致新生入学的一封信范文（通用21篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到书信吧，书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。相信许多人会觉得书信很难写吧，下面是小编收集整理的致新生入学的一封信范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
致新生入学的一封信 篇1
大一的同学们：
春梦秋云，时光荏苒。恍惚间，你们就到了人生新的阶段！
是否还将记忆停留在昨天?多少年的寒窗苦读，你们在高考的征程中摸爬滚打，一路向前。月考、期中、期末、一检、二检一次次的考试，有多少次喜悦，又有多少次打击？一次又一次的跌倒，又一次次的爬起来，倔强的抿着小嘴，来不及擦干眼泪！
不断的成长中也学会了坚强，走过那千军万马的独木桥，你们用青春的不羁纵然遍体鳞伤依然坚持到底，结果到现在也基本尘埃落定，好与差，只要尽力了，便无悔。
十多年中，有很多人，很多事，很多地方，让我们在流年中不能忘记：
含辛茹苦的父母，纵然时光，扭曲了他们的脊背，岁月深深嵌入了他们的额头，可是他们依然心甘情愿的为儿女付出，有空的时候，每个人都应该握住爸妈记载了几多风雨，几度春秋甚至布满老茧的手，给他们一些安慰，真心的道一句：感谢爸妈，我爱您们！父母为我们操劳了那么多年，现在我们将要离开他们，也应该让他们知道：我们长大了，懂事了，让他们露出那久违的笑，乌鸦反哺，羊羔跪乳，现在更应该继续我们的感恩之程！
和霭可亲的老师，一种光荣的事业，一种神圣的使命。近百位的老师，其中很多让我们无比感激，每一点的进步离不开自己的努力，也离不开老师的谆谆教诲；退步迷茫时，也是老师开导我们，耐心的给我们分析。如今，学有所成，我们也应该给老师打个电话，发个短信，茫茫人海能成为师徒是一种缘分，需要表达我们的感谢。
同甘共苦的同学，还记得她（他）吗？是她（他）在我们困难时给以帮助，在成功时给以提醒。在冷酷的战场，有你我他一同走过；在冻结的教室，依然有你我他的欢声笑语。从此没有了太多的负累，学会了微笑着面对一切！一辈子同学不一定要三辈子亲，但至少要亲一辈子！
还有故乡，我们精神与物质的家园，当录取通知书下来以后便会感受到离别的伤感。还记得刚进大学的那段时光，就算是男生宿舍哭声也连成了一片，不是矫情，只是不适应，不习惯，抑或是对亲人家乡的思念。故乡的歌像一支清远的笛，总会在有月亮的晚上响起。你们背负行囊，行走在他乡，努力学业有成，事业有成，衣襟还乡。这是一份证明，也是一份骨气！
人生漫漫，已告别了童年的欢声无忧无虑，作别了少年的懵懂无知，张扬起我们青春的个性，在生命的春天选择一场美丽的盛开；将梦想化作一支风筝，在明天旖旎飞翔！
现在，我们搁浅所有的回忆，期盼着那进入大学的一刻，阳光透过宿舍的玻璃窗洒在脸庞，将我们唤醒。然后伸伸懒腰起床，开始崭新路途的启程！
大学的确是一个很好的平台，在这里你有很多可以自由支配的时间：可以泡书馆，可以玩游戏，可以打篮球，可以谈恋爱但还是希望你能尽量利用时间，学习专业知识，进行社会实践，希望走出校门的那一刻你可以笑到最后。
记忆，汗水，拼搏，悲伤，欢笑。
追求，伤痛，梦想，挫折，成功。
这是每个人通往成功的人生历程，凤凰涅磐，浴火重生，在竞争如此激烈的社会，需要不断的提高，牢牢地把握自己成长的节奏。
大学彼岸风景美丽无限，只是浪太大，河太宽。可是为了彼岸，为了海，你们仍要战胜一切困难。此时此刻，你准备好了吗？
写信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入学的一封信 篇2
高一新生：
你们好！
不知不觉，我就从原本的高一新生变成了高二学生。现在的我作为你们的一位学姐，很想告诉你们高中生活紧张与充实的一面。
进入了高中也就开始了你们人生中的一段新旅程，在这儿，你们又将认识新的同学，交到新的朋友，也会学到新的知识。高中生活是独一无二的，这可就不如以往的初中与小学了，步入了高中的我们，对自己未来的方向也都有了更深一步的认识。
于是，在学习上的我们越发的自觉，就如我身边的同学们来说，学习上的他们自觉性极高。常常在课后的休息时间里，都得老师亲自来教室里提醒我们下课了。可是，我身边的同学们大都还沉浸在学习之中。
这样的高中生活是非常充实的，我们在为自己的目标而奋斗，并且我们的身边有这样一群拥有共同目标的同学陪伴着我们，激励着我们，我们本身也会迎来巨大的进步。所以，高一的新生们，你们做好准备来融入到这种浓厚的学习氛围之中了吗？
虽然高中生活很紧张，但是也不乏温馨时刻，等到熟悉了身边的同学之后，我们会交到不少好朋友。于是，在校园生活中的我们也会收到一些来自朋友的关心，以及在我们生日时，朋友给我们送上的小惊喜。高中生活中，还有我们的老师，老师会耐心的给我们传递知识，会一遍遍教我们，直到我们弄懂。
我非常喜欢我的高中生活，这里有着一群志同道合的伙伴，有着认真负责的老师。希望学弟学妹们，你们能够尽早融入到高中生活中来，也希望你们能够喜欢上高中生活。
写信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入学的一封信 篇3
亲爱的同学们：
开学第一天，祝贺你们迎来一个崭新的新学期，同学们是不是都很兴奋呢！尤其是一年级的小豆丁们，今天是你们跨入学校这个神圣殿堂的第一天。从此，你们将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，不断吸取养分，不断充实自己。此时此刻，送给你们几条建议和要求，期望你们能在未来的日子里好好学习，茁壮成长。
养成良好的学习习惯
学习不是一件任务，它是在世界上求得生存的一种手段。未来的社会是个学习化的社会，学习将要成为每个人终生的必需。那么良好的学习习惯是什么呢？
一是要养成自觉守纪、独立思考的习惯。在课堂里一定要认真听老师讲课，保持安静，不做小动作，不影响其他小朋友听课，遵守学校的纪律。
二是要在学习过程中学会学习，就是要给自己订一个学习计划，既要有学期计划，也要有每周计划、每日计划，以保证学习的进度。
养成良好的生活习惯
养成良好的生活习惯，逐步学会生活自理，这是建立良好道德品质的开端，良好的生活习惯主要表现在：早睡早起，不挑食，适当锻炼身体，保持个人卫生，手帕、袜子等自己洗，还要学会体谅、关心他人。
养成良好的日常行为规范
日常行为规范就是要尊敬老师和长辈，学会使用礼貌用语，看见老师主动行礼问好；遵守课堂纪律，遵守着装要求；爱护校园环境，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰；课间不在教室、楼道及操场上吵闹，遵守纪律。
亲爱的同学们，你们已经正式成为一名小学生啦，相信你们会永远记住入学的第一天。期盼金黄的秋天过后，你们可以收获丰硕的果实！
小豆丁们要开始校园生活了，但是他们真的准备好了吗？当孩子开始上学的时候，他们开始为很多事情烦恼：交不到朋友；总被别人捉弄；讨厌说大话的同学；开始自卑……更糟糕的是他们周围根本没有可以倾诉的人！孩子们的第一堂“人际关系课”可是必不可少的桥梁。
“我要去上学”这套书就是专门为刚迈入校门的小朋友们编写的，书中的主人公形象就源于小朋友们自己或周围的同学，父母可以让孩子认真阅读这套丛书，之后花上十几分钟时间跟孩子聊书里的内容和自己的学校生活，给孩子上一堂“人际关系课”，帮助他们解决现在正面临的问题。
孩子也有烦恼，也需要倾诉，衷心希望每一个阅读本书的小朋友都能拥有一颗宽容而温暖的心，也希望终日忙碌的父母能静下心来跟孩子一起好好品味这套童话书！
xxx
20xx年xx月xx日
致新生入学的一封信 篇4
亲爱的学弟，学妹：
你们好！
生而为人，我们总在用自己好奇目光去看世界，看河山大好，江山如画；生而为人，我们总在用自己的心去品味生活的酸甜苦辣；生而为人，我们可曾蓦然回首，看看悄悄长大的自己？
我就是我，是颜色不一样的烟火，天高海阔，要做最坚强的泡沫张国荣的一首《我》，唱出了多少人想做又不敢去做的自己，那个人格独立，那个有棱有角，那个顾影自怜，那个意志坚强的自己。我们可曾想过，我是怎样的人，我要怎样活？
学会独立思考。你可曾见过，中国十四亿人口家家户户的万千灯火；你可曾见过，城市车水马龙，行人川流不息；你可曾见过，你汇入人流中，跟着大众漫无目的走过一程，然后各奔东西？人之所以称之为人，是因为我们会思考，会表达。而要成为一个真正优秀的人，你要学会独立思考，不要人云亦云。前段时间的热词中国式过马路，凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关，这是受法不责众的盲目从众心理的真实体现。所谓真理往往掌握在少数人手中，何况每个人情况不同，过于从众只会在最后迷失了自我。这时独立思考的重要性就来了，要知道世界上没有两片相同的树叶，亦没有什么真正的感同身受，学会独立思考，是培养你自己独立个性的桥梁，学会独立思考，有助于你关注自身，走好脚下的路，针对自己的资源、能力、性格，形成独立之人格，成为自己专属之不一样的烟火。请你记住，谁都是造物主的光荣，不要闪躲；请你拥有独立的脑，敢与人不同的心，千里独行，笑得开怀，哭的坦率。
守护好自己的内心世界。当你陷于自身无法自拔的时候，当你身在井隅的时候，要记得你在凝视深渊，深渊也在凝视着你，所以请你向阳追逐，眼里看得到美好，心里透的进光芒。你无法叫醒一个装睡的人，这里我将它理解为封闭自己，不能正视自己的喜怒哀乐痛苦悲伤的人，不珍惜自己内心世界的人。同学们，你们必须明白，不爱自己的人，怎么去爱别人？你们必须明白，只有自己保护好自己的精神世界，才能在自己混沌的时候，自己醒来，走出淤泥，踩碎迷茫，走过时光。如果世界听不明白，对影子表白，如果世界都爱热闹容不下我百无聊赖，我也要坚守自己的光。不用闪躲，为你喜欢的生活而活，绘出自己的简单和精彩。
与自己对话，和自己和解。越长大，越迷茫，不知道你们是否也会不知道你们是否也会这样，亦或是问自己，我怎么变这样，变得这样倔强我想说，谁的青春不迷茫，其实我们都一样。这世界纷繁复杂，人来人往，你要知道，我们不过蜉蝣于天地、沧海之一粟，要学会接受自己的平凡，学会接受这个不完美的自己，你就是你，是你自己的唯一，你就是你，最好的你，没人可以代替。并且，请充满希望，和自己对话，知道自己到底想要什么人生，或是腾跃而上，不过数仞而下，或是大鹏一日同风起，扶摇直上九万里，有了明确方向后，请相信自己，不要再怀疑，这有助于和自己和解。种一棵树，最好是十年前，其次就是现在。与自己和解吧，同学们，接受自己的平凡却要不甘于平凡，惊喜会在裂缝中结果，为梦而战，飞吧！
不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往。愿同学们独立思考，保护自己内心世界，与自己和解，不断成长，请相信，我就是我，是颜色不一样的烟火。
我的分享到此结束，希望对你有所启发，谢谢大家！
写信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入学的一封信 篇5
乘风破浪的20xx级同学们：
你们好！
首先对20xx级的你们表示衷心的祝贺，你们经历了前所未有的考验，战胜了太多不确定性因素，在经历了不平凡的20xx年高考后，即将进入xx大学，成为地质工程与测绘学院大家庭的一员。
经过了高考那段辛苦又充实的日子，现在的你一定对大学生活充满了憧憬与期待，或许还带有一点迷茫、一丝兴奋、一些担忧...大学是一个全新且充满挑战的地方，面对即将开始的大学生活，你们准备好了吗？
相信你们一定都听说过这句话“上大学就轻松了，上了大学就自由了。”现实真的如此吗？大学的学习方法与学习模式与高中有着明显的区别和不同，当七八门难度较大的课程同时需要你学习的时候，可真的是一点儿都不轻松。相对来说，大学的学习方法更加灵活多样，同时更强调学习的自觉性，大学的自由需要你自觉且自制地支配课余时间去学习、去努力，从被动学习转变为主动学习，更加主动地去学习和吸收更多的知识，这是在大学期间必须修炼的技能，也是未来每一个人走向社会必备的基本素养。
你们每一个人都是独一无二的个体，绝大多数的你们都是第一次离开家和父母，因此进入大学需要学会的第一件事就是快速的适应和融入新环境。来自五湖四海的同学和室友势必在生活习惯、人际交往等方面存在一定的差异，希望大家学会沟通、理解与包容，在沟通中改善交流的方式与方法；拥有积极向上乐观的态度，建立良好的人际关系，并且学会处理同学关系、室友关系以及其他各种关系。和谐友爱的团队、班级和宿舍将会成为你们不断前进和互帮互助的动力，一个充满团结活力的集体会发掘和提升每个人的价值和意义，促进共同进步与成长。
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。你们出生于非典前后，应届于新冠疫情，在疫疾波及下书写青春，在国之大考中洗礼成长。同学们，你们生逢伟大时代，重责在肩；身处精彩华年，大有可为。xx大学给你们提供了自由选择、多方面发展的权利与平台，你们可以在知识的海洋里遨游，在竞技的赛场中拼搏，在科学研究的道路上开拓。青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华，你们要抓住大学宝贵的时光，挥洒青春汗水，担当时代使命，将个人发展和国家命运紧密相连，在不懈奋斗中激扬青春、开拓未来。
亲爱的同学们，你们最美好的大学四年时光即将开始，很荣幸能够成为你们的辅导员老师，期待着与你们在xx大学地质工程与测绘学院相见，一起书写新的故事！
写信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入学的一封信 篇6
新生们：
xx八月，你们即将从祖国的五湖四海汇集到老虎滩畔，为“一海校”这个大家庭注入新鲜的血液。此时此刻，笔者完全能够体会到你们的那份期待与兴奋，因为两年前同样的憧憬和期盼仿佛历历在目。告别青涩的中学时代，迎接你们的将是人生最精彩的一场变形记。
因为走过，我们才懂得珍惜。因为错过，我们才怕你们也错过。
作为学长，在此想给将要迈入军校大门的学弟学妹们分享一下自己的感受和心声。
你的坚持，终将美好
作为初入军校的新生，新训是你们必须要经历的一道坎，也是迈好军旅之路的关键一步。“断奶式”的新训要持续两个月左右，军训内容从基本队列训练到一日生活制度养成，从礼节礼貌到内务卫生，从“五篇十八讲”感知部队到体能训练磨砺意志，应有尽有。
就是在这两个月，你们将会被“强行”注入“一海校”的基因，从此胸膛被烙上“献身、严格、图强、求实”的八字校训。这是一个人成长的过程，可能成长得有点快，接受的过程也不是太舒服。所以，你们要学会忍耐，学会适应，学会自助，也学会成长。
两个小时的军姿练习，坚持一下；50多公里的拉练，坚持一下；面对苛责，手足无措时，坚持一下；想家失落时，坚持一下。记住无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。军校的洗礼虽然会给你带来痛苦，但就如同分娩，痛，伴随新生。
学习，是你一辈子要研究的课题
当年考上军校，我暗自庆幸，终于不用再学习了。然而事实证明，无论何时何地，学习都是重中之重。课程学习成绩占毕业时综合评定的60%，综合评定决定了最终分配去向。如果你在学习专业技能的时草草了事，上课时睡觉而错过精彩，应付了教员其实也应付了自己的前程！当然，学习的目的绝不仅仅是苍白的分数，而是让你产生严谨而缜密的逻辑思维，拥有着快速而精确的反应能力，掌握了全面而系统的科学体系。
课余时间，最好能够广泛的培养自己的兴趣特长。学院设有英才活动中心、记者团、电视台等多个社团，在这里，你总能找到适合自己的舞台！虽说在校期间机会有很多，但往往是一个人抓住了第一个机会那么以后的机会也是他的，所以要勇于展现自己。
走得再远，不要忘了我们为什么出发
当然，谁的青春不迷茫，也不是所有的记忆都阳光灿烂。或许有人会习惯于随波逐流，跟着别人脚步浑浑噩噩；或许有人会在面对困难挑战时，茫然失措被失败击倒；或许有人会浅尝辄止，放弃奋斗目标，抱怨现实中蹉跎的时光。尽管可惜，却也在所难免，因为有些路总要独自去行走，有些错总要犯过才知道。
但是，我们想提醒你们要时刻记住自己为什么握紧拳头，自己又为何而战。我们想提醒你们要始终保持一种对信仰和梦想的狂热，要知道自己该相信什么，不该相信什么。我们想提醒你们要持续不断地坚持着、完善着、补充着、丰富着自己最初的梦想。18到22岁，是人生最青春，最朝气蓬勃的四年。现在做着八十岁以后都能做的事情，你还要青春干什么呢？
我的代职学长曾说过：“长此以往，你必将脱颖而出！”，他的简单话语里充满魔力，直击我们内心。很长一段时间，这句话被大家当成集体的记忆，成了口头禅，成了刻在床头的格言，成了激动人心的力量，鼓励着大家一路冲刺到今天，却始终不改初衷。
新战友们，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。作为强大海军的一员，你们未来的征途是星辰大海，你们的作为和成就终将汇聚成中国海军的磅礴力量。惟愿在改革强军的海阔天空中，一起扬帆搏浪、振翅高飞吧！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
致新生入学的一封信 篇7
同学们：
首先，恭喜你们进入大学，无论你来自大城市还是乡村，来自腰缠万贯的大户人家还是一个平凡的家庭，从今天开始，在这一刻，你们都是平等的，你们都站在同样的一根起跑线上，但四年之后，也许不用四年，领先和落后的差距就会很大，其中的原因，就是这四年，和以前的18年一点关系都没有，成功或是失败，完全取决于你今后的选择。大学是一个大舞台，你不要去埋怨他不是985，不要去羡慕清华，北大，浙大，更不要自卑，你们需要正视：差距是有的，而且很大，但最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。
我最想说的第一点：树立你远大的目标吧，然后do it!
每个人最终的成就都会比他的理想低一个档次，因此你的目标一定要远大，在接下来的一年中，也许会更长，你们要努力找到自己愿意奋斗一生的目标。而这个过程谁也帮不了你，只有你自己多去思考，多去摸索。找到了，就去做。而在这个人生价值的奋斗过程中，在这四年里，有一样东西你永远不要放弃---就是你的学业。这里并不是说你还要像以前一样为了成绩花下多大的功夫，而是说四年后，你一定要在某一方面，做到“无可替代”。也许在奋斗的过程中，很快你会发现来自外界的压力是多么的巨大，你会感到寂寞，感到无助，看到身边的人都在网吧，玩游戏，都在KTV，谈恋爱，作业都在copy，上课都在sleep，这时候，想想今天默默跟在你身后帮你拎着包的父母吧，想想自己愿意奋斗一生的理想吧，你就会有坚持下去的动力，而你坚持了，10年后，20年后，几十年后，你就是那站在顶峰的一小撮人中的一个。
再来说说90后，人们一谈起90后，就是非主流，脑残，浮躁。你们都是90年以后出生的人，但我一直觉得90后这个词其实代表的不是你们，而是一种浮躁的社会风气，一种大环境，而你们是生活在这个环境中的一群人。我不喜欢90后这种个性，甚至有些讨厌，但我并不讨厌你们。我希望你们可以摒弃这些外界给你们带来极其巨大影响的思想，在这四年中，可以成为一个有理想，有社会责任感，有正确的人生价值观，成熟的人。不可否认的是，现在的青年，思想上也好，行为上也好，正一年比一年的浮躁，这并不是你们或我们的错，只是社会环境的影响从小对你们的影响太大，这个影响有好的，比如你们比我们更加国际化，更加容易接受新事物，但这个影响也有坏的，就是过于浮躁了，俞敏洪说“社会浮躁并不见得是一件坏事，因为它预示着前进的动力，但大学生不应该浮躁”我觉得很对。
我想说的第二点--------多思考
对每件事，每个人，都要多多思考，接受信息，最重要的一点就是要形成自己的看法，不要人云亦云，不要随波逐流。大学的图书馆足够你看上四年，多去那里看看，不要只是在期末为了自修。也许看书是你们也是我们这代人丢掉的最好的习惯，不要只看那些流行的，什么都看看，都想想。正是在这样的不断思考中，你才能找到你的理想，你的正确的价值观。刚开始我很想列出1、2、3、4.........几十条给你们的忠告，学习的，社会的，人际的，但后来我还是放弃了，因为未来的四年是你们的而不是我的，生活要你们自己去体验了才会真正的成长。一个人的阅历都是用代价换来的，这个代价有时候会很大
我想说的第三点-------多做些事
各种各样的建议忠告，相信在今后的日子里你们会不绝于耳，但那些毕竟都是别人的，有的是真理，有的也是假话，你要多思考，也要多经历一些事，大学阶段是你学习经验，增长阅历最好的阶段，因为你可以以最小的代价来换取这些东西，可以多走些弯路，吃一些亏，而在社会上你要付出的代价要大得多，所以什么社团，兼职，恋爱............只要是你想做的，去做吧，也许会失败，也许会受伤，但你会真正的认识很多事情。不要害怕，不要说我还没有准备好，很多事情当你胸有成竹的时候都已经晚了。
还想说的就是，要独立了，不要再把你家里的那一套王子公主的心态搬到大学里来了，不然你就什么也不会有改变。
最后，祝你们有一个快乐的大学生涯，记住，未来的天下是我们和你们的。大学是一个新的起点，不管你以前多么风光，不管你以前多么差劲，在这里，一切都是新的，大家都站在同一个起跑线上，所以，大学3年，树立自己一个目标，努力的去做自己想做的事，尝试去做每一件事，即使没有一丝的把握，也要敢于尝试，只有这样，你才知道自己不足的地方在哪。
写信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入学的一封信 篇8
各位大一新生们：
你们好！
恭喜你成为xx大学的一员！今年九月，你将手捧大学录取通知书，带着梦想与憧憬，走进向往已久的大学校园，开始属于自己的充满激情的大学生活。学校的老师和学长学姐将热情欢迎你的到来，也期待你以青年人特有的勃勃朝气为xx大学带来新的希望和骄傲！
大学是每个学子人生旅程上最为光辉的一页，是对父母多年抚育和教育的回报，也为自己开创了一段新的征程，是一个确立人生观、价值观和世界观的关键时期。大学不是奋斗的终点，而是生命历程中一条新的起跑线。作为一名站在新的起跑线上的大一新生，相信你一定能用最佳状态跑出大学生活中最优异的成绩！
大学的首要任务是学习，同时还要拓宽知识面、提高自身综合素质，学会与他人交往、沟通、合作。大学生活要求同学们必须有较高的.自觉性，主动钻研专业知识，参加社会实践，掌握实用技能，迎接各种磨练。学校将为你提供学习专业知识和技能的平台和机会。这里有知识渊博、风度儒雅的老师，有充满活力、积极上进的莘莘学子，也有藏书丰富的图书馆和设施完备的实验室，还有风景秀丽的校园，丰富多彩的校园生活，以及许许多多美丽的故事。你将在这所充满自由、理性与创造力的大学里，体会到学识的宝贵和人生的真谛！
为了帮助你尽快了解大学、融入和适应新的环境，我们编印了这本《xx年新生入学指南》，希望能给你提供一些帮助。最后祝全体xx级新生身体健康，学习进步！
写信人：xx
20xx年x月x日
致新生入学的一封信 篇9
各位大一新生们：
你们好！
不知你们做好准备没有，立刻就要开始大学生活了。我在那里讲几点，期望能给你的大学生活一点启发。
1、善待你的同学，交几个真心朋友，这些是你步入社会后最难寻觅的财富，记住：酒桌上喝不出患难与共；
2、千万不要攀比，穿着打扮体现不了你真正的美；
3、努力培养自己的公德意识朴素的生活习惯和严格的自律潜力，公交车上让个座，出去玩别到处扔垃圾，言行之间要检点，不要让那些无聊的记者们总拿我们大学生说话；更要培养自己的洞察力和分辨潜力，不要一说就又有一个大学生被骗了，辨别不了时，不信他的不得了吗？
4、不要抱怨大学里对你要求过严的老师，因为这些人才是你将来最应感谢的人。
5、出来上学了，离家远了，要时常给父母报个平安，他们老了，但要让他们感觉你大了；打电话时多唠会嗑，不要总是没钱时才想到家里的“摇钱树”，小病小灾能不说就不说了；
6、要好好的利用网络武装自己的头脑，网络上的东西不要全信，更不要天天的聊天游戏电影，靠这些充实生活，只会变得更加空虚；
7、大学并非想象中那般完美，不要对她抱太高的期望，其实她只是我们生命中能够有幸驻留的一个驿站而已，将来的成败虽与此有关，但并不能完全决定什么。不要对校园不如意的地方整天抱怨牢骚，那样什么都解决不了，你最就应做的就是确定好将来的发展方向，学习，学习，再学习！
8、参加一些竞选活动，锻炼一下自己的公众潜力，不要对什么都不屑，坐在台下一辈子也不会感受到台上那几分钟的紧张，有能耐你也拿个第一；
9、对于自己所选取的专业要认真对待，勤学多问，千万不要让她和你形同路人，因为那是你将来用以糊口的资本。
好了，就写这些吧，只是一些亲身体会罢了，毕业两年多了，有很多很多的东西觉得当初没能好好珍惜，所以在这奉劝朋友们好好把握此刻。此刻竞争越来越激烈，没有点真材实学很难立足，朋友们，努力吧，好的开始是成功的一半，相信努力过了就会有硕果的！
写信人：xx
20xx年x月x日
致新生入学的一封信 篇10
xxx：
你好！
知道吗？你很幸运，我第一个给你写信。
不要觉得我偏心，仔细听我说完，大家会知道为什么第一个写信给他了。
新生培训第一天，你就引起了我的注意，说实话，当时，我对你的印象并不是太好。你到底做错了什么，现在已经不记得了，但清楚地记得，你一脸的不高兴，趴在桌子上。妈妈过来了，很着急：“我没有买到卡纸。”当时，我手中只有一张卡纸，于是，和你约定，这张卡纸先给你，但是等名字牌做好后，要爱惜，并且好好表现。
关于这个约定，你似乎并不以为然，很快，卡纸做好的名字牌，就被你弄得脏兮兮的，也破了。我看到后，心里还是很生气，要知道，我把仅有的一张给了你，你怎么就不知道爱护呢？那一刻，我觉得你不太懂事。
开学了，上课时，你要么趴着，要么讲话，被喊站起来后，声音小小的，发音也不标准，我很头疼。课下，总有同学说：“xxx弄我。”你啊！还真是不让人省心啊。
然而，因为三个行动，在短短的一个月不到的时间里，你脱胎换骨，让人刮目相看。
一、坐乖乖椅
我们安排单人单座，外加讲台两边分别一张桌椅。有的老师会把调皮的学生安排在讲台旁边，我们不是，我们把讲台边上，离老师最近的座位称作“乖乖椅”并宣传：只有进步大的人才可以坐“乖乖椅”，坐上“乖乖椅”的孩子一定会表现越来越好。几乎每一个人都举手，表示想坐“乖乖椅”。
我特意选了你，因为那一整天，几乎所有老师都夸你上课安静听讲，进步大。
后来，坐上乖乖椅的你，跟老师距离最近，懂得体谅老师了。有一天下课，你靠近我，小声说：“劳斯（老师），你很辛苦，一直都站着上课。”天啊！原以为这孩子不懂事呢，没想到这么贴心，顿时觉得心里暖暖的。我回答：“是的，你很细心，发现啦！那以后要好好表现，我会很开心的。”“好的！劳斯（老师）。”“不是劳斯，是老师。”我开心地纠正他。你很认真：“好的，老师。”
二、优点大爆炸
有一阶段，同学们都不太喜欢和你玩。一天中午，我跟大家说：“我们来玩一个游戏吧。”听到“游戏”两个字，大家纷纷来了精神：“什么？老师快说。”我说：“叫——优点大爆炸。”我具体说了规则：开火车，每个人讲一条你的优点，不准重复。
第一个站起来的是谭尊予，他没懂我的意思：“他下课会弄人。”（意思是说打人吧）我说：“不对，优点是说好的地方。”下一个吧！让他继续想。然后，一个跟着一个说，有的说他有礼貌，有的说他知错就改，还有的说他帮助过别人……时间在流淌，孩子们在苦思冥想，还有十个人左右，实在想不出来，一脸痛苦思考的样子。还是谭尊予灵活：“老师，我想和他做朋友。”哈哈，这个也算啊，于是，让他过来和你握手。紧接着，其他孩子也纷纷效仿：“xxx，我也想和你做朋友。”
我蹲下身来看你，你的眼睛里含着泪，呵呵，我猜，要是刘毅康准会哇哇大哭吧。我问：“大家发现你有这么多优点，你有什么感受？”他一定不懂什么叫“感受”，于是我问：“你什么心情？”他说：“我开心。”呵呵，那就笑一个呗。
本来，集体里很多同学嫌弃你，但是，用这个形式，集体为你找优点，帮你找回自信心，让你感受集体的温暖，这对全班而言，也是一次教育，不要轻易嫌弃集体中的任何一个，大家要相互欣赏，相互提醒，互帮互助，共同进步。
三、当班长
开学前培训的时候，找过两个识字多的孩子当班长，但是他们不能管住自己。于是，只能换人。那天，我突发奇想，让你试一试，于是跟全班说：“让xxx当临时班长吧，因为他进步大，各学科老师都表扬他，觉得如何？”大家都同意。
没想到，你很快就进入角色了。下课了，你去管同学，叫大家不能乱跑，不能打人。很多次下课，你不愿意出去玩，竟然认认真真在写作业，你说：“我不想玩，我喜欢写字。”王宗耀说：“xxx真像班长。”戎颖说：“xxx想学习好。”
章老师曾笑着告诉我，你曾说：“当好学生真累！”你说的是实话，不过，那是因为你刚开始当好学生，还不习惯。现在，坚持好几个礼拜了，没有那么累了吧？这才一个月多一点的时间，就有如此翻天覆地的变化，让我惊讶，更让我坚信：“孩子的潜力无限。”
xxx，加油！为着自己伟大的梦想每天进步一点点，你长大一定会很了不起的。
xx老师
20xx年xx月xx日
致新生入学的一封信 篇11
xx级的学子们：
你们好!
首先，祝贺你们考入了大学!不管你考上的大学是否是你期望的那所，不管你是不是在抱怨自己发挥失常，没有考出自己的真实水平。现在，你即将进入大学，请放下你的思想包袱，一切归零，从头开始!
树立远大志向，为梦想拼搏。目标是人生旅途中的照明灯，它引导我们走向成功的道路。因此，在大学开始之初，我们要对自己的未来进行合理规划，弄明白自己想要的是什么，将来打算走哪一条道路。故而，给自己做个职业生涯规划，确定自己的大学目标、人生目标。
坚持不懈，向着目标前行。仅有目标但无行动，这是远远不够的。不管做什么事，不怕事情有多难，不惧获得成功的道路是如何地荆棘，最怕的是不能坚持下来，半途而废。可能你会觉得自己的目标太大，根本不能实现，所以就放弃。其实只要你坚持不懈，化整为零，将大目标化成一个个小的阶段性目标，然后一个一个地去完成，那样离你目标的实现就会近很多。
修身养性，远离浮躁。如今灯红酒绿的社会，各种娱乐充斥我们的耳旁。我们偏爱这些娱乐活动、产品，而摒弃拥有悠久历史的传统文化。作为一个合格的大学生，我们应该多做一些有意义的事情，不要把宝贵的时间浪费在玩乐之上。我们可以多去图书馆在书海中翱翔，可以坚持去田径场跑步锻炼身体，在枕头下放几本优美书籍，而不是时刻盯着手机，不管是上课、走路、睡觉、吃饭还是干别的事情。网络是一把双刃剑，我们可以很好地将其用来辅助学习，但如果我们没有运用地好也会毁了我们的人生!
作为新时代的接班人，祖国的未来，我们身上承担着建设祖国的重任，我们必须努力学习，用知识来武装自己，用自己所学的东西来建设更美好的将来!
写信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入学的一封信 篇12
各位大一新生们：
你们好！
在这金色的秋天，收获的季节校园里迎来了20xx级的新生们。从你们还带有几分稚气的清纯眼神里，我们仿佛看到了昨天的自己。你们充满着对大学生活的新奇，满怀着对新知识的强烈渴望和对未来人生的美好憧憬。大学在你们心里由一个梦想变成了真实，对于你们来说，这是一个里程碑，更是一个崭新的开始。对于各位新同学的到来，我们都寄以殷切希望。这些写给新同学们的寄语，一词一句都满怀着作为一位师长对于新同学的关爱之情，希望对同学们有所帮助、有所启发。
春的希望、秋的收获，离不开冬的孕育、夏的拼博。走过那些沉淀着父严母慈的岁月，走过那些还透着栀子花香的懵懂日子，历尽酸甜苦辣的你们带着亲人的期待，心怀美丽的梦想，踏进了河南理工大学。走到这里，你们是勇者、强者和智者。你们的稚气与单纯、礼貌与爽直、刻苦与好学，让我们不得不用成熟、热情、细心来审视你们，更希望你们用自己的激情与活力来构成校园独特的风景。九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。大学作为高等学府将为你们提供学习专业知识的机会，这里有知识渊博、风度儒雅的名师，有充满活力、积极上进的莘莘学子，有藏书万卷的图书馆，有风景秀丽的校园，有丰富多彩的校园生活……在这里，你们将学习到宝贵的学识，领悟到青春的真谛！
大学不是人生奋斗的终点，而是生命历程中一条新的起跑线；有了新的开端，便有了美好的希望。而今，作为一名站在新的起跑线上的大一新同学，相信你们一定能用最佳状态跑出大学生活中最优异的成绩。你们是时代的骄子，也应懂得“凡事预则立，不预则废”、“有备而无患”的道理，所以想要在新的人生起跑线上有一个好的开始，你们就必须做好必要的准备。
一、心理准备。与你所经历的其它学习阶段相比，大学阶段更注重人格的完善和人的全面发展，更加注重知识结构的优化和人的潜能的发掘，更注重独立思考和解决问题的能力，也更需要你以健康的心态和顽强的毅力迎接学习和生活中的挑战。
二、学习准备。进入大学，学习范围在广泛加深的同时也更加突出专业的精、深，与以往比较注重接受性的学习不同，大学的学习更加注重自主性和探讨性。因此，学习上的主动性、自觉性和良好的学习习惯是你再创辉煌的关键。另外，在注重学习专业知识的同时，还应广泛涉猎构成人类精神文明史的中外经典名著，加强个人知识储备，做一些社会调查，参加一些公益活动，以扩大视野，了解社会，加强文化修养。
三、生活准备。大学阶段，你已步入成年，成为能为自己负责、为家庭负责、为社会负责的完全责任人。尽快的融入社会，顺利完成从家庭角色到社会角色的转换既是你的渴望又是你的需要。因此，你必须具备较强的独立生活能力，学会社交，学会正确地处理人际关系中的矛盾和纠纷。还应懂得一些生活常识，学会处理自己衣食住行等生活琐事。
亲爱的新同学，河南理工大学已经敞开了怀抱，等待着你们挥洒青春和激情，打造属于你们自己的一片天地。路，就在脚下，只要你勇往直前，留下的就是你勇于探索、求知求行的足迹；笔，就在手中，只要你翻开新的一页，写下的就是你朝着理想锐意进取、奋斗不息的灿烂篇章！
祝你们学业有成，尽情领略大学时代无限美好的风光！
写信人：xx
20xx年x月x日
致新生入学的一封信 篇13
同学们：
今年是我第11年迎接大一新生了，从85后到90后，从95后到今年的00后，进入大学，对于你们是一个新的起点，你们对未来充满憧憬也满怀期望。
每一年迎新生，谈人生、谈理想、谈奋斗；谈认识、谈态度、谈体会；谈做人、谈做事、谈做学问；《关于价值》、《当我们读大学的时候，我们究竟是在干什么》、《关于选择》、《足迹》、《大学就是一种经历》、《大学，我准备好了》、《就是这样四年》、《大学里财富那点事儿》等等一系列的主题报告，和你们的学长学姐，我已经聊了这么多，而今年我想和你们说说这些。
关于读书
我记得我读大学的时候，暑假回到家，邻居家奶奶问，“孩子多大了，上班了么？”我的奶奶说，“还在读书呢，在北京读书呢”。读书，这是奶奶那代人对上学的理解，上学就是去读书的啊！奶奶那代人，万般皆下品，惟有读书高。
我们现代碎片化学习，互联网+的时代，除了24小时读，我是指24小时可以读完一本所谓的书之外，我们有多久没有好好地真正的读书了呢？无论我们国家人均读书的量是多少，我们在最该读书的黄金记忆年龄，不要选择了荒废。我们是进大学学习的，正三观，学知识，长能力；到大学读书，至于读多少书嘛，当你上到大二时，你会给大一的你读书这件事打多少分呢？你又希望自己是多少分呢？读书这件事，从来就不晚，请让未来的你感谢现在的自己。用书籍的力量打开原始的禁锢，释放出自己的洪荒之力。
关于选择
好的开始是成功的一半，坏的开始是成功的三分之一，而完美的开始，从来就不存在。选择是什么呢？别人出国，你也出国，那是《小别离》！别人定个小目标，你也定个小目标，那是《小万达》！有的同学会说，以后做什么工作发展比较好？现在世界的发展速度，想对几年后会做出一个判断，可能谁也不敢也不能？就像当年在11平米的屋里大谈理想的马云，他自己恐怕也没有会想过阿里的今天。
什么样的选择是会发展的更好？我只能说理性选择，并且坚持选择就是最好。当然在做出决定之前我们必须要学会用理性的方法，鉴别收到的信息，鉴别看到的事实，鉴别听到的观点，通过自己的思考做出慎重的选择，并为自己的选择负责。
关于自省
我有一个读小学的儿子，他上二年级的时候，班主任请每个同学准备一个本子，叫做自省本。每天给他们5分钟的自省时间，想想今天自己有什么收获，有什么教训，有什么感慨。我以为8岁的小孩并不会有什么感慨，写不出来什么。期末的时候，我们收拾一学期的书本，我看到他的自省本，有点好奇，征得同意之后，我看到了这样的几次自省：“午休的时候，不要打闹，我不是故意碰到了xx同学，我应该跟他道歉，我下午见到他就跟他道歉”；“今天数学课老师做的这个游戏，非常有意思，我回家要跟妈妈做这个游戏”；“我今天不太开心，因为北京又雾霾了，雾霾真讨厌！”
孔子讲一日三省吾身，曾文正公作冰鉴自省。现在的学生也会在每日早起的挣扎中自问：“高否帅否富否？否。滚去学习！” 我想说，在我们做完一些兴奋地事情，经历了一些糟心的事情，都可以想想，是必然还是偶然，有没有可能兴奋来得多一些，糟心遇到少一些。可见，自省是不问目的与内容的反省，只是给自己一个与自己内心对话的机会。尝试着了解自己，并不断坚持，才会最终实现改变与突破。
关于学习
我一直做学生的就业工作，每一年都有学生会萌萌哒、美美哒地问，“老师，我就是想平平静静的找一个普普通通的工作，相夫教子，我就想去一个稳定的单位。”每每这个时候，我五味杂陈啊！想想我们经历的套路，好好学习，等考上重点高中就好了；等上了重点高中，好好学习，等上了大学就好了。大学里，老师告诉你，之前都是骗人的.，大学的学习一样很重。然后，我们就努力地读硕士，读博士，并且有国外留学经历，因为还有一个声音在耳边说，“你已经读到头了，就可以找到一个稳定的地方去安稳的过一辈子了”。
有没有想过，一路走来，我们总是想停下来，想让自己奔跑的速度为0，搭上一班开得快且一直状态良好的车。我们不用再自己奔跑，但我们希望自己依然在前进。我们以为，重点高中就是这样的车，大学就是这样的车。可是好好想想，如果我们在重点高中真的自己停下来了，是不是可以考上大学？在大学里真的停下来了，是不是自己得到了想要的未来？
终身学习，而且不仅仅是科学知识的学习，还是生活技能的学习，人际沟通的学习等等。面对哪位想做贤妻良母的同学，我只想说，这也要学习，比如育儿、烹饪、服饰、美容等等都需要去学习。养成学习没有终点的思维方式和习惯，这是发自内心的自主学习，受益终身。
写信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入学的一封信 篇14
亲爱的20xx级新生：
你们好！
我是你们的辅导员xx。祝贺你们顺利通过高考的洗礼，以优异的成绩考入xx科技大学动物科技学院，期待与你们相聚在美丽的校园，携手开启向往已久的大学生活。作为一个大你们8届的过来人，在与你们见面前，忍不住想谈几点感悟。
先学会适应，再学会独立
亲爱的同学们，从告别父母，迈出家门的那一刻起，你们就要学着离开父母的呵护，独立开启四年的大学征途，独立面对全新的生活与学习环境，或许这是你们第一次离家远行，我想此刻你们心中肯定既激动兴奋，又紧张不安。大学不仅是学习知识、提升能力的关键阶段，更是走向独立自主的重要转折点。作为辅导员，我希望你们学会的第一项技能是适应和独立。
关于学习，学习仍是大学阶段的首要任务，不同于被动压迫式的高中学习，你们需要适应更宽松自由的大学环境，提高学习的自主性，学会自我管理和自我约束。
关于交友，不同于高中，你们身边的同学来自五湖四海，没有两个人是完全相同的，不同的思维方式和生活习惯碰撞在一起难免产生矛盾，希望你们学会理解、尊重、包容和欣赏，懂得换位思考，多一些正能量，学会合作共赢，收获珍贵的友情。
关于实践，你们要学会合理分配课余时间，多参加社会实践活动，还可以加入学生会、竞选班委，充分展示并提升自己，使大学生活更丰富多彩，为人生履历添上浓墨重彩的一笔。
关于安全，生命至高无上，安全重于泰山，人身安全、财产安全、交通安全、饮食安全......无论何时，都要把安全放在首位。你们的平安是家人最大的牵挂，学会保护自己是对家人最好的爱。
提早规划，奋斗的青春最美丽
大学不是安乐窝、避难地，是长本领的.地方。大一作为大学生涯的开端，很大程度上决定着整个大学生活的质量，扣好大学生活的“第一粒扣子”，提早制定科学的生涯规划，明确奋斗目标十分重要。
登上人民日报微博的网红宿舍——动科151班2#419，四个姑娘集体升学，她们在大学四年中一起见证了xx最晚的夜，一起经历了实验操作的屡败屡战，一起感受了录取时刻的兴奋不已，她们互相理解、帮助、督促，她们一起努力、共同进步、走向成功。她们的成功源自于对大学生活的明确规划，源自于朝着目标奋斗的不懈努力。希望踏进西农校门时的你们，明白自己为什么而读书，为什么而出发，愿你们把努力装进行囊，在这片求学的沃土上不断地向下扎根、向上生长，让梦想在奋斗中绽放光芒。
我想对你说
亲爱的同学们，享受并珍惜即将到来的大学生活吧！在前进的道路上，很荣幸成为你们的支持者和帮扶者，让我们互相信任、共同努力，一起迎接丰富精彩的大学生活和光明美好的未来。
风里雨里，我在动科学院，等你！
写信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入学的一封信 篇15
亲爱的同学们：
祝贺你成为西安市第八十三中学的一名新生，并开始一段崭新的人生旅程!
高中和初中相比，在学习方面，内容多了，难度大了，知识的应用性也加强了，对于同学们的要求也更高了;在生活方面，同学们来自不同的学校，学习基础、生活习惯和性格差异都很大，大家来到一个新环境，要面临各种新的挑战。因此，适应新的环境，改进学习方法，拓宽知识视野，培养良好习惯就成为当务之急。
为了让同学们有效利用暑假，做好充分准备，开学后更好更快的适应高中生活，针对高中学习的特点，特向同学们提出以下几点建议和要求：
一、读读书
走进书籍世界，体会阅读之乐。从小说故事中窥视人性;从散文诗歌中，培养文学的灵性;从史传经典中了解民族文化……请同学们从以下推荐阅读书目中挑选两种作品，认真阅读，撰写阅读笔记，每天不少于100字，我校在高一开设阅读课程，这些阅读积累将成为你进入高中的第一笔精神财富。开学后，老师、同学分享读书的体会时希望看到你的精彩展示
1.《三国演义》(罗贯中)
2.《红楼梦》(曹雪芹)
3.《平凡的世界》(路遥)
4.《富兰克林自传》(本杰明·富兰克林)
5.《约翰·克里斯多夫》(罗曼·罗兰)
6.《中国人史纲》(台湾·柏杨)
7.散文集两种：《目送》(台湾·龙应台)、《我与地坛》(史铁生)
二、练练字
规范书写是对每个中学生提出的最基本的要求，请同学们选择自己喜爱的字体字帖，每天坚持练字20分钟，至少完成一篇汉字硬笔书法练习和一篇英语书法练习。
三、发发呆
“发呆”不是什么都不想，而是调动自己的积累，回顾过去：想想父母家人、老师同学、学校社会给自己的付出，心存感恩;展望未来：思考一下自己的人生理想，为自己的高中乃至更远的人生阶段做一个具体的规划。将这些思考详细记录下来，制作一本“发呆笔记”，作为自己初中毕业高中开始的纪念。
四、做做家务
父母的辛勤付出才有了我们的成长，心存感恩，帮助父母做一些家务，并把体现家庭成员之间的亲情与温暖的经历写成随笔，开学来与老师、同学分享。
五、看看风景
在家庭条件允许的情况下，与父母一道出外走一走，或走亲访友，或旅游观光，增加阅历，开阔视野。同学们，在高中阶段你将从懵懂少年逐渐走向成熟，高中生活更强调自主学习、自我管理。不少同学虽然升入高中，但心理并未做好准备，或沉溺于初中回忆不能自拔，或沉湎于游戏娱乐不能自制，糊里糊涂一学期很快过去，等到幡然醒悟，发现课程已经落下很多，自己和别人已有很大差距。所以，老师提醒同学们：八十三中是你成功的选择，但未来的成功还需要你付出更多的努力!愿你陶冶情操，锻炼身体，以饱满的热情、坚定的意志、阳光的心态投入到即将到来的高中生活中。
在此，还要特别提醒：学校定于XXX年8月27日下午14：00报到，8月28日至9月5日军训。请同学们做好军训前的各项准备工作，按时报到。
最后，祝同学们度过一个愉快、充实、有意义的假期!
写信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入学的一封信 篇16
各位大一新生们：
你们好！
很开心能够在这所大学的校园里见到你们，对于你们的到来，我们代表整个大学的全体师生欢迎你们的到来，你们的到来为这所大学增添了新鲜的血液，增添了更多的活力，现在大学已经开学了，你们也即将要开始大学正式的学习了，在此，我想提出几点要求：
第一，想必同学们都知道，在正式上课之前，所有的大一的新生都要进行为期xx天的军训，希望同学们在军训期间可以遵守相关的规章制度，严格要求自己按照教官的指导下，认真的完成相关的训练。这次的军训是为了更好的锻炼同学们的身体素质和心理信念，也不要把军训想的很可怕，只要跟着教官的指令走，是没有什么问题的，希望同学们在进入大学的第一件比较重要的事情能够圆满成功。
第二，希望新生们能够在大学校园里遵守学校的规章制度，对同学团结友善，对老师敬爱尊重，上课的时候可以好好学习，认真的听老师讲课，课余的时候也要规范自己的行为，任何违反学校规定的事情，一律不能做的事情，都要严格的要求自己不去做。
第三，大学的新生都是来自五湖四海的同学，大家都是同住在一栋宿舍里，可能会有一些不同的风俗出现，出现这种情况的时候，希望同学们能够存同求异，也要尽快的适应这种集体生活，维护寝室平和的生活，人人有责。
以上是我提出三点要求，希望同学们都能够遵守，并且严格的要求自己。同学们，现在的你们不再是父母身边长不大的小孩子了，从你们踏入大学的那一刻起，你就是一个人了，在未来的四年时间里，无论是学习还是生活，都需要自己独立的完成，希望同学们能够摆脱自己对父母的依赖，提高自己的独立的能力，能够将自己的大学生活过的丰富多彩起来。
大学期间是你们人生中很重要的一个阶段，希望你们能够在这个大学四年的时间里，能够学习到自己想学的，做了自己想做的事情，见识了自己想见识的世面，也希望你们在大学生活中能够快乐而充实，大学的时间相对来说是宽松一些，那就更需要同学们的自制能力，能够不浪费这四年的大学时间，让自己过一个不留遗憾的大学生活。在这里祝福全体大一新生能够愉快学习、快乐成长。
xxx
20xx年xx月xx日
致新生入学的一封信 篇17
尊敬的家长朋友：
您好!
欢迎您和您的孩子加入xx小学这个美好、温馨的大家庭!接下来的日子，我们将和您一起陪伴孩子度过五年愉快的小学生活。为了让您的孩子更快地适应小学的学习、生活，请您协助孩子，做好以下入学准备：
一、心理准备
1、帮助孩子接受自己的新身份。
入学前，组织一个温馨的家庭会议，祝贺孩子成为一名光荣的小学生;和家人一起，为孩子描绘精彩的校园生活，也可和孩子分享自己上小学的美好回忆。多赞美学校、老师，夸奖孩子，让孩子从中感受成为小学生的自豪感，激发他们成为小学生的愿望。
2、教育孩子文明礼貌。
上学、放学途中鼓励孩子礼貌和老师、同学问好、道别，培养孩子主动和别人交流的习惯，做文明礼貌的好孩子。
3、关注孩子心理，多与孩子沟通，培养孩子乐观、积极的心态。
放学回家后，经常与孩子沟通，了解他的学校生活。如发现孩子情绪问题，心平气和地帮助孩子分析原因，从正面引导孩子，让孩子拥有积极向上的心态，开心地生活学习。
4、培养孩子的安全意识。
让孩子明确—放学时如果家长没有及时来到，需要跟着老师到校内等候。让孩子记清家庭住址、父母姓名及电话号码;告诉孩子课间不要追逐打闹，以免撞到他人。
二、物品准备
1、学习用品：轻便的书包，简单实用的文具盒、铅笔若干，提前削好。一块橡皮、一把直尺、练习本、姓名贴。
2、生活用品：水壶、纸巾。
3、为孩子布置一个学习小天地：准备一个独立学习的房间，摆一张舒适的桌椅，在桌子上摆好课程表、台灯等，为孩子创设一个固定的学习场所和安静优美的学习环境。
三、行为习惯培养
1、规律的作息习惯
每天都要早睡早起，在家吃完营养早餐再来上学，晚上九点前睡觉，养成规律的作息习惯。尽量保证孩子9-10小时的睡眠。
2、科学的时间安排
家长可协助孩子制定一份科学的“一日生活时间表”，并按计划执行;有意识得安排孩子在规定时间内完成某件事情，帮助孩子形成时间观念。
3、独立自主习惯。
放手让孩子尝试自己收拾东西、整理书包。家长要有耐心，多鼓励，树立孩子自信，从而养成独立自主的好习惯。
4、良好的卫生习惯。
每天保持衣服整洁干净，做到勤洗手、勤洗澡，勤剪指甲。保护好公共卫生，不在路上吃早餐，不乱扔垃圾。
5、自觉排队进出校门的习惯。
从孩子第一天入学起，家长要坚持把孩子送至接送岗护栏内自觉离开，不要追随孩子，让孩子自觉排队有秩序进入校园。放学后，老师负责把孩子们护送至家长接送岗，家长在接送岗接孩子，接孩子时请您务必把车辆停放整齐。
6、培养孩子爱阅读敢表达的好习惯。
一年级没有书面家庭作业，不建议上补习班。把时间花在培养孩子的阅读兴趣上，坚持亲子阅读，和孩子一起读故事，培养良好的阅读习惯，鼓励孩子尝试讲故事，让学生敢于表达。
7、练习静坐，培养注意力。
有意识地培养孩子练习静坐，以便上课能够认真听讲。在孩子学习、画画、做手工时，家长要尽量避免大声说话或者看电视、看手机等。
四、安全防疫准备
为孩子准备防疫包(内装一个备用口罩、彩色健康码、消毒湿巾)，教会孩子正确佩戴口罩，掌握六步科学洗手法。
20xx年入学的小朋友们，相信你们对学校充满了期待!家长朋友们，相信你们也一定乐于与学校建立最亲密的家校合作关系!让我们携手一起努力!xx小学敞开怀抱，真诚期待你们的到来!
xx
20xx年x月x日
致新生入学的一封信 篇18
各位尊敬的家长：
一年级新生已经入学有一段时间了，大部分孩子都能够适应新的学习环境并在学校里养成了一些好的学习习惯。在今后的学习中，希望家长和学校老师积极配合教育自己的孩子，在以下几个方面协助孩子养成良好的习惯。
一、几点学习习惯的养成
1、养成安静坐好的习惯
我们要求孩子在课堂上双手放在课桌上不做小动作，双腿不乱动，眼睛不四处乱看，不能随便说话。家长在家陪孩子学习时也要注意培养孩子的安静的习惯。无论看电视、吃饭、读书等都要保证一段时间内不乱动，不乱说，不随便喝水上厕所。
2、配合孩子当好家长的小老师
语文课上每天都要求孩子回家给家长当小老师把当天学习的拼音、儿歌学着老师的样子教给爸爸妈妈学会拼读。家长要配合孩子达到反复练读的目的，让孩子对一天学的知识达到熟能生巧的程度。拼音是学习语文的基础，要每天都要求孩子反复的从第一课读到当天学习的那一课，温故而知新。
3、养成预习的习惯
有条件的家长如果能督促孩子学会预习，预习中会读课文，会认生字为最佳。有些家长可能会问“家长都教会了，要老师干什么呢?”学习语文会读课文认生字只是一小步。孩子有了预习的好习惯好基础更顺利的听课，才能在课堂上有更优秀的表现，才能更顺利的学习有感情的朗读课文，理解课文，才能更优秀的根据课文展开合理的想象并学习书写课文中的生字、组词、造句等等。课堂上的时间有限，试想：如果你的孩子没有预习，课堂上理解课文、学习生字一定比别人家的孩子要慢!这就输在了起跑线上!
4、养成专心写字的习惯
一年级是打基础的阶段，要求孩子无论写汉语拼音还是汉字、数学上的数字，都要做到：慢慢的、慢慢的、慢慢的，这样才能养成认真写字的习惯。希望家长陪伴孩子写字时在一边提醒孩子慢慢写，而不是孩子独自写完了写的很潦草被家长训斥一顿重新写，孩子却还是不知道怎样写才能写好字。
5、读书的习惯
建议给孩子买一些带拼音的适合孩子读的课外书，有条件的家长督促孩子每天晚上安静读书半小时以上，这样有利于孩子积累知识、巩固拼音、认识汉字。
二、几点行为习惯的养成
1、平时教育孩子在公共场所不乱扔垃圾，看见身边的垃圾捡起来，注意卫生清洁的习惯，并教会孩子学会扫地，国庆节之后我们要安排值日开始打扫室内的卫生。
2、有规律的作息时间，督促孩子按时吃饭、休息、活动，养成早睡早起的好习惯。特别注意不要过早的送孩子来学校，太早，没有老师监管很不利于孩子的安全。
3、杜绝孩子带零食、饮料、零钱到学校，只允许带一瓶水。
4、每周一升国旗仪式要比平时早到校十分钟，穿校服。
三、几点说明
考虑到家长平时工作比较忙碌没有时间来开家长会，以此一封信代替家长会，希望各位家长认真阅读，并认真督促自己的孩子养成良好的学习习惯行为习惯。阅读之后，欢迎给老师提出建议和意见。
xx
20xx年x月x日
致新生入学的一封信 篇19
亲爱的家长朋友：
您好！
孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。孩子在幼儿园阶段能否获得良好的发展，不仅需要老师的精心教诲，还有赖于您的配合。可以说，家庭和幼儿园同步教育才能保证孩子身心和谐发展。
在孩子跨入幼儿园的这一刻，为了让他有一个良好的开端，我们把新生家长关心的一些常见问题整理出来，对您了解我们幼儿园、配合幼儿园教育是非常必要的，希望您能认真阅读。
良好的开端是成功的一半，为了孩子的健康成长，为了祖国的未来，让我们共同努力吧！
幼儿园教育管理特色
1、教师积极为幼儿发展创设丰富、适宜的成长环境，以多种教育手段鼓励孩子参与各门课程的学习、游戏和娱乐活动之中，使幼儿在舒适、轻松和愉快的氛围中，在原有基础上不断获得发展。
2、幼儿园全体教师均毕业于全国各大中城市的相关专业院校，接受深圳市教育局招聘、考核后录用，师资队伍稳定。教师平均教龄达15年以上，具有高级职称的教师达75℅，大专及本科学历达80℅，教育经验丰富，市级以上获奖教师达30多人次。
3、在教育活动中教师能以教育者、引导者、支持者、合作者等不同的角色与幼儿进行互动学习；教师能伴随着整个教育过程、综合采用观察、谈话、作品分析等手段与家长一起对幼儿发展进行评价，并不断调整教育策略；尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每个幼儿获得满足和成功。
4、教师能投入饱满的热情和足够的时间、精力来关注孩子的均衡发展，教育内容既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性；既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展……教师能以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，耐心倾听，鼓励他们大胆探索与表达。
5、幼儿园能定期计划和评估所开展的各项活动，评价目的明确、科学，并能根据评估结果了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，努力提高教育质量和水平。
6、幼儿园能本着尊重、平等、合作的原则，开展多种形式的家园活动，积极争取家长的理解、支持和主动参与，为了孩子能健康快乐的成长，建立起有效的家庭和幼儿园合作桥梁。
关于幼儿园——我们希望您知道
一、与幼儿园教育工作直接相关的法律、法规有哪些？
主要有《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》等，幼儿园依据这些法律、法规开展工作。
二、幼儿园教育的性质和特点是什么？
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
三、幼儿园的教育任务是什么？
《幼儿园工作规程》规定，幼儿园的任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
四、幼儿园的教育内容有哪些？
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康（含体育）、语言、社会、科学（含数学）、艺术（含美术、音乐）等五个领域。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展。幼儿园严格执行国家有关规定，按国家课程、地方课程和园本课程要求执行教育教学工作。（附：教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要》中有关内容和要求）
【一】健康
(一)目标
1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；
2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；
3、知道必要的安全保健常识，学习保护自己；
4、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。
(二)内容与要求
1、建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感。
2、与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。
3、教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生
4、密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。
5、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。
6、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。
7、在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。
【二】语言
(一)目标
1、乐意与人交谈，讲话礼貌；
2、注意倾听对方讲话，能理解日常用语；
3、能清楚地说出自己想说的事；
4、喜欢听故事、看图书；
5、能听懂和会说普通话。
(二)内容与要求
1、创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣，学习使用适当的、礼貌的语言交往。
2、养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力。
3、鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单的事物或过程，发展语言表达能力和思维能力。
4、引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。
5、培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。
6、利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能。
7、提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。少数民族地区还应帮助幼儿学习本民族语言。
【三】社会
(一)目标
1、能主动地参与各项活动，有自信心；
2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；
3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；
4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；
5、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。
(二)内容与要求
1、引导幼儿参加各种集体活动，体验与教师、同伴等共同生活的乐趣，帮助他们正确认识自己和他人，养成对他人、社会亲近、合作的态度，学习初步的人际交往技能。
2、为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心。
3、提供自由活动的机会，支持幼儿自主地选择、计划活动，鼓励他们通过多方面的努力解决问题，不轻易放弃克服困难的尝试。
4、在共同的生活和活动中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人。
5、教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境。
6、与家庭、社区合作，引导幼儿了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。
7、充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。
8、适当向幼儿介绍我国各民族和世界其他国家、民族的文化，使其感知人类文化的多样性和差异性，培养理解、尊重、平等的态度
【四】科学
(一)目标
1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；
2、能运用各种感官，动手动脑，探究问题；
3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果；
4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣；
5、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
(二)内容与要求
1、引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。
2、为幼儿的探究活动创造宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，支持、鼓励他们大胆提出问题，发表不同意见，学会尊重别人的观点和经验。
3、提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件。
4、通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式，培养幼儿合作学习的意识和能力，学习用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。
5、引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。
6、从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手，引导幼儿感受科学技术对生活的影响，培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬。
7、在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的环保意识和行为。
【五】艺术
(一)目标
1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；
2、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；
3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
(二)内容与要求
1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。
2、在艺术活动中面向全体幼儿，要针对他们的不同特点和需要，让每个幼儿都得到美的熏陶和培养。对有艺术天赋的幼儿要注意发展他们的艺术潜能。
3、提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。
4.在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时，帮助他们提高表现的技能和能力。
5、指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。
6、为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高。
写信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入学的一封信 篇20
尊敬的学生家长：
您好！
首先，本人对您的孩子即将成为罗阳镇小一年级的学生表示热烈的欢迎，也对您如此支持我的工作表示诚挚的谢意！
距离开学还有一段的时间，如何让孩子更快更好地适应小学生活，是大家都很关心的问题。因此，我整理了这几年工作的一些经验，并把它们以书信的形式传送给您，希望能给您的家庭教育带来帮助。
（1）必须在一年级养成的好习惯。
学习方面：学会做好课前准备；上课专心听讲，发言先举手；学会传递本子；爱惜学习用品；读写姿势正确（三个一）；按时完成作业；做作业认真仔细；检查自觉细致；学会倾听，能简单地复述内容。
学校生活方面：按时上学（最好能学会提早10分钟上学），放学排队按时回家；排队快静齐，学会守纪律；课间活动守秩序，不跑不跳不叫嚷；学会日常的礼貌用语；保持桌面整洁；学会做值日（劳动），爱清洁卫生，保护周围环境。
家庭生活方面：学会自己洗脸、洗脚、洗小件衣服，会帮助父母扫地、倒垃圾；体会劳动的艰辛，体贴父母的辛劳，尊老敬老。
（2）在学习上最可能碰到的问题。
语文
作为新小学生，在学习语文时，最可能遇到的几个问题就是书写速度慢、不按照样子写字或写拼音、阅读课外书报、看新闻不能坚持每天进行、不及时复习学习的新知识等。对于书写速度慢的孩子，您可以用“定时训练法”进行训练，但这需要一个过程。如果孩子不能按照样子写字或写拼音，那么您主要的任务就是让孩子养成好的学习习惯，看一笔写一划，在心中记住字型的同时，记住每一个笔画的位置，直至不看字也能写出来。
对于另外两个问题，您可以为孩子做一个复习预习、看新闻、课外阅读的时间表，要求孩子每天在完成这些任务之后，在表格中做上记号，完成一项勾掉一项，每周进行总结、奖励。此外，您还应该在学习中，逐渐培养孩子自己检查作业的好习惯。
数学
一年级的数学并不难，很多内容孩子在幼儿园已经接触过了，所以还是学习习惯的问题最叫人担心。比如，不能规范地书写“0～9”，不能坚持用直尺画“等于符号”，不能坚持每天做口算题目，不积极参与“动脑筋”题目的理解或是“一题多解”等等。
碰到这种情况，您还是要从培养孩子的学习习惯入手：一定要让孩子规范书写；需要用直尺的地方，一定要让孩子坚持用尺；数学题目完成后，一定要让孩子自己检查，不要依赖您。对于那些知识掌握的比较好、并有条件的孩子，您可以适当让他做一些有针对性的趣味数学题目，提高孩子学习的兴趣。
其他科目
其他学科，比如手工劳动、科学、美术、音乐等常常会要求孩子带好配套的学具、颜料、剪刀、胶水等物品，忘记带工具是孩子的通病。因此，您应该要求孩子根据课程表，做好课前准备工作，养成良好的习惯。
开学前，父母可以在家里有意识地让孩子自己安静地坐上一段时间，听音乐或看书，渐渐把这样的时间拉长，让孩子慢慢形成静下心来学习的习惯。孩子在上学前没有过多地被约束过，所以，要反复提醒孩子遵守学校纪律，为自己的集体争光。
（3）课间休息。
现在小学的课间休息时间为10分钟，但我们的新小学生常常不知道在这段时间内干什么。所以，在开学前，您可以向孩子解释一下什么是课间休息，应该怎么合理地安排这10分钟。您也可以列出几样可以做的事情，帮孩子理清头绪，如喝水，上厕所，整理课桌，做好课前准备，在教室里外走动一下，眺望远处，让眼睛得到休息等等。但您也要提醒孩子，课间休息时要注意安全，不能在走廊和校道上跑，以免摔倒和影响下一节课的状态，
（4）课余时间。
放学以后，初入小学的孩子可能还不能完全适应有功课的生活，不是忘了做功课，就是拖到吃晚饭或者睡觉前才匆匆忙忙地做功课。对此，您要明确的告诉孩子，要尽可能地放学后回到先做功课，然后再玩。每天，除了完成作业，一般还要求孩子有一小时的复习、预习、检查和整理的时间。您要督促孩子检查一下完成的作业，并预习一下新的内容，根据课程表整理好书包，带齐书本和学习用品，听听录音材料。
作为家长，您在这段时间内最好能和孩子同步，一起学习、看书、读报，形成良好的学习氛围。
此外，除了每天的新闻节目，学校一般不主张周一至周四晚上让孩子看电视，您要保证孩子有充足的睡眠时间，使他有充沛的精力投入第二天的学习。
注意：
●不要代孩子做功课。如果他遇到难题，在帮助他的时候，必须先让他思考一下。
●经常检查孩子的功课。如果孩子做对了，您就要表扬他；如果做错了，也不要批评他。请您和孩子一起重新做一下题目，看看到底是什么难住了他。
●与老师保持联系。
作为家长，总怕孩子不能适应学校生活，其实，对于不同气质的孩子，老师都有自己的“绝招”，帮助他们成为合格的小学生，请把担心放在家里。保持与老师联系能让您更好地了解自己孩子的在校情况。做一个主动与老师沟通的家长绝对比老师“请”到学校的家长要明智。
（5）重新调整他的作息制度。
一年级小学生每日需睡眠10小时左右，所以，孩子每晚必须在九点之前睡觉，早上六点半至七点起床。
（6）培养孩子提早到学校的习惯，做好这一天的准备，因为机会是属于准备好的人的。
（7）安全问题。
作为父母，首先应告诉孩子一些关于安全的问题，例如交通规则、遇上陌生人过分“亲热”的时候怎样应对等；上下楼梯靠右走；还要让孩子记住家里和父母的电话，遇上特殊情况可拨打。
（8）父母的心态需调整。
孩子走进学校的大门，将改变他以往的幼儿生活。每天要有六七个小时的学习生活，有十余门功课，有很多学习任务，有一定的作息时间……孩子开始也许很不适应。因此作为家长一定要有耐心，特别是在学业方面，不可用我们成人的眼光去看待那些我们认为简单得不能再简单的知识。
想想孩子学走路，学说话的时候，我们不厌其烦地教，为孩子一点点的进步就欣喜若狂。孩子上学，也是一个新阶段的开始，爸爸妈妈也要拿出当初的那一份心情，用赞扬和鼓励，帮助孩子建立信心，走进新的生活。
刚刚走进学校，孩子的心里充满着恐惧和迷茫是正常的，所以，家长要用耐心去接受孩子的一切，您的暴躁会使他学会暴躁，您的耐心也会传递给孩子。
其次，孩子在家的时候通常是一家人围着他一个人转，想让他上学后能够很快地融入到集体中去，愉快地与其他同学玩耍、学习，就要告诉孩子在新环境中如何与同学友好相处，再次，把担心放在家里，让孩子自由自在地飞翔。
参考建议：
让孩子讲一讲：家长应主动询问孩子在校表现，想办法让他们“学舌”，孩子不会系统地有顺序地说，家长可以有目的地按时间顺序问，让孩子慢慢想，一件事，一件事地说，培养孩子说话的条理，同时锻炼他们的观察力和记忆力。
让孩子比一比：鼓励孩子和小朋友比，哪个小朋友专心听讲，回答问题时声音洪亮，哪个小朋友懂讲礼貌、讲卫生等等，孩子表现欲萌发，开始明白自尊和上进，不甘心落后，所以比的过程让他们分清是非美丑，能促进学生由“知”向“行”的转化。
让孩子看一看：一年级课程知识浅显，又不留家庭作业，家长要了解孩子的学习情况，只有从他们读书、讲题来判断。每天让学生看课本，可以提早了解孩子在知识上的缺欠，及时给予辅导，可以培养孩子良好的学习习惯，掌握复习方法，逐渐形成独立学习的能力。
让孩子练一练：学校里学习内容丰富多彩，上课、做操、唱歌等每项内容都有具体要求，习惯的培养也很严格，如队列、坐立走的姿势、书的摆放、举手回答问题等，都要按常规要求去做，所以要从礼貌、卫生纪律、习惯等许多点点滴滴的事，一件一件地练一练，这是培养学生良好的行为习惯的最佳时期，先入为主，以后就是严格要求和不断巩固的问题了。这样讲，比、看、练的方法形式活泼，符合小学生的心理特点和年龄特点，可以唤起孩子强烈的求知欲望，调动他们学习积极性，帮助他们尽快喜欢学校生活。
写信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入学的一封信 篇21
各位尊敬的家长：
欢迎您的孩子来到xx小学xx校区。从幼儿园到小学，孩子的生活方式、活动范围和人际交往等各方面都即将发生变化。为了让孩子能尽快适应环境，真诚希望家长在入学后，培养孩子健康体质，培养孩子学习兴趣和学习习惯，培养孩子良好的生活习惯。家校同心，共同关注每一个孩子的健康成长。
一、孩子和父母需要共同准备学习用品
文具盒(功能不要太多)、铅笔(每天在家至少准备削好3支铅笔备用)、尺子、橡皮、卷笔刀(不带小刀)，包书纸或封皮。以上学习用品宜简单实用，花哨会分散孩子的学习注意力。
二、要求学生
(1)每天必须穿戴整齐，保持干净、整洁，戴好校徽。入少先队后，每天佩戴好红领巾。
(2)每天根据课表，整理书包。(全天保证语文、数学等有关作业、资料要有。)
(3)每天查看学生的作业记录本并查对作业是否完成，然后签名。
(4)重视作业中的读、背，落实读背。
(5)与孩子定好每天接送时间，不让孩子与陌生人接触。
(6)不带利器、较尖物品到学校。不带零食、玩具入校园。
(7)尽量不带饰物和贵重物品，以免丢失或损坏。比如：手表、手机等。
(8)学校作息时间：上午7：30、下午1：40分后到校，上午放学时间10：55，下午放学时间：周一4：35，周二至周五3：45。请让孩子们按时上下学，并要求孩子在规定时间回家，以免发生意外。
三、注意安全
(1)教育孩子遵守交通规则，不在路上追跑打闹，注意来往车辆。
(2)家长教育孩子过马路时要走人行道，不要超近道而随意横过马路。
(3)教育孩子走路要专心，不要在道路上玩耍追打逗闹、看书等。
(4)注意饮食卫生，养成良好卫生习惯。
(5)注意用电安全，增强自我保护意识。
(6)有事不能到校上课或上课期间因特殊情况要离开学校必须向老师请假。
希望各位家长能够与老师配合好，携手让孩子们健康、快乐地学习、成长。有句话说，老师决定学生，我们深知自己的责任，在工作中，我们将真诚地想学生所想，想家长所想，真正促学生的健康成长，让家长放心。
xx
20xx年x月x日
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