致新生家长的一封信

时间:2022-11-12 08:19:48 书信 我要投稿

致新生家长的一封信

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过书信吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。那么,怎么去写信呢?下面是小编整理的致新生家长的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

致新生家长的一封信

致新生家长的一封信1

尊敬的家长:

  祝贺您的孩子成为我校20xx学年高一新生,成为省实附中这个大家庭的一员。让我们共同祝愿孩子们在省实附中健康成长。

  省实附中秉承省实的校训、继承省实的传统、实践省实的办学理念,营造良好的教育生态,建设和谐校园。我们将以优质的教育,优良的服务,让孩子们成长为身心健康、人格健全、基础扎实、学有所长的中学生。

  新学年开始,学校会开展良好的生活习惯和学习习惯的养成教育。常言道,父母是孩子们的首席教师,在即将入学之际,请家长在以下几方面给予配合:

  1、让您的孩子在进入校园的第一天就展示出良好的精神面貌,不染发、不留怪发型、不戴饰物,按规定穿校服,衣着合身、仪容整洁。

  2、不要让孩子带手机和其它贵重物品回校,以免丢失。学校有公用电话方便学生与家长联系,我们还会向家长提供与学校联系的电话号码。

  3、提倡节俭,不必提供过多的零用钱给孩子们,每周都回家的学生,身上的零用钱控制在20元左右就够了,家不在广州的学生,如带有较多零用钱,可与老师商量如何妥善保管。

  4、如果孩子有特异体质或独特的个性,希望能及早与学校沟通,我们会对您的孩子倾注更多的关爱和照顾。

  5、学校实行“封闭式的管理、开放式的教育”,每周的星期日晚上八时前学生回校自习,星期五下午五时零五分后才可离校。建议家长尽可能接孩子回家过周末。

  为了方便家长利用休息日送孩子到学校报到入宿,新生报到日期定在8月25日(星期日),随即开始军训至8月30日。

  8月30日下午2:00---3:00召开高一新生第一次家长会,会后进行新生军训会操表演,请您光临指导。

  谢谢您对我们的信任和支持,我们相信,经过三年的共同努力,您的孩子将会成为

  省实附中的优秀学生、社会的好公民,值得您骄傲的好孩子。

  祝

  工作顺利!身体健康!

  实验中学附属河天学校

致新生家长的一封信2

尊敬的家长:

  您好!祝贺您的孩子成为一名初中生,同时也谢谢您选择了**,今年**中考余高上线率52%,省一级重高上线率80%;七、八年级语文、数学、英语、科学四门学科成绩在全区期末统考中平均分、优秀率均遥遥领先。相信通过我们的共同努力,孩子在**会有新的进步。

  为了让孩子过一个健康、愉快而有意义的假期,避免社会上一些不良风气的影响,我们学校特提出以下建议:

  一、督促并指导子女制订暑假学习计划,按时完成假期作业,并抽出一定的时间复习和预习各科知识。学校提出过一个反思的暑假、学习的暑假、安全的暑假,为下一阶段学习打好基础。

  二、积极报名参加学校组织的学科俱乐部活动或其它形式的兴趣辅导活动。

  三、遵纪守法,加强公民道德规范教育。要求学生假期自觉遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,加强禁止黄赌毒教育,注重自身形象。不看黄色读物、不进营业性电子游戏室、卡拉OK室、台球室、音乐酒吧和歌舞厅;不参与、封建迷信和其他格调低下的活动;不听不唱不健康的歌曲;不与社会上不良人员交往,做到不吸烟、不喝酒、不乱花钱、不随意外出。

  四、注意饮食卫生,特别注意水电交通安全。要求他们务必做到以下几点:①不到江河湖塘水库等不安全水域游泳。②自觉遵守交通规则,不攀爬车辆,不到公路、铁路和桥梁上玩耍,不驾驶摩托车。③不乘坐无牌无证船舶、车辆。④不玩火和易燃易爆物品,不放烟花爆竹,不到森林地带野炊。⑤注意饮食卫生,不吃不洁、霉变、腐烂的劣质食品。⑥提高安全防护意识,增强防止坏人侵袭的自我保护能力。⑦在外住宿必须征得家长同意。

  五、引导子女积极参加社会实践活动和各项社会公益劳动,进行社会调查,并认真撰写调查报告。如:①“关注水资源”环保实践征文活动。要求学生利用假期开展水资源的调查活动,并撰写成文。可以小组合作,请教有关专家,开学上交学校进行评比。学校择优推荐参加**区的评比活动。②家乡的特产、经济文化、典故及民俗风情调查。③父母亲及亲属等的某项成功经验、某企业成功创业史等调查。④开展“暑假读好书”活动,认真撰写读书心得,参加**区读书征文比赛。⑤安排适量的、学生力所能及的生产劳动和家务劳动。学校将于下学期初对各班进行总结评比交流。

  六、安排好子女的假期休息。暑假是学生学习生活的放松和调整期,有别于平时的上课,希望家长合理安排一定的时间让孩子得到放松和休息。

  七、8月27日上午9:00前报到,开展入校军训活动,住校生随带的生活用品包括:换洗的内外衣裤三套(外衣包括校服);袜子三双;拖鞋、便鞋、运动鞋各一双;洗涤用品等。(注意:需要学校洗涤的衣服请做好标记;为了锁自己的衣柜,别忘了带一把锁!)

  八、军训活动30日下午16点结束,学生放学。住校生8月31日17点前返校,通校生9月1日7点30分前到校。

  各位家长,为了孩子的健康成长,为了我们共同的目标----教育好下一代,这里我们再次谢谢您对我们学校的信任。

  此致

敬礼!

致新生家长的一封信3

尊敬的家长:

  您好!非常高兴您在百忙之中抽出时间来参加孩子上小学的第一次家长会,相信好的开头一定能使您的孩子在小学阶段养成良好的学习习惯和生活习惯!!也恳请家长们能和我们一起为孩子的成长共同努力。我们做得好的请鼓励,做得不够的请多指正。因为您的支持与信任,正是我们努力工作的动力,谢谢!!

  正所谓“万事开头难”,一年级的孩子刚刚从幼儿园毕业,就要进入学校学习,很多孩子一下子都适应不了,家长们都特别紧张,对孩子对老师的要求也会特别高,在此希望我们的家长们放下心来,相信我们的孩子和老师都能做得很好,都能开个好头,迈好人生学习的第一步!

  一、孩子刚入学应注意的问题。

  1、文具、衣服、水壶、被子等用品易丢失,最好做个记号或写上名字,并提醒孩子及时收拾好自己的物品。

  2、多用“你能行、你会做得好……”的语言鼓励孩子,让孩子对所做的事充满信心。

  3、要求孩子按时上学,不迟到。请提醒孩子按要求着装(逢周一、周五请学生穿校服、白鞋、白袜;其余时间学生可穿自己的衣服,上体育课穿运动服和运动鞋;请不要让孩子佩戴饰物回学校,包括手表等)。

  4、随时纠正孩子写字的姿势,要求坐端正,胸离桌子一拳,眼离书本一尺,手离笔尖一寸,握笔姿势正确。

  5、发挥孩子的主动性,自己的事情自己做。请提醒孩子在每天就寝前自己按课表收拾书包,检查应带的物品,让孩子学会为自己的学习负责。

  二、孩子们在学校需要做到的事项:

  1、早晨一回到学校就早读(老师会做具体要求)→交作业→早餐(安静有序)→上厕所后准备上第一节课。

  2、课前准备要求:铃声响马上安静、有序进入课室→坐好→脸朝门口方向趴在桌面上,闭上眼睛安静等待老师。

  3、课间要求:一下课,先收拾课本放到书包,拿出下节课的书本,把书本、文具放在桌子的左上角,然后喝水,上洗手间;不玩危险的游戏:不在课室追逐打闹;在走廊、楼梯不追逐、跑步;不到游乐场玩耍。

  4、午饭要求:第四节下课铃响先洗手→回课室安静坐好→拿饭盒→安静吃饭。

  5、午睡要求:吃饭后马上上洗手间→摆桌椅→回来后拿被子→安静睡觉(闭眼睛,不讲话,手脚不乱动)

  6、排队要求:安静出课室→沿走廊上的直线站好→手五指并拢,稍用力夹紧裤缝→抬头眼看前一个同学的后脑勺→挺胸收腹站好→专心听指挥。

  7、开会要求:安静坐好→专心听讲→不搞小动作,不与同学交谈→能坚持到最后

  8、眼保健操要求:听到音乐,闭眼做好准备→听音乐按节奏做眼操(注意动作:姿势正确,按准穴位)→不讲话,不睁开眼睛,不搞小动作→专心做好每一节。

  9、卫生要求:穿戴整齐,勤剪指甲,勤洗头洗澡;饭前便后要洗手;不随地吐痰,不乱扔垃圾;在课室不乱扔粉笔,不乱扔纸屑、铅笔屑。

  10、礼貌要求:待人有礼貌,说话要文明,要讲普通话,会用礼貌用语;见到长辈要问好,分别时要说“再见”;接电话时要说:“您好,请问找谁?”一进校门要和家人说再见,要对老师说:“老师,早上好”或“老师,您好”;客人来访要问好,主动倒水招呼人。

  11、上课要求:上课做到五到:心到、眼到、耳到、口到、手到;认真听老师讲课,积极举手发言,先举手,老师点名再发言;声音要响亮,让同学们一起分享你的思考成果。不懂的问题也要先举手再提问;别人回答问题时,学会尊重别人,认真倾听,如有不同意见要等同学把问题回答完再举手提问。

  以上是对孩子的常规、纪律、学习方面的要求,老师也设计了一份学生各项评比表现性评价表来督促孩子在学校的学习、生活(附页)。也希望家长在家中也能按照这些要求来训练孩子,使孩子能很快适应学校的生活、学习,每天都在进步。

  三、家长需要配合学校做到的事项:

  1、开学第一周,您可以到所在班级门口接送孩子,从第二周开始请您到学校门口接送孩子。

  2、为了保证学生的安全,请您不要随意进入学校,如果需要与老师沟通,请事先预约并做好来访登记。

  3、请您每天在百忙之中翻阅孩子的作业和作业登记本,和孩子一起分享收获的喜悦,参与评价,并及时在作业登记本上签名,让孩子从一开始就养成认真完成作业的好习惯。

  4、若孩子身体不适或有任何特殊情况,需要特别注意或协助的请务必告诉老师;当孩子不能来上学需要请假时,请与老师联系。请家长主动告知班主任学生的特殊病史(如哮喘、心脏病、过敏性疾病等),杜绝事故的发生。如有隐瞒,学校对其产生的后果一概不负责任。

  5、对于学校所发的通知或致家长的一封信,请您随时留意并详细查阅。

  6、若您的电话或地址有变更,请告诉老师以便于联络。

  四、家长在家需要注意的问题

  1、帮助孩子养成好的生活和学习习惯。

  很多高年级的家长都反映,孩子到中高年级,作业稍微多一点,就会做到很晚,一方面可能是作业多了,但最主要的是孩子的作业习惯没有形成,总是做一会儿玩一会儿,形成了做事拖拉的坏习惯。在此我们设计了一份作息时间表,希望能借此培养孩子良好的生活、学习习惯,希望家长支持、配合。(需要家长拿表复印,粘帖,谢谢)

  一年级作息时间表家长签名:

  内容时间要求家长反馈(在适合的选项上打“√”)做到勉强做到未能做到准时回校8点10分前下午回家能马上写作业1小时内完成看电视30—40分钟阅读课外书30分钟或以上吃晚饭30分钟-40分钟睡前能自己收拾学习用品睡觉9点准时上床,半小时内睡着

  2、多与班主任、科任老师沟通;

  3、多和孩子沟通;

  4、教给孩子学习的方法,注重孩子的阅读。(希望在第一学期家长给孩子购买带拼音的读物,如《格林童话》、《伊索寓言》等)

  5、购买学习辅导书(以自愿为原则)

  五、欢迎您利用作业登记本、接送孩子时或电话表达您对我们工作的支持、配合和鼓励。我们的联系方式:一年级办公室:38807972—8201

  祝:合作愉快!

XX小学

  20xx年8月28日

致新生家长的一封信4

亲爱的家长朋友:你们好!

  欢迎你们来到XXX幼儿园!我们将共同谱写孩子们踏入社会的第一乐章,幼儿园致新生家长的一封信。俗话讲:万事开头难。对于第一次离开家人踏入幼儿园大门的孩子,入园适应确非易事。家长同样也有一个适应的过程。为了让孩子尽快适应幼儿园生活,让家长能放心的工作,我园将开展一系列活动,请家长们大力支持与合作。

  孩子第一次入园会有不同的反应,基本上分为以下几种:

  一、好奇型。着急来幼儿园,初入园表现出高兴与兴奋,对一切都充满了好奇。但两三天后,孩子会开始哭闹。而此时往往家长会猜想:咦,我的孩子怎么了?昨天还好好的,是不是小朋友打他了?是不是老师不喜欢他?等等。

  二、哭闹型。从进幼儿园的大门就开始哭闹,不管你如何哄如何激励,就是哭。家长很担心,很心痛,我的孩子这一天可怎么办?要不先不来,过两天再说?

  三、勇敢型。这类孩子在入园前家长进行了“熏陶”,上幼儿园不哭闹,勇敢,是个好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”,一幅勇敢的神情来到幼儿园,但同爸爸妈妈说再见时,就再也“伪装”不下去,哇的一声大哭起来。

  四、喜忧型。通俗讲是一会儿高兴一会儿哭,玩得高兴时什么都忘了,过一会儿想起来了又开始哭几声。

  不管哪一类型的孩子都要经历离开父母适应新环境的过程,他们会本能的选择“哭”来表达自己的不满,家长之友《幼儿园致新生家长的一封信》。家长若能正确理解及正确对待,对帮助孩子较快适应幼儿园的生活,将起到关键的作用。

  首先,请家长信任老师。孩子来到幼儿园不会整天哭,老师会想尽一切办法来让他们高兴起来,如玩玩具,做游戏,带孩子外出等,转移他们的注意力,使他们逐渐高兴起来。

  其次,请您配合教育,保持教育的连续性。(1)按时送孩子来园,这是非常关键的。不要因为孩子今天哭就不来幼儿园了,“明天再来”。结果明天来了孩子会哭得更厉害,苦了孩子也影响了他正常的集体生活。如果您细心观察会发现,孩子每天来园都在发生变化,幼儿被教师的活动所吸引,哭泣的时间越来越少。(2)要培养孩子对老师的感情,拉进孩子与老师的距离。告诉孩子老师想妈妈一样喜欢你,你的幼儿园和老师真好等。切忌拿幼儿园和老师来吓唬孩子,说一些“不听话就把你送幼儿园”,“不听话就让告诉老师让老师批评你”的话。

  再次,请及时与老师沟通。家长想要了解孩子的发展情况,或对幼儿园的工作有疑问,对孩子的发展有困惑时,都要及时与教师沟通,可采用交谈、便条、电话等形式,幼儿园的电话是8573071。(小二班电话:8672414)

  最后,请注意对孩子的表扬激励。对于孩子的进步,家长要关注,并及时进行表扬与奖励,强化其良好的行为和习惯。

  幼儿入园要经历一段适应期,此期间适应能力强的幼儿会很快度过,有的幼儿则会慢一些。由于苦恼,幼儿易发生上火、咳嗽等不适,在幼儿园我们会引导孩子多喝水,回到家里相信您也一定会鼓励他多喝水,同时在饮食方面请你注意多给孩子一些清淡的事物吃,多吃水果。

  孩子上幼儿园,对于孩子,对于家长,都是一个新的起点,希望在我们密切的配合下,孩子们能健康、快乐的成长!

  XXX幼儿园

  年月日

致新生家长的一封信5

尊敬的家长:

  你们好!

  孩子们来到省实附中后,我们惊喜地发现他们取得了不同程度的进步:他们的独立生活和自理能力提高了。相信各位家长也能感受到自己孩子的点滴进步,在这里我们感谢家长对生活部工作的支持与配合,正是因为你们的支持与引导,家校同心,使孩子们能健康快乐地成长。为此,就孩子生活方面的问题,我们希望与家长作一些沟通:

  1、按时返校。

  因学校星期天管理人力不够,如果学生太早回校,若发生安全事故,恐怕处理不及时,造成家长和学生不必要的损失,而且饭堂不能保证早到学生的晚餐供应。因此,学校希望学生在星期天返校时间最好是下午17:30-19:50分,如果是外地路程较远学生,周日要提前回校,周五写好申请交给生活老师,我们可以与校门口保安协商好给予进校。

  2、按时充值。

  请家长每周日返校时,将要充饭卡的钱交给您的孩子(门口保安不接受现金转交),让孩子回校后交给生活老师,以便生活老师及时帮您的孩子做好充值,如不交给生活老师,您的孩子可以自已充值,但我们发现有的孩子用家长给的生活费留一部份用来周末使用,请家长提醒孩子,饭卡要保证有一周正常用餐的费用。同时请家长不要给孩子带过多的零食,特别是碳酸饮料和方便面不能带回校,孩子正是长身体的时候,吃太多的零食使孩子不能正常用餐,影响身体健康发展。

  3、遵守校规。

  请家长配合学校告诉孩子不要带手机、MP4、游戏机等物品来校,避免孩子在课堂、自习课或是午休、晚寝用这些工具来娱乐,影响学习和生活。同时也不要给孩子过多的零用钱(一周最好是30元以内),广州市外的学生可将带来的生活费交与老师保管,这样避免丢失。

  4、学会自理、自立和自强。

  随着孩子的逐渐成长,让孩子学会自己的事情自己做。每个月孩子的被子将洗涤一次,请家长相信您的孩子有能力为自己整理好床铺,如果不会,可以向生活老师请教,我们的老师会耐心地教会您的孩子掌握一些力所能及的生活技能。另外,为了保障孩子稳定、正常的学习、生活秩序,周一至周五下午16:00前、周日返校后,在没有特殊情况下尽量不要来打扰孩子(周五下午16:00后可进校接您的孩子),如果孩子身体不适或是出现了问题我们老师会打电话给家长,必要时会约家长来校接孩子或见面,学校保安会严格执行学校的规定,希望家长对保安遵守学校的规定给予理解、支持和尊重,要鼓励、支持孩子在校做好自己生活上的事情。

  5、培养懂事明理的孩子。

  懂道理的孩子善于分析每件事背后的原委,虽然我们相信启发式教育的优越性,但同时也相信严格管教的必要性。孩子们的成长既需要启发,也需要纪律和规矩。他们既需要培养自信,也需要学习如何自省。现在孩子正处于青春发育期,可能有的孩子叛逆心理较强,会与同学、老师发生矛盾和冲突,这时需要我们同心协力共同引导孩子纠偏,使孩子顺利、健康地渡过青春期,成为人格健全的人。

  尊敬的家长,孩子的成长与发展,离不开老师的辛勤劳动,更离不开家长的密切配合和学生自身的努力。家长、老师要携手合作,集中必要的精力,关注学生的思想,关注学生的学习与生活,只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。再次感谢您的支持和帮助!

  祝您全家身体健康!工作顺利!

  xxx

  20xx年xx月xx日

致新生家长的一封信6

尊敬的各位家长:

  你们好!新学期开学了,您的孩子勇敢地迈出了人生的第一步,开始了幼儿园的集体生活。

  但孩子年龄小,情绪不稳定,也许还会出现哭闹、恋家、不思饮食、生活起居不习惯、甚至做恶梦或生病等现象,这些都是新生入园的正常表现。但为了让幼儿更快地适应、喜欢上幼儿园,请家长和我们一起齐心协力,互相支持,互相配合,共同缩短孩子的不适应期。

 下面就是我们的几点建议:

  1、遵守作息制度。幼儿的一日生活科学合理,首先要建立良好的作息制度。早上是7:40—8:00入园,下午是5:45离园。在入园适应期内有两个时间段最不适合送孩子,一是进餐前,二是入睡前。其次就是有的家长即使按时送了,而久久不肯离去,在窗前、门边“偷看”,这样只能增长孩子的不适应期,显得更加娇气!我们希望家长们能够放心地离开,这就是对我们工作的最大的信任和支持,也是给孩子一个独立锻炼的空间。

  2、贵在坚持。孩子入园以后“坚持送”可谓至关重要。家长应克服种种困难,坚持送孩子来园,不可“三天打鱼,两天晒网”,疼爱中帮了“倒忙”。

  3、服装简洁。儿童的生活自理能力较差,在集体生活中多依赖老师的照顾,因此,服装要尽可能简洁,易穿脱(最好不要穿背带裤),其次就是要在每件衣服上绣上名字,以便识认。

  4、饮食清淡。由于孩子刚入园时不稳定,在一定程度上会影响他们的饮食起居,家长接孩子回去后,如果发现孩子特别贪吃,一定要适当控制食物的品种和进食量,注意做到“三多”与“三少”:即多吃清淡蔬菜和新鲜水果,少吃煎炸食物;多喝白开水,少喝各类饮料;多吃软、烂食物,少吃不易消化的食物。

  5、药物帮助。如果孩子自身抵挡力较弱,刚来幼儿园后,由于情绪波动容易患病,家长可适当喂点小儿清火的冲剂,以增强抵抗力,帮助他们度过适应期。

  6、梦靥不可怕。如果刚入园的头几天,晚上回家会出现梦靥现象,往往半夜醒来大哭大闹。出现这种现象,家长不必惊慌。随着孩子对幼儿园环境的逐渐熟悉,这种现象会自然消失。

  7、培养孩子讲卫生,饭前便后洗手;爱洗澡、理发、爱剪指甲,手脸干净,衣服整洁;不吮吸手指,不挖鼻孔,不用脏手揉眼睛;不吃不干净食物。

  8、不带锋利、尖锐、坚硬等不安全物品到幼儿园;不佩带装饰品上幼儿园。

  9、不穿开裆裤入园(婴儿除外);男孩不穿有拉练开口的裤子入园。

  10、不要出入伙房,不要接近有火、有电、有煤气、有热水器的地方。

  11、不攀爬窗台、楼道栏杆及护栏,以免发生危险。良好的习惯从现在做起,从今天做起!相信在老师的细心呵护下,在家长们的关注中,孩子们的情绪会逐渐的好转,能与老师一起开心地游戏、玩耍,也能安静地吃饭、睡觉,熟悉幼儿园的生活。衷心地谢谢你们的支持!

xxx

20xx年x月x日

致新生家长的一封信7

尊敬的家长:

  首先感谢诸位家长长期以来对我校教育教学工作的支持和帮忙。我们共同的期望您的孩子——我们的学生,能够健康快乐的成长,将来成为德、智、体、美、劳全面发展的人。孩子的成长是要靠家长、学校及全社会的共同教育来完成的,为了教育好我们的孩子,按学校要求期望您能配合学校做到以下几个方面。

  1、帮忙您的孩子制定学习和生活计划,安排好每一天的学习、生活和活动,努力做到自觉遵守计划;

  2、做一个讲礼貌、讲道德的小学生,不管在家、在校、在社区、在楼道、在广场,都要讲公德,做完美环境的保卫者。

  3、孝敬父母长辈,听从长辈的教诲,帮忙父母做力所能及的事情。

  4、家长鼓励孩子多读好书,和孩子一齐读书,共同成长。

  5、要学会持续好周围的环境。珍惜别人的劳动成果。不随地吐痰、乱扔垃圾、不践踏草坪。

  6、公共设施是大家的,并不是我们个人所有的。因此,教育孩子做到爱护公共设施,看到他人破坏公共设施,我们应及时制止。

  7、学生在没有家长陪同状况下,不许到广场等公共场所去玩,以免引起安全问题。

  8、严禁到不该去的场所玩耍,如:门球场、网球场及建筑工地。

  9、教育孩子按时上、下学,以免发生危险。(早6:45,中午12:45之前不许到校。)家长有事或看孩子,尽可能安排在周六和周日,平时有特殊状况看孩子,务必经领导批准。

  教育好子女是家长——您应尽的职责,望各位家长能够协助学校共同教育好您的孩子。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

致新生家长的一封信8

尊敬的高一新生各位家长:

  感谢大家把信任交给衡水二中,我们愿与您一起为了孩子的成长而共同努力。初入高中,孩子将开始一段崭新的学习生活,这令他们无比欣喜。然而,高中生活竞争激烈、节奏紧张、寄宿生活等许多特点可能会使学生入学后出现种种不适应。俗话说,好的开始是成功的一半,在此我们为家长朋友们提出几点建议,希望您能关注这些问题,让我们一起为孩子的高中学习助力。

  首先,要帮助孩子调整好心态。进入高中后新的挑战和激烈竞争开始,特别是昔日的群体环境随之消失,取而代之的是陌生的面孔、紧张的学习,容易使学生心理失衡。有的同学能够及时调整心态,积极主动地适应新环境,取得一种新进步;有的同学可能一时还做不到。家长朋友一定要关注孩子的这种心理变化,如果孩子的成绩有了较大的波动,家长们对孩子学习名次的升降要科学看待,引导孩子保持良好的心态,不因一次上升而沾沾自喜,更不要因一次成绩下滑而沮丧,用积极平静的心态迎接各种挑战。

  第二,教会孩子适应新的学习特点和方法。高中学习中注重知识的接受和理解,更注重灵活应用,这也是高中教学的重要特点。老师们会给予学生明确的方法指导,希望家长鼓励孩子要勇于接受,积极改变,适应新的学习方式。

  第三,家长要教会孩子适应新的集体生活。高一新生离开了以前的同学、老师、朋友,走进一个新的集体,心理上可能难以适应。失去的东西往往让人留恋,所以有些同学会沉湎于过去,甚至夸张过去、编织过去,而对于现在则是抱怨满腹。加之,孩子可能第一次住校,将独自面对就餐、晚休、洗漱等问题,并且要与众多同学共处,共同享用许多资源。家长应该引导孩子明白,同学间朝夕相处难免会产生小摩擦,要学会理解与宽容,相互关心,相互帮助。努力让孩子身心健康地成长,逐渐融入公共生活,提升人际交往能力,直至走上社会,成为一名身心健康的合格公民。

  第四,多与孩子交流、沟通。尽可能地多了解孩子的学习和生活,听孩子讲讲学校的事情,共享生活的乐趣;问问孩子遇到的困难,与孩子共同面对解决。当我们用更多的精力去发现孩子们的可爱和他们的潜能,鼓励他们,引导他们,他们心中便充满自信,充满光明,充满欢乐,孩子就会有更大的力量去迎战生活。

  第五,鼓励孩子积极参加班级和学校举办的各项活动,培养孩子的参与意识。我校坚持活动育人,通过各种活动激励学生成长。艺术节、趣味体育、十八岁成人礼、灯谜会等特色活动以及演讲比赛、诵读比赛、跑赛、漫画评比等德育活动内容丰富多彩,能够培养孩子的全局观念,增强孩子的集体荣誉感,发展孩子的个性,增强孩子的自信心和参与竞争的意识,使孩子全面、和谐的发展。参加活动历练品行与学习进步是成正比的,希望家长朋友多鼓励孩子积极参与各种活动。

  二中是一个充满无限正能量的集体,我们愿意通过自身的努力让这个集体发展得更好,让更多的孩子在这里实现华美转身。家校携手,今天的少年,三年后将是正直、优秀、善良、勤奋、懂得感恩、有事业心、有责任感的青年!

XX

  XXXX年X月X日

致新生家长的一封信9

新同学家长:

  首先,对您的子女能到xxx大学就读深造表示衷心的祝贺。

  进入大学是每一位中学生,也是每一位家长的殷切希望。今天,当子女手持《入学通知书》跨入大学校门之际,家长多年抚养、教育的艰辛终于有了一定结果。结您的孩子而言,走入大学殿堂,标志着人生旅程又一个新的起点。

  作为学生,其天职——第一任务仍是学习,要学好各门课程,要拓宽知识面、提高自身综合素质,要学习做人处世的道理等等。大学的学习是自觉的,它不同中学的教与学,大学老师更多的是在学习方面进行引导启发,不再象中学里强制灌输,学生必须有较高的自觉性,主动钻研学科知识,且不可有松懈的思想。在大学里也曾有先例,新生入学后,中学里拉紧的弦一下子放松,忽视学习的重要性,或始终沉迷于高考结果而不能自拔,从而出现学期或学年的考试不过关,导致留级,降级,甚至退学的后果,此时悔之晚矣。

  大学的管理是制度化、条例化的。俗话说,没有规矩不成方圆。管理与教育是紧密结合的,它对大学生的言谈举止、行为规范、人际交往、日常生活都有相应的制度条例,旨在约束、管理在校学生,从平时抓起,为培养跨世纪合格人才作铺垫。不同于中学的是老师不再会事无巨细地要求学生该怎么样、不该怎么样,更多的是老师在课堂中、日常生活中传授做人的道理和做学问的方法。青年学生是朝气蓬勃的,有激情,有活力,但伴随的是易冲动,考虑问题简单化。有的新生入学后不注意自身的管理与约束,不遵守学校的有关规定,甚至视之如同儿戏,往往事后才觉事态严重。因此,在这所谓青年理想的殿堂——大学,作为大学生还要有很强的自我约束,自我管理的能力,这将有助于青年的成长和成才。

  大学的学习、生活会有一个适应阶段,学生必须有良好的心理调适能力。尊敬的家长,您的子女进入大学要学会独立生活,要学会对学习、生活的自理。也许您的子女此前是掌上明珠,日常生活由父母包办,人际交往父母指导,学习有中学老师管教,子女的一切都有依靠。而现在在大学里,首要的便是自理生活和学习,还要学会与人相处,学会容忍他人,学会理解、原谅他人。如果学生性格内向或个性较强,难与他人沟通,学习生活压力很大,易产生心理障碍,难以适应新的生活。

  尊敬的新生家长,学校与家长是同一心愿——培养、教育青年学生成长、成才。青年在大学期间的成长是一个人能否成才的关键阶段,学校将从多渠道为青年学生成才提供服务、指导,同样学校也希望家长能更多地了解和掌握今后子女的成长状况,同老师携手完成我们的共同心愿,让他们不虚度大学时光,让他们充分吸收知识的养料,让他们成为跨世纪的人才。我们期待着他们顺利走上工作岗位、为社会的发展建功立业。

  最后祝您身体健康,工作顺利!

致新生家长的一封信10

尊敬的家长:

  你好!

  我叫xx,一名幼儿园园长也是一名家长,和大家一样孩子到了入园年龄,有很多担心和忧虑。在此向大家介绍我多年在幼儿园接待新生工作中积累的一点经验,仅供参考,希望可以帮助您缓解一点忧愁。

  担忧的问题:

  一:担心孩子不适应新环境,会哭闹。

  二:担心孩子接受指令性不强,很难融入集体。

  三:担心孩子不能和小朋友相处,会发生争抢。

  四:担心孩子刚去没几天就生病,怕老师照顾不好。

  五:担心孩子自理能力差,不会穿衣,不会自己吃饭。

  一:孩子不适应新环境,会哭闹。

  其实,这是一个是正常的,宝宝到一个新的环境,生活方式发声变化,作息时间发生变化,身边人发生了变化,在家身边都是自己亲人熟悉的人。幼儿园里的老师、小朋友都不是自己熟悉或者亲近的人。孩子不舒服和不适应是很正常。

  找到孩子的敏感点和不适应的原因,并帮助其改善,家长的态度很重要,要温柔而坚定并鼓励孩子。家长可以在孩子哭得最厉害的几天内,先不要和她提起幼儿园的事情,

  建议:

  1.家长提前带宝宝一起熟悉环境时需善于发现幼儿园环境的“优点”,如属于自己的小床、小座位,以增加宝宝的期待;和宝宝一起准备入园物品,尽快帮孩子熟悉班里的新伙伴。

  2.该放手时就放手,不要送宝宝入园时,一步三回头,做个“狠心”父母,放下转身就走。

  二:接受指令性不强

  对于孩子来说,他们很快就能意识到自己所在的集体,一般情况下,都不会轻易离开自己的课室。但有些孩子也会例外,个别孩子就是不愿意进教室,喜欢一个人在操场上玩,但他并不是在那里自己一个人乐,反倒脸上还心事重重的样子,似乎也不知道自己为什么。

  建议:报名前最好带宝宝观摩一下幼儿园的活动,提前熟悉一下幼儿园活动环境。

  三:不能和小朋友友好相处

  孩子与孩子的语言表达能力及社交能力没有跟上。发生争抢时或处于弱势时不敢表达自己的需求,或以武力解决争端。

  建议:持续的高质量的亲子沟通,提前演练宝宝的群体生活。并引导他说出自己的物质需求及心理需求,并在这个过程中,让宝宝学会去靠近、接纳新的小伙伴;同时也引导宝宝学会解决争端的原则:表达自己——保护自己——求助老师。保证亲子沟通的质量,听听孩子每天的开心事。

  四:刚去没几天就生病,怕老师照顾不好

  家长孩子过度保护,导致孩子的免疫系统失调。

  xxxx年我园有个孩子从小就是老人家带,3岁上幼儿园了。20度左右的天气,老人家给孩子穿了两件厚厚的毛衣、一件夹棉背心、一件厚外套、还有一件加厚秋裤,而且千叮万嘱老师不能给孩子脱衣服。

  建议:不要过度保护适当的运动帮助身体的消化吸收,通过运动感官刺激激活身体的免疫系统,从而增加孩子的体质。同时也希望家长明白孩子每生病一次,他自身的免疫力也在提高一次,越是细心呵护的孩子也越容易生病。

  五:自理能力差

  孩子不会自己吃饭要老师喂,要老师帮忙穿衣系扣;不会自己如厕,更不要说参与集体劳动,如摆椅子、擦桌子。这些都是身体意识与四肢动作不协调。

  建议:家长所能做的只有“无为”,给孩子更多机会去做自己的事。即使宝宝“被”入园了,他欠缺的能力,家长也要给宝宝补上,多给带宝宝跳-爬-跑的训练,尽快赶上。在一个班集体里,动手能力强,自我服务好,能很快反应并独立完成老师指令的孩子是最受欢迎的。

  宝爸、宝妈们,读完这封信你是对宝宝入园忧虑缓解了很多,相信你家宝宝很快适应幼儿园生活。

  祝:宝宝建快乐成长,阖家幸福。

xx

  20xx.x.x

致新生家长的一封信11

尊敬的家长朋友:

  您好!

  我校北校区(原xx中专)地处xx路,路窄车多,为了确保学生的安全,保证学校的教学工作正常有序地进行,请您积极配合学校的工作,自觉遵守以下规定:

  一、8月31日,家长带领学生认识班主任、教室,熟悉学校的环境。学生以班级为单位站队放学,家长到指定的地点等候孩子。自9月1日起,学生上学、放学排队进出校门,请您到指定地点接送孩子(切记:9月1日起为保证学生安全,任何家长不得进入学校接送,也不要围堵在学校门口)。

  二、请家长朋友们提醒孩子按照回家的方向站好路队(南、北),不要变动接送路线,以免发生漏接现象。

  三、接送地点。南:校门以南30米北:xx路与xx路交汇处

  四、请每天固定一位家长接送孩子,给孩子说好是谁接送。如不能按时接孩子,请和孩子约好等待地点(原地或回学校传达室等待),千万不要让孩子跟别人走,更不要离开等待地点乱跑。

  五、建议家长在给学生准备书包时,选择那些扁平、轻便的样式。在为学生选择文具上,请尽量选择简单的。铅笔提倡使用hb的,至少带五只。橡皮要选择方正、无香味的。铅笔盒最好是布制的,简单、轻便。另外,文具上尽量写上学生姓名,以防丢失。刀子、转笔刀一律不准带入学校。学生到校前,家长要及时提醒孩子对照课程表带齐当天学习用具。为了使孩子从小养成良好的学习习惯,在校期间,请家长不要给学生送“忘带的学习用品”,更不要为难学校保安及执勤教师。

  六、为了方便学生与家长的联系,请让孩子记住您的联系电话,同时请家长记住班主任及数学老师的电话号码。

  七、接送时间。

  上午:7:508:00进校,10:55放学。

  下午:2: 102:30进校,4:15放学。

  (国庆节后下午上、放学时间提前20分钟,其它时间不变。)

  八、学生在校期间带瓶装白开水,不准带零食、饮料、玩具到学校。

  一年级新生对学校环境不太熟悉,请家长带领孩子多熟悉厕所、接送路线和接送地点(带孩子多走几遍)。要提醒孩子:如果家长不能及时接,告知孩子不要单回家,在你们约定的地点等候。

  学校各项工作离不开家长的支持,谢谢您的合作!

致新生家长的一封信12

尊敬的家长、亲爱的新同学:

  你们好!

  首先,诚挚地感谢你们选择了防灾科技学院!感谢各位家长多年来的辛勤养育!祝贺各位新同学成为防灾科技学院的一员!学院期待着你们的到来!

  经过多年的拼搏和努力,同学们实现了自己的梦想,成为同龄人中的佼佼者。高等教育的大众化使得同学们上大学容易了,但是入学后的要求却更加严格了。为了帮助同学们顺利度过大学生活,在大学期间同样取得丰硕的成果,取得更大的成绩,在这个人生转折的重要时候,在新生报到之前,我们结合多年来的实际情况,给各位家长和新生以下忠告和建议:

  一、调整心态,适应环境。

  大学生已经是成年人了,要有成人意识和责任意识,学会自己照顾自己,独立处理生活与学习中的问题,建立新的良好的学习、生活习惯,对自己的言行负责任。很多新生在高中时期是学校和家庭生活的重心,为了考大学,家长几乎包揽了一切,同学们也放弃了很多个人爱好和兴趣。进入大学,摆脱了高考的重压,时间、经济等一切都由自己支配,同学们要摆脱过去的依赖心理。在生活上不要攀比,安心学习。同学们从全国各地来到同一个班级,住到同一个宿舍,是一种缘分,一定要学会包容、学会合作、学会交友、学会助人、学会理解、学会感恩,也就是说要学会做人。

  二、刻苦学习,全面成长。

  大学不同于中学,没有固定的班级教室,辅导员也不会天天盯着你学习。学校实行学分制,什么时候上什么课,每个学期学多少课,都由学生自己选择决定。自主学习并不意味着学习竞争压力减小,大学的学习压力一点也不比中学轻。为了激励同学们刻苦学习,学院特设国家奖学金和国家励志奖学金,除此之外还设立了学院奖学金,每年有超过30%的学生申请获得奖学金.同时,每年有超过12%的毕业生通过自己的努力考取研究生。当然,每年也都有数十名学生因学习不达标、或者考试作弊被中途退学、开除学籍,还有一些学生因为没有按期完成学业不能毕业。

  大学生活丰富多彩,除了上课,还有很多学术报告、课外讲座、社团、文体活动等,同学们量力参加,发展自己的兴趣特长。同时,要从接到录取通知书这一天开始,认真思考如何度过大学生活的每一分、每一天、每一周、每一月、每一个学期、每一个学年,制定好目标,规划好四年的学习生活,让自己过得精彩,做到全面发展,打造自己的核心就业力。

  三、三方配合,加强沟通。

  从新生迈入大学的那一刻起,您的孩子也就成为我们的学生。学校、家长、学生本人三方的目标和愿望是一致的,那就是让孩子成为全面发展有优秀人才。

  新生进入大学校园后,有的会出现学习、生活上的不适应,有的到网吧通宵玩游戏,有的变得自由散漫、经常旷课,有的热衷于社团活动而疏于学习,有的把精力用于谈情说爱,最后导致考试不及格、自信心消磨、精神颓废、学业荒废。

  学校给每个班级配备了一名专职辅导员和一名高年级品学兼优的学生当辅导员助理,衷心希望家长密切关注您孩子的成长,通过电话、网络、信件等方式与辅导员保持经常联系,随时关注孩子的成长过程,教育孩子抵御社会上的不良诱惑,学会自我管理,让我们共同努力,使其健康成长。

  四、遵守规章,自律成长。

  大学不是奋斗的终点,是人生中又一个新的起点。上大学不是目的,只是人生的阶段目标。对于有志于成就大事业者,这不过是一个小小的目标;对于有志于攀登科学高峰的人来说,这不过是翻越了一个小小的山坡而已。“万里长征只走完了第一步”,更多更艰巨的持久战还在后面等着我们,我们要树立新目标,要做合格、优秀的大学生,全面发展,努力成才,最终成为为人类服务的优秀人才,成为国家有用的栋梁之材。我们相信通过学生、老师、家长的多方努力,每一名防灾学子都能成为德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

  祝新同学来校顺利!祝家长幸福、快乐、安康!

  XXX

  XXXX.X.X

致新生家长的一封信13

尊敬的新生家长:

  您好!

  首先,祝贺您的孩子顺利跨过了高考这个门槛,成为了xx大学的一名学生,我们电气与新能源学院全体师生热忱欢迎您的孩子加入我们这个温馨和谐的大家庭!

  xx大学电气与新能源学院具有较强的科学研究实力,重视人才培养质量,注重学生工程实践能力和创新能力的开发,以培养“思想政治素质进步,专业基础知识扎实,创新实践能力突出,身心健康和谐发展,综合素质全面”的高素质应用型人才为目标,关心关注学生的成长和发展,因此我们有理由相信,您的孩子来到xx大学电气与新能源学院深造,定能够让他们学有其所,学有所成!

  大学的学习和生活与中学有着显著的不同。大学生活的多样性需要他们学会选择和判断,并为自己做出的决定勇敢的负责;大学生活的多样性需要他们学会相信自己,依靠自己,把握自己。也许您的孩子将第一次离开您的怀抱独自在异地求学,但作为一名大学生,他自己必须学会自立、自强、自尊、自信;学会自己面对挫折,担当荣耀,学会正确认识自己,适应自己的'某种“平凡”,发现自己某些“不凡”。在此,请各位尊敬的家长和亲爱的同学们放心,我们学院设有学生会、大学生科技协会等一批优秀团体组织,同学们可以根据自己的特长喜好来选择加入进去,参与当中,借此以帮助新同学早日适应大学生活同时在此得到一定的锻炼,而且我们还有很多的文娱活动,比如才艺大赛,篮球赛、辩论赛、迎新晚会等等。心有多大,舞台就有多大,这里提供给大家一个展示自己的舞台!

  当代大学生朝气蓬勃,他们受到了良好的基础教育,他们有个性,具有创新意识;他们爱好广泛,具有强烈的好奇心和求知欲;他们积极向上,不甘落后,希望得到他人的认可但由于传统的教育模式和教育手段,使得学生的独立性弱化,另外,受社会竞争压力增大等因素的影响,他们存在着交际能力差、自制能力弱、心理承受能力低、法律法规意识浅、易产生逆反心理等情况,一些学生在成长过程中甚至时常出现一些不良的心理反应和倾向。所以,如何适应大学的学习和生活环境,完成从依赖父母到独立自主学习和生活的转变就成了您的孩子进入大学的第一课。而作为家长的您,此时的作用是微妙而又巨大的,在您的孩子远离您的身边独立生活的时候,他们需要您的鼓励和支持;在面对困惑与矛盾的时候,他们需要您的赞赏与肯定因此,上大学绝不是您培养孩子的终点,而是培养他们优秀品质、锻炼他们独立学习生活的关键时期,我们同样要告诫亲爱的家长们,大一时期,请一定不要给您的孩子配备电脑,刚考上大学的同学很多都像是刚打完胜仗的大功臣,对网络游戏很是着迷,于是沉迷网络,翘课逃学现象时有发生,最后导致留级,这样的例子数见不鲜,我们绝不希望这样的悲剧发生在您的孩子身上!

  孩子的成长与发展需要学校和家长以及学生本人的共同努力,我们起草这封信的目的也是为了让各位家长初步了解我们xx大学电气与新能源学院,了解大学生活的特点,并能及时与学校和老师沟通,及时发现并解决您的孩子在成长过程中出现的问题,使您的孩子得到更好的成长和锻炼。

  xx大学电气与新能源学院正以崭新的面貌迎接新同学的到来,20xx级新同学也将为电气与新能源学院注入新的动力和活力,相信在我们共同的努力下,学生一定能够在最佳的学习环境中健康成长!同时,也请您放心地把孩子交给我们!

  最后,祝您全家幸福快乐,预祝您的孩子学业有成!

 写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

致新生家长的一封信14

亲爱的家长朋友:

  首先,祝贺您的孩子迈开了成长中关键的一步,开始了丰富多彩的小学学习生活。

  走向新的学习环境,无论是孩子还是家长,心中难免有些紧张和担忧吧。为了帮助您和您的孩子顺利渡过这一重要的转折期,尽快地适应学校的生活,尽早地进入学习状态,我们给您提供了以下建议:

  一、让孩子养成良好的学习、生活习惯

  小学是一个人养成行为习惯和培养健全人格的关键时期。“好习惯益终身”,家长应多关注习惯的养成。

  1、作息习惯的养成。制定家庭作息时间表,每个成员共同遵守,(学校建议晚9:30睡觉,早7:00起床,中午休息一小时),父母要尽量和孩子一致。不要赶着孩子去睡觉,家长却在看电视,上网。

  2、养成做事有条理的习惯。家长可以与孩子一起将学习、生活用品归位整理,帮孩子养成一种做事条理的习惯。孩子刚上学,经常出现的问题是课本忘家里去了、作业找不到了,该穿校服的日子没穿等等。家长要帮助学生养成习惯,每天睡前让孩子自己整理第二天上学要带的物品。

  3、陪孩子学习,先扶后放。孩子刚刚上学,家长要必要给孩子一定帮助,特别是家庭作业,家长要参与到孩子做作业的过程中来,和孩子共同完成。家长不能不闻不问,大包大揽,甚至越俎代庖,请您一定要耐心地指导而不是代替,并且随着时间的推移逐步减少帮助,以免形成孩子的依赖。

  4、“有错必惩”。孩子偶尔犯错是在所难免的。例如作业没完成,孩子在老师那里总有一个搪塞的理由,有的家长也帮着孩子找理由,这样做很危险!孩子犯了错误,应支持他勇于承认错误,并督促改正。

  5、学习习惯的养成。课堂上,老师都会培养学生养成好的学习习惯,在家里,请您按老师的要求及时督促孩子完成各项学习任务。每天的家庭作业家长都要有签字,有评价,及时地和老师沟通。

  6、文明习惯的养成。您的孩子作为社会小公民,应具备积极健康的心态,文明优雅的言行。身教重于言教,父母严于律己、以身示范,对孩子来说,就是最好的教育。

  二、家长应该注意哪些问题?

  与我们一起,多赏识您的孩子。对孩子竖起大拇指,少用食指。孩子会在赏识中自信成长,在指责中自卑惶恐。孩子初入学的适应过程中,请您多鼓励,适当指导,耐心教育。

  加强孩子的自护教育。每天准时接送孩子。若您遇到特殊情况不能及时接孩子,务必及时与班主任联系,并在平日里教育孩子这种情况应找老师或在门房等候。如孩子需要请假,须知会班主任。孩子在校学习期间,家长尽量避免到校探望,给孩子自理、自立的空间。特别是开学的第一周,请您放心将孩子交给老师,不要随意进入校园,有事可与老师电话联系。

  家长朋友们,教育孩子的过程中你或许会碰到一些具体的棘手的问题,相信你一定会冷静面对,正确处理,不让遗憾发生。如果你有一些困惑、矛盾、担心解决不好的事,可以和班主任、任课老师沟通、交流,以得到帮助。因为我们有着共同的目标:让每一个孩子快乐、健康的成长!

  相信,有了家庭和学校的共同努力,您的孩子一定会在十里铺小学这块赏识的沃土里茁壮成长。

  温馨提示:

  1、8月29日、30日家长带孩子购买学习用具,做好学前准备工作:

  购置实用而简洁的文具,多功能的玩具式学具,孩子很喜欢,可是这些学具在课堂上会分散他们的注意力,影响学习。削好3支铅笔,准备一块绘图橡皮擦(白色)。包好新书,本子。

  请您备好塑料水杯,方便孩子在学校饮水(不带饮料)。

  校用午餐的学生准备餐巾纸。

  2、9月1号学校举行开学典礼,并正式上课。请家长指导学生自己根据课表整理好书包。

  4、本学期作息时间:上午8:20――12:00;午间管理1:00――13:50;

  下午日托班14:00――16:30非日托班按课表时间放学。

致新生家长的一封信15

尊敬的家长朋友:

  大家好!

  今天我们的孩子就要真正进入中学了,成为一名真正的中学生了,可以说孩子在人生旅程是正式进入了新的阶段。学校和家庭的教育任务与方式也将面临着许多新的问题。为使孩子尽快适应,家长请和学校配合,对学生进行心理适应性指导,使学生养成良好的学习习惯。掌握科学的学习方法,同时注意改善家庭学习环境,帮助孩子形成积极健康的身心状态,从而走稳初中生活的第一步,真好初中生活的每一步。希望家长和学校配合,了解七年级学生学业、身心特点并做好这几方面的工作:

  一、学科门类和学习方法的变化

  六年级组只有数学语文英语和两个副科。进入七年级后,学科有语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物等等考试科目,还有体育、音乐等科目,负担明显地加重。不仅如此,学科内容也由直观地、感性的、零碎的知识变成了更为完整的、系统的知识,并突出了能力的要求;同时历史、地理、生物等人文社科知识成为重要的学习内容。这就使七年级学生的学业负担大大增加了,作业量明显增加,因此家长要有足够的心理准备。

  学习方法上将遇到困难。进入初中后,学科增多,知识量增大,靠死记硬背就不足以解决问题了。这就要求学生上课认真听讲,能够独立思考,并做到课前预习、课后复习、知识归纳。这样学生就感到不适应,或者出现心理上的不平衡。而部分家长觉得子女已升入中学,可以喘一口气了,因此放松对子女的监督,这种种表现,都将妨碍初一新生的进步。

  二、心理变化明显,人际关系更加广泛

  随着学生年龄的增长、心理的变化,电脑游戏、武侠小说、不健康读物等都会对学生产生极大诱惑,成为影响学习因素。有些学生自制力比较弱,沉迷其中,严重影响学习。七年级还处在自觉性和依赖性、主动性和被动性并存的年龄。家长要帮助学生排除干扰并侧重对学生学习方法的指导和意志品质的培养。引导他们形成良好的兴趣,明确学习的目标,使他们的自觉性和主动性得以巩固。

  随着学生年龄的增长、心理的变化,学生的交往范围扩大了,交友观念和标准变化了。这个时期的孩子往往会向那些有一定组织能力的号召能力强的学生靠拢,对是非善恶仅凭简单感觉和好恶琮确定。因此更容易交友不慎,更容易变坏。

  自我意识不断觉醒,青春期特征更加明显。具体表现不叛逆心理重,自我意识特强,和父母老师沟通少,互不理解,有些学生甚至说假话,推脱责任,从而导致家长与孩子顶牛,家长和老师在学生管理上产生矛盾现象,最终导致孩子的非正常发展。

  三、七年级学生成绩波动大,分化日趋激烈

  随着学习内容的日益加深,对学生逻辑思维能力的要求越来越高,而且非智力因素(诸如刻苦、专注、执着、感恩、亲师、友善等)的作用也表现得越来越突出,于是好的越来越好,差的越来越差,差距越拉越大。

  面对学生的诸多变化家长可以从以下几方面做出努力:

  1、阅读相关书籍了解劝孩子身心发展规律,与孩子做“合适”的交流勾通。

  2、帮助孩子制定学习计划、总结,帮助他们树立信心倍增

  3、对孩子的管理的教育要收放有度,不能做保姆性家庭,事事包办;不能估放任性家庭,放任自流;不能做应付性家庭,回避责任;不能高压性家庭,唠叨不止水不能做棍棒性家庭,反目成仇;不能做攀比型家庭,迷失自我。

  四、创造良好的家教环境

  1、创造学习型家庭环境;

  2、创造快乐型家庭环境;

  3、创造计划型家庭环境;

  4、创造诚信型家庭环境;

  为此家庭的作息时间要有规律,要考虑到孩子的年龄特征,心要时就得作出一些牺牲,在看电视、上网方面有所节制。

  五、加强与学校老师的联系

  教育好一个孩子,要靠近家长和教师的紧密配合,才会形成最大的合力,促进孩子的成长。首先家长要主动、积极地去学校访问老师。第二、积极参加家长会,按时到会,认真倾听老师的讲话,洒缺席或别人代替。第三、树老师正面形象,使学生新师信道。

  六、重视非智力因素的培养

  需要注意的是,培养学生良好的非智力因素,需要经过持之以恒的努力,而且孩子个性不同,所应采取的方法也不尽相同。大体上,要做好以下几点:

  1、树立远大的理想。家长可以通过具体的人物(如科学家的故事),或举孩子们所熟悉的事例,以事说理地教育孩子明确学习目的,引导孩子树立远大的理想,启发他们逐步把自己现在的学习同人生、同祖国的未来联系在一起,建立一种较高的责任感。

  2、注重兴趣的培养。家长一定要细心观察,发现孩子的兴趣的在,珍惜孩子的点滴进步,及时给予适当的表扬与鼓励,让孩子看到自己的学习成绩,这样孩子的兴趣就会被巩固。

  3、加强意志的培养。学习是一种极为艰苦的脑力劳动,没有顽强的意志是不行的。作为家长,可以从以下几个方面入手去培养孩子良好的意志品质。

  ⑴ 、帮助孩子结合理想,坚定自己的信念

  ⑵ 、要配合学校明确规定孩子的学习任务,给他们施加适当的压力。

  ⑶有意识的加强意志训练。比如在学习上要求当天的作业必须当天完成;在生活上,要求他们不管春夏秋冬每天都要按时起床、按时上学等。要求不必太高,但要坚决做到,绝不含糊。

  ⑷帮助他们正确对待失败,多给孩子以鼓励。比如,孩子成绩不好,不要一味埋怨、责怪,而应当帮助他们分析失败的原因,总结经验教训,鼓起他们的信心和勇气。

  4、加强自信心的培养。自信是孩子成长过程中的精神核心,是促使孩子充满信心去面对面困难,努力完成自己愿望的动力。这对于他们今后的成长是十分重要的。

  家长朋友们,成功的教育是幸福、快乐的晚年,失败的教育是无尽的不幸与懊悔,是对孩子、对国家的罪过。让我们携起手来共同托起明天的希望、祖国的未来!

  敬祝各位家长与孩子共建美好的明天!

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