赞美老师的演讲稿

时间:2023-03-14 15:40:01 致辞 我要投稿

赞美老师的演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿使用的情况越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编精心整理的赞美老师的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

赞美老师的演讲稿

赞美老师的演讲稿1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。文章正文:取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人是您:我敬爱的老师!

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停地燃烧!您讲的课,是那么丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的`果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的明镜,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它,经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大、知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

赞美老师的演讲稿2

尊敬的各位评委、各位老师:

  大家好!

  老师,是辛勤的园丁、是默默燃烧的蜡烛、是暖和的棉被。其实,在生活中我们会接触到许许多多的老师。然而,他们却是那样的含辛茹苦。

  窗外,宽阔美丽的大地上,小草正美滋滋地享用着春天的甘露,春天,犹如一位慈爱的师长,无私的把知识传授给生活在大自然中的孩子们。望着这一切的一切,无奈的思绪如同一双巧手,编织出我对您的赞美,编织出我对您的敬佩,编织出了我对您——舒老师的无限感激。

  舒老师,一个平凡的教师,但是他的外貌却不是一般人的样子。

  我们舒老师,中等身材。一张国字型的脸,不过呢,也算不上是国字脸,反正和国字脸差不多。他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,虽然不是很大,但是充满了感情。

  在四年级分班时,我听一个保安说我被分到了四班。这也许是天意吧,让我遇到了这么好的老师。于是,第二天,我怀着忐忑不安的心情到学校上课。从那时起,一个无知的小孩,在您的关怀下,一天天的成长。这其中,就是您——舒老师的功劳最大啊!

  您那一手漂亮的粉笔字,使我非常羡慕。那一个个像小精灵似的字是那么的'整齐,那么的挺拔,那么的……一到上语文课的时候,您的字就会随着衣袖的摇摆,粉笔的挪动,渐渐的在黑板上展开,犹如一股春风,吹进我的心扉。从此,我就很想尝试写粉笔字。我还记得有一次您让我上黑板板书,但是我拒绝了。告诉您吧,我是因为害怕才不愿意的。其实,我也有学您那样的练字,到现在,我的字终于不像以前那样依靠直尺了,虽然还不够好,但是我相信,在您的影响下,在我自己的努力下,我一定会再接再厉的。

  教过我的老师虽然很多,但是老师就像一位良师、一位益友一样,对什么学习上的“小毛病”都有一剂良药。原来,在语文课上举手发言的同学寥寥无几,原因是回答错了怕老师批评,所以都不敢举手。但在您的鼓励下,大家大胆发言,同学们发言的欲望也渐渐强烈了,胆子也大了,每当上课您提问时,班里就举起一只只可爱的小手。在发言少的问题中,我记得您说舒老师说过这样一句话:“举手发言就表示你在开动脑筋,总比那些不举手的人要好得多,即使回答错了,也没有关系。老师又不会骂你。”看来老师真是一位良医呀!

  一条飘动的柳枝代表一个春天,一片火红的枫叶预告一个秋天。老师啊,我要为您高唱!老师啊!我要为您赞扬……您永远是我心中的园丁、蜡烛、棉被。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

赞美老师的演讲稿3

尊敬的各位评委、各位老师:

  大家好!

  我今天带来的演讲是《老师您好,我的好老师》。

  古人常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容老师。确实,老师对我们的恩惠也真如诗句般感人肺腑。

  老师,您就是着希望与幸福的播种人,你用人类最崇高的感情――爱,播种春天,播种理想,播种力量!老师,您是美的耕耘者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!老师,您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的颠峰!老师,您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参!老师,您就是那无私的铺路石让我们走向成功的终点,却奉献了自己。

  仔细想来,在小学的六年里,我们学到了不少知识,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。这些,都凝聚着您的心血和汗水,都离不开您的帮助与教诲。我们怎么能忘怀!还记得我四年级的语文老师孙老师。他虽然只教了我们一年,但在这短短的一年里,他对我们的关爱却是无微不至,无处不在。

  孙老师个子不算高,瘦瘦的,总爱跟我们打趣,笑的时候眼睛眯成了一条细缝,十分逗人。他的才华使同学们敬仰,而且上课时十分认真,总是全身心地投入到课堂上。

  记得有一天,我背着书包来到学校。清晨的校园,安静而祥和,我似乎被她的`祥和感染了,若无闲事的哼起了歌。待孙老师检查作业时,我慌了神,没写完家庭作业的我只好向老师承认了错。可孙老师并没有生气,只是亲切地教导我:“没事儿,补起来吧,以后要是记不住作业的话,你可以把作业记在本子上,这样就不会忘记了。”从那次以后,我再也不会忘记作业了,这可多亏了孙老师。

  老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,照亮别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血?哪一朵上没有您的汗水?

  老师,如果把您比作蚌,那我们便是蚌里的粒沙,您用爱去磨练他。积年累月,粒沙变成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  啊,老师,唯有这光辉的名字,才有像大海一样丰富,蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的头顶。即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声:老师,您好!

  我的演讲结束了,谢谢大家。

赞美老师的演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  每每看见您夹着书本以惯常的“三步式”走上讲台,在下课拥挤的人群中捕捉到您并不那么显眼的后脑勺,意外地在校门口遇见您的汽车,我都想将这句话脱口而出。那份由来而生的亲切感,让我有理由相信,多年后再次相遇,话到嘴边的还是这句——老师您好,我的好老师。

  师者,所谓传道授业解惑也。

  当您站上三尺讲台,仿佛就像被赋予了能量一般,不用PPT也全身自带光芒。一支粉笔,勾画出最基础的例题,概念轻松掌握,层层推进,题类多变,重要考点与“疑难杂症”就此贯彻于心。随堂练习,揪出常规错误,在实战汲取经验。有时便会觉得教室如同武场,您就是高高在上的将领,看着我们舞枪弄刀。下课铃响便是鸣金收兵之时,总不免有一些还没玩够的遗憾。

  而您最与众不同的也是最让我钦佩的一点,便是仿佛与生俱来的幽默感,恰到好处却又不失幽默的一两句话,却能够及时缓解难题带来的紧张,或是点醒犯了低级错误的同学。就连开完家长会回来的母亲说起来也是忍俊不禁:“你们宋老师呀,自带喜感。”

  师者,也是为人父母般和蔼,慈祥。

  相处不过三个月,有一个关于您的细节我却一直牢记在心。您照例在自习课时进了教室,转了两圈觉得有哪里不对劲,于是走到门口开了灯。这个平常老师不会做的小事却无意触动了我。想起做作业晚时,父母也会这样悄无声息地打开灯,传递一份默然又永恒的关心。

  记得您的口头禅是“不怕”。不怕难题,不怕考试,不怕那些似乎不可能完成的任务。期中考政治的时候,初一和初二12考场的卷子拿反了。看着渐渐流逝的时间和一去不复返的监考老师,心里出现了从未有过的慌乱,直到作为考务的您及时出现,带着卷子和一句适时的安慰。您有没有注意到坐在后排的我,但那一句很平常的:“没事儿不怕。”却藏进了我的心底。

  师者,也传人以自信,力量。

  或许当我们看到对面整装待发,衣着统一的`X班,当评委席上的手机一齐对准某一个方向的时候,当身后一片嘘声响起时,胜负似乎早已注定。只靠两三节课速成的我们班遇上盛装出席誓要拿下第一的X班,是您,站在队伍正前方,微笑着看着我们,让我们如此心安,陡然增加了力量。比赛结束,我们居然获得了二等奖!

  宋老师,您好!我们的数学老师,我们心中永远的好老师!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

赞美老师的演讲稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在我们的学习生活中,每一个人都会遇到很多的老师。年轻的、年长的、严厉的、和蔼的,每个人心目中的好老师也各不相同。在我的内心深处就有一位特别好的老师。她就是我们的语文老师——吴老师。

  吴老师长得可好看了!她有一双月牙般的眼睛,一头英姿飒爽的头发,一张瓜子脸和樱桃般的小嘴。我上课很容易开小差,有一次考试,我的成绩考得很差,上课心不在焉,老师走过来,严肃地对我说:“下课后来我办公室。”老师说完,就一声不吭地走了。下课了,我忐忑不安地来到老师的办公室门口,当时我害怕极了,站在那里直发抖,心里想吴老师会怎样对待我,狠狠地批评我一顿、罚站还是会怎样呢?想着想着,我的眼泪就不由自主地流了下来。生怕我一走进去,就会受到老师的责骂。最后我还是走了进去,没想到吴老师摸了摸我的头,温柔地说:“赵瑞喆,你过来这坐吧。”我向着老师指的地方坐下。老师说:“你知道你这次考差的`原因吗?”这个时候我的喉咙好像打结了,说不出话来,但我还是结结巴巴地说:“不不知道。”“那你就听一下我的意见吧!”“你得不到高分的原因是上课容易走神!所以你要改掉这个坏习惯哟!”我一听,愣住了。原来吴老师没有我想象中的那么严厉,我突然感觉她像我的家人那样,宽容、和蔼。经过努力,我学习的成绩进步很多。

  在学习中,每当同学们遇到难题,吴老师都会细心地给我们讲解,一遍一遍,不厌其烦,直到我们真正理解为止。如果我们犯了错误,吴老师不但会严厉地批评我们,还会耐心地开导我们,直到我们真正认识错误为止。当然了,如果我们做的好,她也会表扬我们,还会奖励我们。我喜欢这样的老师,赏罚分明。这才是我心目中的好老师。在下课时,吴老师也会像一个大朋友一样和我们唠一些家常,给我们讲一些做人的道理,玩一些我们爱玩的游戏。有时在放假时吴老师还会用QQ和我们聊天呢!

  我一听说有这个演讲比赛就报了名参加,因为我心目中有一个既教我知识又教我做人,既严厉又和蔼,既可敬又可亲,既是严师又像家长,既是导师又像朋友的好老师。无论我以后走到哪里,无论我以后做什么,我都不会忘记我心目中的好老师,她就是我的语文老师——吴老师。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

赞美老师的演讲稿6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  加减乘除都数不过你的付出!诗词歌赋不能赞美你的崇敬!你用知识的甘露浇灌我们理想的花朵;你用你心灵的清泉滋养我们情感的美丽。在这个不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

  每年的第一个春天,我都用新年贺卡送给你。我亲爱的老师,愿春天永远与你同在!

  园丁的崇高头衔。看看枝头盛开的花朵,是你的汗水浇灌的。祝福你:桃李遍天下,春光四射!

  阳光普照,园丁的心在春天温暖;雨露滋润,梅枝蓓蕾红。教师节快乐。

  你是园丁,为祖国的山川增添美丽;你如春雨,滋润桃李,中国大地芳菲处处。在这个节日里,让我献上一朵我的心花,向你表达我衷心的祝福。

  满天彩霞写颂歌,遍地鲜花编诗,都不能表达我们对老师们节日的祝贺!

  “桃李满天下”是老师的荣耀。在这个充满美丽天气和秋天的园丁节,我祝老师们幸福和永远的青春!

  我不是你最好的学生,但你是我最尊敬的老师。值此佳节,谨向您致以崇高的敬意。

  亲爱的老师,您的谆谆教诲就像春风,像瑞雨,永远打动我的心。真心祝你幸福快乐!

  我们从幼苗长成大树,但我们永远是你的`学生。在你花开的这一年,祝你成为生命的常青树。

  你因材施教,启迪心智。我们以优异的成绩祝贺你的胜利!

  老师,祝你教育的学生人材丰富,精英众多。

  老师,你真诚、善良、美丽。愿所有学生的心向你敞开。

  愿我溪流的音乐永远在你幽深的山谷中回响。

  当大海退潮时,在沙滩上留下五颜六色的贝壳。当我们毕业时,我们向老师致以真诚的祝愿。

赞美老师的演讲稿7

  加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快。您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的.敬意献给您。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

  一切过去了的都会变成亲切的怀念,赞歌送给您!

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是xx,今天我演讲的题目是《赞歌送给您》。

  九月金秋,丹桂飘香,柔风送爽,当第一片红叶摇曳风中,我们迎来了第x个教师节。

  曾经我们只是一只趴在地上的毛毛虫,懵懂青涩,却也悠然自得,是您为无知的生命打开了天窗,开启了我们求知的欲望,让驿动的心渴望飞翔。

  当您发现我生病时,您一个劲儿的问我有没有难受,要不要去看看······直到第二天早上,我来教室时,您还关心的问我,身体好些了吗?是您,对我生活上无微不至的关怀,如春风般滋润着我幼小的心田,让我感受到了第二份亲情。当我做错事的时候,您并没有大声呵斥我,而是轻声细语地问清了事情的缘由,帮我排忧解难。望着您,我真想说:“谢谢您,老师!”

  当我在考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓掌。要知道,老师是因为您小小的掌声,是我在学习的道路上又平添了一份信心,让我明确了奋斗目标。

  有人说,老师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,老师是翅膀,能让学子在天空翱翔;有人说,老师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。

  从一招一式到驰骋赛场,从牙牙学遇到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才是炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

  尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,老师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是老师的写照,老师的度量。

  让我们高唱赞歌,问各位老师献上最诚挚的祝福。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

赞美老师的演讲稿8

尊敬的老师们,同学们:

  大家好!

  鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。没有老师,我们就像一只断了线的风筝,在天空中漫无目的地飞舞,因此,我喜欢知识,更喜爱每一位教我知识的老师。

  在六年的小学生活中,我认识了许多老师:有和蔼可亲的数学老师,出口成章的语文老师,知识渊博的英语老师,风趣幽默的体育老师,多才多艺的美术老师……其中我最喜欢的老师就是我们的地理老师——程老师。

  在我的眼中,老师是一个不论在校园里,在课堂上,还是在生活中,脸上总是带着和蔼可亲的笑容的人。可是,虽然他时常挂着笑容,但是在课堂上他却是严肃的;在工作上他是认真的;在批改作业上他是一丝不苟的。在他眼里,所有的学生都是优秀的,他都是用同样的笑容,同样的眼神,同样的`心灵真诚的去面对每一位学生。依然清晰地记得,老师那粗糙的双手是为了给我们批改作业而变成这样的。他很勤奋,无论是在批改作业上还是在讲课时,他都会认真地对待;他很勤劳,每天都早早的来到学校帮助我们打扫卫生区;他很关心我们的身体,天冷了,他会提醒我们多穿几件衣服。天热了,他会提醒我们不要穿的太少衣服而着凉;他也很关心我们的学习,不论是语文、数学、还是英语他都一视同仁,样样都关心着。我们不会做的题,他会耐心的教我们;我们不懂的功课,他会耐心的辅导我们;我们考砸了,他会鼓励我们;我们考好了,他会表扬我们。他会时时刻刻都会教我们一些做人的道理。他的每一个动作,每一个眼神,每一个笑容,每一句话,我都深深的记在脑海里。

  啊,老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

  啊!老师,在生活中,您就是我们成长的守望者;校园里,您就是我们的朋友;课堂上,您就是我们的智慧树。在心灵的空间,您就是我们心灵的医生、理想的路途,您是引领我们前进的航标灯,是辛勤的园丁,精心栽培我们这些含苞待放的花朵。您永远是我最尊敬的老师!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

赞美老师的演讲稿9

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《让爱飞翔》。

  教育,是无私奉献的事业;教育,是爱的事业。作为教师,我每天都亲眼目睹着老师们的爱岗敬业,亲耳聆听着老师们不畏艰苦,孜孜不倦、潜心教书育人的感人事迹,亲身感受着那为了孩子的明天,真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚。我深深懂得,作为教师,我们肩上担子可不轻啊!

  记得我们这次五年级古诗抽测。自从学校布置这项任务开始,我就要求学生从一年级古诗到五年级的古诗,全部会背诵会默写,每天晚上要求抄写两首,并且能背诵。就这样反反复复地背诵、默写。我问他们背过了吗?他们总说背过了,能默写吗?大多数都说能。可我真正抽查的时候,有十多个学生背不全,多数是会背不会默。我终于火冒三丈而大声训斥他们:“你们怎么这么笨啊!这么长时间了,还不会背?”然而我却忽视了这一句训斥会给孩子幼小的心灵造成多大的阴影。我听到卢婉冬同学小声说:“我们不是不想背,这么多,谁能背过呀!除非他是神仙,.....”听着听着,我的心颤抖了。我不禁扪心自问:你不是要立志做热爱学生的好老师吗?可你的爱心哪去了?我知道到了五年级学生长大了,有自己的思想,都有自尊心。于是,我就改变教育

  方法,跟他们心交心的谈话,说这次抽测的重要性,以及背诵古诗跟他们带来的好处。就这样每天找卢婉冬、罗庆波、李冉等几个学困生背诵,终于这几个学困生在我耐心、爱心的指引下,几乎能全背下来。

  每当孩子调皮时,退步时,违纪时,我总是告诉自己:对孩子多一份理解,少一份责备,多一份宽容,少一份苛求。用师爱为他们引路,用师爱在他们的心里谱写一曲最美的歌。

  有人把师爱比作春雨,滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光,温暖了孩子的心房。师爱,是一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的'甜蜜。当你用心去爱你的学生,你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花,耳旁那一声声清脆的“老师,平安夜快乐。”“老师,您好”更多的,是一种为人师的幸福、自豪。我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业,有什么理由不去爱我们的学生呢?那么,让我们一起努力,让我们一起把爱的火炬传递给每一个学生,让我们一起为爱插上翅膀,让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

赞美老师的演讲稿10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我心目中的好老师是这样的:诲人不倦,关爱我们,认真负责,可亲可爱……我今天要写的这位好老师是这个学期到我们学校支教的罗老师。她中等的个子,鼻梁上架着一副眼镜,脸上总带着微笑,显出知识分子常有的那种神态。她教我们的数学,不知怎的,她总有一股神奇的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,使我们班上的每一个同学都不由自主地敬佩她。

  说实话,她刚来到我们学校时,大概是因为她是从城里来的缘故吧,我们对她的印象并不好。我清楚地记得,在开学的第一天,班上的同学就在小声地议论着:“这学期算是我们倒霉了,听说城里的老师眼光高,脾气大,有我们好受的了……”可真不巧,这话被刚好路过的罗老师听到了,同学们一个个吓得战战兢兢,连头也不敢抬,好像受了惊的`小鸟似的。我原以为罗老师会勃然大怒,训斥他们一顿。可事情完全出乎我的意料,罗老师竟然笑眯眯地说:“同学们,你们别担心,也别害怕,罗老师小时侯也和你们一样呀!生在农村,长在农村……”多朴实的话!站在一旁的我开始对她有了一丝好感。

  在以后的日子里,罗老师有空闲的时候,总喜欢和同学们一起做游戏、说笑话、谈心。渐渐地,同学们喜欢上了罗老师,把她当成了我们的知心朋友,跟她无所不谈。相处之后,才发现罗老师原来是那么平易近人!于是,同学们在生活上有了困难或在学习上遇到了自己解决不了的问题总喜欢找罗老师,她却总是尽心尽责,关心着班上的每一位同学。这样的老师我们能不喜欢吗?

  罗老师批评学生时也不例外——严格,甚至不留一点儿情面,但是同学们不但不记恨她,反而越来越亲近她,佩服她。这是为什么呢?后来我终于解开了谜团。

  记得有一次,我迷上看小人书,竟然在罗老师上数学课的时候看了起来。我的一举一动被罗老师看得一清二楚,罗老师非常着急和生气,好像对我很失望。她当着同学们的面严肃地批评我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了罗老师的批评,当时我真不理解,觉得她太不给情面了,心里好难受。

  下课后,罗老师来到我的面前说:“你来我的办公室一趟。”我低着头来到罗老师的面前,心想:“这下可惨了……”我用眼睛偷偷地瞅了她一眼,突然问,发现罗老师那张严肃的脸不见了。她用手抚摸着我的头,和蔼地说:“承坤啊,在老师的眼里,你是一名聪明懂事的好学生……我相信你能知错就改的……”罗老师说得我心服口服。此时此刻,岁老师那样子、那口气特像我的妈妈,她是那样的可亲可做。

  罗老师啊,罗老师!您说的话虽然是那么平凡,但给我的影响很深很深。从那一刻起,我下定了决心:“上课一定要认真听讲。”

  罗老师不仅关心同学,而且讲课生动,说话风趣……要是有人问我:“你心目中的好老师是谁?”那我会毫不犹豫地告诉他——就是我的罗老师。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

赞美老师的演讲稿11

尊敬的老师们,同学们:

  大家好!

  老师,在别人眼里只是一种普通的称呼,而在我眼里,却是一个伟大的职业。

  老师,为了我们可以废寝忘食。老师,用心血哺育我们这新生的嫩芽儿。老师,像花园里辛勤的园丁,而我们就是一朵朵绽放开来的花,等待着知识的灌溉。

  小时候,我以为老师很严肃,一天到晚都会板着个脸。可是,当我上了小学时,所有我认识的老师不仅不像我想像中的严肃,更加有点和蔼可亲,甚至有一些老师居然和我们交上了朋友。

  在学校,老师似乎成了我们的家长,无微不至的照顾就更让我们觉得老师是我们在学校唯一的“亲人”。不管是在学习上还是在生活上,老师很关心我们。

  记得有一天,数学老师对我们说:“你们去书店里买一本叫<<举一反三奥数王>>的书。”说完便把那本书给我们看。老师又说:“你们认真的做题目,不会的题目可以来问我,记住,写完以后要给我来检查。”说完,她便回到办公室。自从老师跟我们讲了以后,我们立刻从书店里找到了这本书。之后,我们就开始做题目了。每当有不会的`题的时候,我们总会向老师发出求救信号。老师总会毫不厌烦地给我们讲解。在老师的关心帮助下,我们更爱学习了,学习成绩也越来越好。老师为我们付出了辛勤的劳动,我们一定要用优秀的成绩来回报她,不能辜负老师对我们的期望。

  老师在生活上也非常关心,照顾我们,把我们当作自己的孩子。

  记得有一次,我在学校食堂吃饭,老师也在那儿。老师看见我,关心地问:“在这儿习惯不习惯,饭够不够吃,菜好不好吃?”我都一一作了回答。回到教室,回想到刚才老师的问话,使我很感动。这种母爱般的关心我们,我们也只有用更好的成绩来回报她。

  老师似水,滋润了一片幼苗。老师如烛,燃烧自己照亮你我他。老师是园丁,精心帮助花朵绽放。老师是钥匙,开启我们灵魂的大门。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

赞美老师的演讲稿12

  老师就像阳光,洒向大地,给我们带来光明。老师教育了很多学生,为我们铺路;阳光使花朵盛开,给我们一个美丽的世界。老师带我们在知识的海洋中游泳,让我们感受到知识的魅力。

  赞美老师,老师就像春天绵绵的春雨,滋润着一切;老师就像夏天的凉风,驱散了我们周围的热潮;老师就像秋天的菊花,用美丽指引我们前行;老师就像冬天温暖的太阳,冷的时候我们也能感到温暖。教师是美的化身,是值得我们赞美的对象。

  在我们的一生中,有许多老师。正是因为有了这些老师,我们才能拥有丰富多彩的生活,因为每个老师都教会了我们不同的道理,让我们接受不同的知识块。

  语文老师让我们陶醉于国学,让我们深深感受到唐诗宋词;数学老师把我们放在一个数字世界里,在这个世界里我们感受到了阿拉伯数字的魅力。英语老师把我们带到了一个完全不同的语言国家,我们说ABC体验了远离海洋的人们的日常生活。像历史、政治、化学、物理等其他老师一样,这些学科的老师把我们带入了一个全新的.世界,在这个世界里我们学到了很多知识。

  表扬老师。我们应该表扬每一个出现在我们生活中的老师。因为他们的存在,我们造就了不同的人。

  我们还在人生的道路上磕磕绊绊的奔跑着。有时候,我们会遇到灰尘和大雨。此时此刻,我们是老师,指引我们走向正确的道路,让我们有勇气面对这些风暴;有时候,我们也会遇到鲜花,这是我们成功的花朵。透过花,我们可以看到老师的脸。

  老师给我们的太多了。让我们一起赞美老师。

赞美老师的演讲稿13

亲爱的老师们、同学们:

  你们好!我很荣幸能走上台来演讲,教师是一个非常神圣的职业,他们在自己平凡的工作岗位上辛苦工作,从古至今,赞颂教师的声音从来没有停过,像:李商隐的《无题相见时难别亦难》就是这样,大家有没有想过,要是没有教师,世界是怎样的呢?不管在同学们眼中老师是怎样的,在我眼中,老师的名次是等同于父母的,是我最信任的人。老师,在您眼里,我们可能是一个调皮捣蛋的孩子,或是个聪明听话的'孩子,但在我们眼中,您就是天使,就是母亲!

  老师这个职业,在很久很久以前,就已经存在,求学的人必定有老师。老师,是用来传授道理、讲授学业、解答疑难问题的。人不是一生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?有了疑惑,如果不跟老师学习,那些成为疑难的问题,就始终不能解开。出生在我之前人,他懂得的道理本来就比我早,我跟从他,拜他为老师;出生在我之后的人,如果他懂得道理也比我早,我也跟从他,拜他为老师。我是向他学习道理的,哪管他的年龄比我大还是小呢?因此,无论高低贵贱,无论年长年幼,道理存在的地方,就是老师所在的地方。在古代,有韩愈赞谢老师,所写的的《师说》。而现在,有许多更伟大的教师,地震中,一个个普通的教师,平时看不出他们的伟大风范,而在灾情危急时刻,我们这些平凡的教师想到的不是个人的安危,而是活泼可爱的孩子们,奋不顾身的去保护孩子,把他们的生命定格在那一瞬间,中国人记住了他们爱的姿势,而这份爱以及背后的故事,在中华大地久久回响,课堂上,循循善诱;生活中,悉心照顾;灾难中,舍命相护;他们以自己的身躯迎向倒塌的断壁,迎向坚硬的屋梁,他们用生命筑起大爱的丰碑,用最无私的奉献诠释着教师的职责,恩师已去,真爱长存,天堂有了他们,定会有一片朗朗的读书声!

  在我们心中,老师是伟大的,在世界的心中,老师是伟大的,在我眼中,老师是美丽的,在大家心中,老师是美丽的!任何职业的没有教师这个职业神圣!我爱我的老师!老师,您辛苦啦!感谢您对我们的教导和关爱!谢谢大家!

赞美老师的演讲稿14

尊敬的各位评委、各位老师:

  大家好!我是四年级1班的XXX。今天我演讲的题目是《人生路上领路人--感谢你老师》。老师,这是一个让人感到亲切的词语;老师,这又是让人感到温馨的词语……

  我一向是一个粗心的孩子,可我对我数学却是有一种莫名的爱。但是上学期开学,我的数学成绩一直不理想。刘老师以为我的心没收回来,就草草地说了我几句,我虽然很内疚,但不知为什么,接下来的几次一次不如一次。可刘老师并没有放弃我,而是一直在帮我,我也努力的跟上她走。前几讲还行,可到了表这一章,我总是会出错,最后我和刘老师一起找到了原因,并将成绩提到了一个新的高度。刘老师为什么要帮我呢?那是因为她不想让我的成绩像滑雪一样滑到山底,刘老师为我付出的比她本身收获的要多得多。难道,我不该感谢她吗?是她让我有了信心,所以我才能跟上这一学期的课程。

  我的作文成绩一直没有进步,可就因为您,不但没让我失去信心,反而还爱上了写作。郭老师,还记得那一次的发言吗?您说我的发言不够完整,语句不够通顺。于是,我重新理顺了一遍后,再重新说了一次,并多加了几个刚学的新字词,你笑了。还记得我第一次读作文时,因为别人写的都是班主任,我随即改了一下。当时您又夸我随机应变的能力强,您笑了,我也笑了。现在我写作文的能力能进步这么快这都是您的功劳啊!

  老师是我们成长道路上的引路人,老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津,当我们因取得成绩而骄傲时,老师的`及时点拨让我们清醒。

  老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老,粉笔染白头。”但你们却无怨无悔,你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。

  你们把我们领入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无惧暴风骤雨,是你们赋予我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!

  老师,您的职业是伟大的,光荣的,无私的,我们为您这种爱业精神而感到骄傲自豪!

  我的演讲结束了,谢谢大家。

赞美老师的演讲稿15

尊敬的老师们,同学们:

  大家好!

  当启明星还悬挂在天边,当黑色的夜幕仍笼罩着大地,当鸟儿仍栖息在巢中,你住室的灯已亮起。我路过您的窗外,看到您伏案工作的身影,心中便涌出一份感动,面对您的不辞劳苦,我只想轻轻说声:“老师,您好!”因为我怕打扰您的工作。

  当我们在操场上进行紧张的体育锻炼时,您总陪在我们身边:全力冲刺时,您为我们呐喊助威;疲惫松懈时,您给我们热情的鼓励。最让我感动的是冬天,您腿疼,不能跑步,同学们都劝您去办公室休息,可您却在凛冽的寒风中执著地陪伴着我们,深情的地注视着我们。长跑结束,我们浑身热气腾腾,您却在不停地往手上哈气。要去做实验了,您叮嘱我们安全第一;要上自习了,您提醒我们独立自主。我们欢笑时,您露出美丽的笑容;我们哭泣时,您帮我们擦去眼泪;我们迷茫时,您为我们指明方向;我们无助时,您温暖的双手给我们力量。您不愧为“人类灵魂的工程师”,面对您给予的一切,我要用:“老师,您好”来表达我不尽的感激。

  晚集时,您总喜欢给我们读一些优秀的文章,滋润我们干涸的心灵,洗涤我们被污染的灵魂。每当您读到那些感人的事迹时,我分明看到晶莹的泪花在您明亮的眼睛里闪烁,那是您善良仁爱之心的真实写照。这泪花教给了我感动,让我懂得感恩。每当您说到青少年违法犯罪时,我看到您扼腕叹息,在叹息声中,我读懂了青春的价值……在您的引导下,我们崇尚真善美、憎恶假恶丑。每当我想到跟着您的一次次心灵之旅,难以言说的.感情便在内心激荡,我只想用一句:“老师,您好!”来表达这奇异的情感。

  为了我们,您累坏了身体;为了我们,您忽略了自己的孩子;为了我们,您付出了全部心血。如果有人问我世上哪一种情感最伟大,那我将不假思索地告诉他--师生情。它不是亲情,但它更无私;它不是爱情,但它更甜蜜。它是世间最美好的真情。

  “一日为师,终身为父。”老师,您就是我们最伟大的母亲。大爱无言,我只想说一句最朴实的话语“老师,您好!”来表达我心中最真诚的感谢和最美好的祝福。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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