给初三学生的鼓励的一封信（精选6篇）
在现实生活或工作学习中，许多人都写过书信吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。那么，怎么去写信呢？下面是小编为大家整理的给初三学生的鼓励的一封信（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给初三学生的鼓励的一封信1
可爱的小黄人，我亲爱的孩子们：
谱一段志臻恋曲有你有我；唱一首成长歌谣有苦有甜。不知不觉，三年初中时光即将走完，回望来路，千言万语，见信如面。
我最可爱的孩子们，青春就像是一场不期而遇的梦，梦开始的地方叫志臻。那时你们懵懂年少，稚嫩芳华，三年的时光里，你们一路乘风破浪，踏歌而行。用志之所趋，无远弗届的坚持，用志之所向，无坚不入的奋斗，给自己的青葱岁月谱写了一曲壮美的歌！祝贺你们的成长，并衷心地期待你们中考大捷的好消息！
是否还记得三年前，你稚嫩的脸庞带着对未来的憧憬来到志臻，我们共同开启奔赴山海的旅程。从那一刻起，你我血脉相连，你的青春烙上志臻印。那一天看着你们的朝气蓬勃心中满是欣喜，暗暗立下誓言：要将你们每个人都送入理想的大学，把你们每个人的梦想都实现。军训的日子，看着烈日下的你们，大汗淋漓却不退缩、昂首挺胸认真训练的样子，我知道，你们的肩上开始担起清风明月，你们的眼里开始闪烁万丈光芒。当天真化为坚强，稚嫩化为力量，孩子们，从这一刻起，你们的芳华正在熠熠生辉，属于你们的志臻生活正式拉开序幕！
成长的故事，是一条奔涌不息的长河，卷着岁月的斑驳流过，却也会给我们留下独一无二的回忆。新冠疫情的爆发给世界带来了一次严峻的考验，也贯穿在你我三年的时光里，留下了一个个难忘的瞬间。不会忘记云端相见，我们一起完成那个特殊的开学典礼；也不会忘记，那心心念念的等待与期盼，等待着冬去春来，山河无恙；期盼着春暖花开，否极泰来。我们共同履行中国人的责任与使命，用停课不停学的方式投入到国家的抗疫大潮之中，众志终成城！同时在这段岁月中，我们读懂了成长的诗，分离没有使我们的感情变淡，而是随着时间的流逝愈发强烈。重新返校的日子，我看到了你们更加决绝的斗志，看到了你们愈发坚定的眼神，看到了你们对志臻爱得更加深沉，看到了你们火一般熊熊燃烧着的青春。家有儿女初长成，这一刻起，小黄人们已经褪去了稚嫩，成为了有担当、有责任、懂感恩的志臻少年！
52与73，没有人比我们更懂这两个数字的含义！秋冬与春夏，没有人比我们更懂四季之间的变化！跨越季节的等待，师生共同的坚守……回首望去，满眼泪目的感动！你是否还记得那段封校的日子，那段风雨同舟的陪伴，那段想家时的心酸；你是否还记得被老师理发后你羞涩的脸、和父母视频后你恣意的狂欢、还有衡水妈妈的体贴温暖……感谢那段时间勇敢的自己，感谢那段时光坚持的自己，因为那些曾经痛苦过、欢笑过、迷茫过的经历最终都化为了我们最美好的回忆，化为熠熠生辉，终身不忘的志臻恋曲！
山止川行，风禾尽起。孩子们，时光总像林花谢了春红，脚步太匆匆，转眼之间，就到了要说再见的时候。时间的风吹开青春的相册，吹进凝固的照片，往事就在眼前。三年时光，我们共同谱写了一首乘风破浪的歌，歌声嘹亮，指引我们在追寻梦的路上，携手前行。沧海桑田，悠悠我心，当风吹进中考的考场，我知道，别离的时候到了，尽管我们依依不舍。孩子们，考前你们振臂高呼“我爱志臻志臻爱我”、“志臻人志臻魂”，我知道这是真情实感的流露，这是志臻最美的旋律，一切那么质朴，那么纯真，却又那么让人泪流满面！星辰大海，志臻愿恒！我愿用我一生守护志臻，守护你们的梦想！六年之约已走完一半，余下三年金戈铁马，我依然愿意倾我全部与你并肩奋进，踏歌前行！“志臻一号”永远为你保驾护航！孩子们，含着眼泪和校园好好道个别吧，和这里的花草，和教室的桌椅，和身边的师生，和记忆里那个站在阳光下大声喊着中考必胜的自己，和追梦路上一幕幕闪过的青春！感谢这些过往，成就了更美好的我们！感谢这些故事，让你我共同谱写了志臻恋曲！
所爱隔山海，山海不可平。相逢于9月的秋，离别在6月的夏，孩子们，请记住：无论何时，滨湖志臻都是你永远的家；无论何地，一声“超爸”都将唤起我心头最美好的回忆。此爱翻山海，山海皆可平。我最亲爱的孩子们，毕业快乐，今天的志臻起风了，那就让这22年的风继续吹，吹走前路的坎坷，吹走离别的伤感，吹回19年那个相逢的季节……听，风中飘荡的是永无尾声的志臻恋曲！
人生有诗意，永远是少年，山水一程，爱你一生！我最亲爱的孩子们，待你九月归来，我们奔赴山海，一起向未来！
给初三学生的鼓励的一封信2
亲爱的初三同学们：
你们好！
疫情让我们暂停线下授课，大家又要开始网络学习，你的感觉怎么样？
“老师，我好慌！”
“老师，我基础还没打牢，怎么办！”
“老师，我的自控力本来就不行，在家更是完蛋了！”
“停课了？太棒了！！万岁！！！”
啊……这么多不同的情绪，让我们先深呼一口气，一起来梳理一下。
首先，停止线下授课，开始网课，这是我们没法改变的事。其次，这是全南京市所有初三学生一起上网课，我们将遇到的各种困难，大家都会遇到。最后，想一想，在我们慌乱、焦虑的背后，我们真正担心的是什么？是成绩不好。是对自己没有信心。看！问题找到了，焦虑的另一面，是不是也是一种激励？
面对居家学习，不管你是“慌乱派”，还是“万岁派”，稳定心神是第一步：保持和在校学习一样的学习生活节奏，调整好闹钟，保证在七点二十五之前完成内务，七点二十五准时开始晨读：背背书，默默要点。最好与在校内一样，按照每天不一样的晨读，进行学习。接着，按照学校布置的网课课表，跟着老师，按时上课、按时做作业。
居家学习，和在学校学习相比，最大的不同就是家里的”诱惑“很多。所以，一定要把自己的房间、书桌整理干净，凡是会“引诱”你不去学习的物品，都先收到自己拿不到的地方。那么，手机、平板或者电脑怎么办？请把游戏都卸载了吧！卸载游戏，账号依然在，过了中考再安装，完全不影响。上课期间，严格跟着网课老师的节奏，做作业的时候，电子设备放到另一个房间、电脑彻底断电或者收走鼠标，自己对自己狠一点，给自己营造一个不受干扰的学习环境。
此外，也请我们的爸爸妈妈多陪陪我们，一起稳定学习时间，一起清理会干扰我们学习的因素，不讨论学习成绩，只陪我们一起度过这段特殊的时期。
各位同学，稳住心神，如果你在居家学习的过程中，遇到了心理方面的困扰，可以拨打86796111（陶老师工作站栖霞分站）或者96111（陶老师热线）。那里有心理专家为你们提供心理援助。
同时，相信自己，相信老师和学校。期待我们很快会在校园内再相聚！
给初三学生的鼓励的一封信3
亲爱的同学们：
大家好!
再过30天，就是20xx年中考，这是我们人生中面临的第一次重大考验。这30天是挑战自我、挑战人生、挑战极限的一段关键里程！30天，可以突飞猛进；30天，可以创造奇迹；30天，可以铸就辉煌；30天，可以赢得一生！
人生能有几回搏，此时不搏，更待何时！狭路相逢，勇者胜。同学们，老师希望你们从今天起能摒弃杂念，耐住寂寞。面对作业，不叫苦累；面对老师，大胆请教；面对考试，不骄不馁。牢记“认真”二字：课堂要认真地倾听；笔记要认真地书写；作业要认真地完成；考试要认真的对待。用最积极的心态走进课堂，用最坚定的目光迎接挑战，用最响亮的声音迎接朝阳，即使是狂风，我们也要昂首挺胸，即使是暴雨，我们也要仰天而笑！
亲爱的同学们，在中考冲刺追逐理想的征程上，你们不会孤单，我们全体老师的心都在和你们一起跳动，在这孕育希望的季节里，在你们蓄势待发出征迎战之时，我们全体初三教师郑重承诺：秉承校训，不辱使命；恪尽职守，敬业奉献；以校为家，潜心教学；刻苦钻研，精心备课；精诚团结，通力合作。我们将用最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚实的后盾，我们将以执着的信念，肩负起初三毕业班的重任和你们并肩作战。希望我们的付出会展现在你们灿烂的脸上，相信我们的期盼会铸就你们人生的璀璨。我相信通过我们的共同努力，一定能驾驭战场决胜中考。
亲爱的同学们，中考冲锋的号角已经吹响。希望你们多一分沉稳，少一分浮躁；多一分自信，少一分自负；多一分勤奋，少一分懈怠。请唤醒你身上所有的潜能，请凝聚你身上全部的力量，用拼搏换取成功，用奋斗铸就辉煌，发起冲锋，全速起航，把骄傲献给父母和老师，把捷报传给学校和四方，衷心祝愿初三全体同学在20xx年的中考中创出佳绩，中考圆梦。
请记住：坚持就是胜利，不到最后时刻绝不放弃！
给初三学生的鼓励的一封信4
亲爱的初三学子：
你好！我们正在经历一个特别的春天，病毒肆虐，一场突如其来“战疫”席卷着中华大地。在这场没有硝烟的战争中，中国人民共担风雨，守望相助。我们看到，从中央到地方，从政府到民众，迅速行动，众志成城；我们看到，84岁的钟老冲锋一线，挂帅出征；我们看到，医护人员不顾安危，逆行而上……我们真切地感受到了中国精神和中国力量。
时空隔离心不离。面对疫情，二南的全体师生从未停止奋进的脚步，用非凡行动铸就着非凡假期。领导团队全面部署、精准施策、扎实推进、严格落实；教师团队与时俱进、巧变主播、坚守课堂、在线答疑；全体学生不惧挑战、遵规守矩、刻苦自律、踏实努力……我们看到了每一个甘于奉献的二中人辛苦的付出与努力。
教师团队坚守岗位
这也将是一个特别的初三，中考之外，疫情也为我们铺开了一份特殊的答卷。
你的生活和学习节奏被打乱了，甚至不远处你美丽的梦想也受到了惊扰，但在这个决定人生道路的关键时期，请不要惊慌，不要畏惧，因为我们始终关心着你，挂念着你，更有一些美好的期待向你诉说。
希望你以生命为名，做一个体格强健、精神饱满的人。病毒的传播让我们明白，自身免疫力才是身体的坚固盔甲，而身体的健康不仅仅是自己的事情，更是对家庭的责任，也是对国家和社会的责任。所以，大家一定要遵守抗疫要求，注意个人预防，合理饮食，养成健康的生活方式，选择合理的锻炼方法，养成锻炼的好习惯。
要知道，健康是智慧的条件，而对自己最有远见管理就是锻炼身体。
希望你以梦想为名，做一个热爱学习、自觉自律的人。疫情改变了我们原有的学习方式，却改变不了我们对梦想的坚定和执着，对于真正爱学习、会学习的人，此时恰恰是最好的时机。做学习的主人吧，明确学习目标，合理规划时间，培养自制能力，提高学习效率，让学习成为内心深处的一种乐趣，一种享受。
要知道，终生学习的动力不来自压力，而是源于对知识的渴望和自律。
希望你以理智为名，做一个独立思考、清醒判断的人。陈寅恪说：独立之精神，自由之思想。一个人无论在何种情况下，务必保持独立的判断与思考，不要被大众裹挟，不要迷信权威，在外界嘈杂的声浪中，请你保持一点质疑，保持一点清醒，自觉做科学的传播者、谣言的粉碎者。
要知道，理智是我们自觉活动着的力量，而思想是我们最坚固的城墙。
希望你以青春为名，做一个有责任担当、家国情怀的人。在这场全民战役中，“90后”无疑是一股让我们惊喜的强大力量，他们有的写下请战书冲锋一线，有的参与志愿服务重担在肩，稚嫩面庞上写满了他们“不计报酬、无论生死”的决然。是的，我们“00后”还没有冲锋陷阵的能力，但我们必须将责任担当融入血液，用家国情怀唱响青春之歌。
要知道，青年人的理想和担当，就是国家和民族的希望。
亲爱的同学们，我们学习的意义不仅在于课本，毕生追求也不会只是一所名校，希望你在保重自己、埋首苦读的同时，不忘抬头看看窗外的世界，跳出小我，淬炼品格，做一个有大局意识、有责任担当、有理性思辨、有人文情怀的时代青年。这是政治领袖、科技精英、各行各业领军人物应该具备的素质，也是二中南校区人才培养的格局和方向，我们将敞开怀抱迎接德才兼具、注定不凡的你！
同学们，相信你们一定能不负韶华，笃定前行，让青春在与病毒的抗争中绽放！相信伟大的祖国一定能所向披靡，民安国泰，谱写一首生动豪迈的战“疫”之歌！
同学们，春可待，梦可期，期待你我在美丽的二中校园欢颜相聚，共赴美好的青春之约。
给初三学生的鼓励的一封信5
亲爱的同学们：
庚子之年，一场疫情让国家经受了考验，也让你们接受了洗礼。艰难困苦，玉汝于成。作为毕业班的学生，你们也许会有延迟开学的焦虑，但从人生长远的角度来说，你们比很多同学多了在艰苦环境中超越自我、突破困境的阅历和经验，这将是一笔宝贵的精神财富。
在疫情已得到有效控制的形势下，根据省教育厅相关通知精神，初三年级将于3月30日正式开学。目前，学校已充分做好开学的各项准备，为了确保新学期开学平稳有序，现提醒各位初三学生做好如下事宜：
一、未雨绸缪，做一个有准备的人
1.继续做好每天的体温和健康状况监测，仍在市外的同学请尽快返回市内住所，居家观察满14天且身体无异常状况方可返校上学。
2.注意个人卫生，勤洗手，理好发，加强锻炼，调整作息，以积极向上的精神状态迎接开学。
3.准备好开学后待查的寒假作业，将簿本教材和文具整理好，查漏补缺。
二、直面疫情，做一个守规定的人
1.健康信息登记对校园安全非常重要。讲诚信，守规定，如实填写《学生假期行程登记表》（已通过微信小程序收集）、“在扬人员健康动态观察系统”绿码截屏（发班主任），《学生开学前居家健康监测情况记录表》（纸质）、《承诺书》等材料开学当日交班主任。
2.每天上学前，先自测体温，如有发烧（体温37.3℃及以上）或咳嗽、胸闷、乏力等异常症状的，请暂时不来学校并及时告知班主任，可根据情况居家或就医，待无症状、排除病毒感染后报告学校，经批准后再到校上学。
3.出门前佩戴一次性医用口罩，上放学尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具，务必全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上公共物品，与他人保持安全距离。
4.上放学途中，不在外逗留，不在路边摊点购买零食。
三、共克时艰，做一个懂防护的人
1.学校每天进行晨午检，体温正常方可进入教室上课。上学期间如身体出现异常，第一时间报告老师，并积极配合学校做好应急处理。
2.加强自我防护，注意佩戴好口罩，不与他人密切接触。课间不跨楼层、跨班级活动，不打闹，不聚集。注意保持个人卫生，如厕后、就餐前，运动后等，请及时洗手。
3.严格遵守学校规定的就餐流程，排队、就餐时自觉保持人员间隔，安静吃饭不聊天。
同学们，没有一个春天不会到来，疫情终将过去。泮池边柳树绿了，桃花也开了，美丽的实验等待着你们，老师们也在期盼着你们。相信你们一定会用奋斗书写青春，用拼搏实现梦想，更好地担当起国家和民族的未来。
仪征市实验中学
20xx年3月27日
给初三学生的鼓励的一封信6
亲爱的同学们：
历经九年寒窗苦读，你们终于迎来了收获的季节。时下大家正在紧张的复习功课，迎接中考。希望同学们戒浮勿躁，树立信心，奋力拼搏，考出优异成绩。关键时刻温馨提示：
一、调整心理状态，轻松复习备考
要听取心理专家、任课老师的意见，将心理调整到最佳状态，以“平常心”对待考试，不急不躁，不慌不乱，从容不迫，泰然处之。
（1）要把中考等同于其它考试看待。从小学到初中，经历过无数次考试，加上各学期的期中考试、期末考试、模拟考试等，各种各样的重大考试至少也有数十次，真的是久经考场，是考场上的“老兵”了，中考只不过是你初中阶段的最后一次考试罢了，所以，在具体操作上应以参加平时考试的心情迎接中考，设法克服心理上的不足，以求最佳。
（2）尽可能排除外界压力。学校的激励，家长、亲友和老师的.希望等因素可能曾经是我们的动力，但时至今日如果还萦绕心头，就会成为不必要的压力和干扰，应该将其甩到脑后，轻装上阵。
（3）保持正常的生活规律，科学合理安排身体训练及饮食起居，切忌临考改变自己的生活模式。
（4）静下心来，按照老师的要求，抓好各科的复习。
二、中考应试技巧
为把所学的知识水平最大限度地发挥出来，取得满意的高分，考生除考前要调整好应试状态外，还应在实际考试时掌握应试技巧。
1、接到试卷首先填好试卷上的科目、姓名、考号。其次涂写好答题卡上的姓名和准考证号、科目等。
2、浏览全卷。
先花几分钟时间对试题数量、类型、各题分数等作一浏览，估计各题难度和作答时间，做到全面规划，心中有数。避免时间分配不当，顾此失彼。
3、答题速度适中
考试不能像平常做题那样慢吞吞地花很多时间，它要求考生用较快的速度回答问题。但一味追求速度快往往又会忙中出错，“欲速则不达”失去不该失的分数。
4、“量体裁衣，看分花时。”
在一张试卷中，各题的占分比例不等。考生回答时应根据分数多少确定答题时间和答案内容多少。多分题应多花点时间，答案详细些，反之，则少些。遇到难题，不能钻进去不放，要及时搁在一边，待其他题目回答完后，再回过头来处理。
5、先易后难
每一考生知识的掌握情况不同，各题对每一考生而言的难易程度不一，因此，试卷对个人而言，并非都符合由易而难的编排原则，这就要求考生自己答题时调整策略，按照由易而难的顺序，解答容易的题目会使考生获得成功的体验，增强作答信心，从而保持良好的心理状态完成其他题目。
6、简明扼要
中考试题的标准答案总是以要点和纲目的形式出现。评卷老师也是在考生的答案中寻找要点，简而言之采点给分。因此答案要简明扼要，准确，要点化、段落化，切记流水帐式地空发议论离题万里。
7、卷面整洁
考生答题，应时刻注意字迹清晰工整，标点准确，答案布局协调和谐，保持整张试卷的整洁美观，使评卷人产生“愉悦”从宽给分，不知不觉送上了“心理印象分”和较高卷面分。相反，字迹潦草甚至难以辨认，标点和作答格式混乱，卷面糊涂，使阅卷人产生厌烦情绪，不知不觉从严给分。
8、“力求不丢一分”。
每年中考成绩公布，有些考生往往以一分之差落榜而后悔莫及，因此在考试时，每一分哪怕只是半分，都必须全力争取，决不让它溜掉。束手无策的问题，可联系与这题有关的知识列出并尝试作一些推理、论证，也许可以得分。对一些综合性论述题，不要在题后留下空白，空白必定是0分，聪明的人写下点什么可能得上一分二分。对无把握的客观试题，不妨尝试猜测，不猜留下空白必然没分，而猜测有可能碰上正确答案。
9、检查修正
在所有题目做完后，必须抓紧时间检查修正。首先检查有无漏题、笔误现象或因粗心导致的错误。其次仔细推敲解题的各个环节是否准确、完整，特别关注题目关键及隐蔽条件；题型确立，解题所用的有关概念、原理、公式及其方法是否准确，论证推理是否严密、合乎逻辑；运算有无差错，论述有无遗漏要点。再次要避免思维定势影响。
10、考完一门丢一门
考试应该考完一门放下一门。考后不宜交谈作答内容，因为核对于事无补。这时该做的，不是自己折腾自己，自己吓唬自己，而是调整心情，想想怎么对付下一门考试。
以上这些考试状态的调整和对应策略，在平时的考试和学习中应有意识地加以训练。训练有素才能保证中考中取胜。
三、把握考试中的“五冷”
“一冷”：试卷刚发到手时，要冷静。
不要急于做题，可以通过深呼吸或者自我暗示来消除刚刚进入考场的紧张心理。与此同时，看一下试卷与本场科目是否相符，共几张几页，有无错印、漏印，重印等现象；另外，浏览一下试卷的题量，内容的难易等。为避免前松后紧，或前紧后松，把时间大体安排好。做到这些，事实上已稳定住了阵脚。
“二冷”：遇到容易题时，要冷静。
考试中总会有一些“送分题”，而且，做题也一定按由易到难的顺序进行，这样的好处有三个：一是使自己能很快进入答题状态，有利于消除刚刚进入考场时的紧张心理；二是随着答题量的增加，心理越来越有底，信心会不断加强，思维愈来愈活跃，难题也会因势而解；三是可以避免把过多时间花在难题上。
“三冷”：遇到中等题时，要冷静。中等题大多是基本知识的延伸、基本技能的演化或基本题型的变形，它是考试中应该抱住的“大西瓜”。这时容易失分但又不能失分，遇到这种题目时，要仔细看清题目要求，细致缜密的分析。注意该题与以前做过的题是“貌合神离”还是“貌离神合”？合在什么地方？离在什么地方？如何解决？注意什么？真正做到“去伪存真”，万万不可想当然地做题，落入命题人精心设置的“圈套”中。
“四冷”：遇到难题时，要冷静。
一定要稳定住情绪，切勿庸人自扰，抱定“我难别人也难”的思想，如果真的一时答不上来，可先做别的题，从别的题中找“灵感”，最后集中时间和精力打攻坚占，开动大脑，运转思维。
“五冷”：检查时要冷静。
做完题后，要冷静一、二分钟，让思维尽量发散开，同时，冷静地想想自己平时考试易出错的地方，做到“有的放矢”地检查。而且，检查时要做到全面检查，冷静、细心、迅速。
四、把握中考中的“五个一点”
睡眠足一点：考前要睡好每一宿觉，吃好每一顿饭，这样才能头脑清晰，精力充沛地应考。
考前理一遍：进考场前，可将本学科常考点、必考点、易混点在头脑中“过一遍电影”，梳理知识体系；还可同其他同学互问互答有关考点。切忌做一些较难的习题（包括所谓的信息题），以防干扰思路。
出门清一遍：走出家门或宿舍，一定要将必备的应考用具清一清。如准考证、橡皮擦、尺规、钢笔、圆珠笔、2B铅笔等是否带齐，钢笔是否注满墨水等。
到场早一点：应按带队（或监考）老师的要求，按顺序进考场。一手拿准考证，一手拿应考用具，稳步进场，不可匆匆进场。
接卷后看一遍：考生接到试卷后，先写上姓名、考号等，然后，迅速将试卷从头到尾看一遍，摸清“题情”，看哪些题型比较熟悉，哪些题目比较简单。一旦答卷铃响，立即答好简单、熟悉的试题，以收“旗开得胜”之效。
审题慢一点：对较新颖的综合题，审题要慢、细，先慢慢回忆、检索解题信息，寻找突破口，找到线索后，迅速书写解答要点。
答题快一点：答题要快。解答题只写要点（即得分点），省略非主要步骤，对选择、填空题妥善压缩时间，可在第一卷上边算边答，切忌小题大做。
涂卡快稳一点：平时多练习，考试时可节约时间。
卷面整洁一点：答卷是给人看的，要注意卷面整洁、工整，给阅卷老师留下好印象。同时，格式要规范，方便评卷，表达、作图要符合常规，不可另搞一套。做好这些感情投资，可增加卷面分和印象分，防止不当失分。
考后议论少一点：不少考生考后喜欢议论、对答案，这是应考大忌。考生要从整体利益出发，放开思想，按老师的要求，考虑对策，把精力放到下一科的应考上。
同学们，中考，不过是一道不高不矮的门槛，本无神秘，选择你的最佳状态，用足你的气力，轻轻一跃，你就是大赢家。希望你们潇洒一点，轻松一点，甩掉疲惫和倦怠，大踏步跨越六月。希望你们抓住机遇，相信自己的学校，相信自己的老师，更要相信自己的实力，以饱满的热情，从容的心态，高昂的斗志，必胜的信念，走进考场，稳定发挥，考出理想的成绩！
【给初三学生的鼓励的一封信】相关文章：
给初三的儿子鼓励的一封信04-27
给初三儿子鼓励的一封信05-16
鼓励初三学生的一封信（通用13篇）04-26
对初三学生鼓励的一封信（通用7篇）04-26
鼓励初三学生冲刺的一封信（精选8篇）04-26
父母鼓励初三学生的一封信（精选13篇）11-17
鼓励学生的一封信11-11
给初三学生中考鼓励信09-07
给初三学生的鼓励的一封信范文（通用7篇）11-16