给初中老师的一封信

时间:2022-03-25 11:48:47 书信 我要投稿

给初中老师的一封信(精选17篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。写信的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的给初中老师的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。

给初中老师的一封信(精选17篇)

  给初中老师的一封信 篇1

沈老师:

  您好!

  三年的初中生活一晃而过,其间的酸甜苦辣是令人难以忘怀的。而老师您的谆谆教导与无微不至的关怀,更激励着我不断去探索生活的奥秘,去追求无穷的知识。

  每天早晨,您都早早地来到学校,用慈祥的目光望着正在用功的我们;放学了,您却是最晚离校的。您不是耐心询问近来成绩下降的同学,就是不厌其烦地教育那些犯了错错误的同学。你总是等我们安全离开学校了,才推着那辆褪色的自行车,带着一丝欣慰的笑意离开学校。

  您对工作极端负责,哪怕是细节问题您也不肯放过。一次,您让我朗读课文,当我念到“洗涤”一词时,却不知道“涤”的读音,怎么办呢?慌乱中想出一条计策来。我故意把“洗”字的读得特别慢,特别长,“涤”便支支吾吾地跳了过去,谁知,细心的您问道:“那个词读‘洗’什么呀?”我知道再瞒也没什么用,一咬牙,说:“tiao!”全班都笑了。您用严厉的目光扫了教室,笑声立刻停止。“为什么不查字典?”您严厉地问,“赶快查!”直到我查出“涤”字读音,并且准确地念给您听时,您才满意地点了点头,又说:“以后遇到生字一定要查字典!”一股暖流涌上我的心头。由于您对教学工作一丝不苟,因而每次测验,我们班的基础知识丢分最少。

  沈老师,还记得那天晚上的“狂欢夜”毕业晚会吗?您唱了一首您足足用了半个学期才学会的《离别》时,您再也抑止不住激动的心情,声音渐渐沙哑了,泪水慢慢地涌了出来。此时,整个教室鸦雀无声,大家默默地用纯洁的心灵感受着这真挚的感情。

  沉默了一会儿,您说:“三年来,我真是对不起同学……”老师呀老师,我们那调皮的动作和胡言乱语不止一次地给您增添烦恼,我们对不起您,您却说对不起我们。大家再也不能控制自己,泪水夺眶而出,连一向有泪不轻弹的男同学也流下了两行“英雄”泪。见到这情景,您已经是泣不成声了。大家理解您当时那种与我们难舍难分的心情。

  “沈老师,我们真的爱你!”大家含着泪,异口同声地喊着。于是,我们带着无比的虔诚、无限的诚意,用颤抖的声音,唱起了《真的爱你》。虽然声音参差不齐、忽高忽低、甚至有些走调,但大家是用心唱的。

  沈老师,您的学生总算没有辜负您的期望,没让您白费三年的心血,个个都长大了,能独立运用您教的知识处理生活的纠纷与学习上的问题。我们心中的歌将永远伴随着我们,鼓舞着我们踏上新的征程。

  祝您身体健康,万事如意!

  写信人:xxx

  日期:xxx

  给初中老师的一封信 篇2

敬爱的全体中敬爱的全体中学老师:

  你们好!

  我是一位小学即将毕业的学生,你们一定不认识我吧,我将自我介绍。

  我是一位阳光活泼的男孩,我有一张瓜子脸,短短的黑头发使我自豪。我有着一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子,我平时喜欢跑步和打篮球,我曾与几个朋友比赛跑步,总是得冠军,我的双腿总是受到朋友的“表扬”。我平时的成绩还算不错,有时好有时坏,有时考七十多有时考八十多,虽然不算太好,但有时也有被老师表扬过和批评过。记得四年级有一次考语文,我在班上得了第五名,考了八十四分,虽然名列前茅,但是由于没看清题目要求而被扣分,语文老师也重重地批评了我。但现在我还清楚地记得她说过的话:“你这次虽然得了全班第五名,但不可以骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后,你要好好地记住,知道么?”“恩”我点了点头。敬爱的全体中学老师,虽然我们没有见过面,但经过我的自我介绍,相信你们对我也有点了解了吧!希望我们以后能见到面。谢谢!

  祝全体中学老师

  身体健康!

  写信人:xxx

  日期:xxx

  给初中老师的一封信 篇3

未来尊敬的老师:

  您好!

  今天是我们考毕业考的日子,这象征着我的小学生活即将结束,随之进入中学时代。我叫“李文杰”,名字里面有着父母对我的期望,我很喜欢这个名字。今年已十三岁的我,每时每刻都被我的名字激励着,长大要成为一个有文化而又杰出的人。我是一个即将向您报到的初一新生,我有很多的爱好与特长,您也许已经想赶快听一听我的各个方面吧!现在,就请您洗耳恭听吧!

  爱玩是我的天性。我的爱好与兴趣很广泛,简直数不胜数。比如:打篮球、踢足球、阅读、交流等等。也许当您看到这儿,会让你感觉到我是一个贪玩的学生,会质疑我的学习,请老师放心,对学习我从不放松,在小学我的各科成绩都是最优秀的,由于自己的努力,我多次被评为"优秀班干部、优秀大队长及区三好学生”等荣誉。其实,我觉得让我们在玩中学,学中玩。这样做到劳逸结合,玩得快乐,又学得开心。

  我为人幽默风趣,谈吐举止都很优雅,而且性格十分开朗,很多同学都很喜欢我这种幽默的风格呢,相信您也一定会喜欢的。我很爱看书,经常购买各种古今中外的名著,家里的书架已近塞的满满的了,可我还是喜欢购买各种书籍。今年暑假我准备在新华书店开始购买关于初中的书。

  除了这些优点,我也有不少缺点,我最大的缺点就是“马虎、粗心”等,不知为什么总想改掉它们,却总是办不到,不过请老师放心,我一定会克服这些缺点,努力做到更好。通过我的自我介绍,您一定对我有所了解了。

  离开了我生活了六年的小学,踏入初中的校门,开始我的初中学习生涯,一切都要从头开始。“不知道初中的生活会是怎样呢?”我的脑袋里蹦出了这个问题。我希望能在初中多些的朋友,能和老师和谐的相处,更重要的,希望自己的成绩能更上一层楼,希望能在班级里排到前几名;希望我在新的学习环境中,能成为您的助手,同学的榜样,让我能够锻炼好自己雏鹰的翅膀,能忍受巨大的考验,取得更好的成绩。我渴望得到您的支持与帮助。

  最后祝您:每天开开心心,工作顺利!

  写信人:xxx

  日期:xxx

  给初中老师的一封信 篇4

敬爱的中学老师:

  您好!

  我是东海小学六二班的曾秋然,我是一个活泼可爱的小男生,我酷爱看书。每天晚上,我都要先看30分钟的课外书。我看过许多书,像《上下五千年》一书,我读了许多遍,现在,我对中国的历史了如指掌。我还爱看名著,像《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》。从三年级开始我受我哥哥的影响,开始看起了英国作家写的《哈利。波特与魔法石》,这本书使我对外国文学产生了兴趣,于是,我经常去我哥哥家借书看。不久我就看完了哈利。波特那一整套书。我看好一篇文章常常会写下读书笔记,看到好词好句,我就会把它抄进我的积累本里。我对待学习十分认真努力,从不拖拉作业,我的数学、英语、科学成绩优秀,就是语文还有待提高,但我相信,上初中时,我一定会加倍努力,把成绩赶上去,成为各方面全面发展的全优生。我不但喜欢看课外书,而且喜欢运动,下午第二节课一下,别的同学在叶老师的带领下去活动了,我们便向体育老师借只篮球,在篮球场上打起了篮球,我们一个个在球场上横冲直撞。一次,我们和对方2:2,这时,我冲到前面,拿着球用力一投,可是球在篮筐上滚了两圈,又掉了下来,我见了,急中生智,纵身一跃,抓住那只球,再一投,球进了,我们赢得了比赛。我还爱看体育新闻、看NBA……我就是这样一个活泼的小男孩,希望在中学能在您的教导下取得更好的成绩。

  祝您工作顺利、万事如意!

  写信人:xxx

  日期:xxx

  给初中老师的一封信 篇5

敬爱的老师:

  我有一肚子的话想对您说。大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一颗,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

  老师,我记得,您接我们班的时候,那正是个夏天,刚考完试,星期天,我和几个小伙伴到您家去看分数,您在,我们就准备去玩,幸好在路上碰见您,不然我就没办法知道我的分数了,你给我们说了分数以后,就和其他几个小伙伴说我做应用题做得好,那天,我非常高兴,非常感谢您对我的鼓励。

  我还记得,快要考试的时候,老师您几乎每天中午和下午都要把我们留下来做题,做不完就不准回家,对我们的学习很严格。有一次放学后,老师把我一人留下了,我心里直打鼓,心想真倒霉。我来到老师跟前低着头,还以为会被老师训斥一顿,只听到老师您语重心长[注:话深刻有力,情意深长。]的说:“琪锐,最近觉得学习中有什么困难可以及时跟老师说,我可以帮你解决。”我小声的嗯了一声。接着老师又说,听说最近班里同学有抄的现象。你是不是让别人抄题了,我说没有,可能是别人无意中看到了。最后老师给我讲了让别人抄题的后果,受到这次严格的教训,我再也没有让别人抄过题,而是给他们讲解。

  我更记得,我每次把题做错,您都会详细的讲给我听,那次,我做错了一道题,改了好几遍,可都不对,最后,您把题给我清清楚楚的讲了一遍,我终于懂了。

  花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报!我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!

  写信人:xxx

  日期:xxx

  给初中老师的一封信 篇6

我的老师:

  您好!

  冬天过后,又是春天,又渐渐变暖了。老师现在你好吗,一切都好吗?

  时间过得真快,我离开您已整整28天了。现在我是一位天天要走亲访友的大忙人。寒假真的好忙,但我常常想起您,想起在您的教育下度过的那三个学期,我笑过、哭过、疯过、闹过,也吵过……

  哦,我的老师,也许您根本不知道我是谁,我只是您许许多多孩子中平平凡凡的一个,但这并不重要。

  我是那个经常扯着嗓子嚷嚷的小丫头。下雨天,我会不撑伞,满校园地蹦来跳去,让雨快活的吻我的额头,弄湿我的头发。去实验楼的那条路彩砖遍地,有时我会站在那里一边玩滴着水的辫子,一边听雨和彩砖的对话。这时,我的眼睛慢慢的闭了起来,仿佛有一大片洗过的色彩把我的眼睛清清凉凉地笼罩起来。

  我也是那个爱闯办公室的小报告王。每次去办公室,我都是风风火火的大步向前走的。在那里我有滋有味的闻着作业与书香的化合物,说着那些我要报告的捣蛋鬼。办公室里我观察英语老师的言行举止,帮着历社老师在她的办公桌上寻找她复印的资料。我也阅读语文老师的随笔,探索数学老师找的难题,我还欣赏科学老师的搞怪表情,音乐老师的深情演唱,美术老师的精美画作……我明白了人类的另一面生长着各种不同的艺术细胞,拥有者各种不同的美。有空了,我一定要去挖掘我的另一面。

  我还是做事丢三落四、考试常常粗心而会哭鼻子的假小子;我还是那个爱长跑,有点神经兮兮的运动员;我还是那个充满杀气,人人喊打却没人动手的“暴力‘羊’”

  老师,我快乐地生活在您的班级里。这一年半,我的个子只长了可怜的几厘米,但我却似乎天天听到骨头在长大声音,因为,我的心在长大。我开始学会体贴父母,学会照顾自己;我开始用功地读书,因为我明白了勤奋、扎实与一步一个脚印;我开始用我的笔写我的心,写我的感受和那永远灿烂的阳光。现在,我真的体会到在您这儿的学习对我多么多么地重要。

  我的老师,其实,您不必知道我是谁,您只要知道有这样一个学生。我会更用功地读书,因为我将会是从您这儿走出去的,我是您的学生。

  冬天过后,又是春天,又渐渐变暖了。我很想快点看看您,看看泛着一圈圈水波的小池塘,看看操场周围那些静静的香樟树,看看地上正在茁壮成长是小草……

  老师,我永远的老师。

  写信人:xxx

  日期:xxx

  给初中老师的一封信 篇7

敬爱的老师:

  您好!

  老师,我马上就要毕业了,初中三年来多亏了你的照顾与教导。如今,我就要离校,我很想感谢你这三年来对我的帮助。

  还记得我刚上初中的那会,是老师你亲切与我们交流,向我们介绍了新校园里的环境。你的出现,以及给我们的陪伴,都让我们对这个陌生的环境产生了一种亲近感。老师,你似乎很懂我们的心思,并且在我们遇到困惑的时候,也能够及时的开导我们,并且给我们提供一些有利的建议。

  老师你也是一位非常负责任的老师,你关心这我们的学习成绩,并且你认为每个人都会很大的进步空间,只要我们愿意学习,找到适合自己的方式去学习,那么我们也一定能够有所突破,迎来大的进步。

  是老师你一直给我们的信心,让我班的同学们都对自己充满了自信。我也是在你不断的鼓励与信任下,在学习上更加努力的学习。最终,我坚持不懈的努力学习,让我在学习上获得了一个大的进步。

  老师,我要感谢你,是你不放弃班上的每一位同学,是你坚信我们都能够取得进步。你常对我们说“世上无难事只怕有心人”,老师你的鼓励我们都收到了,并且在你的鼓励之下,我取得了进步,班上很多的同学也都迎来了成功。

  现在,初中三年的时间转瞬即逝,就要告别中学生活的我对老师充满着不舍。老师,不管今后我去了哪里,也不管今后我遇到了什么困难阻碍,我都会想起你,想起你对我们的鼓励与信任,想起你对我们说的那句话,想起你陪伴着我们学习的日日夜夜。

  老师,感谢你,这三年来,你一直都在为我们付出,老师你辛苦了!

  写信人:xxx

  日期:xxx

  给初中老师的一封信 篇8

尊敬的英语老师:

  您好!

  我对英语一直都有一种莫名的喜爱,可当初还在上小学的我,或许可以用“目光短浅”来形容吧!不知晓单词量的重要性,只觉得把学校英语书上那点儿东西学好就没问题了,也从来没有注重过听力的练习。

  我们小学出的英语卷子相当简单,大家每次都能取得还算满意的成绩,这也使我产生一种错觉——我的英语还是可以的。

  但上了中学后,才发现我便是那只“井底之蛙”,“山外有山,楼外有楼”这话说的着实没错,英语精湛的人数不胜数,我却因儿时的疏懒,被许多人远远地落在后面。

  说实话,学校的期中试卷比洛阳市统一出的期末考试卷难度还要大些,最能够考核实力的便是其中考试了,可无论是上学期还是下学期的期中考试上,我的英语成绩都不尽满意,这也让我晓得——我还差得远呢。

  如今我的单词量少得可怜,有时给我一篇并不难的英语文章,我都不一定能够看懂。还有听力,有一次,您在放听力材料时,我竟然只听到了寥寥几句,其他都模糊不清,判断不出是什么单词和句子。

  不过今后我一定会更加努力地学习,多多练习听力,多多积累单词,尽力做到听说读写背同步,您放心吧!

  写信人:xxx

  日期:xxx

  给初中老师的一封信 篇9

敬爱的老师:

  您好!

  九月,又到了您的节日。在这个节日里,我多希望自己给老师送去的祝福,能够让您停下来休息一会儿。老师,您辛苦了。

  在我见到您的日子里,您都在忙碌。不是在忙着给我们教书,就是忙着给我们批改作业,班里的大小事务,您都用心在管着。这让我想到了您的睡眠,老师您的睡眠一定不是很好吧?您会因为我们的成绩而失眠,您也会因为班级里不怎么听您话的学生而深夜还在想着办法吧!这些都已经是您的生活常态了吧!我亲爱的老师,这样的您,辛苦了。

  您也许会说,这都是您应该做的。可老师您也可以选择不这么做的,您既然选择了这样做,正说明着您是一位好老师,是一位尽职尽责的好老师,更是一位想着我们爱着我们,还想要让我们这些花朵或者野草也能有美好未来的好老师。老师,您辛苦了,我要向您深深鞠一个躬,谢谢您一直在爱着我们,谢谢您成为了我们的老师。

  老师,您知道吗?从您出现在我生命里的那一刻起,我就不再是一个迷茫的学生了。您总是想尽办法让我们更加了解我们自己,您告诉我们,要不断地追问自己是谁、自己在哪里、自己将要去往何方等等的问题,这样我们才可以更加了解自己。老师,谢谢您,正是有着您对我们这样的引导,我已经知道自己是谁,也知道我现在在哪里,更明白自己将来要去往何方了。要是没有您的引导,现在的我,一定还在迷茫着吧!

  老师,这一次的教师节,我没有给您准备礼物。这是因为越长大,我越觉得礼物并不能全然代表我的心,老师您对我们是用心的,所以我也想在教师节这一天用心对待您,我选择了写这封信给您,让您知道学生心里对您的感激以及爱。

  是的,正如老师您给了我们许多爱一样,我也学会了爱您。只是我们这些学生对您的爱,对您会有帮助吗?当我看见老师您的头发上也冒出了几根白发,当我看见老师您的手指磨出了老茧,当我看见老师您的背有了一些微微地弯曲,我多想用我对老师您的爱,让您得到休息啊!老师,您辛苦了。

  在教师节这一天,您早一些下班去休息吧!休息一天,我们这些学生照样也能长大的!老师,您辛苦了,在这一天里,您享受一下我们对您的爱吧!

  写信人:xxx

  日期:xxx

  给初中老师的一封信 篇10

敬爱的凌老师:

  您好!

  您是我心目中最敬爱的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我们感到前途无限的光明,却燃烧了自己。

  树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!

  是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。

  您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵。就像一粒花种一样,在您辛勤的培育下,花种长出了嫩芽,结了花苞,将要开花,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气,为人们献出美丽的景色!啊,老师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。您瞧,桃李在对您致敬,春色在对您微笑;老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!

  写信人:xxx

  日期:xxx

  给初中老师的一封信 篇11

亲爱的卜老师:

  你好!我以前对语文毫无兴趣,写作文感到烦恼,听到单元测验而恐惧。但我踏入初中以来,第一次听了你的语文课后,我便摆脱了这些不良的心理,由讨厌转成了喜爱。

  记得第一次上你的语文课的时候,我仿佛进入了另外一个语文世界里,在遨游,在玩耍,在吸露……想起你上课时的微笑,我便不由自主地想起那一件事。

  记得在上个月,老师第一次布置语文作业。我在晚修课上,我一项一项地把作业“解决”了,最后剩下了语文作业。到了最后一节晚修课,我急于做语文作业,时间一分一秒地过去了,我的心情就像“热锅上的蚂蚁”。我拼命的做题,谁知,意想不到的事情发生了,“叮咚--”响起了下课铃,我的心凉了半截,同学们都一窝蜂拥挤在门口,赶着回宿舍。我左想右想之下,便把这份没完成的作业交给了组长。到了第二天晚上,语文科代表把语文作业发了下来,我在课室里找了大半天都没找着。随后,语文课代表叫没有的人去找语文老师。我心想:等待我的是什么呢?罚做,罚抄,还是通知家长?想到着儿,我便感到害怕。来到语文老师面前,我看着他那严肃的表情,便感觉到有几分恐惧感。他那起语文作业低下头,轻轻地跟我说:“怎么没做语文作业,还不“补” 回来?”我心想:语文老师是不是傻了?我拿起语文作业便走回教室里……

  卜老师是您,带我们遨游语文世界;是您,教会了我们人生哲理;是您,给我们指引人生的方向……您那炽热的心,不仅饱含了您对事业和生活的执着的追求,还饱含了对我们的宽容和无私的爱。

  谢谢您,卜老师!

  写信人:xxx

  日期:xxx

  给初中老师的一封信 篇12

敬爱的老师:

  您好!

  我是一名六年级毕业的学生,当您收到这封信的时候,我即将升入会泽县待补中学就读七年级,我对中学十分向往,不知同学们好不好相处,老师的’教学方法是怎样的?对于老师的教学方法,我提出以下几点小小的建议,供老师参考,不妥之处还请老师谅解。

  首先。有些老师在教育的时候可能在学习好的.同学身上倾注一些心血,而不太在意学习差的同学,我认为这样并不好,因为学习差的学生也是班级的一员,应该人人平等,希望老师不要这样,让学习差的同学一样能找到自信心。

  其次。我希望老师在同学犯错的时候别发火,耐心给同学讲道理,帮助分析犯错误的原因,让其认识到知错能改就是一个好学生,这样做既不会影响老师的形象,同学们又会更加爱戴老师。

  再次。我希望老师幽默一点,在课堂上讲一两个小笑话,活跃一下课堂气氛,使同学们在上课的时候不会觉得枯燥无味,这样更能让大家集中注意力,认真听课。

  再次,我希望老师既严厉又不严厉,为什么呢?是这样,因为我希望老师在课堂上严厉一些,使我们都会认真上好每一堂课,不严厉是希望老师在我们下课时给我们休息几分钟,不让我们一直闷在教室里做作业。

  最后。我希望老师不拖堂,让同学们在课间十分钟内透一透气,不要一个人挤占了其他老师的时间,让同学们以最好的状态迎接下一节课。

  以上就是我对老师的一点小建议,希望老师能够采纳,当然了,我也知道,老师一定会用他(她)独特的教学方法带领我们在知识的海洋中尽情遨游。

  祝:老师一切顺利!

  写信人:xxx

  日期:xxx

  给初中老师的一封信 篇13

我未来的初中老师:

  您好!

  明天,我们就要举行选拔考试了,如果我能考上,我希望您能在生活上多管管我。

  老师,您好!我叫xxx,是xx市的xx小学x(x)班的一名学生,今年12岁,是一名男生,学习成绩在班里名列前茅,在大考试中,从来没有出过班级前十名。我的组织能力里还不错,每次都带领着小组乘风破浪,在小组比赛上获得冠军。

  我的学习成绩优异,所以,您不用在学习上对我费心,但是,在生活上就不一样了,我偶尔会情绪失控,打人、骂人,所以,请您为我多费一些心。

  还有,不知道为什么,自从上了小学最高的年级之后,我就想一个脆弱的泡泡,只要情绪有一点点的波动,我都会号啕大哭起来。

  我对xx初中的生活特别向往,自从xx初中和xxxx合并之后,教学质量,生活条件都变得特别好,我非常想去那里,所以,我必须努力学习,考上xx初中,圆了我一个梦想!

  我未来的初中老师,我先在这里说一声,我需要劳您费心了!您辛苦了!

  写信人:xxx

  日期:xxx

  给初中老师的一封信 篇14

尊敬的老师:

  您好!

  您是幽暗的森林中的一盏蜡烛,默默地燃烧自己,只为照亮我们前进的道路。您是花园中勤劳的园丁,不辞劳苦的工作,只为换取我们的健康成长。你是汪洋大海中的船帆,风雨无阻地指引,只为引领我们驶向梦的港湾。

  时光如梭,光阴似剑,转眼间,我的初中生涯也将谢幕。将近三年的初中生活,磨去我幼稚的菱角,使我从一个懵懂的孩子蜕变成有梦敢搏的青少年,但即便如此,时光终究磨不去我们的“师生情”。回忆起点点滴滴,依然历历在目。

  曾记否,那年,刚踏入新学校的我就被赋予了这个梦寐以求的职位。但好景不长,我很快就面临着重重威胁。那天,当你宣布这个职位由她来担当时,我的心情百感交集,整节课都趴在桌子上偷偷啜泣,反复地思索着您为何如此做,但却揭不开那层“迷雾”。那节课,我的脑海里充斥着只有对你的恨!下课后,您让我去办公室,尽管百般的不愿,又不敢违背您的指令,只好迈着沉重的步伐走向办公室,一路上,洒下的,只有一颗又一颗晶莹剔透的泪珠!

  没有责备,没有批评,您示意我坐下,还拿纸让我擦干脸上肆意游走的眼泪,您凝视着我,眼神中充满着一种未知的力量,那似乎是对我的鼓励,又或是对我的关爱。那次,您对我说了很多,但在那时的我看来,无疑是偏袒。那一次起,我承诺自己要用成绩证明自己!

  从那时起,我开始走向了通往学习的漫长旅程。每当自己坚持不住时,总是逼着自己不放弃,只为了夺回属于自己的东西。渐渐地,我也喜欢上了学习,由被动成为了主动。功夫不负有心人,那次期中考试,我的成绩突飞猛进,也成功夺回了本属于自己的东西。

  从那之后,我把努力与勇气熔铸成一把锋利的宝剑,与懒惰匹敌,一路上披荆斩刺,走向了通往梦想的道路。

  感谢您,您的这次调整,不仅是对组长这个职位的调整,更是对我人生的调整。使我从迷茫堕落中脱翼而出,蜕变成有梦敢闯的孩子。感恩您,让我成为全新的自己。感恩您,矮正了我人生的方向。

  鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它的成长。苍鹰感恩蓝天,是因为蓝天提供给它翱翔的天地。我感恩您,是因为您不惜时间在您脸上刻下道道痕迹,只为看到我们健康成长。

  老师,我感谢您教会我的,感谢您所付出的,感谢您伴我成长!

  写信人:xxx

  日期:xxx

  给初中老师的一封信 篇15

亲爱的王君老师:

  上了您一年的语文课之后,我有一些话想写给您听。

  记得我在刚刚来到清澜山的时候,我对语文课堂十分的不适应,在同学们眼里稀松平常的演讲,播报在我的眼里是十分的陌生的。当您布置完任务之后,我往往会思考很久都没有头绪,根本无从下手。这也导致了我很多的播报与演讲讲的很水,思考的很浅。当然这个结果除了跟没有经验有关以外,也跟我本身的性格有关。我本是是一个爱钻牛角尖的人,总想把事情弄到最好,所以作品一改再改,最后拖到截止日期实在没有办法交上去一个临时赶工的半成品。实际上,我自认为我有很多很好的点子,比较深入的思考,但是因为种种原因,这些好的点子到最后都没有展现出来。

  除去播报以及演讲,在语文课上让我头疼的事情还有每周的诗词。在来到清澜山之前,写诗对于我来说只存在于历史书中。每次我写诗的时候完全是处于佳句本天成妙手偶得之的状态,有时候状态好的时候可以一天写几首,状态不好的时候可能好久都写不出来一首比较满意的诗词。

  除去作业方面的问题,这一年的语文课还是让我受益匪浅的。您从不拘泥于课本别具一格的讲课方式,对我们如大海般的包容,充分尊重与理解我们想法的态度,积极乐观向上的。这些东西都对我影响很深。

  相比与其他老师们您的教学方式更偏向于让我们去自己独立思考,自己提出并解答问题。她鼓励我们提出自己的观点,提出自己的见解。这一点从课上经常发生的时事讨论和每学期一次的辩论就可以看出。您语文课的内容包纳百川,从名家名篇到时事讨论,从演讲播报到组队辩论。您的语文课相比于其他老师少了几分死板,僵硬。多了几分灵活,有趣。

  您总能发现我们的闪光点,并加以鼓励。无论是调皮的柏宇,边边,还是语文基础不好的施露,亦或者是不是传统意义上好孩子的德元。您总能发现他们的特殊之处,他们的优秀之处。我想,这也是您受欢迎的原因吧。

  最让我感动的是您对我们的包容与理解。这一点我的感受尤为突出。无论是对我们上课调皮的包容,对我们年少轻狂吐槽学校问题的包容,对我们年少无知蔑视传统文化的包容(这个说的不是我)。包容一直都是您课上的主题。

  感谢您一年以来对我们的悉心教导。

  写信人:xxx

  日期:xxx

  给初中老师的一封信 篇16

尊敬的老师:

  最近过得好妈?您是不是日夜为同学操劳呢?您乌黑的亮发是不是又变白了呢?

  不知不觉已经有两年过去了,虽然我与你之间分隔得很远,但你的每一个微笑,每个身影都深深地印在我的脑海中。

  老师,还记得那一次吗?您让我写一份班级报告,当时我满怀信心地答应了。可只因同学的一句话,我就把这件事抛在了九霄云外。我失信于您了!

  第二天,您把我叫到办公室,我忐忑不安,手心也冒出了冷汗,心中无限地害怕。但万万想不到您却亲昵把我拉到身边,语重心长地说:“人的一生,有许多错误,但重要的是改正错误的态度,知道吗?”我听着您的话,眼眶渐渐湿润,泪水仿佛掉线的珍珠般滑落。那时,您的声音柔和了,神情充满了爱惜,和蔼地对我说道:“傻孩子,哭什么呀!人没有不犯错误的,知错就改还是一个好孩子。”说着,您轻轻拭去了我眼角的泪水。“笑一个,调节一下心情!”听着您柔和的话语,我笑了。

  每当哭泣时,是您轻轻拭去我的泪水;每当焦躁不安时,是您出现在我面前,安慰我;每当失败时,是您让我找回了自信。

  当春风拂过大地时,该扬帆远航了;

  当幼苗长成大树时,我已经长大了;

  但,滴水之恩,泽当涌泉相报。

  祝: 身体健康,桃李满天下!

  写信人:xxx

  日期:xxx

  给初中老师的一封信 篇17

敬爱的初中老师:

  您好!我即将小学毕业,来到您的班级,汲取您传授给我的知识,下面我来介绍一下自己,相信您一定会通过这一封信了解我的。

  我在数学方面有很大的天赋,担任了最后一年的数学学习委员。老师提出的数学难题,我总能绞尽脑汁解答出来,并举一反三,推出其它同类题型,也能一一解答。

  说起语文,我也不错,尤其是作文。我常常写随笔,经常得到老师的夸奖。老师让写的作文,我也能尽心完成。其次阅读题也可以,经常是满分,这都要归功于引领我们与书为友的宋老师。

  除了语数之外,就剩下英语了。我在外面上英语辅导班,初中的知识几乎也学到了,我的单词背得不错,读英语也很好,会一些音标,老师教过的英语我基本都可以记牢。

  不过,我的字体不太好,进入中学后,我要尽量把字体写好,以免您和其它老师看不清楚。我还要合理给自己安排计划,让自己不论做什么事都能够有条有序,有头有尾,不半途而废。

  我升入中学后,请您多多关照,严格要求。

  写信人:xxx

  日期:xxx

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