园长开学旗下讲话稿

时间:2022-04-18 14:55:49 稿件 我要投稿

园长开学旗下讲话稿6篇

  随着社会不断地进步,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?以下是小编帮大家整理的园长开学旗下讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

园长开学旗下讲话稿6篇

园长开学旗下讲话稿1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  金色九月,阳光明媚,秋风送爽。在这个收获的季节,我们迎来了新学年的开学典礼。今天我能作为学生代表发言感到非常荣幸,在这里请允许我代表全体学生对关心我们成长的领导、老师表示最真挚的谢意!是你们的辛勤付出和无私关爱才使我们健康成长。同时我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿:祝愿同学们在自己新的起点上,文明上进,认真自觉,勤奋好学,奋力拼搏,学业有成!健康成长!

  新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。新的目标和任务等待我们去完成,我相信我们的每一位老师,同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

  开学了,我们的校园处处充满了生机。崭新的教学楼里设备齐全,充满了现代气息。塑胶操场让你一展体育健儿的风采。近年来,我们学校无时无刻不在发生巨大的变化。试问谁又能不为此自豪和欢呼呢?

  一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位少先队员的言行、举止关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。

  同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

  同学们,让我们跟着秋天,拿起小画笔,把生活描绘得更美丽。让我们振作精神、正视不足、团结一致、同心同德,以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战,取得新的更大的成绩。最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始!

  谢谢大家!

园长开学旗下讲话稿2

尊敬的老师、亲爱的小朋友们:

  大家鸡年好!新学期我们又见面了。过去的一年,有感动、欢欣、也有自豪。20xx年1月迎来了潇湘园10周岁庆典,手捧沉甸甸的“萧山区绿色学校”“萧山区档案目标管理单位”“《 20xx年鉴》区三等奖”等荣誉向潇湘献礼。然而,对于工作在潇湘的园长妈妈来说,最想表达的心声是“感谢”!

  感谢孩子们:你们是一个个独立的个体,是诗意的艺术家,是传统的继承者,是我们中华文化的融合者,是地球人类的创造者,更是爱的源泉。你们的存在,使老师们领悟到工作着的美丽和幸福;你们的成长,使我们感受到生命的喜悦和教育的价值;你们的童心,使我们感受到人性的真、善、美和童年回归的意义;你们天真的爱心,是送给所有世人的最珍贵的礼物! 记得在幼儿园的每一天你们的一举一动常令大家感动:看到阿姨忙忙碌碌,你就上去用小手扶住梯子“阿姨,你小心”;看到老师病了就说“我家里有药”;小朋友之间你给我带帽子,我给你系上鞋带;你碰我了说声对不起,我就说没关系……等等温暖的瞬间都孕育着正直和友爱。孩子!这是你们以后长大成人的基石!一个个美丽瞬间会汇成一个个“真、善、美”的你!

  感谢爸爸妈妈:你们的爸爸妈妈是富有实践经验的教育家,爸爸妈妈对孩子的广博无私的爱是孩子健康成长的坚实基础;爸爸妈妈对于我们工作的强烈关注与大力支持是我们老师的坚强后盾。家庭与幼儿园良好合作,是孩子们快乐成长与有效发展的重要保障!

  感谢老师、阿姨们:你们是凝聚着博爱精神与专业智慧的“园丁”,也是孩子们心中的“妈妈”,你们用稚嫩的双肩挑起育儿的重担;用奉献的精神呵护着童稚的心灵;用智慧的泉水浇灌着美丽的花蕾,正是你们的辛勤劳动使潇湘百花园姹紫嫣红,枝繁叶茂!

  最后,我谨代表潇湘幼儿园全体教职工,祝愿小朋友们新学期健康、快乐的成长;祝愿老师、阿姨们工作顺利,万事如意!让我们在新的一年里,怀抱梦想,充满希望:

  追随儿童,为了儿童;

  倾听儿童的一百种语言;

  唤醒儿童的一百种智慧;

  呵护童心,守卫童年;

  让我们与爱同行,携手并肩;

  共创儿童世界与成人世界的美好明天!

园长开学旗下讲话稿3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  非常高兴,我们又相聚在这阳光明媚的早晨。

  今天我在国旗下讲话的题目是“珍惜时间,珍爱明天,走向学习的成功”。

  我们经常会这样说,明天会更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

  古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的,但对我们每个人来说,都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的`话,那我们就是当今世界上最富有的人了。

  同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

  因此,学习第一靠“勤”。伟人说过:“天才出于勤奋,聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。早上,我们不能迟到,上课,我们不能开小差,作业,我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力,何愁不能取得好的学习成绩呢?

  第二,要靠“思”,我们不能学拔苗助长的人,更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如,作业要独立完成,不懂的应该及时问别人,这是基本的要求,但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业,掩盖了问题,老师就不能及时发现问题,又如何能针对性给予辅导呢?独立完成作业,就是一个思考的过程,久而久之,你就会养成思考的习惯。同学们,“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。

  同学们,请你们珍惜时间,珍爱明天,奋发学习吧。认真上好今天的每堂课,做好今天的每一次作业,读好今天的每一本书,干好今天的每一件事,你们在考试中就能考出优异的成绩,你们就不会辜负父母、老师对你们的培养和期望,你们明天的生活就会更好!

  本学期学校将以如何有效提高课堂教学质量作为学校工作的中心内容,真诚地希望我们的全体同学都能够积极行动起来,从今天做起,从培养良好的学习习惯入手,只要你坚持去做,你就一定会学得轻松,成绩也一定会大幅度进步。

  与此同时,希望我们的老师们也能够给予积极配合,多从抓好学生的学习行为习惯入手,彻底改掉学生的坏习惯,坏毛病,帮助学生去获得学习成功的体验。

  老师、同学们,让我们携起手来,为着这一目标而一起努力吧!

  最后预祝同学们在新的学期取得好成绩!

  谢谢!

园长开学旗下讲话稿4

老师们、同学们:

  大家好!

  今天是开学第一天,满怀新学期的喜悦,带着对积极向上的校园生活的向往,我们又走到了一起。我首先代表学校,向新入学的一年级学生表示热烈祝贺与诚挚的欢迎!

  同学们,新学年走进校园,你有没有发现,我们的校园里又有了新的变化——那就是学校东西两边的围墙上布置了“临浦一小名人墙”和“三色工程系列图片”。我们希望每一位一小的学子了解一小的历史,知道自己的责任。

  临浦一小建于19年,百年的砥砺成长,百年的春华秋实,学校积淀了丰厚的人文文化。历史演义作家蔡东藩、音乐教育家桑松青等先贤曾在一小任教。北大著名教授、历史学家柴德赓,中国共青团创始人俞秀松,著名学者喻守真都是我们的校友,他们的人生理想曾在这里启航。

  近年来,一小正在着力打造“守真”教育品牌,取名“守真”,一为纪念校友、著名的注释家喻守真,追慕其做学问之真;二则蕴含着我们的办学追求,即“志在求真,恪守不违”。我们追求平实、真实的学校教育管理,要求老师“传真知,动真情,做真师”,要求学生“诚实、朴实、踏实”,我们的底气是来自一小百年辉煌的办学成绩和优良的教风——民国时期一小获省教育厅褒奖“学风纯美冠南乡”;解放后的萧山教育四柱之一;近年来我校在区年度考核中连年获片第一。当然,打造守真教育品牌这需要一种自信,一种底气,但更需要一种信念。面对现实社会的肤浅、浮躁、功利,我们深感教学需要坚持和坚守平实与真实,教育需要坚持和坚守良心和真知,所以守真其实是一种很高的品味和很高的追求。

  老师们,同学们,临浦一小有着辉煌的办学历史。我们每一位师生都应该为能在这里工作、学习而感到自豪。在新的学期里,面对办学形势的变化,我们要戒骄戒躁,勇于挑战,要进一步严格要求自己,为创设一个“安全,文明,上进,有序”的校园环境而努力。

  今天,我想向同学们提几点要求和希望:

  一是加强体育锻炼,提高我们的身体素质。

  “生命在于运动”,这是法国著名思想家伏尔泰的一句名言。没有运动也就没有了生命,缺少运动的生命是短暂的!有句话对我触动很大,“每天坚持一小时,幸福生活一辈子”。有个健康的身体,才有幸福的未来。同学们,让我们发扬更快、更高、更强的奥运精神,拿出你朝气蓬勃的力量,珍惜每一分、每一秒、每一节体育课、每一个能锻炼的机会,锻炼好我们的身体,去追逐我们健康的人生!

  二是注重文明礼仪,养成良好的行为习惯。

  作为学生,我们主要任务是学习,不仅仅是学习课本知识,更重要的是学会做人,而礼仪则是我们学做人的重要内容。英国教育家斯宾赛说:“礼仪修养是一个人全部品德的基础”,不礼貌不文明的行为既不利于别人和自身的发展,也将严重危害人的品性。同学们注意到没有,在生活中受欢迎的人,往往是那些有礼貌有教养的人,而他们也有较好的发展机会与人际关系。礼仪是人类文明的标尺,是美好心灵的展现,能体现一个人乃至一个国家的素质。

  然而,看看我们的现状呢,有的同学对教过自己的老师比较尊重,对没教自己的老师不够尊重;有的同学对老师比较尊重,对门卫、后勤工作人员不够尊重;有的同学对本班的同学比较友好,对其它班的同学就很一般,有的甚至为一点小事而大打手;有的同学喜欢给别人起绰号,有的同学不时在走廊起哄嘘叫;有的同学考试时作弊,有的同学粗话连口。如此等等,虽说是个别,但对我们这个集体影响很大,因此我们要大力开展礼仪教育,努力提高师生的文明素养。我相信,通过大家共同的努力,文明礼仪的芬芳一定能弥漫整个一小校园!

  三是要努力学习,享受学习的快乐。

  同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。学习是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困难的意志,有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事。什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!

  最后,我要强调安全和纪律。在安全与纪律方面,同学们一定要按学校的要求办,听从老师的教导,上楼下楼、出操、课间活动,上下学路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,绝不开展危险性游戏,更要密切与老师的联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

  老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!

  最后,祝老师们工作顺利,身体健康;祝同学们学习进步,茁壮成长;祝愿临浦一小的明天更加美好!

园长开学旗下讲话稿5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《新学期新起点新希望》。

  在这丹桂飘香、秋风送爽的时刻,我们迎来了新学年的第一学期。新学期,新起点,新打算,新收获,新学期是我们人生里程碑上又一个加油站。

  同学们,美好的开端是成功的一半,在新的学期,愿我们全校同学能够共同努力,做好以下几点。

  1、热爱学校,尊敬师长,孝敬父母。

  2、注重细节,规范行为,养成好习惯。

  3、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在新的学期,以全新的面貌展现给老师、同学,做一个行为规范的小学生。

  4、学会与人相处,善于与老师和同学交流与沟通,严以律己,宽以待人,相互理解,彼此尊重,学会换位思维,遇到问题和矛盾时,多站在对方角度来思考问题,理智地认识自我,战胜自我,超越自我。

  5、做一个仪表大方,情趣高尚的文明人,课间文明休息,不在校园及教室、走廊追赶,见到老师主动打招呼,做到彬彬有礼。

  6、讲究卫生,保护环境。从改变自己不好的生活习惯做起,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,爱护学校公物,共同营造整洁、舒适、美丽的校园。

  7、牢记安全知识,确保健康成长。安全是一切学习与生活的保障,人的生命只有一次,希望同学们要善待自己,珍爱生命。我们要时刻注意安全,把“安全”两字谨记于心。

  老师们,同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位同学都能以满腔的热情、昂扬的精神投入新学期的学习中去。用我们的拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。让我们共同祝愿:我校各项工作再接再厉、再创辉煌;祝愿老师们在新的一学期里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝愿同学们快乐学习、天天向上、阳光成长!

  谢谢大家!

园长开学旗下讲话稿6

同学们:

  大家好!

  安全教育要记心间。

  1、学生上学放学的交通安全意识。红灯停,绿灯走,走斑马线,人行横道,人行天桥等,特别是校门口的斑马线和校门外的人行天桥,不要横穿马路等。

  2、各班认真学习三区要求。不在学习追逐,不影响他人学习休息等。特别是哪些地方可以去,哪些地方不可以去,班主任要有明确的要求。特别是现在天气潮湿,地上湿滑,更要注意安全。

  3、做好零用钱的使用,学校将组织购买书籍。不要随意乱花钱。特别是不能在买零食吃,昨天是刚开学的第一天,发现有一些孩子到门口的小卖部买零食吃,一经发现,将在学校广播站点班级名和学生名。大家都知道,食品卫生很重要,病从口入,爱护身体健康,从拒绝乱吃零食开始。

  4、骑单车的学生12岁以上的学生才有资格申请。先通过家长同意,再到班主任处申请,再由班主任统一到学生中心领取安全协议书,家长签名后,由学校发证后才可以骑单车上学。

  5、与家长一起遵守校规。特别是家长接送的学生,请告诉家长到南门接送,不能在正门下车或上车,如发现,将在学校广播站直接点名批评这个学生。所以要跟家长做好思想工作。

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