邻里互助探访残障人士通讯稿

邻里互助探访残障人士通讯稿

　　邻里互助探访残障人士的通讯稿1

　　20xx年8月30日，由同创社工----xx街家庭综合服务中心组织的“邻里互助贺中秋”探访残障人士的活动，为xx街的残障人士送上真诚的节日祝福。

　　在社工的带领下，今天的入户探访活动进行十分顺利，共有3对亲子家庭协助社工进行探访，一共拜访了8户残障人士及其家庭。探访过程中，社工与亲子们共同到达服务对象家中，深切了解残疾人今日的生活、身体状况。并通过孩子们与残障人士的沟通交流，送上孩子们亲手制作的精美手工制品，鼓励残障人士积极向上，保持乐观的心情面对生活。在探访的最后，社工与亲子们共同为探访对象送上月饼，并祝愿服务对象中秋节快乐，服务对象十分高兴社工的来访，对社工的关心表示感谢，并期待社工以后的日子能够经常到访。

　　邻里互助探访残障人士的通讯稿2

　　20XX年8月1日下午15：00-17：20，xx街家庭综合服务中心家庭组在平安社区康复中心开展了“为爱起航 陪伴成长”婚姻 教育工作坊。本次工作坊主要通过婚姻关系及子女教育的讲解及交流，使参加者学习到一些化解婚姻中冲突的方式，以及关于子女教育的知识，提升他们的正面教育意识。

　　本次工作坊由克莱斯勒亚洲协会副主席洪女士（婚姻家庭）及全国学习能力高级讲师xx老师（子女教育）主讲。因为时间有限，两位老师只是简单讲解了一些关于婚姻关系及子女教育的一些知识和技巧。在整个活动过程中，参加者的参与热情较高，而且开放度越来越高。在活动刚开始时，大家在介绍自己的家庭时都会有意识地把家庭介绍得非常和睦，家庭幸福。但是随着活动的进展，家长们会更加愿意暴露自己在婚姻及教育中的不足，现场气氛轻松热烈，大家都很愿意分享自己的经验和感受。

　　由于本次活动的参加者有社工，家长，以及社工的家属，群体分为：未婚、已婚未育、已婚已育、爷爷奶奶，因此在分享过程中每个人的体会都不一样，我们也从中看到了不同人生阶段对两性关系及教育的认识和理解，使工作坊呈现出更加的多姿多彩。

　　本次工作坊是家庭组“为爱起航陪伴成长”子女教育项目的第一次活动，在本年度，接下来会有一系列的关于子女教育及婚姻家庭的工作坊，希望能帮助更多的居民学习教育及夫妻关系相处之道。

　　为进一步加强我校教师的教学基本功，提升我校教师的课堂教学技能和专业水平，提高课堂效率和教学质量，xx学区于10月26日开展了“幸福课堂——有效教学”说课比赛活动。本次比赛包括说课稿评比和现场说课比赛。

　　比赛依据评比小组评分结果，采取先赋分后评议的方式最终评出一二三等奖各一名，分别是xx老师、xx老师、xx老师。

　　本次大赛不仅是我校中青年教师蓬勃向上的精神风貌的一次展示，也是落实我校新课程改革的实际行动，取得了很好的效果。所有参赛教师无论在教育教学理论上，还是在教学实践上都有较大的收获，达到了如期的目的。

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