给幼儿园老师的一封信

时间:2023-04-02 16:45:09 书信 我要投稿

给幼儿园老师的一封信(汇编15篇)

  在生活、工作和学习中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信是人们用于表情达意的一种交际工具。那么,怎么去写信呢?下面是小编整理的给幼儿园老师的一封信,希望对大家有所帮助。

给幼儿园老师的一封信(汇编15篇)

给幼儿园老师的一封信1

温柔的老师:

  你好!

  自从那天接到你要来家里做家访的电话,我就在思考该如何向你介绍我的孩子,那个充满了童真与灵气的曹文杰。我曾经想写一个表格,对照着幼儿成长的几个方面来写写他,可是我担心那种形式化的东西削弱了我想表达的情感。后来,我决定给你写一封信,希望这是我们之间交流的一个好的开始。

  他的小名叫多多,虽然还只是一个不满三周岁的小男孩,可在我们家也算是哥哥了,因为妈妈刚给他添了一个婴儿期的小弟弟。多多到了你的班级上,按年龄算估摸着也是个哥哥级的人物,希望他能做点好的榜样才是,孩子一个人在家呆惯了,难免有些骄纵,可依然会很在意别人的.看法哦,譬如他与你尚未谋面就已经记住了你要来,用一种紧张而期待的眼神关注着你的到来。

  多多是一个敏感的孩子。对声音,对图像,对气味,对触觉,对周遭的环境,他都非常的敏感。记得刚出生的听力测试,我们就被告之这个孩子对声音异常敏感。1岁的时候开始吃鱼,他就能从嘴巴中滤出我没能挑出来的鱼刺。1岁多,我们带他去过海南三亚的事情被他回忆了无数次。2岁以后,那一次常州恐龙园的经历,也使得他回来就指着宣传单聊个没完。

  多多是一个专注的孩子。对故事,对汽车,对数字,对水,对沙子,他都有非常好的专注力。除了拥有近50辆的各类玩具车,多多更是一个拥有超过300本故事书的小书迷,他在听故事方面积累了很好的词汇量,也会在独自玩耍时编自己的故事,当然,故事里会有很多的车呢。

  每位家长在谈到自己的孩子时总有说不完的话,相信温柔善良的你在培养孩子上也是颇有心得的,希望多多能在你的班里快乐成长。

  期待着那个步入第一个社交圈的曹文杰。

  多多妈妈

给幼儿园老师的一封信2

尊敬的吴老师:

  您好!

  由于都督是刚入幼儿园,首先我将都督目前的大体情况向您汇报一下:

  1、喜欢运动和挑战、协调性好,跑、跳、攀登都喜欢。

  2、最喜欢玩具车,男孩子可能都这样。托马斯也是他最爱看的。

  3、喜欢自己动手、并且动手能力较强。他能自己吃饭、喝水、穿衣服、拉外套拉链、穿鞋、剥蒜等。

  4、对音乐的兴趣一般,不过特别喜欢鸟叔的《江南style》和凤凰传奇的《最炫民族风》。

  二、存在问题

  1、纪律性差,他不喜欢约束。从他很小的时候,他玩什么、怎么玩、到哪儿玩都是让他自己安排或征求他的意见,这样虽然锻炼了他的自我管理能力、提高了游戏的兴趣性,但同时也造成了自我意识过强,自己的事自己做主,不喜欢别人安排的局面,所以这可能对他尽快地融入到集体中造成一定障碍。

  2、饮食有点偏食。比较喜欢吃肉,对于青菜和豆类不太喜欢。他一旦嚼不动,就会吐出来,这点给老师们添麻烦了。曾经有过一段时间,明明吃的不多也会吐出来一点,有时候只是干呕。我们尽量忽略他的这一行为,他慢慢就忘记了。

  三、性格特点

  1、好动。

  2、性格倔强。强硬的办法很难让他接受,说服教育往往效果不错。

  3、他爱讲道理。当他提出一些无理或不正当要求时,如果我们耐心地给他讲道理,她一般还是能接受的`。比如9月4日上幼儿园,一起床他就不愿意去幼儿园,我就告诉他:幼儿园里多有意思呀,都督是个勇敢的孩子、坚强的孩子。最后他虽然眼里含着泪,但还是配合出门了,表现得很懂事。不过到了,幼儿园门口他又哭了。这一点,我们要自我检讨,9月2日入园时,都督表现特别好,一路上很开心,去了也主动和我再见,我很欣慰。但是姥爷拍照后,都督就哭了,情绪不稳定,觉得在幼儿园就见不到爸爸妈妈姥姥姥爷了。这一事件,对他的心理产生了很大影响,增加了入园焦虑。

  4、做事参与积极性非常高。他很喜欢能亲自干自己力所能及的事,而且得到别人的肯定。同时,也乐于帮助别人。

  5、规则性强。他特别喜欢讲规则,很多规则和道理都是他自己总结的。比如,哭能解决什么问题呢(虽然清楚,但还是控制不住自己,呵呵)。不能揪花花草草,它们会疼的。诸如此类的,不仅自己遵守,还希望其他小朋友能够接受他的规则。我有些担心,别的小朋友不接受,他会表现得很失望。

  四、建议

  1、都督没有在集体中生活过,很多应该遵守的纪律他都需要学习,我请求老师在告诉他不能做某一件事时同时也告诉他为什么不能那样做。只有这样他才愿意去接受,也避免她对幼儿园失去兴趣。

  2、另外,我也不希望老师给都督特殊的照顾,一方面那么多孩子老师的精力有限,另一方面,我希望都督在集体中是一个普通的、正常的、快乐的、心理健康的小成员。

  总之,都督是一个懂事、爱学习、爱动手参与、精力充沛、不懂纪律约束、非常费心的孩子。因为对自己的孩子做出非常客观的评价很难,虽然我努力这样做,所以有很多地方说的不一定对,我非常愿意能多跟老师交流,孩子的发展有什么动向或需要引起注意的地方,希望我们能及时沟通,力争让孩子健康成长。

  祝您愉快!

  都督爸爸、都督妈妈

  20xx.9.4

给幼儿园老师的一封信3

尊敬的叶老师:

  最近好吗?

  三年不见了,您过得怎么样?

  让我来告诉您这三年发生的事情吧!

  我一年级刚入学时,对新来的两位老师很不熟悉,上课总是想着您,但过了不久,我就习惯了,学习也变认真了,我便怀揣着您对我们的希望,奋力地爬着一级一级的楼梯,好实现您的期望。叶老师呀,您不用为我担心,我一定能爬上楼顶,当一个有学问的人,您放心吧。一年级的时候,老师叫我们画一个小卡车在公里上行驶,我想起了您教我们的画画的技巧,便快如流星,“沙沙沙!”一幅画成功了,一交上去,老师就在全班表扬了我的画,并奖给我一块巧克力,真谢谢您!二年级了,老师开始要求我们写日记,多亏您一直提醒教导我要把认字写字的基础练扎实,要不然,就该受批评了。三年级了,老师让我们写作文,哈哈,有那么多你教我画画的经历,我可不愁写不出优美生动的作文了。

  还记得,有一回,我不小心打碎了您的杯子,您不是破口大骂,而是温柔地对我说:“没关系的',我可以原谅你;可你要答应我以后不要犯同样的错误哦!”叶老师,你真是一个温柔的老师,我喜欢您!

  叶老师,您现在还在美天幼儿园里当老师吗?如果是的话,那我相信您一定能更好,更多的小朋友喜欢你!我支持您这!您是一片大海,我是一条小鱼在里面游来游去,谢谢您曾经的教导,我永远不会忘记您的恩情!

给幼儿园老师的一封信4

亲爱的郭老师:

  您好!

  我是李沐石的妈妈。

  之所以给您写这封信,一方面,是想把我的孩子的一些大致性格特点给您介绍一下,也方便您更多、更好地了解他,从而更有的放矢地帮助他;另外考虑用这种书信的方式,是觉得作为班主任,您大部分的时间、精力都在全班30个孩子身上,我们只是在早晚接送孩子的时候,匆匆地碰面交流,好多细节方面的事情不能静下心来好好沟通,所以,想着如果在您休息的时候,能留出几分钟的时间来读一下,原谅一个妈妈爱的打扰吧!

  也许在每个妈妈心中,自己的孩子都是最优秀的,在某些方面,都是旁人所不及的,当然,我这个妈妈也不免落俗。李沐石虽然刚4岁多些,但是很多方面,确实表现出了其他同龄孩子所不具备的一些闪光点。

  1、性格活泼开朗、阳光向上。

  李沐石是在一个健康有爱、和谐温暖的家庭中长大。所以,他身上有作为孩子所应该具有的共性——率真、善良、无邪、可爱。而且您慢慢会发现,他的笑容很有感染力,跟熟悉的人在一起,往往会起到某些化学反应,能活跃很多的气氛,带动很多的热情。希望在以后的日子里,他的快乐,能感染到更多的人。

  2、爱唱爱跳,颇有文艺细胞

  也许是我和爱人都喜欢音乐的原因,当李沐石还在妈妈肚子里的时候,我们就坚持每天做音乐胎教;出生后,也是随身音响,真的是走哪带哪。久而久之,音乐细胞似乎在他身上更凸显一些。不管走到哪儿里,只要节奏感的音乐响起,他就会很快融入,跟上节拍,不自觉得摇摆起来。“小模特”走秀表演的时候,很快地就能踩着音乐的节奏进行走台。曾经带他到“嘻哈帮”(街舞学校)去过几次,教练都对他的节奏感刮目相看。

  另外,针对于他的这个爱好,我们家快成乐器店了,奥尔夫音乐全套乐器、架子鼓、电子琴甚至古陶笛都列队在此,虽然现在还没正式进行系统专业学习,但是每天在家敲敲打打,乐在其中,好不热闹;大小音响好几个,每次出门看到不管是商店门口还是小区绿地上的音响,总要上前听听看看,不徘徊良久是不肯离开的。所以,希望您在音乐方面多给他引导和表现的机会,多多鼓励,这也是提高他自信心的一张“王牌”!

  3、注重细节、爱观察思考

  这方面,是有遗传的因素。我和爱人都是比较细心和敏感的人。同样一件事情,我们可能看的、想的会比别人略多一些,李沐石也是如此。比如看一本书,有的孩子可能只注重了故事的情节,但是他除了情节,他还看到了画面上的两只蝴蝶,一只黄色的,一只粉色的,其中那只粉色的还躲在粉色的花瓣里面,只露出了两只细细的触角,不仔细看很难发现,因为它有保护色。

  我们经常一起看《视觉大发现》,在里面寻宝,锻炼他的细心和观察能力,一看能看上大半天,当一个宝贝费了千辛万苦找到时,那种成就感和兴奋,难以言表,从中找到了无限的乐趣!

  4、吐字清晰,善于表达

  因为是郑州妈妈网的版主,在网上结交到了几个和李沐石同龄的孩子以及她们的妈妈。在一起聚会中,李沐石基本是里面的“话唠”,也许是熟悉的原因吧,放松状态的他,总是喋喋不休,而且表达事情比较清楚,发音也准确,甚至还帮助一个小朋友有很浓重乡音的妈妈,来纠正发音。也成为我们聚会中的一段佳话。

  5、大量识字,求知欲强

  李沐石已经认识几百个汉字了。我并没有刻意教他,而是每次看到有字出现的地方,他会主动问,我就不厌其烦地给他读、给他念,给他写。久而久之,他认识的字越来越多,现在简单的书,他已经会自己阅读了。所以希望在合适的时候,您能给他机会展示一下,也许不是刻意的,就能给他极大的鼓励。

  6、感兴趣的事情,专注力极强

  一个喜欢的玩具、一本喜欢的书,他都会独立地不厌其烦地玩、反反复复地看1个多小时,甚至更长时间;就连喜欢的豆沙包,连着几天也吃不烦,吃不腻。所以,如果您能发现他新的兴趣点,请及时告诉我,我会非常感谢您的!

  7、爱看书,对电子游戏接触极少

  也许是授家庭的影响,李沐石很爱看书。小的时候是我给他讲,他看画面、听;现在随着认识汉字量的不断增多,更多的时间是在我讲完一边后,自己阅读。我经常给他说,“感觉无聊的时候就看书,它也是陪伴你的'最好的朋友”。所以,他的书架上有很多他喜欢的书。对于许多孩子熟稔的电子游戏,我们还都在继续着最原始的获取知识的渠道,更多体验沉浸在书里的美好。至于其他的,不忙,慢慢来。

  8、见多识广,信息量较大

  上面说到的看书,他的涉猎范围也比较广,亲情绘本、童话故事、自然科普。从书本中,得到了很多除了父母给予以外的情感慰藉和科学知识。而且我还经常带他到图书馆阅读、借书,并且做好“读书笔记”,这样即使书还了,通过笔记,依然能够很清晰地记起书中的故事情节,以及我们从中得到的启示。

  除了读书,我还经常带他到外面旅行。小小年纪,已经到过了不少地方,领略到了各地的风土人情。“读万卷书,不如行万里路”,其中的道理,不用赘述。每次旅行回来,我们都会拍好多照片,一起回味旅途中的美好,分享旅途中的奇闻异事,已经成为我们一件非常享受的事情。罗里吧嗦大了一堆,希望您不要厌烦,也许每个妈妈夸起自己的宝宝,都会如此的痴迷,如此的长篇大论。当然,李沐石还有很多的毛病,诸如

  1、动手能力略差、典型说的比做的好

  这点除了他先天动作慢以外,对于我的过度代劳也有关系,所以我会全力支持和配合您和幼儿园,让他慢慢的“说”和“做”同样顶呱呱!

  2、性格执拗,需要耐心讲道理

  上面说到他做事认真专一,但是有些需要变通的时候,这样的性格就略显偏执,需要给他苦口婆心,让他真正明白其中的道理才可以释怀。所以,我现在的口才练得似乎比没有他时好很多。

  3、追求完美,很难从缺憾中自拔

  这一点,其实是上面表现的延伸。对于既定的一件事物,比如这个玩具原先是在第一个玩具箱放着,如果把它放在第二个玩具箱就不行,虽然都是玩具箱,虽然第二个玩具箱也完全能

给幼儿园老师的一封信5

亲爱的张老师:

  您好!

  我非常想念三年前的美好时光。您还记得去古城公园郊游的那一次吗?我走着走着,脚一不小心被一个不大不小的石头绊倒了,我的膝盖上擦破了皮,血一个劲地往外钻。看见了血我就吓得大哭起来,您看见了,便急忙拿出了小药箱,给我用红药水消毒,但我感觉更痛了,就大声地哭起来。“没事的`,”老师一边安慰我,一边帮我擦干眼泪,“我们凡凡最勇敢了。”我听了,感到很温暖,一下子安静了下来。

  张老师,您还记得我以前很内向吗?当每次到玩游戏的时间,您都鼓励我勇敢去参与到集体中,和大家一起玩。现在我已经是一个活泼开朗的孩子了。

  老师,您现在还在那所幼儿园吗?如果在,我可以去拜访你吗?我是多么想叫您一声张老师啊!

  祝您:

  身体健康、万事如意!

  姓名:

  日期:

给幼儿园老师的一封信6

亲爱的施老师、顾老师 :

  您好!

  祝您节日快乐!身体健康!

  老师您太辛苦了,我清楚地记得,第一天来到班里时,有的哭,有的吵,有的`闹,有的静静瞧,我不由地皱起了眉头。而现在的他们个儿长高了,知识丰富了,每天都要教我们学习知识。我非常感谢您对我的关心!我以后会更加努力学习!取得更好的成绩!

  亲爱的施老师、顾老师,自从我9月3日开学进入小学后,我慢慢喜欢上我们的一(3)班。开始我害怕老师不喜欢我,同学不跟我玩,可是现在,同学们都跟我成了好朋友,原来胆小的我现在也变得大胆了,敢上讲台领读,敢大声回答问题,还很积极举手回答老师的问题。亲爱的施老师 顾老师。你是我人生的第一位老师,所以我要真心的对老师说声“谢谢!”

  好了,老师拜拜!

给幼儿园老师的一封信7

尊敬的老师:

  你们好!我是高xx的妈妈。

  xx入园已经半年了。看到孩子在幼儿园里,一天天快乐地成长,作为家长非常感谢幼儿园里的老师们。记得半年之前,辗转了很多附近的幼儿园,通过比较和考察,家里一致通过了xx幼儿园。xx幼儿园的教育理念和我们预期的不谋而合。同时也遇到了这里这么多优秀的老师。现在看来给xx选择的这所幼儿园,是正确的。经过初期短暂的分离焦虑期后,现在孩子每天都能高高兴兴地去上幼儿园,快快乐乐地从幼儿园回到家里。自从上了幼儿园后,xx明显感觉“大了”,在各方面都有了显著进步。看到孩子不断带给我们的惊喜,我们深深地感受到孩子的进步都满载着xx幼儿园小三班老师们辛勤的付出。

  xx在入园之前,从没有离开过我们家长的视线,也没有体验过集体生活。作为妈妈的我,特别担心,为了让老师更好的了解xx,甚至写了整整四页关于xx吃穿住行种种生活习惯。刚刚入园的那几天,我们每天心里都是空空的,不知道自己的孩子在幼儿园哭了没有,不知道他在那里是不是适应,不知道他在那里吃的'好不好,不知道他好好喝水了没有,不知道他在那里睡的好不好......

  非常庆幸的是,xx幼儿园三班的老师们给予了孩子无微不至的照顾,也给我们做父母的无尽的安慰。记得xx在刚进园的那几天,因为是插班,没有熟悉的小朋友,显得很孤僻。当他委屈的时候老师总是会把他抱起来。在老师的怀抱里,孩子感到了安全,渐渐地开始学习适应周围新的环境。每天接园的时候,老师总是不厌其烦的和我们沟通xx在班里的表现和进步。就这样,xx很快地就适应了幼儿园的生活,而且从心底里爱上了幼儿园。每天xx从幼儿园回来,都会滔滔不绝地告诉我在幼儿园里的故事,有时偶尔会提起哪个小朋友哭了。这时我便问他小朋友为什么哭呀?“是因为他想妈妈了!”孩子回答说。“那你会在幼儿园哭吗?”我问道。“不会,因为在幼儿园里老师就是妈妈!”xx满脸幸福地对我说。听到这里,我心里总是无尽的欣慰。对于一个三岁的孩子来说,能把老师看作最最亲爱的妈妈,可见幼儿园的老师们对孩子是多么的疼爱。以前常听人说,小孩上幼儿园后,身体抵抗力会下降,不是发烧就是感冒。但xx上幼儿园后,身体比以前更结实了,生活也比在家时更有规律了,养成了很多良好的习惯,生活自理能力也得到了很大的提高。生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸,穿脱衣服。活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育。在幼儿园里,xx不仅学会了很多知识。孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣都有了很好的启蒙和发展。园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。

  我记得:天气突变,接回孩子时,孩子身上及时增减的衣物;

  我记得:天气突然转冷,孙老师及时撤掉孩子们小床上的小凉席

  我记得:xx因为便便在裤子里,有身孕的康老师把洗干净的裤子交到我们的手上

  我记得:寒冷的天气,小张老师把xx吐满污垢的罩衣洗干净

  我记得:每天接园的时候,老师们不厌其烦的沟通

  我记得:刚入园,xx不习惯自己睡,老师宁可中午自己不休息,陪在他的小床旁

  我记得:有些孩子们不愿意吃饭,老师们挨个儿喂一遍

  我记得:老师们每天给孩子们衣服的穿穿脱脱

  我记得:老师们每天除了繁重的教学任务,教室的清洁和洗洗涮涮

  我记得:每隔一段时间,教室被装饰的焕然一新,让孩子们总是充满新鲜

  ……

  一点一滴,都是小三班的老师们辛勤的付出。是你们的关心、爱护,让孩子能迅速融入幼儿园的集体生活里,并在幼儿园中健康、快乐的成长!

给幼儿园老师的一封信8

亲爱的王老师:

  您好,您的工作还好吗?

  我是您的学生贺艺博,是您把这个知识少得可怜的我,浇灌成了一个学富五车的人,虽然您不是我的家人,但您胜似我的家人。我记得有一次,在吃午饭的时候,我看见了我的死对头——西兰花,我把它们用纸包住,正准备悄悄地扔掉时,您走了过来。问我:“艺博,你会背《悯农》吗?”我吞吞吐吐说:“会——背。”那你给老师背一下吧。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”老师您又问我,知道这首诗的意思吗?我说:“老师,您给我们讲过,这首诗说的是农民伯伯种玉米很辛苦,我们要珍惜粮食。”我一边说一边低下了头。您亲切的对我说:“这个绿色西兰花,虽然不是你爱吃的菜,但是它的营养价值很高,含有丰富的'维生素,你们正在长身体,吃了它有助于你的生长发育,我们做个不挑食的好孩子,这样才能长的更高更强壮。”听了您说的话,我硬是把我不喜欢吃的菜咽到肚子里。多年以后,我慢慢的长大,才知道您当时对我们的良苦用心,您整整陪伴了我3年,在这段时间里您陪我的时间比我妈都多。

  好了,亲爱的老师,我们现在聊一下我的近况吧,您一定也很关心,我现在的数学和英语成绩还算稳定,就是语文,写的错别字比较多,不过您放心我一定会努力去改正,记牢。现在我在生活中也是一个非常懂事的孩子,自从那以后我再也不挑食了。

  祝:

  身体健康工作顺利

  您的学生贺艺博

  20xx年12月1日

给幼儿园老师的一封信9

敬爱的幼儿园李老师:

  您好!

  您现在工作还那么累吗?太辛苦了吧?孩子们一定还是那么淘气!

  现在我已经期中考试了,即将迎来的是期末考试。有时我总感觉已经走进了考场了,总有一种可怕的'感觉伴随我,那是一种让我恐惧的可怕。还有二十多天就考试了。这将是一次全新的经历,可我想知道为什么我会有这么多的恐惧呢?为什么总要面对考试呢?

  您还记得吗?可能您因为工作太忙,忘了吧?有一次我们在宿舍睡觉,大家都睡着了,包括您也睡着了,我却睡不着,我把您捅醒让您到我出去玩。那天您真的带我出去了,我开心极了,虽然回来被校长骂了一顿。哈!那时的我真是太任性了。

  我现在天天晚上十点睡,早晨四点起。为什么每天都很辛苦啊!四年了,我时时刻刻都想回到学前班,我时时刻刻都想回到您的怀抱!

  祝您

  身体健康、长命百岁

  您最好最好的学生:小刘同学

  20xx年6月9日

给幼儿园老师的一封信10

亲爱的陈老师:

  您好!您还记得您七年前带的那个班级吗?我是那个班中的孩子之一。

  七年过去了,我已经成为了一名光荣的少先队员——小学生了。而且还是五年级的大姐姐了。

  我啊,跟在幼儿园里的时候比起来,长高了不少,当然也变黑了许多。以前在幼儿园里的时候,我就坐在班级的最后一排,现在上了小学,我仍旧是班级里最高的。还记得我刚上一年级的时候,一名大队委走过来,问我的红领巾、校徽在哪里,当我告诉他我是一年级的新生时,他惊讶的都说不出话来,因为我比他还高呢。

  我在幼儿园的时候很不乖,连午睡也不能静静地睡,不仅这样,我还不让别人睡,当初的我,肯定给您添了许多的麻烦吧。

  不过,我在幼儿园的时候曾经有过一桩“冤案”,这件事让我到现在还是非常的郁闷。那次,我在上剪纸课,您突然走过来,说我把一个同学的新裤子给剪破了,这可是您冤枉我了,虽然我平时确实很调皮,但我从来都没有把任何的`东西给弄坏过,而且还是人家的新裤子,更何况我当时还一直少有的,安安静静地坐在位子上剪窗花。您说我干了这件事,还让我给他道歉,毕竟我没干过就是没干过,我可不想背黑锅。没想到,您还一个劲地教育我,还说不诚实的孩子没出息,甚至带上了些恐吓的意味说我要是不给他道歉,她等会儿就要叫警察叔叔来抓我。

  自从这件事发生后,我就一直很讨厌您,认为您无缘无故冤枉我,可是现在想想,错不在您,错的是那个同学,他胡乱指责我,我也有错,您也有错,我错在平常不应该那么调皮,您错在不应该没见到事情发生的经过,就仅凭他人的一面之词给我定罪。但我仍然尊敬您,您永远都是我最最敬爱的老师。

  祝您永远年轻!

给幼儿园老师的一封信11

尊敬的林老师:

  您好!

  时间过得真快,不知不觉已经5年过去了,我非常的想念您,给幼儿园老师的一封信作文。现在我就谈一谈这几年来我的变化吧!

  记得我上幼儿园的时候,我还是个什么都不会做的小女孩,连一块小手绢都不会洗,是您站在一旁耐心地指导我:“先用水把手绢泡一泡,让它全身都湿湿的。然后再抹上肥皂,把它全身都洗得白白的,最后再用清水洗干净就行了。”刚洗第一次,我还很不熟练,总是手忙脚乱的,气得我丢下手绢不洗了。“气死我了,这怎么这么难洗啊?洗了这么久,两手都沾满了泡泡,还是洗不干净。”“没事,慢慢来,老师对你有信心,你一定能学会的,继续吧!”

  在您的鼓励下,我重拾起信心,洗了起来,在您的指导下,我终于学会了洗手绢,小学生作文《给幼儿园老师的一封信作文》。

  上幼儿园的时候,我只懂得加、减法,一、二、三、四……知识少得可怜,是您教我读拼音,写汉字,为我小学生活打下了基础。现在,我已经五年级了,学到了更多知识,人要有上进心,要不断汲取更多的知识,因为学海无涯,在现代社会,人如果没有知识,是不能在社会立足的,所以我们要好好学风,长大为祖国、为社会做贡献。

  千言万语尽在不言中,我对老师的感谢是说不完的',就让这一份感谢深深地埋藏在心底吧!有时间就写封信告诉我您那边的事,您这几年的变化吧。

祝:

  事事顺利!

  身体健康!

  全家幸福!

  您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

给幼儿园老师的一封信12

亲爱的郭老师、张老师、戴老师:

  你们好!

我是大二班小朋友___的妈妈,在即将毕业之际,我真诚的向你们说一声:谢谢你们!你们辛苦了!

  时光荏苒,转眼孩子就要毕业了,作为家长的我们,心中也是感概万千。从孩子第一天入园,我就认为幼儿园将会是她的另一个家,她将会在这个大家庭里学到丰富的知识、良好的习惯等等,在这里,孩子懂得了人生基本的行为准则和道德规范,是幼儿园的老师们用极大的爱心、耐心和细心包容了孩子的无知与固执,使她们懂得了真、善、美、假、丑、恶,让孩子从一个对外部世界懵懂无知的婴孩成长为一个爱学习、讲文明、讲礼貌的小小少年,由原来不愿意上幼儿园,到如今的放学不愿意离开幼儿园,喜欢朝夕相处的小朋友,喜欢多姿多彩的幼儿生活,如今,孩子即将毕业,看到孩子有如此优秀的表现,我们深刻体会到这些都是与老师的关心、照顾和教育分不开的。

  孩子是我们的希望,作为爸爸妈妈,我们都希望孩子有一个健康、快乐的童年,在孩子进入幼儿园的`三年里,我们都深深的感受到她身上的细微变化,例如会自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道帮助别人,与他人分享好东西等等,很多时候,孩子会把幼儿园学到的歌谣、诗词唱给我们听,在外面看到认识的字,会大声的读出来,会自己动手自制玩具,会说一些我意想不到的话,会做一些我意想不到的事,时时刻刻都带给我们惊喜,而这些惊喜时刻都感动着我们,因为我们知道这是爱的传递,传递着幼儿园与家庭之间的爱,我们的孩子正是在两个“家”爱的滋润下健康、快乐、活泼、茁壮的成长,这其中凝聚了郭老师、张老师和戴老师的辛勤汗水与无私奉献,我们为孩子遇到这样的好老师而庆幸。

  作为家长,我们很希望了解孩子在幼儿园的点点滴滴,而___幼儿园就为家长们提供了这样的平台,“半日开放”、“亲子活动”“早操表演”“六一演出”等等,既拉近了家长与老师的距离,又增加了我们与孩子的亲密度,冰心曾说过“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”我相信幼儿园撒下的“真情实意种子”,必将开出父母与孩子的亲情之花,老师与家长的友情之花,所以衷心的感谢幼儿园精心组织的每次活动,为孩子的快乐童年增加了浓郁的快乐氛围。

  幼儿园是孩子步入社会的第一步,很庆幸我们选择了___幼儿园,让她在这里健康快乐地开始了第一步,以后还有很长的路要走,作为父母,我们不奢望我们的孩子会成为一代伟人,但我希望她能够成为一个每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能够具备所有的美德,但我希望她有一颗感恩的心,而她首先要感谢的,就是幼儿园的老师,是他们教会了孩子学会微笑与感恩。

  我衷心的感谢大二班的郭老师、张老师与戴老师对孩子的关心与帮助以及关心、帮助过___的所有老师!衷心祝愿老师们永远幸福平安,健康快乐!祝愿___幼儿园越办越好,明天更辉煌!

  ___家长

给幼儿园老师的一封信13

亲爱的老师:

  老师,您好吗?最近身体怎么样?

  哈哈,您又要笑我了,您知道吗?毕业后,我常常会看一看毕业照,回忆起小伙伴和您带给我快乐的童年时光。我是多么想再一次见到您,对您说许多许多的话——

  老师,我知道,您就像园丁一样养育着我们这些小花。也许没有那些诗意般的语言,但是却有阳光般的微笑。

  我有空时会打开评语本看看,您写了许多许多的话。如果我在那时看得懂,我就要给您一个拥抱。让我记得最清楚的一页上面写下了这样的话:今天,美美在积木课上表现得很好,因为她把积木分给了一个没有积木的同学,因为这个同学的积木被收走了,正在气头上,所以他并不领情。可美美对他说:“你表现好后,就可以玩积木了。”

  记着在毕业典礼上,我哭了,您哄着我,别让我哭,我现在明白,您也舍不得离开我们啊!我在另一篇作文上写过:幼儿园的毕业让我懂得了“离别”。

  老师,我想对您说的.话千言万语也说不尽。老师,您能让一个大班连10以内加减法也考不好的小女孩长成一个懂得“离别”的大姑娘。而她现在对您说声“谢谢”。

  祝

  身体健康,工作顺利!

给幼儿园老师的一封信14

亲爱的林老师:

  您好!

  时间过得真快。不知不觉,五年过去了。我很想你。现在我来说说我这几年的变化。

  记得我上幼儿园的时候,还是个什么都不会的小女孩。她连一块小手帕都不会洗。你站在旁边耐心的指导我:“先把手绢用水浸湿,让它全身湿透。然后抹上肥皂,洗白,最后用水冲洗。”刚洗第一次,还是很不熟练,总是很着急,就把手绢留下,不洗了。“气死我了,这怎么这么难洗?洗了这么久,双手都是泡,不然洗不干净。”“没什么,慢慢来,老师对你有信心,你一定能学会的',继续!”

  在你的鼓励下,我重拾信心,洗漱完毕。在你的指导下,我终于学会了洗手帕。

  我上幼儿园的时候只知道加减。我知识很少。你教我读拼音,写汉字,奠定了我小学生活的基础。现在,我上五年级了,学到了更多的知识。人要有上进心,不断学习更多的知识,因为学海无涯。在现代社会,人没有知识是无法立足于社会的,所以我们要有良好的学风,长大后要为祖国、为社会做出贡献。

  千言万语说不尽,对老师的感谢也说不尽。让这份感谢深埋在我心里!有时间的话,写封信告诉我你的身边,你这几年的变化。

  愿望:

  一切顺利!

  身体健康!

  家庭幸福!

  你的学生:张亚平

  20xx年7月11日

给幼儿园老师的一封信15

  亲爱的吴XX . 吴XX. 邢X小朋友:

  再过几天你们就要离开我了,在这三年里,我们就像伙伴一样朝夕相处,形影不离,建立了深厚的师生情谊,在这三年里感谢家长朋友对我幼儿工作的大力支持…

  再见了,我亲爱的孩子们,希望你们在新的环境下,尽快适应,愿你们永远健康、快乐,快快乐乐的'度过每一天!

  孩子,看着你们现在活泼可爱,又唱又跳的样子,不经意想起你们迈着蹒跚的小步才入园时的情景.

  从哭哭嚷嚷的要回家,到现在能高高兴兴的来上学;

  从吃饭等着老师喂到现在大声地说:“老师,我自己吃!”;从咿咿呀呀地喃喃自语到现在有主见的讲话;

  从一点一笔的乱线到现在的一张张色彩斑斓的美丽图画......

  孩子,你们长大了,进步了!老师真为你们高兴!在高兴的同时也感到很幸福,因为老师有幸和你们一起感受着你们的开心,也有幸为你们见证你们的进步,和你们一同成长!更有幸陪伴你们走过了最纯真,最美好的童年时光!

  转眼间,你们快要升入小学了,老师希望你们在今后的学习生活中与自信为伴,与认真为伴,不怕困难,不怕挫折,在不断地努力中茁壮成长!

  孩子,请你记住,你永远是老师的孩子,这儿有爱着你们的老师们,你们也将永远是我们的骄傲!

  XXX

  XXXX.X.X