预防网络沉迷致家长的一封信

时间:2022-11-23 16:30:42 书信 我要投稿

预防网络沉迷致家长的一封信(精选11篇)

  在生活、工作和学习中,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信是一种应用文体,是人们普遍使用的一种交际工具。为了让您在写信时更加简单方便,下面是小编为大家整理的预防网络沉迷致家长的一封信(精选11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

预防网络沉迷致家长的一封信(精选11篇)

  预防网络沉迷致家长的一封信1

诸位家长:

  互联网络既兴,移动终端正盛;信息交互通达宇内,图文视听精彩纷呈;有助沟通便捷,能广世人见闻,可增少儿学识,更促社会繁荣。然成瘾游戏、邪恶动漫、低俗小说、网络赌博,附生蔓延,危害孩子健康,亟须大力防范。是以倡导全体家长,恪尽父母责任,力行“五要”,与学校共筑防范之堤。

  一要善引导,重监督。家长须强化监护职责,养良善之德,树自卫之识,戒网络之瘾,辨不良之讯.

  二要重表率,立榜样。家长须重视网瘾危害,懂预防之策,远网游之害,读有益之书,表示范之率。

  三要常陪伴,增亲情。家长须营造和美家庭,增亲子之情,理假日之乐,广健康之趣,育博雅之操。

  四要导心理,促健康。家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面对挫折,正确利用网络。

  五要多配合,常沟通。家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然。

  防孩子沉迷网络,须各方尽心尽责。为易记忆、广传播,特附“防迷网”三字文:

  互联网,信息广,助学习,促成长。

  迷网络,害健康,五个要,记心上。

  要指引,履职责,教有方,辨不良。

  要身教,行文明,做表率,涵素养。

  要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。

  要疏导,察心理,舒情绪,育心康。

  要协同,联家校,勤沟通,强预防。

  预防网络沉迷致家长的一封信2

尊敬的家长:

  您好!

  中小学生正处于生理和心理发展的关键时期,一个好的成长环境对于青少年说至关重要,网络的出现确实给孩子们的学习和交流带来了不少好处,但是也要注意,网络空间不受限制,上面的信息复杂多样,一不小心就会被不良信息感染,对青少年的生理和心理带来危害。下面来看看学生沉迷网络和游戏有哪些危害?预防中小学生沉迷网络应该怎么做?

  学生沉迷网络的危害

  第一,毅力和自控能力下降,产生强烈的依赖心理

  过度使用网络,使青少年对网络产生了强烈的依赖心理。尤其是网络游戏的冒险和刺激、在网络交友中的方便、以及网络中一些不健康内容中的诱惑等,会使青少年慢慢形成“网瘾症”,从而对自已的生活和学习却失去兴趣,容易导致缺乏毅力,自控能力下降,学业荒废等问题。

  第二,“虚拟性格”的形成和身体素质变差

  网络性格最大的特征是:“孤独、紧张、恐惧、冷漠和非社会化”。对虚拟世界的依恋,现实人与计算机为媒介的人机交流,容易使人的性格脱离现实社会而产生异化,有时为出现难以理解的行为,同时青少年又处于生长发育的旺盛期,长时间保持一个姿势坐在电脑前容易对脊椎产生危害,同时电脑的辐射也会危害青少年的身体健康。

  第三,信任感差和人际关系变差

  在这个虚拟世界里,每个人都用虚假的虚拟身份交流,很多时候,大家都可以大胆地表达自己的真实想法或无所顾忌地说自已想要说的话,但是在网络虚假的身份之下,这种人际关系很少有真实性,时时充斥着不信任感,人际关系不明朗。尤其是“性格内向”的青少年们,虽然网络为大家提供了自我展示的空间,也使他们更加内向和闭锁。

  第四,价值观念扭曲和道德观念差

  网络在给青少年带来丰富知识、信息以及精神上的挑战与愉悦的同时,同时带来了大量的“垃圾”信息,青少年时期,正是人生观和价值观的形成期,好奇心强、自制力弱,极易受到异化思想的冲击。特别是西方发达国家的宣传论调、文化思想,极易使青少年的人生观、价值观产生倾斜,模糊不清。网络虚拟世界里人际关系的随心所欲,无须承担责任和免遭惩罚的特点,养成了自我中心的习惯,特别是网上暴力、色情、欺诈等行为,使得迷恋网络的青少年道德素质下降、道德观念淡化。

  第五,网络引发青少年犯罪现象

  网络引发了青少年的安全焦虑。由于青少年生理和心理发育均不成熟、识别是非能力差、自我保护意识不强等特点,有可能引起青少年道德意识减弱、社会责任感下降;网络交流的隐弊性、无约束性,极容易使青少年做出一些违反常规的事情,甚至走上犯罪的道路。

  合理利用网络

  第一,正确认识网络

  大多数学生缺乏对网络本质的认识,对网络的作用也不能很好地理解,只是单纯地认为网络能够聊天、玩游戏或者看网页。信息技术作为一门网络入门课程,需要对网络的本质和作用进行详细的解说,让队员们清楚地理解和认知,既能防止网络“虚拟现实化”的认识,又能从根本上引导他们正确有效地利用网络。

  第二,培养文明使用网络的习惯,实现健康上网

  计算机网络的发展给人们的学习生活带来种种益处的同时,也伴随着不可忽视的危机,因此在启蒙阶段就要培养孩子“文明聊天,健康上网”的良好习惯。

  第三,明确上网的目的,引导学生使用网络做一些有益身心的事情

  现在,有许多孩子玩电脑的目的只有游戏和聊天而已,失去了使用网络的真正价值。这就要让他们明确上网的目的,利用网络搜索自己需要的信息,可以让他们充分体会到强大的网络资源和信息,也能使孩子合理安排上网的时间,不会没有目的性地沉迷于网络。

  第四,浏览优秀的网站

  老师可以向学生推荐一些优秀的网站,比如,儿童资源网、少年雏鹰网等,激发学生的兴趣,同时也可以防止他们被一些不良网站影响。

  预防网络沉迷致家长的一封信3

尊敬的家长:

  您好!

  在当前的社会生活中,互联网为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空,成为中学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络犹如一把双刃剑,增强了学生与外界的沟通和交流,但其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。为了给您的孩子营造安全健康的网络环境,促进孩子健康成长,请您支持和配合做好以下工作。

  一、严格落实“五项管理”规定,禁止个人电子产品进课堂。

  学校按规定将进一步加强学生手机管理,学生原则上不得将手机等个人电子产品带入校园,禁止带入课堂。确有特殊情况需要使用手机,需经老师同意、并由家长提出书面申请,方可带进校园。学生进校后手机上交由班主任统一保管,放学时再取回。请家长督促学生遵守学校的管理规定。

  二、严守“未成年人不得进入网吧”的.规定。

  请您与学校一起,教育孩子正确处理学习和上网的关系,教育孩子要自觉远离网吧等禁止未成年人进入的场所。培养孩子增强网络安全防范能力。

  三、居家线上授课期间加强对孩子视力健康的科学管理。

  在疫情的影响下,学校进行线上授课。孩子使用电子产品的时间增长,眼负担加重,如果日常没有注意爱护眼睛,发生近视的风险就会大大提高。家长更要担负起监护责任,言传身教,践行“健康第一”的理念,营造好的视觉环境,教会孩子合理使用电子产品,合理安排上网时间,帮助和督促孩子养成良好的用眼行为和习惯。

  四、教育孩子增强防范网络诈骗意识。

  当前,犯罪分子通过手机、网络、固定电话,实施诈骗犯罪案件高发。您和家人都要增强防范网络诈骗意识,坚决做到“三不”:不轻信来历不明的电话和手机短信;不透露自己和家人身份信息、银行卡等情况;不向陌生人汇款、转账。

  五、教育孩子理性文明使用智能终端设备,如手机、平板电脑等。

  未成年人自制能力相对较弱,使用智能终端设备容易陷入无节制的上网、游戏中,除了不良网站的影响以外,一些网络游戏也容易导致学生沉迷其中,严重影响学习。因此,不要让孩子过早的接触、使用智能终端,要引导孩子理性使用、文明使用。

  七、言传身教,做好孩子的表率。

  父母是孩子的启蒙老师,您的言行举止会影响孩子终生。请您必须做好孩子的表率,自觉遵守网络公德和相关法规,自觉维护国家网络安全。和孩子一起养成良好的上网习惯,不长期沉溺于虚拟世界;优质上网。

  八、家校携手,共促孩子健康成长。

  教育孩子遵守学校关于手机的管理规定,督促孩子保证每天8小时合理睡眠。学会利用网上资源拓宽视野、提高素质;科学规划生活,合理安排上网时间,加强视力保护和进行适当的体育锻炼,引导学生培养兴趣爱好,多做家务劳动,远离并自觉抵制不良网络的诱惑,家校共同携手促进学生健康成长。

  家长朋友们,孩子是祖国的未来和民族的希望,让我们一起努力,共同优化网络环境,增强未成年人网络安全自我保护意识,提高网络安全问题甄别能力,培养孩子绿色上网、文明上网的良好习惯,构建安全健康的网络育人环境。

  预防网络沉迷致家长的一封信4

尊敬的各位家长:

  计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具,与我们的生活密切相关。互联网是双刃剑,越来越多的学生沉迷网络无法自拔。成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等问题不断出现,诱发一些学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题,严重影响了学生的学习进步和身心健康,甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。特别是20xx年以来,因防控新冠肺炎疫情,学生居家进行线上学习,客观上增加了学生与手机、电脑等网络终端设备的接触机会和使用时间,更易导致网络不良信息和网络游戏对学生产生不良影响和身心危害。教育引导中小学生正确认识、科学对待、合理使用网络终端,增强对未成年人沉迷网络游戏的早期识别和干预能力,有效保护学生的身心,我校结合《教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》文件精神,特向全体家长发出如下倡议:

  一、要正确引导,注重监督。家长朋友应强化监护意识,及时关注孩子的网络行为,与孩子制定相应的规范使用网络准则,一旦发现学生过度上网,应及时制止并进行教育。

  二、要做好表率,树立榜样。家长朋友应重视网瘾危害,引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制不良网站,为孩子树立榜样,并防止孩子沉迷网络游戏。

  三、要陪伴孩子,增进亲情。家长朋友应营造和美家庭氛围,常陪伴孩子,与孩子进行有益的户外运动,培养孩子健康的爱好,增进亲子之间的感情。

  四、要疏导心理,关注健康。家长朋友应关注孩子情绪,结合孩子年龄特点,一旦发现孩子有情绪波动,及时进行疏导,调其心理,坚其意志,引导孩子正确利用网络,勇于面对挫折。

  五、要家校配合,加强沟通。家长朋友应主动配合学校,及时向学校老师反馈孩子在家表现情况,也主动了解孩子在校的表现情况,从源头抓起,防范于未然,预防孩子沉迷网络游戏。

  让我们信守倡议,严格要求自己,让文明、健康的网络文化在我校蔚然成风,共同促进我校校园文化的健康发展。

  预防网络沉迷致家长的一封信5

亲爱的各位家长和同学们:

  近年来,随着互联网普及率提高,网络游戏产业快速发展,部分未成年人自控能力相对缺乏,沉迷于网络游戏,影响了正常生活学习和身心健康,引起了社会高度重视。防止未成年人沉迷网络游戏是全社会共同的责任。家庭是孩子的“第一个课堂”,父母是孩子的“第一任老师”,为切实保护未成年人身心健康、防范网络沉迷,为有效预防学生沉迷网络,xx小学结合《邢台市教育局关于转发教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》等文件精神,特向全体家长和学生发出如下倡议:

  一、认识沉迷网络游戏的危害。

  沉迷网络游戏会对中小学生的身心健康、学业成就、道德发展、人际交往和家庭关系等方面产生不良影响,不利于青少年树立正确的学习观和生命价值观。广大家长应充分认识沉迷网络游戏的危害性和加强管理的必要性。

  二、引导孩子科学安排假期学习、生活、科学合理使用网络。

  假期是孩子休息调整、自主发展的重要阶段,请你帮助孩子制定科学合理的假期计划。按照“五项管理”的要求,在完成作业的同时监督孩子合理睡眠、有节制地使用电子产品,可以引导孩子做一些素质养成类的作业,比如动手实践、参与年俗活动、学一项家务劳动等;也可以引导孩子积极收听收看北京冬奥会、冬残奥会盛况,为中国体育健儿加油助威。另外陪孩子加强体育锻炼、多读书、读好书,增长知识、开拓视野;培养兴趣爱好、提升孩子的综合素养。

  家长应以身作则,在孩子面前尽量少使用手机、电脑等电子产品,发挥好榜样作用,认真履行监护责,加强与孩子的沟通,引导孩子科学合理使用网络。

  三、及时反馈,家校协同育人。

  家长要及时了解孩子上网状况,关心孩子观看的网络内容,帮助孩子辨别不良网络游戏。家长与学校要加强密切互动和交流,及早发现沉迷隐患,如若发现学生有沉迷网络游戏苗头迹象,要及时向学校反馈,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助孩子恢复正常的学习和生活。同时,多关注孩子情绪,加强与孩子良好沟通,引导孩子以积极阳光心态投入到学习和生活中。

  防范未成年人沉迷网络需要我们大家共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  预防网络沉迷致家长的一封信6

尊敬的各位家长:

  为了深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法>等法律法规要求,认真落实中央有关未成年人网络环境治理的决策部署,有效预防中小学生沉迷网络游戏,切实促进中小学生健康成长,根据教育部办公厅等六部门发布《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》,结合学校的实际情况,我们提出以下倡议:

  1、严格做好手机管理。原则上不允许学生将手机及其他电子设备(如平板电脑、充电器、数据线、耳机等)带入校园。若有实际需求确定要在校园使用手机,家长需要提前填写书面申请书,交班主任老师审核,经学校批准后方可携带。进校后立刻将手机交由班主任代为保管,需要时在班主任处使用,放学时再到班主任处领回。

  2、严格校内教育管理。学校将采取多种形式,加强网络素养宣传教育,采取科学合理的方式对学生沉迷网络行为进行预防和干预,引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络。学校教职员工发现学生进入互联网上网服务营业场所时,需要及时予以制止、教育。在校内广泛开展各类文体活动,引导学生培养兴趣爱好,自觉远离不良网络诱惑。

  3、家校协同共同监督。家长要充分认识沉迷网络游戏的危害性和加强管理的必要性,形成家校协同育人合力。家长们要以身作则,言传身教,科学合理使用手机,让自身成为孩子的好榜样。合理管控学生在家使用电子产品的时间,增加亲子互动的时间,让孩子感受到手机之外的情感愉悦,安排好孩子日常学习生活,有意识地让孩子多从事一些家务劳动、户外活动、体育锻炼,帮助孩子养成健康生活方式。学校和家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象,要相互告知,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助其恢复正常的学习和生活

  家长朋友们,孩子是家庭的希望,是祖国的未来。让学生健康成长,这是每个家长和老师的共同愿望和责任。感谢你理解并配合学校的工作,让我们齐心协力,共同为孩子美好未来而努力!

  预防网络沉迷致家长的一封信7

亲爱的同学们:

  互联网的迅猛发展,以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式呈现给了我们一个美丽精彩的崭新世界,正深刻地改变着我们的生活和行为方式,网络已经成为信息传播、人际沟通和文化交流的重要渠道。作为新时代好少年,建设安全的网络环境,打造清朗的网络空间,既是我们共同的愿望,也是我们的责任。为了扎实推进安全上网、文明上网,积极营造健康向上的网络文明氛围,xx区第一实验小学教育集团向同学们发出如下倡议:

  1、明确上网目的,利用网络充实、完善自我;

  2、规范自身行为,自觉抵制网络低俗之风;

  3、遵守网络道德规范,做文明上网的模范和榜样;

  4、宣传文明上网,倡导网络文明,做绿色上网的宣传员;

  5、争做网络文明践行者,树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害;

  6、争做网络安全小卫士,合理地使用网络资源,学习必备的防护技能,远离网络暴力、网络欺诈,杜绝不良网络文化、有害网络社交平台在校园内的传播;

  7、关心身边的同学,奉劝远离网吧,远离网络游戏;

  8、树立牢固的网络信息安全意识,信守本倡议所提到的内容。

  预防网络沉迷致家长的一封信8

  近年来,因未成年人沉迷网络引起的社会矛盾凸显,引发社会普遍关注。政府有关部门一直持续加大督查力度,及时受理和处置问题线索,确保防沉迷工作落到实处、取得实效。但防范未成年人沉迷网络既是一项系统技术工程,也是社会整体工程,有赖于社会多方参与,仍需同学们的共同努力,现xx区教育委员会向同学们发出如下倡议:

  1、明确上网目的,利用网络充实提供、完善自我;

  2、规范自身行为,自觉抵制网络低俗之风;

  3、遵守网络道德规范,做文明上网的模范和榜样;

  4、宣传文明上网,倡导网络文明,做绿色上网的宣传员;

  5、争做网络文明践行者,树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害;

  6、争做网络安全小卫士,合理地使用网络资源,学习必备的防护技能,远离网络暴力、网络欺诈,杜绝不良网络文化、有害网络社交平台在校园内的传播;

  7、关心身边同学,奉劝远离网吧,远离网络游戏;

  8、树立牢固的网络信息安全意识,信守本倡议所提到的内容。

  “少年兴则国家兴,少年强则国家强。”同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,让我们高举网络文明的大旗,树立健康上网的新风尚!

  预防网络沉迷致家长的一封信9

  近年来,因未成年人沉迷网络引起的社会矛盾凸显,引发社会普遍关注。为展现社会主流价值观,营造积极向上的网络文化环境,切实保护未成年人身心健康、防范网络沉迷,xx县xx小学向全县互联网业界、广大家长发出如下倡议:

  一、网络服务提供者应自觉遵守国家法律、法规,大力弘扬社会主义优秀传统文化和道德准则,推进网络文明建设,努力提供健康绿色的网络文化产品和信息内容服务,为未成年人健康成长提供良好的网络环境。

  二、网络游戏运营企业应完善未成年人保护机制建设,利用新一代互联网技术强化网络游戏防沉迷实名验证,切实履行网络游戏运营企业的社会责任。

  三、网络视频平台、网络直播平台应认真履行平台监管责任,利用技术有效遏制网络不良信息的制作和传播,大力弘扬社会主义优秀文化和精神文明,不断提高网络主播等从业人员的职业素养,自觉接受公众监督,共建共享清朗网络空间。

  四、新闻媒体及网络服务提供者应加强对全社会的正面引导和宣传,树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,推广预防未成年人网络沉迷的有效手段,号召家长、学校共同履行未成年人监护和守护责任。

  五、呼吁家长关注未成年人生理、心理状况和行为习惯,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人沉迷网络游戏等不良行为。

  防范未成年人沉迷网络需要企业、媒体、学校和家庭等社会各界共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  预防网络沉迷致家长的一封信10

亲爱的家长朋友:

  近期,教育部办公厅等六部门联合印发《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》,要求各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管,多方合力营造安全、健康、文明使用的网络环境。xx县xx小学认真贯彻政策要求,切实做好预防中小学生沉迷网络工作,促进中小学生健康成长,希望家长与学校协同育人,做到以下几点:

  1、确保内容健康向上

  关注孩子上网内容,坚决禁止孩子浏览不健康网站,网络游戏中含有可能引发中小学生模仿不安全行为、违反社会公德行为和违法犯罪行为的内容,以及恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害中小学生身心健康的内容,应坚决杜绝孩子浏览。

  2、限制电子产品使用时间

  按照《国家新闻出版署关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》,网络游戏企业可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时,向中小学生提供1小时网络游戏服务,其他时间不得以任何形式向中小学生提供网络游戏服务。家长应根据防沉迷规定,严格限制孩子使用电子产品时间。

  3、严禁带有通讯功能的电子产品进入课堂

  《xx县xx小学关于加强学生电子产品使用管理的规定》中明确指出,学校原则上严禁学生携带电子产品进入校园,如有特殊情况,家长应主动向学校提出申请,通过申请后,学生进校第一时间将电子产品交给班主任,放学时还给学生,在校期间,严禁将电子产品带入课堂。

  4、家校协同发力

  家长要充分认识到网络沉迷对青少年身心健康的危害,切实履行好监督管理的职责,发挥好榜样作用,引导孩子合理安排日常学习生活,有意识地让孩子多从事一些家务劳动、户外活动、体育锻炼,培养孩子多样的兴趣爱好,帮助孩子养成健康生活方式。学校和家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象,相互告知,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助其恢复正常的学习和生活。

  孩子是祖国的未来和民族的希望,让我们一起努力,培养孩子科学合理使用网络的良好习惯,营造一个健康向上的成长氛围,家校携手,共同守护,让每一个孩子都能身心健康地快乐成长。

  青少年是祖国的未来和民族的希望,我们将和广大家长一起,共同优化网络环境,增强学生的网络安全意识,培养学生绿色上网、文明上网的良好习惯,构建安全健康的网络育人环境。

  预防网络沉迷致家长的一封信11

亲爱的同学们:

  互联网给人类带来了翻天覆地的变化,最明显的就是资源共享。通过资源共享,我们的工作变得更加的有效率和简单。网络以它内容的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、交流的互动性、时空的无限性和虚拟化等特点,成为青年学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式,占据我们生活的重要位置。

  但是在利用网络时,我们也应该清醒的认识到:它是一把双刃剑,在带来沟通的同时也带来了谎言,在带来自由的同时也带来了放纵,谁的抵抗力差,谁就会堕入不可自拔的深渊。生活中经常会看到:有的同学因沉迷于网络,荒废学业、道德缺失,进而诱发犯罪。网络的负面影响已经成为社会、学校、家长共同关注的社会问题。

  为能够充分利用网络优势,抵制网络污染,在此我们提出以下倡议:

  一、明确上网目的,利用网络充实提高、完善自我。

  二、规范自身行为,自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境。

  三、遵守网络道德规范,做文明上网的模范和榜样。

  四、宣传文明上网,倡导网络文明,做绿色上网的宣传员。

  五、争做网络安全卫士。

  六、明德自律,文明用语。

  七、增强自我保护意识,杜绝随意约会网友。

  八、关心身边同学,奉劝远离网吧。

  九、个人信息勿泄露,安全意识存心头。

  同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,让我们高举网络文明的大旗,努力促进网上健康文明的道德规范和社会网络文明的良好氛围的形成,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

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