中小学预防校园欺凌致家长一封信

时间:2023-04-10 18:20:12 书信 我要投稿
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中小学预防校园欺凌致家长一封信

  在平平淡淡的日常中,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信是一种用文字来表情达意的应用文体。那要怎么写好一封信呢?以下是小编精心整理的中小学预防校园欺凌致家长一封信,欢迎阅读与收藏。

中小学预防校园欺凌致家长一封信

中小学预防校园欺凌致家长一封信1

亲爱的家长朋友:

  您好!

  校园欺凌有多种表现形式,除了最常见的殴打、伤害行为之外,辱骂、诽谤、恐吓、孤立、排挤同学,毁坏、抢劫,勒索同学财物,甚至逼迫对方脱衣服、罚跪等,都属于校园欺凌。

  校园欺凌对孩子的伤害是巨大的。对于被欺凌者而言,不仅会造成身体上的伤害,还会带来更为严重且难以治愈的心理、精神创伤,严重影响日常学习、生活。x些情况下,部分受欺凌者会发生恶性变化,转化为欺凌者或者欺凌者的帮凶。对于目睹欺凌现象的旁观者来言,也往往会因为无法帮助受害者而感到内疚、不安甚至惶恐,或明哲守身以自保,或不自觉的加入欺凌行列。对于欺凌者来言,会造成道德滑坡、人格扭曲,甚至最终步入犯罪歧途,走上不归路。

  校园欺凌危害巨大,从每个孩子、每个家庭的.长远利益出发,迫切需要我们每位家长朋友提高认识,在全社会形成共识,共同防止、杜绝校园欺凌现象的发生。这里,我们向您提出如下建议,希望得到您的理解和配合。

  家长要注意些什么呢?

  1、不要溺爱孩子。家长的过度溺爱容易使孩子养成凡事以自我为中心的坏习惯,耐挫能力差,滋生任性、骄横等不良心理,容易成为欺凌者。

  2、多与孩子沟通,尊重、关心孩子。父母是孩子成长路上最重要最亲密的人,无论工作再忙,每天也要抽出时间与孩子沟通、交流,注意培养孩子的同情心和换位思考能力,塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。

  3、切忌打骂孩子。当孩子犯错时,要注意耐心说教、正面引导,棍棒教育除了伤害身体,更会给孩子带来心理上的创伤,容易产生恐惧感、遗弃感甚至是逆反心理。经常挨打的孩子,要么具有胆小懦弱的性格,容易成为被欺凌者;要么具有乖张暴戾的性格,容易成为欺凌者。

  4、注重言传身教。父母是孩子的第一任老师,言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。尽量不要在孩子面前争吵、抱怨、说脏话、发脾气甚至动粗打人,培养孩子从小树立正确的人生观、价值观。

  5、培养孩子的日常良好习惯。鼓励孩子多参加集体活动、户外活动,多与同龄人交往、沟通,注意培养孩子的情商和良好的人际交往能力。要防范孩子沉迷网络,尤其是避免其接触含有暴力、色情内容的影视作品、视频直播和网络游戏。

  6、定期与老师、其他孩子家长沟通。及时掌握孩子的在校情况尤其是交友情况,避免孩子与一些“不良少年”接触甚至拉帮结伙。

  7、正确引导孩子。家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子,进行预防教育。千万不能诱导孩子片面出手,或者为了不被欺负而以暴制暴。同时也要教会孩子一些自我保护的方法,一旦遇亊能够从容应对。

  8、加强法治教育。重培养孩子的法律意识、安全意识,自我防范意识,避免受到不法侵害。

  9、细致观察,正确应对。根据调査,越来越多的校园欺凌亊件伴随着较长的持续性和较强的隐蔽性。家长平时要细心观察孩子的行为举止和情绪波动。

  如有以下情形出现,请您充分考虑孩子是否遭受欺凌:

  1、身体表面无故出现各种瘀伤、抓伤等人为伤痕;在温热天气里也经常穿着长袖衣裤,很可能是想遮掩伤痕。

  2、频繁丢失一些个人物品,如首饰、文具、玩具等,或者衣服、书包等物品总是有破损。

  3、精神恍惚,心不在焉。成绩下滑,学习不在状态。表现出焦虑,易怒,脾气变得暴躁,会出现自伤伤人行为。

  4、胆小,沮丧,战栗,做噩梦,看起来沮丧、悲伤甚至试图自杀。身体经常有伤痕,或出现无明确原因的头疼或肚疼。

  5、比原来少话,将自己封闭。携带刀具,可能是为防身。有时索要、甚至是偷窃家里的钱物,撒谎说老师收费或买学习用品。所以家长要在孩子花钱的事上保持警觉,如果孩子这样,可能被同学索要钱财或打游戏充值。

  6、拒绝谈论学校里的事情或与同学之间的关系,或闪烁其词。当然不是说出现了这些状况就说明孩子遭遇欺凌或其他伤害,而是说有可能。

  7、回家时经常带着伤心、沮丧甚至是哭鼻子的情绪,而且突然变得孤僻、怕生、特别依赖家长不愿接触其他小伙伴。

  8、不愿意上学,或者经常无故逃学、装病请假。

  家长一旦发现孩子可能遭受欺凌,首先要克制情绪、保持冷静。要鼓励孩子勇敢的说出来,及时与校方沟通,同时注意收集、保留相关证据,必要时可选择报警,运用法律武器保护孩子。尽量避免与欺凌者或其家长单独接触,以免事态恶化。如果孩子因遭受欺凌而出现心理问题,应及时向心理专家求助。

  家长朋友,我们共有一个关心、爱护的对象——您的孩子,要从根本上杜绝校园欺凌现象,需要家庭学校及社会各界共同努力与配合,我们愿与你一道为孩子创造一个和谐有爱的的校园环境,共同为孩子的成长保驾护航!

  20xx年xx月xx日

中小学预防校园欺凌致家长一封信2

亲爱的家长朋友:

  您好!校园平安,师生平安是社会、学校、家庭的共同愿望和期盼。而学生欺凌事件损害学生身心健康,破坏正常的教学秩序,也造成不良社会影响。

  防范学生欺凌需要社会、学校、家庭共同努力。为有效杜绝学生欺凌和暴力案件的发生,这里我们向您提出如下建议,希望得到您的理解和配合!

  一、建立良好亲子关系

  多关注、关心孩子的成长,多抽出时间陪伴孩子。注重与孩子的沟通交流,注意教育方式方法,不溺爱孩子,不简单粗暴。要注意耐心说教、正面引导;认真倾听孩子的.心声,多鼓励少抱怨。重视孩子全面发展,注意培养孩子的同情心和换位思考能力,塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。

  二、引导孩子正确交友

  教育引导孩子不进网吧、歌厅、游戏厅等娱乐场所,不抽烟、不喝酒,远离毒品,不沉迷网络、游戏,尤其是避免接触含有暴力、色情内容的影视作品、视频直播和网络游戏,养成良好的学习和生活习惯。拒绝与校外不良青年交往,对校外不良青年的引诱要坚决抵制,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

  三、加强法治教育

  加强对孩子法治教育和监管,通过解读生活中常见的欺凌案例,对孩子进行警示教育。教育孩子不通过肢体、语言及网络等手段实施欺凌,不围观欺凌,不记录、录制、散布实施欺凌过程的文字、音频、视频等信息,增强孩子的法治意识、安全意识,提高自我防范、自我保护能力,避免受到不法侵害。

  四、加强家校沟通

  与学校、老师多联系沟通,了解孩子在学校的思想状态、行为表现和学业情况等,及时掌握孩子的在校情况,与学校教育保持一致,多理解支持学校工作。

  五、理性处置欺凌

  注意教导孩子遇到欺凌时的自我保护方法;一旦发现孩子可能遭受学生欺凌,家长首先要克制情绪、保持冷静,疏导孩子心理,鼓励孩子勇敢说出来,及时与校方沟通,同时注意收集、保留相关证据,必要时可选择报警,运用法律武器保护孩子。切忌以暴制暴,造成孩子二次伤害。如果发现孩子有欺侮、欺负他人现象,也要及时教导纠正不良行为,进一步加强家庭教育。

  20xx年xx月xx日

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