主任竞聘书

时间:2020-09-10 11:12:56 聘书 我要投稿

主任竞聘书

  竞聘书又称竞聘报告,是竞聘者在竞聘会议上向与会者发表的一种阐述自己竞聘条件、竞聘优势,以及对竞聘职务的认识,被聘任后的工作设想、打算等的工作文书。它是应用写作研究的重要文体之一。以下是CN人才网小编为大家精心搜集和整理的主任竞聘书,希望大家喜欢!

主任竞聘书

  主任竞聘书(一)

  尊敬的各位领导,评委老师们:

  大家下午好!首先感谢学校给我提供了一次学习,锻炼和提高的机会,也感谢校领导对我的理解,信任和支持。值此我县实施教育质量振兴行动计划之时,学校着眼于我校未来长足发展的趋势,英明决策设立校级教研室,这将为我校教育教学质量的稳步提高,学校实现跨越式,突破式的发展注入一股新鲜的活力和强劲的动力。我热爱教育事业,也喜欢从事教学研究,并从中品味出了教育的乐趣,同时也提升了自我对生命价值的认同:这就是教育是永恒的,而乐于对教育教学艺术的不懈追求和探索,更能提升和彰显我们教师的生命价值。基于对教育教学研究这一粗浅的感悟和认识,也为了使我的才能得到更好的发挥,我决定竞争**中学校级教研室主任这一岗位!

  我首先向大家简单介绍一下我的工作经历:我一九**年七月毕业于**师专(现**学院)数学系,同年九月分配到**县**九年制学校任教,长期担任毕业班数学主线课教学和班主任工作。由于我工作责任心强,教学成绩优秀,一九九七年被组织提拔任命为该校教导主任一职,并继续担任主线课和班主任的教育教学工作。担任领导后我在教学上更加勤奋钻研,不懈努力,所教班级屡创佳绩,二零零一年被上级任命为该校主管教学的副校长,在工作期间,曾多次被评为优秀教师。二零零四年八月通过参加招考调入**中学任教至今。在这期间,我通过业余进修获得了**师大教育管理本科文凭。

  我爱我的教学工作,我更愿为**中学教育事业的发展尽自己的一切努力。竞聘该职位我具有以下优势:

  一是我具有良好的思想品德修养。我为人处事的原则是:志存高远,心贵平常,高调做事,低调做人,健健康康工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德修养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,处事公道,不计个人名利。

  二是我具有较强的教学能力。从选择教师这个职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师。为了这个心愿,我一直在不懈的努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新自己的知识结构,精研业务,精心施教,认真探索教育教学的基本规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学风格和特色。从教十五年来,尤其是在**中学的近五年里,我的教学风格和教学效果普遍受到学生,家长和同行们的一致欢迎和认可,多次被评为校级优秀教师或模范党员。二零零六年参加县级赛教评赛活动获得“县级教学能手”称号,二零零八年指导学生参加全国数学竞赛,被评为“县级优秀指导老师”,受到县教体局的表彰。

  三是我具有积极进取,勇于创新,敢于挑战的精神。自从参加工作以来,我一直坚持进修和自学,加强阅读和积累,注重自我素质的全面提高,始终不忘记要做一个科研型,学者型的教师,因此我在教学之余坚持博览群书,勤于思考和积累,多年坚持自费订阅与教育教学相关的报刊杂志,积极撰写教学反思,不断地提高自己,丰富自己。

  四是我具有较为丰富的教学研究实践经验和教学管理能力。我在**九年制学校任教导主任和副校长期间,曾长期主持该校的教学和教研工作,积累了较为丰富的实践经验,储备了较强的管理能力。

  五是我拥有较好的工作业绩。在**中学工作近五年来,我所教班级的数学科成绩曾多次位居全年级首位,在零八年的中考中更是取得了骄人的成绩。**年我撰写的论文《浅谈数学教学中的德育渗透》荣获市级二等奖,撰写的《教育随想》一文在本校《**教苑》和网站上发表,反响良好。

  各位领导,各位评委,下面我简要地向大家谈一谈我对本校教研工作的一些设想。一个学校的教科研工作若能科学,有序,规范地开展,必将极大地促进该校教育教学质量的稳步提高,必将促使该校向内涵式管理模式发展,也必将广泛地促使教师们自觉提升自己的教科研意识和水平,自觉实现新课程理念下的教师角色的转变,努力改善课堂教学结构和大面积提升教学效果,从而使整个学校的影响力和知名度能大幅的提升。基于此,我从四个方面来谈:

  (1)认真贯彻执行党的教育路线,方针,政策和学校的各项决定。加强学习,积极进取,求真务实,不断创新,努力提高自己的综合素质,创新能力和驾驭教研工作的能力。用诚挚的情感团结全体同仁,发扬团队精神,同心同德,齐心协力搞好各项工作。

  (2) 以实施素质教育为切入点,以加强德育工作为突破口,以德促教,增强学生的学习动力,变“要我学为我要学”。加强教学质量监控,做好教学质量分析,以实施新课程中教师角色的转变为抓手,开展教学专题研究,树立问题即课题的意识,加强新课程理念行为化研究,力求让新课程理念成为更多教师的教学行为。

  (3)积极配合学校搞好人才和名师工程建设,努力构建学习型组织,鼓励教师加强学习和培训,充分发挥名师效应,不断提升教师队伍的整体素质,为学校的发展奠定坚实的人才基础。

  (4)积极开展校本教研,依据课改的基本理念,围绕学科教学的热点和难点问题积极开展课题研究,将课题研究与学科教研有机结合,提高学科教学研究的科技含量。协助教导处引导教师根据学科特点,确定研究方向和课题,以课题引领教学研究,力争在全校形成“科科搞研究,人人有课题”的教研浓厚氛围。

  尊敬的各位评委!**中学教研室的创设必将为我校的可持续发展注入无限的生机,也将带动我校教科研工作跃上一个新台阶!如果我有幸竞争上了这一岗位,我将以这作为我工作和人生的新起点,高标准,严要求,积极配合教导处的工作,认真履行工作职责,决心完成学校下达的各项工作任务和目标,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇气和精神,认真做事,踏实做人,为**中学教科研事业的发展和壮大贡献自己的绵薄之力!

  谢谢大家!

  主任竞聘书(二)

  各位领导、各位评委;大家好:

  竞聘前,我曾度德量力,思虑再三,因为中国儒家的处世哲学是不与世人争;今天,我之所以参加竞聘,是因为一方面,表明我对推行中层岗位竞聘上岗机制的拥护和信任;同时,通过这次演讲,锻炼提高自己的能力、充分展现自己才华,并借此机会和大家交流,同时,准备让人评价优劣长短,接受领导和大家对我的挑选。我相信,通过这次职务竞聘,必将使我所下一步的竞聘上岗机制呈现一个良好的开端。

  我竞聘的岗位是办公室主任,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

  第一个有利条件:我具有正直的人品、良好的修养,对人真诚、对卫生监督事业忠诚。

  读过三国的人都熟悉,吕布和关羽:两人都人才出众,武功盖世。至今,民间仍然很多关帝庙,人们认为关羽是忠义的化身,把他当作神来膜拜;而吕布却只落得个千古骂名。“马中赤兔,人中吕布”,吕布确是举世无双的人才,但他先是被钱财收买,杀丁原;又被美色迷惑,诛董卓,没有信仰,没有组织,满脑子只有自己的欲望,动辄反目,落得下场悲惨。

  所以我认为:要做好事,先做好人。作为卫生监督员,首先应该树立一个信念,应该忠于自己的事业,忠于卫生监督所这个大家庭,忠于全所干部职工的根本利益,而不是狭隘追逐自己的利益,无论何时,都不能不能做损害和违背集体利益的事情,更不能出卖我们的集体。

  我在为人方面,胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不善搞小动作,这么多年来没有和任何人当面红过脸,从不背后搞过人。

  在个人修养方面,我认为一个人的高尚情操和修养,是经过不断修练学习培养而来的。所以,平时我只要有空在不影响工作的`前提下,常常看看书、练练字、写写东西、学下电脑,不让日子闲过虚走。二十一世纪,世界变化又快又大,精神与物质常常处于碰撞之中,需要慎思,明辨和笃行,需要不断学习和反省,这就是所谓的厚德载物。总之,我努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。

  第二个有利条件:我具有较为扎实的专业知识和综合业务知识。

  基层卫生监督所最大的特点,就是工作涉及面广。我是学公共卫生专业出身的,熟悉掌握了相应的预防医学知识。自2000年参加工作以来,经过在卫生防疫站卫生监督科、流行病防治科、办公室多个岗位的历练,也使我接触到了较为全面的业务知识,尤其是自2004年以来在卫生监督所担任科室副主任两年、科室主任四年的工作经历,更使我受益匪浅,使我在综合业务知识水平有了质的提高。

  第三个有利条件:我具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。

  能吃苦耐劳,认真负责,行胜于言。别人不愿做的事我愿做,要求别人做到的事,自己首先做到。2006年担任科主任以来,我先后负责过化妆品、学校和粮食加工行业的卫生监督工作,在当时这几项工作很难开展,或者没有开展。面对新生事物,我也觉得很迷茫,好在我没有气馁,相信有志者事竟成,一步一脚印,在所领导的英明领导下,在各部门大力支持下,在科室同志的积极配合下,这几项工作均取得圆满成功,完成了所领导交办的任务。

  第四个有利条件:具有较好文字综合能力、写得一笔好字

  读书时,我担任过学校团委秘书长、书法协会会长,毕业后坚持经常练笔,有一定的文字功底。我先后参加过卫生防疫站、卫生系统和全县的演讲赛,我写演讲稿得到了领导、选手和观众的一致认可。

  第五个有利条件:我具有较强的电脑操作能力

  能熟练使用电脑、排除故障。基本能够做到运用计算机、应用软件、通信网络进行无纸化办公。

  诚然,金无足赤,人无完人,本人也非常清醒地认识到自己存在一些不足之处:与领导、大家交心、交流思想不够。有时工作缺乏主动性,谨慎有余,泼辣不够。不过我有信心,在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足。

  我对办公室主任这一职务的认识和上岗后的设想。

  一、 勤奋上进,完善自我。

  我会加强学习,努力工作,以“勤学、勤思、勤作”为原则,发挥年青人的不断提升自身的业务水平。

  二、科学规范的做好日常事务工作。

  办公室是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,,既要承担琐碎的事务,又要参与政务。我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

  三、搞好综合协调,确保单位政令畅通。

  及时传达贯彻领导班子的决策,认真领会其精神实质,紧密联系单位实际,做出切实可行的实施方案并认真贯彻落实。认真、科学地搞好领导与领导、科室与科室之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推诿,出现工作空档,确保单位以工作为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成各项工作任务。

  四、摆正位置,当好参谋。

  办公室主任的主要职责,对所里的全面工作,要尽其所有,收集各种信息供所领导参考,提供各种建议和主张,帮助所领导顺利作出决策;要做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。

  五、天时不如地利,地利不如人和,家和万事兴。

  只有团结,工作才能形成合力。平时工作难免有产生误解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要协助所领导拓宽和疏通民主渠道,做好领导和同事,同事与同事之间的协调人,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,和谐的工作环境,一个"既有民主,又有高度集中,又有个人心情舒畅"的工作氛围。

  六、以服务为目的,不以争取为目的。

  一个合格办公室主任应该吃苦在前,享乐在后,重在奉献,不求索取,公正廉明,不能有任何私心杂念。应该经常和一线的同志换位,多想同事们的感受。孔子在《论语》中就有“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”必须培养正气,以身示范。”用自己的人格魅力,做好表率作用,做到“律己足以服人,量宽足以得人,身先足以率人”。

  各位领导、各位评委,请相信我,投我一票!我将是一位合格的办公室主任。谢谢大家!

【主任竞聘书】相关文章:

信用社主任竞聘书竞职演讲范文11-17

医院科主任竞聘书12-26

小学班主任聘书10-09

教导主任竞聘书范文11-09

信用社主任竞聘书03-18

财务资产部主任竞聘书11-15

车间主任竞聘书范文11-14

电力调度运行部主任竞聘书09-15

调度运行部主任的竞聘书09-04

办公定副主任的竞聘书01-06