给老师写一封信(汇编15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家对书信都再熟悉不过了吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。相信许多人会觉得书信很难写吧，以下是小编整理的给老师写一封信，希望能够帮助到大家。
给老师写一封信1
尊敬的张先生，头衔:
你好。
我好久没见你了。今天，我非常想念你!你总是那么和蔼可亲，和我说话时总是面带微笑，但又不失你的尊严。我喜欢老师在成绩单上写给我的.评语。你说你是我的姐姐，喜欢牵着我的小手!我的名字写得非常漂亮。当我看到你写的字时，我会开始认真练习写作。
在这个暑假，我会读更多的书，学到更多的知识。当你再次握住我的手，我希望我能听到你说:你真的很棒!
学生名称:黄善杰
给老师写一封信2
亲爱的陈老师:
您好！
人人都说好妈妈是孩子的老师，但我觉得，一个好老师也无疑是学生们的好妈妈。
我深深地记得第一次见您时，您穿着及膝的裙子，踏着高跟鞋，突然的出现让我们一下子闭上了那仿佛还有千言万语要说话的嘴。
您身上有一种不怒自威的气场，在我们不听话时，您只要站在那儿，就能吓得我们噤了声。您无奈地钩起嘴角看着我们时，我们就算再傻，也会怕得乖乖低下头，闭上嘴。
您虽然让我们感到敬畏，但您给我们更多的，却是亲切，是友好，就像对待朋友那样。于是，我们一有什么好玩、好笑的事儿，也会迫不及待地说给您听。
最让我们赞不绝口的，是您的教学。您从来都不是一板一眼地讲道理，而是将您曾经的学生的故事，自身的`经历讲给我们听，令我们记忆深刻。
您为我们做过的事太多，说也说不尽，听也听不完。就算多年以后，我们长大了，变老了，都不会忘记那个气质优雅、脸上总是挂着笑容、不怒自威，如朋友一样的、永远的、我们的陈老师。
祝您
永远年轻，和现在一样美丽！
您的学生：xxx
20xx年x月x日
给老师写一封信3
亲爱的冯老师：
您好！
“长庭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”
随着毕业歌的唱响，离别的那天悄无声息地走近了。
清晨，走进教室，您一如既然地站在黑板前，眉飞色舞地讲着《兰亭集序》。本来对古诗文一窍不通的我，也被您的讲述带进了那美丽的画面里。
“兰亭里，几十位王谢家族的子弟坐着吟诗作赋。一个人会敲钟，当声音的回响没了。每个人的.诗也就写完了……”诗情画意地场面让我的思绪飘到了我第一次见到您的时候。
那是六年前九月一日一个阳光明媚的下午。我在满是陌生面容的一、四班教室里忐忑不安。正当同学们叽叽喳喳地谈话时，您走了进来。我好奇地看着这个蹦蹦跳跳地“大姐姐”，心想：这是不是哪个六年级的学生啊？直到您说：“小朋友们早上好，我是冯老师。”我才反应过来这位不是大姐姐，而是我们的老师。我不禁好奇地咬着手指观察这这位老师。您身穿T恤长裤，眼睛似一对弯弯的月牙，还留着一头长到腰上的头发，让我羡慕极了。真没有想到，我们的老师不像妈妈一样严肃，而像位活泼、可爱的大姐姐。
您总是爱笑。外出游玩时，会不顾形象地疯狂大笑，看到赏心悦目的作业会微笑，连着书时也会抿着嘴笑……
您比我们还会玩，经常在教室里也我们演各种“情景剧”，总让我们哈哈大笑……不过，您也有生气的时候，那时你会红着眼睛大着嗓门，活像您挂在背包上的那只灰兔子。于是我给您取了个“冯兔子”的外号。您毫不客气地给我也取了外号，原来叫我“天才美少女”，现在又叫我“小提琴家”。不管别人怎么说，您总是相信我的梦想。
我喜欢看您走路的养自己，要么风风火火，要么蹦蹦跳跳。我喜欢看您讲课的样子。诗词歌赋名家名篇信手拈来。我喜欢听妈妈讲您努力奋斗的故事，早上五点起床学英语，每天更新公众号……
六年时光，转瞬即逝。我们已从小不点儿长得跟您差不多高啊了。可您一直没变，还是那乌黑的长发，那灰色的背包，那蹦蹦跳跳的身影。
冯兔子，我舍不得您，冯兔子，你永远在我心里！
祝您
梦想成真，桃李满天下。
您的学生：罗天添
20xx年5月25日
给老师写一封信4
敬爱的老师：
您好！
分别几月，我已步入初中，成为了一名中学生。今天是教师节，我先预祝您节日快乐！虽然只在中学上了几天的课，但我还是想让时光倒流，回到小学去。我们六（四）班的大教室坐上了新一届的学生，您，也应该回到四年级去迎接新升上来的小同学了吧……时间过得可真快，昨天才与您第一次见面，今天就已经与您分别……老师，我好想你！
我现在就读于翠园初中部，刚刚开学，觉得作业好多，还觉得那些老师比小学老师的要求严格好多。我在初中部的八班，和钟颖、顾珊珊还有周骏飞一个班，虽然大多数同学都在翠园，但是我总觉得大家少了您，都多出了一份孤寂。刘老师，我好想你啊！您说得没错，中学的老师都不怎么管我们的学习，但我还是觉得管学生的'老师更亲切；比如您。教师节到了，在这个新学校，我不知道应该给哪个老师送上祝福，因为在我的心目中，就只有刘老师您对我最好！
老师您现在应该教新一届的学生了吧……他们乖吗？会不会像我们一样很调皮呢？在您眼中，他们会不会就像我们的影子一般呢？希望您对待他们就像对待我们一样那么好，等他们毕业以后一定会像我们一样，对您抱满了感恩和怀念。
今年的教师节又在下雨，记得，我步入您的班级那一个教师节，好像，也在下雨呢……看着窗外，我多么希望，雨过天晴，您，就出现在那里，脸上挂着彩虹般的微笑。老师，还记得不？四年级的时候，我老不写作业，您就是用那种和蔼的目光打动了我，是我发生了巨大的改变。还有五年级，您说我写的字太小，字如其人，写小字的人就会永远是小个子，但我却一直改不掉这个粘人的习惯；还是您，住着我的手和我手中的笔，一笔一划地硬是让我忘掉了小字该怎么写。到了六年级，我和您，好像成为朋友了吧？您经常鼓励我，是我燃起对学习的热情。秋风瑟瑟，悄悄地刮起了思念，这阵风，整整酝酿了三年啊……
听风吹过的声音，看雨落下的轻巧，这就是三年前我常做的事情，现在，就像三年前一样，但，您却没在身前的讲台上。飘渺，这是我对回忆的理解，但自从收到您的指引，我对您的记忆充实并清晰起来了。思念，需要泪水吗？不，哭是没有用的。我的泪水就在天上，老师，您看到星星了吗？它们一闪一闪的，仿佛泪光一般，洒满天际……
祝
身体健康！
学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师写一封信5
尊敬的老师您好!
从20xx年的6月份我的初中生活结束了，我选择了读中专，因为我觉得现在的社会竞争这么激烈，所以要学点技能才能更好的立足。当我来到这陌生的学校后我感到好孤独，好想回到初中的冲动，开学的第一天，教务科的老师说你是我们的班主任，我当时打量了你一遍，圆圆的脸，高大的身躯，小小的眼睛，这就是我们的班主任，传播知识给我们的老师。当你带我来到班上的时候，班来已经了很多同学，当你叫我自我介绍的时候，我不知道该说什么，简单的几句话就完了，老师你可曾知道这是我第一次在教室上面对这么多人讲话，我是一个比较内向的女孩，比较害羞。自从那天以后我就和同学们一起上课生活，随着时间的变化，我们渐渐的熟悉起来了不知不觉一年的时间快过去了，在这一年中我们有组织过到外面玩，挺开心的'，但是下半年来我们班上课老是吵闹，害老师你被学校领导开会批评，这真的很对不起，你又不是不跟我们讲过，而且你还专门花上课时间来给我们做思想工作，可是还是有一些人不听，老师你说我们不能再这么玩下去了，必须得学点东西，你就到外去找公司合作，让我们有活可做，更多的实操经验，虽然你不会看到这封信，但是老师我想对你说:“老师你就是我们在学校的避风港，虽然有时凶了一点但你是为了我们好，老师你是一位好老师，你永远都是我们的班主任。”
此敬
敬礼!
你的学生:xx
给老师写一封信6
李老师：
您好！
您每天都在为我们辛勤的工作着，老师，您把自己的爱都倾注在我们这一代身上，在我们的心灵深处，您便是我“亲爱是妈妈”有人说“老师像灯光照亮了我们。”有人说，“老师像太阳，每时每刻都在培育着我们。”是呀！老师把所有的爱都无私的每一位同学。
您那一脸的笑容给我留下了深刻的印象。您说话的声音很甜。听起来显得格外情切。每天都在认真的批改作业。一丝不苟。专心致志。还有那饱含情切的话语。时时刻刻注入我们的心田。老师，我真想对您说：“老师，您辛苦了！一路上都是蒙您的`指导，才不会让我们迷失方向。一路上有您的陪伴和关注，我们才会更加的自信和勇敢。
老师，我们都很喜欢您，我们知道，您时时刻刻，都在关注着我们。您希望我们能为祖国做贡献。成为祖国的有用之才。请您放心，我们一定不会让您失望，更加努力，回报您那无私是爱。
xxx
20xx年**月**日
给老师写一封信7
xx老师:
您好、
您最近身体好吗?工作忙不忙?什么时候能再看到您的作品呀?
您的`来信我收到了、您在信中说：“要不断找出自己的短处，不断发现与学习别人的长处，就会飞快地进步，越来越奋发乐观”、
这些我都去做了，我还经常去指导别的同学写作文，然后想想，有一些事真是我做错了，就去和他们道了歉，有很多同学又和我和好了，和以前一样融洽了、
课间的时候，我还和同学说说话，玩玩游戏，双休日有空，我还邀请同学们一起出去钓钓鱼，看新出的电影、有同学遇到困难了，我也会伸出援助之手、同学们见我这么真诚，和我更好了、
我很感谢您帮我摆脱了困境、
敬祝
身体健康!
小学生：xx
12月19日
给老师写一封信8
x老师：
您好！
丰富多彩的小学生活即将结束了，回忆起我在小学阶段的每一点进步，都与您的耐心教导、亲切关怀分不开。有一件事，我永远难以忘怀......
那是我还在读二年级的时候。有一次，我的姐姐跟着老师到其他学校去打排球，很晚还没有回来。放学了，我不敢自己回去。天快黑了，您见我还没走，就拿了两个蛋糕给我。当时吃着蛋糕，我觉得心里暖暖的.。
等到姐姐回来的时候，天已经完全黑了。又是您，立刻请了学校的一位男老师用他的车子来送我们回家。我心里特别地感动。回家后，爸爸问我们：“你们怎么才回来?看看已经几点钟了?”我委屈地说：“姐姐他们去打排球，我在等她。”知道是学校安排的比赛后，爸爸才平息了怒火。
x老师，那次要不是您，我和姐姐不知道什么时候才回得了家;要不是您，我不知道要挨饿到什么时候;要不是您......x老师，感谢您过去对我的关心和帮助，我一定会加倍努力，提高学习成绩。希望看到毕业成绩的那一刻，您也会替我高兴！
祝您身体健康！工作顺心！
xx
x年x月x日
给老师写一封信9
亲爱的x老师;
您好!
我就要毕业了，这意味着离开母校，离开朝夕相处的同学，离开您——我的好老师。在即将与您分别之际，我有几句心里话想对您诉说。
老师，对您来说，我要谈的这件事只不过是一件微不足道的`小事，但是，正是因为这件小事，令我终生难忘。
记得那是一个周五的下午最后一节课，到了快放学时，我忍不住玩起笔来，把您的话当成耳旁风，可您正好看到我，叫我回答您的问题，我由于没认真听课，所以就连一个最简答的问题都回答不下来，顿时，全班几十双眼睛，“刷”的扫了过来。我难过极了，恨不得从地上凿一条缝钻下去。我心中直叫苦：“完了，这次的挨批评了。”可您却说：“别紧张，我相信你。”我的心里想打翻了五味瓶一样，不知是感激还是内疚。于是，我抬头看了看您，正好与您那亲切的目光相遇，那目光里写着“信任”二字，可我却辜负了您对我的期望，我仔细想了想，把问题答出来了。
“叮铃铃”，放学了，您走到我的座位上和蔼可亲的对我说：“上课时是不是没认真听课?”我的脸红了，您却说：“一定要努力，老师相信你。”
亲爱的老师，回顾过去，在学习成长的过程中，的确有宁一份不小的功劳呀!老师，您就像航海中的一盏明灯，为我们指明了前进的航向。我从心底里对您说一声：“我爱您，老师。”
祝您
身体健康，长命百岁
您的学生：xxx
xx年xx月xx日
给老师写一封信10
亲爱的x老师：
您是我的启蒙老师，您已经教书好几年了。我不知道您对您以前的学生怎样，或者您以前的学生对您的印象怎样。在我的心目中，您的形象就是高大无比的。您就像一缕清风，给了我们凉爽，让我们心中的烦恼顿时烟消云散;您就像春雨，滋润着我们，让我们无忧无虑，快乐地成长;您就像冬日里的暖阳，温暖我们，让我们心中的寒冷灰飞烟灭;您就像一根火柴，照亮我们，让我们走向成功之路。您就像······此时的我，不知有多少话想对您说。可是面对着您慈祥的面孔，我却怎么也说不出口。是您教会了我们怎样记汉字，背课文，是您让我们爱上了您和语文。
每当看到您满脸的皱纹时，我都心酸。还时不时地想象着您每天晚上不辞劳苦的批改我们的作业，还要准备第二天上课的内容。记得偶然的一次，我才体会到您是多么的辛苦。我和同学路过办公室的窗口，看见您批作业，批着批着竟然睡着了。可您睡着了还不忘我们的作业。那时，我真想替您盖上被子，让您好好休息一下。可我生怕吵醒了您。于是，便走开了。
我不知道您在这六年来，您为我们付出了多少心血。
您是我们的.老师，也是我们的“园丁”，剪掉我们的粗枝大叶。菊花以美丽打动人，梅花以它迎风傲雪打动人，而您，以您慈祥的面孔和甜美的笑容还有您的话语打动我们。
祝您
天天开心
您的学生：xx
给老师写一封信11
xx老师：
您好!
读了您给我写的回信，让我感叹不乙，于是我开始从自己身上找原因、经过几天细致回想以前对同学们的一举一动，找到了以下几点原因：
1、自己总是时不时地向他们炫耀自己得了奖、
2、人家向我讨教作文该怎么写时，我不经意回答了一句“靠头脑”，他以为我在嘲讽他、
3、我把自己的.作文本当成了宝贝，不许朋友们碰它，朋友们觉得我很自私、
我没有想到自己身上出了这么多的问题，原来朋友们不是得了“红眼病”，而是自己不经意间犯了这么多的错误、于是，我马上向朋友们一一道了歉，他们不仅原谅了我，还祝我写的作文越来越好，争取再上几次报、
现在，我又像以前那样和同学们勾肩搭背地上学放学了，您给我的回信大大帮助了我，我非常感谢您，您写的那封信让我明白了“尺有所短，寸有所长”的原因，再次感谢您、
通过这件事，同学们都觉得我是一个面对错误敢于承认的好孩子，所以原来和我关系不太好的同学也都争先恐后地来找我玩了，我真是太高兴了!
敬祝
身体健康
张xx
12月19日
给老师写一封信12
教学要求：
1、读懂习作要求，了解书信的格式。
2、借助习作要求的提示，使学生懂得可以通过书信来表达真情实感。
3、引导学生借鉴学过的课文，围绕中心选择材料，通过具体情景，表达对老师的真情实感。
教学重点、难点：
1、引导学生借鉴学过的课文，围绕中心选择材料。
2、通过具体事例，表达对老师的真情实感。
教学时间：
两课时
教学过程：
一、激情导入
在我们这个集体中，亲密无间，老师诲人不倦的身影，都已深深地烙在我们心头，在记忆中显得如此珍贵。即将离别之际，让我们打开记忆的闸门，重温那一幕幕动人的情景，给亲爱的老师写一封信吧。
二、讨论回忆
1、你打算给哪一位老师写信?
2、在信中，你有哪些话要对老师说?(回忆和老师的交往，老师令你最难忘的事，告诉老师的小秘密，对老师的'建议，我的理想等。)
三、明确要求
1、复习书信格式：称呼、问候、正文、祝福、署名、日期。
2、提出习作要求：
(1)通过具体事例表达对老师真挚的感情。
(2)要写真实事情，抒发真情实感。
(3)写完后认真修改。
四、创设情境
1、课堂上，老师绘声绘色地讲着，我……(说说自己看到的、想到的)
2、下课后，老师欢快地和同学们游戏，或埋头批改作业，我……(谈谈自己当时的所思所感)
3、放学后，老师与我促膝谈心，我……(说说自己当时的感受)
这样的情境有很多很多，请学生自己回忆和老师交往中的一两件事，全班再交流，相互启发，选择素材。
五、组织交流
1、写出自己和老师交往中最难忘的一件事，抒发自己最真实的感情。
2、同学间交流，听一听同学的建议，并相互补充，提出修改意见。
六、完成习作
1、拟写初稿。
2、正面引导，鼓励修改。
3、评议赏识，表达心声。
教学反思
通过这节课的学习学生了解了写作的格式，能够给亲人或朋友简单的去写一封信，通过这封信能够表达自己真实的思想感情，通过写信的方式让学生懂得与人交流，传递自己的想法。通过学生的写作，觉得这节课非常成功!
给老师写一封信13
敬爱的x老师：
你好！
在我们朝夕相处三年的日子里，您不但有出众的外表，更有一颗金子般的心。让我由懵懂无知的小孩子长成了一个有知识的小学生。今天，让我把平常不敢跟您说的话在这里告诉您。x老师，首先我要感谢您。感谢您三年来对我的教导，您不仅教我们书本上的知识，还通过小脚丫活动使我们获得了更多的知识。记得有一次小脚丫活动是从杜甫江阁出发，徒步到猴子x大桥的西边，一共六公里。当我们走不动的时候您就鼓励我们，一想到您鼓励的话，我们就走得更快了，您还让我们欣赏沿途的风光，并学_的诗词，通过这样的活动，我们学到了许多知识。x老师您的心地很善良，哪里有困难的'学生你就想着去帮助他，在您的提议下我们会去捐款。您的善良也常使我感动，我也要学您做一个善良的人。x老师现在我要“批评”您，有段时间您的嗓子哑了，几乎说不出话来，可是你从不休息一天，也没有落下一堂课。为了我们您都不注意自己的身体，希望你以后爱惜自己的身体。
我还有好多好多话要说，这些话就化成一句祝福吧：
祝福x老师身体健康，工作顺利。
此致
敬礼！
xx
x年x月x日
给老师写一封信14
敬爱的老师
您好！
时光过得真快啊，转眼间，四年过去了，在这四年里，我们一起度过了那美好的时光，我们受了很多的挫折，但是都过去了，现在，我要向您介绍一位我的好朋友，是李欣然，李欣然在四年级四班，她是一个小圆脸，鼻梁上有一副小眼镜，她的头发比我长，但也长不了多少，眼镜烔烔有神，她和我差不多高，我们两个一比，比不出来。她学习很扎实，在班里学习成绩名列前茅，经常得到老师的表扬，但也是班里的小矮个，这让她和我差不多，也许这就是我和她为什么这么要好的原因吧，她可是我最要好的.朋友之一,但不是第一，第一是张雨如，也许，是因为她不如张雨如可爱吧！但这千万别告诉张雨如啊！她会生气的。
李欣然对客人很友好，一次，我到李欣然家里玩，她对我很好，我们一起写完作业后已经中午了，由于她和我一样，都是住阁楼，我们就想到了在阁楼上吃，李欣然把她所有的零食就拿了出来，我心里很
通过这个，穆老师，您是不是很想认识她呢？您是不是感觉她就是一个十全十美的学生呢？是您愉快。
你的学生：xx
xx年xx月xx日
给老师写一封信15
蔡老师：
您好。
劳逸结合想必您一定知道吧!这个学期我们的劳很多：列如抄生字，背课文，预习复习……可全班一起玩的时间只有冬(春、夏、游)游的时间。但它像长了脚一样跑的无影无踪了。
冬游只需花一天时间。学习时间却多的`是，一个学期20周。上课100天，减去冬游，还剩99天，没耽误多少学习吧，如果真的是因为这个的话，可以边玩边讲课呀!就拿我们明天要学的《飞上蓝天的恐龙》来说，我们就去辽西去看一下，尾龙鸟龙的化石呀，有一句话叫：眼见为实，耳听为虚，至少可以看一下呀，然后简单的说一下这篇课文，回来的时候再细讲，我敢打赌，肯定有80%到99%的人。这篇课文记得特别牢。
有时候有人望着窗口，希望像小鸟一样自由自在，出去玩。我的同桌说的唯一一句能让我不反对的话就是：“我们已经一年没去冬游了，前几周四十班去了，好好!”说完，她的嘴就翘上天了。
请您尽量让我们在四年级有一次冬游(春游、夏游、秋游)。
敬祝
百事可乐
您的学生
20xx年12月15