保教主任述职报告

保教主任述职报告（通用5篇）

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，我们要做好总结，写好述职报告哦。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家整理的保教主任述职报告，希望对大家有所帮助。

　　保教主任述职报告 1

　　保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。要做好保教工作，身为保教主任一定要找准自己的定位，明确保教工作职责，树立强烈的责任心。现将我一学年来的工作情况做如下述职报告：

　　一、找准定位，树立责任心：

　　1、认真协助园长工作，努力完成保教业务及有关行政事务工作。深刻领会园领导的工作思路和意图，当园长将工作重点放在抓常规工作的落实上时，保教处就将各教学班如何贯彻常规工作放在首位，制定详细的工作计划，如组织教师学习领会常规工作的重要性、结合大中小班的年龄特点制定各班的常规工作计划、月保教考核中融入常规的内容等等，将园领导的工作意图转化为教职工的实际行动。当园领导提出精细化管理时，就要考虑到工作中的细节，如：晨间接待、午餐午睡的督导规范，各类计划的科学制定，早操的合理编排，区域活动的有效开展，幼儿离园活动的组织，环境的互动创设等等。

　　2、认真组织保教人员参加各类学习，督促保教人员在工作中严格遵守规章制度，履行职责，保证工作质量。

　　每次以解决实际问题为出发点的业务学习我都事先做了精心的'准备，无论从内容的设计、各个环节的衔接、预计可能解决的问题等都取得了不错的效果。为了使老师们在业务学习中自主快乐的参与，提高学习的质量，我推行主动申请学习制，事先对提出申请参与学习的人员进行学前资格审查，进行学前具体指导，带着问题、储备学习，保证学习的目标性，指向性，学完以后根据学习的实际，指出开展二级培训的要求，确保每一次学习培训质量落到实处。

　　3、经常深入保教一线，发现问题及时总结调整，提高保教质量。记得有位幼教专家说过，常规课堂教学是幼儿园发展的生命线。身为保教主任要敏感的发现和察觉教师的执教情况，于是我坚持每周入班指导，主动与教师交流沟通，与老师一起共同解决一日保教过程中存在的突出问题。针对幼儿的午餐、午睡，早操，游戏活动，教师的备课，环境创设，公文的编辑，论文、故事的撰写，教师质量考核评价标准等都进行了一系列且行且思的改革与完善。

　　二、坚持学习，提升执行力：

　　1、端正工作态度。

　　能力是基础，态度是关键。世界上最怕的两个字是“认真”。做人要有标准，做事要有原则。在工作中我要求自己做一个认真踏实、兢兢业业、恪尽职守的人！完美的执行力，需要我们树立一种积极向上的工作态度。因此在接到园领导安排的工作时，我都会认真、积极、高效地完成。如，各种材料、活动小结的撰写、幼儿园年检暨督导评估档案的整理，还有协助园长室、总务处进行各种档案的汇集等等。

　　2、提高工作实效。

　　工作时，我要求自己全身心的投入，抓住每一分钟，高效、有计划的完成工作任务。保教主任每周要批阅老师的教案、审阅各班的月、周、日工作计划、开展每个月的月考评，负责开学初幼儿的入园、分

　　班、编班、幼儿信息的采集统计上报，组织参加区教委的早操比赛、游戏竞赛，负责幼儿园主题环境创设、家长开放周、红星帮扶交流、“快乐教育”特色园所建设、各级各类对外保教交流、教师职业技能快乐大比拼等活动方案的撰写、影像资料的收集、反思体会的整理，以及档案资料室，教师继续教育等等，当千头万绪一筹莫展之时，我会想到园长的话，工作要做到忙中有序、忙中有效、忙而不乱。

　　三、科学实施，熔炼专业度：

　　1、结合实际，磋商研讨。

　　在组织幼儿早操比赛的过程中，我坚持以幼儿为主体，指导教师从早操编排的意义、原则、特点及其汇操策略上下功夫，要求老师们精益求精，追求优质，筛选最合适的音乐，特制最有价值的器械，创编最科学的动作，给予最适宜的指导，让孩子们在早操活动中开启智慧，增长体能，冶炼品质。

　　2、充分准备，做实做细。

　　如在组织幼儿园“六一”家长开放日的活动中，进行各班亲子活动节目的训练、筛选、彩排，音乐的剪编，主持词的撰写，主持人的训练，场景的布置，氛围的营造等，由于准备充分、到位，组织得力，均获得教师和家长们的一致好评，收到了良好的效果。

　　3、严格督检，科学评价。

　　为了综合考核保教工作，激活幼儿园日常保教管理，我们尝试采用动态管理与量化考核相结合的办法，实行月考评、年终综合统评的制度。幼儿园质量的高低与管理息息相关。本学年保教处在园长的要

　　求下，增强了检查力度和量化内容的细化，从原来的一学期一量化，发展到一月一量化和一周一量化。量化是一种管理的手段，所有的制度、规范都是对事不对人。通过量化，教师们的教案书写、方案上交越来越认真、及时、规范；通过量化，各个班的家园联系栏越来越丰富；通过量化，孩子们的早操、户外游戏等体育活动越来越呈现常态化；量化，提高了教师的责任意识，推动了教师组织教学的正规化，使我园的教学管理不断科学、规范。

　　四、提升省察，勇走探索路：

　　在园长的支持、引导和影响下，我对幼教工作有了更新更高的认识，深深理解了“选择了教育就选择了责任”的含义。保教处组织的每一项活动都离不开各个部门的配合，全体教师，还有幼儿和家长，都给了我大力的帮助和支持，让我由衷的感受了团结、协作的深刻含义。

　　在以后的工作中，我将不断提高业务水平，做教师们的领跑者、学习者、合作者，不断加强幼儿园保教队伍建设，探索更有实效性的保教工作管理方法。“点点滴滴，天天快乐”，在幼儿园这个温暖的大家庭里，快乐工作，快乐生活，成为全体来幼人的共同追求，同时随着规范化、科学化办园的深入，我们的工作会越来越有序，也会越来越忙碌，我依然希望从忙碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自大家的理解与支持，我将在新的学年里信心满怀、动力十足，争取更大的进步，更好地服务教师、幼儿、家长与社会。

　　保教主任述职报告 2

尊敬的各位领导，各位同仁：

　　大家好。

　　时间过得很快，时光的流逝记载着付出的辛苦，也见证着积累和成长。担任总园的保教主任以来，全园的老师对我的工作给与了全面的支持、配合和辛勤的付出，各位领导更是给了我广阔的平台，给予我支持与激励，在工作中，也少不了各位同仁的的无私帮助。在这里我向大家致以深深的感谢。几年来，我以副职的角色全力协助园长完成教学教研，师资培训，大型活动，日常工作，现将个人履行岗位职责的情况报告如下，不妥之处恳请批评指正。

　　1、找准定位，积极配合园长工作，实施园务计划，全面搞好日常工作。

　　保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园发展的前提。为幼儿的快乐成长而努力，为教师能更好的展开教育教学和达到个人提升，作为保教主任，则必须找准定位，做好院长的好副手。在工作中，我摆好位置，积极配合刘园长制定，实施园务计划，分别在日常教学、常规、招生、安全、宣传、校车、校讯通、收费等方面，做到分工不分家，互通有无，在做好自己分管的工作之外，对园内的其他工作从不推诿，事事站在全局的角度，处处为幼儿园着想，尽自己的所能发挥作用，尽量减轻刘园长的工作压力和负担，与园长，老师同心协力，互相协助，共同做好幼儿园全方位的工作。

　　2、提高站位，多方面开展教育教研，大力提高老师的业务能力。

　　立足实效创新园本教研，提高老师的教育教学能力，做高品质示范园，是作为Xx总园保教主任的出发点和立足点。坚持以研促教，我园不断创新教研方式，重在解决实际问题。从形式上来说，有集体听评课式研讨，平行班小组研讨，同科目研讨，集体培训，个人针对性研讨等。其中，集体听评课式研讨分为：

　　（1）2月底3月初的.老带新示范课，目的是引导新老师尽快把我幼儿园课程的实施，保证幼儿园教学工作顺利进行；

　　（2）分科目教研，如3月份的蒙氏数学。4月份的语言教学，6月份的五大领域，7月份的英语教学等；每个科目的教研要求根据本科目特点加以设定，解决不同层次的老师在教学中存在的问题，从而达到老师教学能力的提升；

　　（3）平行班小组教研和同科目（包括同兴趣班）教研，放在3月份和六一之后各一次，其目的是引导平行班和同科目的老师共同把握同年龄段，同科目的学期目标及各时段目标和进度，互相取长补短，共同进步；

　　（4）集体培训。本学期所做的集体培训有蒙氏数学，课程实施，教案书写，拼音教学，365英语教学法，多元宝盒，幼儿美术的开展，小鹿芮卡培训等，分别由我，骨干老师如马艳艳，杨思，外请专家入园进行，目的是通过理论学习，引导老师尽快掌握课程实质；

　　（5）个人只针对性教研。分两个层次，一个是针对个别成长较慢的的老师，给与其疏导，适当施与压力，促其成长；一个是针对优秀老师，抓其精品课，鼓励老师对外做公开课，参加各种比赛，是他们拥有更大的提升空间。这些教研活动为我园打造了一直好学上进，团结敬业的学习研究型教师队伍。今年杨思和刘宁老师就多次对外做公开课，收到了外来学习者的一致好评，其中杨思在市能手大赛中还获得了三等奖。

　　3、丰富内涵，大力抓好快乐课堂工作，让每一个孩子得到多元化的发展。

　　我园的快乐课堂有艺术性的课程舞蹈（街舞），绘画，音乐，和思维性的课程多元宝盒，3月x日正式开课，报名人数达277人340多个名额。为了更好的展开快乐课堂教学是每个孩子能够得到有效地，多元化的发展，我们在开班之前分别分组讨论共同制定本学期的教学进度，教学形式及教学要求，是每一位老师能够严格要求，不断学习，做到专业化。对于需要培训的课程如音乐班，多元宝盒和绘画班，在开课前分别由我，马艳艳，及外请老师进行了培训学习；对于舞蹈班，我和舞蹈班负责人吴苗苗多老师所做的计划和老师所选的音乐视频都一一进行了分析审定。今年快乐课堂添加的新老师比较多，有马伟伟，佳羽，原小瑞，王兰，白冰等。对于这些老师，我分别带成手老师如刘宁，杨芳珍，张娜，吴苗苗等进行了跟课指导，以便她们尽快掌握教学方法，保证快乐课堂的顺利实施。我们在课程上也做了大力的创新，音乐班加入了科尔文手势的教学，绘画班大胆尝试不同题材，不同载体的幼儿绘画，如黑白线条画，纯水粉画，石头画，瓶子画等。在8月1日快乐课堂的汇报工作上，得到了家长的普遍好评，也促进了下半年快乐课堂的招生工作。

　　4、创新形式，综合开展我园的艺术特色的建设。

　　Xx总园的特色定位为艺术，对刘院长和我来说是一个很大的挑战。学期初我们共同商议，制定了本学期艺术特色发展的方向。首先我们依托本园的艺术性快乐课堂，其次我们依托本园的大型环境创设，通过各种培训、学习，大型展出，六一演出，期末汇报等，使总园的艺术特色逐渐凸显出来。我一上说的绘画班，音乐班的各种创新也是我园艺术特色建设的一个方面。下半年，我们会以更宽广的思路，是Xx总园的艺术特色得到进一步的发展。

　　5、开拓进取，做好大型活动，做好幼儿园形象宣传。

　　大型活动也是我工作范围的一个方面。大型活动是展示我园内涵品质，展示老师综合素质的很好的方式，也是向家长展示我园实力的大好时机。本学期我们做了三次大规模的活动：六一演出，毕业典礼，半日开放，期末汇报；和四次小规模的活动：小班组家长会，新课改观摩课，多元宝盒观摩课。

　　今年的六一不同往年，具有“两多一少”的特点，即参与的孩子多，每个节目上场的孩子多，老师少。节目均为大型高端型，排练及实施都有很大的难度。我们从细节入手，严密组织，合理安排，演出当天十分成功；半日开放是我从保定学习《科学课程观摩课》回来之后组织策划的一个大型系列活动，包括家长与老师学习指南科学部分，家长回馈问卷，展板展出科学主题，以《和宝宝一起学科学》的半日开放，老师学习考核等几部分，引导家长正确看待幼儿教育，鼓励家长多引导幼儿关注生活中的科学现象。活动做得非常成功；新课改观摩课是我园对学前班家长幼小衔接的公开课，他使家长感受到我园对幼儿幼小衔接工作的努力及负责心，不仅突出了幼儿园老师对孩子的爱，也为我们的小学做出了宣传。对于这些活动，基本是由我园领导层共同商议，由我主导策划，由刘院长大力支持，充分调动集体智慧，群策群力，分工协作，目标明确，取得了圆满成功。

　　以上是我对上学期的工作总结。当然，我的工作中也有很多不足的地方。比如定下的计划往往因为各种原因推迟甚至不能实施；对老师提出要求往往因为各种理由检查不到位；在组织工作上往往抓大框，忽视细节；放不开，对正在发展的现象往往持担忧态度，有时候和刘园长沟通不到位产生误会等。我认为，反思就会使人进步。在新学年我将着力克服这些缺点，从以下方面入手，优化教导工作：

　　1.加强学习与积累，不断总结经验，提高管理水平。加强数学领域的学习，在活动后的反思与小结中体现更理性的思考；

　　2.提高自身业务能力，努力探索保教工作的指导策略。加强教师园本培训，规范带教工作，思考带教形式的多样性。

　　3. 注重资料的积累与收集，保证各类案头资料的质量；

　　4. 发动主班的带头作用，让她们接受更多的实践与锻炼的机会，武装她们的教育理论思想，提高她们的教学实践能力，并且在园内发挥她们的骨 干作用，以点带面，促动其他教师共同成长。

　　感谢老师们的理解与支持，感谢同仁的帮助，感谢领导的信任。我有信心在新学年里，不断完善工作方法，调整工作思路，深入思考，扎实工作，锐意创新，争取更大的进步，更好地服务社会、老师、家长与幼儿。

　　保教主任述职报告 3

　　作为保教主任，我在此提交本学期的述职报告，总结我在幼儿园教育教学和管理工作中的执行情况与成效，以及对未来工作的规划与展望。

　　一、工作回顾

　　教育教学管理方面： 本学期，我始终坚持“以儿童为本”的教育理念，注重幼儿全面发展。组织并监督各班级按照国家规定的课程标准实施教育教学活动，确保教学质量。同时，积极参与课程设计与优化，推动特色课程如科学探索、艺术创想等课程的实施，有效激发了孩子们的学习兴趣和创新精神。

　　团队建设与教师专业发展： 组织定期的教学研讨和培训活动，提升教师的专业素养和教学能力。通过师徒结对、公开课观摩等方式，促进教师之间的.交流与学习，形成良好的教学研究氛围。

　　安全卫生管理： 强化安全教育，严格执行每日的安全检查制度，确保园内设施设备的安全使用。同时，密切关注卫生保健工作，指导并督促做好环境卫生、饮食卫生及幼儿个人卫生，保障孩子们在健康安全的环境中成长。

　　家园共育工作： 积极开展家园互动活动，定期举办家长会，搭建家校沟通平台，让家长深入了解幼儿园的教育理念和教学方法，共同参与孩子的教育过程。

　　二、存在问题与改进措施

　　尽管我们在保教工作中取得了一定的成绩，但还存在一些需要改进的地方。例如，个别教师在个性化教学上的实践尚需加强，家园共育的深度和广度还需拓展等。针对这些问题，我们将通过深化教师培训，引入更多元化的教育资源，进一步完善家园联系机制等方式，持续改进和完善。

　　三、未来工作规划

　　未来，我将继续秉持“爱心、耐心、细心”的教育态度，坚持科学育儿理念，进一步提升保教质量。重点将放在深化教育教学改革，优化师资队伍结构，强化家园合作，打造更优质、更具特色的幼儿园教育环境，全力为每一位幼儿提供全面而富有个性的成长空间。

　　保教主任述职报告 4

　　在过去的一年中，我始终坚持以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为工作宗旨，以全面提高幼儿教育质量为目标，积极开展保育和教育工作。

　　在保育方面，我们严格执行国家关于幼儿园卫生保健的相关规定，定期组织全园的卫生消毒和健康检查，确保幼儿的生活环境安全、整洁。同时，我还加强了与家长的沟通交流，及时了解每个孩子的身体状况和生活习惯，指导并监督保育员做好个性化护理工作。

　　在教育教学方面，我注重引导教师团队开展寓教于乐的教学活动，推行科学育儿理念，关注每个孩子的个体差异，注重培养他们的生活自理能力、社会交往能力和初步的学习兴趣。同时，我们组织了一系列的主题活动和亲子活动，努力营造积极和谐的教育氛围。

　　此外，我还积极参与园所的行政管理工作，包括制定和完善保教工作计划，协调各班级的教育教学活动，以及组织教师进行专业培训和教学研讨，不断提升我园的整体保教水平。

　　回顾过去，虽然我们在保教工作中取得了一些成绩，但我也深感自身仍有诸多不足之处，如保教工作的精细化管理还需进一步提升，教师队伍的`专业化建设仍需加强等。在未来的工作中，我将针对这些问题，持续改进，努力使我园的保教工作更上一层楼。

　　在此，我要感谢校领导的关心指导，感谢全体教职工的支持配合，让我们携手共进，为孩子们的健康成长创造更加优质的保教环境！

　　以上就是我的述职报告，敬请各位领导和同仁批评指正。

　　保教主任述职报告 5

　　我是幼儿园的保教主任，现在我将对我过去一年的工作进行总结和汇报。

　　一、工作回顾与总结

　　在过去的一年里，我始终坚持“以儿童为本”的教育理念，全身心投入保教工作中。在日常管理中，我严格按照国家幼儿教育方针政策，结合我园实际情况，制定了科学合理的教学计划和课程体系，确保了教育教学活动的`有效开展。同时，我还主导并参与了一系列的教育教学改革，旨在提升教学质量，激发孩子们的学习兴趣和探索精神。

　　我密切关注每一位孩子的成长动态，定期组织教师进行专业培训和研讨交流，提升团队的专业素养和服务水平，营造和谐有序、充满爱心的教学环境。同时，也积极推动家园共育，通过家长会、开放日等活动形式，加强与家长的沟通互动，共同助力孩子的全面发展。

　　二、工作亮点与成效

　　本年度我园成功实施了“生活即教育”项目，让孩子们在游戏中学习，在实践中成长，得到了广大家长和社会各界的好评。

　　我们成功举办了多场主题教学活动，如“环保小卫士”、“传统文化体验周”，既丰富了教学内容，又增强了孩子们的社会责任感和文化自信。

　　在全体教职工的共同努力下，我园的保教质量显著提升，得到了上级教育部门的肯定，也在各类幼教评估中取得了优异的成绩。

　　三、存在问题与改进措施

　　尽管取得了一定成绩，但在工作中仍存在一些问题和不足。例如，个别教师的教育教学方法需要进一步创新和完善，家园沟通机制还需更加顺畅等。针对这些问题，我将在接下来的工作中，加大教师培训力度，引入更多先进的教育理念和方法；同时，也将进一步健全家园联系制度，构建更紧密的家园合作关系。

　　未来，我将继续坚守岗位，用爱心、耐心和责任心，做好每一件关乎孩子健康成长的事，推动我园保教工作再上新台阶。在此，我也真诚地希望得到各位领导和同事们的指导与支持，让我们共同为孩子们创造一个更加美好的成长环境。

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