给老师的一封信

时间:2023-04-05 15:26:20 书信 我要投稿

给老师的一封信500字

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过书信吧,书信可以传达自己的思想感情。写起信来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的给老师的一封信500字,仅供参考,大家一起来看看吧。

给老师的一封信500字

给老师的一封信500字1

敬爱的吴老师:

  您好!

  您是一位令学生敬重的好老师,您在六年级任教我们班后,那一幕幕场景都深深印在我的脑海中。

  课堂上,您尽量把每个知识点简化,便于我们理解、记忆与运用。班上总有开小差或偷偷把手藏在课桌里玩东西的同学——我也是其中之一,您一般都不直接点名,而是善意地提醒有同学没在认真听讲,自己注意及时调整学习状态。您总是说,我们已经是少年了,每个人都有自尊心,老师愿意尊重我们,希望我们自己能加强自我管理能力。您这样做,既提醒了那些同学专心听课,又极大地保住了我们小小的.面子。

  我知道我的自制力并不强,时常会犯一些小错误。每回,您都会及时地教育我,时而严厉,时而温和。可我小小男子汉的“血性”总在这时候溜出来跟我捣蛋,所以面对你的批评,我经常会表现得不服气,有时还会回几句嘴争辩。可您也不气恼,一直和颜悦色地跟我分析推理,才使我低下我高昂的头颅。每每这时,您都轻轻地拍拍我的肩膀:“小伙子,加油哦!每天进步一点点!”我似乎感觉到一股暖流由您纤弱的手掌传遍我的全身,让我感觉浑身充满向上的能量。

  我的语文成绩在班上并不优秀,可您从来没有因此而忽略我、放弃我。成绩不理想时,您鼓励我:“不要灰心,你的每一点努力老师都看在眼里,‘一分耕耘,一分收获’,每次哪怕进步三五分,总有一天你会进入优秀的行列。”终于,那次我的成绩突破了九十大关,我开心得不能自抑,从您手中接过试卷的那一刻,我从您的眼神里读出了欣慰、赞赏。

  吴老师,我们即将毕业离开母校,但您的一言一行、一颦一笑永远铭记在我的心中。吴老师,您是我至今遇到的“最好的老师”!

  祝

  身体健康,永远幸福

  您的学生:

  日期:年 月 日

给老师的一封信500字2

敬爱的李老师:

  您好!

  匆匆六年时光就这么溜走了,毕业季悄无声息地来了。李老师,我是多么舍不得您呀!

  李老师,还记得那篇获得省三等奖的作文吗?那时候,我的作文并不是很好,写完以后,我小心翼翼地来到办公室找您批改作文,本以为您会毫不留情地指出我的一个个错误,没想到,您说:“写得不错,这些地方改改就更好了。”李老师,您的这句“写得不错”给了我莫大的鼓励。这句话就像有魔力一般,抚平了我内心的不安;又像寒冬的一把火,点着了我的心。从那以后,我每一次修改都特别认真,直到稿纸上满是蓝色的字迹才罢休。李老师,要是没有您的这句话,就没有我这篇获奖的作文,李老师,谢谢您!

  李老师,还记得那个介绍扫描全能王用法的.视频吗?那天上午,我收到了您的信息:给班里的同学制作一个介绍扫描全能王用法的视频。起初,我并不是很愿意去做,上面有说明的啊,为什么还要我来介绍呢?但我还是硬着头皮答应了下来。正当我一脸苦相地坐着思索该如何制作视频时,您又给我发来一条信息:尚文是个积极向上的孩子。我呆住了,忽然想到:是啊,这不是老师给我的一个超越自己的机会吗?我为什么不好好珍惜呢?那天,我很快地做完作业。并开始录制视频,为了让视频效果更好,解说更流畅,我还专门写了一份二百多字的稿子。视频录完以后,我对着那条信息傻傻地笑着。我把视频发给您以后,您又大大夸赞了我一番。那天,我整个人都有种飘飘然的感觉。李老师,是您给我机会,让我超越了自己,谢谢您!

  李老师,谢谢您!这三年来您对我的悉心栽培,让我成为了全新的自己,谢谢您!

  祝

  永葆青春!

  您的学生:xxx

  20xx年7月2日

给老师的一封信500字3

尊敬的隆老师:

  你好!

  一个星期前,我们从李老师那里得知您得了重病住院了。我们担心的不得了,原本李老师说:要带我们去看望您。可惜终究还是不给我们去看望您。我们想与你聊天,想了解你的病情。幸好有位同学打听到您的病情已经过了危险期,我们也松了一口气。班长们提了一个建议说:我们把我们想说的话、祝福语等再写上自己的大名用黑笔写在这张绿色卡纸上。轮到我了,我便看了一下其他同学写的祝福语。有些同学写得令人感动,有些同学写的字越来越好看了,例如:江J,那四个大字(好像是“早日康复”)写得工工整整。最后卡纸上的那一朵大大的美丽的康乃馨由黄YJ大师说创作,里面包含了我们对您的'想念与祝福,感谢与对您的期望。不知道当时这张卡纸送到你面前,您是感动还是开心,哭泣还是惊讶?

  最近上的每一节语文课越上越乏味,课程也不是很稳定,一下是这节课,一下是那节课。有时上得是《大道之行也》;有时上得是《短文两篇》。每天面对着不同的老师,我们也渐渐开始想念您的课堂,您的声音,当然更想念的是你……

  不知您现在可好?也不知您现在有没有出院?真希望明天学校里又出现您的身影,希望给我们上课的老师不再是别的班的语文老师,课堂的氛围恢复到原来的样子不再死气沉沉。

  祝您身体健康!早日康复!早日出院!

给老师的一封信500字4

亲爱的张老师:

  您好!

  我是田润泽。我之所以进步较大,是因为靠两个字:坚持。因为,不论是谁,开头、起点都是一样的。人的智商都差不多,之间的差距就在于后天的努力。

  不论什么事情,努力、奋斗始终占据着第一位。许许多多的事情,就是靠积累,拼搏换来的。懒惰,是胜利的最大敌人。有一句话说得好:“再长的路,一步一步走也会走到的;再短的路,你不迈出双脚也无法到达。”所有事情都是这样。对于现在的我们来说,坚持,是最重要的。就像练字,老师天天督促我们下功夫练,“不经历磨难,怎能成功?”“只要功夫深,铁杵磨成针。”这是我们经常听到的话。可是大部分人都是左耳朵进,右耳朵出。可是练好字,又怎能这样懒散?练字,并不是只在练字时间练,要在闲暇时光、心平气和的时候练,才能练好字。“别人练半小时,我练两小时。”有这个劲头,又有什么做不到呢?

  老师常对我们说,写作文是语文的一大重点。写不好作文,就学不好语文。听了这句话,很多同学就会觉得作文很难。其实不必这样看待作文,就当作文是写写字,悠闲自在,一篇作文,很快就出来了。这就省下了许多时间。写作文,还要平心。如果不能够静下心来,心浮气躁,就写不出好文章来;就算写出了作文,也只是应付应付而已。那就没有了写作文的意义。对待作文,要像对待自己的生命一样才行。另外,很重要的'一点,就是要多积累,多读书,不然的话,就只能是“临阵上场再磨刀”,毫无用处了。所以要多读书,读好书,积累多了,心中自然有话要说。写起文章来,也就能够左右逢源了。

  以上这些,就是我能够取得的进步的一些办法。希望同学们能够借鉴。

  此致

敬礼!

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

给老师的一封信500字5

亲爱的赵老师:

  您好!

  转眼间六年的时间就过去了。在这六年来,您对我们无微不至,像看待自己的孩子一样来看待我们。我们即将告别天真浪漫的儿童时代,步入紧张的初中生活。在此,我要向您致以无比真挚的问候。

  有句老话说得好正所谓“严师出高徒”。老师,您一向看重我们的学习。那时我才上四年级,而且不喜欢语文,需要老师和父母一直在旁催促着学。一次,我因大病一场,好几天都没有来上课,但是老师并没有就此放弃我。病好之后您还给我补了几天的课,就这样我的课程,不出一个月就跟了上去。

  每次有谁生病了,你总是比家长还着急,不断地给家长打电话,发微信,问孩子的病怎么样了?当然你对我也不例外。有一次在自习课上,我突然感到肚子疼痛难忍,就像有东西要破腹而出。老师您知道后急忙冲进教室,又是给我揉肚子又是叫人给我倒热水,可我这不争气的.肚子仍然疼痛万分。无奈之下,老师只好给妈妈打了电话,不出一会儿妈妈便开着车急匆匆地冲进了校园。费了好大的劲才把我抬上了车,您一直把我们送到校外才肯离去。看着您的背影,我的眼睛湿润了。

  天下老师不好当。赵老师,您为了我们,是如此的操劳。您就像一盏灯,为我们照亮了前途,您像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。在此,我要向您说上一句:“赵老师,您辛苦啦!”

  祝身体健康、万事如意!

  您的学生:常远

给老师的一封信500字6

  逯老师您好:

  是您教我们要感恩,要我们孝顺父母,感谢他们的养育之恩;是您让我们尊敬长辈关心同学,是您让我们好好学习将来成为国家的栋梁,是您让我们热爱祖国,是您今天让我们感谢您对我们的教育,感谢您的关心。

  有的人都说老师是园丁;有的人说老师是大树,我们就像树叶;还有的说老师是老师像一盏灯,为我们照亮前方的道;而我想说老师就是我们的.父母,教育我们关心我们。

  我的班主任逯老师,她就像我们的父母,她为了让我们学到更多的知识,她每天晚上都会上网查资料,为明天上课做准备,还想怎么能让我们学到更多知识,怎么让我们上课更有趣您每天中午都会帮我们拖地,你是让我们少干点活才这么干的。有一次,我看见老师老师为我们拖地磨得满手是水泡;还有一次您在帮我们,我跑到跟前说:老师我帮您。你说∶不用孩子,你的字不好你去练字吧。顿时我被您的话感动了。

  您对我们的关心是用语言表达不出来的,您就像诗人所说的:

  四度春风化绸缪,

  几番秋雨洗鸿沟。

  黑发积霜织日月,

  粉笔无言写春秋。

  蚕丝吐尽春未老,

  烛泪成灰秋更稠。

  春播桃李三千圃,

  秋来硕果满神州。

  今天是您的节日您要好好休息,开开心心的过好您的节日。

  祝逯老师:身体健康

  工作顺心

  20xx年9月10日

给老师的一封信500字7

亲爱的菠菜老师:

  你好!

  记得那时我三年级,你在大礼堂为我们上了一堂作文课,那篇《麻雀的故事》深深刻在我的心里。

  因为我们班是“校班”,所以许多公开课都非我们莫属。有许多试讲的老师都说,在开课时,我们班每个同学的眼睛里都会透出一股老练,一股精干的气息。因为经过了许多“历练”,所以我们虽然好奇但也镇定自若。

  我们见过才华横溢、极有气场的老师,也见过初出茅庐、缺少经验的新教师。我想,面对这一片如潮水般黑压压的`人群时,再“饱经风霜”的老师也会怯场吧。可你却没有丝毫胆怯。上课铃响了,你缓缓地走上讲台,每一个步伐都是如此地坚实稳健。面对着近百名老师,你从容不迫地将话题一层层展开。

  一开口,你那富有磁性的声音便像吸铁石一样揪住了我的心。这种软软的声音,是那种文弱的书生,而非你这样昂首挺胸、身高七尺的男子汉。但,就是这文绉绉的声音,将我们这几十个顽童的心紧紧地拢在了一起。在心里,我默默地说:“这老师很棒!”因为你那吸引人的英式幽默,我的作文破天荒地得到了第一名。

  下课之后,我便和小杨讨论你的课堂。一问才知道,她一直是你的“得意门生”。我抱着试试的心态,来到了采桑书坊。开始并不想认真,而后来却认真的一发不可收拾,这里充满了你的风格和气息。

  三年来,其它辅导班都换过多次,而“采桑书坊”的课我却雷打不动地坚持着。

  我这样做,就是希望某一天,我指着你对别人骄傲地说:“他是菠菜,他很棒,他是我的老师!”

给老师的一封信500字8

敬爱的语文老师:

  您好!

  我有一个既严厉又幽默的语文老师,她已经四十多岁了,但是您还是那么年轻,她不会说话,但是您还是那么年轻,您的教书声让我们觉得非常温馨、亲切。

  您的教学方法十分独特。有一次,我们上课时有同学不认真,不认真听课,有一道不会的题目把我给难住了,我一下子慌了神,心想:如果我不认真听课就不要去问了,可是老师您却不让我去问她,还说我们不听老师的话。于是我就去问了老师,可是您并没有让我去查我们上课所说的那道题,而是让我们在下次课的时候去问老师,并把这道题解决掉,这让我知道了:上课讲小话,是我们自己的事情,你不能自已独立去做一件事情,这样才不会让你后悔。

  您还有一双大大的眼睛,一个小小的嘴巴,一个小小的鼻子,一张红红的嘴巴。您不仅教我们知识,而且还让我们懂得了很多道理。在学习上您总是能批评我们的不听课,但是有一次您让我们写作文,我们都答应了,因为我们都答应了,而且我们都答应了,因为我们都答应了。

  您还是一个严格又好的您,每当我们遇到不懂的'问题,您总会耐心地教导我们,使我们懂得了学习的方法,使我们懂得了做事要有耐心,做事要认真,这样才能取得好成果。

  我们都非常喜欢这位老师,因为您给我们上了一节生动的语文课,让我们懂得了做人的道理,您就像我们的爸爸妈妈,关心我们,爱护我们,让我们茁壮成长。

  最后祝您身体健康,工作顺利!

  此致

敬礼!

  您的学生:张浩瑜

年月日

给老师的一封信500字9

亲爱的程老师:

  您好!

  我升入六年级了,您来教我们的数学。您虽然才教我们一年,但您的音容笑貌在我心中留下了深深的烙印,尤其是您讲话的神情吸引着我;您讲课的声音时高时低地变化着,仿佛山间的清泉缓缓地流过我们的心田,你讲课时的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑。特别是您那比母亲的情怀更博大的爱,滋润着我们的心田。

  记得有一天下午,我被您留下订正作业,可我总也写不对,这时只听见您温和地说:“刘煦,作业你带回家订正,我现在给你补补课。说完,您搬了张椅子,让我坐在您的身边。开始补习了,首先您问我什么是分数的基本性质,我答对了。您让我抄了一大串公式,并让我边抄边背诵,我有些不耐烦了。您就开导我:“数学是一门严谨的`学科,需要耐心和毅力”,接着您耐心的给我讲解这些公式的意义。其实我根本没听懂,但想早点回家就直点头,您好像看透了我的心事,又重新给我讲了起来,直到我摸透了为止。

  讲完基础知识,您让我打开数学书,给我讲应用题。您问我什么是倒数,我按着书上写的完完整整的背诵了一遍,以为您会表扬我,可您摇了摇头说:“数学不能死记硬背,要灵活运用”,说完,您给我一张数学卡片,上面有很多数学定理,很显然这是您精心准备的。补习完了以后,办公室只剩下您一位老师了,此时已经天黑了。出了校门,我回头望了一眼,您还在办公室里忙碌着。而其他办公室灯早已熄灭。一股感激之情涌上我的心头。

  要告别了,尊敬的程老师,我永远忘不了您那匆忙的身影,永远忘不了您那谆谆教导。在这里让我深情的向您道一声:“程老师,谢谢您”。

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信500字10

敬爱的倪老师:

  这不仅因为您的博学多才,还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。

  记得一年级时,我不停拿着不懂的问题去打扰您,而您不仅不断的耐心为我讲解,而且脸上总挂有一丝笑容,在我们俩意见不和时,你不是一味的强调您是对的,而是与其他的'老师讨论之后,认真的又一次给我讲解,使我心服口服。有一次,我在学校问你题,题没讲完,就放学了,我心想:算了,明天再问吧!可您却邀请我到您家,这是我想都不敢想的愿望。那天晚上,我一进您家,您脸上照旧挂着笑容迎接我,然后又关掉电视,给我讲题,讲完题,我又和您说了一会话,我知道,您是用自己休息的时间为我讲题的,一天下来,您一定很累,但还帮我讲题,这可能就是我敬佩您的原因吧!

  还有一点,就是您敢于在学生面前承认错误。

  前几天,同学和您在一个词语上发生了分歧,您下课后,就和我们一起翻了字典,结果我们说对了,而您却没有一丝的不快,当时就对我门说:“这个词语非常特殊,单个放着,这个模样的模读‘mú’,但在大模大样里,这个模就读‘mó’,你看,我把这个都没搞清楚,你们可不要像老师一样犯下着个错误哦!”这时,您的脸上出现了一种滑稽的表情,弄的同学们哈哈大笑,在笑中,我感到,作为一位老师,能如此诚恳对待自己的错误,真是太了不起了,不过,我一定不会忘记您的!

  最后:祝您身体健康,工作顺利。

  您的学生:范玲蓉

  20xx年11月24日

给老师的一封信500字11

亲爱的老师

  您好!

  今年夏天又是一个毕业季的时候,我们将要毕业了,将要离开您的关爱。以前总觉得毕业遥遥无期,现在却即将面临。六年,您对我们的关心,您对我们的教诲,您对我们的付出,却要因一张考试卷分开。不舍啊!

  还记得,一年级的我什么都不懂,走进了您的教室,看着陌生的房间,陌生的同学,我紧张起来,便转过头看着您,您似乎注意到了我好奇的目光,回过头,对着我微笑。并给我安排了一个座位,那天,我记住了你的名字——陈雪。二年级的我不爱和同学沟通,却喜欢跟在你后面问“为什么”,您面对我的“为什么”,不仅没有厌烦、责骂,还耐心的回答、讲解,直到我脑中的'“?”消失。三年级那时我依旧不爱说话,因为您的帮助,我的成绩提高,成了好学生,您还说为我自豪。为了不让您太担心我更加努力,那年假期我想着我下学期一定要主动举手发言,因为之前,只有您说会的举手时我才会举手,叫我回答时我才会回答,所以四年级时我慢慢变得爱举手了,我的每一点进步都是因为您的鼓励,因为您的支持。不知您是否记得,在一个六一,我因为生病,而没赶上联欢会,当第二天我来学校时,您并没有忘记我,拿出给我留的一块蛋糕,虽然蛋糕已经不能吃了,但却包含着您对我的关心,这份爱我将永远珍藏在心里。

  生命像一列永不返程的列车,而20xx-20xx这一站的列车上,因为有您的教诲、您的帮助,使我的成长之路充满无尽的欢乐。

  老师,感谢您的陪伴,您的爱!

  愿您,

  身体健康,笑口常开。

  爱您的学生:

  20xx年4月27日

给老师的一封信500字12

敬爱的麻老师:

  您好!

  老师,您是一缕清风,在炎热的夏天给我们带来清凉;老师,您是一根蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人;老师,您是辛勤的园丁,培养了我们;老师,您是伟大的建筑师,为祖国培养了栋梁之才;老师,您是指路灯,给我们照亮了前方。

  老师您还记得刚开始教我们的时候,您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我们灌输着知识的营养,就像一位辛勤的'园丁一样,浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人,告诉我们什么是对的,什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时,有一些同学非常淘气,总是在课堂上说话,搞小动作,您还要去给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的学生,没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时,您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生,就是因为这样,老师就总是提问我问题,让我提高学习成绩和口语才能,这样我的语文成绩才上升。以前我上课时总是开小差,但是经过老师您的细心教导,我改掉了这个坏习惯。

  往事桩桩件件,至今还历历在目,老师教育我们的点点滴滴我们怎么能忘?老师,您好似一支蜡烛,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您是我们一生的导师。老师,谢谢您。

  此致

敬礼

给老师的一封信500字13

亲爱的朱老师:

  你好,我很喜欢您上课的方式,自从第一次见到您时,就在心里觉得您是一位可爱、亲切、慈祥、和蔼的老师,在听完您介绍自己与我们谈心时,我又有了新的想法,您是一位幽默风趣的老师,在您给我们上“伤仲永”这篇文言文时,您将所有的'字都跟我们解释了一遍,但我们还是没有弄懂,您有孜孜不倦的为我们讲解第二次,在第三节课上,您让我们自己翻译,我站起来解释第三段,因为没有工具书的帮忙,所以我不是很清楚这段文字的意思,我愿意为您会狠狠地骂我一通,可是您并没有责怪我,而是帮助我和我一起解释了这一段文字。就在这一天下午,我在王老师办公室听见王老师与夏宇懋妈妈的对话,说您每天晚上都会留下来为我们认真的批改作业,听到之后,我很开心,我居然有这么一位好老师,在每次语文早读上,您总会早早的到达教师,看我们读书,补充一些早读任务,在课后您会抽查一部分同学去背书,还会与科代表们讨论我们喜欢什么样的上课风格,并且答应我们每周都去阅览室里看书,这让我们有了更多的看书的机会。

  朱老师,我想向您提一条意见,上课时能不能带一个扩音器,因为我们坐在后排的同学听不清楚您的声音。

  祝您身体健康,万事如意!

  您的学生刘熙娴

给老师的一封信500字14

吴志蕊老师:

  您好!

  我是您的学生江晓萌。当我拿起笔准备写这封信的时候,脑海里浮出您的模样,一件件往事在脑海里依次出现。我的心中杂乱如麻,就像打翻了五味瓶,很不是滋味。想起您那甜甜的微笑,却已不是我的老师,我就想哭。

  感谢您对我的鼓励。记得刚上二年级的时候,我被您选上了班长,那份责任压在我小小的.身躯上,使我喘不过气来。那时我还与其他同学不熟,非常胆小,没有勇气向您诉说这份责任给我带来的压力。但您好像看透了我,知道我的不容易,便在我工作时轻声告诉我,我做得很好,要继续加油,成为老师最好的左膀右臂!就因为您那一句小小的话语,我便开始尝试着接受这块“石头”,还学着寻找知心朋友,变着胆大。现在想想,我现在的优点,都是给予的啊!

  感谢对我犯错时的包容。记得有一次,我踏进教室,看见大家都在交作业。我就翻开我的书包,找来找去。我一想,呀!我忘了带作业。我对您说着,心想:遭了,要挨打了。老师的手一伸, 我以为要打我,我立马把眼睛闭上。谁知,老师并没有打我,而是轻轻抚摸着我的头说:“没关系,老师知道你肯定会写的,下午带来就行了。”我当时听了这句话,哭出了声。您对我的鼓励包容,我历历在目,做梦都忘不了。

  雄鹰感谢天空,鲜花感谢雨露,鱼儿感谢海洋,而我感谢您,您对我的好,我都记在心底。但一想到您已不是我的老师,我的心里就好像罩上了一层布,闷得透不过气。老师,我会想您的!

  祝您

  身体健康,工作顺利!

  你的学生:江晓萌

  20xx年9月4日

给老师的一封信500字15

亲爱的张老师:

  你好!

  “光阴似箭,似水流年。”不知不觉中,六年的小学生活就要结束了。同学们都将踏上新的征程,而您也会迎来新的一批学生。但是您亲切的脸庞和温柔的`笑容依然时时浮现在我的眼前……

  张老师,您还记得吗?您第一次来到我们班级,我就把您认成了另一位老师。记得当时您听完我的话后,就忍不住笑了起来。接着,您在黑板上工整地写下了一个字——张,然后微笑着进行了自我介绍。您写的字是那么娟秀,您和我们说话时也没有一点儿老师的架子,我一下子就喜欢上了您。

  每一次上课,您总用幽默风趣的语言和同学们打成一片,您是同学们眼中名副其实的“孩子王”。有一回上课,您突然将上课很少发言的我叫了起来,让我背课文。我心里“咯噔”了一下,缓缓地站了起来。站定后,我张了张口,昨天已经背得滚瓜乱熟的课文,如今却连一个简单的英文字母都没从我的口中“蹦”出来。我丧气极了,抬头却望见您那明亮的眸子中鼓励的眼神。您好像在说,不要紧张,你一定可以的!突然,原本“关了门的课文”似乎被什么东西打开了,英文单词开始一个接一个“跳”了出来……我终于流利地背诵完了整篇课文,您也露出了开心的笑容。从这以后,我愈发自信起来,这都是您的功劳呀!

  老师,您无私的关爱,是我学习的信心;您辛勤的教诲,更是我前进的动力。我会努力学习,不辜负您的心意,做一个让您骄傲的学生。

  祝:

  身体健康,工作顺利!

  您的学生:吴xx

  5月23日

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