工作人员年度考核个人总结

时间:2023-06-02 12:00:02 年度总结 我要投稿

工作人员年度考核个人总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不妨坐下来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的工作人员年度考核个人总结,欢迎阅读与收藏。

工作人员年度考核个人总结

工作人员年度考核个人总结1

  时间总是转瞬即逝,在东森公司工作已经工作一年多了,我的收获和感触都很多,任职以来,我努力适应工作环境和前台这个崭新的工作岗位,认真地履行了自己的工作职责,较好地完成了各项工作任务。现将一年来的学习、工作情况总结如下:

  一、日常工作:

  1、清点停车场免费小票,并且做好记录,月底做好与财务交接;

  2、负责整理停车场发票跟盖章和安保各小组长的领用登记,发票准备领取完毕时报与财务及时补备;

  3、负责公司收文、发文的登记工作;

  4、帮新同事录指纹,并作好记录

  5、清点南城免费卡并让南城员工领取,做好登记;

  6、签收公司各类信件、包裹、报刊杂志及分送工作;

  7、通知商家过来交水电费,通知同事过来交水电费;

  8、负责让领导签各部门的业务单、报销单等;

  9、做好考勤,公布最后上交财务;

  10、协助办公室工作,财务做好其他工作。

  二、一年多工作中存在的不足之处:

  1、接待来宾时不够有耐心,前台是展示公司的形象、服务的起点。对于客户来说,前台是他们接触我们公司的第一步,是对公司的第一印象,是非常重要的。所以前台在一定程度上代表了公司的形象。而自己不够耐心的倾听完客人的来意,确实给公司的形象造成了不好影响。

  2、工作中还不够细心,处理繁琐的事项时,忙乱中就会出错。

  三、接下来的计划

  1、提高岗位的适应能力,把自己该完成的'工作任务质量做好,并抽取时间向同事学习更多其他方面的知识,丰富自己的见识。

  2、继续增加接待方面的学识和加强着方面的实践能力,能把过去的不足得以改正。

工作人员年度考核个人总结2

  一转眼,一个学期又快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

  一、在政治思想方面:

  作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加党团活动,并且做了大量的政治笔记与理论笔记。端正思想,教书育人,为人师表。

  二、在教育教学方面:

  在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

  在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

  在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的`作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高了教学质量。

  三、在工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:如,上半年,我撰写的“浅谈小学生英语学习兴趣的培养”获江阴市一等奖。下半年陶研论文比赛中,本人的“从“做中学”:实现小学英语与生活的整合”获江苏省二等奖。在学校组织的英语课堂教学设计比赛中,本人也获得了二等奖。学校组织的英语教师专业知识技能比赛中,获一等奖。另外,在学校组织的四、五年级英语书写比赛和六年级英语小报评选中,学生都取得了较好的成绩;

  教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的性格特点去点拔引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的英语教师。我将会努力学习,把最好的英语学习方法交给孩子们。愿孩子们明天会更好!

  最后望领导多多指导和帮助。

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