【荐】给同学们的一封信
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写信吧，书信是生活中常用的一种文体。你所见过的书信是什么样的呢？下面是小编为大家收集的给同学们的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给同学们的一封信1
亲爱的朋友们：你们生活快乐吗？你们学习紧张吗？岁月的漫长，但你们那真切的笑容却风雨不改，我们的友谊也永恒不变。
想起那次你们对我的无微不至，常常荡涤我心间……
那是风雨交加的下午，我们大家都忘记带伞回家，我望着窗外倾盘大雨，时而电闪雷鸣，轻轻叹了口气，垂头丧气地埋怨：都怪自己忘记带伞，妈妈肯定骂我了。
“心里头七上八下地蹦着。
你们听见我好象我在焦急着什么似的，悄悄地靠近我，似乎看透我的心思，笑眯眯地瞪大眼睛说：“干什么，是否想回家呢？”我低着头，面颊热辣辣的，没、你们见状，毫不犹豫说：“哦！反正我们也要回家，与其在这儿等雨小了不如早点回家。
”我心里象喝了蜜，甜滋滋。
窗外的与越来越大，溅起高高的水花，路上的行人逐渐减少。
我们肩搭肩决定冒雨回家。
一路上，雨无情地溅到我们身上，路上积满了水，而且伴随大量的泥沙，你们的新鞋子都湿透，却没有一声怨言，还用书包为我遮雨。
而且陪我走下去。
刹那间，我没有注意水中的石头，猛地“扑通”一声掉到水中，你们迅速地搀扶着我，细心地观察我脚上的伤，雨又无情地拍打到你们脸上，你们忍受着冷雨的冷酷，只是忧心忡忡地询问我的伤势，我痛得蹦紧了脸蛋，“咿呀，咿呀”地叫喊，你们注视着我痛苦万分地模样，雨依然无情地溅落在那失落悲哀的.面孔，深邃的双眼闪烁着动感的泪花。
你们轻轻地把我放在一棵大树下，坚定地眼神触动我的心，安慰地说：“不要怕，我们等下会回来，相信我们吧！随即你们拔腿就跑，匆匆地冲进大雨，那柔小的身影，忙碌的脚步渐渐消失于雨中……
朋友们用不着豪言壮语，用不着山盟海誓，一颗心去关心另一颗心，让心的距离趋向于零，这便是友谊。
直到今天，初二的紧迫感压倒了一切，站在书店窗口看着一本同学录。
小学时代的一个个细节在倏忽中闪过脑海，6年陪伴我的是快乐，是幸福，是纯爱。
感谢你们，是你们用嫩绿的诗剧，装帧了我青春的书页；感谢你们，是你们掀起风尘的记录，滋润今天的我；感谢你们，是你们让我的人生道路不再孤寂，感谢你们，是你们谱写我生命的赞歌！
祝：身体健康！
学业进步！
给同学们的一封信2
亲爱的同学们：
你们最近开心吗？
小学的毕业考试刚刚结束，想必大家的心里一定同我一样的轻松、快乐，可是在这之后是否藏着那么一丝的怀念与不舍呢？
同学们还记得六年前的那一天吗，我们每个人都怀着复杂的心情迈着小小的步子踏进了校园，对以后的学习生活充满了憧憬与希望。在六年来我想每个人都体会到了什么叫做“光阴似箭，日月如梭”，说时间是偷走一切的贼也不为过，或许在我们还没有来得及消化所学的知识、还没有来得及体验美好的生活之时，就已经过去一个学期了，如果你现在翻箱倒柜的找到了以前儿时的玩具你才会感慨“时间过得真快啊！”的确，那么时间都去哪了呢？著名的散文家朱自清先生就曾发出过疑问，并向我们解答了这一疑问，吃饭的时候、睡觉的时候、洗脸的时候甚至于走在路上，写作业、看电视无处不见时间的踪影。然而在六年前的憧憬与希望还没有得到满足之时，小学的生活就画上了句号，六年前我们怀着复杂的心理踏入校园，转眼间也将怀着更为复杂的心理走出这与我们“相处”六年的校园，并告别曾经与我们一起嬉戏打闹过的同学。
六年来时间给了我们成长也带走了我们的时光，一首歌里唱到“生活像一把无情刻刀，改变了我们模样”其实不以为然，我认为真真改变了我们的，不是生活，而是生活中的`选择……人的一生将要面对许多选择，选择对了就会使你走向优秀，当然要是选错了，定会让你烦恼万分，其中最重要的便是择友，古人云：“近朱者赤，近墨者黑”这句话的意思是我们和品行好的人走在一起，那么就会变得如他一样，如果和品行不好的人走到一起，那结果就是戛然不同了，在生活中我们必须擦亮眼睛看看哪些朋友该交哪些不该交，取长补短让每个人都变得优秀，变得文明！
六年的时间就那么溜走了，没有一丝的兆头，也没有一点的声音。同学们不要紧，在接下来的日子里珍惜时间不要让时间白白流失，正如古诗《满江红》中吟诵到的一样“莫等闲，白了少年头，空悲切！”希望同学们在以后的日子里利用好时间，做好生活中的选择，学业有成！
此致
敬礼
曹祎
20xx/X/X
给同学们的一封信3
灾区的同学们：
你们还好吗？
看着在废墟下埋着的人们，我心里不禁一颤：原来生命如此脆弱而又可贵啊！
我知道，在这次地震中，你们有的失去了自己唯一的亲人，不过不要伤心，不要难过，他们也会在遥远的天国一直深深地、矢志不移的爱着你们。不要怕孤独与寂寞，虽然他们不在了，但你们别忘了，我们这个中华民族都是龙的'传人，我们都是骨肉相连的兄弟姐妹啊！我们虽然分隔两地，但灾难把我们的心紧紧连在一起，我们要努力，拧成一股牢牢的绳，与灾难抗衡！
不仅你们失去了亲人，一直在抗灾第一线的人民解放军也失去了至亲。青川县武装部部长袁世聪，在地震发生不到20分钟，就带领全城第一支救援队伍出现在废墟救人。当他得知自己母亲和侄女袁亚被埋家中后，三次路过她们被埋现场，却都因紧急任务无法停留，最终她们都在地震中去世了。事情过去了一个星期，想起两位亲人，袁世聪还是内疚不已，泪流满面。
在地震中，一个只有9岁的小男孩儿，不顾身上的创伤，用稚嫩的双手硬是从废墟中救出了两名受伤的同学；一位被废墟掩埋多日的小朋友，在被成功营救出来后，举起右手，向解放军叔叔行礼；一个叫朱付敏的男同学，机智地在坍塌的墙壁上打通了一处逃生口，成功救出33名同学……当我从新闻报道中读到这些感人的事例时，我不得不说，这些同学所表现出来的冷静与勇气，值得我肃然起敬。以前，我总觉得，所有孩子都需要成年人全部的呵护与关爱。现在，我想说，谢谢你们！是你们，让我懂得了什么才是坚强。
俗话说：天地无情人有情，一方受难八方支援。全国人民在听到震灾发生后都非常关心，我们也会帮助你们度难关的。亲爱的同学们，我知道你们没有了家，失去了很多，如今你们一定是在灾后的悲愤中，但你们不能伤心，不能难过，因为还有我们。同学们！化悲痛为力量吧！阳光总在风雨后，我相信任何困难都打不倒你们的，你们是坚强的！你们是勇敢的！让全世界人们携起手来，共同帮助你们战胜灾难，渡过难关！
最后祝你们早日战胜灾难，重建家园！
一个关心你们的朋友
20xx年xx月xx日
给同学们的一封信4
我最最可爱的同学们：
你们好！
我最可爱的同学们呀，你们现在都在做些什么呢？明明高考结束才不过短短两天而已，可我就已经十分想念你们了，想念到我恨不得现在就冲回那个熟悉的课堂里去，再去听一听你们的笑声，再去看一看你们的样子，再去摸一摸凌乱书桌的温度，再去回味一下老师们的劝慰言语，再去感受一下粉笔的滑腻触感，再去经历一遍纷杂试卷的难度考验，再去享受一回恐怖考试的沉重打击……
同学们，我不知道你们是否还痛恨那段紧张、刺激、恐慌和迷茫的备考时段，但是我知道现在的我心中没有一点点解脱之感。相反，在没有你们陪伴、相守、鼓励、逗趣的日子里，我莫名觉得很是空荡、伤感、孤独、寂寞和悲痛，我想我是真的很想很想你们，我也是真的很怀念很怀念那段青春、快乐、煎熬、忙碌和充实的时光。
同学们啊，当初为了分数、为了前途、为了梦想、为了颜面、为了志气在学校苦熬的时候，我觉得三年的时间真是出奇的漫长、煎熬、抑郁、恐慌和压抑。但是真的到了离别的时刻，我又真心觉得时间过得好快好快，快到我连一句祝福、一个拥抱、一个约定都没有来得及送给你们，我们就已经成为校外最熟悉的陌生人了，这转变让我着实无法接受和释然。可是不管场景怎么样变化，不管时间怎么样无情，我都真心期盼你们每一个人在前路上都可以走得更加坚定、轻松和愉悦一点。
同学们啊，我们就像是海上飘荡的一只只小船一样，到了某个港口的时候我们就不得不分道扬镳、各奔东西，而且很大程度上这辈子都不会再同行了，所以我是打心底里舍不得你们。可是天下没有不散的筵席，成长就是要承担分别的苦楚，所以抛开那纠缠在心头的'不舍之意，我只能真心祝福你们前程似锦、梦想成真。
“离别不是友谊的分散，而是力量的扩张。只愿，他日相见，清风朗月，把酒言欢。”是啊，暂时的分手并不是永久的离别，真心祝愿我们每一个人都可以考取自己最想要的大学，也实现自己最为憧憬的梦想。
王亚
06月10号
给同学们的一封信5
亲爱的同学们：
此刻正是晚自习时间，我怀着歉意给你们写下这些，也希望可以与你们分享一些我的想法。我的同学们，与你们同班学习以来虽然才只有一个学期，但是能与你们成为同窗我由衷地感到开心。或许是我不善言辞和不够热情，也或许是因为其他，我没有和那么多同学打成一片，不过我们仍然能友好相处。然而在上周五晚自习后，我发觉到，有些同学的眼神变了，我们的距离也跟着远了。
临近期末，我们都应准备迎接统考。晚自习情况不佳，我便让副班长帮忙提醒同学晚自习自觉一些，相互理解。后排较吵闹，我也让后排同学稍加注意，放低音量以保持自习的`安静。上周五的晚自习，后排同学的聊天声、吵闹声仍然是持续不断，扰得要复习的同学烦乱不已。几次提醒后，我忍不住一把将桌边的课本甩到桌下，同学们才安静下来。不知道你们会作何感想，反正在同学们都安静下来后，我也仍然心烦意乱，无心学习。
班内有参加晚自习的同学，有的变了眼神，我能看到。有同学仍然热情地和我打招呼，没把不愉快放心上，我也感觉得到。那晚我反思了自己，无论如何，我为自己在晚自习时发火而感到抱歉不已，在这里带着歉意，向同学们说声“抱歉。”
希望今后，同学们能更加相互理解和体谅，期待在接下来的学习之路上，我们可以更好地一同前行。
给同学们的一封信6
亲爱的同学们：
你们好！
我们相拥青春，怀抱梦想，踏着欢快的节拍，开始了20xx年的新春之旅。岁末辞旧，纳福迎新，在此，我谨代表学校全体老师并以个人的名义：向同学们及你们的家人致以新春的问候和诚挚的祝福！
即将开始的`寒假，为同学们提供了一个与家人团聚的机会，希望同学们回到家里，与父母促膝谈心，汇报自己的学习，畅谈来年的规划；向爷爷、奶奶、外公、外婆问好，为他们做一些力所能及的事情，推着他们的轮椅，搀扶着他们的胳膊，走进春天的阳光里，呼吸自由、清新的空气。世界上最远的距离，不是万水千山的遥远，而是心灵的隔膜。我们应当体味父母的艰辛，懂得长辈的期盼，了解民生的艰难，社会下层人民的疾苦，激活自己那颗向善之心。
同学们：寒假是短暂的。我们应保持一颗只争朝夕的向上之心，坚持劳逸结合，认真总结回顾过往一年的学习，独立思考，自主完成假期作业，多向亲戚朋友之中高年级的哥哥姐姐虚心求教，求教优良的学习习惯，探讨事半功倍的学习方法。科学规划新学期的学习并付诸实践，实现新年新梦想，新年新进步。
同学们：寒假是欢乐的。正值我们的传统佳节——春节。中华文明源远流长。春节集中了我们民族优秀文化传统的许多优良习俗，蕴含了民族文化的精华：除夕守岁、正月初一开财门、拜年等等，走亲访友都有诸多讲究。希望同学们借此良机，认真观察，深入了解，虚心学习，让自己接受传统文化的洗礼，做一个遵德守礼的文明人。
同学们，希望你们在寒假里，要珍惜一个中学生的荣誉，不忘自己的身份，讲文明、懂礼貌，不做失礼之人；有纪律、讲规矩，不做无理之事。敬法度、惜生命，遵守安全法规，远离危险，切实保护自己和家人的人身安全，平平安安、幸幸福福、和和满满。
祝同学们：寒假快乐，新年吉祥！
给同学们的一封信7
灾区的同学们：
你们好！我是江西省赣州市赣县城关小学四（6）班的游绍初。在2008年5月12日下午2点28分时，这个黑暗的时刻将永远铭刻在每一个中国人的心中。就在这短短的几分钟，汶川的房屋变成了一堆堆废墟，带给了你们乃至全国人民无限的悲伤与痛苦。昔日美丽富饶的四川霎时间被笼罩在恐怖的阴霾之中。房屋变成了废墟，无数生灵被无情地吞噬。这一切，让全国上下的心都为之颤抖！
灾区同学们，灾情发生后，我们和你们一样，恐惧、担心，时时刻刻我都想看看电视，看看你们那边怎样了，那是因为我们同是中国人，都有一颗中国心！地震后，我打开电视，看到一个个悲壮的镜头，我心如刀绞，泪水像瀑布一样，怎么都挡不住。
你们的家园、学校已被突如其来的'地震所化为追忆。废墟下，有多少人在等待救援，有多少人在死亡线上挣扎？地震几天后，温总理来了看你们，给你们衣服、粮食，全国的人都给你们捐了钱。
可见党是多么关心你们啊，群众为了你们快速重建家园，大家有钱的出钱，没钱的出力。我们学校也开办了捐款仪式。我在我的零用钱中拿出了50元人民币捐给灾区，这也表现了我的爱心。
同学们，胜利就在你们的前方，让我们一起加油努力吧！祝早日康复，重建家园！
你们的朋友xxx
2008年9月17日
给同学们的一封信8
亲爱的同学们：
你们好！
你知道我是谁吗？对了，我就是你们曾经的好朋友――文明。为什么说是曾经的好朋友呢？因为啊，现在的许多同学都不喜欢我了，把我给抛弃了。变得出口就是脏话，就是恶语。
我还记得我以前的小主人是一个讲文明的学生。有一次，他看见一位同学在骂人，他连忙上去制止。并教育那名同学：同学之间应该互相帮助，互相关爱。是不可以对自己的同学不友好的。那位同学脸立刻变得红极了，对我的小主人说：“恩，我会改的，不去骂同学们了。”我看见了这一幕，高兴极了，心想：我的主人真是一个讲文明的.好孩子。
可是，可是，曾经的他已经不在了。如今，他变成了一个满口脏话的孩子，什么样的脏话都能骂出口。他成了同学们的厌恶。为什么会这样呢？就是因为他把我――文明给扔了。
我望着以前的他，看见现在的他，我的眼泪就忍不住“哗哗”地流了下来。
同学们，你们千万不要做一个不讲文明的学生啊！要知道，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒啊！一个不讲文明的人，是会成为大家都讨厌的人的。礼貌和文明是人类共处的金钥匙。只有拥有这把金钥匙，你才能和别人共同相处！
亡羊补牢，未时不晚。希望你们能够早日向恶语告别，早日把我――文明给找回来把！
文明
20xx.3.28
给同学们的一封信9
亲爱的孩子们：
你们好！
最近一直在思索着，想给你们和你们的爸爸妈妈各写一封信。想来想去，还是先给你们写吧，此时映入我脑海的是你们一张张可爱的正在逐渐“成熟”的小脸。
时间过得真快呀，转眼间，你们已经是四年级的学生了。而老师也与你们相处了三年多的时间，在人生的旅途中，我们能一起走过这么多的美好时光，我觉得我们真有缘分呀！作为老师，首先我应该谢谢你们，我很庆幸自己遇上了一群可爱、真诚、善良、上进的你们。在我脑海里总有许多难忘的画面：课堂上我们一起努力，春秋游时我们一起快乐出发…..还有你们回报老师的有一篇精彩的日记,一份份工整的作业,一次次优秀的成绩……老师记得,在学校的书写比赛中,获得一等奖的是我们班的孩子,现场习作比赛,最优秀的也是我们班的,期中,期末考试中最突出的还是你们。老师还记得，在教师节的时候，你们递过来的一束束鲜花，一声声祝福，圣诞节时，你们送来的一张张贺卡，一份份祝福…回想起这些，我的心里总是涌起一阵阵感动，你们的许多表现让我体会到只有老师才能感受到的幸福感。因此，在这里，我要真诚地对你们说声谢谢，谢谢你们，孩子们。
在相处的日子里，我发觉你们许多的优点，但同时也发现了你们的一些不足，孩子们，不知道你们听到过这样一句话没有？“爱之深，责之切。”因为你们还是小孩子，有时候对学习没有持之以恒的耐心，课堂上不能专心地听讲，甚至“开小差”，更有些同学因为贪玩，因为磨蹭，因为懒惰也影响了作业的质量，影响了学习的成绩。为此，老师还批评过你们。尤其是一部分反复“出情况”的同学，老师批评的语气甚至重了些，希望你们谅解。也许很多同学感觉到我对你们太严格了！可你们知道吗？没有老师不爱自己的'学生的，我多么希望你们能够坚持良好的学习习惯，认真听讲，认真完成作业，我多么希望与大家一道辛苦奋斗下去，为你们的将来打好坚实的基础！如果我有做错的地方，希望大家能够谅解！
孩子们，你是否设身处地地想过老师都为你们做了些什么！知道吗？当我有时给你们批改作业一低下头就是一两个小时，再抬起头的时候，常常累得腰酸背痛，常常下班了，我还在办公室里批改着你们的作业，有时也会想不批改作业，可我一想到你们看到你们辛苦半天的作业得不到老师的认可时那种失望的表情，我又在心里对自己说：要坚持！为了提高你们的习作能力，我让你们坚持写日记，让你们多阅读多摘抄，让你们积累每天婷婷和茗月为我们摘选的内容，让你们背诵诗词，这一切都希望你们的语文学习能力能够一天比一天强。可有些孩子不明白，还怨恨老师，为什么总是布置写日记，为什么要有作业，为什么要有考试？孩子们，假如没有学习要求，你对自我也松懈学习，试想想，长大以后的你们会怎么样呢？拿什么来回报养育你的父母亲呢？
此时我正坐在办公室给你们写这封信，天气严寒，你们应该都在家了吧？写这封信就是想告诉你们，让你们明白，在你们身上汇聚了多少关切的目光，要知道有多少人对你们寄予了无限的期望，所以你们只有选择拼搏，选择坚强。有这样一句话和你们共勉：“拼搏着，你就快乐着。”当然，学习生活是艰苦的，是枯燥的，要拼搏，就要有一颗火热的心，从小就要有一个远大的理想，有了希望才会有拼搏奋斗的动力。孩子们，加油吧！在不久我们即将迎来期末考试，真心希望我们全体47个努力拼搏，谁也不掉队，人人争取考好成绩，考出自己最佳水平，加油加油！！
祝你们
安全、进步、健康、快乐！
吴老师
给同学们的一封信10
亲爱的同学们：
今天我想和大家分享一个关于“梦想”的故事，英国皮特小学的一个名叫布罗迪的退休教师，在布满尘埃的阁楼上整理旧物时，发现了一沓发黄的旧练习册。它们是皮特金幼儿园某班31个孩子的习作。他根本没有想到，这些作文竟然躲过了战火的浩劫，在阁楼上躺了50年。
作文的题目是《未来的我是---》。自然，31个孩子有31个梦想，对未来的想象无不写得美丽如画：有当总统的，有当大臣的，有当驯狗师的，有当领航员的，有当王妃的……每一篇作文都昭示着一个如花的美梦。
布罗迪突发奇想：把这些本子发回这些学生的手中，让他们看看自己是否实现了50年前的梦想。他在报纸上刊登了一则启事，不久，一封封带着问候、带着对自己童年梦想好奇的回信送到了布罗迪的手中，他们中有功成名就的学者、企业家、官员，更多的是平平凡凡的普通人。
一年过去了，布罗迪手中只剩下盲童戴维·布伦基特的作文本，他写在作文本上的梦想是当一名内阁大臣，他认为，在英国历史上还没有盲人进入内阁的先例，他要创造历史。正当布罗迪猜测着各种可能，满怀遗憾地准备把作文本送进一家私人博物馆时，他意外地收到英国教育大臣的来信，信中的内容让他大吃一惊，而且感动万分。
信中说：那个叫戴维的就是我，感谢您还为我保存着儿时的梦想。因为从那时起，我的梦想就一直在我的脑海里，没有一天放弃过。50年过去了，可以说，我已实现了当初的梦想。今天，我还想通过这封信告诉我其他的30位同学，只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。
在上一封信中，我要同学规划自己的人生目标，不知你们的目标是什么？有没有把它们分解成具体的阶段性的目标，没有觉得坚持不下去的情况。
接下来我就重点谈谈如何进行职业生涯规划：用SWOT分析法分析个人职业生涯规划：S代表strength（优势）：清晰地知道自己的优势是什么？
W代表weakness（弱势）：弱势是自己的短处，更要清晰的知道；
O代表opportunity（机会）：机会分析是关键因素；T代表threat（威胁）：威胁。
SWOT分析是检查你的技能、能力、职业、喜好和职业机会的有用工具。如你对自己做个细致的SWOT分析，那么，你会很明了地知道自己的个人优点和弱点在哪里，并且你会仔细地评估出自己所感兴趣的`不同职业道路的机会和威胁所在。
一般来说，设计自己的职业生涯时在进行SWOT分析时，应遵循以下四个步骤：
一、评估自己的优势和劣势
优势分析：1.你学了什么。2.你曾经做过什么。3.最成功的是什么。
劣势分析：1.性格的弱点。2.经验或经历中所欠缺的方面。3.最失败的是什么。
自我认识一定要全面、客观、深刻，绝不能规避缺点和短处。“当局者迷，旁观者清”，尽量多参考父母、同学、朋友、师长等的意见，力争对自我有一个全面的认识。
二、找出你的职业机遇和威胁
机遇分析：有人说，在机会面前有五种人：第一种人创造机会，第二种人寻找机会，第三种人等待机会，第四种人错过机会，第五种人漠视机会。我们如果做不了第一种人，至少也要主动去寻找机会。如果我不善于创造机会，那我们一定要善于抓住身边的机会，不可让机会从指尖流走。
挑战（威胁）分析：除了机遇，在这个社会中，我们也会面对各种各样的挑战和威胁。这些因素包括：所学专业过时或不符合社会的需要、面对有更优的技能和更丰富的知识及更多的实践经验竞争者、公司不雇用你这个专业的人等等。
对于这些挑战，我们不能采取一味的回避的态度，或者自怨自艾，抱怨就更不好了，因为我们不能让社会适应你，只能改变自己，提高自己去适应社会的能力，通过努力把挑战转化为一种内在的动力。这样，我们才能避免不利的影响，在困境中脱颖而出，寻求发展和成功。
三、提纲式地列出今后你的职业目标
仔细地对自己做一个“SWOT分析”评估，列出你从学校毕业后最想实现的四至五个职业目标。这些目标可以包括：你想从事哪一种职业，将管理多少人，或者希望自己拿到的薪水属哪一级别。请时刻记住：必须竭尽所能地发挥出自己的优势，使之与行业提供的工作机会完满匹配。
四、提纲式地列出一份今后的职业行动计划
这一步主要涉及到一些具体的东西。请你拟出一份实现上述第三步列出的每一目标的行动计划，并且详细地说明为了实现每一目标，你要做的每一件事，何时完成这些事。
最后，祝同学们学习进步！
给同学们的一封信11
亲爱的同学们：
你们好！
现在，老师常常叮嘱我们要时刻注意安全，其实在生活中，大家肯定觉得处处都是安全的，没有危险，但是在安全中却隐藏着危险，只要你稍不注意，危险就会突然降临，你不可能躲得过，请同学们注意这几项要求：
1、不玩火。
2、不接触电。
3、不私自下河游泳。
4、红灯停，绿灯行，过马路走斑马线。
5、不跟陌生人打交道。
6、不乱动刀子。
......
请大家记住以上几条，要这样做。你们一定要注意安全呀！不要出事哟！
大家来听听这个新闻故事吧：
6月8日16时42分，神龙架旅游发展集团有限公司一辆号牌为鄂P00890的大型普通客车，从巴东前往神龙架木鱼镇。当客车行至209国道K1676.8公里处时，坠入公路右侧15.5米高的坎下河边，造成车上20名香港游客3人当场死亡、多人受伤的特大交通事故。
事故发生后，省委、省政府，市委、市政府领导高度重视，并就做好有关救治和善后工作作出重要批示。距参与现场施救的.交警部门负责人透露，该车核载35人，实载22人，其中香港游客20人，导游1人，司机1人。目前，事故原因正在进一步调查之中。
听了这个故事，我想大家一定要更加注意安全了吧。
祝：
高高兴兴！健康快乐！
给同学们的一封信12
亲爱的同学们：
你们好！
我想你定是在繁忙的复习、偶尔的小憩之余读到了这些文字，那么请你继续，下面有一些关于你我，关于青春、关于成长岁月的故事。
已经习惯了早起读书、背诵，每天去解那些永远也解不完的题。然后，拖着疲惫的身体躺在床上才感觉这一天过了。有些时候，我深刻地体会到，你不知道自己在坚持什么，却总感觉是委屈了自己。我在努力地忆起过去，是不是现在正努力去实现曾经许下的诺言呢？也许你会埋怨生活，埋怨自己，你会为那老上不去的成绩而苦恼，会为自己的努力而彷徨，你们一定是在想，努力就一定就有回报吗？努力了就真的可以实现自己的梦想？就可以踏进自己理想的大学吗？我很现实地告诉你们，不是所有的努力都有收获，不是所有的'人都可以进入自己理想中的大学。很多事，不是我们努力了就可以得到，不是我们努力了就可以不失去，只是我们都不能放弃，不能抛弃！坚持、拼搏下去，才对得起自己的青春，才能在这样的岁月里磨砺自己，最后成长！
是的，不抛弃！不放弃！坚持！努力！拼搏！这才是青春的你！
面对现实，我们该如何坚持下去呢？
要坚持认真去学。
在这一年里，想必是要经历很多的。现在，第一轮复习已经进行了。我想告诉你们，一定要认真对待这个过程。高三复习不是对以前所学的知识简单的复习、强化的过程，而是一个再学习、再理解，提高理解、应用能力的过程。也许，我们会遇到一些概念或知识应用与之前理解有所不同。这个时候你就要有所获得，去改变从而高效。也就是学习中要踏实，要有实实在在的改变。一定要注意这些小细节，不能随意，只有用正确的理解方式和知识内容去处理问题，说服自己之后才能确定最终答案。这就是我们平时说的要稳要准，不能因为一时偷懒而忽略了这些细节问题，不然你会因此出错而气愤不已。 要坚持认真对待自己解的每一道题
在复习过程中，你们会做很多题。但是千万不要盲目地做题，要有针对性地做，而且要十分珍惜自己做过的每一道题。做完后，你得有反馈信息，去总结解题中的知识、方法技巧，还有解错的原因是什么，要经常性地去做这个反思的工作，点点滴滴的积累沉淀。一阵子之后，你就会发现自己不一样了。
要坚持认真正确面对考试我们会经常性地考试，这个时候态度最重要。记住：考的再好再差那都决定不了高考，最正确的应对方式还是反思总结。好不容易考完了，你得珍惜呀，不要以为考完就没事了，那还不是高考呢！你要想自己为什么会错；平时会解的题考试怎么又不行了；要思考下一次该怎么去做。胜不骄，败不馁。端正好态度，积极主动地投入到学习中去，不能因为一次考试而减缓了你前进的步伐。
总而言之，在复习中，要坚持认真去学；要坚持认真对待自己解的每一道题；要坚持认真正确面对考试。科学证明，任何事情都会向自己期望的方向发展，可能不能完全达到你的期望值，但是一定会向你要的结果靠近。记住：你必须要作出改变！作出一切有利于提高自己，有利于高考，有利于成长的改变。这样，我相信你才可以对得起所有人。
高三，是许多人人生中一段美好的回忆。有多少心酸苦累，有多少欢声笑语，多年之后你一定会想起某个同学或某件事情而伤心难过或者捧腹大笑。请把这些琐碎的记忆用心收藏，好好地去经历。不要总觉得现实寒了你的心，虽然，现在满身伤痕，但总有一天，你会释然。你会怀念自己，怀念那段时光里穿梭而行的自己。所以，不抛弃，不放弃，坚持下去，好好享受这个奋斗的过程。高考两天决定不了一生，更何况，你能考好！相信自己。
记住我俩的约定：不抛弃，不放弃！
给同学们的一封信13
吕洞小学的同学：
你们好！
首先我们来认识一下吧，我是长沙市雨花区德馨园小学三年级三十二班的叶超逸。我是从我们学校的宣传活动和网上的“城市手拉手”结对活动中了解到你们那里的一些情况的。
从宣传活动上，我知道了你们那里的学习和生活条件都特别困难，你们的爸爸妈妈为了生活，常年在外打工赚钱，不能跟你们生活在一起，你们的生活没有人安排，你们的学习没有人陪伴，然而你们还能那么的优秀，可见你们是一群渴望求知的孩子；从网上看到了你们的一些图片，有在操场上集合的、在教室上课的、有排队领取学习用品的.……你们是那么的有纪律、认真、懂事，这些事情，我可能没有你们做得好。这是我要向你们学习的地方。
下面我来向你们介绍一下我们的学校吧。我们的学校有两栋教学楼，一栋在山下，一栋在山上，我们操场像真正足球赛的绿菌场，教学楼内部环境也很好，我们学校还为我们准备了很多的活动场所，比如乒乓球馆、篮球场等等。我们学校最常见的活动就是班级足球对抗赛。我们学校是一所获得足球荣誉很多的小学，也是一个足球培训基地。有机会你们到我们学校来参观一下吧。
我很希望通过我们两所学校的联系，多给予你们一些我的帮助，我还希望我们成为好朋友，让我们共同学习，共同成长，好好学习，天天向上。
祝：
生活愉快学习进步
德馨园小学三十二班：叶超逸
20xx年2月10日
给同学们的一封信14
亲爱的母校老师同学们：
你们好！
我的母校是一个快乐开心的学校，每天都充满着欢声笑语。可是它最近却越来越不活跃了，它似乎渐渐沉睡了。可能是因为我们即将要离开她了，我的学校有宽阔的操场，茂盛的草坪，高大的教学楼。虽然有些人每天在学校里乱扔垃圾，践踏草坪，但它毕竟是陪伴了我们六年的.母校，我们应该积极的保护它，让这个学校闻名中外，让它更加的辉煌。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这句诗传遍大江南北。老师的无私奉献，可以从这句诗中体会到，老师您在演讲时神情的严肃和到了台下却又幽默风趣的性格，使我深深地记住了你。会长您展现了焦急的心情，您的眉毛紧皱着，等我们获得了名次，您又十分的开心，眉毛又舒展了起来。老师您对我们的千万般的照顾，更说明了您对我们的关心，花儿以她馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以我的学习进步向您表示感谢。
同学们，转眼间我们就要步入中学了。回想当初我们因受到老师的批评而落泪，一起解决难题，成功把难题解决了的喜悦。我们就像两颗并肩生长的小树，当我们挥手告别时，请带上我对你最美好的祝福。希望你在新的学校里能够结识更多的新朋友，学习能够进步。
我的母校，老师，同学是多么的好啊，我真的不希望离开他们。
祝母校老师同学
身体健康青春常在
xxx
20xx年xx月xx日
给同学们的一封信15
贫困山区的同学们：
你们好！我是浙江省鳌江小学五年三班的同学，我是一个内向的女孩。
当我在电视上看到你们那瘦弱的身影时，我不禁流下了眼泪。我感动，感动你们的铅笔用地笔手指头还短，。我感动，感动你们手上长了严重的冻疮还写着字……你们的生活是那么的艰苦背着父母剩下的旧布头缝成的书包去上学，本子上写着密密麻麻的字，写完了还得擦了再写。你们上课连凳子都没得坐，好几个人挤一张桌子，教室里连只粉笔都没有。这些都是出乎我所料的'。
而我们呢？却是家里的小格格小阿哥。我们有各种各样的学习用品，漂亮的布娃娃，一个个五颜六色的书包，家人们很关心我，可我却身在福中不知福，和你们相比，我不知多羞愧！
在此，我希望你们能天天开心，更多的好心人都会来帮助你们的！
祝
学习天天向上
你的朋友
20xx年6月24日
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