道德讲堂主持稿

时间:2022-08-05 11:10:39 稿件 我要投稿

道德讲堂主持稿(精选8篇)

  文化是民族之灵魂,教育是文化之生机。要实现“中国梦”,实现中华民族的伟大复兴,首先要复兴我们的传统文化,因为这是我们民族生生不息的精神家园,是中华民族永不枯竭的前进动力。以下是关于道德讲堂主持稿,欢迎阅读!

道德讲堂主持稿(精选8篇)

  道德讲堂主持稿 篇1

  主持人: 李艳萍

  各位领导、老师,大家下午好:

  今天,常熟市支塘镇小学道德讲堂正式设立并开讲了!道德讲堂共有“唱歌曲、诵经典、学模范、发善心、作承诺”5个环节。下面,道德讲堂正式开始。

  首先进入第一环节,唱歌曲,让我们师生一起合唱《公民道德歌》,请大家起立,有请王燕老师领唱。

  【齐唱《公民道德歌》】

  谢谢大家,请坐!

  下面进行第二环节,诵经典,有请张青莲小学六(4)班全体同学为大家诵读《弟子规》泛爱众。大家欢迎!

  下面,进入第三环节,学模范,让我们首先观看电视短片,由蒋巷村党委副书记蒋玉英同志宣讲常德盛书记的《三个不变的故事》。

  【观看道德模范电视短片】

  刚才,我们通过观看电视短片中道德模范常德盛书记的先进事迹,对加强公民道德素质有了进一步的提升,对如何推进社会主义核心价值体系有了更好的认识。

  各位领导、老师:今天,结合道德讲堂,我们还将开展师德标兵先进事迹报告会。今年是我市率先基本实现现代化的决胜年,是党的十八大胜利召开年,也是中央确定的基层组织建设年。根据市委开展基层组织建设年的总体要求,为进一步推进我市公民道德建设,今年以来,全市上下广泛开展了形式多样的道德教育活动,“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”等活动形式在全社会广为传播,凡人善举引领广大公民学习效仿身边先进典型,在推进社会主义核心价值体系建设中发挥了重要作用。今天,我们在这里专题举行师德标兵先进事迹报告会,讲述身边优秀教师的道德故事,这必将进一步激发我们全校教师立足岗位创先争优的工作热情,激励我们以更高的工作标准、更强的工作作风、更好的工作成效圆满完成各项工作任务,以实际行动向党的十八大献礼。

  首先,有请任阳中心小学时建强老师为大家宣讲他们学校王乾元老师的先进事迹,大家欢迎!

  下面,有请何市中心小学 彭丽萍 老师讲述自己的先进事迹,大家欢迎!、

  下面,有请张青莲小学 王丽娟 老师为大家讲述自己平凡的事迹。大家欢迎!

  刚才,我们怀着激动的心情观看了先进事迹短片,聆听了三位老师的事迹宣讲,他们用质朴的语言、翔实的事例和真挚的情感,声情并茂地为我们讲述了一桩桩、一件件道德模范的感人事迹。让我们再次以热烈的掌声对报告团的精彩报告表示衷心的感谢!

  下面,进入第四环节,发善心,谈感想。

  首先,有请任阳中心小学新上岗教师代表 朱佳慧 老师发言,大家欢迎!

  刚才 朱佳慧 老师的发言也代表了我们所有参会人员的心声。学习道德模范,应该从我做起,从现在做起!让我们一起努力,积极参与,为全面推进我镇小学公民道德建设,为在全社会营造讲道德、讲正气的良好氛围贡献自己的一份力量!

  下面,对本次活动作点评;让我们以热烈掌声欢迎支塘镇文教办徐惠东主任讲话,大家欢迎!

  (……)

  让我们再次以热烈的掌声对徐主任的讲话表示感谢!

  刚才,徐主任为我们作了重要讲话,对此次道德论坛进行了点评,并寄予了厚望,为我校如何进一步加强公民道德建设,办好道德讲堂,提出了指导意见,希望大家及时传达并认真加以落实。下阶段,学校将继续举行形式多样的道德讲堂,激励身边人,做好身边事。

  接下来,进入最后的作承诺环节,全体起立,举起右拳,宣誓:

  (主持人读一句,大家跟着读一句)

  【结束语】:

  各位领导、老师:抓住“道德讲堂”这个小切口,做好文明城市这篇大文章,以全市公民道德素养的大提升,推动文明城市创建水平大提升。 让我们每一个人都积极投身到学习道德模范的活动中来,在自己平凡的工作和生活中做一个有良知的人,做一个有道德的人,做一个有利于国家和人民的人!

  请三所学校的老师依次到前面来,在签名墙上作承诺签名,签完名后按顺序退场。

  请参会人员会后填写好本次报告会评议问卷,交给自己学校的办公室主任。学校将统一收集整理。

  支塘镇小学道德讲堂到此结束,谢谢大家!

  道德讲堂主持稿 篇2

  大家好!

  欢迎来到“道德讲堂”!讲述身边好人的道德故事。

  苏格拉底说过:“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情,无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升道德素养,构建崇德尚善的社会氛围,弘扬敬奉贤人的社会风气。

  一、我们今天的道德讲堂有六个环节:

  扪心自问,唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、做一个承诺、 首先?让我们进行自我反省:今天你微笑了吗?今天你努力工作了吗?今天你关心孩子了吗?

  二、唱《公民道德歌》

  下面,我们进入今天道德讲堂的第一个环节唱《公民道德歌》。请大家起立,请工作人员放音乐。(大屏幕播放)

  谢谢大家。请坐。

  三、看两个短片

  接下来,我们一起来看两个短片。这两部短片记录了两位最美乡村教师对教育的热爱和执着...

  点评:他们的无怨无悔,辛勤付出在他们的人生路上留下一个个深深的印记,他们是最普通的,最普通的也是最美的,他们是我们所有教师学习的榜样。

  四、讲一个故事

  在我们家长学校的队伍中,他们用自己的执着和爱诠释了做为一名父母应具备的担当和责任。现在有请家长讲讲她的教子故事。

  点评:

  五、谈一番感悟

  我们看了两部短片,听了六位家长的故事,相信大家一定有许多感想,让我们来进行一下互动,请大家谈一谈自己的感受,分享一下今天的道德感悟。

  (邀请学校领导、家长进行点评。)

  六、送祝福

  每个班的家长代表为自己或他人说一句祝福的话。

  结束语:

  道德讲堂作为一个崇德扬善的平台,每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动。他们大多是生活在我们身边的平凡人,但是他们却在平凡的岗位中树立了不平凡的形象,实现了人生的自我价值。今天,几位普通教师的故事,感动着我们身边的每一个人。

  道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人,见贤思齐,择善而从,在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者,以良好的职业道德树立人民教师的崇高形象,为培育下一代贡献我们的智慧和力量。

  今天 ,我们本期的家长学校道德讲堂到此结束,谢谢大家的参与!

  道德讲堂主持稿 篇3

  大家好!为了进一步提升我们**学校教师的道德素养,加强师德师风建设,特在这里举行**学校“道德讲堂”活动。

  老师们:我们都知道道德是人们共同生活及其行为的准则和规范。它是引导人们追求至善的良师。作为一名人民教师,承担着教书育人的重任,对于其道德品质的要求自然更高了。因此学校为我们提供了道德讲堂这一个学台,开展宣讲活动。

  今天我们就将围绕“无私奉献爱学生,敬业爱岗创佳绩”这一主题开展第一期道德讲堂活动。本次活动共分八个环节,分别是提一个问题、唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、作一番点评、送一份吉祥、鞠一个德功。

  1、首先让我们一起走进道德讲堂的第一个环节,提一个问题,你真心的关爱过一个学生吗?你爱岗敬业了吗?有请大家好好反省。

  2、让我们一起走进道德讲堂的第二个环节,学习本期主题歌曲。请全体起立。跟随音乐一起唱响《爱的奉献》。

  谢谢大家,请坐下!

  3、我们都知道爱岗敬业,无私奉献是我们中华民族的传统美德。在我们的社会大集体中,就涌现出一批在岗位上兢兢业业,辛勤付出的道德楷模。接下来就让我们共同进入道德讲堂的第三个环节,学模范,请看大屏幕。(播放“感动中国”人物曾维奋的模范事迹。

  视频播放结束:一个人在自己的岗位上坚守一年不难,难的是几十年一如既往地坚守岗位。看了短片,我们为曾维奋坚强的意志所打动,深深感受到了这位人民教师对待工作的执着与百分百的投入,他用自己的行动书写着道德的典范,让我们用掌声向他表达最崇高的敬意!

  4、老师们,中华文化博大精深,传统美德在经典诵读中得以传承和发扬,它不仅是我们民族文化的瑰宝,更是我们社会和谐发展的精神基石。下面让我们一起走进第四个环节,诵经典。首先有请***老师带领我们一起重温这些经典诗词。(5句经典名言一一诵读,并做解释)

  感谢向老师,让我们对这些经典名言有了更深入的理解。接下来我们集体来诵读一遍。预备起:

  1、不患无位,患所以立——《论语·里仁》

  2、凡百事之成也,必在敬之,其败也,必在慢之。——荀子

  3、鞠躬尽瘁,死而后已。 ——诸葛亮

  4、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。 ——罗隐

  5、人一能之己百之,人十能之己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。—— 《中庸》

  好,谢谢大家!相信这些经典名言激励着在坐的每一位教师。当然,道德的力量不仅仅在于精神品质的提升,更在于落实于行动的实践。我们将会从自身做起,热爱我们的教育岗位,无私奉献,辛勤付出,争创佳绩。

  5、老师们,其实在我们的身边就有这样的榜样,他是一位风度翩翩、气质非凡好教师,也是我们爱岗敬业的模范。有请***老师为我们讲述关于“张丽莉同志先进事迹”的故事,大家掌声欢迎!

  感谢曾老师的精彩分享。在这个故事中,我们感受到了一个人在平凡的岗位上用真诚服务,爱岗敬业书写出了不平凡的成绩。

  6、老师们,在今天的道德讲堂里,我们唱出了爱的奉献,看到了道德模范,诵读了奉献与爱岗敬业的经典名言,也聆听了曾老师的精彩分享,那么此时此刻,我想我们在座的教师心中也一定有许多的感动和感触。接下来这个时间我们将有请**校长作点评。

  感谢赵校长的点评,让我们充分感受到了道德讲堂带给我们的不仅仅是生动的一课,它更将引导着我们从我做起,从身边的小事做起,用道德的力量武装自己,为我们和谐社会的创建添砖加瓦。

  7、老师们,积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。接下来我们进入道德讲堂第七个环节关一份送吉祥,请敖校长、陈校长、为大家送吉祥道德讲堂读本。(送人玫瑰,手留余香。让我们互相帮助、互相祝福,在帮助别人的时候,我们同时也收获了一份快乐和踏实)

  8、结束语:最后让我们向德鞠躬。全体起立。鞠躬!老师们用一颗善心、做无数善事;用一次善行,结无数善果。这是道德的力量,更是我们在道德讲堂的洗礼下立见于行的的实践。相信在今天“无私奉献爱学生,敬业爱岗创佳绩”的主题活动中,我们汲取的不仅仅是精神的财富更是行动的指南。让我们一起用爱构筑我们的美丽**学校,用爱感化我们的美丽学子!

  我们本次“道德讲堂”的活动到这就全部结束了,感谢大家的聆听和参与,祝愿老师们身体健康!合家幸福!谢谢!

  道德讲堂主持稿 篇4

  女:各位领导、各位老师、各位同学

  男:大家好!

  女:欢迎来到道德讲堂!

  男:我们的道德讲堂讲述的是在我们身边的孝心少年。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

  女:道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

  男:我们今天道德讲堂一共有这样五个环节:我反省、唱歌曲、诵经典、学模范、谈感悟、送吉祥。下面我们就进入第一个环节:我反省

  一、我反省

  女:下面我们有请同学上来谈一下自己对道德的理解。

  男:大家的感悟都十分深刻,那么我们先看一下大屏幕里的问题,再有请同学来解答。

  二、唱歌曲

  女:现在请全体同学一起演唱20xx年中央电视台春节联欢晚会由谭晶演唱的《好人就在身边》

  三、诵经典

  男:大家都唱的不错,现在来进行下一个环节《诵经典》。

  女:我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲,让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们学习知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。

  男:请看大屏幕

  四、学模范

  女:经典需要反复品读,经典需要用心灵感悟,经典需要世代传承。

  男:有这样一些可爱的少年,她们身上具有高尚的美德,她们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。

  女:现在请大家观看视频——《最美孝心少年——邵帅》 男:在生活中,处处涌现出感人的好人好事,现在有请 同学讲述在我们身边发生的感人的故事。

  五、谈感悟

  女:在读了经典、看了短片、听了故事之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请同学们谈一谈感悟。

  六、送吉祥

  女:在最后我们为大家准备了祝愿卡。

  男:大家可以在祝愿卡上写下自己对家人最好的祝福,现在我们开始写上对家人的祝福。

  结束语:

  男:积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,在这里我愿祝大家,厚德善行,吉祥相伴。

  女:亲爱的同学们,让我们大家携手起来,从我做起,从现在做起:多一个微笑,多一些问候,多一些理解,多一声谢谢,多一份责任与担当。

  合:今天的道德讲堂到此结束,谢谢大家!

  道德讲堂主持稿 篇5

  大家上午好!

  欢迎大家来到朝阳村道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人陈凌虹。

  大家知道,随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,我村在20XX年开设了道德讲堂,通过这个载体,让大家以“身边人讲身边事”,“身边事教身边人”的形式,讲述我们自己的事,身边的事,让大家在共鸣中感悟,在感悟后自觉践行道德规范。从而为社会营造出“讲道德,树新风,做好人”的浓厚气氛。

  今天的道德讲堂活动,主要有“唱歌曲、学模范、讲故事、诵经典、发放奖学金”五个规定的环节。下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,大家一起来高唱《公民道德歌》。请大家起立。

  请坐下。谢谢大家。

  接下来。我们进入学模范环节。首先,让我们大家一起来观看XXX的电视短片。(可是当加入串词)

  今天,我们要讲的是优秀学子崔灵心同学的故事,掌声有请我的我们的宣讲员XXX为我们讲述!

  非常感谢XXX的生动讲述。

  今天故事中的道德人物XXX就坐在我们身边,让我们用热烈的掌声向他(她)表示崇高的敬意。

  (道德人物起立向大家致意)

  (可适当进行现场简短的访谈)

  请坐。

  下面我们进行第三环节诵读经典。请大家打开手中的资料,我们今天诵读的经典是《孝敬父母》,我们一起高声朗读。(由主持人带领大家一起诵读)

  唱了一首歌,看了一个短片,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信大家一定有许多感想,下面进行第四个环节,请两位现场同学与我们一起分享今天的道德感悟。

  感悟一

  感悟二

  刚才聆听了两位同学的道德感悟,同学们一定有自己的感悟。请大家可以读读自己身边的好人好事。道,源于教育;道重在传承;道,贵在坚持;我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。

  我们进入本次讲堂的最后一个环节,发放三好学生,考取大中专学校的奖学金。下面我们以热烈的掌声请村党支书张书记为优秀学子颁发奖学金。他们是XXX同学,请大家依次领奖。

  道德讲堂主持稿 篇6

  大家下午好!

  欢迎大家来到道德讲堂。道德讲堂,激发善心,抒发善意,讲述身边好人的道德故事,我是今天的主持人。聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。今天我们道德讲堂的主题是“家风”。

  本期道德讲堂围绕“自我反省、行崇德礼和唱歌曲、看短片、讲故事、诵经典、念劝善词、发善心、一堂一善事、送吉祥”共九个环节开展。

  1、首先,让我们进入第一个环节:自我反省。

  中华民族是一个讲道德的民族,仁义礼智信自古至今都是我们的立身之术、行事之道。请大家伴随着古典乐曲的悠远旋律,凝视着墙上的“仁义礼智信”五个大字,一起走进中华民族文明的殿堂。家风简单地说就是一个家庭的风气,包括为人处事的态度和行为准则。家风是由家庭成员的态度、行为和氛围营造的,存在于家庭的日常生活之中,表现在人们处理日常生活各种关系的态度和行为中。良好的家风包括:讲究道德,诚实守信;重视学习,崇尚知识;勤俭持家,尊重劳动;家庭和睦,合理教子;尊老爱幼邻里互助等等。良好的.家风

  在人们的成长过程中起着关键的作用,是人们终身的`财富,应当世代传承。

  2、第二个环节:唱歌曲。

  道德是一个人立身处世的根本,是家风的核心。高尚的道德可以让人形成充实、高雅的精神生活,养成良好的生活习惯。诚实守信是一个人的名片,青少年养成诚信的品格,在将来的学习和工作中更容易成功,才能赢得长久的荣誉和尊敬,给家庭带来长久的欢乐和安详。下面请大家起立,跟着大屏幕一起合唱《核心价值观,牢记在心间》。

  谢谢大家,大家请坐。

  3、让我们随着这美妙的音乐进入今天的第三个环节:看短片。

  家风作为一种文化传承,是整个社会道德的重要组成部分。君子和而不同,我们每个家庭的家规家训不同,家风当然也不尽相同,就让我们一同观看短片,看看大江南北、全国各地的人们的家风家规是什么。请看短片!

  通过短片,我们可以看到,虽然短片中,每个家庭的家风都不一样,但是他们都在用自身的行动弘扬着真善美,传播着正能量,在实现自身价值的同时,为构建社会主义和谐社会添砖加瓦。希望大家看了短片之后,能够见贤思齐,崇德向善,从而达到积善成德、明德惟馨的人生境界。

  4、下面我们一起进入第四个环节:讲身边故事。

  家风是一个家庭风气的体现,在我们身边就有好多具有良好家风的家庭,首先有请砬子山村居民王永久,让我们一起分享他的家规家训故事。

  清白做人,干净做事。百善孝为先,常存仁孝心。心存感恩,学会付出。并不是什么轰轰烈烈的大道理,却能够引起我们的共鸣,让我们再一次把热烈的掌声送给王永久。

  5、下面我们进入第五个环节:诵经典。

  在中国传统文化中,家风敦厚尤显重要。因此古往今来,中国文人留下了不少“家教联”,令晚辈耳濡目染。朱子家训:宜未雨而绸缪,勿临渴而掘井。一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。庞氏家训:观人家起卧之早晚,而知其兴衰。如果说古人的家风离我们太远的话,我们近代的领导人也为我们树立了良好家风的榜样,他们经常告诫子女:有权势的父辈并不足以依赖,惟有靠自己才能立于不败之地。如毛主席“家风”:低调做人、清廉;周总理的“十条家规”;XXX“家风”:勤俭节约讲情义等等。有一个和睦的温暖的家庭,有一两句传给后人的教育理念,其实这就是家风。

  6、下面我们进入第六个环节:发善心。

  反省了自身的得失,唱了道德歌曲,看过了短片,听完了故事,诵读了家

  风经典,相信大家此刻一定有许多感想,请现场的听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。

  谢谢两位的有感而发,相信在座的每一位都对家风有自己的理解和感受,真心希望今天每位走进道德讲堂的人们在回家后,能认真和家人谈一谈家风,传承好的家风。

  7、下面我们进入第七个环节:念劝善词。

  古人云:“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”告诉我们要多做善事,不做恶事,积累善行的家庭一定会有很多吉祥如意的事情,恶行累累的家庭一定会有很多灾祸发生。

  请大家跟我一起念“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”。

  8、进入本次讲堂的第八个环节:一堂一善事。

  道德,重在坚持,道德重在传承,真心希望今天参加本次道德讲堂的每一位朋友都能成为道德传播者、践行者和受益者。洗涤心灵、感悟道德,从而践行道德,这事道德讲堂的根本宗旨。

  9、下面我们进入最后一个环节:送吉祥。

  今天我们为大家准备的是,礼物虽然不贵重,代表着我们送吉祥的心愿,请工作人员发给大家,最后希望到场的每一位都能将我们的祝福也传递给身边的亲人,愿大家多行善举,都做好人,平安幸福,家庭和睦。

  谢谢大家参与今天的道德讲堂,再见!

  道德讲堂主持稿 篇7

  (背景音乐—高山流水)身边人讲述身边事,身边事教育身边人。各位同事,大家好!我是本期道德讲堂的主持人,唐科。

  德国哲学家康德曾经说过:“在这个世界上有两样东西,最能震撼我们的心灵,一个,是我们头顶上灿烂的星空;另一个,就是我们心中崇高的道德”。中华民族传统美德源远流长,道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边的人,身边的事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过群众身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献、尊老爱幼社会主义新风尚。

  今天,就让我们在这个大讲堂,一起聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让我们积小善为大善,积小德为大德,一起构建国资系统浓厚的道德氛围。本期的道德讲坛有6个环节,唱歌曲、问自己、看短片、讲故事、诵经典、谈感悟。

  首先我们进入本期道德讲堂的第一个环节——唱歌曲。

  这是一首具有强大生命力的赞歌,它从1943年的6月开始,被传唱了70多年,历久弥新、鼓舞士气、振奋精神。无论是一

  个民族、一个国家、一个集体,还是一个家庭“团结就是力量”,团结,一切困难都可以迎刃而解。

  下面就让我们一起唱响这首《学团结就是力量》。请大家起立,请放音乐。

  (……)谢谢大家,请坐。

  “静坐常思已过,闲谈莫论人非”。自我反省、自我改正,是我们不断进步前行的动力。现在我们进入第二个环节——问自己。请大家闭目1分钟,静默反思自己。我爱不爱自己的工作,(小隔一会儿)我有没有做好本职工作,(小隔一会儿)我在工作时有没有精益求精?(背景音乐:钢琴曲《重回心灵花园》)

  (音乐停)道德讲堂是一个静心、洗心、养心的心灵驿站,到这里可以净化心灵、完善自我。接下来,我们进入道第三个环节——看短片。故事的主人公叫李文波,一名中国海军南海守礁士兵,20多年来,他先后29次赴南沙执行守礁任务,累计守礁97个月,向联合国教科文组织和军内外气象部门提供水文气象数据140多万组,创造了国内守礁次数最多、时间最长、成果最丰的纪录,受到了联合国教科文组织的高度评价。请大家看视频。

  ……

  (视频完)二十年坚守,李文波站成了一块礁石,任凭风吹浪打。他也有爱,却只能愧对青丝白发。他也有梦,可更知肩上的责任比天大。他的心中自有一片海,在那里,祖国的风帆从不曾落下。

  在我们身边,也有像李文波这样坚守岗位、敬业奉献的一群人,他们用自己的一言一行对责任和道德进行了生动的诠释,为郴州的经济社会发展献智献力,今天我们就请来了这其中的杰出代表,让我们以热烈的掌声,怀着敬意,一起聆听他的故事,有请全国技术能手、湖南省首届十佳技师、湖南省劳动模范陆XX上台。

  ……

  感谢陆工的精彩讲述。岗位,作为一种社会职业分工,从小的方面讲,是个人谋生的手段,从大的方面讲,是服务他人,服务社会,展现才能,实现人生价值的舞台。作为一名社会人,人生价值的实现是通过爱岗敬业的实践活动表现出来的,没有自觉的岗位实践活劢,就不会有个人的价值创造,当然也就谈不上人生价值的实现。陆工正是这方面的典范,更是我们所有人学习的榜样!让我们用热烈的`掌声对他表示敬意,祝福他好人一生平安。(谢谢,请坐!)

  经典是人类文明的瑰宝,是精神世界的财富,是历久弥新的杰作,是一个民族的文化源泉。它能指引我们的方向,启迪我们的心智,规范我们的言行,鼓舞我们的士气。现在我们进入第五个环节——诵读圣贤经典,让中华民族的灿烂文化和光辉思想,融入我们的血液,流进我们的血脉。(背景音乐:古筝《汉宫秋月》)

  1、“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”请大家跟我读一遍。

  这句诗出自盛唐诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》,意思是:怎

  么才能得到千万间宽敞高大的房子,庇覆天下间贫寒的读书人,让他们开颜欢笑。759年岁末,杜甫一家辗转流浪到了成都,在成都西郊的浣花溪畔盖了一所茅屋,结束了颠沛流离的生活,有了栖身之所。茅屋的建造很不容易,事事都需要亲戚朋友的帮助,但茅屋建造得并不坚固,两年后的一个秋天,一场大风把茅草给卷走了。杜甫一家只好在风雨淋漓中度过了一个难堪的不眠之夜。此情此景,杜甫感慨万端,写下了《茅屋为秋风所破歌》这首不朽的诗篇,它抒发了作者忧国忧民的情感,表现了作者推己及人、舍己为人的高尚风格,诗人的博大胸襟和崇高理想,在诗中表现得淋漓尽致。

  2、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。请大家跟我读一遍,

  “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”出自宋·范仲淹《岳阳楼记》,它的本义就是“在天下人忧愁之前就忧愁,在天下人快乐之后才快乐”。体现了作者忧国忧民,关心国家大事。作者在这句话中也同时寄托着以天下为己任的政治抱负,把国家、民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运担忧分愁,为天底下的人民幸福出汗流血,体现了为天下人谋福利,吃苦在前,享受在后的精神。

  3、我们再学习一句。

  “敬业者,专心致志,以事其业者也;乐群者,乐于取益,以辅其仁也。”请大家跟我读一遍。

  这句古语出自《朱子文集》,意思是说:敬业的人,专心致志、严肃认真、勤奋努力地对待自己的事业。乐群的人,以吸取别人的有益言行为乐,来辅助自己的仁义之心。“敬业”即要求人们对待自己正在从事的职业心存崇敬,专心致志、严肃认真、勤奋努力。“乐群”则要求人们广交朋友,融入团队,互相补益,共同进步,通过乐群建立和谐的人际关系。作为传统文化的宝贵财富,“敬业乐群”

  成为了人们履行社会责任、成就事业、实现人生价值的必然途径与方式。

  好,下面我再起个头,请大家把今天学习的三句圣贤经典再一起诵读一遍:“安得广厦千万间”,预备起…… 。谢谢大家!

  反思了自己,唱了一首歌,看了一部短片,听了一个故事,诵读了一段经典,相信朋友们一定有许多感触,下面,我们请两位听众分享一下今天的感悟。有请第一位听众上台

  ……

  有请第二位听众上台

  ……

  感谢两位的发言,时代发展需要道德模范,社会进步呼唤先进典型。让我们积极行动起来,人人讲道德,处处学模范,发扬“爱岗敬业、无私奉献;团结协作、勇于拼搏”的精神,进一步提升我们国资系统道德水平和文明程度,努力推动和促进国资事业的全面发展做出我们应有的成绩和贡献!

  道德讲堂是一个让人存好心、做好人的地方。各位同事,道德讲堂是属于大家的讲堂,希望我们通过道德讲堂,洗涤心灵、感悟道德,成为道德的传播者、践行者和受益者。本期道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,祝大家身体健康、万事如意!再见!

  道德讲堂主持稿 篇8

  甲:尊敬的各位老师,

  乙:亲爱的同学们

  合:大家早上好!

  甲:我是主持人旷斯琪。

  乙:我是主持人戴泽宇 。

  合:很荣幸我们六年级七班的同学为大家主持升旗仪式。

  甲:金色九月,秋高气爽。

  乙:在这充满着丰收喜悦的时节,我们迎来第28个教师节,

  合:在此,让我们向辛勤培育我们全体老师致以节日的问候,并衷心祝愿老师们工作顺利,生活愉快!

  甲:我们六七班是一个团结奋进、充满朝气与活力的班集体。在班主任胡老师的带领下,我们昂扬向上,我们风雨同舟,51颗永恒的心,团结在一起,迸发出最美的心跳声,我们的拼搏,我们的努力,相信这一学期我们会更上一层楼。

  乙:今天担任升旗的是六七班护旗队,升旗手的是我们班聪明活泼的( 陈勇)同学。护旗手是我们班出类拔萃的( 吴道盛 )和乖巧的( 彭果 )同学。

  甲:现在我宣布:本周升旗仪式正式开始。请升旗手、护旗手就位。

  乙:全体肃立,升国旗,唱国歌。少先队员行队礼,非少先队员行注目礼,敬礼!——礼毕!

  甲:有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:教师之爱,让我们享受到了不

  求回报无私关爱的博大! 乙:下面让我们有请我们和蔼可亲的胡校长为大家讲话,掌声有请胡校长为我们作国旗下的讲话:

  甲:掌声感谢胡校的精彩讲话。老师是我们成长道路上的第一人生榜样。老师是我们事业前进路上追寻的一串深深的脚印!下面请听我们多才多艺的旷娉婷发言。

  甲:感谢旷娉婷的发言。

  乙:亲爱的同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师吧。 甲:就让我们用最佳的表现献给老师吧,就让我们用热烈的掌声,用优异的成绩向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!

  合:请同学们再一次用热烈的掌声感谢为我们付出的老师! 合:本周升旗仪式到此结束。请各班有秩序地到餐厅就餐。

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