给老师的一封信（通用27篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到书信的身影吧，书信是人们相互交流情感与思想的工具。那要怎么写好一封信呢？以下是小编收集整理的给老师的一封信，希望能够帮助到大家。
给老师的一封信 篇1
六年了，我最熟悉的地方，却一直是您的心上。——题记。
当我提起笔，眼前就又浮现出老师您慈善和蔼的面容。不知不觉间，六年过去了。时间不等人，所以，它可以没有任何顾忌地向前走去！
可是，我不能，因为这个城市有令我感恩牵挂的人。您是我见过最好的老师！您那颗认真负责的心是那样熠熠发光，这些年来激励着我前行。
当我第一次见到你时，就被你那甜润清澈的笑容吸引了，您的笑容是那样温柔，像春日里暖暖的阳光伴着我。是您拉起我的手，将我带进学校，教我为人处世。我学会写的第一个字母，是您手把手地教我的。我无法忘记，您在我身上付出的心血。
我上学的第一天，您就教会了我很多。您与我们平起平坐，在您身上，我看不到老师过多的威严，更多的是邻家阿姨的朴实与自信。当了您六年的学生，我也由此明白了，老师，是一个多么神圣美丽的称呼！小学生活是一个多么美丽纯真的时代！园丁照顾禾苗是为了装点公园，而您教育我们却不图回报。
细节见人品！这是我在您身上看到的品质。
记得有一天，您患上了小感冒，可还是坚持来给我们上课。在您拿起教科书的那一刻，我看到您的眉毛皱了起来，像两条蚕宝宝缩在一起，整个面目表情也十分难受，可就是那么零点几秒，您又恢复了正常，继续认真地给我们授课。您时不时地摘下耳麦咳嗽，想使劲地将这声音压下去，可是，我想说，身体是革命的本钱，我深知拥有一个健康的身体是一件多么美妙的事情，所以，我希望您健健康康的！
六年来，我可能有很多地方做得不好，可能给您添了很多麻烦，您也一如既往地宽容了我，原谅了我。我很抱歉，因为很多的原因让您在我身上花费了比常人多很多的精神，无以言谢。
一直以来，最令我感到愧疚和遗憾的事情就是六年过去了，我似乎从来没有当面对您郑重地说一声“谢谢您我的老师！”但我知道，这世界上很多人表达自己情意的方法各不相同，我呢，也只有在今天这个特别的日子送出一份特别的礼物，当做是我多年来的一份答谢！
当然，还有更让我感到遗憾的是，当了您六年的学生，我从没和您合过一张影！唯一的一次同框就是在毕业照中！这可能会是我抱憾一生的事情了。不过好在，我留在了实验学校继续读书，上下楼也都能有机会见到您，希望那个时候能有这样一个机会，实现这个小小的愿望！
该说的都已经说了，但是我最后还是要加上一句：“亲爱的肖老师，我很想念您！想念以前嬉闹的同学们！果然应了一句话，失去的才会无比珍惜。如今进入中学，感到无比陌生，真的很想念以前的教室，那里有我最熟悉的老师，有和我相伴六年的同学！还有温暖的记忆……”但我相信，离别是为了新的开始，我很想您，也期待和您的相遇！
最后，诚心地祝愿您：身体健康，工作顺利，教师节快乐哟！每天都要开开心心地度过！您永远是我最好的恩师！
您永远的学生：
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 篇2
亲爱的程老师：
您好!
想您了!前晚我居然梦见您了，梦见您牵着我的小手，走在幼儿园的那条林荫道上;梦见您在安抚小朋友们午休时唱着美妙的歌谣;梦见您带着我在操场上奔跑......
我是何嘉琦，您还记得吗?您是肯定记得的对么，因为您至今都还保存着我在幼儿园的画作，保存着我和小朋友们一起的照片......当我意外地看到我儿时的画作和照片您竟然保存得那么完好时，您知道我内心的喜悦与感动吗?谢谢您!亲爱的程老师!
每天上学经过幼儿园的大门时，都是那么想进去看看您，但那扇大铁门，总是紧闭着，园里也是静悄悄的。我们的时间，总是同步着，我上课时您也在上课，我休息时您也在休息。就是这样，我从来没有在上学的小路上碰到您;就是这样，我从来没有目送您走进那扇铁门。
而在小时候，上幼儿园时总能碰到您，每当我看到前面您的身影，便会兴奋地边跑边叫：“程老师，程老师......”您听到叫声后，便会停下前行的脚步，转过身微笑看着我，嘱我慢点跑慢点跑，别摔倒了。等我到了您身边，您便会拉起我的小手，一同走进幼儿园。这些，成了我心里最美好最温暖的记忆。而现在，想像着与您相遇，再叫一声“程老师”于我，便成了一种美好的愿望。
记得那一次，我终于见到您!那是我们小学组织的话剧表演，学校邀请了幼儿园的小朋友们来观看。听说带队的是您，一听到这令我激动的消息，我便兴奋地拉着原来您教过的同学去找您。我一眼就看到了您，您带着一群小朋友，脸上漾溢着阳光般灿烂的笑容，当您俯身和小朋友们交流时，眼里的那抹温暖是那么动人，那份对小朋友们的疼爱之情让我看得痴了，就像您从前对我一样，那样温柔，那样慈爱，那样亲切......
一时间我眼里竟有泪氤氲了眼眶。我远远地望着，可就在这时，您一扭头看到了我，您惊喜地叫着我的名字，惹得好多同学向我们看来，那一刻，我心里真的很骄傲，骄傲我是您的学生!
您揽着我的肩看着我，夸我长高了，长大了，并将我介绍给身边的小朋友。您还关心地问起我的学习，嘱我要勤奋努力，做一个快乐的孩子，您的关心让我无比满足和感动。直到演出要开始了，我才依依不舍地离开。
亲爱的程老师，这么多年，我长大了，都已经是个上中学的孩子了，您却依然保留着我在幼儿园稚嫩的画作，我折的千纸鹤，我唱歌的视频......这些东西，我早忘了，就是我的妈妈也都没有替我保存，而您却细心地为我保存着，保存着我成长的足迹，这份深情的爱让我感动得在心里一遍又一遍地说：“谢谢您，亲爱的程老师！”
亲爱的程老师，想您，忍不住给您写下这封信，祝您身体健康，生活愉快!有机会了我一定会来看您!
永远爱着您的：xxx
给老师的一封信 篇3
敬爱的老师：
您好!
三年很快，转瞬即逝。很开心很自豪能在十六班遇到您，想想之前对您的感觉，似乎有过多次的改变……
初次遇到您的时候我已经忘了，但我记得七八年级时候的我，对您似乎都是埋怨：课堂上您总会讲课讲到一半突然跳出题外话，畅谈起您的生活，我总会在私底下不屑地说：“老师怎么又讲到自己的生活了，老爱炫耀自己怎么怎么样，课那里上得完呀……”您布置作文或者试卷的时候，我会更加厌烦：“这个语文老师怎么那么可恶啊!”拖课更是您的常事，每每您一拖课，我总会叨叨：“课堂上不讲课，等到下课才来拖拖拉拉。”哈哈，以前真的满是抱怨，现在毕业了，居然会满怀的不舍。
第一次在您面前哭：您把我的作文放在展台上给同学们展示，原本我非常开心与感谢您，而接下来您的举动真的伤害到我。我记得当时您指着我的作文对同学们说：“这个开头像小学三年级的学生写的，我觉得可以这么这么改……”一系列戳伤我内心的话，当时我就憋不住了，当场就哭了，我心想：写的不好就不好了，为什么还要拿去展示?拿去发表?我不要面子的吗?我很伤心的哭了。那次也是我第一次见到如此内疚与自责的您，您一下课就跑到我的座位上和我道歉，还一个劲的安慰我，我知道在写作路上总会有被人批评，挑错的时候，那也是我第一次在这么多人面前受到批评。现在想想我挺感谢那一次受批的，让我体验到了不一样的写作之路，人生路上哪有那么多一帆风顺，没有挫折哪来的青春?
后来啊，我慢慢的感觉到您的好：接近毕业的时候，那时候我压力太大那时候写了一篇作文，您看到了同时也帮我批改了。我记得您叫我出去，慢慢的帮我讲解与分析，这时候的您像极了一位知心的朋友。看着写满了红笔的卷子与认真的您，我感动极了。讲到起劲的时候您会当场朗读一段修改过的句子，爽朗的朗读伴着阵阵凉风，我的心情渐渐好起来。与您相处了这么久，似乎当时才真正感受到原来语文老师是真的对我好。大约与您聊了几十十几分钟吧，最后您还贴心的我和说了一句：“压力别太大，你看咋们稍稍努力一下就拿了个一百分，中考也可以的，放松。”您知道吗?听到这句话的时候我的心彻底软了，您真的好好，真的好好。
毕业会上，您唱了一首歌，还读了一篇您自己写的作文，作文是关于毕业的。我那时候真正的被您的文章打动到，同时也流了眼泪，您说好的作文不需要多轰轰烈烈的内容，只要打动到读者就是好作文。我以前以为面对毕业的时候我肯定不会舍不得您，结果我“违背了”自己的“初衷”，您真正的打动了我，感谢三年遇见了您!
人生中会遇到许多导师，您也是我成长过程中的一位重要的导师，您教会了我宽容与爱，三年不长，遇见您是成长路上最好的指南。感谢三年有您的时光，即使三年结束了，您的教导依旧伴着我未来的日子，感谢您老师!老师再见!
祝
身体健康
此致
敬礼
xxx
20xx.x.x
给老师的一封信 篇4
亲爱的王老师:
您好！
王老师，这几天您都没有来给我们上课。我以为您可能有重要的事要在，但我在教师办公室的那里看见了您。当时，我就生气了，心想:王老师在教师办公室里和其他老师聊天，为什么上历史课的时候王老师不来呢？今天，班主任给我们说了一条信息，她是这样说的:“同学们，由于加强班——三十二班的语文老师老师请产假了，所以不能给他们上课了。学校把你们的历史老师安排给三十二班了，去给三十二班上语文课，我们班又要换重新换一个老师来教历史了……”
当班主任老师说出这话时，我的心里很不好受。心里想:为什么要换老师呀！为什么要换老师呀！这究竟是为什么呀！而班上的有些同学拍手称快地说:“太好了，太好了，真是太好了。终于要换历史老师了，换个温柔、对我们不凶的历史老师该多好呀！”这些同学一说出这话时，我的内心彻底崩溃了，内心有多少个不愿意想说出来呀！
王老师，您教了我们一年的历史了。您是我最喜欢的老师，你的微笑让我感受到了这个世界的温暖。王老师，在您的历史课上，我很“嚣张”，每次您说出一个问题时，我都会以很快的速度回复你，也很少仔细想想。因为我的老师成绩一直保持在85分以上，所以对于历史问题我毫无恐惧的。历史问题我回答对了，你会简单地说:“对。”历史问题我有些时候回答错了，你回微笑着告诉我正确答案，不会批评我，说话回答问题不思考之类的话语。
在历史课堂上，您说要给我们讲希腊的一个城邦——雅典。当您说出雅典时，我迅速地说出了四个字:“雅典娜呀！”同学们哈哈大笑地说:“你是不是王者荣耀玩多了呀！雅典娜都出来了。”您却微笑着说:“雅典娜是人名，我要讲的事雅典。”而你没有丝毫怪我扰乱课堂纪律的意思，更没有认为我是在刷存在感的意思。您的课堂上，我享受到了快乐，也获得了快乐。
王老师，世事难料呀！或许真的应了那句话——天下没有不散的筵席。每一次相遇都是美好的，但分别时却是忧愁的。老师谢谢您在我烦恼时，带给了我一个微笑，让我明白了世界的美好。相遇即是缘，这美好的回忆将永远刻在我心里。王老师，或许以后我们很少见面了，我初三了，该努力了。或许我遇见您会擦肩而过，也可能会主动喊您，但这就要就缘分了；老师，可能您还不记得我叫什么名字，因为您教六个班，490多个学生，怎么可能会记得我的名字呢，不过只要我记住您就行了。嘿嘿，王老师，不说了，不说了，在说就说成了生死离别的意思了。
祝:老师您天天开心、快乐，越来越漂亮，工作顺利，身体健康。
您的学生:江云
9月5日晚
给老师的一封信 篇5
尊敬的老师：
您好！
时光飞逝，时光飞逝。转眼间，六年小学时光如轻烟飘散，激动人心的中考也告一段落。回顾过去的场景，熟悉的人和事太多了。而你，柯老师，成了我梦寐以求的路上最美的风景。
我还记得刚进东华的时候，我那神秘的寄宿生活，陌生的老师和同学给我的内心增添了一丝恐惧，无法独立，常年生活在父母的蜜罐温床里。直到遇见你，我的恐惧慢慢消失，我爱上了东华和你。
这个大家庭生活的第五个星期天下午，我来到教室，妈妈有事要走。看着妈妈渐渐走远的背影，我努力抑制住自己的泪水，那令人失望的泪水仿佛像断了的珠子一样冒出来。我本不想成为关注的焦点，但徒劳无功，忍不住。我跑出教室，来到母亲身边，扯着她的衣角乞讨，母亲却心软，挣脱了我的手。转身下楼，四肢无力，头脑发晕。
我绝望地回到教室。这时，你一边值班，一边仔细观察我眼里的泪水，慢慢向我走来，用温柔的声音轻轻安慰我：静如，怎么了？你只离开一会儿，我们星期五再见。你这么好，老师都很喜欢你，你妈妈也会为你骄傲的。之后我用手拍了拍肩膀，笑着看着我，我看着你。你温柔的眼神突然给了我前所未有的勇气和动力。
从那以后，我有了动力，我喜欢学习和上英语课。
每次作文,当我取得好成绩时，你都会让我知道我是赢还是输；当我掉出榜单的`时候，你会让我认识到自己的不足，给我鼓励。你让我感受到了母亲般的温暖。
上课时，你一丝不苟，注意每一节课；在你空闲的时候，你会经常来每个宿舍看我们，关心我们。你成了我们亲密幽默的大姐姐。我们没有障碍。我们想说什么就说什么。你会和我们一起笑，认真听我们说的每一句话，照顾好每一个人。所以，每当你说要来你宿舍，我们都在争着让你来自己宿舍。
临近小升初开始，冲刺阶段，有了自己的宝宝，肚子越来越大，行动不便。老师经常劝你回家好好休息几个月，你却心事重重，生怕耽误了我们的学习，影响了我们的考试成绩。为了不让我们在功课上落后，你们毅然选择继续上课，放弃了本该有的假期，在这里付出了巨大的艰辛。说：柯老师你辛苦了！
春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。随风潜入夜，润物细无声。这就是你！柯先生，你每天都在为我们努力。加减乘除都数不过你的付出！诗词歌赋不能赞美你的崇敬！你用知识的甘露浇灌我们理想的花朵；美果先生，你用一股清泉滋养了我们的感情，我们将永远记住你。
此致
敬礼！
您的学生:xxx
日期：20xx年x月x日
给老师的一封信 篇6
敬爱的黄老师：
您好！
周六去无锡大桥和金桥学校递交小升初报名资料时，我才发现，留给小学的时间真的已经不多了。回首六年来的风风雨雨，不禁感慨万千，六年来是您一直陪我前行，从每一个上学的早晨，到每一个落日的黄昏；从1米2不到的小不点，成长为近1米7米的大BOY；从无知的幼童，到好学的追梦少年……六年匆匆又难忘的美好时光，让我们彼此依恋、彼此有爱！在这里，我想对您说一声：“黄老师，谢谢您！”
还记得20xx年，当懵懂无知的我们兴高采烈地踏入校园，是您给我们排了整齐的队伍，带着我们自豪地走向操场。还记得您的第一节数学课，您就告诉我们，学好数学并不难，主要是心细和耐心！还记得，您第一次给我戴上红领巾，告诉我，从此我就是一名光荣的少先队员啦！我永远忘不了您推荐我当了学校的“光荣升旗手”。当我亲手将鲜艳的五星红旗升上杆顶时，我的心里也在默念着：我一定要好好学习，做黄老师的得力小助手，做一个自信、阳光、有责任心的男孩！这一年，是您带我走向人生成功的第一步。
20xx年，一场车祸使我左腿骨折。我躺在病床上，悲伤又无助时，是您带着同学们来看望我。您亲手导演了一部爱心大片，给班上每个同学都录了一段精彩视频给我，我看了后很是感动，立马从悲痛中走了出来。同学们一个个感人的话语加上老师您亲切的笑容，让我暗下决心：我一定要积极配合治疗，每天坚持学习，努力跟上大家的学习进度，这样才能早日回到教室，回到同学们以及您的身边！在您的鼓励下，我很快就能坐着轮椅去教室上课了。当我腿伤痊愈时，您总是在午后散步时鼓励我要勇敢地奔跑。追梦少年就这样一直朝着自己的目标努力向前奔跑着，因为我不害怕失败了，我知道我的身后永远都有您在支持着我！这一年，是您带我走向梦想的第二步！
20xx年，当我在锡山区区测中获得优异成绩，需要作为学生代表在“六年级动员大会”上演讲时，是您悉心指导，耐心帮我修改演讲稿。那天，我站在全体师生前讲话时，看到您的微笑，我忘掉了畏惧，忘掉了紧张，就像是在课上回答问题一样从容不迫，落落大方，声音铿锵有力。当掌声响起来的时候，我知道，这掌声其实最应该献给一直在我身后默默付出的黄老师您啊！这是您带我走向自信的第三步！
您带我走的，远远不止这三步。六年的时光，我们俩如登山的母子运动员，一起在学习的征途上并肩留下了无数的脚印，我们一起攀登到了最高峰，我们一起看到了小学生涯的最美风景。我要感谢您，黄老师，这六年来，你对我亲如爱子，又如好友，您是我人生的导师，是我前行的领路人。
又是一年毕业季，临近分离，依依不舍，锦瑟无端，流年偷换，但难忘你我浓浓的师生情。黄老师，感谢六年来您把青春奉献给了我们，感谢您的一言一行的教导，感谢您和我们一路同行！
祝您笑口常开、青春永驻！
您永远的学生：xxxx
20xx年4月22日
给老师的一封信 篇7
亲爱的唐老师：
算一算，还有二十多天我们便要毕业了，便要各奔天涯。小学六年的时光，在弹指一挥间晃过了。在这六年中，你“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的辛劳付出；你“随风潜入夜，润物细无声”的默默教诲；你“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献，当我们各奔东西时，你却只能原路返回，教诲着下一代。在这六年里，你我似朋友，建立起深厚的友谊。在这六年里，每一声叮咛，每一句批评，似深夜中的萤火虫指引着我方向，在这六年里，每一件小事都烙印在我脑海里。
那是五年级时，窗外风雨交加，暴风怒吼着，操场上那几棵樟树似喝了酒的醉汉在左摇右晃着，树叶飞舞着，似满天的蝴蝶，窗内的我们正准备放学。这时，老师把我叫到办公室，关切地问：“你这几天生病，一定落下了许多功课，我今天帮你补一下。”于是，我们在老师身边坐下。老师打开语文书，手指着课本细细地讲了起来：“在《开国大典》这篇课文中运用了点面结合的方法，我们也要学习……”，我认真地听着，渐渐地，好似醍醐灌顶，对每个知识点都有了了解。我看着老师，老师的脸上有了丝丝皱纹，额头上布满了细细的汗珠，眼球上有着血丝，但眼神中仍透露着认真、和善和智慧。这时，窗外的雨越下越大，如泼似倒，天地间一片昏黑，时不时传来几阵沉闷的雷声。在办公室内，老师佝偻着身躯，手在书上画着写着，时而补充两句。在日光灯下，满头青发中几根银丝格外显眼，这都是您为我们付出辛劳后的痕迹啊。讲完时，已是七点整，我肚子已在唱空城计了，雨也小了，窗外一片漆黑，只有办公室里有那一丝昏黑的光……
唐老师，在这六个春秋里，您把我们当小树苗悉心呵护，您是这世上最美的园丁。在您的呵护下，我们茁壮成长，一定不会辜负您的希望。唐老师，您每一次教诲、批评、付出，我们都看在眼里记在心里，将来一定用最好的成绩报答您！
祝您
桃李满天下！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 篇8
沈老师：
您好!
将近两个月没到您 那儿去了，心里挺挂念您 的。一直想去，可是最终没有越过心理上那个平衡点。今天给你捎封信，您 不会介意吧。
也许您会问我为什么 又要黑心回黄栗中学。其实下去读的确挺好的，老师教书都很不错，同学当时对尽管对我有敌意(也许是自身的某些原因或做法而引起的)，但后来感觉他们对也很不错。但是，我总觉行自己活得好孤寂，连一个知心朋友都没有，还经常受到同学们的误解。指指点点，时有可见，流言蜚语，偶有所闻。有一次我们英语老师生病了，我给她写了张纸条，表示我对老师的慰问，并希望她能及时康复，可是，竟被 一些女生说成是讨好老师。那次过元旦，我又写了一封短信，以表我对老师节日的祝贺和对她的热爱。恰好那天晚上，我们的英语课代表梁 美景被英语老师批评了一顿(好像是因为她与九年级的一男生放学一起走)，她便怀疑是我向老师告的密。我当时很气愤，我在周记里把其中的祥情写得很清楚，以此来释放自己的心情，当然，她们也说我自私、虚伪等。我一直认为我自己是个情感丰富、能正确处理同学关系的人，所以，当他们说我的时候，我也拒不承认。后来，通过反思，认识 到自己还是有很多不足，并且努力去改正。
您知道吗？去镇中的那段时间我的幼稚无知使我像被孤立了一样，那边的同学给我的仅仅只有失望，无边的失望。原先那堵多么美好的愿望都随风飘远了……每次的周记本上都记下了我的感想，每次都有人传阅。尽管伍老师对我很宽容，可我还是无法找到在黄栗小学 的那种熟悉快乐的味道。记财记已成为我渲泄情感的唯一方式，而伍老师则是我最踏实的听众。这次回来我没有告诉您 ，是因为我想自己做个决定。在我的心中，您是超越父亲的长者，是我信赖和尊敬的人。有时候我会由衷地羡慕沈双、沈全他们，他们有您这样的父亲，有梁老师那样的母亲，不失为一种真正的幸福。
不管我将来怎么样，我都会像对待自己亲生父父母一样对待您们，因为是你们让我明白了怎样去读书，怎样去做人，怎样去奋斗，怎样去改变自己的家境……
在我的潜意识里我发觉自己以前真的不太懂事了，浪费了那么多美好的时光。望着母亲那日益憔悴的脸和渐渐弯曲的腰，我真有种放弃读书的冲动。我想让母亲早点享福，真的。可是，我明白急于求成最终是不可取的。能使我勇往直前的或许就是对母亲的疼惜……现在说的话，要靠实际行动来实现，我会从现在起，珍惜每分每秒，努力拼搏，早日实现对母亲的承诺。
还有一点，像我这样转来转去的，好像是在拣肥挑瘦的，您觉得我做的是不是有点让人匪夷所思呢？反正我自己也就那样想想罢了。既然回来了，就在这儿安下心来，奋发拼搏吧!
尽管我不是很优秀的学生，您也没有教过我，但我真地把您当成一个可以信赖的长者，一个可以为我做向导的人。
真想叫您一声“父亲”，可我深知自己不配叫您 。只好在内心深处默默地祝福您 ----身体健康，合家欢乐!
学生：邵丽
20xx年x月x日
给老师的一封信 篇9
亲爱的老师：
您好！
首先感谢您这这几年来无微不至的关怀，无论是学习上还是做人上，总能听到您的教诲，如甘露般滋润着我们的心灵。
学习作为学生的本职工作，您当然也对其下了大功夫，总有学生会不完成作业，总有学生的成绩会不理想，这对于老师来说是非常头疼的事。然而作业与试卷摆在学生面前，有时候也会成为学生的负担。因为在当今社会下，这两者无疑成了评判一个学生的标准。由现在的教育制度来看，学习的目的就是为了考试，考试的目的就是为了上高中、大学，上学的目的还是为了学习，学习成了学生唯一能追随的梦想。一时的辛苦并不是为了考上一个名牌学校，其实质还是为了更好的学习，寻求真正的梦想。
当然如今的许多学生都不会只为了学习而学习，所谓的死读书，而更多的学生会乐于课余生活，也就是更喜欢做学习之外的事情，学习却并没有成为他们的兴趣，但也不能排除例外。有些同学会去把学习作为爱好，那他们在心里就已经为自己树立了另一种学习观念，为自己为爱好而学习。这也就是老师常常说的学生们的理想学习观念。但是，如果像一台机器一样学习，每天都按时完成任务，这就一定是为自己学习吗？这与死读书有哪些区别？到头来没有任何用处，因为一旦缺少了命令，它也就无用了。
身边的同学，多数不会在机械的学习制度下真的机械地学习。我也认为成绩不会是最重要的，重要的是真正学到的知识，能够运用于生活的知识。我的一些同学觉得有些知识并没有太大的用处，甚至以后根本用不到，所以没有学的必要。事实上这只是从他个人角度出发思考这个问题，也许你长大以后真的用不到，但并不代表别人不需要这些知识。所以，学习的自我要求可以不面面俱到，但对知识的了解，一定要是多方面的。
学校教授知识，还有就是教会学生任何做人。如果说学到的知识只是去用来讽刺自己，那可就麻烦了。
德智体美劳，全面发展，这样的要求其实很高，我总是会在某一项做得不到位。德，应该说是最容易也是最难的一门课，它衡量做人的基本要求。在课堂中，德育教育的比重并不大，但却天天在考试。只可惜道德礼仪没有被真正重视。
讲个小故事，我随乐团出访，乘坐阿联酋航空公司的飞机，因为飞机上人太多，所以在回收毛巾时，女乘务员遗漏了一个乐团成员的毛巾，那个学生便拿起毛巾冲着乘务员喊：嘿！嘿！女乘务员立刻回过头收毛巾，紧接着严肃地对那学生说：Myname’s！
只是小小的礼貌用语，如果能多说几个词，也许就不会有这尴尬的场面了。
对于学习，品德修养，就此谈了一些感想。
祝
身体健康
给老师的一封信 篇10
亲爱的麻老师：
您好！
人们都说，父爱如山，母爱如水。那么老师的爱呢？说是园丁？说是蜡烛？不，不，我觉得都不准确。我认为，老师的爱就是山中有水，水中有山。是啊，您的爱，的确像山一样伟大，又像水一样细腻。
您是从五年级开始接管我们班的，我们班那时候可是出了名了“乱、差、疯”，所以我们基本一年就换一个老师。您刚来那会，我一见到您，您的笑，您的容貌，我就觉得非常亲切。可是，我们班上课还是老样子，干什么的都有，不会坐，不会上课。您却没有过多的急躁，而是耐心地给我们纠正，让我们学会了坐，学会了怎样学习。一直到了现在，您还是我们心目中的好老师，我们班的成绩也从原来的垫底一跃成为了第一第二。这都是老师您的功劳啊！上学期发成绩报告书时，外面下着大雨，我记得您不小心掉进了水沟里。虽然我没有在现场，但想想就心惊肉跳：湍急的水流冲击着您的身体，您只能紧紧地抓住旁边的铁钩，身体摇晃着，手指在一点一点地滑落。我们还幼稚地问，那您怎么上的来呢？您笑了，对我们说，我想着我的胳膊上还载着你们的成绩报告书，我想着还有一屋子的学生在等着我，我必须要爬上去。老师，尽管外面下着雨，但我看到了阳光；尽管报告书是湿的，但它早已干了。这难道不是你对我们的爱吗？
还记得五年级，学校举办一次征文活动。老师您第一时间就把征文要求通知了我，要我好好构思。我开始有点丈二和尚——摸不着头脑，不知道如何下笔，还是老师您“一语惊醒梦中人”把我给点醒了。我还记得当时的主题是要求写出独特的感受，我不知道从哪方面选材，您告诉我：“选材一定要新颖，要抓住独特的感受，写一件具体的事例，把事例描写清楚...”构思好了以后，我把初稿交给了您。您接过稿子，一字一句地看，圈圈点点，认认真真，一丝不苟，把我用的不对的，用的不好的词句给指了出来，把我的思路又捋顺了一遍。我突然感到头脑清醒了，思路清晰了，把稿子认真地修改了一遍。您看着修改后的稿子，露出了满意的微笑。您还夸我的潜力很大，一定能得奖。我的心砰砰直跳，我真的可以吗？您拍了拍我的肩膀说：“相信自己，一定能行。”果不其然，在那次征文活动中，我的文章获得了一等奖的好成绩。当我站在领奖台上，接过金灿灿的奖状，我看见您向我投来赞许的目光。是您的信任，给了我动力；是您的改动，给了我精彩。
转眼间，我已在您的门下已经拜读了两年，我已从懵懂变得成熟，可我也要和您分离了。但我不论身在何处，都不会忘记您，忘记您的音容笑貌，忘记那朵在我心灵深处盛开的花。
麻老师，感谢您，我爱您。
祝您
身体健康，万事如意
爱您的学生：侯玉婷
20xx年4月22日
给老师的一封信 篇11
亲爱的老师：
你好吗？
度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
看到这首诗，我又想起了你：背靠黑板，手拿粉笔，永远用一个操劳的背影对着我们；坐在讲桌前，手执一支红笔，永远用一对犀利且认真的目光看着我们与作业；站在灯光下，眼光一直盯着画满痕迹的备案与精心制作的幻灯片，永远是那么对我们负责与一丝不苟……
还记得那一年我在办公室里做作业，还记得那时你就坐在我的对面，还记得你每一天放学后忙碌的身影，还记得那时你再苦再累也在办公室里开怀大笑的模样……时间飞快流转，光阴也在悄然溜走，可你在办公室里的模样在我脑海里清晰得仿佛是昨天刚发生的一般。是我对你太依依不舍、难以忘怀了吧！
记得那一次家长会吧，你在家长会开始的前几天开始准备信纸与折纸。我知道那是你写过折过的痕迹，是你一次又一次的不满意和焦躁不安，只有在办公室写作业的我知道，那一桶桶的垃圾包含了你对我们的深深了解与不同的爱。那一张张信纸上写着对不同家长与我们的寄语，那一张张信纸上写满的字迹是你一次又一次苦思冥想的结果，一次比一次更熟练折起千纸鹤与幸运星是你回家以及在办公室里不断练习的成果……
在家长会开始的前几个小时，你把折纸与信纸放在每一个同学的抽屉里，一次一次的弯腰与直起是你无言的承诺，一张一张的字迹是你对每一个同学的了解与观察，一个一个栩栩如生的千纸鹤与幸运星是你日夜的努力……那一次家长会很成功，你的脸上的浮现着一种别样的兴奋，嘴角藏不住你的笑意，眼睛里的小星星装着不一样的银河，那一次你说你第一次这么高兴与成功。
记得在你的办公桌前有一株多肉植物，你每一天给它浇水，跟它说你每一天的烦恼与收获，把它照顾得无微不至。除了小多肉，你还有一盆不一样的紫丁花，它们每一天和你一样在成长，在探索。我想它们会深深地记得，灯光微凉的办公室里还有一个你在备课，还有你还在电脑上打字，在书页前批注。我想它们会深深地记得，你熟悉的眼眸里饱蕴着认真与严厉，手中的红笔与黑笔交替在书页上划动着，一个一个飘逸的字迹洋洋洒洒写满了书本。我想它们会深深地记得，每一个夜色温柔的夜晚，每一幅老师伏案的剪影，每一次老师为我们而悦动的心跳。
“一寸一寸的粉笔，染白你的头发，腾然而起点燃成烛，照亮别人……”还是那首老歌，还是那个老地方，只是早已物是人非了。剩下我只有停留在老时光里回味你大笑的模样，回味你伏案时的温柔的夜色，回味那段灿烂得永不磨灭的记忆。
辛苦了，我的老师！
祝：
工作顺利，身体健康！
您的学子：xxx
20xx年9月2日
给老师的一封信 篇12
支教老师，你好!这是一封来自滇西北支教团老志愿者的信，当你看到这封信的时候，说明你已通过层层选拔，走在了支援山区教育的道路上，首先要向你亲切问好并致以由衷敬意。欢迎你加入到支教的行列中来。
我们滇西北支教团，是一支长期活跃在中国云南山区的支教队伍。自20xx年开始，支教团的志愿者们就一直致力于帮助那些真正需要帮助孩子。
回顾当年，由个人单纯的志愿行为到大家共同实践支教理想，我们经历了许多的风雨历程;由初始的短期支教、接力支教到现在的长期支教，我们进行了大量的支教努力与尝试。截至今日，在这30次长短期支教中，我们凝聚了一批又一批宝贵的支教力量。现在我们可以自豪的说：每一位支教老师就如同星火，为山区孩子带去了不灭的希望。
我们来自世界各地。每一位支教老师因为共同的梦想而缔结在一起，每一次支教也因为同一个目标而采取行动到支教事业需要的地方去!到祖国需要的地方去!我们一直用沉默的声音向着天地呐喊;我们一直用坚定的步伐向着未来奔跑;我们背井离乡，跨过万水千山来到世界上一个个不为人知的角落，正是为了人类最伟大的事业教育事业，而努力奋斗。
支教事业并非一条坦途。很多时候我们会感到面对命运是如此的无力，即便做了很多却仍然改变不了什么。然而这就是支教之路，一条充满艰难与孤独的路。对于支教老师来说，诺言一旦许下，或许就永远没有结束的时候了。可是最难能可贵的是你选择了支教，你没有仅仅停留在关注之上，你把自己的时间与一部分命运交给了大山，交给了山区的孩子，同时也交给了自己的梦想。一个有梦想并心存希望肯去拼搏的人，怎么会教不好那些学生?你的到来就是山区孩子们的一点幸福，你的到来就是支教事业的一点进步。
我们始终坚信知识能改变命运，我们也时刻提醒自己要量力而行，对于支教这件事从来就是顺其自然，也始终须要坚持到底。当一个支教志愿者既有信念又有力量的时候，也是支教开始发挥正能量的那一天。
请允许我们称你为战友，因为自此刻起，自你把支教工作与自身命运维系在一起的时候，你已向着贫困、艰辛与未来宣战。请与我们一起努力，滇西北支教团会是你支教过程中最忠实可靠的伙伴，滇西北支教团会始终把大家的梦想当做前进的方向，也会一直留在孩子身边，关注、伴随他们成长。
十年树木，百年树人。惟有持续，自然的支援山区教育，惟有始终保持我们最初的支教精神，才有山里孩子更加美好的明天，才有中国支教事业更蓬勃发展的未来。
再次感谢你的到来，最后预祝每位志愿者的支教之旅美丽，平安。
给老师的一封信 篇13
沙子老师：
您好！
我的微博名是“小编导”，真实姓名周鹏飞。在微博上，给您发过一条私信，很高兴收到了您的回复。但愿我是那个有缘的应征人。关于我
周鹏飞，1990年人，来郑州已经有将近四年的时间了，目前是电视台在职编导，喜欢摄影、广播、电影。我的日常工作是这样的，每年的上半年，服务于一档周播节目，其中包括采访、组织拍摄、写稿、配音、后期剪辑和包装。节目组实行编导负责制，一期节目的所有工作，都由责任编导统筹完成。到了下半年，通常情况下，频道会举办一些大型晚会。我会抽调到组委会的编导组，做晚会的短片导演，负责一部分短片的统筹拍摄，在晚会录制时，也负责一部分的执行导演工作。近两年时间，我制作了37期的专题电视节目。参与了两次大型晚会，分别是20xx平安河南十大政法人物评选、20xx寻找中原十大孝子大型公益活动。其实，我刚毕业那会儿，特别想成为一名报社的摄影记者，拍出好的新闻照片，参加荷赛。后来发现不是那么回事儿，偶然的机遇，我进入到电视行业，成为了一名电视节目编导。还好，还在媒体圈。工作之余，我也会拿起相机拍一些照片。最初买相机的时候，我最想做的一件事，就是持续的给我的家人拍照，想去记录他们。这两年，每次回老家，我都带上相机，给我爸妈也拍了不少照片。总感觉，除了人，我不知道还能拍些什么。我也自学了ps，经常在网上找一些教程学习。基础功能都可以操作，调色也是照猫画虎，心中对照片的美感没有准确的定位，所以我调出来的照片总是“风格各异”，这一点我也很郁闷。关于婚礼
我想谈谈我对于婚礼的认识。平时也没少参加亲朋好友的婚礼，我最大的感受就是闹腾。在我心目中，婚礼应该是很静谧的。也不是说热闹了不好，对于我而言，热闹就代表着时间也跟着过的快了。我一直在憧憬自己的婚礼，一定要和爱人一分一秒的享受最甜蜜的婚礼，注重那一刻恬静、安逸、收获、喜悦的时光，真不希望我最美的时光在闹腾中走的太快。当然，中国嘛，传统婚礼，就意味这一定要热热闹闹，这是无法避免的。为什么我喜欢您的照片呢，因为我从照片中看到了，新人身边热闹非凡，唯独两个主角凝固在了两人世界最美的那一刻。就好像是一张照片，里面的动和静，拿捏的恰如其分。我相信，您见证的每一场婚礼都是热闹非凡的，可是通过相片，表现出了我最憧憬的安静。我觉的这是一种超能力，我也希望拥有这样的超能力！
1、您这次发布的信息，是要招聘一个全职的同事么？假如，我说的是假如，我如果通过您的考核，是不是意味着我要辞去工作，全职去做这件事儿。
2、您公布的信息提到，一百天的时间，有二十场的实践机会，您会放心么？怕不怕搞砸？
3、感兴趣、有缘，就可以加入，您是不是还要考量一下，应征的人是否具备一个婚礼摄影师的条件？提问完毕。特别感谢沙子老师在百忙之中查看我的邮件！祝一切顺利，永远好运！
xxx
20xx年3月11日
给老师的一封信 篇14
项新老师您好；
今天，我在上班前,给出版社刘经理打了个电话，刘经理告诉我说；“《读透人生》已经出版了，你有时间就过来看一看”。我听说后感到十分高兴，真的，比我自己写的书要出版还要高兴。因为我来北京已经三年了，我调查了在北京的各个大书店，如王府井新华书店，中关村图书大厦，西单图书大厦，亚运村图书大厦，百万庄图书大厦，北京国际图书城，等书店。因为我来北京的最主要的目的，就是为了宣传詹姆斯·爱伦所著的《读透人生》这本书，而当我看到这么一座北京城，这么有名的书店里，都没有摆放着一本《读透人生》时，我的心情是多么的失望与无奈。只能期盼那些有能力的，在社会上有影响力的知名人士，能够对这本书引起关注，并能够建议出版社再重新出版一下。但由于我是一个普通人，平凡人，不用说去拜访那些名人们，或有权威的人，就是连他们的一个电话也不知道。因此，我只能顺其自然，只能努力自己学习这本书，偶尔给其它出版社写一封信，提一点建议，也不知道收到还是收不到。就像前几个月，我在看到贵社的地址后，给你写了一封信，也不知道你看到了没有？
如今，《读透人生》这部著作终于顺利出版，并且投放到了市场上，我们应该为此庆贺，为此祝福。。
当我看到了书店里，摆上了詹姆斯·爱伦的作品后，我是非常欣慰的，我只能谢谢你们，在走上成功与富有的道路上时，仍然没有忘记那些在贫穷，痛苦，疾病，失败中苦苦摸索的人们，并且无私的，给他们送来了精神食粮，心灵的甘泉，指路的明灯。
现在，我已经能够把《读透人生》这本书背了下来，这本书有二十多万字，我背了近七年时间。然而，尽管我已背会了这本书，但是，我也感到自己并没有成功。并没有达到至高无上的境界，并没有步入理想的王国。而且，我也时时感到，自己身上还有很多缺点，以及邪恶，自私的思想。最主要的是，我并没有很好的，去实践这本书中写的道理。
正如詹姆斯·爱伦所言；“仅仅在思想上把邪恶拒之门外是远远不够的，你还要在日常生活中把邪恶拒之门外。仅仅在思想上肯定善良的存在，也是远远不行的，关键是要把善良付诸日常实践”。因此，我仍要好好的学习这本书，实践这本书，我相信，自己一定会战胜自己，自己一定会成功的。
另外，对詹姆斯·爱伦的作品《读透人生》，在社会上的宣传与畅销方面，我如果能帮上点忙的话，我一定会全力以赴地奉献自己的微博之力。
项新老师，春节来到了，祝您新春愉快，全家幸福。
也祝愿天津社会科学院出版社的员工们，过一个快快乐乐的年。
谢谢!
给老师的一封信 篇15
敬爱的张老师：
您好！
时光飞逝，数在这校园六年，对我启蒙最大的是谁？当然就是我们的老师，何出此言？同学之间虽然关系融洽，但这些知识与做人的道理毕竟还是从老师那里得来。
虽说老师有多位，但毕竟张老师您使我们的班主任，付出的也比其他老师要付出的多，因此，在老师中最难忘、敬佩的还是您。
外表虽然平凡，却有着一颗责任心的您，从不嫌累。每一次的大扫除，都有着您的身影，那勤劳的身影，汗水是您汗流浃背，豆大的汗珠从您的额角冒出来，仿佛是烧开的水一般，不断地向外冒着汗，每当这时，您总顾不得去擦，而是更加用力地继续干下去。每当有同学别欺负或者受伤，你总会放下手中的活，第一时间地去了解情况，来做出正确的判断，让那些肇事者无处可逃，甚至再也不敢做这种事了。每次写作业，你总会去帮助那些有困难的同学，耐心地一点一点教导着，慢慢地引出他们的思路，从无半句怨言。每当大家犯错时，您总不会草草了事，竟连自己的上课时间也甘愿放弃，注重思想教育的你，常常会因此与同学们叫一节课的道理，来让同学们懂得如何做才是正确，如何做是错误的。虽然常常会为我们弄得口干舌燥，但您却甘愿这样，也不丢弃自己的责任。
记得五年级下学期时，就快接近期末考试，您却因的重病而显得疼痛难忍，去医院做了几次检查，虽然医生让你到医院去做治疗，但你却谢绝，坚决的说要帮我们复习，等我们考完试再住医院。医生只好帮您开了些药。在这段时间里，你从没有旷课，每一堂课都坚持是你自己来上，一堂课四十分钟，你强忍着疼痛，表面仍然带着轻松与愉快，虽然这样带却还是没有掩盖祝您的疲劳，虽然努力使肌肉做出平时的那种和善的笑容，却还是失败地使笑容有一些扭曲。在课外，你仍然关注着同学们的学习，关心着集体，关心着这个教室中的每一个成员，像往常一样为同学们纠错，像往常一样关心着同学们的坐立行的姿势，关心着同学们平时上课的情况，关心着……说不完的关心在您的心上造成了多大的负担，虽然这样，您却仍然还是那样地爱护这个集体。对我们所犯的错误没有半句抱怨。记得你每次疼痛时，都在办公室里默默地吞着药片，累得不行就静静地趴在办公桌上休息，但这些情况仍然站占着小数，大部分时间您还是挺着虚弱的身躯，去照顾我们，去与病魔作斗争。
平时待人友善，但当犯错时也从不含糊，草草了事。这就是您，这就是一位优秀的教室。真是有了您这样的教室，才有了新一代的人才，才有了那些祖国的栋梁。在我看来，最苦的老师就是小学老师和高中的老师，小学的老师要教会学生们素养以及知识和做人的道理，高中的老师的压力也是那样的大。但您却在小学中为我们任劳任怨，不惜辛苦地教会了我们那么多的东西。您的恩情我一辈子也无法还清。
祝您今后快乐地度过每一天！
您的学生 王宇轩
20xx年5月23日
给老师的一封信 篇16
臧老师：
您好！
这有三、四天没有见到您了，其实也是有三、四天没见到沈老师、小李老师和同学们了。我扁桃体发炎化脓，一直发烧。虽然我在家，但是我很想念大家，很想念在学校的生活。
记得周三早晨，妈妈给我吃了退烧药送我去了学校。这是您出差的第一天，班里的一切都和平常一样。但这一天有特殊事件发生：不知常天佑为了什么，打倒了班里好多人，我这个发着烧的病人也没能幸免。站队的时候我被突然跑过来的常天佑拎了起来，并被扔到地下，还被他踩了两脚，哎！好疼啊！那天上午一上完课，我中午饭都没吃，就被妈妈接回家了，接着两天我就在家一直养病。
上周我最遗憾的是没有给小李老师过上生日，我本来还准备了小节目给小李老师的，可是由于生病给耽误了。说到能让我开心的就是我之前考的数学口算都是100分，还有就是妈妈在我生病的这几天，一直请假在家，寸步不离得照顾着我，我喜欢妈妈一直在我身边的感觉，而且她竟然没有要求我做好多的作业。
我希望我能早点好，尽快回到班里上课，妈妈就有时间休息了。希望臧老师能早点回来，这样我们班就能恢复平静了，我想沈老师这几天一定很辛苦吧？臧老师您对我们班是非常重要的，快点回来吧！
祝您：
身体健康，越来越漂亮
您的学生：xx
给老师的一封信 篇17
敬爱的李老师您好：
我们就要毕业了，回想起六年的实验小学学习生活我有很多话要对您说。
每当想起您，我们敬爱的李老师，我就肃然起敬，您那高大的身躯、炯炯目光站在讲台上神采奕奕讲课时，是那么锵铿有力、条理清晰。您工整的板书让我们终生受益匪浅，是您引导我们走进知识的海洋，让我们迎风远航。
您对学生百问不烦，一视同仁。总是因势利导、潜移默化、诲人不倦给我们留下了深刻的、不可磨灭的印象，感情上您是那样的平易近人，气度不凡对学生尽心尽力、尽职尽职、苦口婆心，受到学生们的衷心爱戴。平时您总是言传身教、耳濡目染、现身说法用自己亲身的经历引导我们走上正确的轨道。您教风严谨、博览群书、博采众长、兢兢业业爱心细教，使我们茁壮成长。
记得五年级上学期您因病住院，我在爷爷的陪同下到医院看望您。您对我说：“我不在班级你也要听代班老师和班干部的话，严格地要求自己争取更好的成绩。”我牢牢地记住了您的话更加努力地学习。结果期末考试数学九十九分，语文九十六分，作文只差一分即满分了，通过这件事，我意识到学生一定要听老师的话才能不断地进步。
下学期我就要升入中学了，我一定努力学习。不辜负老师的期望。我的目标是考入龙江一中报答您。
此致
敬礼
您的学生：xx
20xx年6月20日
给老师的一封信 篇18
敬爱的卿老师：
您好！
犹记得，在桂花浪漫的九月，我分在了你这个班，敬爱的老师，您还记得吗？您第一次给我们上课，开场就是一个迷人的微笑，两个酒窝窝深深的，两个眸子亮亮的，这个笑，让我们觉得对您很有亲切感，一眼就喜欢您了。您把我带进了知识的海洋，在历史的长河里遨游，在文学圣殿里穿梭。您的身后，是熟悉的黑板；您的身前，是一双双明亮的眸子。您以渊博的知识，立足三尺讲台，用三寸粉笔，书写我们精彩的人生。
尊敬的老师，您还记得吗？那次语文考试，我得了100分，您向我投来了赞许的目光，是高兴、是满足……我永远也忘不了您那个目光，也许这对您来说，是一件多么平凡的事，但对我来说，那可是我无穷的动力。
敬爱的老师，您还记得吗？每年的运动会比赛，哪一次不是您精心安排，悉心指导的？看着每一次的全年级第一，您都打从心底里高兴。是您，在赛前鼓励我们：“你们是最棒的，知道吗？”赛中，您用您那双迷人的眼睛告诉我们：“没有最好，只有更好。”敬爱的老师，您太谦虚了，其实这一切都是您的功劳。
每当听见您为我们上课上到嗓子哑时；每当您为我们修改作业，甚至连一个细小的标点都不放过的细心，熬红您那迷人的眼睛时；每当您带病上课，却依然把那粉笔字写得那样工整，把课上得那样生动时，我真想对您说：“老师，您辛苦了！”
敬祝
身体健康
鲜花朵朵
20xx年12月5日
给老师的一封信 篇19
沈老师：
您好！
我觉得您对我们班的同学付出了很多，比如：在期末考试之前的那段时间您给我们概括主要的学习和背诵段落。虽然有些同学考的不是非常好，但是我记得您说过：“分数并不重要，努力过就行了”。您这句话让我充满了自信，这句话给了我鼓励。
我在寒假里过得十分有滋味，大部分时间我都花在了锻炼身体上。访友期间我和哥哥姐姐们一起参加活动：排球；羽毛球还和姐姐们一起跳皮筋等一些活动。
就说在打羽毛球的时候吧。在打羽毛球时我们四个人二人一组比试。比赛开始了，我和堂姐一组，哥哥和表姐一组。心想哥哥打羽毛球可是个高手我怎么对付的了他呢！虽说堂姐也挺厉害的，但表姐也不赖呀。哎——这样的组合二个高手在一起我太吃亏了！
哥哥开头就是高球，打的我措手不及也只怪我自己和他们年龄的差距身高的不足。哎！可怜的我，没想到堂姐打高球打过去了，哈哈！表姐一个回头炮，又打过来了，我往上一跳打到了给他们发了一个压球，也等于给他们一个下马威，我得意的一笑！
来来回回，我记得最好笑的事情发生了，我又忍不住笑了。告诉您吧，我发球过去打到了墙壁上借力球蹦到了——哈——哈——！蹦到了表哥的头上一蹦，却被表哥接住打回来了，我们都在笑打回来时都没回过神来。
这次打羽毛球让我锻炼了身体，也很快乐。
祝您：
牛年快乐！
旗红
20xx年2月10日
给老师的一封信 篇20
敬爱的孔老师：
您好！
学校这几天组织春游，想向您推荐一个好去处——爱儿时代。
爱儿时代位地主城区向西一点点的地方，是一个大型的职业体验场馆。
同学们到了爱儿时代一定最想去的就是“头等舱”职业体验馆，这个体验馆是一个针对3—15岁儿童的仿真城市。在这个5500平方米的儿童专属小区里，有汽车（考驾照）、飞机、航天飞机和各种职业体验馆，在这个儿童世界里，儿童可以体验爸爸妈妈们的社会，赚取金钱、玩乐学习两不落，培养我们的正面思考能力和勇于尝试的精神，让我们学会如何创业等等。
虽然是虚拟世界，但是这里的道具可都是真正的哦。场馆的入口处是国际机场，一架波音737正在停机坪等待着小朋友们登机。机舱里有一个三轴平台系统可以模拟飞机起飞、降落、遭遇气流等真实情况。在机舱里所有的原材料都是真实、安全的。同学们可以扮演汉堡师傅做出真实的汉堡，根据自已的喜爱选口味，不喜欢汉堡的还有牛奶、牛角面包、巧克力———连零食包都可以不带了，又锻炼了动手能力，真像“给食”哪！
最好玩的两个职业当然是警察和消防员，警察可以贴罚单，还可以看到坏人就用专用手铐铐起来送进监狱里，还有消防员，这是一个技术活儿，如果在喷水时不好好掌握方向，就会喷到对方身上，最后成了“落汤鸡”，哈哈，是不是个好去处？心动不如行动，一起来玩吧，let，s，go
此致
敬礼！
您的学生：xx
二0xx年三月六日
给老师的一封信 篇21
敬爱的老师：
您好！
我马上就要毕业了，我想趁此机会写一封信给您。在我的印象中，你有着一头乌黑的头发，总戴着一副眼镜，看起来瘦瘦小小的，是一个相貌清秀的老师。
您知道吗？一年级的时候，您刚担任上我们班的班主任，我十分讨厌您。每天你嘴上说着自己不喜欢拖课，可是每天放学都比其他班晚放几十分钟。到了三年级，我们要开始跑操了，看着其他班老师都跟着自己班跑步，而您让我们自己跑，您在树荫下坐着，这时候我觉得，我真是越来越讨厌您了。学习上，您对我们还十分严厉，总因为丁点小事批评我们。
可是直到上了五年级，有一件事，让我完全改变了对您的看法。
五年级刚开学，我们又迎来了新一届的运动会。跑1500米的时候，您到场为参赛选手加油助威，嗓子都喊哑了！他们跑完之后，您又立马跑到终点帮他们擦汗。这一刻的，您就如同一位“妈妈”。到了五年级下半学期，你每天在学校抓紧我们的学习，却也不忘让我们不要太疲劳，您也没有再拖课。天气热时，您还会自己破费到超市买雪糕给我们吃。那时，我渐渐地喜欢上您。
有一次，我生病请了几天假，没有上新课。回校之后，是您每天都叫我到办公室单独给我补习功课。一点一点地指导我，让我将题目的解决过程弄清楚。从那时候开始，我欣赏您，尊重您，不再讨厌您，把您当作我最敬爱的老师！
谢谢您多年以来对我的教诲，我会牢记在心。
祝
工作顺利，身体健康！
您的学生
20xx年5月9日
给老师的一封信 篇22
曹老师：
您好！我虽然属老鼠，但有着老虎的脾气！生气时要吼，伤心时要吼，游戏输了要吼！只要遇到不顺心的事，我几乎都会吼！
我喜欢玩游戏，一旦说起来，就像江水一样滔滔不绝呀！以前，我还会在一些空白本子上画一个纸上游戏，在班级的排行栏前三中还是有一席之地的！在爸爸妈妈与我的交流与谈话中，我明白了游戏就是一个会吃掉我们宝贵时间的恶魔。当我们沉迷于它美丽的表象时，它就会吃掉我们大量的时间与精力。就像爸爸说的那样，凡事都要有个度，要学会自我管理。所以，我放下了对游戏的喜爱，慢慢转变成了学习的力量。
我喜欢看书。我最爱看的就是《若能裁一片蓝天》。这本书收集了许多小作家的文章与故事。我希望以后的作文我也能在积累中写得越来越好。其实，小时候我写的作文经常能在《山海经》、青年时报上出现。可现在，我却没有以前对作文的激情了。有时为了快点达到自己的目的，写了两三句话就交差了。甚至，我还会有不想写作文的想法在很久之前的生活中出现。为了凑够字数，最终作文就变得牛头不对马嘴。经过爸爸妈妈的教导，我的理念终于正确了，原先是应付的交差心理，而现在是努力写作，争取多发表文章。我还是经常为字数而烦恼，相信在您的指导下我的作文水平会突飞猛进的。
不了解您的赵成知
20xx年8月20日
给老师的一封信 篇23
尊敬的杨老师：
您好！
首先特别要感谢老师对我的关注和帮助，老师您知道吗？最近一段时间里，我感觉自己的进步很大，很多老师也表扬我了！
记得有一天，我上课不听课，还影响周围的同学，下课后你把我叫到办公室里，在我的世界里面，这些都不算什么，都是些家常便饭罢了，以前您叫我去的时候，我也没听进去过，可是那次，又一次的苦口婆心的劝说，我却听进去了，您说起一些励志故事，您说着说着竟有点伤感，我也就在那一刹那之间才明白，老师您的良苦用心。
从那以后我开始早早地来到学校，您有时候会帮我辅导基础的知识，有时候会检查我的作业，有时会问这几天学习的情况。上课时我也没有再故意捣乱，我努力的学习着。但是最近一段时间，我发现学习好难啊！最近学校作业特别的多，都要求我们要写好，我也努力的去写，但有时候心里觉得作业太多了，我也就只能在信里和你说说，好啦！心里话说完了，感觉舒服一些了，悄悄告诉你哟！我最喜欢上你的课了，虽然有时我很调皮，有时会捣乱，但是您都没有放弃过我，而且还会告诉我这样做是不对的，给我讲好多好多道理，我在这里向你保证，我会好好学习，不会让您及我的父母失望的！再次谢谢您，杨老师！
祝：
工作顺利！事事顺心！
尊敬您的学生：陈昶旭
时间：20xx/12/23
给老师的一封信 篇24
亲爱的王老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭。听说您这个学期就要被调到别的学校去上课了，我们实在舍不得您！脑海中，那一幕幕精彩瞬间，马上要变成回忆的历史了，但却依旧不会忘记。它们就像各种调味包一样，有甜，有苦，有辣……
先说说“甜”的吧！对于我们来说，本学期能成为班级争得流动红旗，就是一件高兴的事了。时间长了，就觉得是我们班的了。
那次，在植树节的那天，我们五十二个人利用下课的时间，给过道穿上了“新衣服”，每隔5分米放一盆花，直到下午第三节课才把一栋教学楼全部放满。那是我们第一次得到校长的流动红旗，于是我们更加努力，更上一层楼，从那次开始流动红旗就在我们这“住”下了，其它两个班的老师都渴望得到它，给班级争风，到了六一儿童节的下午，校长颁奖的时候，大部分都是我们班的，我们班的人跑来跑去，连班上成绩最低的人都有一个。
有甜就一定有苦，我们和您一起度过了八个学期。直到那天，王老师您在班会上说，下一学期您就要去别的学校，我们听后都非常难过，好多人当场就大哭起来……我们上一年级时，学校开展体操比赛，王老师您就把全部的数学课给上体育课去了，我们成了“小黑人”，之后我们取得了第一名，果然付出就有回报。
王老师，我们不会忘记您的。
祝：工作顺利，身体健康！
李友成
20xx年4月15日
给老师的一封信 篇25
亲爱的余老师：
您好！
不知您的腿好点没，膝盖手术那得有多痛！肯定比我手烫伤或是被刀割伤疼上百倍！其实您上个学期就开始贴膏药了，因为想要保证我们的教学，一直带病坚持着……
开学了，没有您的身影，大家都不适应，我也不例外。戴上熟悉的红领巾，跨进熟悉的大门，却找不见您的影子，几乎所有同学都是一样的反应：“余老师呢？”
从许老师处得知了您因为手术，还需要休息一周，才能返校。我很难过，坚强的余老师从不轻易请假，哪怕是哑着嗓音，哪怕是腰疼得需要手托着……这回一定是真的坚持不了吧！
我回到家里，迫不及待地把您腿伤的消息告诉妈妈，妈妈什么也没说，让我看了一下班级群信息，我怔住了——手机上满屏都是您对我们开学的关切与安排：
“各位家长好！随着暑假即将结束……9月3日（星期一）正式上学，上午开学典礼，需穿校服，佩戴红领巾……”
“新学期于今天开学。请家长接送孩子……”原来病榻上的您，也仍然一直关注着我们！这就是我们的余老师：心里想着念着都是我们！哪怕是病了哪怕是假期。
谢谢您！余老师，也请相信我们每个小朋友都会像您平时教导的那样：做一个文明、礼貌、认真学习的好孩子，我们会以自己的优异表现，作为最好的礼物，迎接您的康复返校！
祝您
早日康复！幸福快乐！
爱您的可可
20xx·9·2
给老师的一封信 篇26
王老师：
您好！
我知道您一定很忙吧。如果您抽空到我的家乡日照来做客，我会一一给你介绍的。
我的家乡是日照，我为我是个日照人而自豪。我想大家都知道日照有大海吧，可这儿为什么叫日照呢？因为日照在最东边，太阳又是从东边升起，所以很早就有人在海边看日出。看日出是多么美妙的事呀。
特别是夏天的时候，晚上穿着凉鞋漫步在金色的沙滩上，倾听那浪花拍打海滩的声音。浪花仿佛像一双双热情的手欢迎我们的到来，看到这样的景色，就感觉脚痒痒的好想和浪花一起玩耍。最好脱下凉鞋，换上泳装，跑到大海里去，在海里可能会喝上几口海水，它们的味道又苦又咸。尽管上岸时有点冷，但是我们被大海的热情吸引住了，丝毫不会介意的。穿好衣服开着车在日照转转，空气的潮湿中透着凉爽，晚上美丽的路灯也可以算作日照的一道美丽的风景线了，心情无比舒畅。回家洗一个澡，冲掉身上的盐卤，就可以睡觉了。
对了，我们家乡的特产你可一定要尝尝啊，那就是是海鲜和板栗。如果你运气好碰到退潮，有的时候会冲上一些海鲜来，自己去拣就行了，吃到自己捉到的海鲜会感觉特别好吃。
讲到这老师您心动了吧，想知道窍门就赶快来我的家乡日照吧。
祝您身体健康，快乐每一天。
你的学生 于水丰
于水丰 指导老师：王雁鸣
日期：
给老师的一封信 篇27
敬爱的骈老师：
您好！
在您不在学校的日子里，每当语文课前我抬起脚，准备去办公室帮您拿东西时，却突然止步，猛然想起您已经去外地开会了，星期一才能回来。于是，我回到座位上，拿开数学书，等待着杨老师的到来……
骈老师，您知道吗？在您外出开会不在的这一段日子里，尽管和以往您不在的时候相比，同学们的进步已经非常大了。但班上还是显得有些乱象：课间操、眼睛保健操不好好做，早读不好好上，课间纪律也不太好。如果说课堂纪律还勉强说得过去的话，那信息课就别有“一番风味”了......
上信息课了，同学们欢声笑语地来到微机室门前。“站队！”李晓雨大喊着。同学们这才慢悠悠地排成歪歪扭扭的一队。这时，不论是学习好的，还是学习差的，不论是守纪律的，还是不守纪律的，都把这里当成了“玩的天堂”——有的讲笑话，有的谈游戏，有的玩摔跤，有的推推搡搡……毫不把李晓雨的口令当成事儿（个别人除外）。时间一分一秒地过去了，有些人开始醒悟了，大声说：“同学们，别说了，再说就回班上去！”过了好久，同学们才渐渐安静了，蒋老师对大家进行了一番教育后，便打开了微机室的门，让我们进去上课。可是，我们只上了不到半节课的时间，甚至连电脑都没来得及开就下课了。
骈老师，我很期待星期一的到来，并不仅仅是我希望您管管同学们，更多的是我对您的思念……
敬祝
身体健康、工作顺利！
20XX年XX月XX日
您的学生：XXX
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