网络讲话稿（通用6篇）
在当今社会生活中，需要使用讲话稿的情境愈发增多，讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。还是对讲话稿一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的网络讲话稿（通用6篇），希望能够帮助到大家。
网络讲话稿1
各位老师、同学：
早上好！
今天国旗下讲话的主题是《文明使用网络》。
现代社会是信息时代，网络使我们同世界息息相通，使得我们在有限的学习、工作之外获得了更广泛的空间。当全世界缤纷多彩的信息资源集结在我们的面前时，我们的视野、心胸会与以往完全不同。因特网早已是我们耳熟能详的事物，会不会正确使用网络，也已成为判断现代文盲的标准之一。
据有关数据显示去年国内青少年上网的周平均时间达到了16.5个小时，而这大部分的时间并不是查阅资料学习知识，反倒是投身于网路游戏和虚拟的聊谈中。曾经有一个极端的例子，有一名青年在网吧连续玩网游39个小时后，突然一头栽倒在电脑桌上，再也没有醒来。
心理专家研究发现，无节制、长时间地上网，会使人产生心理依赖、兴趣偏离并排斥其它事物，以自我为中心的心理会越来越强，会使你习惯于用“看”的思维方式来认知世界，而排斥“思考”，久而久之你的思维就会缺乏深度，还会导致心理障碍，甚至出现极端行为。
据我了解，我们学校中也有不少的同学，已经是网络能手了，马上就到的长长的暑假，让同学们有了更多的时间接触网络，这就要求我们要正确有节制的文明使用网络，乐于接受社会、老师、家长的监督，自爱自律，不浏览不良网站，不沉迷于网上聊天和网络游戏，不轻易与陌生网友外出见面，不轻信网络留言。我们更可以在杭州网、杭州文明在线、杭州教育城域网等平台上做一个“文明的小博客”，感受并传播优秀的文化、培养良好的情操……相信我们一定可以让互联网成为我们学习生活的好伙伴好助手，让互联网伴随我们健康成长！
谢谢大家！
网络讲话稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天讲话的主题是“如何健康适度地使用网络”。
现在有一段十分流行的改编的话：“天将降大任于斯人也，必先夺其手机，封其微博，收其电脑，灭其微信，摔其ipad，断其wifi，剪其网线，砸其电视，使其百般无赖，然后发愿，静坐、思过、读书、明智、精进、禅定，开悟。”就如同这话中说的一样，网络已经在不知不觉中完全渗入甚至侵占着我们的生活。“低头族”“手机控”应运而生，随处可见。调查显示，在对“手机上网我的首选是什么？”问题的答案中“聊天交友，玩游戏”等占主导地位，那些五花八门的社交、游戏软件不仅占据了我们大部分的用网时间，还让很多青少年沉迷其中，变成网瘾。不仅如此有些同学因为紧盯电子屏幕时间过长，导致视力急剧下降；还有一些同学由于沉迷网络和过度地使用手机qq，微信与人交往，而忽视现实生活中的人际沟通，严重的甚至影响到了亲子关系，师生关系以及同学关系。然而还有更严重的问题，有些青少年为了网络而漠视了法律。在上网过程中时而会蹦出含有不健康或是暴力因素的弹窗，它们侵蚀、毒害了青少年的心灵和精神，久而久之就会使其道德素质下降，甚至以身试法，坠入违法犯罪的深渊。
面对这些，作为中学生的我们，应该如何做到健康适度地使用网络？
首先一点，就是遵守学校的规章制度——尽量不带手机来校。走读生每天都能够见到父母，所以完全没有带手机的必要。如果在校期间有事要与家长联系，我们可以找老师借手机，或是使用ic卡，而且老师也会及时地转达父母传递给我们的信息。如果有特殊情况一定要带手机，也要提前告诉老师，做到在校内不开机。对于寄宿生同学来说，一周才能见到家长一次，期间难免要有电话联系，但是很多同学用手机时却改变了初衷，手机更多时候是用来娱乐而不是与家长打电话了，甚至有些同学偷偷在寝室熄灯之后玩，都是需要改正的现象。
第二，学会筛选信息。现代媒体迅速发展使信息量增大的同时，也制造出大量信息垃圾，有些信息我们可以了解，例如时事新闻等，但有些东西我们连碰都不能碰，例如不良网站，要明辨是非，坚持原则。
第三，做到以“用网”为主。有的同学刚开始上网是为了查找学习资料，但随着用网时间的增加，也就不自觉地偏离了最初的轨道。针对这个问题，我们可以在上网之前先想好目的，查找些什么资料，接着直奔主题，查找完后立刻关闭手机。与此同时，我们可以逐渐删除手机或电脑上的社交软件，游戏软件等，强制性地控制自己扭转因为“玩网成瘾”而“用网不足”的局面。
第四，严格控制自己的上网时间和频率。这里建议使用“注意力转移法”，可以进行一些户外运动，贴近大自然，又或者是培养一些健康的爱好，如看书、练字、弹奏乐器等。不仅锻炼了身体，提高自身修养，还充实了自己的课余生活。
第五，多与家人，老师或是朋友沟通。他们能给予你正确的指导，有助于我们的心理健康，有任何烦恼或是开心事都可以与他们分享，而不要编辑成说说发到空间，或者发上微博，因为这样可能会致使几次三番地上空间，微博看评论或是转发量，不仅没有解决问题，反而让自己养成习惯，沉浸了在网络的世界里。我们更要注意慎重交友，不要结交网络上匿名的好友，因为类似于交友不慎最终侵害到自己的利益，被伤害的事例有许多，条条都在给我们敲响警钟。
其实，网络究竟是利大于弊还是弊大于利，本身没有一个确切的答案，它取决于你的用网习惯如何。我们应利用好网络，让它成为我们生活的补充品，辅助我们的学习和生活，而不是让科技的发达成为我们的困扰，阻挡我们前进的脚步。
让我们一起健康适度地使用网络吧，谢谢大家！
网络讲话稿3
各位领导、老师：
大家好！
很荣幸能获得这个殊荣，在这里和大家分享我的个人主页。我不会唱赞歌，但从内心感谢这个主页空间，因为建设这个空间的同时也让我把近几年来的工作和成绩做了一下梳理。
我的主页名称是“超越自我”，回顾我二十年的工作成绩，正是在不断地自我超越中实现的。
主页空间经过近一年的建设，已经初具规模，由于我一直从事小学科学教学，所以我的主页内容也以小学科学为主，共分我的资源、我的文章、我的相册三部分。
纵观我的主页有以下三个特点：
一、优质资源展现主页价值
我的资源分为教案、课件、教学视频、微课视频、视频素材等栏目。
教案栏目中上传了小学五年级科学的所有教案；课件栏目则汇集了省教研室组织的小学科学课件比赛中获奖的优秀课件。
教学视频则上传了近几年来获省优质课一二等奖的优秀课例以及自己的经典课例，其中包括让我在省小学科学讲台崭露头角的《航海家的发现》，省优质课第一名课例《太阳家族》及该课的全国一等奖版本。
微课视频上传了去年11月26日我在市仪器站为全市科学教师做《小学科学实验教学指导》讲座时搜集加工整理的.50多个实验视频，相信这些视频能对我区的小学实验教学带来积极的影响。（展示）
视频素材栏目中则积累了我近年来搜集的各种与科学教学有关的视频资料，包括生命科学、物质科学、宇宙空间科学三部分内容，其中不乏令人震撼的精品。（展示）
二、原创文章绘就新颖独特
我的文章记录了近几年来我在小学科学教学方面的成长经历，其中，《回眸航海家的发现》一文，记录了我执教省公开课《航海家的发现》一课的授课感悟；《小帆船教学评述》记录了我应xx省小学科学高层论坛的邀请到江苏省执教公开课的课堂纪实，本文XX年在全国核心期刊《江苏教育》刊物上发表，XX年10月又发表在湖北教育发行的《科学课》杂志上；《十年一剑，厚积薄发》一文则记述了我讲小学科学全国优质课后的感悟；《美国主流科学教材初探》一文则记录了我在省里参与教材编写期间研究美国科学教材的几点感悟。这些文章都是我的原创文章，反映了我近年来在小学科学教学方面的一些思考。
三、真实照片谱写多彩人生
我的相册从“学校活动”、“公益科普”、“教育教学”三个角度记录了我的科学教学生涯。
学校活动记录了我在学校组织的各种科技活动：有纸飞机大赛、科技节、搭廊桥、魔方还原等。
公益科普相册记录了近两年来我为少年宫以及芝罘区南通路、葡萄山、新石路等小学做科普讲座的剪影，我还随少年宫到长岛、海阳、莱山等地进行流动科普讲座，深受孩子们的欢迎。由于在社会公益活动中表现突出，被烟台市少年宫评为优秀校外教育辅导员。
教育教学相册记录了自XX年开始我的教育教学精彩瞬间，且容我将照片一一向大家禀报：XX年春在泰安执教了省级公开课《航海家的发现》，获专家好评；XX年春在临沂执教优质课《太阳家族》获年山东省小学科学优质课评比第一名；同年秋，应江苏省小学科学高层论坛组委会邀请现场执教了示范课空气单元的《小帆船》，课后与上海、江苏、浙江的三位专家一起同华东地区科学教师亲切交流座谈；XX年10月，代表山东省参加了在重庆举行的“桂馨杯”全国小学科学优质课展示活动，荣获一等奖。归来后，xx小学石xx校长和王xx副校长的邀请为珠玑小学献课并做讲座。此外，我为科学童话绘本《当当猫过生日》审稿，并和著名作家金波一起为此书做了推荐；我还为《让孩子痴迷的趣味科学实验》一书审稿，并被光明日报出版社聘为该书的特约顾问。
多彩的成绩只能代表着过去，而这张白纸黑字的照片则能预示着我的明天。这是一份来自河北名师教学研究中心的邀请函，今年4月26日我将应邀参加xx省举办的第三届“北派名师”小学科学全国教学观摩研讨会，届时我将现场授课并做讲座。相信那时，我会将“北派名师”的活动照片和教学视频上传到此，个人主页将再添一份精彩，我的人生将再一次实现自我超越！
老师们，“超越自我”不只是我的主页名称，也是我的座右铭，我坚信能实现自我超越的人才能使自己的人生变得更加美丽！
谢谢大家！
网络讲话稿4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
上午好！
今天我国旗下讲话的主题是《文明上网，营造健康的网络道德环境》。
随着信息技术为代表的科学技术迅猛发展，越来越多的人利用网络从事研究、传递信息、交流情感，互联网得到迅速普及并逐渐渗透到社会生活的各个领域，给人们的学习和娱乐开辟了新途径，成为人们的一种生活方式，随之也衍生出一种互联网文化现象，这个时代也被誉为“网络时代”。
但是我们也很不情愿的看到，互联网在加速信息交流、促进知识创新、推动经济发展的同时，其负面影响也开始显现，尤其是对青少年影响尤甚。网上的腐朽文化，对青少年人生观、价值观、道德观进行侵蚀；网上的黄色流毒，对青少年身心进行摧残；网上的暴力文化，对青少年行为进行误导。有多少青少年沉迷于网络“异度”空间，乐在其中，欲罢不能，有多少孩子逃离家庭，寄生于网吧，又有多少学生由于身受网络不良信息的毒害而挺身走险，甚至以身试法。青少年的网络道德问题正越来越引起人们的关注与思考，E时代呼唤网络道德教育。
为加强全校师生的网络道德教育，引导同学们文明上网，营造健康的网络道德环境我们利用今天的国旗下讲话向同学们提出以下几点倡议：
一、希望同学们要正确对待网络虚拟世界，合理使用互联网和手机。要提高对不健康网站、暴力和淫秽色情信息、不良网络游戏等危害性的认识，增强对不良信息的辨别能力，主动拒绝不良信息。不浏览、不制作、不传播不良信息，不进入营业性网吧，不登陆不健康网站，不玩不良网络游戏，防止网络沉迷和受到不良影响。
二、希望同学们争做网络道德的规范。我们要络道德规范，懂得基本的对与错、是与非，增强网络道德意识，分清网上善恶美丑的界限，激发对美好的网络生活的向往和追求，形成良好的网络道德行为规范。在网上交流的过程中，要诚实友好，不说脏话，不攻击、谩骂、侮辱或欺诈他人，交流内容要健康向上。在发表个人议论时，表达要得当。不能出现有辱人格、有损国格或其他不当言论。
三、希望同学们争做网络文明的使者。我们要认识网络文明的内涵，懂得崇尚科学、追求真知的道理，增强网络文明意识，使用网络文明的语言，在无限宽广的网络天地里倡导文明新风，营造健康的网络道德环境。
四、希望同学们争做网络安全的卫士。我们要了解网络安全的重要性，合法、合理地使用网络的资源，增强网络安全意识，监督和防范不安全的隐患，维护正常的网络运行秩序。上网时要增强自我保护意识，提高明辨是非的能力。不能偏听偏信，上网时不轻信网上言论，不泄露个人信息，不回复不明提问，更不能随意约见网友。上网时要自觉遵守网络规则，维护网络安全。不翻看他人邮件，不侵入他人电脑，窃取机密。更不能利用病毒等手段破坏他人程序、数据等。自觉抵制网络不法行为，慎交网友，懂得在网络环境下维护自身安全和合法权益。
网络讲话稿5
尊敬的各位领导、同事们：
大家下午好！
我在会议中心工作已经5年了，职务是网络管理员，主要负责网络宣传、电子屏节目设计以及各办公室电脑的维修工作。
20xx年的冬天，我加入了会议中心，每天迎着朝晖和师生一同踏入校园开始一天的工作，晚上和观众一同坐在这座校园剧场，感受着丰富多彩的校园文化。最开始的时候，我对中心的服务理念和奉献精神等等还不是很清楚，只是觉得很喜欢这份工作。慢慢地我逐渐意识到，我们平日里所做的本职工作，其实就是在落实中心关于“服务学校、服务师生”的宗旨。也可以说，会议中心肩负的责任，是由我们各个部门、各个班组、每名员工具体分解完成的。以我所在的讲堂宣传办公室为例，很大程度上承担了会议中心“繁荣校园文化”的使命。
大家都知道，讲堂每年推出近两百台演出、百余场电影，低票价供师生选择欣赏，然而，老师同学们，甚至在场的各位同事，却未必知道这一场场节目在引进策划过程中所遇到的艰辛和考验。面对演出市场竞争的日趋激烈和电影供片渠道的日益缩小，我们宣传办不但要培养开拓的意识、创新的能力，更要踏踏实实做好每一个普普通通的项目。针对一台节目，我们的策划人员对其艺术性、政治性要进行严格把关，要在引进时机、费用预算、票图规划、合作方式洽谈、宣传亮点提炼、售票信息关注等宏观和细节工作上反复推敲；美术设计人员要从节目主题入手，抓亮点，找共鸣，设计出与之风格一致的节目单、展板，通常要数易其稿；文字编辑人员则要校对宣传文案、编撰上网新闻，经常每天采写编辑上万字数的稿件。根据中心创一流的工作要求，我们不能一味的将柴米油盐酱醋茶拿来喂给观众，而要创作，不能一而再再而三的重复，而要创新。例如，每年《天鹅湖》等经典剧目都会光临讲堂，而每年我们所做的宣传也年年有新创意，这份服务精神曾经得到过中央芭蕾舞团团长冯英女士的认可。再如《似水流年》音乐会，从艺术家的人员设定，曲目的选排，甚至是幻灯播放的照片、文字短句，都具有非常鲜明的品牌特点和唯一性，不可复制。可以说，这些前期的幕后付出，保证了讲堂的舞台精彩，支撑起校园文化的平台，也可以说，我们的日常所为，就是中心服务学校素质教育工作的一个缩影。而在这个一点一滴的付出过程中，作为一名青年员工，我感受到了快乐，这份快乐是一种充实的、发自内心的感觉，是一种迎难而上、最终获到成果的喜悦。这份喜悦在过去的一年使我感受尤为明显。
20xx年注定是不平凡的一年，改版的中心网站正式上线；职业技能竞赛的积极参与；讲堂电子屏的成功推出；乐趣普及音乐会首演；华人盛典再次来到讲堂等等，有太多的事情值得我记住：
去年，讲堂室内外同时安装了彩色电子屏。没有以往工作经验可以借鉴，如何让全新的硬件设施发挥全新作用，是摆在我们面前的一个难题。作为技术操作执行者，我对此感悟颇深。每一个主题、每一幅画面，甚至每一句文字，从内容到形式，都经过我们精心设计。我清楚记得，同事们一起，多次在电子屏前为了一处色彩的浓淡、一处文字的大小反复进行对比调试。正是有了领导的高度重视和同事们的共同努力，电子屏不但规范了讲堂宣传渠道、美化了讲堂内外环境，同时为讲堂赢得了良好的声誉。例如，11月1日晚，我们的老朋友中央芭蕾舞团在讲堂上演《红色娘子军》，电子屏不但显示了当晚演出视频，还循环播放了我们为演出方量身定做的主题宣传片，用光影和文字的配合来回顾中芭与北大的十余年合作历程。师生观众对此深感兴趣，纷纷在屏前合影留念；演出单位对此深为感动，对我们表达了感谢之情。这些细节，使我认识到工作“用心”的重要性，也让我充分体会到中心“深化服务、精益求精”的工作理念，以及自己作品得到广泛承认的成就感！
去年，在中心统一组织下，我有幸和其他同仁一道，参加了由北京市人力资源和社会保障局等14个部门共同组织的北京市第三届职业技能大赛。7月到11月，正是工作任务比较繁忙的时候，此期间，我一面要认真完成本职工作，另一面还要复习准备比赛。为此，我利用休息时间，参加竞赛培训，晚上带着工作了一天的疲惫，坚持坐到电脑前研究枯燥的计算机理论，并且还要结合实操考试进行反复的练习，登录相关论坛交流心得。虽然累，但我认识到这是一个难得的学习交流平台，它提供了同行之间学习技能、钻研业务、提高技艺、交流心得的机会。就这样，经过初赛、复赛，我一路过关斩将闯进决赛。
由于赛程安排不同，我是中心众多参赛同仁中最后一个完成比赛的。10月25日，在中心组织参加北京市第三届职业技能大赛总结表彰会上，领导当着数百同事的面点了我的名，对即将参与决赛的我表示了祝福，让我倍受鼓舞！最终，我取得了高级工资格，并获得了北京市工业和信息化高级技术能手称号。
领导多次鼓励、同事密切关注，都成为我坚持下来的动力，也让我真切感受到中心为青年员工成长提供的平台，充分享受到大家庭的温暖。
最后，我想结合自己在此工作5年的经历，与大家分享一些心得体会。会议中心是一个大集体，我们这个集体中的每个人，都身处在北大这个高学历、高知识的竞争环境中，不断的适应来自技术、竞争、规则，甚至是消费等各方面的变动。这种变动最直观的反应在师生对于服务质量的要求，对我们这个团队来说是一种鞭策。为此，我们必须能够应付来自各方的压力，要勇于承担风险而不是畏缩不前，有人告诉我说，这就是气魄，而我还要告诉自己，在自己觉得何必为难自己时再努力一把便是执着。
总之，1分信任+1分自省+1分自强+1分气魄+1分执着=我在会议中心讲堂管理部的五年。我把这份感悟分享汇报给在座所有同事！谢谢大家。
网络讲话稿6
亲爱的同学们：
计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具，已经走进了我们的生活。网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面，同时，美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。作为一名高中生，我们应具有最基本的道德修养，既能辨别是非美丑并能自觉遵守。在传统社会中我们都可以做到，但是网络中却不同。网络作为一种新兴媒体诞生时间不长历史不久，有许多技术还不成熟，最重要的是网络信息量大，隐蔽性强变化快，对于其中存在的不良信息无法做到有效的监管和处理，对青少年具有极大的危害。网络的隐蔽性是许多青少年无法自拔的沉迷于其中，浏览不良信息，这种行为对其思想道德的发展产生了不良的影响。在《互联网电子公告服务管理规定》中写到：
1.不得损害国家荣誉和利益
2.不得煽动民族仇恨，民族歧视，破坏民族团结
3.不得破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信
4.不得散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会安定
5.不得散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖等
6.不得侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益
7.不得含有法律、行政法规禁止的其他内容
那么作为一个新时代的青年，既然不得不与网络接触，不得不应用网络，那么为什么不能自我约束，自己自觉提高自己的思想道德水平呢？而对这个复杂的世界我们可以表现出基本道德素养。那么在网络上呢，网络社会同样是由人组成的社会，它既可以看作是一个世界，同样可以看作一个工具，而大多数人也只是将它作为一种工具。难道我们要被工具控制吗？我觉得不应该。要遵守网络道德，我们应做到：
1.学好科学文化知识，提高个人修养
2.自觉守法不挑战法律权威
3.不浏览不传播制作不良信息
4.不盲目，要提高对不良信息的识别能力
5.不发表不良言论，在论坛留言要注意文明用语
6.不发表不实信息
7.自觉避免沉迷网络
8.养成网络自律精神
其实道德风气建设还是必须要靠大家的努力，但是个人网德的提高就只能靠自己了。
我的演讲完毕，谢谢大家！
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