给朋友的一封信

时间:2022-05-17 15:32:42 书信 我要投稿

给朋友的一封信汇编15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对书信都不陌生吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。写信的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的给朋友的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。

给朋友的一封信汇编15篇

给朋友的一封信1

远方的朋友:

  你好!

  你看到这封信可能会很奇怪,我们并不认识,为什么我会寄信给你。我们虽然没有见过面,但我们是在同一片蓝天下成长的,在同一片阳光下生活的。想到这里,我就想跟你——远方的不知名的朋友写一封信。你也许是一个活泼好动的小男生,也许是一个天真可爱的小女生,不管怎么样,你都已经融入到了我们中华的大家庭里了。

  我们虽然不认识,但是我非常希望跟你做朋友。我的名字叫做张志浩,今年12岁,我是一个活泼好动的小男孩。我嘛,乌黑的头发,一双黑葡萄似的眼睛,身高中等,长得一般。我喜欢打篮球、踢足球、打乒乓球,打台球、跑步等,我希望你也会喜欢这些。

  我的家乡——济南,那里的风景非常美丽,湖水清清的,天空蓝蓝的。我觉得我的家乡中最美丽的就是72名泉,就是因为这72名泉,我的家乡才会有“泉城”这一美称,其中我最喜欢的就是趵突泉和黑虎泉了。如果你能来到这里,我一定会带你去看看这些泉水。然后我再带你去我们的学校看看。

  我的学校是山东师范大学附属小学,我的学校里有许多的花草树木。我的学校还分为三个楼,分为北楼、连廊、南楼这三个楼,而我就在南楼上课。学校里有一个篮球场,还有一个足球场。学校里的老师和蔼可亲,他们精心培育我们茁壮成长。如果你能来,我就带你好好的参观参观我们的学校,让你看看我们的学校有多么美。

  远方的朋友,虽然我们相隔很远,但是我希望咱们有一天能够相聚。如果你愿意和我交朋友,就请你回信。我真心希望你能来到我的家乡——济南。

  祝你

  好好学习,天天向上。

给朋友的一封信2

朋友:

  您好!

  看到这个题目,我的脑海里第一个闪现的人便是你。

  自从你走后,我感觉到了一份从未有过的孤寂、悲伤……

  小学毕业时,一大群的朋友要分离,我没有掉过一滴眼泪,只是觉得天下没有不散的宴席。可你这一走,让我的心里变得空虚,没有着落。虽然我们相处的日子不足一年,但我们之间有着那份深情厚谊,有着切不断的挂念……

  你走的第一天,是让我感觉最漫长的一天,简直就是度日如年。那一整天,我不曾说过一句话,脸上不曾绽放出一丝笑容。只是默默地看着你那已空虚的座位发呆。脑海里就如放电影一般,全是我们的快乐时光……

  双杠上,你我在谈天说地;操场上,你我在窃窃私语;校园里有我们的欢声笑语……可如今,这都已成为过去。双杠上,只有我一人在默默发呆;操场上,只有我一人站在角落里怀念;校园里,只留下我一个人的足迹……

  那天看到你,心里的那份激动涌上心头。我不知有多少话想告诉你,不知有多少秘密想让你倾听,可我又不知从何说起,因为想说的太多。我看着你,你看着我,都笑了,也都明白了,我们之间不需要用语言沟通,两三秒的对视就能让我们感到对方的存在。

  我多想让时光倒流,让我们重回以前的温馨和快乐,但我知道这是不可能的。

  你走前在楼下我们的告别,我至今仍记忆犹新。虽然这番话让我伤痛,可它让我难忘,它包含着你对我的关心和不舍。尤其是你那回眸一笑,让我积蓄了已久的泪水涌了出来。我不想让你看到我为你落泪,我想让你走的安心,我头也不回的上楼了,你真的走了……

  又是一学期过了一半,可我不时的还会想起你,想起你的一颦一笑,想起我们在一起的日子。

  我衷心祝福你,希望你在新的学校里,新的环境下,能有新的知己,新的进步。我更希望你不要忘记我,只要你记得我们曾在一起努力过、奋斗过、开心过我就已心满意足……

写信人:xxx

  20xx年x月x日

给朋友的一封信3

六(1)班的全体同学:

  你们好!

  大家经过了今天下午的篮球比赛,想必都很累了吧。但是,你们可曾想过我们我们以前的“五(1)班”!

  “五(1)班真不错,他们的举手很积极!”“五(1)班确实很棒,他们上课回答问题很精彩!”“五(1)班的同学很讲礼貌!”“五(1)班……许多老师都在谈论五(1)班,作为当时的五(1)班学生,我一阵自豪不禁悠然而生。

  然而现在呢,我们班的同学可谓是在努力为自己摸黑!上课(语文、数学除外),我们班可以说是一道”亮丽的风景线“:大家”你来我往“忙着聊天,好像挺能说的,还有一番津津乐道的感觉。但是,一到关键时刻,便上不了台面,搞得老师都怕上我们班的课了。

  同学们,回想一下,刚来到明珠的时候,大家虽然互不相识,但是,依然表现出大方的情怀,有着宾至如归的感觉。你、我、他,都是怀揣着同一个梦想来到这里的。大家在课堂上表现出来的独特的感情是无与伦比的,所以,当时的五(1)班是一个非常优秀的班级,全校的老师,只要一提到五(1)班,无不翘起大拇指称赞。老师们可以说是抢着要到五(1)班来上课,当时的你我,为了自己是五(1)班的同学而感到骄傲。

  然而,从六年级上个学期开始,潘老师放完产假回来,同学们好像都变了个人似的,上课时,孤言寡语,下课了,”疯疯癫癫“,一点五年级的影子都没了。刚开始,潘老师很乐观,说,这是因为自己离开一段时间,大家感到不适应了。

  其实不然,走到了六年级,大家都有种说不清,道不明的感觉,再也是那样无话不谈了。上课时,总没有勇气举手,有时甚至是茫然,连自己也搞不清楚是为什么。真的好痛苦啊。

  现在已经是六年级的第二个学期了,就要迎来升学考试,大家如果再这么下去,恐怕不是倒数就是垫后的了。那我们在五年级所创造的成绩就要功亏一篑了。

  六年寒窗,一朝成名,我们都是明珠的莘莘学子,我们都有一个美好的梦想,希望大家为了明天的光明而努力!

  祝大家

  金榜题名,身体健康!

  六(1)班的一员

  3——27

给朋友的一封信4

亲爱的XX同学:

  你好!

  好久不见,你的身体好吗?今天给你写信,是想和你分享我们参加学校活动的快乐。

  在蒙蒙细雨中,我们迎来第XX届校运会暨第XX届阳光冬季长跑运动。运动会项目丰富多彩,有垒球、跳远、50米跑,其中我印象最深的是四年级男子跳远比赛。

  跳远比赛就要开始了。我们来到下操场,同学们有的弯弯腰,有的搓搓手,有的踢踢腿,积极做着热身运动。等裁判员清点完人数,比赛正式开始。一个个运动员站在起点上,只听见裁判一声令下,便奋力前跃。轮到我上场了,我先助跑、加速,单脚踩上白线,纵身一跃,仿佛是一只轻盈的燕子飞了出去,成绩不理想,只跳了个2.70米,但却进入了决赛。看着同学们都在给我加油助威,我想:“我一定要跳得更远,争取更好的成绩。”

  决赛开始了,同学们接二连三跳出了很好的成绩,我越来越紧张。我仿佛在冰柜里待了很久似的,瑟瑟发抖。轮到我了,加油声注入了我的心间,我变得不紧张了。裁判一声口令:“开始!”我如风一样跑了过去,看准时机,一脚踩线,纵身一跃,两脚落地,我跳出了一个惊人的成绩2.95米,大家都瞪大了双眼。耶,我获得了第一名!任何语言都无法表达我内心的高兴和成功的喜悦。怎么样?我挺厉害的吧。

  祝你好好学习、天天向上!

写信人:XXX

XXXX年XX月XX日

给朋友的一封信5

亲爱的朋友:

  您好,非常高兴能够读到您的文章,我本科学习的是物理学,现在正在就读哲学专业,虽然学的都比较差劲,但我就从这两个方面来说一下我的观点吧。

  1、关于宇宙:

  首先而言,就“宇宙”来说,“宇”代表全部的空间,“宙”代表全部的时间(说文解字)。所以从这里来看,宇宙就是时间和空间的集合体(同样,在英文与其他文字中,也是具有相似的意义)。这便必须要定义时间与空间,进而对宇宙进行定义。我非常希望从宇宙来定义时空,但很遗憾,“人们只能从已知来定义未知,而不是反过来。”(洛克)。

  从这里来讲,一般由两种时空观,第一种是牛顿的时空观,现在的马克思主义中一般也用到它,就是用物体的运动来定义时空,即:“时间与空间都是物体运动的属性,时间是运动的前后相继,空间是运动的行程连续”(自然哲学之数学原理)。所以这里可以说:宇宙是物质运动的产物,宇宙——物质——运动,三者相互共存是客观的事实。(马哲)

  另一种是爱因斯坦——霍金的时空观,就是从观测者角度出发而产生的,“每一个人都有自己的时间与空间,这取决于观测者的位置与动量。”(狭义相对论)。同时他又简单的阐述了一下宇宙:“宇宙是平坦的,但人们的视线时扭曲的,就如同飞机在天空中以直线来飞行,但是人们在曲折的地面上只能看到蜿蜒的路线,人们以三维空间和一维时间来定义的宇宙,就是这种弯曲的样子。”(时间简史)

  从这个角度而言,前一种更加倾向于本体论,而后一种更加倾向于认识论,两者并不是对立的,而是研究的方向不同。

  2、关于本体论与认识论

  所谓本体论,是哲学的一种说法,它所研究的第一个命题是:“世界的本源是什么?”这个就跟你所讲的许多命题很像,其实这个命题是很有意义的,现代哲学与科学也是由对这个命题的不断追寻而逐步产生的。

  如果有空的话,可以读读西方哲学史与中国哲学史,这样就可以对这个问题有更深一步的理解,但是不建议浅尝辄止,比如赫拉克利特的“火”本源说,至少要理解到“自我定型”的概念。

  关于这个的研究,现在还没有停止,而你所说的“宇宙是世界本源”的说法,在维特根斯坦的《逻辑哲学论》中,有相关的推理,但是这本书读起来很困难,建议看邓晓芒讲注版的,可能会简单一点。

  认识论是相反过来,它不研究世界本源是什么,因为按康德的说法,这最终只会落入到无法证实的各自独立的判断之中。相反,它研究人如何认识世界,世界究竟是如何,人的自身究竟是如何,人的精神究竟是如何,这三个问题都是无法探究的。但是,可以知道我们是以何种视角来量度这个世界,即“人为自然立法”。

  在康德看来,时间与空间都是人为认识世界所创立而出的,它们是“先天理性”。因为“我们不能想象没有空间的存在,也不能想象没有时间的事情。”并且“世界并不需要时间和空间来量度自己”。这个是我非常推崇的,它把视角从“可感或可知”(柏拉图四线段说)转换为“可感且可知”(纯粹理性批判)。如果用空,你可以看下康德的《纯粹理性批判》,仔细看的话,并不会非常困难

  3、关于道学与玄学

  至于你在文章中所说的迷学,我没能听说过,但是有关的道学和玄学,还可以稍微说一点。

  道学是来源于道德经,“道可道,非常道。”说的很清楚,“道”是不可说,不可感,但是却是世界的本源。这个在各个门类的本体论哲学都是很好理解的,在巴门尼德的存在论中,也有相关的论述,道学,就是向这个方向的追求,它可以被认为,是本体论哲学的一种形式。

  玄学也来源于道德经,“常无欲以观其妙,常有欲以观其檄,两者同出而异名,共谓之玄,玄之又玄,众妙之门。”通过放任思想来观察事物的变化,通过逻辑推演来查看事物的边界。在西方哲学,是注入理性和绝对观察的两个过程。在道德经本意来看,它包含入世和出世的态度,所以玄学照比道学,更加接近人们,因为它“可名”但是正因为如此,它远不如“道”了。

  从“迷”这个字,我想更接近“玄”因为它们同时具有黑暗与不可知的意思,但是因为“可名”,即可以想象,所以还是可以分步骤,即“有欲”和“无欲”的方式来理解。

  4、关于社会契约

  从你提到的人们的作为,杀戮等事情,我想可以从卢梭的社会契约论来解释,简单的`讲,任何事物都有一个本能的追求存在的趋向。(这里的存在可参考巴门尼德的存在)在这个角度上,由于认知层次的不同,所有的争取资源都是必然的行为,在这个基础上,为了保护自己,建立了社会契约并逐步形成社会,详细的话就看《社会契约论》有相关论述。

  因为有事情,不能详细写了,中间的内容也可能有很大偏颇,就付之一笑吧,很高兴能和你聊天,祝万事如意。

给朋友的一封信6

亲爱的XX:

  你好吗?

  你知道吗?我在折你的来信时是多少激动啊!因为你是我的第一个笔友,我的手一直在抖,差点儿折破了呢。我也很愿意和你成为最最好的朋友。

  读了你的来信,我很抱歉我们班没有“最美日记”的活动,但我们有一个“微型讲坛”活动,就是让同学们轮流上来讲讲生活、学习中的趣事,并用PPT辅助展示。这周就轮到我讲了,还真有点儿紧张呢!我不会吹笛子,但我会拉大提琴,每当悠扬的琴声荡漾在我的心中时,我会感到一种宁静,我个人对音乐的理解是:它融于生活中,又高于生活。听说你很喜欢唱歌,我这里正好有我创作的谱子,我给你寄一份吧,希望你好好练习,把歌唱得美妙无比。你还在来信中问我最喜欢的歌手,告诉你吧,我认为唱得最好的歌手是XX,他的歌声很动听。我的特长还有很多,比如打羽毛球,钓鱼,绘画……对了,你会钓鱼吗?如果会的话,我们可以在放假时一起去“钓鱼行”吗?

  我也很想问你,你的手机号码是多少?你们班有没有像我们“微型讲坛”的活动?你们的校园是什么样的?你在学校里成绩怎么样?有没有类似于“红旗飘飘”的班级评价活动……

  祝你:

  学习进步,天天快乐!保重。

你的笔友:XX

  XX年XX月XX日

给朋友的一封信7

亲爱的王煜文:

  你好!

  好久不见,你还好吗?我和同学们都想你了,一直记得跟你在一起学习、玩耍的点点滴滴!

  记得有一次胡老师让我们互相默写,我看着你那甜蜜的微笑,还故意逗你,让你多默了课文里的词语,你还一点都不知道,想也没想,就直接默了下来。到你给我提默写的时候,你多提了一个“语塞”,我还说你乱报。其实,我给你默写多报,就是想逗你一下,你也别太往心里去。

  还有一次,我们一起跳高,你跳了一米多,我看了非常惊讶,连忙拍手称赞。现在你不在我们班了,我和同学们还是在努力学习,积极锻炼身体。告诉你个好消息,我们班在这次学校运动会中得了个团体第二名,要是你这个体育高手在的话,我们班级的分数还能再高些。

  这学期开学的时候你没有来学校报到,听一位同学说你转学不来了,当时我和同学们都无比的失望。本来我还有好消息要告诉你,因为我要去参加英语配音比赛,想请你去看我的比赛呢。希望你能早点回来,可别让我等很久哦,就算回来陪我们上一节课也行!

  我现在变化可大了,上课也很会举手了,你下次回来我们一起上课,你就可以听到我回答问题了。不知道你在杭州那边还好吗?跟新同学相处怎么样?有时间可以给我写信,很期待你的回信。

  祝

身体健康,天天开心!

你的朋友程浩轩

给朋友的一封信8

亲爱的潘诗语:

  你好!

  你还认识我吗?我是王静怡,是你的朋友哦!

  哦,对了,我想问你一个问题,你在你的学校里过得开心吗?在你以前的学校里-蛟川中心学校,在这里有你美好的快乐时光哦!中午你吃完饭后我和你走在茂盛的大树下一边看美景,一边散步。

  放学时,我们俩背着沉重的书包,走在大马路上,一边说笑一边在路上漫步……这些都是你美好的时光呀!

  可你现在在却离开了学校,离开了你的同学们,去了别的学校,但是你那美好的时光永远刻在校园中。

  我还想问你一些问题:请问你在你现在的学校环境好吗?饭菜好吃吗?有多少朋友呢?景色美吗?过得开心吗?我想知道的太多了,都能出一本书了。

  在你以前的校园里,那美丽的景色,那美味的午饭,那数也数不清的老师,那慈眉善目的老师,那活泼可爱的同学们,在你的学校里都有吗?

  告诉你一个特大好消息,我们今年有多两节“新鲜”课:信息和射击课,在课上我们认真听老师讲课,悄悄告诉你一个秘密,在射击课上我们拿过木头枪和真枪哦!可好玩了。

  潘诗语我真得很想你,如果有机会我们还会见面的,请回信!

  祝

天天快乐,学习进步!

好朋友王静怡

  20xx年12月13日

给朋友的一封信9

xxx同学:

  你好!

  我叫xxx,是一个有点内向的女孩。我有一双“怪眼睛”,为什么这么说呢?这是因为它们常常不听自己小主人的话,有时是双眼皮,再一转眼,又变成三眼皮了。虽然我有一点胆小,但我认为这并不算什么,毕竟这是女孩子的天性。

  你的家乡在台湾吧?我和你不一样,我的家乡在肇庆七星岩。那里历史悠久,文化底蕴深厚。肇庆风光秀丽。城区的七星岩,湖山一体、波光岩影、美不胜收;鼎湖山山高林密、古木参天、鸟语花香,是国家级自然保护区。那你呢?我想,台湾也一定很美吧!只可惜,台湾与我们之间相隔这一条小海峡,我们只能遥遥相望,却不能团聚。我相信你也很希望看到祖国统一吧!其实,我也一样,我是多么盼望我们团聚的那一天!

  我想和你开展一次“手拉手”活动,让我们长期保持联系,互相沟通,互相帮助。另外,我很希望你能过来广州做客,到时候,我会带你游览美丽的广州城,把羊城美景一一介绍给你,我的好朋友。假如你愿意和我交朋友,就请来信吧。有空,我还会把我的电子邮箱告诉你。期待你的回信。

  祝

  学业进步!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

给朋友的一封信10

亲爱的朋友:

  你好:

  虽然已经是三年级了,但我们还是好朋友。

  我们在一年级就是好朋友,也在一个班。记得那时候的一个星期五,放学后我要留下来扫地,你先走了,等我扫完地后已经很晚了,我背着书包刚走出班级门口,就看见你那高高的身材,我惊愕地问:“连浩宇,你怎么没有走啊?”你回答说:“谁叫我们是好朋友啊!我等你是因为我怕你扫完地自己出校门很无聊,所以留下来陪你,我们一起回家吧。”我的眼立刻流出了感激的泪水,有你这样的朋友真好!

  二年级的时候,你和我因为一个问题而发生了矛盾,从那以后我便开始不理你了,我们见面谁也不搭理谁。一天,你主动向我承认了错误,其实上是我有错,你能原谅我吗?”从那时起,我们和好了,我们还在一起玩耍,并且还交了几个新朋友。记得有一次下课,我在操场上玩,不小心跌倒了,腿瞬间出现了一道伤口,疼的我是呲牙咧嘴,站都站不起来,你看见了立刻跑过来,安慰我说:“不疼,不疼,我扶你回教室吧。”回教室后,你还一直站在我的身边陪我说话,让我忘记了疼痛,一直到上课才回到自己的座位上,我又一次感受到了朋友的温暖。

  感谢你对我的关心,以后我也要多关心你这个朋友,我要和你一起学习,玩耍。

  祝你身体健康,学习进步!

你的好朋友:李仁

20xx年xx月xx日

给朋友的一封信11

亲爱的朋友:

你好!

  我叫xxx,住在广州市海珠区,在xxxx小学xx班上学。

  我们广州市和你们的xx市一样,都是临海城市,看来我们可真有缘。广州被誉为中国的南大门、中国第三大城市、国家中心城市,还是海上丝绸之路的起点之一,还被称为穗城、花城和羊城,广州与澳门、香港连成珠三角,是一个非常好的旅游的地方。像我国英雄邓世昌、郑文成、林泰曾等都对中国做出了巨大贡献。最近的亚运会,也是在我们广州举行。我们广州的上下九步行街和北京路步行街是个繁华地带,那里人来人往,那里的衣服饰物应有尽有,只有你想要就一定有。还有我们的广州塔,是非常高的,又称为“小蛮腰”,是广州人的骄傲。你觉得广州美吗?

  我们的“手拉手”活动已经开始了,这种活动使中国每一个地方的小朋友,都能成为好朋友,让我们的沟通更进一步。我希望这次活动我们都能坚持下去,让我们都能成为好朋友,这样可以增进中国内的关系。让我们成为笔友,一起沟通交流,让我们的友谊长在。

  祝

  学业进步!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

给朋友的一封信12

陈思雨:

  你好!自从我见到你的那一天,我们俩就成为好朋友了。我多么盼望你到我的家乡――东台来玩啊。

  我们东台是个风景秀丽,旅游的好地方!

  就谈西溪董永和七仙女文化园吧。刚进大门,映入眼帘的七仙女和董永的雕像就展现在我的眼前,他们手拉着手,肩靠着肩,向远处眺望,仿佛在看夕阳从西边落下的美景。再往前面走,就会看到一座桥,桥下有一条清澈见底的小河蜿蜒流淌着。河里长着水草,一群小鱼无忧无虑地游着,下雨时他们的雨伞是水草,睡觉时她们的被子是水草,吃饭是它们的食物还是水草,好似水草成了他们形影不离的伙伴。河里还有一群胆小虾,哪怕没有伤害它们,只是轻轻地碰了一下它们,它们就会光速般的游走。

  沿着河往前走,就能看到一棵老槐树,据说,他是董永和七仙女成为夫妻时候的“媒人”。所以总是有游客在树下烧香拜佛,祈祷生活和婚姻。

  听了我的介绍,你一定很想来东台玩吧,那你就快点来呀,我在东台等你。

  祝你生活快乐,健康成长!

  你的好朋友xx

  7月6号

给朋友的一封信13

亲爱的壮壮哥哥:

  你好!

  我们有几个月没见了,咱俩之间可以互相成为哥们,你还记着以前咱们在青岛玩的时候吗,咱们玩的可开心了,那次去冰上玩,咱们拿着石头把冰给砸烂了,之后露出了冰冰的水,咱们看见了金鱼在水里,咱们想逗逗它,便拿了一根木棍来动动它,跑的真快啊!要是你来济南的话,我可以给你做导游,带你游览济南。

  我来给你介绍介绍我的家乡济南吧,虽然山东不算大,但是有七十二名泉和由成千上万的佛像山——千佛山。我们济南最有名的小吃是——烤地瓜,地瓜烤熟了,香味随风飘,只要一闻,马上就有食欲。我在介绍一下七十二名泉中的首泉——趵突泉,趵突泉位于泉城广场旁边,趵突泉里面有活泼可爱的小鱼,有清澈见底的泉水,还有名胜古迹,我经常拿馒头来喂鱼,小鱼们都开心地吃,真可爱。要是你渴了可以到专门喝泉水的地方,那次我还喝了一口甘甜爽口。

  我们的学校那是“万绿从中一点红”啊,这可是山东省的好学校,里面的布置是更好的了。一进校门正前方有三股泉,泉后面的石头上写着“热烈欢迎您”。左边有像卫士一样的大树,右边有五彩缤纷的花园,花有黄的、有蓝的、有红的……学校里还有天文馆、实验室、体操室、体育馆、篮球场、足球场……

  我真想让你来济南玩玩,参观一下济南的名胜古迹,欣赏一下济南的七十二大名泉,还有拥有上千佛像的——千佛山……我可以当你的导游,带你参观济南各地,让你开开眼界。

  祝:哥们学习进步,身体健康!

  你的哥们——郭奕成

给朋友的一封信14

亲爱的新疆朋友:

  你好!

  我是来自五(4)班的余晶晶,我所在的学校十分美丽,这所学校的名字叫“瑞安市第二实验小学”,在塘下响有一点名声。

  走进校园,就仿佛坐进了一个“大家庭”,嬉戏声,打闹声,欢笑声,充满了整个校园。校中还有个大池塘,池中的鱼儿总是自由自在的有着,无拘无束,清澈的水中,清晰的看见了小石子,池中的瀑布也“哗啦哗啦”的流,奏起了欢快的的音乐。校园还有许多的花与草,每当风一吹,花儿就偏偏起舞,美丽极了......只要你来到这个大家庭中,你一定会感到温暖,会被这里迷人的风景吸引。

  我还生活在一个温暖的小家庭中,我有1个哥哥,爸爸妈妈虽然都在国外,但是它们都很爱我们,我都能感受得到,有时候我偶时也会感到孤单,当时这种感觉一下子就消失了,因为我在这里还有许多人都陪着我,如果能和我成为朋友,我一定会更加开心的。

  我是个活泼开朗的小女孩,我喜欢看别人笑的样子,我觉得那样特别美,因此,我的脸上也总是笑。我有点幽默,喜欢给别人讲笑话,当然我也喜欢听笑话:记得有一次,我姐姐给我讲了个笑话,我便哈哈大笑,笑到我肚子疼,我才忍住,我觉得笑是一种美,能给人力量,鼓励他人,我特别爱看张老师笑,每当看见张老师笑一次,我就觉得老师年轻了不少。

  在学习上,我不算优秀,也不是很差,我在帮里只是一个平凡的小女孩,不知道你愿不愿意和我交朋友,帮我取得好成绩。如果你来到了这里,我们也可以一起学习,我还可以带你游览一下这里的风景。

  说了这么多,我都不知道,你在那过得好吗?那里怎么样的呢?你在那开心吗?你愿意和我朋友吗?如果你收到了这封信,希望你能回答。此致

  祝你身体健康,天天开心

给朋友的一封信15

次仁拉泽,我的朋友:

  你好!

  我是来自浙江省杭州市西湖区文二路求智巷6号杭州市学军小学五(7)班的叶昭宇。

  我今年上五年级。本人学习成绩还不错,那是因为我对各个课程都是比较喜欢的,“态度决定一切”对吧!不过,我最喜欢的还是踢足球,周末只要有空余时间,我都会提议去踢球。我还是个狂热的体育迷,三更半夜起来看比赛不止一次了。奥运会、足球赛我都看过。最关注的是滑冰与足球这两个项目。我十分敬佩那些运动员,无论成功还是失败,他们都不会骄傲和气馁,这就是奥林匹克精神!

  我在班级里担任的是体育委员,在学校中我担任的是大队委员。“双委”的工作让我的学习生活有些忙碌,不过,“双委”的工作不仅仅是管理同学,更是服务同学。

  我的母校——杭州市学军小学求智校区,也很不错。它已是一百多年的历史了。先从数字方面说起。它占地约20亩,有大约200名学生,跑道长200米,有一幢由好几个楼连接起来的大型教学楼,还有一个小剧场。我们学校不仅大,科技也很“发达”,有电脑、白板、投影、广播、电视台等“先进”的设备。不仅如此,伙食也很不错,你要是来到这儿,我一定会好好招待你。虽然希望小学也许没学军小学那么好,但是我还是祝愿你们的小学能建设地越来越好!

  我们学校最大的特色还是活动丰富多彩。有运动会、艺术节、电脑节、读书节等,我最喜欢的要数艺术节中的创意集市了。在这一天,全校同学将把自己准备的手工原创艺术品摆在班级的摊位上,然后再进行买卖。使同学们不仅制作了自己的“产品”,提升了手工能力,又交流了别人的“产品”,真是一举两得啊!

  如果你来了,也可以参加我们假日小队活动。我们是喜洋洋假日小队,还曾经获得过校级假日小队的称号呢!这次活动将在西湖举行。早上,我们将在西湖边自由游玩。中午,则到著名的杭州老店——楼外楼吃饭,品尝东坡肉,畅饮龙井茶。那东坡肉是杭州一绝,传说是宋代大诗人苏轼在杭州任官时发明的。吃起来肥而不腻,瘦而不柴,酥软可口!下午,我们到太子湾游玩,观看大风车,欣赏郁金香。太子湾的郁金香每逢春季便欣然怒放,好像是绣在绿毯上的锦缎,再加上那个巨大的风车,好像在荷兰一样。这次有意义的活动便结束了。

  次仁拉泽,杭州的美景、美食等着你,我与同学们也等着你。期待着你的到来!

  祝你

  一路顺风!

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