写给老师的一封信

时间:2023-12-22 09:09:08 炜玲 书信 我要投稿

写给老师的一封信(精选21篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信是人们用于表情达意的一种交际工具。那么,怎么去写信呢?以下是小编收集整理的写给老师的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写给老师的一封信(精选21篇)

  写给老师的一封信 1

亲爱的老师:

  您好!我是您的学生小芸。

  有一句话一直藏在心里,今天终于有机会对您说一声“谢谢”。

  也许您早已忘了那件事,可它却深深地烙在了我的心里。

  那天上完音乐课后,您想我们询问:“学校要举行‘三独’比赛了,你们谁想去报名?”“我!”同学们纷纷举手。我刚想举手报名,但一想到上回,我唱歌时被同学们笑话的情景,就犹豫着到底举不举手。淹没在怯懦的`海洋里的我怕再次受到大家的冷嘲热讽。你仿佛看透了我的心思,和蔼可亲地对我说:“我推荐你去参加!明天到我这儿来练习。”我的心一下子被喜悦填满,兴奋地点点头。第二天,我来到音乐教室,你已经等候多时了。您认真地倾听我唱,又帮我纠正几处音不准的地方。您还帮我设计了几个漂亮的动作,其中有个动作,我总是不会做,您便亲自为我示范,直到我明白了为止。

  比赛那一天,看着一旁众多的同学与老师,心中不免有一些忐忑不安。这时您微笑地对我点了点头,用鼓励的眼神注视着我,好像在对我说:“没有什么好怕的,老师相信你。我看您的笑容时变得不再害怕,自信起来,从容地上了台。

  比赛结束后,您又微微笑着地对我说道:“小芸,恭喜你得了全校第四名的好成绩。”

  要是那天没有您的推荐,练习时没您的指导,比赛前没您鼓励,我可能迈不出那勇敢的一步。谢谢您!

  祝身体健康,工作顺利!

  写信人:

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  写给老师的一封信 2

亲爱的老师:

  您好!

  不知最近您身体如何,劲椎舒服吗?喉咙舒服吗?可别太累哦。

  您像蜡烛一样牺牲自己,照亮他人;您像慈母一样,无微不至的关爱我;您像园丁一样,辛勤地培育我。

  在我的印象中,您永远是伟大的。是啊!您为我们付出的实在太多太多,而我们对您的回报却太少太少。您有如又有如一个方向标,带领着我们在知识的`海洋中遨游。让我们知道:做人的道理。您公平、公正,差生进步了表扬,优生做错了照样批评——啊!老师!您有如春雨般滋润着我们的心田,让我们在步入中学之前认准了前进的道路。

  我记得有一次,您喉咙疼,说不出话,就用手写字让我们看,老师您生病了,还带着病来上课,功课赶上了,可是您的病耽误了。看着,您疲惫又忙碌的身影,我不由得为自己有这么优秀的老师而自豪。

  老师,我们永远都爱您,您是我们的好老师!在这儿,我非常感谢您,感谢您对我的关心和爱护!我想大声对您说一声:老师,您辛苦了!谢谢您!

  祝您:身体健康!工作顺利!万事如意!

写信人:

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  写给老师的一封信 3

亲爱的方老师:

  您好!

  学校里有几个老师是半夜三更还在准备明天的课程的呢?

  学校里有几个老师严格要求学生的呢?

  学校里又有几个老师付出了所有心血给学生讲解难题的呢?

  是您,表面上严肃的表情严格要求我们,实际上是为我们带好头,不让我们成废材。您如园丁培养着祖国的小花小草;您如太阳照射着世间万物;您如蜂王,引领着蜜蜂勤劳采蜜。背影里看出来的是严肃,心底里射出来的是温柔。遇到风雨,您是我们坚强的后盾;遇到酷暑,您是我们乘凉的'大树;遇到严寒,您则是我们暖心的火炉。您是多么的无私。您曾说过,为了我们,能当天使,您也宁愿当恶魔。

  还记得我五年级的时候,我月考全年级19名,我永远记得那19名是怎么来的,老师的辛勤付出努力。第二天早晨,您满面春风来到教室。上课时,你坐在讲台上,看着昨天月考的名单,没有表情,左手放在桌子上,右手拿着笔敲打着桌子,教室里一片静寂。过了好大一阵,我心里也有些害怕:莫不是我们没有考好,考了倒数第一?我左瞧瞧右瞧瞧,又看了看您,您的嘴角居然上上扬了一点,当时所有同学都低着头,只有我看到了。您开始说昨天月考的事了,拿起月考名单:其实我最想表扬的是刘婧叡同学,全年级19名。

  当我听到这里的时候脸有些发红,随后,教室里响起了一阵掌声,我又看了看您,您虽无任何表情,但我却从您说的话中感受到的是骄傲,是自豪。19名印在了我的心里,成功+鼓励+老师的辛勤付出。

  您对班级,是如鸟妈妈对待鸟宝宝一般伟大,无私。知人知面不知心,许多人只知道你很凶,总是一副严肃的面孔,却不知道您内心是温暖的,也有笑,也有悲欢离合。

  也许就是这样,但从呀呀学语的我们,到懂事了的我们都少不了您的关怀,教诲,辛勤付出。十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。

  祝您笑口常开,寿与天齐!

写信人:

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  写给老师的一封信 4

亲爱的王老师:

  您好,久未谋面,十分想念。大家都说,一位老师的恩情可以让他的学生一辈子感激。是呀!我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的'荫芽,生长,无不沐浴着您的阳光露水。

  6岁那年,妈妈牵着我的手把我送进了学校。第一迎接我的便是您——王老师。“王老师”多么好的称呼呀!您微笑着,把我领进了教室。您是多么亲切。从此,我就喜欢上了您给我们上课。因为,您总有办法让我们认清拼音节那一张张陌生的脸神奇的变成一个个熟悉的音节;也总有办法让那一些方正的汉字排成队,让我们念动听的儿歌,有趣的故事。

  老师,这一切您也许以经忘了,因为您为学生做的太多,而我是永远忘不了。花儿,以它的馥郁的芬香,作为对大自然的回报;我就以学习进步作为对您的回报!

  祝:青春常在!

写信人:

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  写给老师的一封信 5

吴老师:

  我已经知道我的成绩,不是年级第一。可是我并没有多少伤心,只是感觉特别遗憾。

  考完之后,对完答案,我自我感觉不好,因为错得离谱,这样的错还不止一两个。那两天的确有点失落,不敢去想我错的那些题被老师、父母看见,他们是什么反应。自从上次期末考之后,继续“年级第一”好像成了我的代号,总会有几个人这样叫我,我也不在意,可也这样答应着。同时又有点担心,如果哪一天这个“代号”变成“年级第二”,“班级第二”,甚至没有“代号”了,我都不知道那时我会不会不知所措。

  第五次对好答案,第五次被洗脑之后,好像也并没有觉得这些“代号”对我有什么影响,因为我脑子里已经塞满了我对答案时,我的那些错题,同时也充斥着各种各样的画面——数学、英语考试前一天,我看见王天鸣抱着《走进重高》在教室外待了一晚上,还时不时跑来问我一些难题,很难,我记得我当时看了一眼题目,就感到了绝望,将书还给了他。回头看他继续在那儿想,嘴里还念念有词。

  那天晚上,我的想法被颠覆了,王天鸣不再或是本来就不是那个上课像个小傻子一样问些奇怪问题,被嘲笑之后还一脸疑惑的人了。我看一眼就放弃的题目,他可以想一节课甚至更久。

  于是我想向他借回那本走向重高,可看见他在上面涂涂改改,无视旁人的样子让我又欲言又止了。

  那天晚上一回家,我也拿出我的走进重高,逼着自己去思考。这让我在数学考试时顺利地做出了所有难题。对答案时,好笑的是,数学填空第一题错了,这是一个小遗憾。但至少这次月考已经肯定了我其他方面的素养,让我知道填空第一题这样的基础很可能会成为我日后大考的致命弱点。我这样一想,就会发现有好多事情要干——拿出我尘封已久的教科书,一页一页仔仔细细地看过去,拿出我的作业本、高效练,将那些基础题,之前我不屑去理会的题,它们所牵扯的知识点可能是我一直感到模棱两可的。在这些事情做完之后,应该才属于走进重高和尖子生的时间,这些难题,是我与其他高手(那些基础过关的.人)拉开距离的法宝。

  暑假里看完了一本书,奥普拉的《我坚信》,里面有句话“改变你对自己状况的思考方式是改变这一切的关键。我坚信,所有的障碍都有意义,能否敞开心扉从这些挑战中学习,就是成功和被困之间的差距。”当时看完后心底毫无波澜,但还是不明所以地摘抄下来,考完后心情低落去翻看,才忽然联想到了这次考试。难题并不是给所有人的法宝,以前我如果在试卷上看到以前做过的题,会感到侥幸,但难题存在的真实意义并不是让你记住答案,渴望继续在试卷上看到“侥幸”。这些难题是改变你“思考方式”的途径,是拓宽你视野的好办法,这样会让这些“侥幸”,变成实力。

  《我坚信》里还有一句话,“比最好的视力最重要的是你内心的视野。”就拿去年的期末考来说,我考464,秀洲区第一考475,一中实验第一考485。这样一比,就会觉得区区464什么都不算,我在想,当我准备向485看齐时,那个“485”的人会不会已经在看高一、高二的书,准备杭二或镇海的自主招生。这样一想,就会觉得应该将自己的格局放大,视野放宽。

  《我坚信》里还有一句话,“只要你还在担心别人会怎样看你,他们就能奴役你;只有你再也不用从自身以外寻求肯定,你才能成为自己的主人。”这是一个作家说的(好像叫尼尔……),作家需要这样的定力,用自己的手来讲述自己内心真正想表达的,被别人只言片语所左右的作家一定不会被人铭记。这句话,让我有点改变了对“代号”的看法,因为它不可能伴随我一生,也不可能给我带来乐趣或启发,它可以作为一个信念,也只能做一个信念了。

  以上是我这次考试所有的心路历程。以后的考试的唯一任务,就是让遗憾慢慢减少。

写信人:

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  写给老师的一封信 6

敬爱的张老师:

  您好!

  大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!

  我觉得您更象一名伟大的园丁,培育着祖国遍地怒放的鲜花。

  您也是一座大桥,为我们连接历史的长河,未来的蓝图。

  您或许是一把梯子,批引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。

  老师,您还培养了我们许多良好的学习惯。

  平常,一课您经常分成3个课时来上,第一课时帮助我们理解课文层次;第二课时让我们深入理解一句一段;第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时,我们不仅把课文理解透彻,还能积累许多好词好句。

  作文课上,您更是认真指导我们,经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课,正是如此,我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。

  老师,您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然,我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!

  祝您身体健康,万事如意,工作顺利!

写信人:

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  写给老师的一封信 7

亲爱的老师:

  当您看到这封信的时候,我们刚刚作出了一个非常艰难的决定。在数学老师停止对晚间时间进行作业侵犯和恶意侵占之前,我们决定将在布置数学作业的晚上停止完成作业。我们深知这样会给您造成一定的不便,我们诚恳的向您致歉。同时也把作出这一决定的原因写在下面,盼望得到您的理解和支持。

  一、保障您的作业内容安全近期数学老师强制推广并胁迫用户完成非法作业“零距离”。该作业劫持了的零距离模块,导致了作业失去相关时间。在数学作业布置的夜晚中,我们无法保障您的作业安全。

  二、对没有道德底线的行为说不数学屡屡制造“浪费同学时间”的谣言,对的作业功能进行恶意侮辱。事实上作业绝没有进行任何同学晚间时间的侵占、浪费,更绝对没有要求抄题目。目前我们已经将作业交由第三方机构检测,以证明我们的.清白。

  更甚的是,数学作为一门主要学科,竟在中有相关计算内容,公然站到了“独立”的对立面,对其他科目的作业进行劫持和控制。这些都是没有道德底线的行为。

  三、抵制违法行为任何作业行为,无论出于何种目的,都应该在学校法律法规的框架下进行。而数学竟然采用“抄题”这种非法手段,破坏班同学的正常学习。

  数学已经在您的办公室里对发起了劫持和破坏。我们本可以选择对抗,但考虑再三,我们还是决定不能让您的理科办公室成为“战场”,而把选择作业的权利自己行使。

  几个月来,班同学有幸能陪伴着您变老;未来日子,我们期待与您继续同行!

写信人:

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  写给老师的一封信 7

尊敬的老师:

  您好!

  站在人生的第一个路口,即将远行的我,多么想抱一抱您,倾诉我几轮春秋的感激!

  春天来了呵。当和煦的春风唤醒了正在沉睡中的大地,当春姑娘用纤细的手指睁醒小草朦胧的睡眼,您却带着我走进了诗歌的国度。忘不了那天街蒙蒙的小雨,润绿了小草;忘不了那似剪刀的二月风,裁出碧玉妆成的绿柳;忘不了那充满生机的春风啊,却也吹不绿玉门关将士心中的柳……是您带我领略了春天的风采!

  夏天来了呵!当火辣辣的太阳炙烤着大地,当肆虐的狂风漫卷着苍郁的大树,您却带着我躲开夏天的炎热,溜进凉意四环的诗歌中。我们一起坐着白居易的小舟,划着浆,荡起水波,去湖里采莲;我们一起笑把西湖比作西子,畅想着过去;我们一起作客周敦颐先生的爱莲苑,饮茶,赏莲,言志……是您带着我体验了夏天的凉爽!

  秋天来了呵!当凉凉的秋风卷起火红的枫叶,当血红的夕阳染红了那西边的天,您拉着我去领略深秋,品味凉秋。您拉着我去欣赏“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的`美景;您拉着我去重温黄巢“我花开后百花杀”的气概;您拉着我去追寻陶渊明的足迹,在南山下采菊,与陶渊明对饮……是您带着我体会秋天的凄清!

  冬天来了呵!当寒冬毫不留情的夺走万物的色彩,当鹅毛般的大雪从天飘落,您和我一起走进了诗歌的世界。我们一起去看黑夜里的骁勇,去寻觅那没在石陵中的箭;我们一起沉浸在“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美妙境界中;我们一起去山路口看岑参驻足远望的孤单背影,去寻找那被大雪覆盖的马蹄印……

  是您陪伴着我去感悟冬天的萧瑟!

写信人:

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  写给老师的一封信 8

亲爱的李老师:

  您好!我有许许多多的心里话想要对您说,这些话在我心里埋藏了很久很久了,但是我又不知道该怎么跟您当面说。今天,我用书信的方式把藏在我心里的许久话告诉您。

  从我上一年级开始您就是我的班主任,一直到现在。我特别尊敬您,您永远都是那么的朴实干净,脸上永远都带着淡淡的微笑,永远都用那么温柔的话语给我们讲解,从来都没见您发过脾气,您长得又是那么的漂亮。在工作上,您仔细讲课,耐心辅导,认真批改作业,对待每一个孩子就像是自己的孩子,那么的无微不至。

  记得有一次,我有一道应用题不理解,您就一直给我讲,讲了四、五遍我才听懂,连我自己都觉得我好笨,可您脸上没有露出丝毫的不耐烦,反而鼓励我。在这里,我想对您说一声:老师,您辛苦了!谢谢您!

  还有就是有一次我生病了,眼看就要考试了,您担心我功课赶不上,亲自到我家给我补课。记得,那一天下着大雪,刮着大风,天特别的.冷,您还因为路滑而摔了个大跟头呢!可您到我家却特别轻松的说了一句今天天气不怎么样。老师,谢谢您!

  您是一个好老师,是一位优秀的人民教师,我一定好好学习,争取做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,以优异的成绩来报答您。您辛苦了,谢谢您!

写信人:

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  写给老师的一封信 9

亲爱的老师:

  您好!

  丰富多彩的暑假生活快要结束了,我非常想念您。暑假里,我做了很多有意义的事情,下面,就让我给您汇报一下暑假里的事吧。

  刚放暑假的时候,我就和妈妈一起制定了一份学习计划。还报了一个英语班和国画班。现在我的许多暑假作业基本上完成了。写了5篇作文,读了3本课外书,画了一幅科幻画和手抄报,还做了一个小制作——导弹车。这个导弹车花了我和爸爸两天时间才辛辛苦苦完成的,它还会跑呢!看着自己动手制作的`导弹车,心里别提有多高兴了。

  为了开阔自己的视野,丰富自己的知识,暑假里我还到首都北京畅游了一番。去了中央电视塔、海洋馆、颐和园、故宫、长城、鸟巢、水立方等等,见识了很多人和事,感受到了祖国的伟大和富强。

  暑假里,我还不忘记运动,坚持锻炼身体,打羽毛球、滑冰、滑板。爸爸还特地给我买了一辆山地车,现在我已经基本学会骑了。另外,我还学会了游泳,我非常喜欢游泳。

  回想这个暑假,我真是收获多多,开心快乐。开学以后,我就要升入四年级了,我一定还会好好学习,天天向上。

  最后祝您:身体健康,万事如意!

写信人:

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  写给老师的一封信 10

顾老师:

  你好!

  今天很高兴能在信里与你聊天。因为前几天,我家的电脑坏了,所以,只能现在给你写信,很对不起。

  我知道在学习上,只有用工才能不被别人超越。不过,我很喜欢你的教学方式,有时侯,开开玩笑;有时侯,又很严肃;严肃的你让我们害怕,开玩笑时候的你又让我们喜欢你上的课。相信一定有很多的同学喜欢你教的数学课。你的课既风趣,又让我们增长知识。

  我也不知道下个学期你还教不教我们,我想最好你在教我们在三毛小学的最后一年,你说好不好?

  在五年级的上半学期,我可能不熟悉你的`课堂教学方式。所以,考试考得不好,因为我以前数学还不错,不过,五年级的下半学期,我已经习惯了你的课堂教学,所以也考了几个一百分。

  祝:身体健康,万事如意!

写信人:

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  写给老师的一封信 11

亲爱的雷老师:

  您好!

  这个学期的时光里,您一直辛苦地照料我们。现在因为你怀孕了,有时候坐着给我们上课,讲话气喘吁吁的,我们都非常担心您的'身体。开始我以为您生病了,原来是怀宝宝了呀!

  我记得有一次,你因为怀孕请了好些天的假,没有来给我们上课,我们都非常担心您,同学们都希望您的身体快快好起来。

  在您怀孕期间,我都想着您的宝宝是男孩还是女孩?其实这都不重要,重要的是我们都在好好学习,天天向上,每天进步一点点,等待着你的到来。在学校里,您总是教育我们,让我们在成长的道路上行走,让我们快乐成长。我们不再马虎,要绽放新的自己,未来的生活将变得更加美好!

  祝您身体健康,万事如意!

写信人:

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  写给老师的一封信 12

亲爱的老师:

  您好!

  这几年来,您为我们建筑学习之路,在一路上呕心沥血地为我们付出,一天批改一百多本作业,耐心地教我们怎样默写生字,怎样写作,怎样做题,怎样背诵……把我们当着亲生子女一样对待,为我们默默付出。我代表152班同学家长对您说一声:“老师,您辛苦了!”

  我语文成绩八十六分,从去年九十三分到今年八十六分,退步了七分,不管怎样,退步了谁心里一定不好受,但是还是要感谢我们的语文班主任——黄老师。黄老师您一直抓紧着我们搞学习,在班级群里也传授写作方法,学习方法。还不时发表习作,在群中督促我的学习。黄老师您对我们付出的心血,是几千万也挣不回来的。

  黄老师每周发给我们一张“小作家作文周报”,在上面能看见您和我们的努力。为让我们学会写作文,在看作文报的时候,您还会提醒我们:看小作者是如何把句子写通顺的、他按用什么方法来写的,有什么技巧。还在上面写上您的千字文。您和我们不断努力,让我们成为了全校会写作的班级,而且从一两个写作高手,变成了四十几个写作高手。这个伟大的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。

  在课堂上,偶尔会有几个同学调皮。您先是提醒一下,如果再不听话,才用狠狠批评他。从中可以看出不少您对我们的.爱。

  我记得一次考试过后,您在班上给我们挨个挨个地解释卷子,分析错题,让我们改正不足的地方。

  您对我们的无私奉献,是无法形容的,打骂里包含着巨大的爱。谢谢您,对我们无私奉献,默默为我们加油的老师!

  祝:工作顺利!

写信人:

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  写给老师的一封信 13

亲爱的雷老师:

  您好!

  身体好吗?我已经收到您给我的信。非常感谢您能亲自给我回信,替我分担困难。

  感谢您给我的回信,使我明白了许多问题。您在信中写道:这些过错都不完全是别人的错,先看一看自身的原因,在看看其他的人的毛病。这些事都使我明白了许多问题不是别人的.缺点,而是自己的原因!这个事情非常抱歉,现在同学们都很关心我了,而且,他们都不嫌弃我了,是我自己从孤单走出来了!谢谢xx老师!

  我还有一件事情想向xx老师说,这句话我一直憋在心里,没有说出来,事情是这样的:在您给我写完信,一直都说不下口,虽然同学们已经对我很关心了,可是同学们的心里面还是有一股怨气,他们不说,我也知道。在我正要给同学们说:“他们一个个都皱着眉头看着我,我给他们解释他们就是不听,他们说:”我们心中已经没有你的位置了!走开吧!虽然你得了全国的第一名,有什么了不起的!我给他们解释了一个上午,把我那么的累,可是,他们连一句话都没有说:“在中午睡午觉的时候,我就抱怨自己为什么那么骄傲?为什么那么自大?如果原来没有的话,现在也不会成这样,等到了下午,再去解释的时候,他们没有上午那么掘了,卧室等他们已经心平气和了,我就去给他们解释,他们虽然他们听了进去,可是外表还是对我非常凶狠。

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  写给老师的一封信 14

敬爱的黄老师:

  您好!

  转眼间,您已经陪伴了我和同学们差不多六年的时光了。我们也从懵懂无知的儿童变成了茁壮成长的少年。

  记忆中,您是一位和蔼可亲的`老师。您常常在关键时刻给予我们鼓励。记得刚开始参加学校运动会那会儿,我跑步还不是很快,经常在100、200米的比赛中“败北”。但您仍在每回比赛开始前鼓励我,还让同学们在我跑步时为我加油。这令我在比赛中即使累的虚脱却也还是坚持了下去,亦使我在后面的运动会比赛中取得了很大的进步。

  您对我们的涓涓教诲之情也令我难忘。就在上周五,您还不辞辛苦地花了一天的时间,做出了关于《百家姓》的PPT来给我们上课,使我们对《百家姓》有了更深刻的了解。除此之外,您还经常会教我们课本之外的吟诵、古诗、成语接龙等,让我们在这记忆十分好的年龄段中学会、记住了更多的知识。

  人们都说:“随风潜入夜,润物细无声。”是啊,您就像一场春雨,滋润填充了我们的心田。如果像斯大林所说的那样:“教师是人类灵魂的工程师。”那么您在和我们相处的这快六年的岁月里,给我们塑造的就是一种励志、敏学、笃行、向美的灵魂。

  下课铃常常播道:“下课了,老师,您们辛苦了。”在这里,我也想对老师您说一声:“谢谢您!辛苦了!”

写信人:

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  写给老师的一封信 15

敬爱的童老师:

  您好!

  您最近工作忙吗?一切顺利吗?自从您离开我们就变成了一年级三班的班主任,我们非常想念您,您还记得我们吗?

  童老师,您还记得吗?有一次,音乐老师不知为什么一直没有来,您利用休息时间给我们上语文课,补讲的这篇课是《我变成了一棵》,上课时,您一个字一个字指着大屏幕讲,显得那么认真,我们也认真的`听着,您讲解了妈妈是如何爱我们的妈妈的催促,妈妈的唠叨,也曾令我们感到很烦,但是妈妈的关怀,妈妈的爱,却永远使我们眷恋。无论我们走到哪里,无论我们“变成”什么,都离不开妈妈的爱。听了这一节难忘而又印象深刻的话,我仿佛有了新的认识,要是没有这节课,我就无法理解妈妈对我们的爱的内涵。是您的指点,使我明白了许多…

  童老师,您知道吗?在我们的心中,我们尊敬您,喜欢您,因为您无私奉献,您是蜡烛,为了我们,点燃了自己,照亮了别人,牺牲了自己……

  祝您工作顺利,永远年轻漂亮!

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  写给老师的一封信 16

敬爱的冰老师:

  老师您好!

  时光如梭,光阴似箭!转眼间,我在小学经过您的教育、传授知识,使我的知识根基很扎实,经过十几年的不懈努力,我考上了清华大学,您还记得我吗?我是你教了五年级的林炎。老师,我今天带着考了5个100分的心情给您写的这封信。我忘不了你那温暖的手和亲切的话语……记得那时,当我在考试差,对自己学习成绩感到绝望的时候,是您让我信心倍增,当我考试每一次考的`不好的时候,都是您一直在激励着我……,您总是说:“做人要讲诚信!这句话我一直记在心里。

  老师,您还记得吗?当我在三科考了300分的时候,您说:“骄傲使人落后,谦让使人进步”。就是您一直在说这句话,我一直记在脑海里,像“座右铭”一样激励着我。您的话语给了我学习的力量。

  师恩难忘,老师您现在身体好吗?我很想念您,您的音容笑貌不时浮现在我的眼前,等我学业有成一定回到家乡,回到我亲爱的母校看望您!

  祝您:身体健康,工作顺利。

写信人:

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  写给老师的一封信 17

敬爱的老师:

  您好!

  之所以给您写信,是因为我有一个烦恼。

  粗心是我大毛病,每天妈妈给我检查作业,几乎都有错,没错的时候很少。妈妈也曾告诉我很多次要细心,做什么都不要马虎。我也只能以:人无完人,金无足赤为理由。

  记得那是四年级上半年的期中考试,也就是前一个月前的事。那天,刚发下卷子,我就开始“认真”的做,原本考试用1个半小时,而我却40分钟就做完了。做完之后我就“仔细”的'检查,像翻书一样飞快的检查,哇!我没有检查出一个错题来。剩下就是漫长的等待。终于交卷了。我估计,我少说也得考98分。回到家,我得意的告诉妈妈,应该考98分。过了几天,卷子发下来了,我一看,傻眼了,我才考94分,离我估计的差远了。我仔细一看,唉!这是一道解决问题,我太粗心了,忘了写单位名称了,减了一分儿。类似这样的错题很多。我难过极了。

  老师,但愿我在您的帮助下,告别我“粗心”的毛病。

  祝您身体健康,工作顺利!

写信人:

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  写给老师的一封信 18

尊敬的杨老师:

  您好!首先特别要感谢老师对我的关注和帮助,老师您知道吗?最近一段时间里,我感觉自己的进步很大,很多老师也表扬我了!

  记得上个学期的有一天,我上课不听课,还影响周围的同学,下课后你把我叫到办公室里,在我的世界里面,这些都不算什么,都是些家常便饭罢了,以前您叫我去的时候,我也没听进去过,可是那次,又一次的苦口婆心的劝说,我却是听进去了,您说起您小时候上学、家里的'故事,您说着说着竟有点伤感,我也就在那一刹那之间才明白,老师您的良苦用心。

  从那以后我开始每天早上还没上课的时候,来您办公室,您有时候会帮我辅导基础的知识,有时候会检查我的作业,有时会问这几天学习的情况。上课时我也没有再故意捣乱,我努力的学习着。但是最近一段时间,我发现学习好难啊!最近学的分数除法方面的解方老师,您是我的启蒙老师,我永远永远都不会忘记您,永远爱您!

  祝:工作顺利。笑口常开!

写信人:

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  写给老师的一封信 19

尊敬的老师:

  老师你就是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  老师你还认识我吗,自从知道了你要去北京治病,以后不叫我们了,当时我们班的'所有人都哭了我们还给你造了一个花祝你早日康复,但是始终没有送出去,老师我想你,你的外甥女是我的朋友我一定帮你照顾她,就算她不是您的外甥女,我也会照顾她,老师你还会回来忙,我希望开学的地第一天就看到你

  我记得我们要分离的时候你说过学习不是给别人学的而是给自己学的,我今生永记住这句话永记住您对我的教诲,永记心头我希望你的归来希望你早日康复你是我的最好的老师你随然不高,但是你有一个博大的胸怀,一个伟大的心

  不管你记不记得我,我依然感谢你对我的希望、期望、对我的好我在这里祝你早日康复早早的好起来在教我们,我们的好老师!

写信人:

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  写给老师的一封信 20

亲爱的陆老师:

  您好!

  自从暑假开始,我已经有一段时间没与您相见了,这段时间您过得好吗?我很想念您,因为您已经教了我们一年书了。您把全部的爱奉献给了我们,我很感谢您对我的关爱,有您对我的帮助与关照,我的学习还会“更上一层楼”。

  陆老师,在假期里我想与您分享一些趣事。在阳光明媚的一天,我们全家去千岛湖游玩。千岛湖周围是连绵不断的群山,湖水洗浴过的青山分外迷人,一个个山坡,都是苍翠欲滴的`浓绿。山峦的翠绿又仿佛染绿了湖水,微风吹过,湖里的水便荡起了鱼鳞般的波纹,一片大好山河的景象!

  千岛湖有许多美丽富饶的小岛,很快我们乘坐着快艇来到了游客最多的蛇龙岛。蛇是泰国人的象征之一,我和爸爸观看了泰国人妖的精彩表演,使我了解了泰国民族风情。我们又来到了猴岛上,看一看玲珑可爱的猴子。这些猴子在树上行动健步如飞,有一只淘气有一只淘气的猴子跳到我面前,好像很友好的样子。我伸出双手抚摸到了他毛茸茸的身体,我还抱着它照了张相呢!陆老师,您还记得暑假里的篮球班吗?在那我和小袁玩得很开心。希望我们俩双赢,在学习上共同取得进步!祝您百事可乐,永远年轻!

写信人:

时间:

  写给老师的一封信 21

敬爱的老师:

  您好!

  我曾经是您的学生,但是您应该是不记得我了,我当时可顽皮了经常把您气到脸红脖子粗。

  我还记得那次上课,我总是和后排的同学窃窃私语您警告了一下,到后来声音越来越大您忍无可忍的把我俩拽到了讲台上让我们大声说,让大家都听听。我就真的开始说了像是说相声一样一逗哏一捧哏的,惹得大家笑得停不下来,您黑着脸让我们出去罚站。等您布置了课堂作业,出教室来楼道看我们罚站,却发现我早已经不见了踪影,最后您生气地让我写了八百字的检查,第二天当着全班人的面大声念了出来,结果又是哄堂大笑。请让我替那时候的我向您道歉,对不起老师,您费心了。

  您的胃病好些了吗,头还会疼吗?还有没有遇到像我这样不听话的`顽劣学生?

  老师,谢谢您那个时候忍着头疼替我补习功课;谢谢您在我雨天被困学校的时候送我回家;谢谢您在我受欺负时没有因为我的顽劣不堪而偏心。

  虽然您已经调离了我们学校,但是您临走之前对我说的话,我永远都会记得。

  我以后会努力学习,奋发图强,我一定也要成为像您这样的“园丁”照顾“祖国未来的花朵”。

  祝您青春常在,桃李满园!

写信人:

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