开学致学生家长的一封信（通用8篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。你知道书信要怎么写才正确吗？以下是小编帮大家整理的开学致学生家长的一封信（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
开学致学生家长的一封信1
尊敬的家长：
您好！
学校已经开学，学生的安全、行为习惯教育问题是我们需要认真面对的。针对此类问题，学校领导班子认真对待仔细研究，尽量把工作做到最好，希望能得到您的支持和理解，做好学生安全和行为习惯教育。
一、交通安全教育
1、要认真贯彻上级有关安全工作的法规、政策，加强宣传力度，做到安全警钟长鸣，常抓不懈。
2、小学生系无民事行为能力或者限制民事行为能力人，为了确保子女上下学途中的安全，要求家长对子女上下学进行按时接送，积极履行监护职责。
3、未满十二周岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车、推拉人力车，更不准骑自行车上学；严禁子女上下学乘坐无证的、驾驶者技术不熟练的车辆，严禁乘坐超载车辆和农用车辆，严禁乘坐司机酒后驾驶的车辆。
4、家长要积极向学生宣传安全知识，切实关心学生的安全，教育学生自觉遵守交通规则，要注意道路和车辆信号，服从交通管理，不能在车行道上追逐、玩耍、打闹，并排行走，逆行，抢占机动车道，不穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
5、学生上下学时必须佩戴交通安全卡，自觉接受监督和检查。
6、家长必须教育学生按照学校作息时间按时上下学，不得在街上逗留玩耍或早到学校，由此引发的安全事故将由家长自己承担。
二、行为习惯教育
重点抓好学生以下五方面良好行为习惯的养成：
（1）养成良好的学习习惯、生活习惯。
（2）遵守小学生《守则》、《日常行为规范》。
（3）学生良好卫生习惯的养成。
（4）不乱抛纸屑，不吃零食。
（5）校园要讲普通话。
三、其他安全教育
严禁学生私自或结伴去溪、潭、池塘、蓄水池玩水、游泳，要做好用电、用火、用气的安全教育，不玩危险性游戏或玩具；注意饮食卫生安全，要求学生不吃零食、不暴饮、暴食，不吃劣质或变质的东西，防止疾病产生和食物中毒事故的发生。教育学生受到不法分子的侵害时，要及时报警（电话号码110）或向他人求救。
独自在家时，要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险；外出时，不要独行，要结伴而行，不接受陌生人的财物，不要把房门钥匙挂在胸前，要熟记自己的家庭住址、家长姓名等与家人联系的信息，按时回家；不要挑逗、取笑、刺激精神病患者，防止受到意外伤害。
家长要向学生讲解自然灾害常识，如：洪水、地震、龙卷风、沙尘暴、暴雪、冰雹、雷击等自然灾害；要积极预防各类传染性疾病；请家长主动向班主任告知学生的特殊病史和体质（如哮喘、心脏病、癫痫、过敏性疾病等），杜绝事故的发生。如有隐瞒，学校对其产生的后果一概不负责任。要吸取教训，加强防范意识，提高自救互救能力。
为保证您的孩子安全，为了您全家和所有家庭的幸福，让我们携起手来，共同为孩子筑起绿色通道，让您的孩子健康茁壮成长。
开学致学生家长的一封信2
尊敬的家长：
您好！新的学期，新的希望，新的起点，新的学期已经开始，我们又要投入到紧张的学习之中了。在过去的一年里，您给予了我们很大的关注、信任和支持。在此，我们全体老师向您表示衷心的感谢！并真诚的希望您继续对我们的工作给予大力的支持与配合，让您的孩子能够更健康、主动、全面地发展，让他们能学会做人做事，学会合作，学会学习，学会创造，这是你我的共同心愿，也是我们不断追求的目标。在今后的日子里，我希望您能多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作：
1、尽量抽时间与孩子在一起，经常与孩子沟通，能平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他以自信，培养他积极乐观的人生态度，耐心地引导孩子，共同制订计划帮助他改正缺点。带孩子接触社会，参加社区活动，在生活中培养孩子的意志，塑造孩子良好的人格。每月与孩子一起完成《成长足迹》，分享他们成长的快乐。
2、请您和您的孩子一起阅读吧！伟大的教育家苏霍姆林斯基告诉我们：“所有那些有教养、好求知、品行端正、值得信赖的年轻人，他们大多出自热爱书籍的家庭。”如果您愿意，如果您真的很爱您的孩子，那么，请您每周抽点时间和您的孩子一起阅读吧，相信，您会有意想不到的收获。并请在您孩子的书包里至少放一本课外书，让他做完作业的时候可以看。
3、上学前请检查一下孩子书包里的物品，指导孩子收拾整理书包，把铅笔削好等，（不要给孩子买自动铅笔），并严格遵守不带玩具、零钱、贵重物品及危险物品回校的纪律。
4、新学期的档案整理工作开始了，如果您搬家了或手机号码变了，请您及时告诉老师，以便老师与您沟通。
5、本学期继续开展大课间活动，请家长们为孩子配备安全有益的活动用品。（如：各种棋类、跳绳、毽子、羽毛球等）
6、针对学生的情况，及时和老师联系沟通。
下周五（9月9日）下午三点将在教室召开家长会，与您共同探讨教育策略，敬邀您准时参加。
在日常的工作当中如有不尽之处，敬请家长们给我们多提宝贵的意见。感谢您在百忙中抽空查看此信！
开学致学生家长的一封信3
尊敬的家长朋友们：
您们好！
教育两个字在不同人眼中轻重不一，但是我们的孩子在我们心中是最重要的。我们的理解中，教育最基本的原则是：培养一个懂事明理、善于学习、自主独立、自信积极、快乐感性的孩子；然后和他成为无所不谈的朋友。
低年级学生刚进入小学，很多行为习惯还未定型。一方面，他们习惯了幼儿园玩玩乐乐、跳跳蹦蹦的生活；另一方面，刚度过了两个月自由随意的暑假，因此，对于刚入学的孩子来说，养成良好的行为习惯就显得尤为重要。小学低年级阶段也是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的行为习惯，不仅直接影响学生的学习成绩，在一定程度上还影响其能力、性格的发展。
低年级孩子应该具备哪些良好的学习、行为习惯？下面为亲爱的家长们简单罗列以下几点：
一、集中精力做事情的习惯
无论做什么事情，都要要求孩子专注，集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。孩子放学在家应给孩子创造一个良好的环境，如做作业时只能做作业，作业完成可以适度玩游戏或者看电视。
二、培养孩子良好的阅读习惯
作为家长首先要起表率作用，自己没有读书的习惯，强求孩子读书很难以理服人。从终身学习的角度来看，阅读习惯跟随并影响人的一生。阅读不仅仅指教材，更多地是指课外读物，如童话、寓言、科普书籍等。孩子喜欢读书，养成读书习惯，可以培养听力、理解力，成为“听话高手”，集中力和持久力也可在不知不觉中养成。
三、培养孩子认真书写的习惯
不要认为书写只是形式，对学习没有多大影响，书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量、甚至个人素质的评价。所以，从低年级开始就得训练写字，简单的数字、笔画都可以鼓励孩子尽量写工整，端正。
四、培养孩子养成有条理的习惯
学习用具的收拾要有规律，书本存放在书包或书桌上要有一定的次序，做各科作业要预先安排好时间等等。做作业不讲条理，东一榔头西一棒子，学习效率就低。
五、培养孩子独立解决问题的习惯
孩子学习上有困难请求家长帮助时，家长不能置之不理或敷衍了事，应用热情的语言鼓励孩子自己“试一试”。孩子实在无法独立解决时，也不能包办代替，而要一步一步地耐心启发，使他能在你机智而不露痕迹的引导下，觉得是靠他自己的力量完成的，让孩子尝到胜利的甘甜，对自己增加信心，勇敢地迎接下一个问题的挑战。
六、培养孩子爱提出问题，学会思考的习惯
每个孩子对这个世界很好奇，孩子爱问“为什么”是好事，说明孩子在思考，在主动地动脑筋，要重视孩子提出的问题，鼓励并积极帮其解答疑问。假如孩子最初问你为什么，每次你都含糊的回答，或者忙你自己的事情，忽视孩子的'好奇心，慢慢的孩子就不会再向你提问了，孩子的观察能力，思考能力就扼杀在你的手里。对于家长自己也不知道答案的，可以通过查找资料等方法来解决。每位做家长的都应该多鼓励孩子提问题，孩子的智慧可以说是在各种问题中积累起来的。
此外，还应培养孩子按时上学，按时完成作业，上课用心听讲，积极举手发言，爱动脑思考，保管和整理好自己的学习用品等优良的学习习惯。
总之，良好的学习习惯是学习质量的重要保证，而习惯的养成不是一朝一夕的事。请大家记住一句话：教育是等待！养育孩子需要等待，等待孩子心智成熟，等待孩子慢慢长大！父母纠正孩子的不良习惯需要的是什么？那就是持之以恒、坚持不懈的织网精神！家长是孩子的引导者，更应该是陪伴者。让我们一起为孩子创设一个良好的成长环境和教育氛围，为他一生的健康发展奠定一个良好的基础！
开学致学生家长的一封信4
亲爱的家长朋友们：
新年好！
很高兴在新的学期里我们又相见了！
新学期的到来，家长朋友们可能会碰到许多新问题：如孩子又哭闹不愿上幼儿园了，早上不愿起床了，上幼儿园讲条件了，不敢自己进幼儿园门了等等；又多了许多担心：担心孩子一时不适应闹情绪，担心孩子吃不好睡不好，担心老师照顾不周到，担心孩子受到委屈等等；还多了许多期望：期望孩子在新期里学习更进步一点儿、更开心一点儿、更聪明一点儿、更能干一点儿，期望老师更爱孩子一点儿、照顾孩子更细心一点儿、教得更好一点儿、活动更丰富一点儿等等，这一切存在的问题和您们的担心、期望都是非常正常的，我们非常理解每一个家长朋友的心情。不用担心，我们的目标是一致的，我们会与家长朋友一起，共同面对和解决一切问题，只要我们的看法统一，教育一致，所有问题都会迎刃而解。同时，在新的学期里，我们希望能与家长朋友们成为更好的合作伙伴，在共同努力下把孩子照顾得更好，把保教工作做得更好，把幼儿园办得更好，让家长放心，孩子开心。据此，希望家长朋友们在新学期里配合做好以下几项工作：
按照幼儿园的作息时间（入园7：30—9：00、离园4：00—4：30）按时接送幼儿进园、离园。为了孩子的安全，幼儿入园时家长将幼儿送入园交给教师，接受晨检，家长不在园内逗留，养成幼儿独立行动的能力。如不能亲自到园接孩子，被委托来接幼儿的人，应年满十八岁以上。
1、请于放学前联系老师，将被委托者的姓名、年龄、特征、衣着与孩子之间关系告知老师，否则不准带孩子离园。
2、晚上10点钟前入睡，让幼儿养成良好的生活作息习惯。
3、幼儿不要随意缺席不上幼儿园，有病有事需要在家休息一定要及时给班级老师请假。
4、带给幼儿在园服用的药品一定要在家写好幼儿姓名、班级，药品交给保健医生，严禁让幼儿自己带药进班和让幼儿自己服用药物。
5、有问题多与班级教师沟通交流，争取老师的理解和支持，共同努力解决幼儿园管理、教育、保育及孩子存在的问题。
6、注意阅读幼儿园网站上教室门前家长宣传栏和孩子书包里幼儿园发的各种信息资料和通知，了解幼儿园的办园目标、办园理念和课程计划、内容，及时配合幼儿园做好各项工作。
7、积极参加幼儿园组织的各项教育活动，参加家长会议、家长开放日活动和家长助教、义工活动，配合幼儿园教育搞好孩子的家庭观察、辅导、建档和材料收集工作。
入园须知：
（1）请给宝宝携带一双室内防滑鞋
（2）小班的宝宝请带换洗的衣裤；以便于宝宝大小便身上后生活老师及时更换、清洗。
（3）家长切忌不要以幼儿园、老师来恐吓幼儿；家长应多告诉幼儿：“老师最喜欢你！”让宝宝爱上幼儿园而不是恐惧幼儿园。
总之，有了您的参与，教育才完整，孩子发展才会健康！让我们共同携手，共创幼儿教育的美好明天！
开学致学生家长的一封信5
尊敬的家长：
您好！
经过近一年的酝酿和准备，经过对全体师生的系列培训，本学期，我校将尝试推行自主学习（自主课堂）。
为什么要做自主学习（自主课堂）？我们考虑主要有以下四个方面的因素：一是，儿童天生就是学习者，自主学习（自主课堂）能满足儿童自主学习的愿望，让他们的天性能得到很好的发展；二是，“自主、合作、探究”的学习方式是国家新一轮课程改革推行的主要学习方式，是教育发展的必然趋势；三是，传统的学习基本上是教师讲、学生听，教师教、学生学，学生基本上是在被动地学习，而自主学习是让学生变被动为主动；四是，传统的以教师教为主的课堂，教师关注的是知识，关注的是考试，关注的是学生学会，而自主学习关注的是能力，关注的是学生的终身学习，让学生会学。
自主学习（自主课堂）的推行，将会给学生的成长带来哪些变化呢？一是，将会提高学生的学习兴趣，让学生更加乐学，更愿意参与学习；二是，将会让学生习得更好的更适合自己的学习方法，让学生更加会学；三是，将会让学生在学习过程中学会合作、沟通、交往，为未来的学习和生活打下坚实的基础。四是，将会从整体上提高学习效率，进而提高教育教学质量。
当然，教学永远是“教”与“学”相互交织的过程，是教师的“教”与学生的“学”相互促进的过程，在自主学习（自主课堂）的尝试中，我们全体教师也将竭尽全力给予学生以点拨、引导、帮助和提升，关注每一个孩子的学习，关注每一个孩子的成长，关注每一个孩子的终身发展，使“教”与“学”和谐共生。
感谢您的理解与支持，也恳请您及时提出宝贵的建议！
开学致学生家长的一封信6
尊敬的各位家长：
大家好！在这个秋意渐浓硕果丰收的九月，欢迎您们的宝宝走进这个充满阳光、充满快乐、充满爱心、充满欢声笑语的温馨之家—贝乐幼教集团。我们能在此相聚是一种缘分，新生家长们也许我们大家现在感觉是陌生的，但不久我们就会成为熟悉、亲密的朋友。相信各位家长都希望自己的孩子在幼儿园里能获得各种学习、生活的能力，为他们的一生奠定良好的基础。这是家长的期望，也是我们贝乐幼儿园教育指导纲要的重要精神！从今天起，你们的宝宝们将在这个温馨的家庭里一起学习、一起游戏，一起玩耍，一起快乐地成长着！
当早晨清脆的小鸟叫声叫醒沉醒的大地，妈妈也唤醒了酣睡中的你，带着希望，带着憧憬，妈妈牵着你稚嫩的手，我们共同走进了这个崭新的地方——贝乐国际花都幼稚园、贝乐海顿公馆幼儿园、贝乐柏林春天幼儿园、贝乐君柳河畔幼儿园、贝乐澜溪镇幼儿园、贝乐幸福里幼儿园、贝乐安庆迎江世纪城幼儿园。树枝是小鸟的乐园，大海是鱼儿的乐园，夜空是星星的乐园，真心希望这里是你的乐园。在这里，有好多的游戏等你去挑战，有可爱的老师等你去亲切，有知识的甘露等你去吮吸，有思维的天空等你去翱翔，有智慧的宝库等你去开启，有未知的世界等你去解谜。
亲爱的宝贝！可爱的老师会努力让你健康成长，让你的心灵得到更多的滋润和启迪，让你在这片爱意浓浓，放飞希望的青草地上拥有最佳的人生开端。
今天，你是一只快乐的小鸟，就从这里起飞吧！
今天，你是一艘幸福的小船，就从这里扬帆吧！
今天，你是一匹奔腾的小马，就从这里奔蹄吧！
各位贝乐家长请相信：在以后的日子里，我们一定把孩子们当作自己的孩子一样去关心疼爱，也一定会以一颗最真诚的心教他们认知与交流，让宝宝们在这个温馨的大家庭里快乐生活，健康成长！同时，在今后的工作中，希望得到各位家长的理解、支持与配合。就让我们手拉手，心连心，家园携手共同担负起教育孩子的任务，共同托起明天的太阳！
最后，我们贝乐幼教集团全体教师衷心祝福每一个孩子快乐生活，健康成长！祝福家长朋友工作顺利，身体健康！
开学致学生家长的一封信7
家长朋友们：
快乐的暑假结束了，欢迎您的孩子融入到xx中心小学这个大家庭。感谢您对xx中心小学的理解、信任，更感谢您对学校工作的大力支持和关心。
新的学期即将开始，为了让您的孩子健康快乐地成长，恳请家长朋友们能够理解和配合学校工作，做好孩子的监管和教育工作，做到以下几点：
一、上课时间安排。
本学期从9月3日（星期一）开始正式上课，学校的作息时间安排如下：
上午：上课8：00——11：20放学
下午：上课1：40——3：55放学（除周二外，其余时间一二年级上两节）
二、注意安全。
学校与家长齐抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作，做到“六个注意”：
1、教育子女要注意季节病的预防和饮食卫生。
2、教育子女要注意游泳安全。秋季是溺水伤亡事故多发季节，要特别注意加强对子女进行游泳安全教育，向子女讲清楚私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果。要严防孩子私自下水，避免游泳事故的发生。
3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自觉遵守交通规则，注意交通安全，不要在马路上游玩嬉戏、横穿马路和闯红灯，过交叉路口等要注意过往车辆，靠右行走，骑自行车不能违规载人等。
4、教育子女要注意用电安全、使用煤气安全、防火安全。不要让未成年人独自使用燃气，以免引起火灾。同时要做好防雷击、防台风、防暴雨侵害等方面的安全教育，增强子女的自我防范与自护自救能力。
5、要注意教育子女遵守有关法律规定。不进“三厅两室两吧”等娱乐场所，远离毒品，不参加赌博，不酗酒、不抽烟、不搞封建迷信活动。
6、国庆前后，是学生外出“秋游”活动的大好时节，也是森林防火的关键时段，教育子女在做好森林防火宣传教育工作的同时，要以火源管理为中心，做到“严”字当头，狠抓预防措施的落实，严禁子女一切野外用火，切实管住火源，遏制森林火灾的发生。
以上安全等事项，希望得到您的积极配合，共同把孩子安全教育落到家里，呵护孩子健康快乐茁壮成长！
希望各位家长一如既往的理解、关心、支持学校的各项工作。最后，送给家长朋友们一句话，与大家一起共勉：细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多，孩子就越安全、进步就越大。
开学致学生家长的一封信8
尊敬的家长：
您好！
首先祝贺您的孩子顺利进入我校学习！感谢您对学校的信任和肯定，我校全体教职员工欢迎您和孩子的到来！
我们深知，每个孩子都有成才的愿望。为让您的孩子通过阶段的学习成为社会有用之才，作为教育工作者，我们非常愿意和您一起共同努力，帮助孩子实现自己的梦想。
俗话说，没有规矩不成方圆。管理与教育是紧密结合的，学校一直以“一日生活标准化、行为举止文明化”从严要求学生，注重良好道德品质和文明行为习惯的养成教育，大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，努力为学生创造一个和谐有序的学习和生活环境。为使学生尽快适应新的学习生活。我们建议：
1、良好的开端是成功的一半。面对新的环境，孩子往往会感到新鲜又紧张，请家长多关注学生的心理健康，多给他们一份关心和关爱，同老师紧密配合，一起帮助他们顺利度过在新学校的适应期。
2、认真阅读新生入学须知。学校实行半军事化管理，平时严格控制学生出入校门，请家长在报到时为孩子带够两个星期的生活用品，避免不必要的外出。
3、开学后请多与孩子班主任老师联系，随时了解孩子的学习、生活情况，如果出现问题及时沟通解决，共同帮助孩子健康成长。
4、新生报到要求：请按录取通知书所示学校名称对应报到。
亲爱的家长朋友，请相信，在我国经济高速发展，教育备受青睐的大好形势下，来xx，是给孩子做出的正确选择，希望您平时能够与孩子多沟通、多引导，让他在学校里安心学习，圆满完成学业，成就不一样的人生。
最后，祝全家身体健康、生活幸福！
【开学致学生家长的一封信（通用8篇）】相关文章：
致学生家长一封信12-19
学生家长致老师的一封信09-26
致学生家长一封信安全12-14
冬季寒假致学生家长一封信12-14
寒假安全致学生家长一封信范文（通用6篇）12-22
寒假致学生家长的一封信(15篇)12-17
小学学生家长致老师的一封信12-16
寒假致学生家长的一封信15篇12-16
致学生家长关于接送事项的一封信09-26
学校致学生家长关于安全教育的一封信09-26