致小学新生家长的一封信

时间：2022-07-01 08:40:45 书信我要投稿

2022年致小学新生家长的一封信（通用13篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过书信吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的2022年致小学新生家长的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

2022年致小学新生家长的一封信（通用13篇）

　　致小学新生家长的一封信篇1

尊敬的家长朋友：

　　您好！

　　您的孩子已经是新洲小学的一名小学生了。我们真诚感谢您对我的信任，让我们和您一起承担起教育孩子，培养祖国未来的重任！

　　家长朋友，为了帮助您了解学校教育的一些相关事宜，让孩子尽快熟悉学校的环境，尽快适应小学的生活，请您仔细阅读这封信，并参照相关的提示和建议配合学校做好孩子的安全和教育工作。

　　1、送孩子上下学，要注意指导孩子观察上学路线上的建筑物，尽快熟悉上学路线，特别是途中有的地方可能存在安全隐患，要对孩子多强调注意事项。

　　2、按时接送孩子上下学。上学的时候，必须按规定的路线进入校园，孩子要送到值勤人员组织学生入校的地方；放学的时候，最好告诉孩子固定等待您来接他的位置，并要特别强调：如果您有事晚来的时候，一定不要擅自离开等待地点，还应把您的随身电话和老师的电话告诉孩子，让孩子牢牢记住，并教会孩子通过公用电话联系到您或老师的方法。

　　3、如果您的孩子在午托或晚托班就餐，一定要与托管班的人员协商好照顾孩子、接送孩子的事宜。

　　4、幼儿园生活和小学的生活存在很大的不同。在幼儿园，孩子都在老师的照顾之下，任何活动都有老师的监督。而在小学，大多数事情都需要孩子自我管理，因此家长要多跟孩子交流，告诉他如何与伙伴相处，遇到问题如何让解决，如何求助。

　　5、孩子刚上学，可能会因不太适应小学生活而产生焦虑心理，家长除了要及时给于疏导，让孩子认识到成为一名小学生是一种骄傲之外，还要在生活上加以照顾，提醒孩子在学校多喝水，回到家中也要多喝水，多吃水果。一定要让孩子养成午休的习惯，哪怕睡不着，也要上床眯眯眼睛，养养神，以保证孩子下午上课的精力。

　　6、孩子上学，自然有学习任务，因此，家长要每天晚上有意识地和孩子一起巩固一天学习的内容，预习第二天的功课，养成“温故知新”的好习惯。

　　7、刚上学，注意力可能不够集中。如何培养孩子专注学习、做事的习惯，对于今后的学习生涯来说是至关重要的事情，所以，家长要有意识地让孩子专注于一项活动中，说好读书半个小时，就不能一会儿去喝水，一会儿去厕所。还要教会孩子遵守时间，有效率地去做事，不鞥一件事做半天，养成磨蹭的坏习惯。

　　8、孩子刚入学，难免和小伙伴有个磕磕绊绊的小矛盾，家长一定不要参与其中，最好给孩子一个在自己处理矛盾和问题中成长的机会。

　　9、一年级小学生的习惯养成非常重要，一个好习惯的意义远远超乎于知识之上。家长一定要重视孩子的养成教育。好的学习习惯、好的生活习惯都是孩子一辈子的财富。

　　10、一定要重视孩子的阅读。识字是低年级语文学习的主要任务之一，是孩子尽快进入自主阅读、自主学习的重要前提，所以，家长一定要重视孩子的阅读，在阅读中识字、拓展孩子的识字量，开阔孩子的视野。

　　11、孩子的安全是大事，家长一定要培养孩子的自我保护能力，强化孩子的安全意识。

　　12、请家长一定要支持班级的教育工作，有事主动与老师联系，一个电话、一封信、一个留言条都可以。

　　13、建议您带着孩子认真学习《一年级小学生一日常规》，让孩子把这些要求牢牢记在心中。这些常规如果孩子认真执行了，孩子的好习惯就能很快养成。

　　14、孩子是小学生了，一些生活上能够力所能及的事情，家长应该放手让孩子自己去做。一个孩子如果手懒了，脑子也会歇下来。我们要培养一个会思考、会学习、会创造的孩子，要培养一个会做事、有责任心的孩子。孩子一次做不好不要紧，时间久了，锻炼的机会多了，自然会找到做事的方法。

　　15、请不要给孩子买太大的书包，因为课桌洞口比较小，会放不下的；不要给孩子买太花哨、玩具类的学习用品，因为那样孩子会不安心上课，把这些学习用品当成玩具摆弄。

　　孩子是父母的财富和未来，更是国家和民族的财富和未来。为了孩子有一个美好的未来，为了我们中华民族的强国之梦，让我们一起携起手来，共同实现这一伟大的目标！

　　致小学新生家长的一封信篇2

尊敬的各位学生家长：

　　您好！

　　伴着秋的脚步，z新城第一实验小学开启了新的学年。在这金风送爽的时节里，我们谨对您及其家人给予学校的信任与支持表示诚挚的感谢！每天，当孩子背着书包走进校园，您深情的目光里一定饱含着无比的幸福和殷切的希望，我们也深感责任重大，我们衷心地希望您的孩子在z新城第一实验小学“健康成长、快乐学习”，度过幸福的童年。

　　“教育始于用心，教育现于用心，教育成于用心”是我们学校的办学理念，在学校所有老师的共同努力，社会各界的大力支持和帮助下，学校工作赢得了又好又快的发展。为了学校的进一步发展，我们不仅需要您的了解，更要求我们的班主任与您进行面对面的交流。只要我们做到用心用情，孩子们一定会感受到、领悟到，实践到。

　　因此，作为真正关心孩子成长的家长，现在的您不仅要关注您的孩子个人，也要关注孩子成长的环境，尤其是学校的办学理念和发展规划等。同样，作为班主任，要关心孩子的全面发展，不仅要了解他的特点或优点，更要全面了解孩子的家庭成长环境。我们相信，只有相互的理解、信任和支持，我们才能达成共识，我们与孩子的交流才能有针对性，才能真正了解孩子的需要，才能为孩子的发展奠定坚实的基础。

　　我校将积极参与z市教育局开展的“‘走进家庭，走近学生’集中家访月”活动，希望在教育路上，我们能够同行。从幼儿园进入小学是孩子接受教育的开始，也是孩子面临人生的成长大事。学校生活对一年级的孩子来说是新鲜而陌生的，为了协助孩子顺利适应校园生活，能主动愉快地学习，养成良好的行为习惯，打好基础，跨出成功的第一步，老师和家长都扮演着“引路者”的角色，让我们用心于家访活动，面对面地进行交流，让孩子在我们共同的引领下，平安顺利地起步，让我们用真诚的面对面交流为孩子撑起一把巨伞，让您的孩子健康成长、快乐学习。

　　致小学新生家长的一封信篇3

尊敬的家长：

　　您好！

　　我是您孩子的班主任，我为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪与幸运。在即将开始的小学生活里，我将用的我的爱心、责任心，悉心呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我会竭尽我所有的智慧和知识，教导他们学做人，学知识，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

　　我相信，每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才，并且愿意在培养孩子上花时间，花精力。我也深信，只要我和您能团结协作，多多沟通，时时交流，建立一致的培养目标，教育方法，在新课程改革的浪潮中实现“学生、教师和家长共同成长”，那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才。

　　为了能实现我们共同的目标，我真诚地草拟了如下的一些建议，希望能得到您的认同和支持配合。

　　一、入学准备：

　　1、备齐必需的学习用品

　　铅笔最好选用铅心为ｈｂ的铅笔。这种铅笔硬度适中，颜色适度；而ｈ的铅笔写出字来不清楚，ｂ的铅笔铅心软，写出字来又太黑，一旦写错字，擦起来黑乎乎的。最好不用自动笔，因为这种笔铅心细，易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲铅就断了。铅笔的数量最好是５枝左右，头天晚上削好。

　　橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。削笔刀最好用转笔刀，不要用小刀，一年级新生用小刀削破手的事情经常发生。要用一般橡皮，不要用修正液，因为修正液是用化学合成的，不仅有损身体健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干净。文具的选择切忌花哨和追求时髦，因为５至７岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有１５分钟，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力，他们会情不自禁地玩弄文具做小动作，影响学习。再说，小孩子特别爱攀比，看到别的同学有了花样文具便向家长索要，如果家长轻易满足孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子虚荣等不健康的心理。

　　书包的选用应轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。学校课桌抽屉较小，书包太大装不进去，有的小学生只好放在地上，既不方便也不卫生。此外，书包里的兜不宜太多，书本用品放得太散，小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。

　　请为孩子准备一个透明文件袋（中），用来做生字收集袋，装会认的字。

　　课本一定要包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸，并在上面写上学校、班级和姓名，这样会显得整洁而美观。不要用塑料皮包书皮，因为塑料皮太软，易折书角；由于书脊有塑料杆，摊开书写字时不易放平，小学生只好一手摁书，一手写字，效率很低。此外，家长最好和孩子一起包书皮，这样能养成小学生爱书的好习惯。

　　2、准备一个水壶和一块手帕

　　小孩子容易口渴，要专备一个小水壶，水壶要实用，不漏水，易打开。另外要准备一块小手帕和一块小抹布，用于擦手擦桌椅。

　　3、创设良好的学习环境

　　刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等，为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。

　　4、养成良好的生活习惯一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。接送时间：上午7：50上课，11：20放学；下午2：00上课，4：50放学。

　　二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课，头天晚上要把书装好，铅笔削好，本子放好。这一点非常重要。因为若家长代劳，孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处，经常出现手足无措的情况。

　　二、您可以这样辅导您的孩子

　　1、学生已学过的要求会认的生字卡片。每天晚上抽出5—10个生字卡片让学生认读，并在认读的基础上，帮助学生组词，积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话，锻炼学生的口语交际能力。比如，当您抽出“草”字时，他能组词“草原”，并能说出一句或一段话，如“小羊在草原上快乐地吃草。”这需要家长您足够的耐心和一定的时间，只要您每天努力与坚持，您的孩子我们的学生就会有不断的提高。

　　2、要求学生会读的课文或会背的课文，在家里读或背的时候，家长要给孩子读或背的时间，并且家长要有倾听的时间，并在书上签字。这样，一方面家长督促和培养孩子自觉学习的习惯，另一方面也增进了家长与孩子之间的感情沟通。

　　3、关于拼音学习。今年的新教材把拼音作为拼读认字的一个手段，也就是说要让学生学会拼读，一定要会拼读认字。所以说，在平时认生字过程中让孩子学着拼读，或者在带拼音的童话故事中让学生试着通过拼读认字并阅读，从而使学生达到会拼读的目的。

　　4、听写写字表里已学过的生字，坚持多听写，多练习，这样学生就会积少成多。不会写，不要责骂孩子，给孩子一定的时间，多些鼓励，少些急躁，因为学习是一个过程。但这并不等于不管或放任自流，督促和表扬同样重要。

　　5、学生给您讲故事时，要倾心去聆听。老师给学生讲故事，学生听，并且要把听到的内容讲给家长。这时，就需要做家长的要有足够的耐心和时间去听，哪怕学生讲得不够通顺，不够吸引人，作为家长的您也要有一个全神贯注的表情，并且多鼓励孩子：“真好听，下次讲得再好一点，好吗？”“真不错，我的孩子会讲故事了。”“真了不起，下次再努力讲得更好。”千万别说：“什么呀，乱七八糟的，去去去，难听极了。”“没有时间，忙着呢，自己讲一讲。”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境，锻炼他的口头表达能力。毕竟在学校里时间有限，班额较大，每个学生讲一遍故事，一堂课的时间远远不够的。我们需要您配合我们，提高孩子的综合能力。

　　6、语文中的有些内容需要家长的大力配合。比如走出校门、家门到外面观察世界，一是找找新奇有趣的东西，二是帮助孩子认识很多的字。这个活动一定要实践，这对于您的孩子来说，是一个很好的学习机会。因为我们的生活环境中有许多东西值得学生去发现、去了解。并且在满街的广告语中能认识很多字，这无疑又是一个学习的好方法。这样的活动并不是只有一次就可以了，而是在平时的生活中让孩子多观察，多留心，培养学生接触社会，观察生活的能力。可以搞个认字积累竞赛，把每次上街认识的生字写在或贴在一个专门的大本子上，看看一个星期、一个月、一年下来认识了多少字。这样做，可以激发学生的识字兴趣。再比如我们为了帮助孩子培养搜集图片、信息的习惯，锻炼学生的检索能力，会每星期布置收集资料的作业。这对学生以后的学习有很大的帮助。

　　7、培养孩子的阅读习惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说，作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书，不只是督促孩子读，而是自己爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外，与孩子一起讨论，发表看法。需要注明的是，家庭的作用不是学校可以替代的。但希望家长暂时不要规定孩子必须看某样书，低年纪孩子阅读主要在与培养他的阅读兴趣，让他看喜欢看的书，只要他在看就是一件好事，在适当的时候我也会向孩子推荐好书的。家庭阅读的好处，也不仅仅是配合了学校的教育。它会对孩子的终身学习有很大的影响。

　　致小学新生家长的一封信篇4

尊敬的各位家长：

　　很高兴今天我们为了一个共同的目标走到了一起，您的孩子——我们博才嘉咸小学的一名新生，将在这新的学习环境，开始新的生活，面对一个全新的未来，无论是您还是您的孩子，心中也许会有一些紧张和担忧吧！多年的新生入学工作告诉我们，只要在低幼衔接阶段做好充分的准备，就一定能顺利帮助孩子渡过人生这一重要的转折期。以下是我们向家长提出的一些建议：

　　一、给予孩子健康的心理引导

　　1、入学前，为孩子描绘令人向往的小学学习生活，激发孩子进入小学学习的愿望，切忌以学习十分辛苦，小学的学习生活非常紧张来影响孩子，使他对入学产生恐惧。

　　2、经常和孩子交谈，当孩子提问的时候，耐心地给予解答，或利用各种机会告诉他有些问题经过小学阶段的学习就能解决。

　　3、带孩子参加各种活动，让他们学习如何与陌生的小朋友交往。在交往中学会与他人分享自己喜欢的东西（食物、书籍、游戏等），使孩子在进入小学后能适应集体生活。

　　二、让孩子养成良好的生活习惯

　　1、帮助孩子调整“生物钟”，和孩子一起制定一张接近小学学习生活的作息时间表，注意劳逸结合。并督促孩子严守时间概念，培养孩子按时就寝、起床、用餐、学习、游戏、锻炼的习惯，让他们逐步具有守时的意识，及早适应正规的学校生活。

　　2、孩子每晚有充足的睡眠时间，并逐步缩短孩子午睡的时间，让孩子开学后适应一整天的学习生活。

　　3、初步培养孩子的自理能力，能自己梳洗穿戴、叠被子等；学会使用铅笔和卷笔刀、学会整理书本、书包、铅笔盒等；学会扫地、抹桌椅、清洗抹布等小家务，使孩子尽快做到自己的事情自己做。提醒孩子回家后及时完成作业，并且需要家长检查签字，准备好第二天的学习用品。

　　4、教育孩子养成不挑食的好习惯。早餐一定要吃饱，不提倡在摊点或者来学校路上用餐。不得带零食和玩具入校，不带零花钱。教室供应直饮水，茶具自备（不带玻璃杯）建议天热时先从家里带一瓶水。

　　5、按照作息时间表的安排，做到不迟到，不早退，有特殊事情提前向老师请假。每天保证孩子一定的运动量（可以做一些跳绳、跑步之类孩子力所能及的体育运动），增强体质。

　　6、给孩子安排一个独立的学习“小天地”（书房或小书桌），桌椅的高低要适中，具有较好的采光条件。还要让孩子明白这是自己学习的场所，并能教会孩子自我管理这个“学习天地”，学会怎样放置和整理学习用品和书籍。

　　三、为孩子营造良好的学习氛围

　　家长是孩子的第一任教师，家长本身对学习的态度也在潜移默化地影响着孩子，所以家长要以身作则，在言行举止等方面为孩子树立榜样。

　　1、家长每天抽出一定的时间和孩子共同学习、游戏（可以讲故事、看连环画、下棋、拼图等），在此过程中培养孩子一定的阅读、思维和动手能力。

　　2、每天保证一定的时间让孩子自己安静地阅读、游戏，使他能集中注意力，有始有终地完成一件事情（如：看完一本连环画、拼一个完整的拼图、搭一个模型等）。刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长不要在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。

　　3、由于一年级的学习有一定的难度，识字量大，请家长高度重视孩子的口头朗读、背诵等作业，回家积极配合学校、老师所布置的各项作业，以尽早培养孩子的良好学校习惯。

　　四、为孩子准备必须的学习、生活用品

　　1、学习用品建议简洁、大方、安全。用透明书皮包好书籍。不带玩具式、花哨的学习用品（防止孩子上课时分心）。每天准备削好的铅笔5支（一律不用自动铅笔），橡皮两块，拼音本3个，直尺1把。文具袋建议用软皮的（铁质文具盒掉在地上发出很大的响声，影响上课）不得带小刀、卷笔刀等入校。

　　2、数学学具要求：小棒100根（用文具袋装好）、田字本、数学本各2个（本子大小规格请参考各班具体要求）。

　　3、建议所有的书籍、校服、文具及其他个人用品都写上学生的名字，以防止丢失或者找不到失主。

　　4、每人带好纸巾，用于个人卫生。

　　5、周一必须穿校服。其他时候视具体情况老师另行通知。

　　五、对孩子加强安全教育

　　1、教育孩子注意身心安全，自己上学、回家的孩子请家长带领孩子实地熟悉上学必走的路线，告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。教育孩子要注意交通安全，遵守交通规则，不乱闯红灯，不在马路上嬉闹，打架、踢毽子、踢球，更不能在马路上追逐，横穿马路要结伴而过，上学、放学路上不逗留，以免发生安全事故。

　　2、请家长们尽量让孩子自己步行上学。需要接送的孩子，请记住接送地点，家长可以陪同步行至校门口，未经许可，家长不得随意进入校园，让孩子自己进校，自己进班。接，家长们在校门口附近班级接送点等候，请家长们准时在相应的接送点接送孩子（一年级放学时全部从东校门离校）。务必按时在规定地点等候，为保证校门口畅通，车辆不要进入学校大门前的马路，以免造成堵塞从而保证学生的安全。

　　3、请记住接送孩子的时间，学校作息时间表附后。

　　4、注意提醒孩子放学一定要跟着路队走，家长请在学校规定的地点等候，鉴于安全需要，请家长要亲自接送，不要委托亲戚、熟人代为接送。做到定点、定时、定人，要特别交代孩子不要轻易让人接走，更不要轻易接受他人（含熟悉的人）馈赠的物品，要有警惕性和一定的自护自救能力。

　　以上请各位家长给予支持，希望在我们的共同努力下，您的孩子，我们的学生能在博才嘉咸小学得以健康、快乐的成长。

　　致小学新生家长的一封信篇5

亲爱的家长朋友：

　　首先，祝贺您的孩子迈开了成长中关键的一步，开始了丰富多彩的小学学习生活。

　　走向新的学习环境，无论是孩子还是家长，心中难免有些紧张和担忧吧。为了帮助您和您的孩子顺利渡过这一重要的转折期，尽快地适应学校的生活，尽早地进入学习状态，我们给您提供了以下建议：

　　一、让孩子养成良好的学习、生活习惯

　　小学是一个人养成行为习惯和培养健全人格的关键时期。“好习惯益终身”，家长应多关注习惯的养成。

　　1、作息习惯的养成。制定家庭作息时间表，每个成员共同遵守，（学校建议晚9：30睡觉，早7：00起床，中午休息一小时），父母要尽量和孩子一致。不要赶着孩子去睡觉，家长却在看电视，上网。

　　2、养成做事有条理的习惯。家长可以与孩子一起将学习、生活用品归位整理，帮孩子养成一种做事条理的习惯。孩子刚上学，经常出现的问题是课本忘家里去了、作业找不到了，该穿校服的日子没穿等等。家长要帮助学生养成习惯，每天睡前让孩子自己整理第二天上学要带的物品。

　　3、陪孩子学习，先扶后放。孩子刚刚上学，家长要必要给孩子一定帮助，特别是家庭作业，家长要参与到孩子做作业的过程中来，和孩子共同完成。家长不能不闻不问，大包大揽，甚至越俎代庖，请您一定要耐心地指导而不是代替，并且随着时间的推移逐步减少帮助，以免形成孩子的依赖。

　　4、“有错必惩”。孩子偶尔犯错是在所难免的。例如作业没完成，孩子在老师那里总有一个搪塞的理由，有的家长也帮着孩子找理由，这样做很危险！孩子犯了错误，应支持他勇于承认错误，并督促改正。

　　5、学习习惯的养成。课堂上，老师都会培养学生养成好的学习习惯，在家里，请您按老师的要求及时督促孩子完成各项学习任务。每天的家庭作业家长都要有签字，有评价，及时地和老师沟通。

　　6、文明习惯的养成。您的孩子作为社会小公民，应具备积极健康的心态，文明优雅的言行。身教重于言教，父母严于律己、以身示范，对孩子来说，就是最好的教育。

　　二、家长应该注意哪些问题？

　　与我们一起，多赏识您的孩子。对孩子竖起大拇指，少用食指。孩子会在赏识中自信成长，在指责中自卑惶恐。孩子初入学的适应过程中，请您多鼓励，适当指导，耐心教育。

　　加强孩子的自护教育。每天准时接送孩子。若您遇到特殊情况不能及时接孩子，务必及时与班主任联系，并在平日里教育孩子这种情况应找老师或在门房等候。如孩子需要请假，须知会班主任。孩子在校学习期间，家长尽量避免到校探望，给孩子自理、自立的空间。特别是开学的第一周，请您放心将孩子交给老师，不要随意进入校园，有事可与老师电话联系。

　　家长朋友们，教育孩子的过程中你或许会碰到一些具体的棘手的问题，相信你一定会冷静面对，正确处理，不让遗憾发生。如果你有一些困惑、矛盾、担心解决不好的事，可以和班主任、任课老师沟通、交流，以得到帮助。因为我们有着共同的目标：让每一个孩子快乐、健康的成长！

　　相信，有了家庭和学校的共同努力，您的孩子一定会在十里铺小学这块赏识的沃土里茁壮成长。

　　温馨提示：

　　1、8月29日、30日家长带孩子购买学习用具，做好学前准备工作：

　　购置实用而简洁的文具，多功能的玩具式学具，孩子很喜欢，可是这些学具在课堂上会分散他们的注意力，影响学习。削好3支铅笔，准备一块绘图橡皮擦（白色）。包好新书，本子。

　　请您备好塑料水杯，方便孩子在学校饮水（不带饮料）。

　　校用午餐的学生准备餐巾纸。

　　2、9月1号学校举行开学典礼，并正式上课。请家长指导学生自己根据课表整理好书包。

　　4、本学期作息时间：上午8：20——12：00；午间管理1：00——13：50；

　　下午日托班14：00——16：30非日托班按课表时间放学。

　　致小学新生家长的一封信篇6

敬爱的家长：

　　九月是个崭新的月份，又将有一群「新鲜人」的到来，使校园增添不少热闹的气氛。

　　从幼儿园上小学是孩子真正迈入学校教育的开始，也是孩子面临的第一件成长大事，父母此时必需扮演一个引路者的角色，把孩子送上学习的跑道，他才能平安顺利的起步。也许有些孩子会有不适应的现象，就是所谓的新生症候群，只要细心的了解缘由，耐心的处理，平时多关怀鼓励，有困难能及时给予协助，必能带引孩子度过惊涛骇浪的一年级，顺利的进入快乐的小学生涯。

　　为了帮助孩子适应新生活，下列几点，愿能提供您的宝贝快快乐乐的进入小学一年级。

　　一、尽早让老师了解您孩子的特性——孩子特别怕生、胆小或特别好动，需要老师特别关注的话，不妨先写一份详细介绍表，以说明孩子的特性。

　　二、帮孩子准备一个合适的读书环境；有一张属于他自己的书桌，且能远离电视，让他专心学习。

　　二、刚入学头几天，父母可以陪孩子上、下学，了解学校环境，协助指导整理书包、服装仪容，但要逐渐放手，让他独立。

　　四、亲自为孩子准备从容且丰盛的早餐，让孩子吃了早餐再出门。

　　五、养成孩子正常作息，早睡早起的好习惯；为了孩子您该以身作则。临睡前，要求孩子把明天要用的学用品准备好。

　　六、孩子做功课时，父母在旁看书，既能随时指导，又可作良好示范。

　　七、确实查看家庭联络簿，以便了解孩子在学校的学习状况，也可以用联络簿和老师沟通，共同配合指导孩子的行为、习惯。

　　八、多抽空和孩子谈谈学校生活的乐趣，如：今天在学校有什么有趣的事情？

　　九、有问题和老师沟通时，宜理直气和，不要当着孩子的面批评或贬责老师。

　　十、不要太在意考试或太重视学业成绩，那会造成孩子莫大的压力，毕竟分数不代表一切，该在意的是孩子是否快乐的学习。

　　十一、适度的压力及不伤害孩子人格、自尊的小挫折，将会帮助孩子成长。不要过于纵容孩子，那会宠坏他。受过挫折而成长的孩子，翅膀会较坚强，将来可以飞得较高较远。

　　十二、参加并推动班级家长会，和其它家长及老师保持联系，多关心并协助班级事务，适时提供人力资源，扩展孩子的学习深度与广度。

　　十三、抽空参加学校办理的父母成长团体或亲职教育讲座，因为要做一个称职的父母，必须不断的学习。本校每学期于星期五晚上会办理6场次以上之讲座，可以提供您管教孩子或增进亲子沟通的方法，对大家会有莫大帮助的。

　　称职的父母是要帮助孩子成为快乐、负责和有能力的人。每一个孩子都是一块宝，都能走出亮丽的人生。孩子的成长，需要我们共同携手合作，爱要及时，现在就开始吧！

　　致小学新生家长的一封信篇7

各位亲爱的家长：

　　您好！

　　也许我们有前生的约定，才有今天在劳动东路小学的相聚。您可能会认为，这种相聚是您选择的结果，这种选择是您思考的结果。但我们猜想，更多的是您的一种感觉。

　　首先，我们在此相聚的劳动东路小学是一个宽敞的地方。学校的占地面积达到1.3万平方米，建筑面积达到6千平方米。宽敞，使我们的活动场地充足；宽敞，使我们的功能室齐全。这就为我们的教育教学创造了极为有力的条件。

　　其次，我们在此相聚的劳动东路小学是一个美丽的地方。她的美丽给人视野的开阔，更多的是来自和谐平安的校园氛围，热情大方的人文环境。所以，许多走出去的老师和学生，让每一次分开都成了万千思绪，让每一次别离成了热泪盈眶。

　　宽敞的地方我们要把她建成“阳光校园”。阳光，就是饱含温馨，就是奋发向上，就是充满蓬勃生机与活力。报名那天您经历的“开学第一课”活动应该有所感触吧，“窥一斑可知全豹”。

　　美丽的地方我们要让她拥有“美丽教育”。美丽，就是要让教育产生魅力吸引孩子，就是要让孩子感受到知识的美丽和学习的快乐，就是要让教育的过程变成不知不觉与潜移默化。

　　“阳光校园”，“美丽教育”是我们不变的追求。我们希望把行为美、语言美、心灵美、形象美作为赠给孩子们毕业的礼物，我们希望把拥有“四美”的孩子作为大家有缘相聚的回馈。其实，不管是选择还是感觉，我们都拥有一份感谢，感谢缘分，感谢彼此！

　　从20xx年的8月31日起，您的孩子将由一名幼儿园的小朋友正式转变成一个小学生。您没有小看这个变化。从您紧跟的身影和深情的目光可以感受到您莫大的期盼。我们懂得您的这份心意！孩子这次心理发展上的突变，可能会产生不少适应上的问题，急需给予恰当的指导和适当的帮助。或许，您也会在这段时间里对孩子的很多问题感到困惑。在即将开始的小学生活里，我们的老师会竭尽他们的智慧和知识，用他们的热情和责任，悉心呵护您的孩子，培养他们做“四美”之人，陪伴他们一点一滴地成长。

　　教育讲求整体效应，美丽教育更需要和谐环境。因此，学校殷切地盼望着能得到您的大力支持和忠诚参与，这样，才能让孩子在家校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

　　孩子，是您的梦想，也是我们的寄托；是您的希望，也是我们的责任。为了孩子，让我们成为相亲相爱的一家人！

　　致小学新生家长的一封信篇8

尊敬的家长朋友：

　　您好!

　　欢迎您和您的孩子加入xx小学这个美好、温馨的大家庭!接下来的日子，我们将和您一起陪伴孩子度过五年愉快的小学生活。为了让您的孩子更快地适应小学的学习、生活，请您协助孩子，做好以下入学准备：

　　一、心理准备

　　1、帮助孩子接受自己的新身份。

　　入学前，组织一个温馨的家庭会议，祝贺孩子成为一名光荣的小学生;和家人一起，为孩子描绘精彩的校园生活，也可和孩子分享自己上小学的美好回忆。多赞美学校、老师，夸奖孩子，让孩子从中感受成为小学生的自豪感，激发他们成为小学生的愿望。

　　2、教育孩子文明礼貌。

　　上学、放学途中鼓励孩子礼貌和老师、同学问好、道别，培养孩子主动和别人交流的习惯，做文明礼貌的好孩子。

　　3、关注孩子心理，多与孩子沟通，培养孩子乐观、积极的心态。

　　放学回家后，经常与孩子沟通，了解他的学校生活。如发现孩子情绪问题，心平气和地帮助孩子分析原因，从正面引导孩子，让孩子拥有积极向上的心态，开心地生活学习。

　　4、培养孩子的安全意识。

　　让孩子明确—放学时如果家长没有及时来到，需要跟着老师到校内等候。让孩子记清家庭住址、父母姓名及电话号码;告诉孩子课间不要追逐打闹，以免撞到他人。

　　二、物品准备

　　1、学习用品：轻便的书包，简单实用的文具盒、铅笔若干，提前削好。一块橡皮、一把直尺、练习本、姓名贴。

　　2、生活用品：水壶、纸巾。

　　3、为孩子布置一个学习小天地：准备一个独立学习的房间，摆一张舒适的桌椅，在桌子上摆好课程表、台灯等，为孩子创设一个固定的学习场所和安静优美的学习环境。

　　三、行为习惯培养

　　1、规律的作息习惯

　　每天都要早睡早起，在家吃完营养早餐再来上学，晚上九点前睡觉，养成规律的作息习惯。尽量保证孩子9-10小时的睡眠。

　　2、科学的时间安排

　　家长可协助孩子制定一份科学的“一日生活时间表”，并按计划执行;有意识得安排孩子在规定时间内完成某件事情，帮助孩子形成时间观念。

　　3、独立自主习惯。

　　放手让孩子尝试自己收拾东西、整理书包。家长要有耐心，多鼓励，树立孩子自信，从而养成独立自主的好习惯。

　　4、良好的卫生习惯。

　　每天保持衣服整洁干净，做到勤洗手、勤洗澡，勤剪指甲。保护好公共卫生，不在路上吃早餐，不乱扔垃圾。

　　5、自觉排队进出校门的习惯。

　　从孩子第一天入学起，家长要坚持把孩子送至接送岗护栏内自觉离开，不要追随孩子，让孩子自觉排队有秩序进入校园。放学后，老师负责把孩子们护送至家长接送岗，家长在接送岗接孩子，接孩子时请您务必把车辆停放整齐。

　　6、培养孩子爱阅读敢表达的好习惯。

　　一年级没有书面家庭作业，不建议上补习班。把时间花在培养孩子的`阅读兴趣上，坚持亲子阅读，和孩子一起读故事，培养良好的阅读习惯，鼓励孩子尝试讲故事，让学生敢于表达。

　　7、练习静坐，培养注意力。

　　有意识地培养孩子练习静坐，以便上课能够认真听讲。在孩子学习、画画、做手工时，家长要尽量避免大声说话或者看电视、看手机等。

　　四、安全防疫准备

　　为孩子准备防疫包(内装一个备用口罩、彩色健康码、消毒湿巾)，教会孩子正确佩戴口罩，掌握六步科学洗手法。

　　20xx年入学的小朋友们，相信你们对学校充满了期待!家长朋友们，相信你们也一定乐于与学校建立最亲密的家校合作关系!让我们携手一起努力!xx小学敞开怀抱，真诚期待你们的到来!

　　致小学新生家长的一封信篇9

各位尊敬的家长：

　　欢迎您的孩子来到xx小学xx校区。从幼儿园到小学，孩子的生活方式、活动范围和人际交往等各方面都即将发生变化。为了让孩子能尽快适应环境，真诚希望家长在入学后，培养孩子健康体质，培养孩子学习兴趣和学习习惯，培养孩子良好的生活习惯。家校同心，共同关注每一个孩子的健康成长。

　　一、孩子和父母需要共同准备学习用品

　　文具盒(功能不要太多)、铅笔(每天在家至少准备削好3支铅笔备用)、尺子、橡皮、卷笔刀(不带小刀)，包书纸或封皮。以上学习用品宜简单实用，花哨会分散孩子的学习注意力。

　　二、要求学生

　　(1)每天必须穿戴整齐，保持干净、整洁，戴好校徽。入少先队后，每天佩戴好红领巾。

　　(2)每天根据课表，整理书包。(全天保证语文、数学等有关作业、资料要有。)

　　(3)每天查看学生的作业记录本并查对作业是否完成，然后签名。

　　(4)重视作业中的读、背，落实读背。

　　(5)与孩子定好每天接送时间，不让孩子与陌生人接触。

　　(6)不带利器、较尖物品到学校。不带零食、玩具入校园。

　　(7)尽量不带饰物和贵重物品，以免丢失或损坏。比如：手表、手机等。

　　(8)学校作息时间：上午7：30、下午1：40分后到校，上午放学时间10：55，下午放学时间：周一4：35，周二至周五3：45。请让孩子们按时上下学，并要求孩子在规定时间回家，以免发生意外。

　　三、注意安全

　　(1)教育孩子遵守交通规则，不在路上追跑打闹，注意来往车辆。

　　(2)家长教育孩子过马路时要走人行道，不要超近道而随意横过马路。

　　(3)教育孩子走路要专心，不要在道路上玩耍追打逗闹、看书等。

　　(4)注意饮食卫生，养成良好卫生习惯。

　　(5)注意用电安全，增强自我保护意识。

　　(6)有事不能到校上课或上课期间因特殊情况要离开学校必须向老师请假。

　　希望各位家长能够与老师配合好，携手让孩子们健康、快乐地学习、成长。有句话说，老师决定学生，我们深知自己的责任，在工作中，我们将真诚地想学生所想，想家长所想，真正促学生的健康成长，让家长放心。

　　致小学新生家长的一封信篇10

各位尊敬的家长：

　　一年级新生已经入学有一段时间了，大部分孩子都能够适应新的学习环境并在学校里养成了一些好的学习习惯。在今后的学习中，希望家长和学校老师积极配合教育自己的孩子，在以下几个方面协助孩子养成良好的习惯。

　　一、几点学习习惯的养成

　　1、养成安静坐好的习惯

　　我们要求孩子在课堂上双手放在课桌上不做小动作，双腿不乱动，眼睛不四处乱看，不能随便说话。家长在家陪孩子学习时也要注意培养孩子的安静的习惯。无论看电视、吃饭、读书等都要保证一段时间内不乱动，不乱说，不随便喝水上厕所。

　　2、配合孩子当好家长的小老师

　　语文课上每天都要求孩子回家给家长当小老师把当天学习的拼音、儿歌学着老师的样子教给爸爸妈妈学会拼读。家长要配合孩子达到反复练读的目的，让孩子对一天学的知识达到熟能生巧的程度。拼音是学习语文的基础，要每天都要求孩子反复的从第一课读到当天学习的那一课，温故而知新。

　　3、养成预习的习惯

　　有条件的家长如果能督促孩子学会预习，预习中会读课文，会认生字为最佳。有些家长可能会问“家长都教会了，要老师干什么呢?”学习语文会读课文认生字只是一小步。孩子有了预习的好习惯好基础更顺利的听课，才能在课堂上有更优秀的表现，才能更顺利的学习有感情的朗读课文，理解课文，才能更优秀的根据课文展开合理的想象并学习书写课文中的生字、组词、造句等等。课堂上的时间有限，试想：如果你的孩子没有预习，课堂上理解课文、学习生字一定比别人家的孩子要慢!这就输在了起跑线上!

　　4、养成专心写字的习惯

　　一年级是打基础的阶段，要求孩子无论写汉语拼音还是汉字、数学上的数字，都要做到：慢慢的、慢慢的、慢慢的，这样才能养成认真写字的习惯。希望家长陪伴孩子写字时在一边提醒孩子慢慢写，而不是孩子独自写完了写的很潦草被家长训斥一顿重新写，孩子却还是不知道怎样写才能写好字。

　　5、读书的习惯

　　建议给孩子买一些带拼音的适合孩子读的课外书，有条件的家长督促孩子每天晚上安静读书半小时以上，这样有利于孩子积累知识、巩固拼音、认识汉字。

　　二、几点行为习惯的养成

　　1、平时教育孩子在公共场所不乱扔垃圾，看见身边的垃圾捡起来，注意卫生清洁的习惯，并教会孩子学会扫地，国庆节之后我们要安排值日开始打扫室内的卫生。

　　2、有规律的作息时间，督促孩子按时吃饭、休息、活动，养成早睡早起的好习惯。特别注意不要过早的送孩子来学校，太早，没有老师监管很不利于孩子的安全。

　　3、杜绝孩子带零食、饮料、零钱到学校，只允许带一瓶水。

　　4、每周一升国旗仪式要比平时早到校十分钟，穿校服。

　　三、几点说明

　　考虑到家长平时工作比较忙碌没有时间来开家长会，以此一封信代替家长会，希望各位家长认真阅读，并认真督促自己的孩子养成良好的学习习惯行为习惯。阅读之后，欢迎给老师提出建议和意见。

　　致小学新生家长的一封信篇11

尊敬的家长：

　　您好！

　　欢迎您的孩子成为湘龙小学的一员。谨对您给予学校的信任和支持表示衷心的感谢！在充满朝气与温馨的学校大家庭中，全体老师将与家长们一样，以一颗全力爱孩子的心来悉心呵护我们的孩子，希望孩子在未来的六年中能有愉快的学校生活。

　　孩子已进入小学，走向新的学习环境，面对一个全新的未来。我们相信好的开始是未来成功的基础。孩子上学，不只是孩子的事情，家长在其中起着很大的作用，我们愿每一位家长都抱着希望孩子健康成长的拳拳之心，从孩子迈入学校大门的第一天起，与孩子共同学习，伴随孩子健康成长。

　　从现在起，我们衷心的希望您协助学校做好以下几方面的工作：

　　一、给予孩子健康的心理引导

　　１、多为孩子描绘令人向往的小学学习生活，激发孩子进入小学学习的愿望，切忌以学习十分辛苦、小学的学习生活非常紧张来影响孩子，使他对入学产生恐惧心理。

　　２、经常和孩子交谈，当孩子提问的时候，耐心地给予解答，或利用各种

　　机会告诉他有些问题经过小学阶段的学习就能解决。教育孩子时方法切忌简单粗暴，要采用启发疏导、说服教育，以免孩子对家长产生逆反心理或对学习产生厌烦的消极情绪。平时要经常鼓励、赞扬孩子，为孩子树立自信心。

３、带孩子参加各种活动，让他们学习如何与陌生的小朋友交往。

　　二、让孩子养成良好的生活习惯

　　１、帮助孩子调整“生物钟”，和孩子一起制定一张接近小学学习生活的作息时间表，注意劳逸结合。让孩子每晚有充足的睡眠时间，让孩子开学后适应一整天的学习生活，并督促孩子严守时间概念，培养孩子按时就寝、起床、用餐、学习、游戏、锻炼的习惯，让他们逐步具有守时的意识，及早适应正规的学校生活。

　　２、初步培养孩子的自理能力，能自己梳洗穿戴、吃饭；学会使用铅笔和卷笔刀，学会整理书本、铅笔盒、书包（为减轻书包重量，将书本和学习用具根据课程表提供的科目准备）；学会扫地、抹桌椅、清洗抹布等小家务，使孩子尽快做到自己的事情自己做。培养您的孩子养成良好的行为、学习、生活习惯。按时上学，上课认真听讲，积极完成作业；讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔纸屑、做好值日生工作；不带玩具、零食和零花钱到校。还要注意培养孩子正确的读写姿势，做到“坐得住、听得懂、说得清”。家长要教育孩子从入学起就要把学习和行为习惯的养成当作一天的主要任务。

　　３、给孩子安排一个独立的学习“小天地”（书房或小书桌），桌椅的高低要适中，具有较好的采光条件。还要让孩子明白这是自己学习的场所，并能教会孩子自我管理这个“学习天地”，学会怎样放置和整理学习用品和书籍。

　　三、为孩子营造良好的学习氛围

　　１、家长每天抽出一定的时间和孩子共同学习、游戏（可以讲故事、看连环画、下棋、拼图等），在此过程中培养孩子一定的阅读、思维和动手能力。每天保证一定的时间让孩子自己安静地阅读、游戏，使他能集中注意力，有始有终地完成一件事情。

　　２、每天过问孩子的学习情况，对孩子的学习进程及学习态度做到心中有数。督促孩子认真按时完成当天的各类作业，作业要求书写美观、工整，完成质量高。作业完成后，家长可有意识地培养孩子养成复习、预习的好习惯，为第二天上课做好准备。初入学的孩子往往稳定性差，注意力集中时间短，当孩子看书写字时，家长应尽量避免在旁边大声讲话或看电视，最好坐在孩子身边和他一起看书，既能起到督促作用，又创造了学习气氛。

　　３、对孩子的优点要及时给予适当鼓励。对学习等方面的困难要配合老师及时帮助孩子克服，以免影响孩子的学习兴趣及自信心。

　　四、其它注意事项：

　　1、加强对孩子的安全教育，注意交通安全，自觉遵守交通规则，讲究饮食卫生，增强自我保护意识，不轻信陌生人的话，不被陌生人接走。若孩子身体不适或有任何特殊情况，需要特别注意或协助的请务必告诉老师；当孩子不能来上学需要请假时，请第一时间向班主任老师请假。请家长主动告知班主任学生的特殊病史（如哮喘、心脏病、过敏性疾病等），杜绝事故的发生。若您的电话或地址有变更，请告诉老师以便于联络。

　　2、请家长督促孩子熟记家长的联系方式及家庭住址。报到分班后，督促孩子记牢自己所在的班级及座次。

　　3、一年级学生放学时间：星期一，夏秋季为16：50，春冬季为16：00；星期二——星期五：夏秋季为15：55，春冬季为15：05；请您准时接孩子上下学。如遇特殊情况，没有按时来接送孩子的家长要及时与班主任取得联系，以保障学生安全。

　　4、家长接送孩子时，请文明行车，有序停放。请将接送孩子的车辆按要求停放在停车区域内，不要把车停放在白色横道线及中间行车道内，以免对孩子造成交通意外。

　　5、家长接送孩子时一律在校门口止步，不进校门，听从相关人员指挥，不要拥挤，以免挤伤孩子。

　　6、为了孩子能更好地学习，学生上课期间学校实行封闭式管理，家长一般不进入校门，若有急事或领孩子看病等需提前带孩子离校，请与门卫讲明，由门卫与班主任老师联系，孩子在班主任老师处拿到学生请假条交给门卫后方可离校。各位家长，孩子进入小学，是基础教育的开始，这是一个新的起点，也是孩子走向成功的起始阶段。一艘艘小船扬起了风帆即将出发，这是漫漫学习航程中至关重要的第一步。你们选择了小学，是对小学的信任，学校将会创设一流的环境，提供一流的服务，以培育一流的学生来回报各位。各位家长，为了我们的孩子，让我们携起手来，帮助孩子迈好成功的第一步，让这一艘艘小船都能顺利地驶向成功的彼岸。我们相信：通过我们6年的共同合作，小学的明天定会更辉煌，孩子的明天定会更灿烂。最后祝各位家长心想事成，祝所有学生健康成长。

　　致小学新生家长的一封信篇12

尊敬的家长：

　　欢迎您和孩子加入“温州市建设小学”这个温暖的大集体。迈入小学，是孩子又一个全新的开始。为了帮助您的孩子尽早地适应小学生活，学校特作如下温馨提示：

　　一、生活用品

　　在选择学习和生活用品的时候以简约、轻便为主，不买花哨或多功能的，以免分散孩子的注意力。另外，请在所有用品上贴上写有孩子姓名的标签，以免丢失或混淆。

　　1、一个大小适中的双肩背书包，外侧有小袋，方便装水壶、纸巾等。不要带拉杆的，拉杆不仅本身自重较重，而且不能放进书桌，如果放置在走廊，将影响孩子课间通行。

　　2、一个布制笔袋，开关时不会发出声音影响他人。袋内放置一块橡皮和一把直尺。每天和孩子一起削尖5只HB的铅笔放入笔袋，方便孩子使用，不带卷笔刀到学校。

　　3、一个有盖的小水壶。学校有直饮水，可用水壶接饮。不让孩子带饮料或零食到学校，也不要让孩子带零钱到学校，校园内不需要用到。万一发生丢失的情况，会影响孩子情绪。

　　4、每天带一包纸巾或湿巾。如果当天有体育课，请让孩子穿运动鞋。

　　5、一个文件夹，方便孩子放通知书或单张纸的作业。一个垫本，如新置衬衫里的硬纸板。

　　6、一个小闹钟，和孩子一起调好睡觉和起床的时间。这样既有利于孩子自立，又能让孩子认识时间。

　　二、习惯养成

　　良好的习惯会使孩子成长得更加轻松、愉快。一年级是习惯养成的关键期，只有全力帮助孩子养成良好的习惯，随着年级升高，您和孩子才能从容面对。

　　1、按时作息。帮助孩子养成每晚9点以前睡觉的好习惯，每天保证9—10个小时的睡眠时间。周日至周四晚上不随便带孩子外出。每天让孩子吃完早餐再到学校，不边走边吃。

　　2、定时定点作业。帮助孩子养成到家及时做作业的习惯，中间不频繁间断，喝水、吃点心、上厕所等事情可让孩子在开始学习前完成，以便培养孩子的专注性。在家里为孩子布置一个学习的小天地，书桌、椅子的高度要适中，最好不要让孩子在餐桌或茶几上写字。每天和孩子一起检查作业并整理书包后，请在家校联系本上签字。

　　3、读写姿势正确。现在孩子近视眼和曲背的现象比较普遍，主要是没有养成正确的读写姿势。正确的读书姿势：身坐端正，双手持书页的边缘，眼离书本一尺，胸离桌子一拳。正确的写字姿势：头正身直脚放平，大拇指和食指夹住笔杆削掉处上缘，其余三指托住，笔杆向后稍斜，靠在指掌关节处，同时眼离书本一尺，胸离桌子一拳。

　　4、亲情交流。家长需保证每天和孩子交流的时间。刚入学的孩子对学校生活充满了好奇，家长可抓住这一契机，多和孩子交流学校里发生的事，问问他今天学了什么，交到了哪些朋友，是否开心等。在孩子碰到问题时请及时给予扶持和鼓励！

　　5、文明礼貌。训练孩子每天离家门时跟家里其他成员说再见，与送他上学的人说再见，见到老师主动问好；接孩子回家后，让孩子与其他人报告他回来了。鼓励孩子大胆地与老师交流，多认识新朋友，和小朋友发生不愉快的事不要放在心上，做到大方有礼。对孩子带回来的各种不属于家里的东西，深究到底，弄清楚来缘，该送还的送还。

　　6、每日阅读。一个人的精神成长史就是一个人的阅读史。请保证孩子每天最少半小时的阅读时间。阅读初期以亲子共读为宜，内容以绘本和带拼音的童话故事为主。

　　三、注意事项

　　1、发到新书后，请家长在每本书的左下角贴上写有孩子班级和姓名的标签，然后用透明窗花纸包书皮。（透明窗花纸门口小卖部有卖）

　　2、出于安全考虑，希望家长不要进入校园，培养孩子自己进出校园的良好习惯。如有重要事项需进校同老师沟通，请致电相关老师，并由学校保安联系核实登记后方可进校。

　　3、希望家长掌握孩子的放学时间，不要过早或过迟来校接送孩子，避免您和孩子的长时间等待。学校将要求老师做到按时放学，并组织学生到校门口与家长完成交接。如您的孩子是由长辈或者保姆接送的，请告知他们学校关于接送孩子的规定。

　　4、请家长在9月6日—7日带孩子到府前街柴桥巷104号“易王数码彩扩”拍照制作校牌（10元3个），联系电话：xxxx。（五马校区、大南校区：6日；小南校区、小高桥校区：7日，该店营业时间为9：00—19：00）。今后学生入校需佩戴校牌。

　　5、孩子的成长和班集体建设，非常需要家长的热心参与。如果您的时间允许，欢迎您加入班级家委会。有意向者，请于下周内积极联系班主任。

　　6、学校下周二开始可以提供中餐。由于条件所限，学校提供的是简餐，孩子饭后没有午睡的地方，所以请家长尽量让孩子在家里吃，中午孩子吃好、休息好，下午才有精神上课。

　　家长朋友们，感谢您的支持与合作！让我们共同努力，陪伴孩子快乐地扬帆起航，开始愉快的小学生活！