给孩子们的一封信

时间：2022-01-27 19:19:59 书信我要投稿

给孩子们的一封信（通用13篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。那么你有了解过书信吗？下面是小编为大家整理的给孩子们的一封信（通用12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

给孩子们的一封信（通用13篇）

　　给孩子们的一封信篇1

亲爱的孩子们：

　　你们好：

　　又是一个静谧的夜晚，窗外的风微微吹着，映着一片片晕着黄色的灯光，给人以很多温暖。两年前，我也是在这样一个静谧的夜晚，给你们写下了第一封信。今天我虽然不再是你们的班主任，但是信却不是最后一封，因为我会一直和你们在一起。

　　几天前，我整理搬家的物品，在一个叫做班务日志的本子里，发现了两年前我们在第一棵树下的合影。还记得我们当时想摆个心形，我的两只手搂着我们两个大个子女生，摆出了心形的顶端，可是下面却成了一个我怎么看都无法命名的形状。那时的你们可真调皮，教室飞进一只小飞虫，都能引起集体大骚动，你们的调皮使得班级的“小快腿”一次次飞奔到办公室，“梁老师你快去看看吧！班级乱成一锅粥了！”现在的你们已经经过五年的学校教育，已经成熟稳重多了，男孩子的各种大战少了，女孩子的各种不愉快少了，班级事务的各项负责人更尽责了，同学们更出色了。在梁老师这个关口锻炼两年，我可以给你们每个人都加盖一个表现优异的印章，送你们进入下一站的学习，并骄傲地对即将成为你们老师的人、对所有人介绍说，嘿，这就是我们四班的孩子，个顶个的，特别棒！

　　今天我在这里又见到你们，看到了你们长大的样子，心里特别欣慰。如今，你们是六年级的学生了，是不是和我一样感慨，时间匆匆流逝的同时，赐予了我们一颗更坚强的心呢？人总是面临分别，幼儿园毕业时，一起玩耍的小伙伴去了不同的小学，好像身边突然失去了很多。那时的你们很难过，可能暗暗地哭过，现在回想起来，是不是那时的伤心，也很快被新环境的新鲜取代了呢？看，这就是生活，你以为眼前的处境很艰难，难得我闷闷不乐，以为暂时的别离很不舍，但是一段时间你回头看，那都是你人生中最宝贵的经历。这就是老师一直和你们强调的，经历的重要性。生活是公平的，你比别人多经历的东西，总会收获意想不到的惊喜。这些话我今天说给你们听，是希望你们尽快调整好自己的状态，以最快的速度，最饱满的状态，投入到新六年级的学习中。这是梁老师对你们的期望，我希望无论何时何地，我看到的都是你们一张永远活泼灿烂的笑脸。坚强，再坚强一些，自信，再自信一些，勤奋再勤奋一些，这是我一直强调的，如果你愿意继续做梁老师所希望的事情，请把行动的掌声送给自己！

　　这几天很多孩子和我聊天，说起对梁老师的评价，我很欣慰，你们喜欢的是梁老师这个人，而并不仅仅是课堂上我教给你们的一些知识。你们喜欢我，想成为像我一样的人，我悄悄地告诉你们一条最便捷的途径：跟随父母的教导、老师的教导，积极适应新六年级的生活，积极适应老师的教学方式、管理方式，我们对你们的教育，都出自一个字，那就是“爱”，我们都非常爱你们！

　　今天，我也给你们带回一样东西，这就是期末复习时我们用自己的努力，赚取的六十余元的爱心款。六十元可能不够你们吃一次汉堡，玩一次水魔方，但是我想这六十元在你们心中的地位，是非常高的，它和墙上的十几张奖状，和你们手中的各项奖励一样，都是用自己聪明的头脑，用我们团结一心的信念换取的。我把它转交班委，交给王老师，希望你们的爱心，能在更广阔的土地上生发爱意。

　　最后，祝你们学业顺利，一年后，以优异的成绩，骄傲的姿态对所有老师说，谢谢你们的教育，我，毕业了！

xxx

20xx年x月x日

　　给孩子们的一封信篇2

　　你们好！想必你们看到老师的信一定很惊喜吧！

　　愉快的寒假就要开始了，你们要和老师暂时分离一个月的时间，这也是你们上学后的第一次长假，老师想通过这封信给你们几点提醒：

　　首先，我要提醒你们的是安全。寒假里，我们要过我们中国人最隆重的传统节日——春节，也是你们小朋友最高兴的节日。过春节，放鞭炮、放烟花是很多孩子喜欢的事情，可是你们要警惕：这是一项很危险的游戏，每年过节都有因为放鞭炮而受伤的儿童，你们如果想玩，必须在父母的陪同下才可进行。

　　还有，你们放假期间，爸爸妈妈可能还要上班，你们有时可能要单独在家。这是锻炼你们的机会，也是你们成长的经历，但一定要注意，不能给陌生人开门，不要动家里的开关、气阀，因为这样做很危险！千万要记住！

　　其次，我要提醒你们的是健康。过春节，你们要合理饮食，不能暴饮暴食，注意多吃蔬菜，多喝开水，少喝饮料，那些零食，膨化食品尽量少吃，因为它们对你们的身体发育不利。假期里，你们要坚持做一些体育锻炼，比如跳绳、踢毽子等，这样可以增强你们的体质，让自己变得更健壮！

　　第三，我要提醒你们的是礼貌。春节期间，你们要和爸爸妈妈一起走亲访友，你们要注意礼节，注意使用礼貌用语，比如见到叔叔阿姨要问好，走的时候要说“再见”，还有，家里来了客人要学会招待等。因为你们已经是小学生了，很快就要成为“少先队员”了，相信你们会做得很好！

　　第四，我要提醒你们的是理财。过春节，很多长辈都要给你们发“压岁钱”，你们会一下子变得“很有钱”。如何合理的使用自己的“这笔资金”呢？老师给你们个建议，你们现在还小，可以把压岁钱交给你们的爸爸妈妈保管，当然，你们也可以自己保管，但有一点是，不能拿着这些钱去随意乱花，需要什么一定要和爸爸妈妈商量，防止上当受骗！

　　最后，我要提醒你们的是学习。春节，我们要放一个月的假，你们在休息、娱乐的同时不要忘了学习。假期里，老师要求你们坚持阅读，你们要做到。因为通过阅读，不仅可以增加你们的识字量，让你们尽快摆脱拼音“拐杖”，提高阅读速度，还可以拓宽你们的视野，让你们变得更有智慧。

　　假期里老师要你们写博客，你们要坚持，写自己身边发生的事和阅读的书。我们不仅仅是为了“书香班级”“书香家庭”，因为通过写博客，可以让你们学会观察生活，提高语言表达能力，和父母一起写博，可以增进亲子间的交流，使家庭形成良好的书香氛围。假期里，老师还要求你们练字，因为字如其人，老师希望通过假期里的练习，你们的笔画能更规范，字形能更美观。

　　好了，就给你们说到这儿吧！焦老师祝愿你们过一个平安快乐的假期。

　　给孩子们的一封信篇3

亲爱的弟弟妹妹们：

　　你们好吗？

　　突如袭来的地震夺走了你们的家园，你们的亲人，你们的希望，每每从电视上看到你们无助的眼神，哭泣的样子，心里是那么的难过，多少次和爸爸妈妈一起落泪…

　　可是，请你们不要哭泣，不要悲伤，尽管这场灾难是无情的，可是你们有幸活下来就请你们坚强的面对，姐姐会很努力，给你们一个幸福的家，我们会让你们回到学校，和之前一样。好好的学习。好好的生活，也许我的力量微不足道，但是我会努力，为了你们，让所有的哥哥姐姐一起，我们会用我们的力量不让你们孤单。不让你们失去爱！

　　我和爸爸妈妈说好，尽管我们家有两个孩子，我们想资助灾区的弟弟妹妹们上学，也许我们的爱弥补不了你们心中的伤痛，可请你们相信，姐姐还有叔叔，阿姨都很爱你们，我们会让你们感觉到家的温馨！相信我们提供呼吁千千万万的大学生们。让我们一起努力，给每个孩子一个家吧，少穿一件新衣服，少买一样新潮的玩意，少吃一顿肯德基或是麦当劳，也许可以给他们带来希望。带来光明！把我们的爱分一点点给他们，因为他们真的很需要，把我们的家给他们一个位置。幸福的小家可以成一个温馨的大家庭，因为有爱，我们的生活才可以更美好……请你们给他们希望。

xxx

20xx年x月x日

　　给孩子们的一封信篇4

亲爱的孩子们：

　　你们好！

　　时间飞逝，如白驹过隙，大家升入四年级开学那天的情景还在眼前晃动，转眼半学期已经离我们远去。回顾半学期我们相处的过程，我有好多心里话想和大家聊聊。

　　孩子们，回忆去年刚接咱们班时，咱班所有的任课老师都告诫我要做好心理准备，因为我们班的课堂纪律实在令老师们头痛。还记得给大家上第一课的时候，我反复告诉大家在课本的什么位置批画上什么符号，记下什么笔记，但下课后翻看同学们的课本时，还是令我大跌眼镜，竟然有超过三分之一的你们课本上有的一个字也没有写，有的没有批画，还有的记笔记的位置不对。也许是新班主任的第一节课，你们已经给我了很大的面子，没有说话吵闹，但不会倾听是大家留给我的第一印象。

　　说真的，我很泄气，但我却告诉自己：我既然有缘和这些孩子相识，有缘做了这些孩子的语文老师兼班主任，我就有责任尽我最大的努力让大家在原来的基础上有所提高。可喜的是，整个三年级绝大多数孩子都那么用心，你们在不同的方面都取得了不同的进步。更令人骄傲的是，一年来，咱们班的课堂纪律明显改善，所有的任课老师都说，咱们班的进步让他们不得不竖起大拇指。孩子们，这美好的回忆时常令我激动万分，因为大家用实际行动证明了你们是好样的，你们是可以用自己顽强的意志克服一切困难，战胜自己的！

　　四年级了，你们长了一岁，我觉得长大了的你们一定会比去年取得更大的`进步，会令所有老师再次对我们刮目相看。但宋老师无论如何也没有想到，长大了的你们不但没有继续前进，反而在原来的基础上在向下滑落。我仍然清晰地记得今年教师节。头一天晚上，我通过短信告诉你们的爸爸妈妈和你们，第二天是老师的节日，老师不用大家花钱买鲜花表达对谢意，只要你们能做好你们该做的每一件小事，让老师少操心，就是送给老师最珍贵的礼物。但上午放学时，我听到的却是科学老师说的“你们班的纪律太差了，根本就没法上课”。

　　孩子们，这是你们送给老师的礼物吗？这“礼物”也太特别了吧？宋老师当时就气急了，对着你们发了一通脾气。我告诉大家说：“这是我做老师以来过得最伤心的一个教师节。”此话一点也不为过，这确实是我最伤心的一个教师节。因为那天上午我坐在办公室里还美滋滋地在想，人都是有感情的，我真心为我的学生付出，学生一定会还我一个惊喜。可我万万没想到，我等来的却是这样一个“惊喜”！那天下午虽然在家休息，但我却心情异常沉重，怎么也高兴不起来。

　　孩子们，也许你们觉得自己很聪明，在有些老师的课堂上你们很认真地听课，学得也很不错，可在年轻老师的课堂上你们则随心所欲地放松着自己，下座位、说话、传纸条、玩玩具，好像那根本就不是课堂，而是你们的自由市场，想做什么就可以做什么。孩子们，这样做，是在显示你们的能耐吗？这样的“显示”有意义吗？你们浪费掉的是老师的时间吗？其他班成绩在遥遥领先，而我们班却有那么多同学不及格，你们不觉得脸红吗？你们对得起父母每天天不明就起床做饭，按时按点接送你们的辛苦吗？你忍心看着父母每天下班回到家忙完了家务还得陪着你写作业、给你检查作业，甚至重新给你“讲新课”吗？孩子们，我们本学期刚学习过一篇课文《将心比心》，读了课文，我们也都明白生活中人与人要学会将心比心，站在对方的角度看问题，这个社会将会更加和谐。那么我们的课堂怎样才会更加和谐呢？大家不妨和老师来个换位思考，假如你是老师，你精心准备了一节又一节课走进课堂，可你的学生却根本不把你放在眼里，你将做何感想？假如你是父母，你的孩子如你一样让你操心，你又会是什么心情？

　　孩子们，宋老师觉得这学期我简直成了一个“恶婆婆”，给大家的笑脸不是很多，倒是时常对着大家发脾气。在此，我向大家道歉，今后，我会尽量克制自己，请大家监督我，如果我哪里做得不够好，大家下课后马上给我指出来，我一定虚心接受。老师也给你们一些建议，你们能接受吗？

　　1、课堂是你们的，时间是你们的，利用好课堂，珍惜自己的时间，让有限的时间体现出最大的价值。

　　2、尊重总是相互的，你尊重老师的劳动，老师定会还你一个又一个精彩的课堂。

　　3、一个优秀的班级总是在各个方面都很优秀，大家能做好每一次课间操，能走好每一次路队，能维护好每天的教室卫生，能用心完成每一次作业吗？

　　孩子们，我们不求“一日千里，但求日进一步”好吗？“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”事情的成功总是从一点一滴积累起来的。只要我们每个人都时刻想着自己是这个班集体的一员，时刻严格要求自己，我们一步一个脚印地向前走，我们班就一定能再次成为所有老师都喜欢的班级！孩子们，不放弃就有希望，老师不会放弃你们，你们也不会放弃这个班级的，那就让我们为了同一个目标努力吧！

xxx

20xx年x月x日

　　给孩子们的一封信篇5

　　亲爱的宝贝们：明天你们就要进行本学期的期末考试了，为了让大家取得满意的成绩，请大家再耐心的听张老师唠叨几句，好吗？

　　1、早上不要来的太晚，特别是提醒经常迟到的几位同学必须早点来。在监考老师进入教室前请做好所有准备（上完厕所、检查好考试用具），可以趴在桌子上静静休息一下，让自己的心保持平静。

　　2、为保证下场考试顺利进行，第一场考试结束后请尽快上厕所然后回到教室休息一下，不要在操场上追逐打闹。

　　3、中午在小饭桌休息时间可以安静的趴在桌子上睡一小会，若实在睡不着，也要闭目养神，保证下午的考试精力充沛。

　　4、上午的考试结束后，马上回到教室集合，老师要开个小会并对大家进行安全教育。

　　接下来，我再重点提一下考试需要注意的几点要求：

　　1、认真看一看我们复习阶段时的三科卷子，特别需要仔细看一下错题。

　　2、翻一遍数学课本，将所有的数学基础知识回顾一遍。

　　3、所做试卷上的课内阅读再读一遍。

　　4、有关习作方面，需要重点分析一下写人、记事作文的结构，并重点看文章的开头结尾是如何处理的。

　　考前小技巧支招：

　　1、一定要认真审题，不出现漏题的现象，并按要求答题（例如有的题目需要画“＼”，有的需要画“√”；作文题目补充完整）。

　　2、书写要清楚、端正、漂亮，不能有任何马虎的地方。

　　3、做完了要认真检查每一道题，不轻易修改。检查试卷就相当于第二次答卷，一定不能放松。

　　4、遇到不会做的题目，用圆圈标画题号做下记号，待所有的题目完成以后再回过头来做难题。

　　希望大家好好准备，相信只要大家静下心来，认真细致的答题一定能取得好成绩，因为你们是最聪明的孩子。爱你们！

xxx

20xx年x月x日

　　给孩子们的一封信篇6

我的孩子们：

　　你们还记得吗？你们还看得到吗？你们还知道吗？知道天是蓝的，知道地是绿的，知道海是蔚蓝的吗？

　　不知道你们是何时看到我写下的这封信。我用我的一生陪着时间，却陪不到他的最后，看不到他能看到的事和物，感受不到这个世界的变化，是苍老还是蓬勃？我无从可知。但是我能告诉你们我所看到的，经历的，拥有的一切。让你去评判这个世界的变化，让我和你们一同和时间去见证地球的这些变化。如果你在屋内，请你离开，来到户外，来到有阳光或月光的地方。抬起你的头，向上看。你们能看到什么？是湛蓝的天空，洁白的云朵，或是纯净的夜空，闪亮的星星？这是你们看到的吗？这是我们的世界，我们所拥有的地球。如果不是，那就让我为我们这一代人向你们道歉。我们的战争，使得硝烟弥漫；我们的工业，使得乌云密布。我们由于烧饭、取暖、沐浴等生活上的需要，而向大气排放的煤烟和二氧化硫等，具有量大、分布广、排放高度低等特点。我们的飞机、船舶、汽车等交通工具排放的尾气。使得汽车排放气己构成大气污染的主要污染源。最后就是工业污染啦，耗能较多企业燃料燃烧排放的污染物同样对大气造成了不小的破坏。

　　接着请你低低头，看看你周围的环境，看看脚边的小草，远处的大树，是否还是绿油油的，看看花园的里的鲜花，还有没有发出鲜艳的颜色。如果没有，那又是我们的错，我们造成的沙漠化和土地的污染。今日世界各地沙漠化原因，多数归咎于人为原因：过度放牧，过度樵采，过度农垦，水资源利用不当，工矿交通建设中不注意环保等造成的。而土地污染大部分都是由于化学污染物的随意排放所导致的。

　　最后请你去有水的地方，可以是江，可以是河，也可以是海，去看看它们的颜色，看看它们是否还是清澈的，看看水中有多少的鱼儿。如果没有，那还是我们的错，我们不仅对水造成了污染并且还在不停的浪费着那唯一一点可以用的淡水。我们使污染物进入河流、湖泊、海洋或地下水中，使水质和底泥的物理、化学性质或生物群落组成发生变化，降低了水体的使用价值和功能的现象。

　　现在的我们已经充分的意识到了保护地球的重要性，也采取了非常多样的保护措施，比如利用法律强制性的，或者由大家倡导来宣传环保，用大量的金钱来弥补之前所造成的污染。如果那时的地球如仙境般，那么我们的这些措施发挥作用了，那么我们很欣慰，希望儿孙后代能够继续保持下去，善待自然环境，继续做好环保。如果那时的你们看到的不是美丽的地球，那说明我们的措施没有起到作用，那么我们希望你们能够吸取我们的教训，重视环保，不要一味的向自然索取。

　　希望你们看到我的这封信时，为我的错误猜想而感到可笑！

　　希望你们拥有我不敢想象的美好！

xxx

20xx年x月x日

　　给孩子们的一封信篇7

亲爱的孩子们：

　　你们好！五一假期就要来了，大家准备好了吗？希望你们能度过一个有意义的假期。

　　正是春意浓浓的季节，假期中大家可能要跟随父母一起游玩或走亲访友，大家可以用照片记录自己的假期生活，比如假期游玩、走亲访友、在家学习生活等等都可以。（照片贴在A4纸上，下面写上一段话，这段话也可以打印。假期后将选择优秀的作业张贴在教室的刊板上）版面自主设计，以美观大方为主。假期中不要忘记阅读哦，在你休息之余拿出书来读读，背一背。

　　祝大家假期愉快！假期外出要注意安全哦！

xxx

20xx年x月x日

　　给孩子们的一封信篇8

亲爱的孩子们：

　　这封信未必能寄到你们那里，当然。你们也未必能看到。只是想把那些心里话对你们这伙熊孩子们说说。

　　时光匆匆，眨眼间两个月已经悄然而逝，同时带走的还有我的激情。热情褪去，留下的是沉稳。许多听过我的课老师和领导们都说，我的课上的有点老成，缺乏活力，但是很成熟。说句实话，确实，走到如今，确是失去了热情，但是那份责任心还在。，抱负还在，只是许多鲜活的想法被你们扼杀了。你们有没有想过是为什么？

　　对，有的同学可能知道，是因为你们太调皮了，每次上课要么不说话，不去配合我，要么就是太活跃，让我无法控制整个课堂，就仿佛是要与我故意作对一般，让我感觉苦恼。我只能去呵斥你们，可是这样就感觉你们也辛苦，同样我也很累，累的只想赶紧把该讲的的重点讲完，赶紧离开这个地方，你们也好放松，我也好松一口气。

　　你们也知道，我喜欢喊你们“熊孩子们”、“我的小可爱们”，很少会说同学，学生，因为我觉得那样不够亲切。一直以为，我与你们年纪差不了几岁，不会有代沟，现在才幡然发现，既然年龄有差距，就有代沟，甚至是鸿沟。我在一点一点努力靠近，你们在大跨步的远离我，可是为了你们，我甘愿百毒不侵，这也是我为何又再一次接受当你们副班的请求，我就是心软，我承认。可是，当那个孩子与我顶嘴，我说一句他顶一句的时候，你们谁明白我的心？你们谁懂了我的心情？我当时有多么后悔自己的心软，但是后悔以后仍旧坚强，既然选择了就要坚持下去，有一句话不是说：自己选择的路，跪着也要走完。

　　热情和激情褪去了，留下的是平稳和坚持。因为我是一个暴脾气注定不是个擅长循循善诱的人，但是为了你们，所有不擅长的，我都会做。“亲爱的孩子们，我要怎样做才能让你们懂的时光残忍这件事，而你们有什么时候才能明白我没玩没了唠叨的原因是怕你们走我的弯路。”觉得这段话写的很好，直接戳中了我的内心。我亲爱的孩子们，你们什么时候才能懂我的心？

　　好像还有不足三个月就要离开这个地方了，虽然我不是你们的第一届老师，但你们却是我的第一届学生，或许这种感情你们不懂，但我却奉之若宝。你们送我的礼物，虽然很小，很轻，但是却是我走时最珍贵的行李，那这段时光，也是我生命里最美的一段。只希望多年以后，你们虽然不记得我，但我可以骄傲的对其他人说，这是我教过的第一届学生。我会以你们而自豪！

xxx

20xx年x月x日

　　给孩子们的一封信篇9

郭家屯的孩子们：

　　你们好。由你们生活的华北大平原一直向北，再向北，过山海关，就进入东北地界了。我的老家，就在长白山丘陵地带，是一个小山村，名叫“烟楼屯”。因为同是屯子里的孩子，所以我愿意和你们说上几句心里话。

　　我一直觉得，从乡下走进城市，是一个非常艰苦的过程。直到今天，我偶尔还会做这样的噩梦：不知为什么，我从大学里退学了，回到高三重读。可是，坐在教室最后一排，打开那一张张大卷子，我发现，上面的题，我一道都不会做！于是，懊悔万分地揪自己的头发，抽自己的耳光：干嘛要退学？干嘛要退学？猛然醒来后，脑门上全是冷汗。

　　就是说，高考的焦虑，穿越几十年的时光，依然还残存在我的心底。一个乡下孩子对自己命运的担忧，是一辈子都甩不开的噩梦。

　　但不管怎么说，读大学还是很好的。只要有机会，就算再难再苦，也不要放弃读大学。大学能给我们什么呢？最重要的，不在于身份的改换，也不在于地位的提高，而在于建立一种非常宝贵的自我认同感。说实在话，作为一名文科生，我并不觉得在大学里学到了多少知识。我最大的收获，是通过校园训练，增强了自信，结交了朋友，从而更容易与这个社会和谐相处，遇到困难，也会有更多的办法来保护自己。

　　当然，我们也都知道，因为名额所限，不是每个人都能考上大学，这是制度早已决定了的。因此，我也经常想，如果当初我不够幸运，没能考上大学，会做什么呢？今天的我，又会是一个什么样的人呢？

　　我肯定不会甘心在家里种田。辛苦是一方面，最让人难以接受的是，一年到头，农活顶多只够干一两个月而已，其他时间，根本是处于失业状态。农民收入低，这是最根本的原因。那么，打麻将，喝大酒，混日子，这绝不是能让我长时间忍受的生活方式。因为，即使没上大学，我也会认定：人来世上走一遭，总不能像土块一样，在田野最深处，任风吹，任雨淋，最后消解于无形。

　　东北不像广东或浙江那样有经商的传统，所以，我可能没有条件做生意，一定会外出打工。只是，我又知道，那种流水线上的打工生活，我也没办法坚持太久。就在前几天，我去深圳一家显示器工厂采访，参观车间时，我被震惊了。车间的门，是被紧锁着的。隔着玻璃，我看到了那些年轻人，他们坐在生产线旁，戴着同样的帽子，穿着同样的工装，机械地忙碌着。每隔两个小时，会有十五分钟休息时间，他们就赶紧趴在工作台上补觉。在那个瞬间，我一下子就理解了，为什么富士康的员工收入不错，却一个接一个地跳楼。当人活成了零件的时候，当人想到明天再明天的生活与今天一模一样不会有丝毫改变的时候，再多的钱，也无法阻止那种彻底的绝望感啊。

　　因此我相信，如果没有机会读大学，我一定会去学一门手艺。

　　事实上，像在德国和瑞士这样的发达国家，他们高中生入大学的升学率，比中国、日本和韩国低得多。对于好多人来说，大学来求他们，他们都不肯上。为什么呢？因为他们只想学一门手艺，然后自己开一家店，当一名技术娴熟的匠人，做一个生活稳定的小老板。他们会很满足于那种平静充实的生活，然后把大量的业余时间，用于发展自己的爱好，登山，养花，做木工活，等等。

　　正是基于这样的想法，我老家两个没考上大学的表弟，在我的强烈建议下，一个学了美发，一个学了开吊车。你猜结果怎么着？学美发的小子，如今开了店，收入比我还高，正准备搞连锁呢。而开吊车算是蓝领，我一度还担心他养活不了自己，结果正式出师后，他每月的工资和我不相上下！

　　有这样一个段子，说高考结束后，一位高中的班主任给学生们发短信：“有可能考上大学的同学注意，要记得和考不上大学的同学搞好关系，四年之后，好去他们公司打工。”

　　我在深圳长时间的采访经验证明，这并不是笑话，而是现实。真的有好多老板没上过大学，甚至有些连初中或高中都没毕业，可他们手下的员工，既有清华的博士，又有留学欧美的海归。这些老板身上，有着共同的特点：一是不怕吃苦，肯从最底层做起；二是胆子大，敢于在看到机会时不顾一切地创业。

　　可以说，这两大特点，与上不上大学，没有丝毫的关系。因此，孩子们，如果你们万一与大学无缘，就知道自己应该做什么了吧？

　　年少时，我们经常被要求写理想，当科学家，当作家，当将军，这是最常见的。长大以后才发现，即使你考上了大学，想当这些“家”也是无比艰难的。踏踏实实做一份力所能及的工作，养好一个小家，就已经非常了不起了。

　　因此，我强调要过一种健康的匠人生活，电焊工、厨师、司机……这世上有种种需要专门技艺的工作，总有一款是你喜欢的。喜欢了，你就会有兴趣投入学习。而学习，尤其是终生学习，正是我们人生美好前景最根本的保证。

　　愿与你们共勉。

xxx

20xx年x月x日

　　给孩子们的一封信篇10

亲爱的孩子们：

　　下周一就要考试了，这是你们上学来第一次参加期末考试。能考一个好成绩，是很让人高兴的事情——你自己高兴，爸爸妈妈高兴，老师也高兴，大家都高兴。怎么才能考一个好成绩呢？让我悄悄告诉你。

　　进考场前要让自己安静下来，不把声音带进考场，稳稳地坐在自己的座位上，深呼吸，在心里说：“我要安安静静地考试”。这一点你能做到吗？

　　拿到试卷后，请你一笔一划地写上你的名字，别小看写名字，马虎的同学从这里就要露出马脚了，他的姓名本来是三个字，可他一兴奋，三个字写成两个字了，还可能写出错别字。有一个同学叫“赵辉”，在试卷上大笔一挥就成“走光”了。这么慌张的孩子是不是很可笑啊？

　　接下来就要认真听监考老师读题了，这时候你一定要注意听，听清楚题目要求，用心去想，把问题的每个字都要弄明白。如果遇到不明白的地方，可以举手问老师，不能稀里糊涂的就写答案，更不能题目要求只听了一半，就把答案写出来，尽管写的很快，可答案都错了，这样的孩子就是“小马虎”，“小马虎”还犯这样的错误：把“＋”看成“－”，把“b”写成“d、把“p”写成“q”等等。这样的同学出了考场，往往感觉考得很好。等试卷发下来，成绩却不好。同学们，你们说问题出在哪？应该怎样做呢？

　　听清楚题目要求，想好答案了，必须工工整整写下来。像我们班的xxx等小朋友，每次写字（包括拼音书写）都是一笔一划，整整齐齐，试卷干干净净。

　　把所有的试题都做完了，有的同学就开始玩起来，不是摆弄铅笔，就是玩橡皮，一不小心铅笔折了，橡皮丢了，他就忙上忙下找东西。不再管试题做得对与错，不知不觉玩起来。但也有的同学静静地从第一题看起，不放过自己写的每个字、画的每条线。像我们班的xxx等小朋友，他们总是认认真真地检查自己写过的每一个字，反反复复地读每一道题，把开始做错了的地方，通过检查改正过来，这也是他们成绩总是较好的一个原因。这次考试，你会检查吗？

　　读完了信，你知道了哪些考试的方法，和爸爸妈妈悄悄地说说吧。

　　祝大家考出好成绩。

xxx

20xx年x月x日

　　给孩子们的一封信篇11

亲爱的孩子们：

　　假期快乐！一个学期很快就结束了，转眼间，你们就是三年级的哥哥姐姐们了。两年的时光，不长不短，我们一起成长；不紧不慢，我们共同收获。凌老师还是很庆幸有你们，有你们的爸爸妈妈们，遇见你们，真是生命中一段幸福而美妙的时光。你们的点点滴滴在凌老师的心中！亲爱的孩子们，两年来，感谢你们一直爱凌老师，无论我是否批评过你，你们中的每一个人都那么爱我，敬我！你们每一次给我的拥抱都那么真实和感动，你们每次的点滴快乐都喜欢和我分享，你们每次看到我都对我报以天使般的笑容！虽然你们的爸爸妈妈总是对凌老师说谢谢！但是凌老师也要对你们说一声谢谢！从你们身上我学会了很多，学会了如何报以别人最真诚的微笑，学会了因为一颗糖、一个碎碎冰、一包QQ糖就会满足的幸福，学会了擦干眼泪继续开心快乐，学会了耐心等待你们的成长！

　　孩子，你们成长的每一步都带着爸爸妈妈们辛勤的泪水和无私的付出，希望你们永远铭记在心！

　　时光不等人，低年级的快乐时光很快就要过去了。接下来，也许你们会有更多、更快的变化和成长。有句话在老师的圈子里很流行“三四年级的孩子是连狗都嫌的年纪。”因为你们对世界一知半解，对学校的环境处于一种极具探索欲望的状态，对爸爸妈妈稍有叛逆，也许对于老师更学会了“掩护”。孩子，凌老师知道这是成长必须要经历的！九班的孩子们，凌老师相信你们一直能做最好的自己。凌老师常常教导你们：“来学校，不仅仅是学习知识，更重要的是学会做人的修养和道德！”希望你们一直铭记在心！

　　这次期末考试，同学们都取得了好成绩，你们和凌老师的努力都是值得的。其实如果没有考好，还是要过一个快乐的暑假，因为在期末复习阶段，全班46人都学会了努力和勤奋！你们的表现让凌老师很骄傲！

　　期末，跟很多老师们聊天，他们都说九班的孩子很乖、很懂事。其实我知道你们在外面牢牢记住了凌老师说的“出了九班的教室门，你就代表了九班整个班集体！”我很欣赏你们从考场归来时对我说“凌老师，我们九班被表扬了！”小小的心里装着大大的集体，真棒！所以你们是凌老师的骄傲！

　　这个学期，大家都考得比较好，那除了今天在教室布置的实践作业和暑假作业书之外，凌老师不再统一布置作业！现将部分孩子的作业公布如下：

　　1、请3号、4号、9号、34号、7号、18号、37号、44号、46号在家里在爸爸妈妈或者书法老师的指导下每天练一页字（硬笔书法），必须工工整整！（如有敷衍了事者，三年级开学绝不留情面批评！）

　　2、请1号、3号、14号、15号、16号、38号、18号、19号、27号、33号、36号、41号、42号、45号在家里背诵15篇小学生作文，由爸爸妈妈抽取，开学第一节课检查。

　　3、有心的家长们可以让每个孩子每天都练一练钢笔字，下个学期过来我们写钢笔！

　　【温馨提示】：

　　1、请根据评价手册上的规定时间及时将学费存入存折。（如果未及时存入就要自己带现金去银行存取，拿凭条，会很麻烦。）

　　2、暑假外出的孩子一定注意安全，特别是下水游泳的孩子一定要在家长的陪伴下玩水。

　　3、暑假期间孩子们一定合理安排作息时间，不要昼夜颠倒，影响身体发育。

　　4、8月31日下午一点报到。

　　最后凌老师希望在假期里千万别把“阅读”这个好朋友弄丢了，别忘了凌老师说过了“女孩子读了书会变得更漂亮，男孩子读了书会更讨人喜欢哦！”推荐亲子共读《吴姐姐讲历史故事》，开学后可跟凌老师一起分享！

　　亲爱的孩子们，假期里好好照顾自己，好好陪爸爸妈妈，三年级，我们再相见！

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20xx年x月x日

　　给孩子们的一封信篇12

孩子们：

　　你们好！

　　欢迎你们成为泡桐树中学的第一批新生！

　　老师有太多太多的话想和你们说，但一时不知从哪儿说起。说老实话，由于平时带小孩的缘故，我很少弄电脑，更别说聊qq或建网站了，那根本没有时间和精力去弄。

　　新学校，新希望，新要求！

　　泡桐树中学是一所新起点的高品质中学，对学生如此，对我们老师更是如此。我希望通过我们共同的努力实现我们共同的梦想！我更希望用我们的眼睛，用我们的双手，用我们的心记录下我们23班成长的点点滴滴，所以，今天下午我决定建立我们的班级博客。虽然它很粗糙，但我想，在我们大家的共同努力下，让我们的23班和程老师一起见证我们每一天的成长，好吗？

　　请你们精选一张你们的照片上传到我的博客里吗？让全导师班的同学都能及时地了解你、认识你，好吗？如果能有比较详细的自我介绍，那就再好不过了！

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20xx年x月x日

　　给孩子们的一封信篇13

亲爱的孩子们：

　　童年是人一生中的黄金时间，在这一时期你们从一个单纯的孩子变成了一个少年，在这一时期里，你们用你们的眼睛观察世界，用童心理解社会，用幼稚的行为解读人与人之间的关系，与你们相处的日子里，给我留下了许多美好的记忆。现在你们即将小学毕业跨入初中的校门，迎接人生的第二个重要的阶段，不论在生理和心理上，还是学习上都是一个重要的转折点，也是青春期成长发育的关键时期。

　　孩子们面对全新的环境、和小学阶段截然不同的行为要求，你们在很多方面的会产生不适感。在这里老师告诉你们只有在学习、心理、生理及能力各方面进行调整，才能愉快度过青春期之初的初中时光。

　　学习上，到了初中你们的功课比小学多多了，但不要有畏难心理，要及时调节自己的学习方法，适应新老师的授课方式，适应中学的管理模式，尽快的消化大量的知识。因为小学是班主任独当一面的看管式管理，而在中学，强调学生自主管理，自我教育、自我控制和自我完善。小学老师一个内容会讲好几遍，而初中更注重对学生思维方法、思维能力的培养。所以要从心里接受这种新方式并及时适应。

　　学习上一定要有自主学习的意识，必须改变以往写完作业就OK的学习态度，在完成老师布置的作业之余，主动做好课下预习、复习等活动，摆脱心理依赖，多做参考资料，加深理解，拓宽知识面，由依赖性学习向主动、独立性学习转变。这样才能在学习上游刃有余。由于中学课程紧，你们在生活上必须有规律，要制订适合自己的作息时间表并自觉遵守。同时同学们在困难面前要克服失落感，以积极进取的心态面对学习压力和同学间的竞争。老师送你们一句话：人外有人，天外有天。心中要有自己的目标，虽然都是一个枝叶上的叶子，但自己要力争做这株枝叶上最上方向阳的那片叶子。

　　孩子们，到初中你们也大多进入了青春期，这时的心理波动比较大，有的觉得自己还是个孩子，还不愿离开父母的怀抱，还有的错误的认为自己长大了，有了自己的看法，与父母不愿交流，有许多孩子有了逆反心理，爱发脾气，与父母、同学的关系也不融洽了，这很正常你们不要有太多的烦恼，要化解这些矛盾就要多和父母沟通，他们会帮助你们的，因为他们是世界上最爱你们的人。他们会告诉你们应该怎样与人相处，特别是异性的交际，要有一定的度，女孩子一定要从妈妈那里学会如何保护自己，记住在与异性交往时一定不要单独与之相处。要对自己负责。

　　孩子们你们要处理好玩和学的关系。要学会劳逸结合，学习时专心致志、静得下心来，玩的时候放松身心。要经得住生活中的种种诱惑。你们在生活自理上，老师是放心的，你们要吃得了苦，受得了委屈，只有吃得苦中苦，方为人上人。孟子曰：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。你们要尽快实现学习方法、生活习惯等方面的逐步转变，建立起一套自己的成熟的、更适合中学生的体系。

　　孩子们，成长应该是浇灌多元养分的，这些养分中，老师认为知识并不是最重要的，好习惯才是主体。所以孩子们首先要学会管理自己和时间，要懂得尊重他人并以此赢得他人的尊重。总的来说，初中入学后，你们要学习做一个有能力让别人喜欢上自己的人。

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