学生实验守则

时间:2022-11-01 13:23:38 守则 我要投稿

学生实验守则(精选15篇)

  学生进入实验室实验必须遵守实验守则,那么,下面是小编给大家分享的学生实验守则,供大家参考。

学生实验守则(精选15篇)

  学生实验守则 篇1

  一、实验室必须保持安静、整洁,进入实验室后应按指定位置就坐。不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。

  二、学生在实验课前,应认真预习实验内容,上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。

  三、实验前应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点,发现问题及时报告教师。

  四、公用仪器,用后立即放回原处,各组仪器未经教师许可,不得随意移动。

  五、实验时必须严格按照实验步骤进行操作,要细心观察实验现象,如实做好记录,积极思考、分析实验结果,按规定写好实验报告。

  六、爱护仪器设备,爱惜药品和实验材料。在实验中损坏仪器应主动向教师报告。凡因不按操作规程进行实验而造成的仪器损坏和药品浪费均应照价赔偿。

  七、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛,应倒入废液缸或垃圾箱中。

  八、实验完毕,应整理仪器装置,清洗器皿,搞好卫生,关闭电源、水源,并经教师检查无误后方可离开实验室。

  学生实验守则 篇2

  一、遵守实验室各项规定,严格按照教师和实验技术人员指导进行实验。

  二、认真作好实验前的准备,明确实验目的,了解实验中需用仪器设备的性能、使用方法和注意事项,预习不充分的,不能参加实验。

  三、实验准备完毕,经指导教师检查同志后,方可进行实验。

  四、实验中需独立思考,细心操作,认真观察,如实记录,提倡求实精神,认真完成实验报告。

  五、注意安全,节约用电、气及有关消耗性器材,药品,如遇事故,应立即断开(电、气、水、)源,报告教师和实验技术人员。

  六、实验中要爱护仪设备,不动用与自己实验无关的仪器设备及各类药品。

  七、实验结束后,须经教师检查实验记录和所用仪器设备、工具等,并将所有器材安排妥当,经批准后方可离开实验室。

  八、实验中有损坏、丢失仪器、设备、工具者,均要检查原因,填好报告单,按有关规定处理。

  学生实验守则 篇3

  1 、学生实验前必须认真预习,包括到实验室进行预习,并写好预习报告(含讲义指定课前必做的内容及实验数据表格)。进入实验室须带上预习报告,经教师检查同意方可进行实验。

  2 .严格按照实验分组表进行实验,不得擅自调整分组。遵守上课时间,不得无故迟到、缺席。有事有病要事先向实验教师请假。一般情况下,所缺实验不得补做。

  3. 实验前检查、清理好所需的仪器、用具。如有缺损,应立即向教师报告,不得自己任意拉用。

  4 .遵守课堂纪律,保持安静整洁的实验环境。严禁吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔脏物、大声喧哗等不文明行为。

  5 .使用电源时,严禁带电接线或拆线,务必经过教师检查线路后才能接通电源;实验后要切断电源。

  6 .爱护仪器,严格按仪器说明书或操作规程操作。仪器用具发生故障、损坏或丢失等特别情况,应立即向教师报告。严禁擅自拆卸、搬弄仪器。有损坏仪器,应做出书面检查,等候处理。公用工具用完后应立即归还原处。

  7 .实验中要注意安全,如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象,应立即切断电源,关闭仪器,并向教师报告。

  8 .实验中若发生触电等人身伤害,应保持镇定并立即切断电源,马上向教师报告,以便采取相应措施。

  9 .实验中要注意节约使用实验材料。

  10 .作完实验,学生应负责将仪器整理还原,桌面、凳子收拾整齐,经教师审查测量数据和仪器还原情况并同意后,方可离开实验室。

  11 .实验室中任何仪器用具不得带出实验室。

  12 .每次实验后,由值日学生打扫卫生并协助教师收整仪器。

  13 .实验报告应在实验教师规定时间内交实验室。

  学生实验守则 篇4

  一、学生必须按教学计划规定的时间到实验室上实验课,不得迟到、早退和旷课。

  二、实验前必须做好预习(或按要求写好预习报告)及其他准备工作,并接受教师提问检查。

  三、在实验室内,必须严格遵守实验室的一切规章制度,注意保持安静,不准高声谈笑或打闹;不准随地吐痰和乱丢纸屑;不准动用与本次实验无关的仪器、设备和室内其他设备。

  四、实验中,要仔细观察,认真记录数据,不得马虎从事,不准修改原始记录。不允许抄袭他人数据,不得擅自离开操作岗位或干扰他人。如有损坏仪器、设备、工具者,应主动告知指导教师。

  五、进行实验时,要注意安全,使用仪器、设备必须严格遵守操作规程。尽量节约用电和其他消耗材料。实验过程中,如发生事故,要保持冷静,迅速采取措施,切断电源,防止事故扩大,并注意保持现场,及时向指导教师报告。

  六、实验完成后,须将使用的仪器、设备交还指导教师检查后,放回原位并清扫试验现场,经指导教师同意后方可离开。

  七、对于违反操作规程或擅自动用其他仪器、设备造成的损失,造成事故者应作书面检查,并视其认识态度和情节轻重,予以部分或全部赔偿,直至纪律处分。

  八、认真写好实验报告并及时交送指导老师,不允许相互抄袭实验报告,对于抄袭实验报告以不及格处理。

  学生实验守则 篇5

  l、实验课前应予分好实验小组,并选一名组长。有秩序地进入实验室后根据组次按指定的座位就座。室内要保持安静,严禁大声喧哗、打闹。

  2、实验课前还应认真预习实验册上的实验内容。上课时仔细听取教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。

  3、实验操作前应按本实验所需仪器药品、材料逐个查点,未经老师许可,不得随意调换,如发现问题,及时报告老师。

  4、实验时必须严格遵守操作规程,按步骤进行,仔细观察,认真思考,做好记录。操作过程中如出现仪器失灵或损坏情况,要及时报告。

  5、操作时,要大胆细心,要爱护设备,爱惜药品、材料。凡违反操作堆积而损坏仪器的,均应照价赔偿。室内的仪器、药品和实验材料,未经老师同意,一律不准带出室外。

  6、实验完毕,实验组长应组织同学清理仪器装置。洗刷玻璃器皿,搞好清洁卫生,关闭水源、电源。经老师核对检查宣布后方可离开实验室。

  学生实验守则 篇6

  1.进入实验室,要了解实验的操作流程和安全操作规定。

  2.了解电器开关位置,不得用湿手或眼睛旁视时,触摸电器开关,以防触电。

  3.遵守实验秩序,严禁打闹,防止玻璃器皿破碎刺伤身体,若出现玻璃破碎情况立即报告老师,由老师统一处置,并根据情况确定赔偿方式。

  4.爱护显微镜等精密仪器设备,不得随意拆卸或不规范移动仪器设备。

  5.使用酒精灯等易燃易爆仪器时,注意规范操作,做到火着人在,人走火灭。

  6.不得在实验室内饮食或将餐具带进实验室,严禁将实验物品作为食物食用。

  7.实验结束后,清洁实验仪器,并清洗双手,关闭电源开关及水龙头,方可离开实验。

  请带领学生认真学习后,才能开始实验。

  学生实验守则 篇7

  为了有效利用和挖掘实验实训室资源条件,创造良好的育人环境,充分发挥实验实训室在实施素质教育和学生创新创业能力培养中的作用,进一步深化实验教学改革,提高实验教学水平,加强和规范实验实训室的开放和管理工作,特制定本办法。

  一、实验实训室开放原则

  全院各级教学管理部门要充分重视实验实训室向学生开放工作,贯彻因材施教、讲求实效、形式多样的原则,把实验实训室开放工作作为教学改革的重要内容。鼓励和支持广大教师将科研成果中有利于培养学生创新能力的部分转化为实验教学内容,并在指导过程中将先进的教学手段和教学思想引入实验教学。

  实验实训室开放是指各类功能实验实训室在完成计划内教学、科研任务的前提下,利用现有师资、仪器设备、设施条件等资源,面向全校师生开放,为师生提供实践学习和科研条件。

  二、实验实训室开放形式

  实验实训室开放的具体形式分为教学实验实训项目型、学生参与科研(竞赛)型、自主学习型等,采用以学生为主体、教师为主导的实验实训教学模式。

  1、教学实验实训项目型。指教学计划内的实验实训教学项目,由于学生特殊情况请假以及需进一步加强实验实训技能训练等原因,无法在计划安排的实验时间内完成,需要在其它时间进行实验实训。非本实验教学项目的学生,感兴趣也可选做这类实验实训。

  全院各实验实训室,除根据计划安排学生进行实验实训教学外,坚持利用课余时间或双休日向学生全面开放。以计算机为主的实验实训室应根据实际情况,实行早八点至晚九点的“全天候开放”值班运行的管理模式。其它教学实验实训室积极开设形式多样的开放实验实训。

  2、学生参与科研(竞赛)型。实验实训室根据教师科研项目以及各类竞赛活动等的需要发布开放研究题目,也可根据实验实训室特点自拟设计性、综合性实验项目,吸收学生进入实验实训室参加实验。

  3、自主学习型。结合学生社团、兴趣爱好者协会的活动内容,或结合学生感兴趣的题目,鼓励学生自选实验研究课题,培养起自主学习能力,提高技能。

  三、实验实训室开放程序

  1、实验实训室开放的项目每学期申报一次,一般在每学期开学初前二周进行。每个有建制实验实训室应根据自身条件设计一定数量、切实可行、具有创新意义的实验实训项目,由各系对申报的开放项目进行审核批准,并在网上向全院学生公布,实验实训中心备案。

  2、学生根据各实验实训室在网上公布的开放实验项目,结合自己的兴趣,在实验实训室指定时间上网申请,由指导教师及所在实验实训室共同做好录取工作,并将录取结果在网上通知学生。因特殊原因不能在预定时间内参加实验,应提前网上退约或另约其他时间做;对无故缺席实验的,要进行批评教育。

  3、学生自选项目进入开放实验实训室学习,可随时进入所在实验实训室网页进行申报,各实验实训室组织专家对申报的项目进行评审,评审结果一周内从网上答复学生,批准后学生方可预约进入实验实训室学习。

  4、学生在实验项目完成后,应向实验实训室提交实验报告、论文或实物等实验结果。指导教师要根据学生提交的实验结果和实验态度等内容及时进行考核,确定成绩。

  四、实验实训室开放管理

  1、学院实验实训室开放工作在分管教学副校长的领导下,由实验实训中心协调组织实施。系主任直接领导本系的实验实训室开放工作,各实验实训室负责人实施本系实验实训室开放的具体工作。各系要积极采取措施,鼓励实验实训室进行多种形式的开放活动。

  2、各系根据本管理办法和实验实训室特点制订相应的实验实训室开放实施细则并报实验实训中心备案。

  3、实验实训室要做好安全和开放情况的记录,每学期结束前填写相关表格报学院相关部门,便于核算指导教师工作量。

  4、各开放实验实训室应根据学生人数的多少和实验实训内容做好实验的准备工作,并配备一定数量的指导教师和实验技术人员。在实验过程中,指导教师应注意加强对学生实验素质和技能、创造性的科学思维方法和严谨的治学态度的培养。要做好安全和开放情况的记录。

  5、学生进入开放实验实训室前,应阅读与实验内容有关的资料,准备好实验实施方案,做好有关实验准备工作。准备不充分的,指导教师和实验实训室工作人员可暂停其本次实验。

  6、学生进入开放实验实训室,必须严格遵守实验实训室的各项规章制度。损坏仪器设备的须按学院有关规定处理。

  7、每学期结束前,实验实训室应及时做好开放实验的总结工作和学生问卷调查,写出书面总结,交学院实验实训中心存档。

  8、实验实训中心将定期对实验实训室开放情况进行检查与考核,结果将作为学院今后对各实验实训室考评和审批实验实训室建设项目的重要依据之一。

  五、鼓励与奖励办法

  1、开放实验实训属实践教学环节,应作为学生综合素质考评的重要内容。学生完成开放实验的学习后,可获得创新实践学分,学生通过开放实验取得的成果,可以申报各类奖项。

  2、为鼓励和支持实验教学人员做好实验实训室开放工作,实验教学人员的工作量学院予以补助,实验实训教师予以课时津贴。

  3、开放实验中所需的实验消耗品经费根据各实验实训室实际开放工作量,直接划拨给各系。

  六、附则

  本办法自发布之日起实施,解释权在实验实训中心。

  学生实验守则 篇8

  一、实验实训前,认真预习实验实训教材或实验实训指导书,明确实验实训目的、原理、内容和基本操作要求。

  二、进行实验实训时,严格遵守操作规程,正确使用仪器设备,仔细观察实训现象。根据实验实训要求,实事求是地记录实验实训现象的有关数据。

  三、实验实训中应严格遵守纪律,认真操作,不得擅自离开实验实训场地,不喧闹,合理安排时间,按时完成实验实训任务。

  四、听从实验实训教师指导,遵守实验实训室安全制度,如发生意外事故应立即报告指导教师。

  五、不得在实验实训室做与实验实训项目无关的事情。不得进行危害和影响实验实训室正常运行的操作。严禁在有网络的实验实训室浏览、下载、复制和传播妨碍社会治安及淫秽黄色的信息。

  六、爱护实训设备、设施、器材。不得将仪器设备、材料带出实验实训室,节约水、电、燃料、原材料和耗材。

  七、保持实验实训室整洁。实验实训完毕,打扫卫生,切断水电,关好门窗,经指导教师检查后,方可离开。

  八、按要求认真做好实验实训实训记录和报告,并按时交实验实训教师批阅。

  九、讲究精神文明,注意仪表端庄,严禁穿背心、拖鞋、短裤进入实验实训室。严禁在实验实训室内吃、喝、抽烟、打闹等。

  十、对损坏仪器设备、器材者,按规定赔偿,并给予批评教育。发生重大事故,按相关规定进行严肃处理。

  学生实验守则 篇9

  一、按照实验安排准时到实验室,不得迟到早退。

  二、实验前应熟悉实验内容,明确实验目的`、要求、方法及有关注意事项;

  综合性或设计性实验的实验方案须由指导教师审查同意后方可进入实验室。

  三、遵守学校及实验室的规章制度和安全要求,服从现场教师或管理人员的指导和安排,并在其指定位置做实验;

  不得将与实验无关的物品带入实验室或将实验室物品带出实验室。

  四、遵守课堂纪律,保持实验环境卫生整洁;

  不得喧哗、吸烟、饮食、睡觉,不得从事其他与实验无关的行为。

  五、严格遵守仪器设备使用的管理制度、操作规程及注意事项,爱护仪器设备,操作者必须培训合格方能使用;

  仪器设备发生故障或损坏时,首先要切断电源、气源,并立即报告现场教师或管理人员。

  六、独立思考,规范操作,认真观察,如实记录实验数据,妥善保存实验记录,不得杜撰或拼凑数据,不得抄袭实验报告。

  七、不得擅自离开操作岗位,不得擅自动用与本次实验无关的仪器设备和物品,公用仪器用后立即放回原处;

  实验仪器设备和物品应妥善保管,如有遗失或损坏应赔偿。

  八、发现安全隐患时,做好个人防护,提醒周围同学,并立即报告现场教师或管理人员。

  九、废液、废纸、火柴梗等实验产生的废弃物不得倒入水槽或随地乱抛,应按要求分类收集和存放;

  玻璃片、电子元器件等可重复使用的实验器件应回收利用。

  十、实验结束后将仪器设备、物品清洁、整理后放回原处,并整理实验台面,将实验场地打扫干净;

  做好实验室水、电、物品的安全,经现场教师或管理人员检查合格后,方可离开。

  学生实验守则 篇10

  1、学生进入实验室应保持实验室安静,爱护实验室内的设备和仪器,注意节约用水、电、和药品,听从任课教师和实验员的安排。

  2、实验前应认真听取教师讲课,注意黑板上的说明,仔细复习,阅读课本和实验作业中有关的内容,明确实验的目标和要求,了解实验方法后,再动手做实验。

  3、实验开始时要先检查实验材料,仪器装置等是否齐全妥当。要严格按照规定的实验操作步骤进行,正确地,有条不紊地使用器材、药品等,不得随意省略实验步骤。

  4、在做实验时要认真仔细地观察、分析实验现象,遇到困难,先请小组长和其它同学帮助,如不能解决,再举手向教师请教。

  5、实验记录和绘图要实事求是,实验报告不能抄袭涂改。绘图要遵守绘图注意事项。

  6、实验完毕后认真清点仪器、试剂和做好卫生工作,经任课教师同意后方可离开实验室。若因违章操作或故意损坏、遗失仪器者,必须赔偿。

  学生实验守则 篇11

  (一)学生应重视实验课,要以严肃认真的科学态度,坚持理论联系实际,努力掌握基本技能,不断提高分析问题和解决问题的能力。

  (二)课前要认真预习,完成实验预习作业,明确实验目的,了解实验原理,知道实验步骤和操作要领,经教师批准后方可进入实验室。未准备或准备不充分的学生不得进入实验室。

  (三)进入实验室后,要保持安静,定组定位,按规定就座,不得随意换位。

  (四)开始实验前,检查核对所用仪器、器材、试剂是否齐全,名称规格是否一致,如有不符及时报告老师。实验台要始终保持清洁,各种物品应放在合适的位置上。

  (五)学生要按规定进行实验,谨慎操作,仔细观察,认真思考,如实记录,不得随意更改实验,不得随意动用室内其它实验器材。

  (六)实验过程中一定要保持良好的课堂秩序,有疑难时,应请老师帮助;不得在实验室内随意走动或大声喧哗。遇有偶发事故时,应保持镇定,迅速报告老师处理。

  (七)用过的火柴梗、废渣、废纸等不得随意丢弃,须置于指定地方;如仪器损坏,应主动报告老师,以便妥善处理。

  (八)公用仪器用过后,要立即放回原处。规定在原地使用的仪器,不得任意移动。

  (九)实验完毕,应将仪器擦拭干净,放回原处,整理好实验台面,仔细检查酒精灯、煤气、水龙头、电源是否关闭。不得将实验用品及设备带出实验室。 根据实验内容和要求及时写出实验报告。实验报告必须如实反映结果和实验过程,不得随意臆造或抄袭他人实验数据和记录。

  学生实验守则 篇12

  1.未经实验教师允许,不得随便进入实验室。

  2.进入实验室要自觉遵守纪律,保持安静,不大声喧哗、嬉笑,不乱动仪器和其它设施,在指定实验台进行实验,爱护仪器,节约用品。

  3.实验开始前,要认真预习实验内容并按照实验要求检查实验用品是否齐全,如有缺损及时报告实验教师;实验过程中,按照规定的实验内容进行实验,遵守操作规程。

  4.保持实验室的清洁、整齐,不随地吐痰,实验室中的废纸等垃圾必须放在指定容器中。

  5. 严格遵守《实验室安全规则》,对实验室内的所有仪器要小心使用。

  6.爱护实验室的一切公物,若损坏了实验仪器,必须及时报告教师,说明原因,并按照实验室规定酌情赔偿。

  7. 实验完毕后按要求整理实验仪器并分类放到指定位置,关闭电源,经老师检查验收后,得到批准方可离开实验室。

  8. 根据实验记录,认真填写实验报告。

  上述规则必须严格遵守,若有违反,视情节严重,给予校纪处理。

  学生实验守则 篇13

  一、学生进入实验室要保持安静,按规定位置就座。未经老师同意,不要擅动仪器。

  二、实验前,学生应认真预习实验手册及课本有关内容,充分了解实验目的、内容和方法,并事先检查实验器材、药品是否齐全、完好。在准备工作就绪后再开始实验。

  三、实验时,必须听从实验老师的指导,做到操作正确、步骤科学、严肃认真、一丝不苟,切忌草率从事。

  四、实验过程中,如遇到困难和问题,应及时请示老师协助解决。

  五、爱护仪器、设备、材料,一切仪器、材料未经实验老师同意不得带出实验室。不得擅自挪用其它组内的仪器、材料。

  六、认真、独立地分析实验结果,据实填写实验报告。

  七、实验结束后,必须认真清理实验器材并摆放整齐,搞好清洁卫生,关好水源、电源,放好桌椅,经实验老师验收后,方能离开实验室。如遇意外事故,应沉着、镇静,及时报告老师、妥善处理。

  学生实验守则 篇14

  一、实验前必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理

  二、进入实验室后按编位就座,未经教师许可,不得动用仪器和试剂。

  三、保持室内肃静、整洁,注意通风换气。不准打闹喧哗,不准做与实验无关的事。

  四、认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。

  五、实验时严格遵守操作规程,注意安全,防止意外发生,如有迹象应立即报告老师处理。

  六、自己动手,亲自操作,仔细观察实验现象,认真记录,实事求是填写实验报告,不允许抄袭别人的实验结果。

  七、仪器药品和试剂不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备者照价赔偿

  八、室内物品一律不得私自带出室外,损坏丢失仪器应立即报告老师,并及时填写好实验记录。

  九、实验完毕,必须清点、整理仪器,做好清洁工作,经教师检查后方可离开实验室。

  学生实验守则 篇15

  实验前要认真预习,掌握实验目的、原理、步骤、要求等方可进行实验。实验要严格按规程进行。

  要按规定时间上实验,因故不能做实验者应向指导教师请假,所缺实验要在期末本课考试前按指定时间全部补齐,否则不得参加本课程考试。

  做实验要严肃认真,仔细观察,积极分析思考,如实记录实验数据。实验失败或结果误差太大一定要重做。

  上课时要服从指导、保持肃静、遵守纪律,不准动用与本实验无关的仪器设备;保证室内清洁、不得随地吐痰、扔碎纸;不准吸烟、吃零食和饮水。

  实验中要遵守操作规程,仪器设备如发生故障应立即停止使用,报告指导教师,不可自行拆卸修理。凡违反纪律或操作规程,损坏设备者,要填写损坏报告单,根据情节轻重、态度好坏进行教育、赔偿直至处分。

  注意节水、节电、节约试剂。

  用过的有毒、有害物品及其污染物应放在指定处,由指导教师统一进行无害处理或深埋。

  实验结束后,清理好仪器设备、工具、药品和周围环境,经指导教师验收允许后方可离开实验室。

  学生要独立完成实验报告,实验报告不合格者要重做。

  上传染病、微生物实验,实验服不可带出实验室。

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