母校写给毕业生的一封信

时间:2022-05-23 16:22:07 书信 我要投稿

母校写给毕业生的一封信(精选5篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是书信了吧,书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。你知道书信怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的母校写给毕业生的一封信(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

母校写给毕业生的一封信(精选5篇)

  母校写给毕业生的一封信1

亲爱的同学:

  春光明媚,万物肇兴。在这放飞理想、舒展情怀的烂漫时节,正值豆蔻年华、刻苦学习的你,一定抱着希望,揣着梦想,追求着美好的未来,憧憬着灿烂的人生。在此,作为全省教育系统主管部门的河南省教育厅谨向你致以亲切的问候和美好的祝福!

  如何认识自己、规划未来、打造量体裁衣的平台,既关系到你自我价值的实现,更关系到你家庭的幸福与美满。读高中升大学可以前程似锦,上职校学技能照样可以创造美好人生,而最不可取的是放弃学习和深造。因为,在当今知识与信息的年代,没有文化和技能,就意味着放弃了更美好的希望和更光明的前程。

  大力发展职业教育的国家大政方针为你指明了方向,快速发展的国民经济为技能型人才提供了广阔的求职平台,职业学校贫困生资助体系解决了你的后顾之忧,国家奖学金的设立为你提供了更为强大的学习动力,工学结合顶岗实习的教育方法使你拥有了更多的学习方式的选择,特色鲜明的技能教育、周到全面的就业服务、灵活宽松的招生办法为你的成才铺平了道路,而许许多多杰出中职学校毕业生代表更为你提供了学习的榜样。

  亲爱的同学,青春宝贵,机会难得,期盼你带着美好的理想,带着祖国的希望,抓住最佳的学习时机,作出你最明智的选择!也再次提醒你,中等职业学校的大门时时刻刻在为你敞开着!

  母校写给毕业生的一封信2

亲爱的同学们:

  你们好,时间如白驹过隙从指缝间悄悄溜过,距离第一次给你们上课已有两月之久,而你们也快要小学毕业了,就要踏上新的求学之路,去沐浴新的朝阳,迎接新的挑战,亲爱的同学们,你们可否准备好了?

  仿佛还是昨天发生的事:第一次登上讲台的我,与你们初次见面,自然是要做自我介绍的,你们对我这位“新”老师充满了无限的好奇,并且试图去探探我的脾气,为了缩小我们之间的距离感,我们做了一次“谈判”:我从黑板上出两道题,如果做对的人数超过一半,我就可以满足你们的两个要求。早就听闻你们的底子薄,基础差,跟我斗,下辈子吧!心中暗自窃喜。但是,结果却令我大吃一惊,没做对的只有那们几个人,可谓自己给自己挖了一个大坑,这下可完了,认栽,只能让你们提要求喽。但你们并没有提什么过分的要求,只是问了我的姓名和手机号,那时我感到非常欣慰,至少在你们的心里,我至少是被尊重的。谢谢你们,我亲爱的同学们!

  六年级,是小学的终点站,自从开始教你们就总想着帮你们多学点东西,黎明不会失约,付出必有回报,我在想只要我努力了,学习成绩一定可以行,可谁曾想,你们的学习成绩不禁让我费心,更让我忧心:第一单元的数学测验,43个人的大家庭竟然有20个人不及格,这可让我傻了眼,本以为一向乖巧的你们会考得不错,可结果令人堪忧。于是,我让你们每个人都写了一份反思书,虽然是反思书,但你们每个人的反思书上都有一句:“老师,您辛苦了!”谢谢你们,我亲爱的孩子们!

  还有一个月,你们就要毕业了,首先,我应该祝福你们,你们就要通过自己的努力进入初中去继续深造,你们也即将告别童年步入青春,去开创自己更光辉的人生里程。但想到你们即将离开这所小学,我的支教生涯也马上结束,我不禁怅然若失。

  岁月如梭,光阴似箭,小学这本多姿多彩的书,你们即将翻到最后一页,但天下没有不散的宴席,我会将我们在一级的回忆珍藏,小学是你们求学路上上的第一驿站,以后的路还很漫长,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,希望你们在新的学校里学有所成,记住我跟你们说的:黎明不会失约,付出必有回报!

  加油!

  母校写给毕业生的一封信3

亲爱的同学们:

  你们好!

  时光荏苒,你们马上就要毕业了,很快就要离开我们xx医专这个大家庭,走向社会。作为老师,在这里祝福你们!

  曾经看到一首诗,诗的名字叫《今晚,我还是医专的学生啊》,诗中说来到xx医专是因为有缘,说离校的行囊里装载着无限的眷恋,说想打包教室、实训室和图书馆,还想带走老师、同学和心里那个她。我想,这道出了许多同学的心声。

  亲爱的同学们,我想对你说:不管现在,还是将来,你都是医专的学生!老师内心深处的不舍跟你的行囊一样沉甸甸;带不走的教室,铭记着你上课时的求知若渴;带不走的实训室,印刻着你练习时的专心致志;宿舍的硬板床,倾听了你卧谈时的推心置腹;文化广场上,回荡着你欢呼时的青春激昂;图书馆的书页里,珍藏着你苦读时的深自砥砺。你带不走的老师和同学也一样把你装在了心底。

  1000多个日日夜夜念念不忘:因为成功欢呼雀跃过,因为挫折暗自垂泪过,因为……所有这些,让大家收获了深厚的情谊,学会了尊重理解,也学会了成长。

  1000多个日日夜夜历历在目:在咱们医专的大家庭里,你们点点滴滴地积累了自己的学识,扎扎实实地提高了自己的技能,真真切切地提升了自己的素养。这都是你们在专业领域里披荆斩棘的利器!

  亲爱的同学们,你们即将离开母校,踏上一段新的征程。老师希望你们面前全是鲜花和坦途,但谁也免不了会遇到坎坷和磨难,带上你的利器勇敢向前去开拓吧,老师祝愿意气风发的你所向披靡!老师相信,你一定会在人生路上收获幸福!

  亲爱的同学们,我还想说:不论何时无论何地,我们都是医专人!xx医专,是我们共同的家。我们是医专人,我们骄傲!我们是医专人,我们自豪!愿你们在自己的岗位上发光发热,每一天都能成为更好的自己,相信明天医专会以你们为荣!

  亲爱的同学们,不管你在哪里,xx医专的大门永远为你敞开,这是咱们共同的`家,欢迎你们常回家看看!

  最后,祝愿亲爱的同学们前程顺遂!

  母校写给毕业生的一封信4

亲爱的孩子:

  祝贺你们,各位小美女、小帅哥,你们一起健康、快乐、自由地度过了六年美好时光。祝贺你们,各位小帅哥、小美女,你们幸福满满地收获了老师的关爱、同学的友情。祝贺你们,经过六年的学习,你们各个方面都有了很大的提高。

  此时此刻,请你们为自己鼓掌,因为你们一天比一天懂事,一天比一天上进;因为你们理解了宽容、学会了信任,明白了团结的意义,学会用知识解决问题,更重要的是你们开始担当家庭与社会责任。家长为你们骄傲,家长为你们自豪。

  小学毕业意味着你们告别小学时代,从此将步入另一个金色年华。“雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越”,新的生活在前方招手,你们内心是否澎湃?新的号角在前方吹响,心灵是否随时如花朵绽放?

  多么美好的年龄,多么生机勃勃的年华。作为家长,我们除了羡慕,还有着更多的祝福。时间飞驰,不舍昼夜。此时此刻,多想让时间慢下来,留住这如花似玉的时光。

  孩子,我们慢下来,好好关注大自然。春日早上,草尖上的露珠多么清澈透明,我们慢下来,蹲下身子从里面看到天空,看到楼房,看到自己的影子。夏天午后,护城河河底的水草轻轻漂摇,我们慢下来,心灵的律动亦有水的清与凉。秋天,我们慢下来,看谷子如何弯下腰,体会丰硕的果实怎样向大地致敬。冬季,济南偶尔会下小雪,“古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞……”我们慢下来,到城外走一走,感受黄河雪中奔流之壮美,欣赏“卧着点雪”的小村庄的山水画……孩子,我们慢下来,把自己融入大自然,是不是体会到万物的生长?“登山则情满于山,观水则意溢于水”河流流入我们的内心成为我们的血液,群山在我们脚下逐渐成为我们的骨胳。如此这般,我们怎能不强壮?如此这般,我们怎愁缺少山之风骨水之精神?

  孩子,我们慢下来,幸福地读我们喜欢的书。科技迅捷发展,电子产品日益丰富与普及,然而,手握智能手机的体验怎能与捧读一本书相比?孩子,我们慢下来,从电子产品中分出身,从紧张的学习中抬起头,捧一本书认真地读、放松地读、随意地读……。“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀”,书籍里有无数的圣贤先哲、仁人志士,我们阅读,就是与他们无声地交谈,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品质怎能不感召我们?“穷则独善其身,达则兼济天下”的情怀怎能不给我们以潜移默化?好书陪伴你,丰富你,它不会说话,不会生你的气,不会与你吵架。这样的朋友多难得呀,这样的朋友多多益善。“书有诗书气自华”,少男少女们,慢下来读书,你必将会发现另外一个自己,必能成就另外一个自己。

  孩子,我们慢下来,与家人多多交流。无论学习多么紧张,无论你多么叛逆,我们也应该在家庭中慢下来,听爷爷奶奶讲讲他们的过去、听爸爸妈妈聊聊生活的不容易及付出的艰辛、听哥哥姐姐的见闻。当你认真听完妈妈的唠叨,也许,你会在学习时更加一把劲,在顶嘴时克制一点。当你真正听进爸爸的劝告,也许你会在交朋友、待人接物上少走弯路。慢下来,帮家人端饭菜、摆餐具,可不要做“衣来张手,饭来张口”的大少爷大小姐。慢下来,做力所能及的家务,担当家庭责任,这是对自己的锻炼,亦是对父母爱的互应。最主要的是,我们慢下来,与家人一起营造出良好的家庭氛围,营造出家的味道,营造出幸福的味道。孩子,长多大,你都是父母的孩子,有什么话一定要给父母说,他们是永远不会放弃你的人,永远帮助你为你好的人。孩子,你可能将来会走远,但你永远走不出的是父母的心。他们的心为你悬着,为你挂着,直到苍老直到永远。人生不过百年,慢下来,珍惜与家人的日子,你的生命才会精彩。

  孩子,慢下来,看看环卫工人如何在马路中间捡起那片风中的糖纸,下次你就会把废品扔进垃圾桶。孩子,慢下来,看看行色匆匆的市民、工地上的农民工,你的生活会立体起来。孩子,慢下来,看看报纸,关心一下世界,战争、贫穷、专制、愚昧……这个世界如此多元,这个世界如此纷杂,也许,你心怀他人心怀世界心怀悲悯将成为你成长的动力。今天,你是一名小学毕业生,未来,你必是未来世界不可或缺的一员。

  少年,加油。少年,家长们为你们喝彩。

  多年后,你们长大成人,慢慢时光里,你捧起这本特殊的毕业纪念册该是多么幸福的一件事情呀。搞笑的文字,生涩的学生照会唤起你无尽的回忆。你会笑:“看,这是小汤包,一个热心助人的家伙。”也许会说:“哇,这是宏儿,古文厉害。”还会指着一个小姑娘说:“当年是学霸,拳脚也挺厉害呀。”“呵,这几个是好兄弟,激情无限呀。”“哇,在楼梯口发射炮弹被老师骂的人有没有他?”“那次演课本剧忘词,掉帽子的事太搞笑了”,春游互吃大餐,拓展卧谈鬼神,步行远足博物馆,洪楼广场高声叫卖……多么有趣的小学同学,多么丰富的小学生活。“海内存知已,天涯若比邻”,无论你们各自从事什么工作,无论处在何方,你们都是永远的零九级四班,永远的友谊。

  少年,祝福你们前程似锦。少年,祝福你们遇山有路,遇河有桥。少年,“但愿你一路平安,桥都坚固,隧道都光明。”

  家长们为你们加油,家长们为你们喝彩,家长们永远是你们宁静的港湾。我们彼此接纳,彼此包容,彼此相爱。

  此时此刻,让我们慢下来,感谢孙春燕老师,感谢彭彬老师,感谢陈老师,卢老师,感谢聂老师,感谢张秀华老师,感谢……,他们像呵护自己孩子一样呵护着每一名同学,孩子们才如此健康、如此快乐、如此自由。他们宽容、包容,他们智慧,他们敬业……这么多优秀的老师在岁月中见证了你们成长,真是生活的奇妙。

  孩子,让我们一起幸福地慢慢走。

  让我们慢慢地走,法律在左,道德在右,这样灵魂跟得上我们前行的脚步,我们必会走得更稳,走得更远。

  母校写给毕业生的一封信5

亲爱的同学:

  您好!

  光阴似箭,岁月如歌。在您即将结束小学生涯步入中学殿堂之际,您的朋友——东昌中学全体师生为您送去一份最真挚的问候和最殷切的祝福!祝贺你们告别小学走向初中,告别幼稚走向成熟。

  江北水城,物华天宝,厚重的沉淀孕育出一朵瑰丽的教育奇葩——东昌中学。东昌中学是依托于省级规范化学校——聊城三中的一所初级民办中学。学校位于兴华路115号,创建于1999年。近几年,东昌中学凭借一流的办学设施、卓越的管理水平、鲜明的办学特色、过硬的教学质量、辉煌的教学成绩翘楚江北水城,声扬鲁西大地,成为学生满意、家长放心、社会认可的鲁西名校。

  我们热诚的期望着您的加盟,和我们一起,在东昌中学这块奋斗的沃土上,学习、生活、追求、探索,实现美好的梦想;和我们一起,在东昌中学这个成长的摇篮中,感知、体验、展翅、成才,分享成功的欢乐!

  选择东昌中学的十一大理由:

  1、一流的环境

  现代教育教学的发展,需有一流的教学设施。近几年,学校投入大量资金改善办学条件。我校拥有先进的微机室,高标准的实验室,一流的多功能多媒体教室和语音教学设备。每个教室都安装了空调,教室冬暖夏凉,四季如春。为落实素质教育,突出学生特长,促进学生全面发展,今年,学校正在建造室内体育活动场所、音乐室、美术室和形体训练室。

  2、科学的管理

  以人为本,实施人性化管理,追求和谐发展是我校管理工作的原则。学校制定的各项规章制度,采取的各项措施,领导的工作方式都以尊重人、信任人、关心人、激励人为出发点,强调人本思想。学校领导对教职工在工作上严格要求,正确引导;在生活上排忧解难、关怀备至。在东昌中学,从教师到领导,从教学、教研、德育乃至后勤等各个层面都洋溢着一种和谐的、人性化的氛围;在这里闪耀着一种阳光、爱与幸福的光泽。管理者尚思,教师尚教,学生尚学蔚然成风。

  3、一流的师资

  教育的质量取决于教师的质量,教学的发展取决于教师的发展。我校始终把师资队伍建设作为学校的工作重点。为提升教师、强化师资,学校采取了一系列措施。集体备课活动、年轻教师的说课制度、听课评课制度、教师的业务考试、教师基本功大赛、每周的中考试题研讨分析会。“请进来、走出去”的交流学习措施。多种培养、培训措施,多元化考评规范了教师的教学行为,提高了教师的业务,打造了一支德艺双馨的师资队伍。目前,我校六名教师获全国、省级荣誉称号,三十二名教师获市级荣誉称号,教师学历达标率百分之百。

  4、导师制

  我校在张广立校长的倡导下,开创中学设导师的先河。学校把学生按成绩分给任课老师。要求导师密切关注学生的学习情况和心理状况,了解学生的性格、兴趣、爱好。指导学生会学习、会生活、会与人相处,引导学生自尊、自爱、自信、自强,养成良好的学习生活习惯,并建立详尽的学生成长档案。每次考试后,导师帮助学生进行总结,分析试卷,指导学生找出学习和考试中的不足,制定提高的方案。为督促导师更好的指导学生,每学期学校组织学生对导师进行评价,并把学生评价结果与导生的期末成绩量化成分计入绩效工资。

  5、小班制

  为了保证全体学生课堂上有参与、展示、回答的机会,为了保证教师能与全体学生经常地交流,为了保证教师作业批改及时性和批改质量,为了给每个孩子成长的空间,让每个学生接受优质教育,从2003年我校实行小班额,避免班内人数过多带来的种种弊端。

  6、课堂改革

  为了激活课堂教学,提高课堂教学效率,2006年我校全面实施课堂改革。新课堂上,学生为主体,教师为主导,生生合作,师生互动;学生展示,教师引导、点评,使每个学生每时都在活动、参与。构建了“和谐、生动、高效”的课堂教学。

  7、“周周清”

  为落实“抓整体、促优生”的办学目标。我校实行“周周清”。每周六把主要科目所学知识以小考、竞赛、答辩等形式考查考核。考查、考核达不到要求的学生,学校组织精干教师在周末集中无偿辅导。这样,学生所学知识及时消化巩固,暴露的问题及时得到解决。

  8、奥赛小组

  为落实“育名生”的办学目标,我校根据学生的兴趣爱好分别成立了数、理、化、英奥赛小组。每周定时由业务能力突出的教练对这部分学生进行指导、培训。措施实行两年来,我校在市统考、中考、奥赛中都涌现出大批特尖生。

  9、丰富多彩的活动

  学校每学期都要开展“英语风采大赛”、“主题班会”、“诗歌散文朗诵比赛”、“成语故事大赛”、“才艺展示会”、“体操比赛”等丰富多彩的活动。通过活动,学生的道德、意志、情感受到了教育,心理得到了调整;同时也为学生发挥特长、展示才能、张扬个性、锻炼能力搭建了平台。并通过活动活跃了班内气氛,增强了班级的活力和凝聚力。

  10、养成教育

  “培养良好习惯,收获美丽人生”良好的学习习惯、生活习惯的形成,需要从平常的点滴做起。我们注重让孩子们在实践中强化行为习惯,采取家长、教师、同学三方评议相结合的评价模式,引导、督促、鼓励孩子努力塑造完美的自我。

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