习惯养成国旗下讲话稿

时间:2023-10-01 16:15:05 宗泽 稿件 我要投稿
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习惯养成国旗下讲话稿范文(通用13篇)

  在现实社会中,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。还是对讲话稿一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的习惯养成国旗下讲话稿范文,希望能够帮助到大家。

习惯养成国旗下讲话稿范文(通用13篇)

  习惯养成国旗下讲话稿 1

老师们、同学们:

  大家早上好!

  良好的习惯将就成为我门前进的动力,把我门推向成功的彼岸。良好的行为习惯是对成就事业有着重要的作用,“习惯是伟大的行动的指南”。我们要努力使自己成为一名优秀的中学生,就必须在学习生活中的方方面面培养良好的`习惯,实践文明行为,塑造高尚人格。

  良好的行为习惯并非天生具有的,完全可以通过后天来培养,让我们牢记著名心理学家威廉詹姆士的一段话:“播下一个行动,你将收获一种习惯,播下一种习惯,你将收获一种性格,播下一种性格,你将收获一种命运。”好的习惯对于以后是十分重要的,它可以让人的一生发生重大变化,世上没有无缘无故的成功。知识,能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重摔下。唯有良好习惯的人,才能实现自己的目标。

  要养成良好的学习习惯,首先就要说到做到,坚定不移。制定了计划,就定时定量地去完成等。因此一旦定出目标,就要行动,并力求达到你所定的目标,目标不在乎大小,而在于通过你的努力能实现。一次行动胜过千百次的决心。

  其次,是在老师的要求下学生会认识自己,约束自己。

  再次,偶有偏离,及时调整。中小学生多数自制力比较差,在好习惯形成过程中,或者在坏习惯克服过程中,容易出现反复,拖拉,敷衍,放任等现象,容易出现跟着感觉走的现象。这就要求自己要严格监督自己,发现偶有偏离,立即做出调整。

  最后,消除干扰,排除故障。当你的生活圈内有人向你施加不良引力时,你可以寻找理由暂时跳出这个圈子,消除不良引力,努力去做自己应该做的事情。排除内部故障。当你的内部发生鼓掌时,如产生忧郁,悔恨,愤怒,迷恋,忧伤等情绪波动时,你可以通过做具体的事情来转移注意力。

  有人说,人的心田是一块神气的土地,播种了一种思想,便会有行为的收获;播种了行为,便会有习惯的收获;播种了习惯便会有品德的收获,播种了品德,便会有命运的收获。习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好学习习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。同学们,只要你们在老师的熏陶下,主动地改变自己,可以的完善自己,形成良好的学习和生活习惯,那么你们将来面对社会什么也承受不了的,毕竟是功夫不负有心人。

  习惯是一种力量,有了它,我们奋斗,自强;

  习惯是一种支撑,有了它,我们拼搏,向上;

  习惯是一种希望有了它,我们超越,飞翔!

  习惯养成国旗下讲话稿 2

老师们,同学们:

  早上好!

  今天国旗下讲话的主题是“从小养成好习惯”。首先给大家讲个故事。

  一家外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关——面试。可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的.办公台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束。”他们很纳闷,总经理说:“很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。” 这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!”

  故事讲到这里,聪明的你一定悟出了道理:知识、能力虽然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重的摔下。

  热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;诚实守信,说到做到;待人友善,观看比赛文明喝彩;遵守规则,上下楼梯靠右行;勤奋自强,天天锻炼身体;讲究卫生,干干净净迎接每一天;认真学习,上自习时不贪玩……这些就是我们应该养成的一个个好习惯。

  播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。亲爱的同学们,就让我们严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,养成好的习惯。

  谢谢大家!

  习惯养成国旗下讲话稿 3

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我国旗下讲话的题目是《养成良好习惯快乐起航》。

  度过了愉快的`寒假,踏着春天的脚步,我们又迎来了一个新的学期。首先请允许我代表全校同学祝老师们身体健康,工作愉快!

  同学们,新学期有新起点、新目标,也有新任务和新挑战。我们要想取得新收获,就要有新的打算,养成良好的学习生活习惯尤为重要。在这里我向同学们提出如下倡议:

  一、请养成文明守纪的好习惯。

  罗曼·罗兰说:没有伟大的品格,就没有伟大的人。对于每一个人来说,良好的行为品德是最重要的。我们要自觉遵守《中小学生日常行为规范》和学校的规章制度,尊敬师长、团结同学、热爱集体、积极向上。

  二、请做自信奋发的好学生。

  “天生我材必有用”、要相信“我行”、“我能行”。著名数学家华罗庚曾说:聪明出于勤奋,天才在于积累。请在青春年少时自信、惜时、发奋吧。

  三、请做学习的主人。

  讲究方式方法,在课堂上认真听讲,积极思考,踊跃发言,课后多交流、多复习,努力使自己成为学习的主人。

  四、请让讲究卫生,保护环境成为自觉。

  从改变不好的生活习惯做起,不乱扔纸屑,不乱涂乱画,共同营造整洁、舒适、美丽的校园。

  五、请坚持锻炼,提高身体素质。

  走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,在健康快乐中成长。

  同学们,“一年之计在于春”,就让我们从现在开始吧,踏踏实实地走好每一步。

  谢谢大家!

  习惯养成国旗下讲话稿 4

各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:

  大家好!我发言的题目是“养成良好习惯 提升专注品质”。

  我国一位著名心理学家王极盛教授,连续三年访谈全国各省1560名学生及家长。调查表明,72.8%的学生认为,不良的学习习惯影响了自己的学习成绩,且其本质特征不外乎一点:学习专注度低下,容易分散和被干扰。

  学习专注度习惯不好的表现有:一边做作业一边转笔、一边看书一边看电视,或一边学习一边吃喝等。这些不仅直接引起学习中断,更有害的是,它使学习者的思维总是在一个肤浅的层面上简单重复,而不能有纵向的深入。这样的学习,当然不可能有成绩上的突破和超越。

  而以下几条可以作为思维深层次思考的判断标准:比如,一个晚自习下来,感到面红耳赤,人也感觉有些累了,说明思维强度较大,这与机器高速运转要发热是同一个原理;又如,较长时间专注于问题思考,猛然抬起头来,一下子不知道自己身在何处;再如,集中精力投入于问题的思考,铃响了,或同学碰一下,会整个人吓一跳。如果你很少进入过这样的境界,那只能很遗憾地说,你的专注度偏低,很少真正进入过深层次的思考,你的学习效率也只能是偏低的。

  因此,为帮助同学们提升学习专注度,优化思维品质,学校明确提出“学习专注度”这个要素。包括一系列自习时间段的纪律要求,从试行一段时间到正式确立,无不围绕“专注度”三个字展开。下面我列举同学们常见专注度问题四个方面表现。

  专注度低下表现一:不能专注于高强度的学习与思考,思维处于表层,常常要抬头东张西望。往往巡视老师走过,会看到这些同学常常抬头在看老师。甚至有同学甚至会偷偷站起来走动。这种行为既放松对自己的要求,又因走动打扰到周边同学。因此,学校明确规定,晚自习上课期间,无特殊情况,一律不得起立、拿东西、倒水、上厕所等。任何随意上厕所的`同学,任何值日老师都有权询问情况并记录班级、姓名并反馈。

  专注度低下表现二:不能独立思考,一碰到学习中的问题,马上就要问同学或老师。一节自习课,一而再、再而三地去问同学,既打扰被问同学,又干扰周边同学。也常有三两结对跑出去拿着当天的作业去问老师,在走廊和楼梯谈笑出进,这将打扰到更多路过的班级。因此,学校明确规定,晚自习上课期间,必须独立思考、勤奋钻研,不得问问题。当然,考虑到不少同学做完作业后,安排自主复习。因此学校允许在第二节晚自习开始后,可以去答疑室或老师办公室问问题,但来去路上不得说话。

  专注度低下表现三:不能长时间专注于学习思考,而是时不时吃吃东西、喝喝饮料。以上届学生的学情调查为例,有一道题问“你班里有无自修课吃零食现象”。54.4%的回答“有”,有39.7%的人回答“挺多”或者“非常严重”,没有人选择“无”。当问“自修课有人吃零食,是否会影响班级学习氛围”时,超过一半的同学回答“有影响或严重影响”。也就是说,如果你在自习时段吃东西,你前后左右最起码有一半的人对此表示反感,虽然他们嘴上没说。因此,学校明确规定,自习课不得吃喝。而且,但凡早读前到班早的同学,必须做到“入室即静、入座即学”,即马上开启学习模式。严禁在教室用早餐。希望同学们能遵守良好的生活习惯,按时起床,在食堂或家里用完早餐,到教室后能顺利开始学习。

  专注度低下表现四:当多种模式同时开启时,无法做到在第一时间有效切换。具体我谈一谈此类情况。

  深化新课改背景下,多元化状态共存已成常态,多模式切换已成学校管理新途径。譬如:

  首先,课程设置方面,我校启动必修课行政班模式、必修课分层教学走班模式和选修课走班模式三种。

  其次,教室座位布置方面,我校采用四种模式:

  第一种,上课模式,即单人单座、同桌并座或小组合座均可,上课方便、高效即可。

  第二种,限时练模式,即第一排靠讲台,末排靠后黑板,边上两排贴墙壁,座位尽量散开,单人单座。

  第三种,专题教育课模式,或课桌安排成两大阵营状,或成圆形,或成小组状,尽量确保在中间有个大的场地可以进行各种活动、互动、表演、游戏等。

  最困难的模式切换是第四种,活动课两模式。

  以高一为例,周一和周三都有活动课。活动课是非常宝贵的财富。打球、踢球、跑步表面上看是动的,其本质却是非常静的。动的是身体、静的是内心。体育运动是专注度要求很高的活动,是最积极的放飞心情、休息大脑的方式。很多同学很珍惜活动课的宝贵机会,纵情在球场挥洒汗水,尽情在操场放飞脚步。也有同学觉得一天下来,大课间跑两圈800米、活动课跑一圈半600米以及体育课的运动量,对自己已足够,就在教室里专注自习,那也是好的。

  但根据年级行政巡视和班主任查看的情况反映,有相当一部分同学既做不到专注运动模式,又做不到专注自习模式,而是在教室里讲话、走动、吃东西、东拉西扯,心无所驻。事实上,这时候,最集中地考验你的专注品质,也最集中地体现你平时的专注度状态。我们每学期做学情调查,以上一届为例,当被问道“你认为自己的学习潜力(成绩提升空间)怎样?”绝大部分同学表示还有提升空间,其中认为自己提升空间还非常大的同学占了72.6%。那么,就让我们每位同学每天查一查学习专注度,看看还有哪些细节可以做得更好,以实际行动来提升自己的学习潜力空间。

  老师们、同学们,我们每天的学习既是知识的积累,更是习惯的培养、心性的修炼、精神的成长!请让“专注度”这三个字陪伴每一位平中学子度过接下来的每一天,那么我们一定能到达成功的彼岸。谢谢!

  习惯养成国旗下讲话稿 5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《养成良好的习惯》。

  “什么是教育,简单来说是养成习惯。”良好的行为习惯,是一个人走向成功,实现理想的基础。那么如何养成良好的习惯呢?

  首先,要遵守纪律,良好的纪律观念是我们成功的保证,是好习惯养成的前提。试想一下,我们身边有成就的人,不论是在学习上、官场上、商场上,哪一个没有牢牢遵守法律和社会规则呢?一个严格遵守纪律的人,往往能集全身心之力地投入学习,而一个将纪律、规则置若罔闻的人,则会把时间和精力更多地浪费在生活琐事、享乐、游戏人生上。

  业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。不要让玩世不恭成为你的.代名词,不要让老师和同学看你时都戴上有色眼镜。时时刻刻都约束好自己的行为,为自己树立良好的形象。

  其次,我们要勤奋刻苦。学无止境,只有将勤奋作浆,汗水化舟,我们才能驶向知识广阔无垠的海洋。

  不要因为有一点小聪明,获得了一点小成就就沾沾自喜,不思进取,自以为是天才。因为在这个世界上,所有的天才,都是长年累月的刻苦努力所造就的。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋”;苏格兰著名的历史家托马斯·卡来尔也曾说过:“天才是无止境的刻苦勤奋能力。”一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的坚强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。学生时代,正是人生读书的好时候,不要让“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这一古训,成为一句空谈。时间是最公平、最合理的,它从不多给谁一分,勤奋的人都能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。

  同学们,人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所把握的,就只有今天!让我们从今日起养成良好的行为习惯,让我们好好珍惜今天,这美好的学习时光吧!莫等闲,白了少年头,空悲切!

  习惯养成国旗下讲话稿 6

各位老师们、同学们:

  早上好!

  今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。先让我为大家讲述两个事例:

  第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的.口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。

  同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。

  我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

  谢谢大家。

  习惯养成国旗下讲话稿 7

各位老师,同学们:

  早上好

  在这初冬的季节,在这阳光明媚的清晨,我们迎来了新的一周。我今天要讲的题目是“我们永远不能忘记文明习惯的培养”

  同学们,文明是什么?其实文明是由细节构成的,文明是路上相遇时的微笑,是他人有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到老师、长辈时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人违规时的`主动制止……文明是一种素质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为,是健康人格的基础,也是保证学习的前提,是成功人生的关键。

  静观我们的校园,年级与年级之间、班级与班级之间这种发展是不平衡的。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,少数同学保洁习惯较差,在我们的操场上、走廊里、教室内,还能看到少数同学随手扔下的食品包装袋等;在走廊内,教室里还能听到少数同学大声喧哗,吵吵嚷嚷,课间追逐打闹现象还时有发生。

  所有这些,都是一个文明习惯的问题。同学们,其实,我们每个人每天的行为都是出自习惯的支配。可以说几乎在每一天、每一个时刻所做的每一件事情,都是习惯使然。但习惯是需要自己有意识的去培养的。所以,我们要养成几种好习惯。一是要养成文明习惯。文明习惯主要是指人的仪表、用语、待人接物、卫生等习惯。做到仪表整洁、优雅,举止端庄、有风度,待人热情诚恳。二是要养成遵守纪律的习惯。遵守课堂纪律、活动纪律、交通规则。三是要养成良好的生活习惯。有节奏、有规律的生活,学会合理安排自己的时间,努力培养“今日事情,今日做”的习惯。四是要养成良好的学习习惯。包括:预习习惯、听课习惯、复习习惯、完成作业的习惯。五是要培养良好的劳动习惯、保洁习惯、文明休息的习惯。

  “诚于心而行于外”。老师们、同学们,没有好的习惯,就没有好的班风、校风,也不可能有优异的成绩。让我们从身边的点滴小事做起、从现在做起,在自我监督与自我完善中逐步养成文明的行为习惯,让我们的校园更加文明和谐!

  习惯养成国旗下讲话稿 8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《养成良好的学习习惯》,

  叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。如果你想获得好的`学习成绩,就需要不断培养自己良好的学习习惯。

  第一、一心向学的习惯:

  科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特平时一心向学。

  第二、专心致志的习惯:

  同学们可以做这样一个实验:左手右手各拿一支笔,一手画圆儿,一手画方,双管齐下。其结果必然是圆也不圆,方也不方。专心致志,就是要做到:上课时要全神贯注地听讲,做作业时聚精会神地思考。对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻,视而不见。

  第三、认真思考的习惯:

  养成认真思考的习惯,通过思考不断解开疑团,激发灵感,从而有所发现,有所发明,有所创造。科学家爱因斯坦在整个科学生涯中,始终信奉“怀疑一切”这句格言。正是凭这种“怀疑一切”的精神,爱因斯坦提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。

  第四、享受学习的习惯

  老实说,在我们中间有一部分同学抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生,但是,我们要知道,求学的过程漫长而又艰辛,学习的确很辛苦。向着成功努力的过程,需要我们不断努力,我觉得只有调整我们自己的心态,改变对学习的态度,学会享受学习,大家可以想想,在学习中,我们可以指点江山,激扬文字,可以纵横驰骋上下五千年,可以足不出户知晓天下事……书中自有我天地,书中自有我芳华。

  同学们,初中阶段是各种习惯养成的最佳时期,好习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗!

  今天的讲话幅所限,我希望播下的是学习习惯的种子,并希望这颗种子能在我们的书香校园里发芽、壮大,结出丰硕的果实。

  我的讲话完了,谢谢大家!

  习惯养成国旗下讲话稿 9

敬爱的老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的主题是让读书成为一种习惯。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

  有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的.帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明......”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。

  听了这个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。读书是终生的事情,读书应重在平时。让我们像罗蒙诺索夫一样养成多读书的习惯吧!踏上这人格的阶梯,充实自已生命的历程,做出有益于他人和社会的事情,你的人生也就上了一个阶梯,人生的价值也就有了意义!

  值此春光明媚的四月,我们迎来了学校又一届读书节,本届读书节以“让读书成为习惯”为主题,凸显教师、学生的主体意识,大力开展校园读书活动。激发我们对中华文化的热爱,促进知识更新,思维活跃,综合实践能力和人文素养的全面提高,在校园内、班级内形成一种浓郁的读书氛围,让书香飘满校园。

  习惯养成国旗下讲话稿 10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是高一(2)班的xx,今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》。

  学者培根曾说过:“习惯是人生的主宰,人们应努力地追求好习惯。行为习惯就像我们身上的指南针,指引每个人的行动”。何为“习惯”?习惯就是一种自动化的行为,是一种潜移默化而养成的固定模式,是一种影响人发展的重要因素。放眼古今中外,多数成功人士都有一套优秀的好习惯。大文豪托尔斯泰一生热衷于运动,使他可以精力充沛地完成巨作;美国作家马克吐温坚持早上背诵好词佳句来积累素材;美术泰斗齐白石老先生在90岁高龄仍每天坚持绘画5幅作品,奠定了画坛泰斗的地位。

  同学们,我们正处于青春期,这也是一个习惯养成期。我们随意的一举一动,都可能让我们养成一个终身的习惯。作为一名新高一,我们还有很长的未来和很大的潜能,这更要求我们拥有好习惯。可我们身边仍存在着有违校风校纪的现象:那些在国旗下窃窃私语的同学;那些在自习课上谈天说地的同学;那些在操场上扔下果皮纸屑的同学仍随处可见。再来看看那些品学兼优的学生们:在学习方面,他们有勤思好问、乐于钻研的好习惯;在品德方面,他们有尊敬师长、礼貌待人的好习惯;在卫生方面,他们有爱护环境、不扔垃圾的好习惯;在生活方面,他们有勤俭节约、劳逸结合的好习惯。我想,正是因为这些良好的行为习惯,使得他们饱受称赞。

  习惯决定性格,性格决定命运。拥有了一个好习惯等于拥有了一把成功的钥匙。那些圆梦清北的'学霸们,哪一个没有好的学习习惯?那些威武庄严的军人们,哪一个没有严谨的军事作风?那些备受推崇的成功人士,哪一个没有敢于拼搏好的习惯?我们有志于成为像他们一样的人,就要学习他们的好习惯。

  同学们,我们进入了xx一中,就说明我们选择做最好的自己。xx一中以“精致教育”为训,从细节上培养学生,时刻注意学生的行为习惯养成。培育出一代又一代令人自豪的一中人。同学们,我们正值风华正茂,又来到xx一中这样好的平台。我相信,只要我们肯于重视自己的习惯,再加上学校良好的氛围,我们一定能在这灿烂的花季,绽放出最美丽的花朵!

  谢谢大家!

  习惯养成国旗下讲话稿 11

老师们、同学们:

  早上好!今天我国旗下讲话的题目是《让阅读成为习惯》。

  法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

  为什么要让阅读成为一种习惯呢?因为阅读是最重要的学习方式。“书籍是人类进步的阶梯”、“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光。”、“读书以观圣贤之意,因圣贤之意,以观自然之理。”古往今来,许多有成就的人都热爱阅读。

  法国著名军事家,政治家拿破仑,一生南征北战,不知打了多少大胜仗。他非常热爱读书,连每次带兵出战的'时候,都要派几辆马车拖上几千本书跟着,不打仗的时候就拿书出来看。

  屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。

  一个人不读书,他会变得无知;一个民族不读书,就会变得落后。阅读可以开拓视野,丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火。

  书是我们的精神家园,是探索世界和触摸人生的桥梁。阅读可以让我们的思绪飘飞数千年,去聆听一代代大师的话语,知道历史的兴衰,感受人物的悲欢;阅读可以让我们的目光越过高楼,越过大山,越过海洋,看到更为广阔的世界;阅读可以让我们插上想象的翅膀,自由地飞翔!

  充实而有意义的人生应该伴随着阅读而发展,阅读应该成为每个人生命的需要,应该让阅读成为我们的一种习惯。如果一个人养成了阅读的习惯,一生受益,通过阅读能不断地提升自己,不断成长。我们要关注阅读,养成阅读习惯,为此,提出以下倡议:

  1. 每天坚持阅读,时间不少于1个小时,持之以恒。

  2. 要有选择地阅读,和好书为友,与知识同行。

  3. 将阅读与思考相结合,读书时边读边想,可圈点勾画。

  4. 勤写读书笔记、读后感,注重知识的积累。

  5. 爱护书籍,好书要反复阅读。

  同学们,让我们与书为伴,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语,让阅读成为你我共同的习惯!我的讲话完了,谢谢!

  习惯养成国旗下讲话稿 12

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《讲究卫生,预防疾病》。

  春天是由寒冬向酷夏过度的季节。春天气候往往变化无常,一会儿是阳光普照,春风送暖,一会儿又是阴雨绵绵,寒气袭人,因此,有人把春天称为"百草发芽,百病发作"的季节。那么,我们如何在春夏交替时有效地预防疾病呢?我觉得可以从以下方面来做:

  首先,校园是我们生活和学习的主要场所,校园环境的卫生与我们每个人的身体健康有着密不可分的.关系。而校园环境必须靠大家共同来创造。所以,每天我们应积极主动的做好教室内的清洁,及时处理垃圾桶内的垃圾,并把垃圾倒入学校指定的地点。更重要的是,我们每个人都应该不乱丢纸屑、果皮,不随地吐痰。只有我们每个人都管好自己的手和口,我们的校园才会变得清洁干净,我们的身体健康才会有保证。

  其次,保持个人良好卫生。勤洗手洗脸,换洗衣服。打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子、写完作业之后和就餐之前都要记得洗手;洗手后,用清洁的毛巾或纸巾擦干。一年级的小同学们更应该改正咬手指和吸手指的坏习惯,要牢记"病从口入"这句话!

  第三,养成良好的生活习惯。春天正是运动锻炼的大好时机,大家应积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,但要注意根据气候变化增减衣服。每天我们都应坚持做好晨练,课间操,积极上好体育课、课外活动课,但回教室后切不可贪凉,一定要及时穿上外套。

  第四,注意饮食均衡。多喝水,多吃瓜果蔬菜,不挑食,维持身体营养平衡。坚决不吃校外没有合格证的食品。所以在这个非常时期,同学们要坚决和这些垃圾食品说再见,以防病从口入。

  第五,在学校如果出现生病症状,要及时报告老师,及时去医院就诊,避免病情延误导致更严重的疾病。

  最后,请大家谨记,勤洗澡、勤换衣,勤洗手、勤刷牙,勤剪指甲,养成五勤好习惯。希望同学们都能养成良好的卫生习惯,让疾病远离我们每一个人,健康地学习,快乐的生活。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

  习惯养成国旗下讲话稿 13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  不知不觉,时间的日历已来到10月25日,第九周了,我今天演讲的题目是《播种习惯,收获人生》。曾有一家世界著名的新闻媒体采访了十几位诺贝尔奖获得者,问影响他们成功的诸多因素中最重要的是什么,得到的回答是“小时候学校老师告诉自己不乱吃零食,饭前要洗手,手帕要叠整齐,做事要有条理……”科学家们出人意料的回答,讲明了良好的习惯对人一生具有决定性意义。那么作为一名小学生,我们要养成哪些好习惯呢?老师觉得主要有以下几点:

  一、良好的品德习惯:爱护公物;乐于助人;讲文明,有礼貌;遵守公共秩序;遵守交通法规等。

  二、良好的健康习惯:按时作息,生活有规律;讲究卫生,衣着整洁;坚持锻炼;爱护环境卫生等。

  三、良好的劳动习惯:在家里能够承担一些力所能及的'家务;在校积极参加各项劳动和社会实践活动等。当然,我们作为学生最重要的是养成良好的学习习惯。

  1.养成复习旧课,预习新课的习惯复习旧课可以巩固学过的知识,而且还可以把平日所学的零散知识系统化,预习新课可以大致了解第二天老师要讲的内容,明确本节课的学习目标,带着疑问有针对性的听课,能提高课堂学习效率。

  2. 认真听课的习惯。上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、眼神与你们交流。因此,每个人上课时都要盯着老师听、跟着老师想,调动所有的感觉器官参与学习。所以,我们上课时要做到情绪饱满、精力集中、主动参与、大胆发言。

  3. 养成勤于思考,敢于攻关的习惯我们在听课或完成作业时,一定要独立思考,有问题尽量自己动脑解决,而不依赖他人。

  4.不懂要问的习惯 在养成“勤于思考敢于攻关的习惯”的基础上,碰到实在不懂做的题目要敢于提问,不要不好意思,一定要让问题“不过夜”。

  我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”小学时代是我们为以后打基础的阶段,也是习惯养成阶段。同学们,从现在开始培养自己良好的习惯,你将会收获精彩的人生。

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