护理申报职称申请书

时间:2023-10-14 19:20:42 博耿 申请书 我要投稿
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护理申报职称申请书(通用11篇)

  在这个高速发展的时代,需要使用申请的场合越来越多,申请书不同于其他书信,是一种专用书信。相信大家又在为写申请书犯愁了吧!以下是小编为大家收集的护理申报职称申请书(通用11篇),欢迎大家分享。

护理申报职称申请书(通用11篇)

  护理申报职称申请书 1

尊敬的领导:

  您好!

  非常感谢您能够呈阅我的求职信。我是应届护理学院毕业生。我有扎实的护理基础知识,熟练的操作技术及护理的工作能力,我有信心胜任即将从事的工作。在此,我向贵单位毛遂自荐。

  选择本身就意味着竞争,有竞争才能更充分的实现自我的价值。希望这次竞争的结果能够让我有在贵单位工作和学习的机会。

  医学是一门神圣的科学,它的价值在于挽救人的生命。在校的理论学习和5年多的临床实践,我养成了严谨的学习态度,缜密的思维方式和坚韧的性格。对待患者我有一颗友爱关怀的心,我热爱护理事业。五年的医学熏陶圆了我的医学梦,让我的羽翼更加丰富,我要在实际的临床中继续深造。

  我已从事临床护理工作5年多了,在护士长及科主任的正确领导下,在科室同事的密切配合和支持下,我本着“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命精神,踏踏实实做好护理工作,认真做好自身本职工作,并且在个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的`进步。在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,积极向党组织靠拢,我不但学到了专业知识,更提高了综合素质,努力使自己成为当今社会所需的复合型人才。在过去的工作中,从亲身实践中提高自己的综合能力。我相信我自己能够适应今天社会激烈的竞争环境。

  最后真挚感谢您对我的关注,希望贵单位能给我一个实现梦想、展示才华的机会,祝贵院事业蒸蒸日上,屡创佳绩!谢谢!

  护师聘用申请书本人张xx,1995年毕业于营口师专政史系,1995—1998年期间在沈阳师范学院思想政治教育专业函授学习,获大学本科文凭。从教16年来,兢兢业业,克尽职守,努力钻研教学业务,于xx年晋升为中教一级职称,并受聘于大石桥市沟沿中学;xx年晋升为中教高级职称,现申请聘任为中教高级职称。

  1995年毕业以后,我就回到了家乡沟沿镇,在沟沿中学任教,立志献身于农村教育事业。先后从事初三历史、政治课教学,初一外语课教学,初一、初二历史和政治教学,于1998年12月获九五期间继续教育骨干教师称号。我在任教期间长期从事班主任工作,并且负责青年教师团支部的宣传工作,在担任工作期间,我尝试开通了班级心桥信箱,并负责学校的心理健康咨询工作,多次受到上级好评,积极支持校刊春草工作,而且首次开展了磨难教育小长征,深受校领导和广大师生以及家长的好评。在班级军训工作和实习教学中表现突出,因此获得营口师专优秀实习生的光荣称号。我在学校工作时,代表学校参加了各种竞赛活动,而且获得了奖项。我还书写了大量的论文,分别取得了国家、省、市、县各级别的奖项。如xx年《师爱——教育成功的基石》荣获中国教育学会教育管理分会学术工作部颁发的xx年年会暨教育创新论文研讨会上交流并获二等奖;xx年《课改后的历史教学应如何进行》获营口市教育学会中学历史教研会第10届年会上被评为一等优秀论文;1999年《在政治课教学中抓对学生心理素质的培养》获省级优秀论文;xx年在大石桥市初中青年教师教学大赛中《磨砺意志的途径》一课被评为二等优秀课;xx年在大石桥市中学教师第八届教学基本功大赛中被评为优秀教案。在我校教师教学表演赛中,我的心理健康课独特而新颖,是唯一一名小科老师能获教学大奖的人,被市教师进修学校授予优质课。说课比赛也取得了较好成绩。作为我校青年储备人才重点培养,xx年7月我光荣地加入了中国共产党,立志为教育事业贡献自己的一分绵帛之力。

  xx年由于大石桥市教育布局调整,为了响应市委市政府号召,为普通高中教育做贡献,我考入三高中,在报到后,我认真虚心地向老教师学习,长期坚持听他们的课,完成了初中教师向高中教师的角色转变。xx年6月,我取得了高中教师资格证书。在xx年至xx年期间我担任了班主任工作和政治教研组组长工作,我所任教的政治课《三大产业》,《点燃思维的火花》、《积极发展第三产业》荣获我校优质课,在三高新教师教学表演赛中荣获二等奖,并得到了周校长的好评和认可。我上过校级公开课,也接待过教研员的听课,在听了课后,得到了营口市教育学院政治教研员充分地肯定,认为基本功扎实,把僵硬的课堂变得更加有趣和有教育意义,学生们活跃起来,在快乐中完成教学。在三高期间,我还充满激情地创作了校歌歌词《我们是三高人》,以鼓舞普高的同学自强不息,身为三高人的自豪感和奋发向上的精神。同时我也做了大量的高考习题,为了解题,我研究了好多方法,总结经验,虽然因为种种原因未能如愿,但我却从未放弃一个教师的本分,努力调整心态,寻找差距,为未来政治教学找寻前进的方向。

  在文理分科教学后,由于班级减少,政治教师太多,我毫无怨言地担当了理科班的政治教学工作,可想而知多有挑战性。我针对理科班有针对性地教学,深深地吸引了学生们,同学们既轻松又愉快,在快乐中渡过了45分钟,同时又有所收获,认识上也有了较大提高,我很有成就感,都说课难上,其实我觉得是我们的思路有问题,方法不对路。

  在教育改革的今天,我们呼唤着教育的春天早日到来,办好人民满意的教育,在这种背景下,作为一名光荣的人民教师,我深感责任重大。当一名老师真得好难,因为教育环境在改变,学生也在改变,所以教育工作者的教育观念也必须要改变。以生为本是我们的正确指导思想,没有学生也就没有我们的工作,还何谈成就呢?没有教不好的学生,只有教不好的老师,越是艰难,越要迎头而上。我深爱这片养育我的沃土,我虽然不是什么教育家,可我却愿意用我的智慧,我的敏锐洞察力和感知力,总结经验,贡献给我的手足同胞。用简洁的教法和学以致用的思想来武装学生的大脑,授人以鱼不好授之以渔。

  我现在申请受聘于中教高级这一职称,我将无愧于这一职称,我将变压力为动力,在新的岗位上,我要名符其实,用激情点燃前行的路,爱岗敬业,专心业务,抛弃私心杂念,立志忠诚于党的教育事业,把自己培养成为一名合格的人民教师,努力向一名教育理论家和实践家靠近,贡献自己毕生的精力。春蚕到死,蜡炬成灰,无愧于中高这一职称职!

  xx

  xx年xx月xx日

  护理申报职称申请书 2

尊敬的领导

  您好!

  很遗憾在这个时候向医院正式提出辞职报告,我是怀着极其复杂的心情写下这份辞职报告的,请相信我,这并非一时冲动,而是我经过慎重考虑所做出的决定。

  来到一院已经三年多了,正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。可以说,我人生中最美好的时光是在这里度过的,三年的学习,使我对以前书本上学到的理论知识有了更深刻的理解,业务能力也在不断提高。重要的是,在这里我学会了如何做人;一院平等的人际关系,开明的工作作风,人性化的管理也一度让我有着找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习,在我遇到困难时,大家都能伸出援助之手并给予关怀之情。然而护理工作的毫无挑战性,护士工作的乏味与机械性以及护理人员地位的极度低下,总让自己彷徨,这是真的。由此我开始了思索,或许只有遭遇磨砺与挫折,在不断打拼中努力学习,去寻找属于自己的定位,才是我人生的下一步选择。

  我来自农村,我是农民的儿子,不怕吃苦也吃过很多苦,不过从小到大一直过得还算顺利,这曾让我感到很幸运,如今却让自己深陷痛苦之中,不能自拔,也许人真的要学会慢慢长大。习惯了不断努力,不断学习,不断进步,却很难适应处于保护的环境之下,经常有人会告知我的性格内向而个性却过于突出鲜明,这对于医院培育人才或是我自身完善都是突破的难点,或许这也是我很难适应这个环境的原因;曾想为什么要强迫自己适应环境,也许这样的'环境早已不能适应时代发展了,请原谅我口出狂言!虽然我的观念是:人需要不断的发展、进步、完善。其实我也一直在努力改变,变得适应环境,以便更好的发挥自己的作用。但是我觉得真的很难,考虑了很久,我还是决定离开!!

  敬献上辞职报告两天之内,我就会离开医院,离开那些曾经同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得领导们的谆谆教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。但是既已决定,挽留只会让我最终离开的时候更加难过。

  最后,真诚祝愿xx医院一如既往一路飙升!领导及各位同仁工作顺利。

此致

敬礼!

  辞职申请人:

  20xx年9月13日

  护理申报职称申请书 3

各位领导

  您好!首先感谢你在百忙之中拿出我的自荐信,为一个热情的大学生打开了希望之门。

  我叫xx,是20xx年6月从xxx学校毕业的学生。借此选择职业的机会,我以一颗真诚的心和对事业的执着追求,真心推荐自己。

  在中专三年的职业生涯中,我努力学习,力求上进。我一直按照“没有最好,只有更好”的原则为之奋斗,基础课和专业课都取得了不错的成绩。我是一个热爱运动的女孩。我经常喜欢在业余时间打球,所以我有一个健康自然的自己,自信但不傲慢,稳重而创新,成熟而充满活力。在激烈的人才竞争中,虽然我只是一个中学生,没有大学生那么博学,但我有一颗真诚的心和进取的精神。“英雄叫什么大师?”忠义畏呼帝”,在现实社会中,恒河沙数等人才,也就是宇宙诸神,是很难一一拾起的。我是否能鹤立鸡群,只有实践才能看到真正的价值。回首过去,是我勇于探索知识积累之路,勤于学习;展望未来,这将是我投身业务的方式。

  通过在校期间的'刻苦学习,掌握了大量专业技术知识,护理操作水平有了很大提高,如无菌技术、导尿、灌肠、胃管喂养、口腔护理、成人静脉输液、吸氧、皮内、皮下、肌内注射等。有很强的独立工作能力。在医院的实习经历教会了我老护士熟练的专业技能。各个病房的工作教会了我,要跟上危机,要照顾病人,要微笑待人,要以最大的理性对待病人,要以最真挚的爱面对病人。

  在生活中,我把自己培养成一个勤奋、主动、踏实、勤奋、诚实的人。独立工作是我的职责。独立思考,身体健康,精力充沛,是我发挥潜力的平台。经过一年的学习和临床实践,我有了扎实的专业基础知识和临床经验,整体素质有了很大提高。培养了敏锐的观察力、正确的判断力和独立完成工作的能力,形成了严谨踏实的工作态度,以关爱、耐心、负责的态度对待患者,能够满足整体护理的发展需求。所以,我对自己的未来充满信心。

  过去不代表未来,勤奋才是真正的内涵。对于实际工作,相信自己能很快适应工作环境,在实际工作中不断学习,不断提升自己,做好本职工作。如果我有幸加入贵公司,我坚信通过我不懈的努力,我一定会为贵公司的发展做出应有的贡献。所以,我对自己的未来充满信心。我热爱护理事业,热切期待在您的领导下为这一光荣事业做出贡献,在工作中不断学习进步。最后,请接受我真诚的感谢!

  此致

敬礼!

求职者:xx

  20xx年xx月

  护理申报职称申请书 4

  我在医院实习的这段里,专业技术:在医院管理和三基三严六项操作的带领下,学习,并的了操作,使的技能了的,能够的服务患者,并将此融入到的工作当中。半年的实习中,我除了在技能上下苦功夫以外,还在本院的专科技能操作中精益求精,抱着进步的学习,进取。实习报告如下:

  一、服务、礼仪意识:

  在以服务、品牌建院的曙光工作,个人的服务、礼仪意识的一部份。我的要求,我参加了今年医院在的培训,并了医院在服务的每一次考试。在上班的时候我时刻记着一切以病人为中心的理念,全身心的投入在工作中,付出的一份微薄力量让病人感觉到家的温暖。在我个人的努力当中,很荣幸的当选科室礼仪组长,科室员工的仪容仪表,我将以此为契机,以更新的姿态来迎接挑战。

  二、遵守医院的纪律:

  不迟到、不早退、无故不缺勤;、坚守岗位、不在上班期间打闹嬉戏、不携带手机上岗;注重仪容仪表,衣服整洁,头发不过肩、上班期间不穿高跟鞋、响底鞋,淡妆上岗,不浓妆艳抹、不佩戴饰;我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,文明用语,礼貌待患、和蔼、语言规范。

  三、参加医院的文娱活动:

  在医院今年的重大活动中展现我在艺术这的能力。编导并参加了在5.12护士节和曙光三周年的院庆庆典演出的节目《打针》了的。平时我也很注重和同事之间的.,制《家》的图案等。

  四、较出色的护理工作

  1、了以病人为中心,以质量为核心,为病人优质服务的宗旨,了以病人为中心的健康教育。

  2、在三病区整体护理模式病房,除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外,还病房与病人谈心。

  3、陪病人办入院手续,送病人到手术室,三个病区固定了责任护士、巡回护士,使病员了周到的服务。

  曾经有人说过。拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人护士。是的,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致和悉心照顾呢?护理工作是一门精细的世术。护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。我用我的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让个家庭都重现欢声笑语~神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于我的温馨与微笑。平常的半年,在岁月的长河里它渐行渐远,新病房大楼正在规划实施中,在肯定成绩的,我也清醒地看到的,在意识上还应该大胆创新,持之以恒。

  护理申报职称申请书 5

尊敬的各位领导

  您好!

  我是毕业于xxxx学校xx级xx班的xx,我于xx年xx月xx日进入xxx医院实习至xx年xx月xx日结束。作为一个应届毕业生,初来实习单位,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是医院宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变,让我较快适应了医院的工作环境。

  在这8个月里主要从事临床护理工作,在这飞速成长的八个月里,从临床经验几乎为零到逐渐熟悉,从医学理论到临床实践运用,从同事朋友之间的沟通,到面对广大群众之间的沟通等等;这些所有的知识都有全面的认识和掌握。因为自己是一个新人,所以对于许多状况在一开始并不是能全盘掌握,常常还有意外的事件发生,但是我很幸运地得到部门领导和同事的关心帮助,虽然目前我只有中专学历,似乎竞争力较差,但是我坚信,不管学历有多大的差别,在工作中我们都是从零开始g`,深厚的专业知识,丰富的临床经验,乐观豁达的性格,强烈的团体协作意识才是一名合格的.护理工作人员必需具备的条件,也是我最求的目标.q这八个月虽然忙碌,但成就感的期盼,一直是我前进的动力,期待自己能越来越成熟,期待自己的努力能一点点地接近未来的成功。在工作中我始终不忘一切以病人为中心的宗旨。用自己的爱心、热心、诚心尽量满足每一位住院病人的需求。不求最好、但求更好。

  在这八个月里,通过各位领导、同事的批评、指点,和深刻的自我反省,同时也认识到自己的不足之处,所学的理论知识掌握的不够全面,不够牢固,希望在以后工作中在各位同行前辈以及领导的帮助下,以及自身的努力下不断完善自己,让自己成为一名优秀的临床护士。

  经过8个月的工作和学习,看到医院的迅速发展,我深深感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望能留在这里继续工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和医院一起成长。 在此我想感谢医院领导给我提供优异的实习环境,让我能将所学的知识得以应用。毕业在即,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满热情做好我的本职工作,为医院创造价值,同医院一起展望美好的未来。

  此致

敬礼

  申请人:xxx

  时间:xxxx年xx月xx日

  护理申报职称申请书 6

尊敬的院领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的申请报告。本人xxx,现年45岁,在内一科工作20余年,一直本着服务病人,心系患者的服务理念从事神经内科的护理工作。现因身体原因,不能胜任科室工作,本着对科室负责、对医院负责特申请调离临床科室,调离内一科。

  这次申请调离的原因有以下几点,希望领导批准。

  1、身体健康状况不好,这几年曾因多种疾病连续几年都在住院治疗,饱受疾病折磨。耳鸣、耳聋,神经衰弱常常让我夜不能眠。不能弯腰负重时常需要同事帮忙,视力下降、眼花看不清耽误工作,现又因颈椎病、肩周炎导致不能长时间伏案工作。近1年劳累过度后常常会出现右下腹疼痛,为避免我基础疾病加重因此不能紧张和劳累。临床科室年轻护士都难以承受的`紧张、繁忙的工作量,实在不适合我这年长、体弱、多病者。

  2家中老母去年跌倒骨折,虽经手术因83岁高龄难以愈合长期卧床不起,又因患有老年痴呆导致长期需要人照顾,痴呆所致精神异常不能离开我的监护。白天上班,晚上照顾老人不能休息好严重影响我的健康。孝敬老人是晚辈应尽的本分,工作和尽孝不能两全,因此夜间不能参加科室抢救工作。

  3内一科常年工作量大,抢救病人多。因为我一个拉科室后腿,给其它护士增加麻烦本人心感愧疚。不能得到好的休息,工作中就不能集中精力,一旦出错将损害到病人利益乃至医院利益。我个人利益是小,医院利益是大,如若不能胜任科室的抢救工作,就应该调离临床一线,让生命的绿色通道更加畅通!

  恳请院领导考虑我的身体状况和家中情况,为不损害病人、科室、医院的利益,调换我到能胜任的岗位如:病案室、导医发挥我的余热。我将一如既往勤奋工作、兢兢业业,为医院发展做出自己应有的贡献。

  因为我非常热爱医院,热爱我们这个大家庭,我希望在医院得到长远的发展。所以我想了解公司更多部门的工作,销售部是医院的主力部门,就像火车头起着拉引作用,我希望公司领导能够同意我前往湖南娄底销售这个岗位工作学习,我相信在这一职业中有较强的优势,我很有信心在0x年将全面打开我镇市场,我决不会辜负领导对我的期望,在我以往的基础上,更努力尽力的开展工作,我会用我的行动来馈赠领导对我的厚爱。

  护理申报职称申请书 7

尊敬的领导,敬爱的老师:

  大家好!我是12护理专业乙大班学生xx,很荣幸可以成为护理专业优秀实习生的申请人,带着满腔的自信,青春的气息开始了‘xx市第一人民医院’为期一年的实习生活,实习的这一年走过了心内科、普外科、急诊、手术室、ICU、妇科、儿科等12个科室。

  时间从指缝中溜走,来不及让我们去惋惜,去感叹,记得刚进第一个科室心内科的我是那样的懵懂,胆怯,与不知所措,到现在能够独立的进行一些操作,这实习的一年不仅要不断的学习书本知识将书本与理论联系起来,还要克服语言障碍,耐心的与病人及家属沟通,帮助他们解决问题,想病人所想、急病人所急,并尽量站在病人的角度思考问题。在病人对我们有误解时能细致耐心地倾听,面带微笑,用温和的话语,热情主动的服务,做好病人和家属的解释和沟通工作,使一些不必要的误会和不理解消失在萌芽,减少不必要的医患纠纷,虽然每天的工作都很繁重琐碎但我仍然每天都精神百倍,神采奕奕,因为我知道当我穿上白大褂走进医院的那一刻我就明白了自己的责任,为身上的白大褂感到自豪骄傲,临床工作容不得我们马虎,实习的这十二个科室严格遵守每个科室的规章制度不断的严格要求自己,本着对病

  人负责的态度,严格执行“三查七对”与无菌操作原则也成了每天工作的重中之重,严格熟练的进行基础护理操作与专科护理操作,跟着代教老师严格正确执行医嘱,参与每天的护理查房,遇到不懂得问题积极向代教老师及有经验的前辈请教,能够完成病人从入院到出院的相关办理及相关的护理评估,护理诊断,护理措施及护理评价,这让我不断地积累经验,在病人面前也越来越自信的回答病人的疑问,不仅帮助病然解决相关护理问题还帮助病人解决生活问题如教会病人开关电视与空调,在病房与病人交谈相处融洽经常受到病人的'表扬,在科室受到护士长和带教老师的表扬并且希望留院工作。我知道这一切的表扬,一切的荣誉都离不开学校老师和医院带教老师,是老师教会了我们身为护理工作者的职责,教会了我们如何与病人相处,教会了我们如何发挥自己的优点。

  过去的一年是不断学习不断充实的一年,是积极探索逐步成长的一年,这一年教会了我很多,是我们进入临床工作的第一步,把这一步走稳,走扎实,才会让我们在面对未知的人生里更加的自信,为以后的临床工作打下坚实的基础,为此我想申请护理专业的优秀实习生,因为这不仅是对我过去一年实习生活的肯定,也让我在未来的临床工作中不断地严格要求自己,不断地自省,争当一名优秀的白衣天使。

  护理申报职称申请书 8

各位领导

  您好!我是xxx,xxx学校xx毕业生,护理专业。值此择业之际,我以一颗真诚、渴望、朝气蓬勃的心和对护理的执着追求向你推荐我自己。我渴望加入贵公司,希望为贵公司的未来做出贡献,更愿意为贵公司贡献自己的青春和智慧。

  敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的人生原则,爱是我最大的财富,严谨求实是我的性格。父母的期望和社会的竞争是我学习的动力。我非常珍惜在xxxx学校的学习。在学校的这两年,我觉得我没有浪费时间。我不仅学到了专业知识,提高了综合素质,还教会了我如何做人,培养了我严谨、务实、创新的个人素质。同时,我努力学习计算机。

  实习期间,理论联系实际,实践巩固了理论,使我在护理技术方面取得了丰硕的成果,使自己更加成熟稳定,专业基础更加扎实。在学习中,我们始终以“爱、关怀、耐心”为基本,努力做到眼、手、足、口、脑勤,想患者所想、所忧,树立良好的医德,正确回答教师提问,规范、熟练地开展基础护理操作和专科护理操作的理论知识和技能。在我的生活中,我训练自己成为一个努力工作的人。我热情、踏实、勤奋、诚实。独立工作是我的.职责。独立思考,身体健康,精力充沛,是我发挥潜力的平台。过去不代表未来,勤奋才是真正的内涵。在这里,让我收获很多,让我从生活中爱上“白衣天使”的神圣使命!我很喜欢护理。我看着病人在我们细心的照顾下慢慢减轻痛苦,快乐的恢复,心里莫名的开心!他们幸福温暖的笑容是我最大的幸福。

  对于实际工作,相信自己能很快适应工作环境,在实际工作中不断学习提高自己。锐意进取,永不自满是我的座右铭。我对自己的学历不太满意,但由于条件有限,只申请了自考。理论和实践对我来说同等重要。总之,一颗饱满的心,一个健康的身体,充沛的精力,是我永远的财富,我热切地希望把自己的真情奉献给你们领导下的这项光荣事业,在实践中不断学习进步。

  现实社会竞争激烈,人才也不例外。古代有志愿军,现在有伯乐将军。我愿用你伯乐的眼睛,开始我千里之行。经过三年的学习,我已经树立了正确的人生观、价值观和不屈不挠的性格。现在即将毕业。普通的高校,但是普通的我有一颗不愿意平凡的心。面对新的生活选择和挑战,我充满信心。我想在一个新的起点,一个新的水平,一个新的姿态,展现一张新的面孔,写下新的记录,创造新的成就。虽然我可能不是众多应聘者中的佼佼者,但我还是很自信的。“诚在候主,持经在候君”。我不乞求信任,我希望有寻求信任的行动。我有不懈奋斗的想法,越来越强的精神,努力工作的作风。如果你给我你的信任和希望,让我发挥我的潜力,我会尽最大努力让你的公司满意。

  随信附上你的简历,期待你的面试!最后,衷心祝愿贵院前程似锦。感谢您抽出时间阅读我的个人推荐信!

  此致

敬礼!

  求职者:xxxx

  20xx年xx月xx日

  护理申报职称申请书 9

亲爱的xxx院长:

  您好!

  首先,衷心感谢您在百忙之中审阅我的申请信。我是一个性格温暖,责任心强的女生。我学了三年护理。在这三年里,我学到了丰富的医学知识和熟练的操作技术,学会了如何成为一名优秀的护理人员。无论何时何地,我总是信守承诺。我不觉得自己是最好的,但我相信是优秀的!

  在校期间,不知疲倦,勤奋努力,成绩优异。我全面扎实地掌握了基本的医学理论知识和专业技能。在医院的实习经历让我熟悉和掌握了护理操作和临床科室的常规和专业操作,使我的知识基础恶化。学会了临危不惧,耐心呵护,微笑待人,用最大的理性对待患者,用最真挚的爱面对患者,用爱温暖他人,用。

  实习期间,理论联系实际,通过实践巩固理论,使我在护理技术方面取得了丰硕的成果,变得更加成熟稳定,专业基础更加扎实。在学习中,永远要拿爱、关心和耐心对于基础,努力做到眼睛、手、脚、嘴和大脑。想患者所想,急患者所急,建立良好的医德,正确回答老师提问,规范并熟练开展各种基础护理操作和专科护理操作的理论知识和技能。在我的生活中,我训练自己成为一个努力工作的人。我热情、踏实、勤奋、诚实。独立工作是我的职责。独立思考,身体健康,精力充沛,是我发挥潜力的平台。过去不代表未来,勤奋才是真正的内涵。在这里,让我收获很多,让我爱上白衣天使。这位医生的神圣使命!我很喜欢护理。我看着病人在我们细心的照顾下慢慢减轻痛苦,快乐的.恢复,心里莫名的开心!他们幸福温暖的笑容是我最大的幸福。

  我有很强的组织能力。我担任过组长,对工作认真负责。我和班长团结在一起,鼓励同学们积极参加活动,努力带头。积累了丰富的工作经验,培养了我的交际能力,让我把事情做得更好,更有责任感。这一切都是我不懈努力的结果。我相信这将是我未来工作的重要经历和宝贵财富。身体健康、自信、精力充沛,还参加过校内外的各种活动。对生活充满自信是我对生活的态度,也是我发挥潜力的平台。过去不代表未来,勤奋才是真正的内涵。对于实际工作,相信自己能很快适应工作环境,在实际工作中不断学习,不断提升自己,做好本职工作!

xxx

20xx年xx月xx日

  护理申报职称申请书 10

尊敬的各位领导、各位老师、各位同事:

  大家好,我今年39岁,大专毕业,于xxxx年xx月进院,一直在临床一线从事护理工作,xxxx年xx月取得主管护师资格。首先感谢各位领导提供了这次公平竞争的机会,给了我们一个展示自己的舞台,同时也感谢各位老师、各位同事一直以来对我的支持和鼓励。这次竞聘上岗,我竞聘的是临床护理N4级岗位。

  自参加工作xxxx年以来,我始终以规章制度严格要求自己,努力提高自身的综合素质,兢兢业业,尽职尽责,熟练掌握基础护理、专科护理及常用急救护理。能独立准确评估、判断、处理本专业护理问题,有较强的计划制定和执行能力。做好本职的主班工作,协助护士长完成病区护理质量及医院感染质量控制管理,每周进行质量检查,及时反馈,制定整改措施,协助护士长做好科室护理质量持续改进。参与急危重病人抢救并负责组织本科内疑难、危重病例讨论,熟练掌握各种抢救器材和药品的使用。参与病区的护理安全管理讨论会,分析科室不安全隐患及护理缺陷问题,提出整改意见及防范措施。

  在工作中我注意文明用语,态度和蔼,品行端正,具有奉献精神,具有强烈的服务意识和责任感。保持工作区的整洁,为患者提供良好的医疗环境,减少纠纷、医疗事故的发生;熟悉护理管理知识,具有良好的人际沟通和协调能力,与病人及家属保持良好的交流关系。善于洞悉每一环节所可能潜在的法律问题,加强法制观念,规范自己的执业行为,依法服务病人,以法保护自己,防患于未然,心里想着是“病人安全,我才安全”的道理。多年来的理论学习和工作实践,使我牢固树立了“以病人为中心”“想病人之所想急病人之所急”的职业道德观念,以高度的同情心和责任感对待病人及家属,并用自己认真负责的'工作态度赢得了病人的赞扬以及领导和同志的好评。

  在平时的工作中,我认真向有经验的老同志请教,学习她们的好经验好做法,不断钻研业务,提升自身的整体素质和专业技术水平。熟练掌握本专业的护理新技术、新知识、新理论,协助护士长制定新技术的护理常规,总结经验,撰写论文。承担临床教学任务,负责下级护理人员和实习护士的业务学习和操作技能培训,督促下级护士严格执行无菌技术操作规程,指导下级护士对病人进行评估、制定计划,亲自指导并参加实施。护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己成为这支队伍中的一员而自豪。我要感谢我的职业,感谢在座的各位领导、各位老师、各位同事,是你们用自己的行动让我明白了平凡就是幸福,奉献就是美丽。今后的我将会一直尽职尽责履行护士职责,做到时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛。在工作中,不断学习不断积累,不断提高自己的工作能力和思想道德素质。在临床护理N4级岗位上,我相信自己可以做得更好。

  在此次竞聘中,如果我能聘上,我会更加努力的工作学习,我相信我自己有能力也有信心干好N4级护师该做的工作,把临床护理工作做到更好。如果聘不上,我将依然保持正确的心态,反思自己的不足,更加努力的学习,勤奋的工作,踏实的做事,争取下次能聘上。

  此致

敬礼

申请人:xxx

  xx年xx月xx日

  护理申报职称申请书 11

  护理院是为长期卧床患者、晚期姑息治疗患者、慢性病患者、生活不能自理的老年人以及其他需要长期护理服务的患者提供医疗护理、康复促进、临终关怀等服务的医疗机构。

  一、床位

  住院床位总数50张以上。

  二、科室设置

  (一)临床科室:至少设内科、康复医学科、临终关怀科。

  各临床科室应当根据收治对象疾病和自理能力等实际情况,划分若干病区。病区包括病室、护士站、治疗室、处置室,必要时设康复治疗室。临终关怀科应增设家属陪伴室。

  (二)医技科室:至少设药剂科、检验科、放射科、营养科、消毒供应室。

  (三)职能科室:至少设医疗质量管理部门、护理部、医院感染管理部门、器械科、病案(统计)室、信息科。

  三、人员

  (一)全院至少有1名具有副主任医师以上专业技术职务的医师,至少有3名具有5年以上工作经验的医师。

  除按照上述要求配备专职医师以外,还可以根据工作需要配备兼职医师。至少有神经内科、心血管内科、呼吸内科、肿瘤科、老年病科等专科的专职或兼职医师负责定期巡视患者,处理医疗问题。每增加10张床位,至少增加1名专职或兼职医师。

  (二)每床至少配备0.8名护理人员,其中,注册护士与护理员之比为1:2-2.5。

  (三)每10张床或每病区至少配备1名具有主管护师以上专业技术职务任职资格的护士。

  每病区设护士长1名。

  (四)应当配备与开展的诊疗业务相应的药师、技师、临床营养师、康复治疗师等医技人员。

  四、房屋

  (一)护理院的整体设计应当满足无障碍设计要求。

  (二)病房每床净使用面积不少于5平方米,每床间距不少于1米。每个病室以2-4人间为宜。

  (三)每个病房应当设置衣物储藏的.空间,并宜内设无障碍卫生间,卫生间地面应当满足易清洗、不渗水和防滑的要求。

  (四)设有独立洗澡间,配备符合防滑倒要求的洗澡设施、移动患者的设施等有效安全防护措施。

  (五)设有康复和室内、室外活动等区域,且应当符合无障碍设计要求。患者活动区域和走廊两侧应当设扶手,房门应方便轮椅进出;放射、检验及功能检查用房、理疗用房应当设无障碍通道。

  (六)主要建筑用房不宜超过4层。需设电梯的建筑应当至少设置1部无障碍电梯。

  (七)设有太平间。

  五、设备

  (一)基本设备:至少配备呼叫装置、给氧装置、呼吸机、电动吸引器或吸痰装置、气垫床或具有防治压疮功能的床垫、治疗车、晨晚间护理车、病历车、药品柜、心电图机、x光机、B超、血尿分析仪、生化分析仪、恒温箱、消毒供应设备、电冰箱、洗衣机、常水热水净化过滤系统。

  临床检验、消毒供应与其他合法机构签订相关服务合同,由其他机构提供服务的,可不配备检验和消毒供应设备。

  (二)急救设备:至少配备心脏除颤仪、心电监护仪、气管插管设备、呼吸器、供氧设备、抢救车。

  (三)康复治疗专业设备:至少配备与收治对象康复需求相适应的运动治疗、物理治疗和作业治疗设备。

  (四)信息化设备:在住院部、信息科等部门配置自动化办公设备,保证护理院信息的统计和上报。

  (五)病房每床单元基本装备:应当与二级综合医院相同,病床应当设有床挡。

  (六)其他:应当有与开展的诊疗业务相应的其他设备。

  六、管理

  (一)制定各项规章制度和各级各类人员岗位职责。

  (二)注册资金到位(数额由各省级卫生行政部门确定)。

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