文学社的工作计划

时间：2022-08-11 09:50:03 工作计划我要投稿

关于文学社的工作计划范文（通用17篇）

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，很快就要开展新的工作了，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？以下是小编为大家整理的关于文学社的工作计划范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于文学社的工作计划范文（通用17篇）

　　文学社的工作计划篇1

　　为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生能力，为了积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，我们语文组全体成员将致力于把湖畔文学社办成真正培养同学们能力的社团。

　　这个学期是由于是本学年文学社创办试用期，关键要发展好新成员的工作，预计一个月召开一次文学社社员会议。第一次会议预备在第四周召开，主要做好本学期的工作安排、人员分配。每次会议安排，要求专人写好会议流程表，作为日后工作依据。并对经费进行有效的管理与利用。

　　凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，决定本期的'工作按以下计划开展：

　　1、预计第8周，举办一至两场文学讲座。校领导、老师将全力支持，热情邀请文化底蕴深厚的老师作一次演讲，提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。

　　2、本学期文学社工作要开展得要认真仔细，积极发动鼓励同学们投稿，通过多种渠道宣传提高文学社的影响力。

　　3、本学期，文学社内部分工更为合理更为明确。

　　4、本学期，与广播站联合积极开展各类校园活动。若情况许可，预计开设《中午，你好》广播节目，多渠道的丰富同学们的文化素养。

　　5、举办征文比赛，对参赛作品评出一、二、三等奖，颁发奖状、奖品。

　　6、学期末将开总结会，把一学期来工作中好的给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞为经验教训，为日后工作做铺垫。

　　希望湖畔文学社全体成员更积极主动地参与，支持湖畔文学社的各项工作，展示芜湖市第八中学语文组的风采，让湖畔文学社这个舞台的节目更热闹，吸引更多的文学青少年聚集在我们的周围。

　　文学社的工作计划篇2

　　本学期，在扎实做好校园文学社基础工作的同时，继续开展丰富多彩的文学活动，此外，吸引更多同学投身文学社活动，并加强计划与指导，使活动向规范化、经常化发展，让活动取得实效与长效，使校园文学社成为成为七中校园文化的一道亮丽风景。

　　一、常规工作

　　1.搞好每周二的写作培训及文学沙龙活动，计划邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流，使社员们更深入地了解文学，提高写作能力和文学鉴赏能力。

　　主要成员：七年级

　　活动时间：每周二下午第七节第八节

　　活动地点：学校南报告厅

　　2.拓宽社员作品发表渠道，继续向有各类报刊杂志推荐学生的优秀作品，多方位完善、展示文学社形象，提高文学社的影响力。

　　3.做好《馨荷》社刊的.编辑出版工作。

　　4.继续完善文学社网站建设，增设qq群，为文学社成员提供交流平台，多方位完善、展示文学社形象，提高文学社的影响力。

　　5.做好文学社档案的整理工作，如建立文学社社员挡案资料卡，包括学生详细资料，星级评定、作文发表登记等。

　　二、具体计划

　　3月份

　　1.制定新学期文学社工作计划。

　　2.通过考试方式在新初一学生中招募新成员。

　　3.召开新成员、社团干部会议，布置全学期文学社工作。

　　4.布置文学社活动室，精心打造自己的“家”。

　　4月份

　　1.做好参加第十四届“叶圣陶杯”作文大赛复赛的投稿工作。

　　2.召开一次文学社成员写作经验交流会。

　　3.为迎接4月23日第21届世界读书日，举办“亲近文学，诵读经典”演讲活动：演讲内容必须为社员自创，选材可近期阅读过的书目。

　　5月份

　　1.面向全校学生征集期中考试考场佳作。

　　2.校园文体节期间，在全校范围内举行第四届馨荷杯现场作文大赛，并展出获奖作品。

　　6月份

　　1.举行一次与其他校文学社的联谊活动，互相学习、共同提高。

　　2.邀请市文联作家来文学社讲座。

　　7月份

　　1.召开学期末社团总结表彰大会，对学期中表现优秀的社员颁发奖品和荣誉证书。

　　2.带领部分社员去北京参加第十四届叶圣陶杯现场作文决赛。

　　8月份

　　带领优秀社员外出采风，开拓视野，积累素材，完成一篇游记散文的写作任务。（地点待定）

　　本学期，我们将尽最大努力按计划完成各项工作内容，相信在我们的共同努力下，学校文学社会越办越好、越办越精彩！

　　文学社的工作计划篇3

　　一、指导思想：

　　为了进一步繁荣校园文化，丰富学生课余生活，扩展学生知识视野，提高学生读写能力，我们学校利用每天下午课外活动时间，举办个文学社，吸收一些文学爱好者，给他们搭建一个才华展示的星光大舞台。

　　二、学习目标：

　　1、开展文学辅导课：争取每周举办一次辅导课，每次围绕写作的一个方面展开。

　　2、在校园内大力倡导古今诗词背诵，不定期举行现场诗歌默写大赛，并借此增加学生文学功底，营造校园文化气氛。

　　3、举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的'文学爱好者参加，让学生在规定时间内完成作品，佳作由文学社指导老师评出。

　　4、社员每两周至少上交一篇作品。辅导老师从中斟选出优秀作品，争取每个月都能在博客上发表部分优秀习作。

　　5、继续开展文学讲座，以扩大文学社成员的视野，提高文学修养。

　　6、继续完善文学社网站建设，开通博客空间，为文学社成员提供交流平台，多方位完善、展示文学社形象，提高文学社的影响力。

　　7、学期末召开表彰大会，对学期中表现优秀的社员颁发奖品和荣誉证书。

　　总之，开展丰富多彩的文学活动，形式灵活多样化，使学生喜闻乐见，吸引更多同学投身文学社活动，并尽可能发挥每位社员的才干，为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导，使活动向规范化、经常化发展，让活动取得实效与长效，从而使文学社活动园地四季常青，花开不败，成为校园文化的一道亮丽风景。

　　文学社的工作计划篇4

　　一、指导思想

　　一直以来，学校以创建书香校园为目标，学生通过大量的阅读，扩大了知识面，学校也初步形成了书香氛围。同时为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生能力，为了积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，加强阳光少年文学社的建设，把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

　　二、活动目的：

　　1、拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学社实践活动中提高语文素养，培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

　　2、培养学生的写作兴趣，提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力，进一步发挥学生特长，培育文学新苗。

　　3、深化素质教育，通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。

　　三、活动准备：

　　1、建立健全的文学社管理章程。聘请社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任写作指导教师。

　　2、加强学习培训，提高社员的综合素质。如：如何进行采访报道、如何搜集整理素材，包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。

　　3、争取在学校支持下，通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助，落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨等各项活动按计划有序进行。

　　四、文学社活动内容

　　1、开展读书活动，带领学生阅读经典文学作品，学会做读书笔记，写读后感。并交流观点，展开探讨，形成“求同存异”的学术风气。

　　2、请校内外专家学者开展系列讲座，拓宽视野，增长见识。（利用网络让学生观看一系列的文学讲座）

　　3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛，陶冶参与者情操，锻炼参与者能力，丰富校园文化生活。

　　4、围绕写作开展一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。

　　5、在学校开展活动的时候，以小记者的.身份进行采访，试着撰写新闻报道。

　　6、鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极投稿。

　　五、工作重点

　　1、制订文学社工作计划，选拔文学社会员，并指导其有效地组织开展活动。

　　2、结合学校的书香校园创建活动，开展丰富多样的文学活动。每月文学欣赏1次、文学采风1次、文学交流活动1次。

　　3、加强文学社的宣传报道工作，把社员创作的作品发表到《阳光少年》报上，让所有的学生来分享他们创作的快乐。并及时报道文学社开展的各项活动。

　　4、做好文学社社刊征稿及出刊工作。把社员们创作的好作品形成报刊，优秀的作品推荐到校外报刊上发表。四、

　　工作安排

　　九月份：

　　1、制定好计划，完善社团组织工作。

　　2、暑假读书交流展示活动

　　十月份：

　　1、进行以国庆节为主题的诗歌采风活动

　　2、寻找秋天，感受大自然的美好。

　　3、校报征稿

　　十一月份：

　　1、实践及体会交流。

　　2、美文诵读，提高学生的阅读能力。

　　十二月份：

　　1、评出"文学社优秀社员"。

　　2、出版报刊，写好社团活动总结。

　　一月份：

　　1、元旦主题写作比赛。

　　2、感悟冬天，感受大自然。

　　3、报刊征稿，出版。

　　文学社的工作计划篇5

　　如何其芳在《街》中所说：“理想，爱，美，幸福，以及那些可以使我们悲哀时十分温柔，快乐时流出眼泪的东西，都是在书籍中容易找到的，而在真实的人间却比任何珍贵的物品还要稀罕。”

　　理想，爱，美，幸福。我们苦苦的寻觅，到今天我相信这将是我们寻觅的一个终点。我们会会发现在文学遨游的现实中，找到他们并不是一件困难的事情。而文学社将给我们大家提供这样的一个在把文字的理想和现实结合的平台。

　　通过今天的会议，我们将确定今年x月至x月文学社的工作计划。这段时间内我们的工作计划如下：

　　一：校刊征稿工作。文学社将分阶段进行征稿工作，阶段分为：x月，x月，暑假，x月、在5，6，9三个月份中各班的`通讯员需推荐优秀稿件5篇以上，暑假阶段推荐10篇以上。对稿件的要求是，文体，字数不限，内容可多样，但要积极向上。稿件以电子稿形式发送到文学社的邮箱。文学社将以同学为主体，参考语文老师的意见对稿件做到每稿必复。

　　二：社团活动。自本周起，文学社将开始进行以同学为主体的社团活动。社团活动工作由文学社社团活动小组负责。我们的活动内容将以交流写作的心得体会，探究社员感兴趣的文学现象为主，也可以有内容多样的活动。我们的每次活动都由同学自己组织，每次活动有一名至多名发起人。文学社社员和各班的通讯员均可发起活动，如有兴趣组织文学社活动的可以把计划交给社长或社团管理组。之后由社团活动组负责确定时间地点。文学社社团活动，社员必须参与，各班通讯员根据时间安排号召大家参与。下周将由社长组织一次文学社社团活动，希望大家届时参与。

　　三：社刊编辑。文学社作为一个社团组织，除了为潞河所有师生编辑校刊《潞园》外，我们将建立一个属于自己的文学园地。在这份社刊中我们将主要刊登文学社社员和各班通讯员的文章，和文学社内的人和事的记录。

　　四：由采访组进行的对校长的采访进入第二阶段，在这一期的《潞园》上首卷位置刊登。

　　五：在暑假前，对全校同学进行征稿宣传，希望同学在暑假多写文章。

　　六：由网络组负责，于本月尽快做出建立在校园网上的网页计划，在本月实施，并对全校同学进行宣传。在网页建立后，网络组要寻求建立文学社博客的方案并尽快实施。为潞河学子创建一个更自由，内容量更大的习作平台。

　　文学社的工作计划篇6

　　【指导思想】

　　文学社团活动既是一种特长教育，也是一种校园文化。它是学生自己的社团，是我校文学爱好者的舞台；它是我校对学生进行文化熏陶、净化学生心灵、启迪智慧、远离愚昧与粗俗、健全人格的舞台；它是文学爱好者充分展示自我并完善自我的舞台；它是丰富学生生活，锻炼学生能力的舞台。为了全面提高学生素质，培养学生能力，为了积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，把文学社办成真正培养同学们能力的社团，更好地服务于学校文化特色建设，本学期，我们要充分结合学校的各项活动，以确确实实提高学生的文学素养，浓厚学校的文化氛围为目的，加强社团的自主化管理，让活动取得实效与长效，从而使文学社成为我校学生文学素养提高的一个舞台，成为校园文化的.一道亮丽风景。

　　【内容计划】

　　为了有效的提供、服务好这个舞台，结合学校工作和平时要求，特拟定了如下的计划

　　一、内容措施

　　1、培养学生阅读欣赏

　　社团将与校园小记者站，小水滴广播站，校图书馆联合开展文学讲座、阅读交流、宣传等活动。通过活动激发学生阅读的兴趣，给学生指引正确的读书方向，让学生学会自觉、主动的寻找课外读物。拓宽学生的视野，丰富学生文化底蕴，积累素材，提高鉴赏水平和文学修养。

　　2、鼓励社员积极撰写文稿。

　　文学社通过播音学生自己撰写的文稿，调动学生的写作积极性，锻炼学生的写作能力，培养学生对周围事物的观察、分析、理解能力，以及学生对语文综合知识的运用能力。

　　3、通过与小记者站结合开展活动，让学生自觉和不自觉的去观注社会新闻，了角实事，培养学生的爱国精神。

　　4、积极参与少先队的社会活动，培养社会实践能力。

　　我们学校的少先队活动丰富多彩，并经常带领学生走入社区，了解社区，开展社区关怀活动。小水滴文学社可充分利用少先队阵地，组织学生投身社会，关注社区生活，领略社区人文，培养审美能力和环保意识，陶冶学生的情操，净化学生的心灵。

　　5、成为校园国学经典阅读的强大队伍。

　　文学浸润人心，经典点燃智慧。正值校园大力开展经典颂读活动，培养高雅品格，使学生们形成正确的价值观和积极的人生态度之际。文学社社员理当成为学校国学经典阅读的强大队伍，并发展文学社的作用，以推动学校的文化建设。

　　6、建设校园文化，搭建展示平台

　　a、在校内充分利用校园广播，办好小水滴刊物。

　　b、组织各类文学竞赛，使学生成为建设校园文化的主力军。

　　c、并充分利用校园资源，切实有效地开展社团活动。

　　d、做好各项文学评析活动，培养优秀文学人才。

　　二、具体安排

　　二月份：

　　1、招募社团新成员，壮大文学队伍。

　　2、新学期文学社工作计划讨论会。

　　3、结合寒假推荐书目，开展读书心得交流会。

　　三月份：

　　1、组织第四届“海西杯”征文活动。

　　2、教师讲座：“孔子学堂”。

　　3、开展国学经典学习活动。

　　四月份：

　　1、文学社采风活动：清明追思。

　　2、采风活动交流。（图片、文字）

　　3、文学作品欣赏，名著导读。

　　4、读书活动（图书馆罗老师配合地点：图书室）

　　文学社的工作计划篇7

　　一、指导思想

　　以全面推进素质教育为宗旨，以新课程标准精神为准绳，大力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动。进一步丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生能力，为了积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，为了加强从零文学社的建设，把文学社办成真正培养同学们能力的社团。我们要加强社团成员的自主化管理，争取在扎实做好文学社的基础工作的同时，能有意识做好对外宣传，使之成为我校社团工作的一个重要组成部分，成为我校作文教学研究的一个闪光点，成为同学们文学素养提高的一个舞台。

　　二、活动思路

　　健全文学社组织机构，发挥文学社的作用，为语文教学改革、全面提高语文教学质量服务。

　　三、工作重点

　　1、健全文学社组织机构，发展一批文学社成员，培养一批学生文学骨干。

　　2、以文学社为根据地，开展丰富多彩的语文实践活动。

　　3、加强文学社的对外宣传工作，鼓励学生积极投稿。

　　4、出版好《从零》社报。

　　四、活动内容

　　1、招新工作。招收若干名爱好文学，并具有一定文学功底的'新社员，为文学社注入新的血液，也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。

　　2、作品交流。通过作品交流会，使社员们知道自己作品中的优点与不足，然后能取他人之长，使作品尽善尽美。可以选取周四下午第三节课后为文学社作品交流时间。

　　4、电影欣赏。观看一些优秀电影，通过体会片中人物的故事等，使社员们能够发掘自己写作的潜能，创作出优秀的作品。

　　5、作文竞赛。在文学社里举行1至2次的作文竞赛，提高学生的写作水平。

　　6、外出采风。如果条件允许带学生外出采风至少一次，记下自己的所见、所闻、所感，为学生积累素材。

　　7、保证课时。保证文学社每星期至少开课三次，每生每月至少上交稿件一篇，教师集中改稿一次。

　　8、本学期计划出版社报（电脑小报）一期，力求提高质量水平，在排版方面精益求精，再创新水平。

　　9、学期结束，评选优秀社员，给予奖励，对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

　　五、活动具体安排

　　9月：

　　1、做好文学社招新的策划工作（社委会、秘书处）

　　2、做好文学社部门招新工作（各部门）

　　3、做好各班社员招纳工作（宣传部）

　　4、各部门召开新学期会议，欢迎新人，明确责任，分工到人（各部门）

　　5、召开全社新学期社员大会暨文学社社庆大会暨表彰大会，部署全社工作，开展社庆活动，表彰优秀社员（社委会、各部门）

　　6、出版《从零》报

　　10月

　　1、举行“国庆节”节征文竞赛活动（编辑部）

　　2、文学社讲座活动［宣汉县作家协会］（编辑部）

　　3、文学社进行诗歌朗诵比赛［语文教研组］（宣传部）

　　4、出版《从零》报

　　11月

　　1、文学社走进社会，亲近自然采风活动（组织部）

　　2、举行从零杯校园雄辩赛（宣传部）

　　3、举行四川省宣汉中学巴金校园文化节暨文学社宣传周（编辑部）

　　4、出版《从零》报（编辑部）

　　12月

　　1、举行从零杯校园文学大赛暨全国作文赛事宣汉中学分赛区群选赛（编辑部）

　　2、文学社新年庆典暨抽奖活动（宣传部、组织部）

　　3、出版《从零》报以及《从零》报寒假专刊（编辑部）

　　文学社的工作计划篇8

　　一、指导思想及宗旨

　　扬中江洲文学社于xxxx年12月28日成立，是一个非盈利、具有独立性（不隶属于任何组织和机构）的文学爱好者组织。江洲文学社以“为繁荣文学事业，丰富地方文化生活，以文会友，不断发现和培养文学新人，积极开展各种形式的文学创作和文学交流活动”为宗旨，挖掘扬中文化，提高社员的写作水平，致力打造成一个培养作家摇篮的社团。

　　二、工作重点

　　1、办好社内报纸（双月刊）

　　社内报纸是“江洲文学社”的一面镜子，也是文学社的对外形象。它记录着每位社员对共同梦想一点一滴的进程，更记录着文学社的足迹。本年度我们把办好《江洲文学报》作为我们工作的核心。《江洲文学报》的文章来自于全体会员的来稿，文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改，力争每期报纸都保质保量出版发行。《江洲文学报》拟定两个月出一期。报纸版面设计初步定为，1版：社内活动，岛内文化新闻，全国文化新闻；2版：企业采访，名家访谈，名家诗文；3版：文艺评论，外地来稿；4版：会员诗文选登等。具体如何排版设计，欢迎大家多提意见。

　　2、适时举办活动

　　有针对性的组织社员参加活动，以练笔为主，增进交流为辅，开展例如文学沙龙、地方采风、挖掘文化之类的活动。比如我们计划xxxx年1月份，我们计划去新坝参观渡江文化园；3月，我们准备去西来桥开展文化探寻活动；通过多种多样的形式开展“最美扬中乡村行”活动，以镇（街、区）为单位，开展多种形式的采风活动。另外，4、5月，我们还将走出扬中，参观一些名胜古迹，举行一些文学采风活动。此外，我们还将与理事单位合作，开展一些专门针对理事单位服务的.采风活动，比如写理事单位负责人的人物传记、人物通讯等，让我们的服务真正走进理事单位，体现我们的服务价值。

　　3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”

　　创作需要积累。为了提高会员的文化底蕴，我们文学社将组织社员定期阅读知名作家的美文，并举办阅读交流会。在欣赏名家作品的同时，组织文学社会员进行一些作品研讨活动，把一些文学精品共享，共同进步提高。

　　4、参加不同级别的征文活动

　　在创作的基础上，组织社员在市内外参加各地的征文比赛，统一谋划格式，统一商讨写作方式，统一修改定稿，最终再统一投稿，通过“四统一”提高文学社影响力和社员的写作水平。

　　三、工作安排

　　凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，文学社将会在每季度开展一次采风活动，每季度开展一次交流活动，每季度开展一次扬中本土文化挖掘活动。让会员在活动中拓展眼界，开阔思路，创作出精品力作。

　　四、开好会

　　我们定期、不定期地召开一些会议，这些会不仅限于坐到会议室召开，我们也可以边吃饭边开，边交流边开；六月份、十二月份开好总结会，把半年度、年度工作中好的方面给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞总结为经验教训，为日后工作做铺垫。

　　文学社的工作计划篇9

　　在网络生活日益丰富的今天，各类文学社也如雨后春笋般，相继拔节而出。或许，创建一个文学社很简单。但是，要想把文学社做大做强，我想，还是需要花费一番心血的。

　　穿行于各个文学社，你也许会发现，有的文学社做得风生水起，有声有色，而有的文学社却冷冷清清，门可罗雀。那么，在同样的条件之下，为什么差距会那么大？

　　我觉得，每个文学社的发展与壮大，都与其创建人的领导才能、管理员的综合素质、以及其写手数量和质量是密不可分的。就以上几个方面谈谈自己的看法。

　　一、创建人的核心作用

　　对于一个文学社而言，创建人的个人魅力和领导才能在其发展中起着至关重要的作用。这里的“个人魅力”，一方面是指其人格魅力，另一方面是指其文字魅力。这里的“领导才能”，一方面是指其管理能力，另一方面是指其社交沟通能力。

　　1、一个优秀的版主，首先应该具备较强的“引力”。这里所说的“引力”，其内涵是比较广泛的，与“个性、学识、素养”等等有关，也与其文字带给人的吸引力有关。

　　2、作为一个优秀的版主，还尚需具备较强的“亲和力”。能把一个管理团队经营成一个有“家”的感觉的整体，的确不容易。版主与管理群组成员之间，应该是一种亲密无间、轻松愉悦的相处交流关系。如何在管理组内创造团结和谐的氛围，也算是一门学问。

　　3、优秀的版主，要善于发现和挖掘管理人才。一个优秀的管理员，无异于版主的左膀右臂。他不仅可以为你分忧，而且可能带动整个管理群。

　　4、版主的率先垂范带头作用。很多文学社都制定了较为详尽的管理员规范，但真正要落到实处，不太容易。因为很多文学社的管理员都是无偿服务，没有利益制约，是否遵守规范，全靠自觉。因此，版主应当好领头雁。

　　二、管理员的综合素质问题

　　一个管理员，可以说是文学社的排头兵。做得好，可以促进文学社的`健康良性发展。做得不好，轻则影响社的发展，重则导致整个文学社的衰亡。因此，管理员的综合素质很重要。

　　1、必须具备过硬的文学功底。老话说：“打铁需本身硬”，没有过硬的文学功底，写不出好文章，更不谈去评论他人的作品。

　　2、需要有奉献精神。做文学社的管理，需要奉献时间和热情。一方面需要时间带头写作和发帖，另一方面需要时间看帖、编辑和点评。看帖、编辑和点评，是一件很细腻的事情，所以需要投入很多精力和热情。没有足够的热情，管理是做不好、做不长的。

　　3、需要懂编辑配图等知识。咱农村有句老话：三分的人才，七分的打扮。那么，对于文章，是七分的文采，三分的打扮。合适的字体、颜色和配图，无疑会给文章添彩。给楼主的文章“打扮”，一方面是为了让人赏心悦目，以便更好地推荐，另一方面也体现了对作品的重视。

　　4、需要较为严谨认真。作为管理员，对待文友的作品，该有十分的认真态度。不能有完成任务的心态，不能敷衍作者。既为管理，该拿出一定的欣赏水平，以中肯的态度评论楼主的文章。作为管理，对文章应有自己独到的见解，切不可人云亦云。

　　5、善用沟通技巧。评论文章，是与文友交流的一种渠道。一段点评，不仅可以看到你对文章的观点，也可以看到你对楼主的态度，是真诚热情，还是冷淡敷衍，我想我们是可以从评论中感知一二的。

　　6、善用幽默风趣的语言。一段善意而又能令人发笑的评论，无疑会给文友留下深刻的印象。轻松愉悦的发帖和赏阅环境，可以吸引更多的文友参与。

　　三、写手的数量和质量问题

　　一个文学群组，有多少人不重要，重要的是会写的人有多少。拥有较多优秀的写手，自然就有很多优秀的作品，拥有较多优秀作品，也自然就能拥有很多的读者。如此，形成良性循环，不愁文学社不红火。网络里，优秀写手很多，如何才能让他们愿意到自己的组发帖呢？这是很多文学社共同关心的问题。在此，笔者有如下建议：

　　1、主动出击，网罗优秀写手。这就要求我们管理员要走出去，多到其他社去看。如此，才能发现人才。

　　2、发现好的写手，记得及时加为好友。方便在合适的时候发出邀请。

　　3、邀请朋友加入，一定要有足够的真诚，这就需要使用一些公关技巧了。

　　4、及时关注发帖新人。让文友感受到文学社的热情态度，是留住人才的基本措施。

　　5、尝试设立“最佳人气榜”和“优秀新人新作榜”，以周或月为单位。亦可以建立其他激励机制。

　　6、开展对优秀作品和热门文章的点评和讨论，增进文友之间的沟通。

　　写在结尾：其实，梅花做管理的时间并不长。由于才疏学浅，也并不能完全胜任管理的角色。只是，希望自己对文学社发展的一点浅见，能有抛砖引玉的功效。期待大家群策群力，踊跃发言，为文学社的发展献计献策。衷心感谢朋友们对梅花的厚爱与支持。

　　文学社的工作计划篇10

　　为了提高我校学生学习语文的兴趣和作文水平，提高晨曦文学社的影响力，有力地宣传我校，以适应学校日新月异的发展。现计划如下：

　　一、基本设置

　　1、每隔两周的周三中午，在五楼大会议室召开干部工作研讨会，由秘书处进行会议记录。

　　2、将食堂的黑板设立一个晨曦文学社的专栏。

　　每月把部分优秀稿件张贴出来。一方面提高学生的写作热情，另一方面也提高文学社的知名度。另外，在专栏里公布文学社的活动情况，方便文学社活动。

　　二、定期出报刊。

　　定期挑选出我们学校社员投来的优秀稿件，把它们编成报纸或期刊，在校内发行。

　　四版（新闻版、观点、社员风貌、文艺）

　　三、采访。

　　让外联部定期采访，把校内外最新的资讯告诉大家。在一定程度上激发学生的兴趣，给学生更多社会调查实践的机会。

　　四、“回音壁”。

　　有专人负责把未被采用的稿件评改后发回投稿者，使投稿者保持投稿热情，并逐步提高写作水平。

　　五、定期开展文学讲座。

　　开展文学讲座以扩大文学社成员的视野，提高他们的'文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。

　　六、不定期举行文学活动。

　　在文学社内部或以文学社的名义举行各种形式的文学活动。

　　申请一个晨曦文学社的博客，以提高晨曦文学社的影响力，充实我们学校的资源库，也让我校学生的作品有更多的发表机会，和更大的影响范围。

　　文学社的工作计划篇11

　　为了全面提高学生素质，培养学生能力，同时为了丰富同学们的课余生活，积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，我们语文组全体成员将致力于把XXXX文学社办成真正培养同学们能力的社团。

　　本学期是由于是本学年文学社创刊试用期，关键要发展好新成员的工作，出版好文学社刊物.预计一个月召开一次文学社社员会议。第一次会议预备在第四周召开，主要做好本学期的工作安排、人员分配。每次会议安排，要求专人写好会议流程表，作为日后工作依据。并对经费进行有效的管理与利用。

　　凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，决定本期的工作按以下计划开展：

　　1、预计第8周，举办一至两场文学讲座。校领导、老师将全力支持，热情邀请文化底蕴深厚或影响力大的文坛高手作一次演讲，提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。

　　2、为了丰富社员文学生活，开拓社员的视野，积累写作素材，文学社计划在本学期开展一至两次采风活动，并在校报《XXXX》定期刊登社员采风后写下的较好文章。

　　3、本学期文学社工作要开展得要认真仔细，积极发动鼓励同学们投稿，通过多种渠道宣传提高刊物的影响力。积极开展校际交流，扩大《XXXX》发行的范围，本期定每月10日出版一次《XXXX》，并将报纸寄往知名校园、机关和有关报刊杂志等，让《XXXX》走向外面的世界。

　　《XXXX》具体工作运作如下：（略）

　　4、本学期，文学社内部分工更为合理更为明确。

　　5、本学期，与广播站联合积极开展各类校园活动。若情况许可，预计开设《早晨，你好》广播节目，多渠道的丰富同学们的`文化素养。

　　6、将于5月份要举办第一届“XXXX”校园杯征文比赛，对参赛作品评出一、二、三等奖，颁发奖状、奖品，获奖作品也会在《XXXX》报上与同学们见面。

　　7、学期末将开总结会，把一学期来工作中好的给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞为经验教训，为日后工作做铺垫。

　　希望“XXXX”文学社全体成员更积极主动地参与，支持“XXXX”的各项工作，展示XXXX中学语文组的风采，让XXXX文学社这个舞台的节目更热闹，吸引更多的文学青少年聚集在我们的周围。

　　文学社的工作计划篇12

　　文学社工作计划

　　一、指导思想：

　　以全面推进素质教育为宗旨，贯彻新课程标准精神，大力开展阅读、欣赏、写作实践活动，本着以引导学生轻轻松松地写作、畅酣淋漓地表达为目的，以“体验式快乐作文”课题为切入点，通过开展走进生活，亲近自然，观察社会，读书反思等各种活动，以激发学生写作的热情，培养学生对文学的情感，得到文学美感的熏陶，给学生提供成功的机会，让他们有展现自我的舞台。同时，为学校和社会、家长之间架起沟通的桥梁，及时报道学校的.重大活动，让社会更深入了解和认识我校的教育教学情况，让黄埔小学因“七彩梦”而更精彩!

　　二、主要目标

　　1、扩大“七彩梦”文学社在学校的影响。初步形成“品牌效应”。

　　2、发扬社报《七彩梦》和校广播站的宣传优势，通过文学活动，使学生多出作品，出好作品，力求学生作品发表能够大量增加。扩大我校在宝安区和深圳市的正面积极影响。

　　3、通过课题研究，使教师的作文教学的理论研究水平，文学素养及教学水平更上一层楼。

　　4、注重平时资料积累，激励教师写案例和心得体会，为校本特色教材的编写积累材料。

　　5、以校园网的建设为契机，做好“七彩梦”网站的建设。

　　三、工作措施

　　1、加强文学社组织建设，组建学生编辑组，培养文学社社长、副社长协助老师收发稿件、修改习作。

　　2、健全制度建设，成立文学社“体验式快乐作文”教学组，每年级

　　组选1名左右爱好文学有一定基础的老师进行作文教学，以点带面，该老师所带班级为“体验式快乐作文”实验班。

　　3、各个实验班各自成立创作社，实验班每周利用专题和欣赏课进行文学作品欣赏和创作指导，《七彩梦》社报及网站每月将重点介绍一个创作社优秀作品及其指导老师。

　　4、文学社学生每月集中活动一到两次，由辅导老师轮流进行教学，保证活动次数和活动效果。文学社活动按课时给辅导老师补助。

　　5、注重阅读教学，促进学生广泛积累，除了在平时语文课堂教学中注重渗透作文教学外，每周三语文早读课进行优秀文学作品赏析。鼓励每个学生订阅1到2份少儿文学报刊(或以班级为单位订阅)。

　　6、重视指导老师素质提高，加强学习，注重文学素养的提高。定期举行作文教学公开课及研讨活动。积极参加区内外各种写作交流、研讨活动。

　　7、以活动激兴趣，以活动促发展，通过举办语文节、读书节、朗诵比赛、小记者采风等活动，加强与区内外报刊杂志、编辑、作家、教学专家联系、交流。如有条件邀请名家来校讲学。

　　8、完善奖励制度，对平时作文教学比较认真，成绩显著，学生发表作品较多的老师除了按标准兑现辅导奖，补助课时费外，还要进行表彰表现突出的社员和班集体。

　　四、工作安排

　　九月份：规范管理，健全制度

　　第1周：(9.1—9.3)

　　1、小结暑期生活，制定本学期文学社工作计划。

　　2、收集暑期学生习作。

　　3、积极配合少先队开展报刊征订工作。

　　第2周：(9.6—9.10)

　　1、召开文学社社长、副社长、小编辑会议，明确责任，分工到人。

　　2、积极参加《多彩校园》投稿。

　　3、开展教师节活动。

　　第3周：(9.13—9.17)

　　1、召开指导老师会议。

　　2、为文学社购置一些书籍资料。

　　第4周：(9.20—9.24)

　　1、开展中秋节活动

　　2、毕业班作文竞赛动员。

　　第5周：(9.27-9.30)

　　1、参加《多彩校园》等征稿。

　　十月份：专题活动，开展竞赛

　　第6周：国庆假期

　　第7周：(10.8—10.15)

　　1、召开文学社社员会议。

　　2、动员社员积极参加深圳市读书月活动。

　　3、举办文学社讲座活动

　　第8周：(10.18—10.22)

　　1、课题组老师组织一节作文指导课，邀请专家评课。

　　2、举行中秋节活动。

　　第9周：(10.25—10.29)

　　1、开展一次校外采风活动(海上田园)。

　　十一月份：读万卷书，行万里路

　　第10周：(11.1—11.5)

　　1、文学社沙龙座谈会

　　2、参加《多彩校园》等征稿。

　　第3 / 5页

　　1、文学社工作会议。

　　第12周：(11.15—11.19)

　　1、体验式快乐作文结题报告会。

　　2、好书伴我成长——优秀刊物作品推荐会。第13周：(11.22—11.26)

　　1、开展读书节系列活动。

　　2、文学社活动走进社会，亲近自然采风活动。第14周：(11.29—12.3)

　　1、与教学处一起组织作文竞赛。

　　十二月份：活动深入，力显成果。

　　第15周：(12.6—12.10)

　　1、文学社活动

　　第16周：(12.13—12.17)

　　1、文学社例会。

　　2、专家讲座。

　　第17周：(12.20—12.24)

　　1、文学社活动

　　第18周：(12.27—12.31)

　　1、文学社活动。

　　一月份：总结成果，表彰先进

　　第19周：(1.3—1.7)

　　1、文学社活动。

　　第20周：(1.10—1.14)

　　1、出版第四期《七彩梦》。

　　2、课题组老师撰写总结论文。

　　1、评选优秀文学社成员、优秀指导老师、及实验班级。

　　2、做好文学社工作总结。

　　文学社的工作计划篇13

　　为了有计划、有目的地进行文学社活动，努力将文学社活动搞得有声有色，有滋有味，特制定此计划。

　　一、指导思想

　　文学社团旨在培养学生的写作兴趣、爱好，增加学生的课外知识，提高一定的写作技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养合格人才起着积极推动的作用。争取扎实做好文学社团的基础工作，使之成为我校社团工作的一个重要组成部分，成为我校作文教学研究一个闪光点，成为同学们的文学素养提高的'一个舞台。

　　二、活动目标

　　1.通过各项活动，拓展学生的文学视野，激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新秀。

　　2.把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养，在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

　　3.健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。

　　4、发挥指导教师的积极性和创造性，积极开展形式多样的活动，激发学生习作热情，提高学生语文素养;

　　三、活动内容

　　1.开展读书活动，交流观点，展开探讨，形成“求同存异”的学习风气。

　　2.教师开展系列习作指导讲座，拓宽视野，增长见识。

　　3.在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、演讲、踏青、诗歌朗诵、经典诵读、走进儿童文学经典世界等活动，陶冶参与者情操，锻炼参与者能力，丰富校园文化生活。

　　4.围绕写作开展的一些活动，例如游戏、参观、采风等活动。文学社团社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。

　　5.在学校开展活动的时候，引导文学社团社员以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。

　　6.向学校网站发表自己的优秀作品，并积极参与本社的各项讨论。

　　7、积极向“内”——学生校刊《萌芽》投稿。

　　8.鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极向“外”投稿。

　　9.学期结束，对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

　　四、任务要求

　　1.健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地在教师指导下开展好各项活动。

　　2.明确社员义务，分工到位，协调管理。

　　3.有序开展活动，做到活动定时间、定地点、定内容。

　　4. 学期结束，评选优秀社员。

　　五、活动安排

　　时间内容第1周制定计划

　　第2周演讲指导文学与音乐

　　第3周演讲指导

　　第4周演讲指导

　　第5周记事作文指导写作精彩的题记

　　第6周写景作文指导写作绿色阅读

　　第7周状物作文指导写作

　　第8周写人作文指导写作名著导读第9周社员现场作文比赛

　　第10周观察作文指导写作

　　第11周童话作文指导写作图说成语第12周短篇读书心得撰写指导

　　第13周读书心得交流会

　　第14周结合《萌芽》做指导

　　第15周活动采访新闻报道

　　第16周文学社团表彰总结

　　六、活动时间和地点

　　1、时间：每周三下午三节课后

　　2、地点：北大仓一楼

　　七、成员名单(略)

　　文学社的工作计划篇14

　　1、双周星期五举行“读者交流会”

　　目的：让更多喜爱文学的同学能够共聚一堂，互相交流文学心得，写作感想

　　带动更多的同学写作。

　　2、文学社内部成员每两个星期交一篇作文

　　目的：让文学社有固定的稿子来源，能调动大家爱的写作习性。

　　3、文学社的刊物分电子报和《睢园》报

　　目的：电子报为适应时代的变化和社会的进步，让文章变得传阅更方便。

　　4、我系各个班两个星期各交四篇文章（硬性规定）

　　5、定期举行征文

　　目的:确保文学社的稿件，并且提高同学的写作热情

　　读者交流会章程

　　为了给全系同学一个展现自我的平台，让自卑的同学走向自信；让怯懦的同学变得更加勇敢；让不敢说话的同学变得敢于和大家交流；让人际圈子狭隘的拓展交际范围；让对未来迷茫的同学变得乐观，读者交流会将是实现这一理想的最好平台。

　　在这里你将完全以一种聊天，随意交流的'方式谈论未来，人生，解决我们所遇到的问题，让自己的人生变得更加精彩，在平淡交流，自然的畅谈中学到知识。读者交流会的谈论内容范围广，趣味性强，不仅能学到课堂里学不到的东西，还可以交到不少朋友，而且还丰富了我们大学生活。

　　读者交流会每两周开展一次，主流方向时围绕着现在的生活与未来的工作，现今的压力下我们该怎么办。

　　交流会，采取会员的方式吸纳学生，但是其他同学也可以参加，读者交流会会员可以参与文学社内部讨论，主张以文学为主，以文学社为点，以读者交流会为线，牵动整个系的文学创作，进一步繁荣我系的文学创作，挖掘、培养我系文学人才、积极开展我系文学创作实践活动，为提高我系文学爱好者的写作水平和鉴赏水平作出贡献。

　　读者交流会会员为读者交流会的主轴，推动者，管理者。读者交流会享有文学社社会同样的待遇，会员有定期写作的要求，会员必须是确实爱好写作，文学的同学。

　　文学社的工作计划篇15

　　一、指导思想

　　二、活动目的：

　　1、拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学社实践活动中提高语文素养，培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

　　2、培养学生的写作兴趣，提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力，进一步发挥学生特长，培育文学新苗。

　　3、深化素质教育，通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。

　　三、活动准备：

　　1、建立健全的文学社管理章程。聘请社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任写作指导教师。

　　2、加强学习培训，提高社员的综合素质。如：如何进行采访报道、如何搜集整理素材，包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。

　　3、争取在学校支持下，通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助，落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨等各项活动按计划有序进行。

　　四、文学社活动内容

　　1、开展读书活动，带领学生阅读经典文学作品，学会做读书笔记，写读后感。并交流观点，展开探讨，形成“求同存异”的学术风气。

　　2、请校内外专家学者开展系列讲座，拓宽视野，增长见识。（利用网络让学生观看一系列的文学讲座）

　　3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛，陶冶参与者情操，锻炼参与者能力，丰富校园文化生活。

　　4、围绕写作开展一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。

　　5、在学校开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。

　　6、鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极投稿。

　　五、工作重点

　　1、制订文学社工作计划，选拔文学社会员，并指导其有效地组织开展活动。

　　2、结合学校的书香校园创建活动，开展丰富多样的'文学活动。每月文学欣赏1次、文学采风1次、文学交流活动1次。

　　4、做好文学社社刊征稿及出刊工作。把社员们创作的好作品形成报刊，优秀的作品推荐到校外报刊上发表。四、

　　工作安排

　　九月份：

　　1、制定好计划，完善社团组织工作。

　　2、暑假读书交流展示活动

　　十月份：

　　1、进行以国庆节为主题的诗歌采风活动

　　2、寻找秋天，感受大自然的美好。

　　3、校报征稿

　　十一月份：

　　1、实践及体会交流。

　　2、美文诵读，提高学生的阅读能力。

　　十二月份：

　　1、评出"文学社优秀社员"。

　　2、出版报刊，写好社团活动总结。

　　一月份：

　　1、元旦主题写作比赛。

　　2、感悟冬天，感受大自然。

　　3、报刊征稿，出版。

　　文学社的工作计划篇16

　　一、指导思想

　　丰富课余生活，开拓第二课堂，全面提高学生素养，提高同学们的写作水平，增强学生的思维、审美、创造能力，丰富校园文化，提升校园文化品味，共创文明和谐的学校。

　　二、工作目标

　　1．发挥有文学特长的学生的能力，活跃文学创作，以拓展学生的.第二课堂，丰富学生的课外生活，配合建设六中校园文化氛围。

　　2．在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

　　3．文学社积极推荐优秀作品，力争有作品在校园网、和各级刊物发表。

　　三、活动时间：

　　每周五第6节课

　　四、活动内容

　　1．开展“每周一诗”，加强诵读的指导和检查。让学生在诵读和欣赏中，扎扎实实地感悟到诗词教育的魅力。

　　2．邀请一些对文学较有兴趣的教师给学生讲课，开设文学讲座，帮助社员了解更多的文学常识，拓宽知识面，培养他们的文学欣赏能力。

　　3．围绕写作开展一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、作文结合起来，力求不给他们增加额外的负担。

　　4．鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极投稿。学校尽可能地为学生创建发表平台。

　　5．在学校开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。

　　6．作品交流。通过作品交流会，使社员们知道自己作品中的优点与不足，然后能取他人之长，使作品尽善尽美。

　　7．每学期计划至少出版社报（电脑小报）一期，力求提高质量水平，在排版方面精益求精，再创新水平。

　　8．学期结束，评选文学之星、先进个人、优秀社员，给予奖励。

　　五、活动具体安排

　　三月：

　　1、召开全社新学期社员大会，部署全社本学期工作。（社团各部门）

　　2、每周定期开展文学社辅导讲座。

　　3、出版《迎曦》第三期

　　四月：

　　1、文学社讲座活动

　　2、文学社诗歌朗诵比赛

　　3、文学社优秀社员作品交流

　　4、着手出版《迎曦》第四期

　　五月

　　1、文学社走进社会，亲近自然采风活动

　　2、举行经典影片欣赏活动。

　　3、文学社讲座活动。

　　3、举行星光文学社宣传周。

　　4、出版《迎曦》第四期。

　　六月

　　1、社员优秀习作展。

　　2、文学社活动总结，奖励。

　　文学社的工作计划篇17

　　一、指导思想

　　为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生能力，为了积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，为了加强文学社的建设，把文学社办成真正培养同学们能力的社团。本学期，我们要加强社团成员的自主化管理，争取在扎实做好文学社的基础工作的同时，能有意识做好对外宣传，使之成为我校社团工作的一个重要组成部分，成为我校作文教学研究的一个闪光点，成为同学们文学素养提高的一个舞台。

　　二、活动思路

　　健全文学社组织机构，发挥文学社的作用，为语文教学改革、全面提高语文教学质量服务。

　　三、工作重点

　　1、健全文学社组织机构，发展一批文学社成员，培养一批学生文学骨干。

　　2、以文学社为根据地，开展丰富多彩的语文实践活动。

　　3、加强文学社的对外宣传工作，鼓励学生积极投稿。

　　4、出版好《树人校报》社刊。

　　四、文学社组织

　　社长：1名

　　副社长：2名

　　年级负责人4名

　　社员：30—40名

　　五、活动内容

　　1、招新工作。招收若干名爱好文学，并具有一定文学功底的社员，为文学社注入新的血液，也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。

　　2、作品交流。通过作品交流会，使社员们知道自己作品中的优点与不足，然后能取他人之长，使作品尽善尽美。

　　4、电影欣赏。观看一些优秀电影，通过体会片中人物的故事等，使社员们能够发掘自己写作的潜能，创作出优秀的作品。

　　5、作文竞赛。在文学社里举行1至2次的作文竞赛，提高学生的写作水平。

　　6、外出采风。如果条件允许带学生外出采风至少一次，记下自己的`所见、所闻、所感，为学生积累素材。

　　7、每生每月至少上交稿件一篇，教师集中改稿一次。

　　8、本学期计划出版社报（电脑小报）一期，力求提高质量水平，在排版方面精益求精，再创新水平。

　　9、学期结束，评选优秀社员，给予奖励，对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

　　四、活动具体安排

　　第7周，选拔文学社成员，召开文学社议事机构成员会议，号召各班主任向学生宣传文学社，做好第一期校报的宣传工作，由各级组负责人负责统计。召开本学期第一次社干、社员会议，向社员公布本学期文学社即将开展的活动内容，鼓励社员积极参与活动，上交作品。

　　第8周，召开文学社干部会议并开展主题讲座，对学生进行文学辅导，布置写作任务。

　　第9周，借助学校春游活动，带学生外出采风。回来后对采风内容进行辅导。优秀文章向广播站推荐。

　　第10周，鼓励社员开展读书交流会，大力宣传学生撰写稿件，积极向文学社投稿；开展主题讲座，对学生进行文学辅导，布置写作任务。

　　第11-12周，各年级负责人征集、修改好本年级的优秀稿件。文学社教师筛选、整理、编辑稿件。开展朗诵会、演讲赛、辩论赛等活动。为了加强学生的语文应用能力，锻炼学生的口才，文学社长期有计划、有步骤、有层次地开展朗诵、演讲、辩论竞赛活动。

　　第13-14周、开展文学社社员征文比赛，由相关教师组成评选小组，对征文稿件进行选取，优秀稿件录入校报之中。并及时做好评比和表彰工作。举行趣味知识竞赛。为了引导学生广泛而合理的进行课外阅读，要求社员阅读教育部向全国中学生推荐的30部中外文学名著，学习做读书笔记。文学社适时地举行趣味知识竞赛，内容涉及中外名著、汉语知识、文学典故、猜谜等，激发学生的学习兴趣。

　　第15-16周，开展主题讲座，组织学生第二次向文学社投稿，各年级负责人做好宣传发动工作，并做好编辑稿件的工作。

　　第17-18周，文学社的教师编辑对稿件进行筛选、整理。第19周，做好作品录入电脑小报工作。

　　第20周，总结表彰，对本学期积极参与文学社活动的社员、指导老师进行表彰，优秀社员在校报的“校园之星”栏目中进行介绍。本学期授课安排：

　　第8、9周，名著阅读（赏析及创作）。

　　第10周，好记性不如烂笔头（做读书笔记）、作品交流会。第11周，诗歌的欣赏与创作。

　　第12周，开展诗歌朗诵会。

　　第13周，名著赏析及撰写读后感。

　　第14周，趣味名著知识竞赛、主题作文竞赛。

　　第15．16周，观看经典英雄人物影像。激发民族自豪感，结合劳动节创作爱国文。

　　第17周，对稿件进行筛选、整理。

　　第18周，准备电脑小报制作工作。

　　第19周，完成社报（电脑小报）