学习国旗下的讲话稿

时间:2022-07-04 21:24:33 稿件 我要投稿
  • 相关推荐

关于学习国旗下的讲话稿(通用13篇)

  在现实社会中,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。写起讲话稿来就毫无头绪?以下是小编精心整理的关于学习国旗下的讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于学习国旗下的讲话稿(通用13篇)

  学习国旗下的讲话稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《勇战严寒,珍惜时间勤奋学习》!

  时间过得很快,一转眼一个学期又将过去了,天气也逐渐变得寒冷了,阳光也似乎吝啬她的热量,不再大度,不再施舍。但我们的校园依然生机勃勃,充满希望。

  当我们站在国旗下,聆听着激昂浑厚的国歌声时,心中总能强烈地感受到这国歌声中的每一个音节都凝聚着东方民族的.骨气,她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量,她的每一个音律都爆发出东方雄狮的最强音!只要心中坚信,只要歌声不灭,我们总能勇战严寒,摘取属于自己的果实,做一个成功的人!可是,此时许多人心目中或许有这样的疑问:怎样才能做一个成功的人呢?其实就是成为最好的自己。因为成功总喜欢跟那些把握今天的人握手,所以我们不应该在夕阳下幻想明天会出现什么奇迹,而要在旭日东升时就投入到学习中去。

  或许,有的同学会说:我们的身上汇集了太多的目光,倾注了太多的心血,寄托了太多的希望,这让我们感觉压力太多,而动力太少。可是,人生能有几回搏?当我们来到这个世界上,就已注定了我们要承担起生命的责任,就像一棵棵树木,是生命的延伸,同时必须负担起攀爬在它身上的许多负担一样。

  最后,真诚地希望同学们都能珍惜时间,埋首今朝,浓墨书写自己人生最美丽的篇章!让我们一路汗水一路欢歌,在浩如烟海的知识中,锻炼我们的意志,坚定我们的信念,成熟我们的人生,向自己交上满意的答卷吧!

  谢谢大家!

  学习国旗下的讲话稿 篇2

亲爱的同学们:

  大家好!

  你想过我们为什么要努力学习吗?为什么我们要如此努力地做作业?为什么要报那么多兴趣班?

  现在我告诉你我的想法。

  作为学生,学习是我们的职责;学习是我们的责任;学习是我们的工作;学习是我们的`未来。如果你不学习,你就不能说话、写作或阅读。人在世上有什么意义?我只能吃饭睡觉。这种人活着就是浪费!生命不是为人类的发展进步而生的吗?但是如果一个人不学会如何让人类发展进步呢?还有,现在社会竞争很激烈。不学习,以后就没饭吃没衣服穿了,要好好学习。

  学习有很多好处,比如长大后找个好工作,不要太忙。也可以像钱学森爷爷一样为国家做贡献。多好!

  我们班的一些学生没有按时交作业,他们逃课,而其他人没有每天带连笔。我很想问问他们你长大了会做什么?找不到工作,只能一天天混下去。所以不学习,就会被时代淘汰。

  所以我认为:

  1、学习是个体生存的必要手段,是人与环境平衡、生存和发展的必要条件。

  2、学习能让人成熟。它能让人学会待人接物,理解事物。

  3、学习可以提高人的修养和素质,使人拥有超凡的气质。

  让我们一起努力学习!为了有更好的未来。

  学习国旗下的讲话稿 篇3

老师们、同学们:

  同学们,在这金秋十月、丹桂飘香的日子里,我想作为一个进入“不惑”年龄的教师谈几点感悟,向大家年轻的人生提几点希望和建议,并与大家共勉。我今天要讲的主要是三句话“学会学习、学会做事、学会做人”。1993年,联合国21世纪教育委员会提出了的21世纪教育的四大支柱是:学会做人,学会学习,学会做事,学会共处。按照我个人的理解和体会,我将它重新归纳排列为:学会学习、学会做事、学会做人。

  首先,要学会学习。学习是青少年时期的第一要务,学习是责任,是对自己负责、对家庭负责、对社会负责,是我们每个青年学生必须承担的责任,要正确理解和对待这一责任。在每天的学习中,同学们要尽快适应高中段学习的节奏变化,从被动学习转化为主动学习,要善于思考,不断思索和改进学习方法和技巧,持之以恒地安排好每天、每周的时间,高度重视做好学习的积累,培养自主学习的能力,养成自我学习的意识。你们要多学、多看、多问,培养好奇心,提高求知欲,激发学习的兴趣。要乐于学习、善于学习,不仅要学好各科专业知识,而且要积极投身各种实践活动,努力培养自己的实践能力和创新能力。只有这样才能适应未来社会,把自己锻造成为具有较高综合素质和较强学习能力的合格人才。

  第二,要学会做事。在学会学习的基础上,我们还要学会做事,从个人的生活之路、人生价值、社会责任来说,有太多的事要做。高中阶段从年龄上正是一个过渡的阶段,每一个人将从少年走向青年,从不成熟走向成熟,从依靠走向独立。如果说过去的人生之路,是你的父母、老师抱着你、扶着你、拉着你走过来的话,到了高中阶段结束的时候,你就要独闯天下,独立地去走人生的路了,要独立自主。做事其实涉及到很多人,很多知识,从当中,我们可以认识到自己的很多不足,可以增长自己很多的才干,磨砺自己的品性。做事是磨练自己、提升自己的重要途径。

  在做事中想,做事中学,从做事的碰壁与失败中领悟为人处事的道理、方法、技巧、艺术。如何做事也体现一个人的水平和能力,合作能力、领导能力、协调能力、沟通能力等多是从做事中学到的。要从小事做起,从平凡的事做起,“一室不扫何以扫天下”,连小事都做不好的人何以能成就大事。比如说班级的组织和管理工作:组织活动、整队、收发作业、卫生、值日、车辆停放、关门关窗、电脑投影仪照明门窗课桌椅等教室设备的使用和维护报修,都是一些细致、琐碎的小事,每个人要首先管理好自己的行为,做好自己的一份事,自觉维护班级秩序,如果班级委派你某一个管理或组织任务,或任命你做一名班级干部,或配合任课老师为大家服务,这就是锻炼你做事的恒心、细心、智慧和能力的机会。能力的种子在你每日平凡的努力中已经不经意地被种下,你逐渐学会应对各种情况去把事情做好,终有一天你会突然发现自己的过人之处,或许有一天它会膨胀为你令人惊讶的事业成就。

  第三,要学会做人。学会了学习,学会了做事,要走向成功还需要学会做人。做人的成败直接关系到你人生的成败,马虎做人,你只会有一个马马虎虎的人生,做人是一辈子的事情,是第一等的学问,做人的艺术是最大的智慧,是一个人综合素质的集中体现。一个人的一生中地位、财富、健康会有起落升降,但做人的能力是终生相随的,它关系到一个人的人格魅力,一个人的教养,是一个人的'核心竞争力。一个不懂得为人的人,就是地位再高、再富有,也是不受人欢迎的。成大事者都是为人的成功,是他的人格魅力把别人吸引到身边,一起成就事业的。一个不懂得做人的学生,知识学不好,路也走不远。要注重修身,经常反省自己为人上的不足。在平时的学习和生活中要注意个人的仪容仪表整齐、言谈举止得体、情绪反应稳定;注意文明礼仪,注重谦恭礼让;自己的言行要考虑到别人的感受,近年流行一句话,说“做人要厚道”,正面地理解这句话很有意义,说话也要厚道,刻薄对人,人便刻薄对你;对别人给予的帮助要铭记在心,知恩感恩、不忘回报,这样,帮助才会源源不断而来,你的路才会越走越宽。

  学会学习,解放思想、开拓创新,游刃于学业之间;学会做事,兢兢业业,任劳任怨,慎思敏行,提升自己的能力;学会做人,有健康的心态、宽广的胸怀、进取的精神、良好的人际关系;这样,一个未来令母校为之骄傲、令同学为之敬服的人物就又要出现了。

  纵观今年来发生的种种大事,你可以知道我们的国家、社会多么需要各种各样的高水平的人才。四川地震,知道了我们需要有高度社会责任感的志愿者、社会工作者,援助人们于危难之中;奥运圆满举行,看着外国大师设计的美轮美奂的“鸟巢”、“水立方”,知道了我们需要高水平的设计和建设人才;毒奶粉事件、矿难的频频发生,知道了我们更需要认真负责、踏实智慧的管理人才;“神七”问天,中国人实现了太空漫步的梦想,知道了我们很需要高科技精英;金融危机今天正在全球迅速蔓延,很多人的财富迅速缩水,知道了我们多么需要稳定国家经济、保障人民利益的经济和金融人才我们中国人的头脑里有聪明智慧,我们要用我们的聪明智慧去学会学习、学会做事、学会做人,成为有所担当的人才,在这个充满挑战与机会的世界里发光、发热。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

  学习国旗下的讲话稿 篇4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  “好好学习,天天向上”就是一句简单的话。当我们静下心来仔细审视的时候,你会发现,它是那么完美,却是一个惊心动魄的真相,是一种在每个人庸俗的外表下充满深情的希望。

  现在的孩子真的应该学这句话。从词义上来说,我认为是要求学生认真学习,把学习当成一件事。这里的“好”是态度,不是一般的好,不是好,而是发自内心的好,发自求知的好,发自远大理想的好。这两个“好”体现了一种务实踏实的学习态度,不做作,不虚伪,不虚伪。还有呢?就是“天天向上”,这不仅是“好好学习”的目的,也是培养人才的目的。

  人生并不完美。学得好,学得好,才能不断进步。“向上”就是要善,要有好学的精神,要有贤明思奇的思想,不断弥补自己的不足,修正自己的不足,从而把自己塑造成一个有思想、有道德、有情操、有文化、有知识、有才能的文明人。“向上”是万物的“上层”。所谓“择善而从,择恶而变”。还有就是要学值得学的东西,永远不要学学不会的东西,而“走向”更能说明一种自觉主动的'态度,一种积极向上的态度,一种良好的心情。除了“向上”,还在于“日常”。一个人进步并不难。难的是每天进步,哪怕是一点点进步。这里有希望,有责任,有寄托,是对孩子的殷切期望和真诚教导。

  这个我不想随便说。虽然简单如一张白纸,清澈如一杯开水,但其中蕴含着深刻的道理,应该作为教育人和学生的一面镜子。

  人如果能做到这一点,就能“活到老,学到老”,学而不厌。如果人每天都能进步一点点,为什么还要担心事业和名气上的失败?而“学”不仅是学生的事,也是任何人的事。只有学习,然后才知道,然后才是丰富和专业,只有学习,才知道不足,创新,改革,活力和希望。人是这样,社会是这样,世界也是这样。道如此,佛如此,神也如此。

  如今,我们的许多学生都失去了这把金钥匙。当让我们这一代人感动到流泪的画面只能让他们开怀大笑的时候,当真诚的情感努力只能换来冷笑的时候,什么是人文精神?学习的精神是什么?寻求人类真正文明的精神是什么?不知道自己羞耻心的人随处可见,抛开道德的人随处可见,渴望学习,渴望进步的人只能开玩笑,肩并肩。

  再说一遍:朋友,好好学习,天天向上!

  学习国旗下的讲话稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《学会学习》。

  期中考试已过去几周,新的一轮学习又开始,但是我们却发现有些同学似乎还是没有进入学习状态,每天茫茫然不知所措。

  本周我们班值周,我们就学习问题进行了调查,发现一些同学还在学习中的表现很差劲。上课前几分钟仍有同学在嬉戏打闹;上课铃响起后,迟迟不能进入学习状态的同学大有人在。譬如,预习课上,没有老师进入教室指导,有的同学们就不知该做什么,左顾右盼,东张西望,孰不知宝贵的时间就这样一分分地流过,试问,一堂课有几个“一分钟”供你挥霍?再者,有的同学在自习课上说说笑笑,有的则是埋头睡觉,还有的是到处乱翻找东西,又是几个“一分钟”过去,试问,一堂课能有几个一分钟?更有甚者,老师在时,他认真学习;老师刚一离开,他就“原形毕露”,跟前排的同学说完话又去打扰同桌。不但影响自己学习,还干扰了同学们的学习,他还不以为然,反倒为自己“瞒天过海”而沾沾自喜。其实,他这样做欺骗的不仅是老师,更是自己,最终成绩会说明一切的。

  这些同学有的是不学习,也有的是不会学习。

  不学习的同学,我们不知道你来忻中的目的'是什么,难道仅仅是为了长身体?学校一贯教导我们:“学生不学习是最大的错误”,高中生的任务就是好好学习,掌握知识,你这样浪费光阴,是对自己的不负责和对生命的懈怠。

  不会学习的同学则要注意了,我们所学的新课程与以前的课程相比较一个主要变化就是现在更重视引导学生学会学习。我们经常说学习没有捷径,如果我们非要找一个捷径的话,我想就是成功的经验和方法,其实这些都可以在最近学校所发的《回眸忻中》中找到,如在页中考入北航的张进学长就得到了十条学习经验,不妨大家可以借鉴一下。

  我自己通过对100篇学长的来信中发现,高中学习的竞争在很大程度上是习惯和毅力的竞争。尤其是学习习惯的养成,都要有一个过程,不是一朝一夕就能完成的,需要我们从现在做起,保持旺盛的斗志,主动学习,多思,多想,去感受学习的乐趣,逐步养成良好的习惯。

  高三的学哥学姐,经过三次模考,你们已经感觉到高考的紧张气息,衷心的希望你们能调整好心态,扎扎实实的复习,切忌好高骛远和粗枝大叶,更不能眼高手低,要注重知识的落实,不漏每一个知识点,正如宋尧学长所说,你今天荒废的任何东西都要在高考中体现出来。

  同学们,现在距期末还有两个多月,正是我们学习的黄金时期,希望我们每个人都要努力学习,学会学习,为实现自己的人生理想而奋斗。

  学习国旗下的讲话稿 篇6

各位老师,各位同学:

  大家早上好!

  今天我在国旗下演讲的题目是《学习也是一种快乐》。

  首先,请大家自问,你觉得学习快乐吗?我知道很多同学都会从心底窜出一个声音:不快乐。是啊,当许多人都还沉浸在睡梦中而你不得不早起上早读时,学习于你是痛苦的;当睡意几次袭来而你不得不挣扎着写作业时,学习于你是痛苦的;当别人都在窗外尽情嬉戏而你不得不在教室里埋头苦学时,学习于你是痛苦的……

  但是,学习真的是一种苦行僧般的生活吗?当然不是。

  学习的快乐与否,与你学习的内容无关,与你对待学习的心态有关。首先我们需要弄清楚学习的最终目的是什么?学习仅仅是为了改变自己的无知而已。学习可以让你上知天文,下知地理;学习可以让你博古通今,学贯中西。想到这里,学习难道还不是快乐的吗?

  学习是个由不知到知,由知之不多到知之较多,由肤浅到深刻的发展过程。之所以是发展的,因为它是无数快乐的累积。当你获得知识的时候,你是快乐的`;当你追求成功的时候,你是快乐的;当你体验到追求的艰辛而磨炼了你的意志时,你也是快乐的。

  语文课让我们懂得什么叫诗情画意,数学课训练我们心思缜密,英语课带我们领略西方世界的风情,物理课带我们揭开分子和力量的秘密,历史让我们通晓古今,政治让我们不出门也知晓天下事,生物科学揭开生命的悬疑,地理告诉我们宇宙不仅仅是“天圆地方”这么容易。更别提音、体、美蕴含着多少乐趣。

  有了快乐的心态,我们就不会觉得学习是生活彩虹中的黑色,而是靓丽的红色。

  因此,同学们,不要再抱怨学习紧张、忙碌,学习不是用来填满时间,而是用来充实心灵。当你遇到问题时,你能享受开发大脑的契机;当你遇到挫折时,你能享受坚固毅力的体验;当你成功时,你能抱着收获会心一笑;当你失败时,你也能享受那一块绊脚石带给你的苦尽甘来。

  投入快乐的学习中吧,同学们。于一方纯净的天空下,探寻文化、探索思想、探讨社会,让身心沐浴于书香,让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟,于领悟之中生发喜悦,于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。这正是学习的快乐,至善至美的快乐。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  学习国旗下的讲话稿 篇7

尊敬的老师亲爱的同学们;

  大家早上好,今天我国旗下演讲的题目是《享受学习》。

  当你穿上校服走进校园,就意味着你已经背负上了一个学生的使命,那就是学习。但是,我们每一个人对学习的态度却迥然不同。有些同学认为学习是压力,是成堆的作业,是题海战术,是考试前的孤注一掷,考试后的侥幸心理。也有同学认为学习胜过一切,分数就是硬道理,是学习的代言。但在我看来,学习是一道绚丽的彩虹,学习应该成为一种享受。

  享受学习,享受活力课堂。知晓每节课的学习目标,为学习指明方向。课前预习到位,带着预习中的问题去学习定能事半功倍。带着积极进取,固本创新的精神去展示,看看我们究竟学得怎么样。老师画龙点睛的`点拨,点燃我们心中求知的火。巩固训练,巩固知识,熟练技能。在探究中进步、质疑解疑中提高,这就是我们享受的活力课堂。

  享受学习,享受考试。何为考试,考试是阶段性学习内容的检测手段。很多同学考差了会觉得没有面子,会被老师批评,被同学嘲笑。其实错了不要紧,关键是要学会改正,很多高考状元在总结自己成功秘诀时,几乎都有一条就是永不再犯相同的错误。既然知道自己做错了,就要往正确的方向付出实际行动,要用乐观和不服输的心态去对待学习上的挫折。考差了要重整旗鼓,考好了要学会潜伏,不卑不亢。我们学习的目的很简单,就是为了自己,为了遇见明天更好的自己。

  享受学习,享受劳逸结合。大家都知道爱因斯坦除了在物理学方面有卓越成就,可他还擅长拉小提琴;莱特兄弟中的韦尔伯是人类航空的始祖,可他也是一位曲棍球能手。在学习的庞大压力下,我们不能成为应试教育的牺牲品,而要学会减压,学会劳逸结合。如体育、音乐、信息、心理、研究、通用技术课等等,我们都应该积极认真地上好每一节课,它能促进我们的身心健康,提高我们的综合素养,开发我们的智力和创新能力。包括现在正在进行的丰富多彩的校园文化艺术节和系列社团活动,作为我校校园文化的主要承载者,是创新实践活动的基地,也是繁荣校园文化、浓厚学习氛围的有效载体。丰富多彩的学生社团活动,有力地说明学校在发挥课堂教学主渠道作用的同时,还不断拓展“第二课堂”教育,让我们在学习之余找到适合自己的减压方法。劳逸结合,才能在激烈的学习竞争中保持清醒的头脑和良好的心态,使同学们在活动中具有了更为活跃的思维、创新的品格、远大的志向和高品位的素质与才干。

  所以我认为,学习不应是折磨,而应是一种享受。学会乐学,让学习点缀生活,让学习成为一种享受。同学们,距离期末考试只有一个月的时间了,让我们积极行动起来,为本学期的最后一段时间拼搏吧,享受学习,快乐学习,让自己的青春不后悔。

  最后,我给同学们提出四点希望:

  第一,有梦想,有理想,给自己的人生一个追求的目标。

  第二,有毅力,有拼劲,给自己历史留下一个坚实的足迹。

  第三,有信心,有方法,给自己开创一条有效学习之路。

  第四,有激情,有成功,让享受学习赢得自己幸福的一生。

  学习国旗下的讲话稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学:

  今天我讲话的题目是《享受学习》。老实说,有一部分同学坐在教室里是觉得受煎熬,老师布置作业就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生,但是,我们要知道,求学的过程漫长而又艰辛,学习的确很辛苦,向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆的.隧道,望不到头,比如高三毕业班的学生,每天都有做不完的作业,忙不完的事,睡不够的觉,许多人每天都要“头悬梁锥刺股”,每天在“两点一线”忙碌……天天的生活就像复印机里印出来的,一切都在重复。中考、高考是我们平常听到的最多的字眼,为它而喜,为它而累,我们该怎么办?我觉得只有调整我们自己的心态,改变对学习的态度,学会享受学习。想想在学习中,我们不是可以指点江山,激扬文字吗?不是可以纵横驰骋上下五千年吗?不是可以足不出户,知晓天下吗?书中自有我天地,书中自为我芳华,为什么学习不能是件令人愉悦的事呢?

  同学们,天空是如此的湛蓝,而我们则是耀眼的太阳,举家瞩目的希望。如我们能为此而感到自豪和满足,那我们的心情就会亮丽起来,我们的精神就会振奋起来。再看,我们的教学楼崭新壮观,我们的教室宽敞明亮,我们的老师博学多才,兢兢业业,而我们的每一个人又都是聪明健康,充满朝气和活力,正如伟大领袖毛泽东曾经勉励青年人“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”同学们,学会享受学习的乐趣吧,愿我们一起在快乐中走向成功的殿堂!

  学习国旗下的讲话稿 篇9

同事们:

  大家下午好!

  首先,我代表新疆庆华集团,向伊宁劳教所对此次教育学习活动提供的周到安排和给予的大力支持,表示衷心感谢!

  此次教育活动是集团“爱岗敬业、廉洁从业”系列活动的一部分。各位都身处各级领导岗位,是集团的中流砥柱,在工作中发挥着重要的作用。此次教育活动,旨在通过服刑人员的“现身说法”,教育大家进一步增强廉洁从业意识,使大家立足本岗、扎实工作,清正为人,干净做事,努力做一名组织上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的领导干部。

  刚才,服刑人员以忏悔的心情,讲述了他们走上违法犯罪道路的深刻原因和惨痛教训,促人深省。他们原来都担任过一定的领导职务,也曾有过理想、有过追求、有过奋斗,也曾有过鲜花、有过掌声、有过辉煌,最终却一失足成千古恨,蜕变为分子,走向违法犯罪道路,确实让人痛惜。对他们来说,这是咎由自取,自食其果;对我们来讲,这也是一面明断得失的镜子。组织开展这次警示教育活动,是给大家打免疫针、敲警示钟、上廉政课。

  借此机会,我提几点要求,与大家共勉:

  一、要坚定信念,自觉树立拒腐防变的决心。

  “善恶之间,一念之差;高墙内外,一步之遥。”理想信念一旦出现偏差,就像大厦失去了支柱,大坝动摇了根基,必然会带来思想上的变质、道德上的堕落、生活上的腐化,就会让一个人步入歧途,走上犯罪的不归路。因此,我们一定要不浮躁、不自满,培养健康的情趣,抗得住诱惑,在大是大非面前不盲目,不为名利所动,不为权势所屈,不为人情所累,洁身自好、清正廉洁。

  二、要自觉改造自己。

  改造自己的世界观,树立正确的人生观和价值观。我们要学法、懂法、守法,不断提高自我约束能力。从小事小非入手,见贤思齐、见不贤而自省,防微杜渐,筑牢思想防线。对公司负责、对自己负责。

  三、要自觉警醒自己。

  “手莫伸,伸手必被捉,众目睽睽难逃脱。” 不要忘记“要想人不知,除非己莫为”这个至理名言。时刻保持清醒头脑,牢记自己的职责,时时处处想到自己的身份,经常反省和检讨自己的行为和作风。不要一时糊涂,犯下错误、锒铛入狱,丢掉了职务、丢掉了“饭碗”、丢掉了自由,对企业、对家庭、对自己造成莫大的伤害。

  四、要接受监督,慎用权力。

  错误的权力观是导致领导干部人生错位的重要原因,失去监督的权力必然导致腐。因此,必须树立正确的'权利意识,切实珍惜、务必用好企业赋予我们的权力。要有强烈的责任意识,明确“权力就是责任。” 干干净净做事,清清白白做人。树立自觉接受组织、领导和同事监督的观念,认真听取来自各方面的批评和意见。以豁达大度的气量、 宽容待人的胸怀、 自觉接受监督。

  希望通过此次教育活动,促使大家联系工作实际,仔细查找自己思想、工作、作风上的问题和不足,切实增强廉洁自律意识,真正做到“廉洁从业、爱岗敬业”,真正达到提高认识、转变作风、促进工作的目的。

  谢谢大家!

  学习国旗下的讲话稿 篇10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  非常高兴,我们又相聚在这阳光明媚的早晨。

  今天我在国旗下讲话的题目是“我爱学习,走向成功”。

  我们经常会这样说,明天会更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

  古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的,但对我们每个人来说,都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的`话,那我们就是当今世界上最富有的人了。

  同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

  因此,学习第一靠“勤”。伟人说过:“天才出于勤奋,聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。早上,我们不能迟到,上课,我们不能开小差,作业,我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力,何愁不能取得好的学习成绩呢?

  第二,要靠“思”,我们不能学拔苗助长的人,更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如,作业要独立完成,不懂的应该及时问别人,这是基本的要求,但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业,掩盖了问题,老师就不能及时发现问题,又如何能针对性给予辅导呢?独立完成作业,就是一个思考的过程,久而久之,你就会养成思考的习惯。

  同学们,请珍惜时间,珍爱明天,奋发学习吧。认真上好每堂课,做好每一次作业,读好每一本书,干好每一件事,在考试中就能考出优异的成绩,就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望,我们明天的生活就会更好!

  同学们,让我们携起手来,为着这一目标而一起努力吧!

  最后预祝同学们在期末考试中取得好成绩!

  我的发言完毕!

  学习国旗下的讲话稿 篇11

老师们、同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是艺术点亮生活,文化丰富心灵。

  同学们,哈佛大学教授加德纳提出了一个“多元智能理论”,认为:每一个人身上至少存在语言、数理逻辑、空间、身体运动、音乐、人际关系、自我认识等七项智能。根据此理论,可以认为,一个人之所以碌碌无为,只是没有充分发挥自身的潜能,不懂得挖掘自己的智能宝库而已。不同的人之所以出现七项智能的差异,跟生活经历和锻炼有关。所以,同学们,拿出勇气来,到“艺术节”的舞台上来历炼和展现一番,或许你会从中发现连自己也不知道的“闪光点”。

  校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的一个平台。艺术节不但丰富了学校文化生活,而且从中发掘出一大批学有专长的各种人才。生活有了艺术,才有了情趣与美感;校园有了艺术,才具有了深厚的文化底蕴和灵动的精神内涵。举办年度艺术节,不仅可以营造积极健康的浓郁文化氛围,更能进一步推进校园文化建设,全面加强素质教育。

  目前,部分项目已经开始进行,有的也已经在准备。伴随“艺术节”的来临,我们希望全校学生能踊跃地投入到“艺术节”的活动中来,为全校师生献上一顿丰盛的文化艺术大餐。艺术小人才的选拔、高二年级的课本剧、武中各大社团的社团节目都已经进行了初审,摄影社制作的宣传片也投放到了校门口的大屏幕上。

  不论你是愿用天籁之声来来鸣唱生活,还是愿以完美和声为青春风华谱写一首感人至深的礼赞,你可看见,歌唱比赛的大门已向你敞开;不论你是在现代舞的'欢快律动中彰显个性,还是在民族舞的曼妙舞姿里追溯文化本源,你可看见,舞蹈比赛的帷幕已为你拉开;静候良机,调焦曝光,按下快门,摄影大赛邀你用镜头分享生活中的点点滴滴;或者,你更乐意转过所有人的目光,在画纸上、在相机中、在乐谱里、在会标内,将岁月留驻。无论你愿用何种方式,这个校园都为你留下空间。

  让我们展开丰富的想象,插上艺术的翅膀,翱翔在艺术的天空;让我们把艺术的鲜花撒满每一片空间,把艺术的种子播撒在每一个心灵!同学们,我们武汉中学校园文化艺术节的帷幕已经拉开,希望大家能以此活动为契机,努力提高艺术修养,从艺术追求中感受生活的快乐!希望每一位同学都能在艺术节的活动中热情参与、尽情展示,我们每一个同学都能成为艺术节上一个个跳动的快乐的音符,合奏一曲美妙动人的校园乐章!愿我们的校园时时飘荡着快乐的歌声,处处散发出艺术的芬芳,始终洋溢着蓬勃的朝气。也愿更多的艺术新苗,在本届艺术节上,破土而出,茁壮成长;愿更多的艺术新星,从这里升起!我也诚挚的希望各位有特长和有能力的同学来报名参加艺术节节目海选的复赛,为艺术节增光添彩。

  最后,愿每一年的艺术节都能成为我们心中永恒的记忆,也预祝我校今年的艺术节成功举办!我的讲话到此结束!谢谢大家!

  学习国旗下的讲话稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  作为高一新生,我们入学已经有两个月了。在这两个月里,同学们无不带着努力拼搏,奋勇向前的精神在刻苦学习着。学习的道路上充满坎坷,为了前进,我们起早贪黑,争分夺秒,尽着最大的努力去奋斗。有时候,我们可能会想:我们学习这么辛苦,到底是为什么?

  台湾著名作家龙应台曾说过这样一段话:孩子我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为我希望你将来拥有选择的权利。选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,将给予你快乐。这继而引发我们思考:我们为什么要学习?—学习是为了充实我们自己。

  人生应该是不断学习的过程,我们应该好好学习,用学习武装自己,用学习充实生活。学习能够使我们提升自己,为明天作好准备,能够使我们更接近心中的梦想,更接近下一个天亮。

  学习是为了生存。知识改变命运,学习改变生活。

  不可否认,现代社会的竞争压力愈来愈大,远远大于我们的父辈。竞争压力推高了工作对学历的要求。为了获得一份养家糊口的工作,也许对于父辈来说,有一身力气就够了,但是对于我们来说还要有学历。而只有学习,才能让我们获得学历。

  学习是为了有尊严的生存。相信每个人都不会仅仅为了生存而活着。虽然我们从事的工作只有分工不同,没有高低贵贱之分。但是我们的内心都明白,分工不同意味着什么,自己的努力是为了什么。

  学习是为了有价值的`生存,如果我们满足了温饱,甚至有了比较殷实的生活,那么我们就可以选择为社会和他人多做一点事情。

  学习是为了有追求的生存。当我们有了生与死的概念的时候,可能就一直在思考,我这一生是为了什么,能够做些什么。

  其实,很多人是没的选择的,也许忙碌一生,仅仅是为了养活自己,养活家人。但是谁都想为自己的追求而活,谁都想,活得更有意义,更有价值。如果哪一天能为自己的追求而活,真是羡煞旁人呢!

  学习的过程是痛苦的,但只有经历了磨难,我们才能破茧成蝴蝶。所以,当我们在学习中遇到困难时,请不要放弃,请坚持下去。走过多黑的路,就能看见多亮的光。

  我们要坚信:未来靠的是今天的努力,未来不相信懊悔和眼泪,只相信一点一滴的付出。我的演讲到此结束,谢谢大家!

  学习国旗下的讲话稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,国旗下讲话的主题是“讲究方法 , 勤奋学习”。

  文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说,勤奋能使人聪明;而政治家说,勤奋是实现理想的基石。在现实生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,而成才的唯一途径就是勤奋学习。

  自古以来,多少中外学者,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。

  我国古代著名桥梁专家茅以升就是个勤奋好学典型的例子。

  茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的.《京都赋》一字不漏地背下来。

  早年求学时,曾有这么一副对联,说“贵有恒何必三更睡五更起,最无益只怕一日曝十日寒”。它告诉我们要坚持的勤奋,而不是心血来潮。只有坚持勤奋,把勤奋作为一种习惯,把习惯升华为素质,才能为将来的成功打下一个坚实的基础。

  在21世纪的今天,时代的发展、社会的进步,需要我们勤奋学习;父母期待的目光,需要我们勤奋学习;每个人应承担的社会责任更需要我们勤奋学习……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。

  同学们,勤奋学习是必须的,但是还要讲究学习的方法。要做一个会学习的人。联合国教科文组织编著的《学会生存》一书中指出“未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人。”学会学习是通向认识、生存和发展的途径,学会学习是新时代人必备的素质。学习应成为我们一生的伙伴。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

【学习国旗下的讲话稿】相关文章:

国培学习总结06-13

(精选)国培学习总结07-10

国培学习总结11-18

国培学习总结05-08

“国培”学习总结05-01

个人国培学习总结12-31

美术国培学习总结11-21

国培学习总结【实用】07-05

国培学习总结(优选)07-05

国培学习总结(荐)07-06