毕业实习计划书

时间:2023-03-27 09:42:42 松涛 计划书 我要投稿

毕业实习计划书(通用21篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,现在就让我们好好地规划一下吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的毕业实习计划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

毕业实习计划书(通用21篇)

  毕业实习计划书 篇1

  一、目的要求:

  毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分,也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革,拓宽就业渠道;有利于学生融入社会,适应工作岗位作好准备,有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才,也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺利进行,加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力,特制定本实习计划。

  毕业实习是教学内容的重要部份,是教学计划规定的一项重要实践课程。目的是为了提高学生的思想品德素质,规范学生的从业言行,巩固学生的专业知识和扩大社会知识面,提高学生的职业技能和综合素质,促使学生加强理论联系实践,成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才。每位学生都必须按照教学计划要求参加毕业实习。

  二、实习内容:

  (一)做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研究。

  (二)参加各单位财务会计工作,审计工作及统计工作及其他经济管理工作。具体内容如下:

  1、企业生产管理。了解企业生产运作战略,生产运作系统设计,参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置,流水生产组织,生产运作计划,制造资源计划。能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统,提高系统设计能力。

  2、企业财务管理。了解企业财务管理各环节的运作方式,掌握会计核算方法,熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作,能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。了解企业融资渠道,银行、证券公司等金融机构动作方式。

  3、企业物流管理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的`内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式,了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,掌握某些环节的基层管理技能。

  4、人力资源管理。参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发,掌握职务分析,人力资源计划,员工的招聘、培训、使用、考评等基本方法。

  5、市场营销管理。将所学营销理论与实践相结合,能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销策划。

  (三)完成实习单位布置的其他各项工作。

  三、实习岗位:

  1、企业物流管理方面:采购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位;

  2、企业生产管理方面:统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位;

  3、人力资源管理方面:岗位设计、员工招聘、报酬设计及计算、员工培训、员工考评等岗位;

  4、企业市场营销方面:市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位;

  5、企业会计核算方面:现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。

  四、实习方法:

  这次毕业实习采取分散实习。毕业生在实习单位指导教师和学校专业老师指导下,到相关企业或事业单位进行实习。具体实习方法如下:

  1、认真听取企业或事业单位实习指导教师的介绍和指导;

  2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习;

  3、查阅或搜集有关资料;

  4、撰写实习报告及毕业调查报告。

  五、实习时间安排:

  实习时间从20xx年6月28日至20xx年5月10日为止。

  (一)准备阶段:从20xx年6月28日至7月10日,具体安排如下:

  6月28日下午3:30,校领导实习动员讲话及财经学科实习动员,地点在梯形教室。

  6月28日至30日,各实习小组讨论,写保证书并拟定实习行动计划。

  6月30日,搜集有关资料。

  7月1日—7月10日,岗前培训(内容另附)。

  7月10日下午,离校。

  (二)实习阶段:

  时间

  内容安排及要求

  责任人

  20xx年9月1日

  到实习点报到。

  实习生

  20xx年9月23日

  寄回实习单位盖章的实习证明。内容包括实习单位名称和电话、实习现场的指导老师及其联系电话。校内指导老师做好相应记录。

  实习生、指导教师

  20xx年1月10日

  1、实习生写好第一次工作小结,上交实习指导老师审阅、确认。

  2、确定调查课题和提纲,上交实习指导老师确认后,就可着手进行实际调查工作。

  实习生、指导教师

  20xx年3月10日

  写好调查报告的初稿提交小组讨论,经实习指导老师审阅修改后,再深入调查,进行补充修改,最后写成正式的调查报告。

  实习生、指导教师

  20xx年5月1日

  1、上交第二次工作小结。

  2、打印十份调查报告,一份自己留底,九份交给实习指导老师批阅和评分。

  3、上交单位盖章的毕业生产实习鉴定表。

  4、上交实习心得体会。

  实习生、指导教师

  六、具体要求:

  1、每人要完成一篇关于当前财经问题的实习调查报告。

  认真领会学校领导关于毕业生产实习的动员讲话,提高自觉性,并积极做好有关实习资料搜集、准备工作,认真参阅历届毕业生的实习调查报告选辑和专业刊物,并联系当前实际,初步拟定实习调查课题。

  到实习点后,要深入调查摸底,在此基础上进一步确定调查课题,并拟出调查报告写作提纲,经过广泛的调查搜集材料,整理原始资料,写出调查报告的初稿,送交实习指导老师审阅,修改再深入调查、补充、提炼,最后写成专题调查报告。报告要求做到观点与材料相一致,立论要正确,论据要充分,文章内容既要有定性分析,又有定量分析,反映当前财经工作中较突出的问题,并有一定的独立见解,文章要求段落分明,文句简炼,字迹清晰,全篇不少于3000字。文章在老师的指导下反复修改,定稿后打印十份,20xx年5月1日前送交实习指导老师,一份自己保存,以备交流。

  必须强调:文章打印要求规范。A4纸,宋体四号字,每页22行,每行29字。

  2.每学期写一篇顶岗实习体会和工作小结,上下学期共2篇,每篇不少于1500个字。

  3、每位毕业生要认真填好毕业生产实习鉴定表,其中,自己鉴定内容包括政治思想、实习工作表现、组织纪律、职业道德、专业技能、实习收获等方面,经所在单位鉴定、盖章后,上交给实习指导老师,经学科鉴定评分后,送交教务处存档。

  4、每位毕业生写一篇实习的心得体会(主要指业务方面),同时上交实习指导老师。

  5、在实习期间,要积极主动地配合所在实习点,搞好财务、审计、统计及其他工作,要服从实习单位领导安排,认真完成各项任务,不得以任何借口拒绝。

  七、实习成绩:

  根据实习专业调查报告的质量,和实习单位的鉴定意见,实习指导老师的意见等方面进行综合评定,其中实习成绩25%由实习单位鉴定评定,25%由实习指导老师、学科根据学生实习表现评定,工作总结与专题调查报告各占25%,成绩分为四级:优、良、及格、不及格。凡是毕业生产实习成绩不及格者不能毕业。学生在毕业实习期间违规违纪或无故旷工(擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论),依照《福建省中等职业学校学生学籍管理细则》给予相应的处分。因表现欠佳被实习单位退回的学生,其实习成绩不合格,不能取得实习课程成绩。

  八、组织领导:

  本次毕业生产实习是在校教务处领导下,由财经学科负责具体指导。

  各位实习指导老师,应按照顶岗实习的要求,安排时间,进行各项实习的业务指导工作。

  实习指导老师具体负责指导该班同学的顶岗实习、工作跟踪指导、工作档案记录以及实习调查报告的选题、文章提纲的拟定、调查报告的批改、成绩评定、批改后调查报告的整理上交等工作,要求实习指导老师在实习全过程中要每月联系记录登记表一次,把学生工作情况及实习情况进行如实记录登记,在实习过程中要尽可能多下点,时间由各位指导老师根据实际需要而定。记录跟踪表与学生实习成绩同时上交教务处。

  九、实习要求及规定:

  实习是学生接触社会、了解社会、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节。学生必须充分认识实习教学环节的重要性,努力提高实习中的主动性和积极性。在实习期间学生必须遵守如下规定:

  1、在学校指导教师和实习单位指导人员的指导下,按照实习大纲和实习计划认真进行实习,完成规定的实习任务。

  2、虚心向现场工作人员实习,尊敬师长,服从安排,遵守纪律,听从指挥,不怕脏苦,发现问题要通过正当的途径及时向学校反映。

  3、认真做好实习笔记、完成实习作业,写好实习服告及个人实习小结。

  4、遵守实习单位的安全和保密制度及其它各项规章制度,严格按照有关规程进行实际操作,自觉遵守劳动纪律和实习纪律。

  5、讲究文明礼貌,学生进入车间(科室)不得穿背心、短裤及拖鞋等,应符合实习单位的着衣要求,保证生产和实习安全。

  6、对实习单位或实习安排有意见、建议或要求,应向指导教师或学校领导汇报,学生不得擅自出面交涉。

  7.实习期间不得擅自离开实习现场,对不听劝阻执意外出者,按无故旷实习处理。

  8、学生实习期间一般不得请事假;病假一天以内者可由实习指导教师批准;二天以上者需要医院诊断证明,并向学校领导汇报,得到批准。

  9、实习缺三分之一以上者,不予评定成绩,必须按大纲规定要求重新补实习;不交实习报告者,成绩按不及格处理。

  10、无故旷实习一天者,由指导教师给予批评教育,令其写出书面检查;旷实习二天者给予通报批评;旷实习三天者,其成绩按不及格处理。

  11、对未参加实习或实习不及格者按《福建省中等职业学校学生学籍管理细则》和《泉州市中等职业学校学生毕业实习管理细则》有关规定处理。

  12、学生在毕业实习期间,要以主人翁态度参中实习。要节约用水、用电、用气,节约原料,爱护实习单位的设备、设施,若有损坏,按实习单位的规定赔偿。

  13、学生在毕业实习期间,实行每天上岗考勤制度,做到有病、有事持相关证明向实习单位请假。超过七天以上的病假必须持当地市级以上医院的医疗病休证明,超过七天以上的事假必须持家长证明,同时向实习单位和学校实习处请假,获准后方可休假。学生在毕业实习期间,不得擅自更换实习单位或终止实习。

  毕业实习计划书 篇2

  毕业实习作为本科教学的重要实践环节,其目的是结合大学阶段所学的只是,对具有代表性的城市进行服饰、面料流行信息调研、分析、总结流行信息,并在家纺公司进行实习、更全面的了解家纺生产状态、生产流程、生产工艺、销售状况等企业信息。通过实习培养自己的分析问题、解决问题的能力,收集一些家纺相关的信息,为自己的专业技能打好基础,希望通过几个月的实习能够学习到以前在课堂上和书本上学习不到的知识,甚至渴望德知的知识。

  根据实习计划的要求,本次实习主要是围绕家纺设计技术的学习,通过学习了解社会,了解企业,了解家纺这个行业的发展,培养主动适应社会工作岗位需求的素质和能力。

  一、实习目的

  1、使自己增加感性认识,在实践中验证,巩固和深化已学的专业理论知识,进一步熟练专业技能,通过知识的运用,加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。

  2、加强对家用纺织品的了解、认识,并在此基础上,将学到的知识与实际相结合,灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的.思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力。

  3、了解专业发展动态,锻炼并提高专业应用与开发能力。

  4、了解实习单位的各项规章制度,增强组织纪律性和自觉性,使自己在思想品德、工作态度及工作作风等方面得到锻炼,在吃苦耐劳、严肃认真、严谨求实、团队协作精神、人际沟通能力等综合素质方面得到全面提高。

  5、加强自己创业意识和能力的培养,挖掘发现商业机会的潜质,为毕业后迅速适应社会奠定基础。

  二、实习内容

  实习项目:

  家纺款式设计

  家用纺织品配套设计

  家用纺织品图案设计

  布艺设计

  陈列

  实习内容大体分如下几个方面:

  1、市场调查,了解家纺的流行趋势

  2、了解绘制家纺画的流程

  3、锻炼并提高专业应用与开发能力

  4、锻炼组织纪律性和自觉性,在思想品德、工作态度及作风等方面得到锻炼,在吃苦耐劳、严肃认真、严谨求实、团队协作精神、人际沟通能力等综合素质方面得到全面提高。

  实习内容具体安排

  5、实习的具体安排

  (1)根据要求绘制家纺图案(电脑辅助设计),带上自己的设计作品。

  (2)准备好实习的资料、简历等。

  三、实习要求

  学生在实习中应做到:

  1、能够绘制家纺图案(懂得电脑辅助设计PS、CorelDRAW软件设计)

  2、了解家纺市场的流行趋势

  3、有一定的面辅料知识(熟悉中大面辅料市场)

  4、实习结束后,要交出实习作品给学校老师,并且坚持每天一篇实习日志,每周一篇实习总结,实习鉴定和实习成果。

  四、实习单位

  地址:浙江温州童装公司

  至此,以上是我的实习计划,今年2月份,能够在一个好的服装公司实习,锻炼并提高自己专业应用能力和社会阅历,为将来真正走上社会打好基础。

  毕业实习计划书 篇3

  一、课程性质和任务:

  1、性质:《财务会计模拟实习》是在开设了各门会计基础理论课程和进行了《基础会计实验》的基础上,为培养、训练学生分析问题能力、解决问题能力、创新能力等,提高学生的综合素质而开设的综合性实验课程。

  2、任务:通过对模拟企业某一个月全部经济业务的实训,认识会计各要素的构成及核算的内容,按会计的一般原则、具体会计准则及企业会计制度,处理各项经济业务,完成凭证、帐簿和报表的编制工作,并对模拟企业进行全面的财务分析。从而进一步锻炼和提高学生的基本会计技能,培养学生的分析问题能力、解决问题能力和创新能力。并体验会计工作,提高职业道德。

  二、教学内容及教学要求:

  实训一、建立账簿

  目的:练习企业账簿的设置方法

  要求:

  了解:账簿的开启和设置

  掌握:明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法

  理解:不同性质的账户所使用的不同的明细账页

  内容:开设帐簿建立现金、银行存款日记帐簿建立总分类帐簿建立各项明细帐簿

  实训二、期初过账

  目的:练习不同类型的账簿的期初过账方法

  要求:熟练掌握不同类型的账簿的期初过账方法

  内容:期初数核查进行不同类型账簿的期初过账进行试算平衡

  实训三、填制与审核原始凭证、记账凭证

  目的:练习原始凭证、记账凭证的填制与审核的方法

  要求:掌握各种原始凭证、记账凭证的填制方法和要求

  掌握原始凭证、记账凭证的审核方法和要求

  掌握各种不同经济业务的会计处理方法

  内容:填制、审核各种原始凭证、记账凭证

  实训四、登记日记账

  目的:掌握日记账的登账方法,并从日记账的.登记过程中体会科目的性质,及账页的特征

  要求:掌握日记账的登记规则掌握日记账的登记方法掌握错账的更正方法

  内容:登记现金日记账、银行存款日记账

  实训五、登记明细账

  目的:掌握各种不同性质、种类的明细账的登账方法,并从明细账的登记过程中体会各个会计科目的性质,及各种账页的特征

  要求:掌握各种明细分类账的登记规则掌握错账的更正方法

  内容:登记明细分类账

  实训六、编制科目汇总表

  目的:练习科目汇总表的编制方法

  要求:掌握科目汇总的基本程序进一步理解各种不同账户的性质,明确借贷方登记的内容加强计算能力的锻炼

  内容:划出"T"字型帐户登记科目汇总表对科目汇总表进行试算平衡

  实训七、登记总分类账

  目的:练习总分类账的登记

  要求:掌握总分类帐的登记方法进一步理解各种帐户的性质,明确不同账户借贷方记载的内容理解总帐和明细分类帐平行登记的概念

  内容:根据试算平衡后的科目汇总表登记总帐

  实训八、结账

  目的:掌握日记账、各明细分类账和总账的结账规则

  要求:掌握各种不同性质的帐户的结帐方法进一步理解各种帐户的性质,明确不同类型的帐户的余额方向

  内容:结账

  实训九、对账

  目的:掌握试算平衡的方法掌握对账的方法

  要求:熟练掌握不同的对帐方法

  内容:对账

  实训十编制会计报表

  目的:熟悉各种报表格式的具体内容和结构熟练掌握每种报表的填制方法

  从报表的填制过程中进一步理解会计恒等式,以及各种帐户之间的关系

  了解实际工作中的其他报表

  要求:掌握资产负债表的编制方法掌握利润表的编制方法

  内容:资产负债表的编制损益表的编制其他报表的编制

  实训十一、会计档案的装订和保管

  目的:掌握各种会计资料的装订方法和程序。理解会计资料装订保管的重要性。

  规范整齐地装订各种会计资料并实行归类保管。

  要求:掌握会计档案的装订方法掌握会计档案的保管要求

  内容:进行装订前的准备装订保管

  实训十二、实训报告

  目的:对整个会计模拟实训的过程有一个完整的记载和思路整理

  要求:掌握实训日志的填写方法掌握实训报告的撰写方法

  内容:实训日志和实训报告的撰写

  三、实习材料

  1.明细账(三栏式明细账、多栏式明细账、数量金额式明细账)各61本

  2.日记账(现金日记账、银行存款日记账)、总分类账各61本

  2。收、付、转记账凭证各61本

  3.科目汇总表30本

  毕业实习计划书 篇4

  不久前,教育部发出《教育部关于加快高等职业教育改革,促进高等职业院校毕业就业的通知》明确指出:“高职院校要切实落实高职学生实习期间顶岗实习半年的要求,与合作企业一起加强针对岗位任职需要的技能培训,大力提升毕业生的技能操作水平,提高就业能力。”

  根据教育部指示精神,在学院班子领导下,美术系系部积极瞄准“以市场为导向,以就业为核心”的办学方向,认真研究了XX届即将毕业的学生实习工作,现安排如下:

  一、采取自主实习和集中实习并存但以集中实习为主的做法,凡自主实习学生必须由用人单位出具盖好公章的`证明或协议或合同和本人申请书并家长签字后交所属班级班主任,必须在6月30日号前交达。

  二、XX级环艺一、二、三班与XX电脑一、二、三班及部分其他专业的同学集体组织赴广东星艺装饰有限公司参加顶岗实习具体安排为:

  1﹑时间:所有参加实习的班级学生务必在7月2日返校,交培训费 450元整,其中 000元在星艺连续工作 2个月底时如数退还,450元用于一个月的食宿费用。7月3日上午9时招开实习生动员会,院领导到会,7月3日晚乘火车出发,7月4日到星艺公司(7月4日上午星艺方面派车至火车站接站),7月5日开始培训,先培训一个月,后由星艺公司分配相应工作进岗到位。(带好返车票费用)。

  2﹑要求:

  A.原则上环艺专业学生全部参加,电脑专业或其他专业有参加意愿者也可要求集体参加。

  B.须加强组织纪律性,不准私自单个外出,有事需办理请假手续,获得批准后方可。要执行一套严格的实习管理制度,确保各方面安全进展。

  C.服从分配,提倡吃苦耐劳的精神,力争培训合格后进岗工作。

  D .发扬集体主义精神,互相帮助,团结同学,尊重师长。有问题要及时跟带队老师及负责领导反应,有冲突要学会谦让并及时向负责领导反应,确保和谐。

  3﹑措施:

  A .由毕业班班主任不含糊迅速告知每位学生,作为毕业班级班主任的评议考核依据之一和主要工作,应每人传达到,该项工作由该班主任负责。

  B.必须在6月2 日前初步统计人数,在7月2日晚准确统计本班集体前往星艺实习的学生名单、学生的家庭有效电话号码、个人电话号码及相关情况报带队老师处。

  C.实习班级的班主任必须在7月5日前不得离校(7月 ~5日报酬另定)。

  D.系部派出习成荪,钟永祥两位领导和龚火泉老师为带队老师,由习成荪副主任负总责,龚火泉老师负责具体工作。如:安全工作实习班级管理,实习鉴定;向公司反映实习生意见和要求;贯彻实习培训教学大纲;提取和总结经验;优秀实习生的评选等。系党支部根据实习状况择优培养。

  E.建立“江西艺术职业学院美术系星艺实习生管理领导小组。”由习成荪任组长,龚火泉任副组长,并配备5名同学为领导小组成员,并配备入党积极分子为基础管理骨干,实行培训﹑联络﹑生活﹑安全﹑纪律等方面的分工负责制。建立每天现场调度制度和每三天一碰头的碰头会制度。重大事项应及时向系部汇报。

  G.组建实习班级学生临时团支部。配合领导小组工作,择优向党支部汇报。参与实习生档案鉴定的讨论。

  H.江西艺术职业学院美术系星艺实习生管理领导小组与实习生签定安全责任状。

  三﹑其他事项:

  1﹑XX动漫专业毕业生在鼓励自主实习的同时也有可能集中实训,由该班主任负责通知学生。XX人物形象专业应主动出击进入市场。

  2﹑凡参加实习的毕业生,在第三学年的学费和半年住宿费将在毕业前交齐,班费和保险费应在9月份之前交齐。

  3﹑凡集中参加实习的毕业生,其宿舍床位暂不收回,利于7月2日住宿。7月3日下午再统一寄存。

  4﹑毕业考试、毕业论文待研究后另行通知。

  毕业实习计划书 篇5

  一、实习目标

  通过到实习单位实地操作,了解单位的经营活动业务流程、内部控制制度、所执行的会计制度及会计业务流程,使学生能加深对所学知识的理解,提高其运用所学知识的能力,切实具备会计实务操作、会计电算化、财务管理和审计的技能,成为具有娴熟会计电算化等操作技能的高等职业人才。

  二、实习内容

  1、了解企业(或单位)的经营特点和管理组织。如企业(单位)主要的经营项目、其他经营项目、生产情况或经营情况;企业(单位)的隶属关系及所有制体制,企业职工人数及生产的规模,生产组织管理的建制,财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。

  2、了解企业(或单位)的会计工作。如总分类科目、明细分类账科目;会计凭证的格式及内容;会计账簿的种类、格式;对账与结账工作,明白总账与明细账之间的数字是如何核对与衔接的;会计报表种类及格式,资产负债表、损益表及现金流量表各项目数据的填列方法;各种会计资料的装订整理。

  3、了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程,企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况,企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。

  4、在了解实习单位会计有关内容的基础上,具体进行各种原始凭证和记账凭证填制,各类明细账和总账的登记和资产负债表、损益表及现金流量表的编制。

  5、在了解实习单位所使用的财务软件的'基础上,能够熟练的运用财务软件进行各种经济业务的处理,如材料的核算、工资的核算、成本的核算、利润的核算,财务报表和内部成本报表的编制等。

  三、实习时间安排

  第六学期,共16周。返校实习交流时间另行通知。

  四、实习地点与方式

  1、实习地点

  由学生根据就近(指原籍)、相关(指专业)和安全的原则,自行选择实习单位。

  2、实习方式

  主要为顶岗实习,学生尽可能在实习单位和各部门轮流上岗,以便接触到更多的业务,学到更多的知识与技能。

  五、实习考核办法

  实习成绩评定主要考核以下三个方面内容:

  1、实习单位对学生的评价

  由实习单位对实习生的实习纪律、出勤率及工作业绩等方面作出鉴定。(注:实习结束时,由实习单位对学生实习情况做出鉴定,加盖公章后由实习学生带回。)

  2、提交的实习报告

  实习报告包括两大部分。第一部分为实习专题报告。要求学生在实习期间就单位某一实际问题作深入调查研究后,撰写有一定理论深度的调查报告,字数不少于3000字。专题报告包括实习单位简介、实习单位在某一专题方面现状,存在问题和值得借鉴之处,对策和建议等。实习报告第二部分为实习小结,对本人在整个实习期间的工作表现、体会与感受作如实反映。

  3、和班主任以及实习指导老师的联系情况。实习学生在两周内向班主任报告实习单位和联系方式,每月向指导老师汇报实习情况一到两次。

  经考核,成绩不合格者按学籍管理的有关规定处理。考核成绩记入学生成绩档案。

  六、实习注意事项

  1、遵纪守法,讲文明、讲礼貌,充分体现大学学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不要做有损于学校荣誉的事。

  2、严格遵守实习单位的规章制度,严守国家与企业机密,保护公共财产。借阅的文件和资料不得丢失和损坏,未经实习单位同意,不得公开引用数字资料。

  3、端正实习态度,学生实习上班不得迟到、早退,不得无故缺勤,有事需向实习单位有关领导请假。

  4、认真完成实习内容,在实习中要积极主动地做好承担的任务,加强实际操作能力的锻炼。

  5、要充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段,要有目的地应用这过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教。

  6、初到社会,初到企业,要谨慎行事,注意人身安全、公共财务的安全。

  7、毕业实习必须按规定时间进行。实习结束后必须及时返校,交回相关材料和参加实习交流。

  毕业实习计划书 篇6

  一、实习目的

  毕业实习是理论与实践相结合的重要方式,主要目的在于了解行业发展趋势,提高学生思想政治水平、职业素养、专业技能、实际操作和独立工作能力,为学生从学校走向社会、从学生走向职业岗位奠定坚实的基础。

  二、社会工作专业实习内容和任务

  (一)实习目标

  1、了解实习机构的架构、理念、政策和服务内容,社区内的社会问题。

  2、了解自己实习取向,拓展专业领域,规划专业生涯,增强专业认同。

  3、了解社会工作的方法与程序,整合社会工作理论与实务。

  4、把握社会问题及其政策,了解社会机构运作状况,践行专业价值。

  5、培养助人和志愿行为的理念,实践服务社会的专业理念。

  (二)实习内容

  本次毕业实习共分为三大阶段,具体步骤如下:

  A:实习前准备和动员阶段:

  1、20xx年11月30—12月30日,召开实习动员大会,联系实习单位。

  2、20xx年1月3—7日,所有实习的学生和老师进行联系,商量相关实习内容。

  3、20xx年2月8日,所有实习的学生和老师进入实习环节。

  B:实习开展和落实阶段:

  5、20xx年2月13日—17日(第一周)

  学生任务:每工作日撰写一篇实习日志,完成机构导引报告(见文件6);

  其中实习日志的字数不得少于1000字,导引报告字数不得少于20xx字。教师职责:第一次进入实习单位,与单位负责人建立联系,并做好实习督导记录,收集并批改学生的实习日志与导引报告。

  6、20xx年2月20日—24日(第二周)

  学生任务:学生撰写毕业实习学习契约,学习契约不得少于20xx字数。

  教师职责:第二次进入实习单位,并做好实习督导记录召开第二次学生实习督导会,做好实习督导记录,并与学生商定毕业实习契约。

  7、20xx年2月27日—3月2日(第三周)

  学生任务:学生撰写毕业实习实习计划书实习计划书不得少于3000字数。

  教师职责:在本周内召开第三次学生实习督导会。与学生商定毕业实习计划书的最终定稿。

  8、20xx年3月5日—20xx年4月27日

  学生任务:每周撰写一篇实习周记,实习周记不得少于20xx字数;学生必须在此期间,开展三次大型活动或者项目;并做好该活动或项目的计划书、过程报告以及总结报告(届时与督导老师商量确定)。

  教师职责:每周召开一次实习督导会,每月去二次实习机构;

  每周指导学生实习进度,批改学生实习周记;

  教师每召开督导记录与进入社区都要填写好实习督导记录。

  9、20xx年4月30日

  学生任务:与实习单位告别,并请实习单位负责人填写毕业实习机构评分表(见文件23);

  回到学校填写毕业实习自己评分表回到学校,撰写毕业实习总结报告,总结报告不少于4000字数;

  三、学前教育专业实习内容和任务

  1、参加幼儿园教学工作的各个基本环节(即备课、上课、游戏、日常管理、教具制作等),从中学习了解学前教育教学的'基本特点与规律,认真做好听课笔记和记录。

  2、每个实习生都要在指导教师指导下,实习幼儿园班级管理工作,参与班级的日常管理工作和儿童日常生活及卫生保健工作。

  3、主动与家长联系沟通,共同完成对幼儿的教育任务。协助幼儿园做好环境布置、大型活动的准备及其他工作。

  4、每个实习生都应根据具体情况参与幼儿园其他工作的实习。如组织课外活动、家长幼教知识辅导等。

  5、全体实习生在整个实习过程中,都要注意加强思想政治教育工作的实践,要把思想政治教育有机地融入课堂教学和各项活动之中,以身作则,对儿童进行行为仪表规范的教育。

  四、实习时间

  20xx年2月20日至4月29号,共10周。5月7日点名查到。

  五、实习组织、领导、指导

  1、实习组织方式:根据学校安排,采取集中实习与分散实习相结合的方式。

  2、成立系部毕业实习领导小组,负责对本次毕业实习进行安排、组织和领导。

  组长:

  成员:

  3、学生成立毕业小组,选举小组长。一般相近邻单位的同学,或同一城市的同学组成毕业实习小组。小组长负责与系部领导小组联系,向领导小组汇报。

  4、实习指导:根据学校安排采取信函指导与到点指导相结合的方式。

  六、实习要求

  1、20xx届社会工作、学前教育班每位同学都必须参加毕业实习,没有参加者不能毕业。

  2、每位实习生必须思想端正、态度认真、保质保量完成实习任务。实习成绩不合格者,不予毕业。严格考勤纪律,指导教师到点检查、指导、发现缺勤一次,实习成绩降一等级。

  3、实习过程中,小组长必须定期向系实习领导小组汇报实习情况,作为系鉴定、评分依据之一。

  4、指导老师与各实习单位保持经常的联系,协调、落实学生实习工作的有关事务。

  2、指导老师全面负责所指导学生实习期间的具体工作,认真做好实习的各项准备工作,严格执行专业实习计划,随时掌握学生实习情况并做好记录,及时处理实习过程中出现的问题。

  3、指导老师加强对学生的思想教育,经常对学生进行安全、纪律等方面的灌输,谨防各类事故的发生。对严重违反纪律的学生,应及时上报系部或学校教务处。

  4、指导老师认真完成对学生实习成绩考核、评价和实习总结等工作。

  六、实习鉴定成绩评定

  1、成绩评定分为:优、良、中、及格、不及格五个等级。

  2、采用实习单位鉴定评分,指导教师鉴定评分,班级鉴定评分,系领导小组鉴定评分相结合的方法。

  3、实习鉴定,实习成绩进入学生档案。

  七、实习工作安排

  第一阶段:准备阶段(20xx年12月5日至20xx年12月16日)

  1、制定实习工作计划

  2、组织学生参加系动员大会。

  3、组织教师、学生联系好实习单位。

  5、准备实习资料、材料、包括:介绍信、成绩评定表等。

  6、系实习总动员(20xx年12月16日)

  第二阶段:实习阶段(20xx年2月20日至4月29日)

  1、组织学生实习

  2、组织教师检查

  3、写好实习小结

  第三阶段:实习鉴定、成绩评定、总结阶段(5月10日—— 5月18日)

  1、写实习报告。(5月10日——5月13日)

  2、班级鉴定、总结。(5月14日)

  3、系评定(5月16日)

  4、系工作总结(5月18日)

  毕业实习计划书 篇7

  一、实习目的

  1.毕业实习是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生的职业道德、业务素质和动手能力的重要环节。学生通过实习走向社会,接触实务,了解经济管理和财会会计工作现状,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,服务社会做好思想准备和业务准备。

  2.毕业实习可以使毕业实践报告的写作有更充分、更现实的依据。

  二、实习要求

  1.实习前的准备

  (1)每个同学在实习前要把三年来学过的知识复习一下,以达到对本专业的知识有一个比较全面、系统的了解;

  (2)每个同学在实习之前要对自己的实习有充分估计和把握。即事先要确定一个自己感兴趣,也学得比较扎实的专题,以便在实习中有目的收集资料、选择素材为毕业实践报告的写作做准备。

  2.实习中的要求

  (1)学生必须经常将实习中的心得体会、实际做法、有待进一步改进的想法等写成实习周志(每周一篇),及时与指导教师进行沟通。要求学生在实习期间与学校指导老师至少联系3次。

  (2)在实习期间必须遵守实习单位的`作息时间,遵守实习单位的有关纪律。

  3.实习后的要求

  (1)请实习单位对学生在实习期间的各方面表现填写实习鉴定表并盖公章;

  (2)请单位指导教师对学生在实习期间的表现进行具体评定并签字;

  (3)写一篇不少于1000字的实习总结。

  三、实习内容

  1.了解实习单位的基本情况和营业范围,从而进一步了解该单位业务流程以及市场情况等。

  2.对企业:掌握该企业会计核算的全过程,采用的核算方法及其原理,具体来说包括以下几个方面:

  (1)设置的会计科目、采用的会计核算方法、该企业会计核算的有关规定和习惯做法;

  (2)货币资金、应收项目、存货、固定资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等核算内容;

  (3)有关经济业务凭证的取得、传递和稽核过程;

  (4)存货采购、验收、领用、清查的核算和管理;

  (5)内部控制制度以及执行情况。

  4.对会计师事务所:

  (1)了解事务所的业务范围和工作流程;

  (2)熟悉审计业务的审计过程和审计重点,了解审计技巧;

  (3)掌握审计工作底稿和审计报告的编制方法。

  毕业实习计划书 篇8

  一、意义与宗旨

  1、实习指导思想

  以提高自身实务操作能力为目标,通过社会实践方式,在实习过程中,感悟社会工作的专业特征和体验社会工作者的角色,增强专业意识;将所学专业知识运用于具体的实际操作过程中,提高专业水平;增进自身对当前社会现象和社会问题的了解,增强分析问题和解决问题的实际能力。

  2、实习的意义

  (1)将社会工作专业所学的理论知识用于实践,在实践中感悟,创新。

  (2)通过实习,增强与人交流沟通能力,将社会工作理论带到实习中,让社会工作服务大众。

  (3)将社会工作运用于学生素质教育的教学中,扩宽社会工作的服务范围。

  (4)让更多的人知晓社会工作,理解社会工作。

  二、机构简介

  重庆市五云山寨学生素质教育基地是在重庆市教委指导下,由沙坪坝区教委筹资建设的一所学生校外活动素质教育基地。基地自1999年9月建成投入使用以来,市内已有300多所大中小学的学生30多万余人次先后到基地参加活动。中央领导和教育部有关负责同志视察基地后都给予了很高的评价,称赞五云山寨学生素质教育基地是“教育人的好地方”、“孩子们的天堂”、“素质教育的典范”。基地被中央文明办、教育部、科技部等六部委联合命名为“全国青少年校外活动示范基地”。

  重庆市五云山寨学生素质教育基地位于重庆市沙坪坝区回龙坝镇,是一个集社会实践、军事训练、人文历史、景观旅游等于一体的学生校外素质教育基地。基地的宗旨是为培养学生的综合素质,鼓励孩子亲自实践,人人动手,共同创造,极大地发挥学生的主体潜能,是学校教育的延伸和补充。

  基地优美独特的自然环境和充满时代特色的活动课程向广大学生展示了一个新的学习生活天地,基地的系列活动深深地打动了习惯于教室和校园里思维的孩子们。

  三、实习目标

  (1)通过实习进一步认识自己,澄清自己的优点和缺点,检验自己所学的知识和自身素质,对自己有个较清晰的认识。

  (2)增强自己抗挫折能力,锻造品质,一定程度上提高自己意志。

  (3) 进一步认识社会,促进自己的社会化,尽可能地了解社会,提高社交技能。

  (4) 结合社会工作专业的培养目标,运用所学的专业知识,完成实习单位的特定任务和相关要求。

  (5)完成学校的实习作业要求。

  (6)定时向实习督导老师汇报,及时征询督导老师的意见。

  (7)了解实习单位的教学内容及教学流程,掌握实习单位的信息现状,为毕业论文设计收集素材。

  (8)向实习单位员工学习,积累实践经验,提高与人交流沟通能力。

  四、实习安排

  1、实习时间安排

  从总体上分为四个阶段完成:

  第一阶段:联系“社会工作”相关理论,观察实习单位、了解实习单位、熟悉实习单位,与相关人员充分接触,熟悉实习单位的服务对象和“行动系统”。(前两周完成)

  第二阶段:联系“社会工作”相关理论、模式、技巧,与实习单位相关人员充分接触,能够针对实习单位的一些问题和需求探讨一些方法,能策划一些简单的服务教学方案,并付之于实际教学活动中。整合资源实施方案,以提高社会工作实务 技巧,进一步认识加深对社会工作对象、方法、理论的认识。(前3-8周完成)

  第三阶段:做好实习结束相关工作的交接和安排,完善实习资料的整理与归纳,做好实习总结报告。(第9-10周完成)

  第四阶段:回校完成实习总结报告,做实习经验总结以及成果分享。(第11-12周完成)

  2、实习任务安排

  (1)熟悉实习单位办公场地。

  (2)充分了解实习单位性质。

  (3)了解实习单位教学教案,并组织整理优化课程教案。

  (4)认真备课,做好相关课程教学工作。

  (5)及时总结素质教育课程中遇到的问题,探究解决方案。

  (6)积极配合实习单位各项工作安排,并认真贯彻落实。

  五、实习的项目与内容

  实习项目:学生素质教育

  实习内容:

  参加基地例会,做好相关会议记录。

  学习相关素质教育课程,熟悉素质教育课程。

  积极参与基地课程创新活动,探索富有意义并具有可行性的'素质教育课程。

  认真教学,组织每一堂素质教育活动课。

  完成素质教育活动课前、课中、课后相关准备和清理工作。

  总结教学内容,完成实习日志和周记。

  六、实习预期成果

  1.按时并高效的完成实习,不无故缺席、迟到、早退等。

  2.在实习中,深入了解素质教育课程,整合资源,为接待的学生提供有趣活力的素质教育活动。

  3.熟练运用社会工作理论知识,理论联系实际,整合实习经验和理论知识,做到知行的统一和融合。

  4.正确运用社会工作的价值观,在实践中掌握社会工作实务的专业技能和方法,能应对社会工作实务中的沟通、协调技能等处理一系列问题。

  七、实习个人承诺

  本人已完成在校期间的理论课学习,将前往重庆市五云山寨学生素质教育基地进行毕业实习。我承诺在实习过程中遵守实习合约,严格遵守学院和实习单位的各项规章制度和劳动纪律。服从实习单位领导、实习指导老师和学院的管理,努力认真完成实习任务。按时按量完成工作,不无故缺席、迟到、早退。保持与学院及实习指导老师的联系,与实习单位员工、其他实习生保持良好的工作关系。正确运用社会工作的价值观,在实践中掌握社会工作实务的专业技能和方法,将社会工作理论知识在运用在实习过程中,理论联系实际,做到知行的统一和融合。

  毕业实习计划书 篇9

  毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节,为保证实习工作的顺利进行,根据教学计划安排和《实习教学管理规定》(院教[20xx]2号)文件精神,特制定本计划。

  一、指导思想

  遵循就业是民生之本原则,实行实习就业一体化,目的在于更好地培养学生的专业能力和独立工作能力,提高学生的综合素质,满足经济社会发展对应用型商务人才的需求。

  二、实习人员

  参加本次毕业实习的20xx届本科毕业生共1778人,专科毕业生761人,合计2539人。

  三、实习方式及时间安排

  1 、按集中实习和分散实习两种办法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。选择分散实习的学生,由学生自己联系实习单位;选择集中实习的学生,由学院联系实习单位。参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排。

  2 、分散实习起止时间:20xx年2月20日—— 4月13日,为期8周。集中实习起止时间为20xx年1月8日—— 4月13日。 20xx年4月15日返校。

  四、实习安排

  (一)准备阶段( 20xx年12月12日— 20xx年2月19日)

  1 、确定实习单位:20xx年12月23日之前,选择分散实习的学生,本人提出申请,由辅导员组织填写分散实习统计表,由辅导员交商学院办公室。 20xx年12月29日之前,确定集中实习的地点并完成集中实习的学生编组及指导教师分配。

  2 、布置实习任务:20xx年12月29日之前,各系召开毕业实习动员会,向学生介绍本次实习目的、基本内容和要求。

  3 、指导教师见面:20xx年2月19日之前,指导教师与学生见面,给所指导的学生提出具体要求。

  (二)实习阶段( 20xx年2月20日—— 4月13日)

  1 、学生必须严格遵守学校及实习单位的安排,主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。

  2 、周小结:学生在实习期间,每周必须写一份小结,实习结束后交实习指导教师,作为成绩评定的依据之一。周小结必须结合实习的实际情况,汇报本周实习工作的主要内容,有感而发,写出自己的体会和经验。

  3 、实习报告:学生必须在实习结束时撰写实习报告。实习报告应运用所学专业的理论知识,结合在实习单位实习的`实际情况撰写。实习报告不少于3000字。实习结束后交给指导教师。

  4 、实习鉴定:实习结束时学生应填写好《毕业实习鉴定表》,并要请实习单位领导或实习指导者在《毕业实习鉴定表》上签署意见及鉴定,并加盖实习单位的公章后带回。

  5 、学生可提供的其它材料:如果学生在实习过程中参与了与专业有关的调研、策划、谈判、论证,在征得实习单位的同意后,可以将为所在单位撰写的各种策划书、市场调查报告、项目可行性分析、谈判纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院;如果涉及实习单位的商业秘密,可以复印其封面、目录等部分内容,并让实习单位出示你参与该项目的证明(须有单位公章、日期、实习单位领导签字)。上述材料与实习报告一起,作为实习成绩评定的依据。

  (三)成绩评定阶段( 20xx年2月20日—— 4月13日)

  1 、实习汇报:20xx年4月16日— 4月20日由各专业方向实习指导教师组织学生进行实习汇报。

  2 、成绩评定:学生实习结束返校后,必须上交周小结 8份、实习报告和毕业实习鉴定表。成绩评定标准:出勤20%,周小结 20%,实习报告20%,实习鉴定表20%,实习汇报20% 。指导教师做好学生毕业实习成绩评定,4月25日前以系为单位上报学院办公室。各系按15%的比例上报优秀实习生。毕业实习环节合格者获得8学分。毕业实习不能免修。

  五、实习要求

  1 、指导教师负责给学生布置实习任务,提出具体要求;对集中实习的学生,指导教师应到实习点了解学生实习情况,进行必要的检查和指导,作好考核工作,对分散实习的同学应通过邮件及电话进行联系检查和指导;组织学生进行实习情况汇报,并负责收交周小结、实习报告、实习鉴定表、评定实习成绩。

  2 、辅导员负责通知学生各项事宜,处理学生实习过程中遇到的各种突发事件,做好学生离校、返校登记工作,协助指导教师管理学生。

  3 、学生的实习地点和单位确定以后,必须保持稳定。集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位;分散实习的同学确有需要可以更换一次实习单位并及时向学院报告备案。

  4 、开始实习后,应及时与指导教师联系,汇报实习情况。

  5 、不准占用实习时间进行与实习内容无关的活动。

  6 、参加实习的学生必须认真填写周小结、实习报告和实习鉴定表。

  六、注意事项

  1 、实习学生必须遵守国家法律、法规,遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度,特别要注意为实习单位保守包括商业秘密在内的各种机密。

  2 、在实习过程中,遇到问题、困难或特殊情况,请及时向辅导员和指导教师汇报。

  3 、注意人身安全,防止意外伤害。

  毕业实习计划书 篇10

  根据教学计划的规定,按照教学进程的具体安排,我系对会计电算化专业组织毕业顶岗实习,时间安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日。为了确保这次实习顺利进行,特制定本计划。

  一、顶岗实习领导小组

  实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任、辅导员共同组成。

  组长:

  副组长:

  二、顶岗实习目的

  顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施"工学结合"的人才培养模式、是提高我院人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措,也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。毕业实习作为实践教学环节的主要组成部分,通过毕业顶岗实习的实操训练,使学生熟练地掌握公共技能和专业技能,进一步提高专业素质,强化岗位能力,为就业打下坚实的基础。

  通过顶岗实习,使学生了解社会、接触实际、巩固专业理论知识、提高实际操作技能,达到教育与实践相结合的目的;培养学生综合择业能力和工作能力;培养学生调查研究能力,为撰写毕业论文打好基础。

  通过顶岗实习,培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。

  三、顶岗实习内容

  实习内容要与实习岗位相结合,以财务会计、成本会计为主,对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。主要包括:

  1、了解企业(或单位)的经营性质和特点,了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的'影响,了解财务会计岗位的设置。

  2、熟练掌握各种会计方法及程序操作的基本技术。其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。

  3、熟练掌握各种成本会计核算方法和程序操作的基本技术,其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的分配、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。

  4、了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况等,务处理程序,掌握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。

  5、熟悉财务软件,掌握会计电算化操作业务。

  毕业实习计划书 篇11

  一、毕业实习目的

  毕业实习是学习了三年多的电子商务专业后进行的一次全面的实践性练习。通过毕业实习,有助于加深对电子商务基础理论和基本知识的理解,将课堂知识与现实工作进行结合,达到理论与实践相结合的目的,并进一步通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性。

  二、实习内容

  根据专业培养计划和实习大纲的要求,本专业毕业实习具体包括以下内容:

  1、电子商务知识拓展系列。包括Internet基本原理、计算机网格的组成结构及其与数据通信、电子商务与信息系统、数据库技术与电子商务等。

  2、电子商务技术应用系列。包括建立网站的`过程、步骤,网页制作技术、技能等。

  3、网络营销及其开展系列。包括了解网络营销这种新的商业信息传播模式的基本构成、网络营销的层次与过程、网络营销的策略、网络顾客的分析与服务等。

  4、电子商务支付安全系列。熟悉网上支付系统的内容、网上支付模式与支付安全协议,认识网络交易风险与安全,精通网上银行应用、加密与认证技术、防火墙技术、特别是网上交易安全管理。

  5、电子商务环境构造系列。如信息流、物流、资金流等环境,国家与国际上有关电子商务的社会环境、法律环境与网络环境等。

  三、毕业实习方式

  本次毕业实习以分散实习为主,由学生自主联系实习单位,以便于学生未来谋职或拓宽就业接触面。

  四、毕业时间安排

  ●实习时间:20xx年2月27日——20xx年5月4日共10周

  ●实习结束返校时间:20xx年5月6日

  【注:毕业实习附件材料:实习周记、实习报告各一份、实习鉴定表(需实习单位作出鉴定、盖章)一式两份、实习反馈表1份。】

  ●实习具体分五个阶段进行:

  第一阶段:各位同学在实习前签定毕业实习安全承诺书。自己一份,院学办留存一份。

  第二阶段:学生到实习单位报到,由实习单位落实指导老师,学生熟悉和适应工作环境,并将到岗信息反馈至辅导员(一周)。

  第三阶段:了解相关经济理论政策、法律、各种措施(一周);

  第四阶段:学生根据实习计划的内容,进行全面实习,并根据单位实际需要变换工作岗位,熟悉业务流程。(七周);

  第五阶段,结合毕业论文的选题,系统归纳调理实习资料,填写《毕业实习鉴定表》,完成实习总结(一周)。

  五、实习要求

  毕业实习是在本专业指导教师和实习单位有关人员的共同指导下进行的一项有组织、有计划、有目的的教学活动,为保证毕业实习的顺利开展,达到预期的教学目的,具体要求如下:

  1、在单位类型上,原则上要求每个学生到与本专业相关或相近的单位实习。

  2、在实习时间上,要求每个学生按时开展实习,遵守实习单位作息时间,并按时返校。

  3、在实习内容上,要求每个学生至少完成一个岗位的完整业务实习。

  4、实习开始时,要求每个学生拟定实习计划,有目的的开展实习。

  5、实习期间,要求每个学生虚心学习业务技能、留意收集实习资料、详细记载实习内容、认真做好实习笔记(或日记)。

  6、实习期间,要求每个学生与论文指导老师保持定期或不定期(至少四次)联系,及时向指导老师反映实习状况、汇报实习心得和论文资料收集及撰写情况。

  7、实习期间,要求每个学生必须高度重视,服从实习单位安排、听从老师指导,遵守实习单位的各项规章制度和学校提出的纪律要求;在实习期间应认真、勤勉、好学、上进,积极主动完成实习单位交给的工作任务,有事须先请假,经实习单位和指导教师批准后方可离开。

  8、学生在实习中应该做到:

  (1)将所学的专业理论知识同实习单位实际和企业实践相结合。

  (2)将思想品德的修养同良好职业道德的培养相结合。

  (3)将个人刻苦钻研同虚心向他人求教相结合。

  (4)、遵守国家法律法规,遵守各项职业道德规范。不准参与赌博、收礼、行贿等一切违法犯罪活动;不得丢失卷宗,不得泄露案情和机密。

  9、实习结束之后,要求每个学生必须取得实习单位的实习鉴定意见。

  六、撰写毕业实习报告的要求

  毕业实习报告规范、实习鉴定表(一式两份,A4纸双面打印)、实习反馈表(A4纸单面打印)请登陆湖南商学院经济与贸易学院网页下载查看。

  具体见:"湖南商学院—院系首页—经济与贸易学院—公告栏(滚动)"

  七、相关工作:毕业论文

  电子商务专业毕业实习与毕业论文是一个教学环节中密切相连的两个阶段。毕业论文要在实习过程中根据实际情况进行调整,不断完善。学生在实习返校后,根据指导教师的修改意见,完成毕业论文修改稿,交指导老师审阅;经过进一步的修改,最后定稿。

  八、特别提示:

  1、请每位毕业实习生在20xx年3月将实习反馈表寄送毕业实习指导老师

  2、请每位毕业实习生在2—5月期间发一篇实习感想邮件至,主题为:ⅩⅩ班ⅩⅩ同学实习感想

  3、实习期间请同学们保持每10天和辅导员、论文、实习指导老师联系一次。并请同学们严格遵守实习安全承诺书的规定。

  4、20xx年5月6日毕业实习学生必须按时返校,未经院长批准推迟返校三天以上者,其毕业论文、实习报告评审一律推迟一学期。

  5、实习周记、实习鉴定表(需实习单位作出鉴定、盖章)一式两份、实习报告必须于20xx年5月11日前交毕业实习指导老师。就业工作证明(含实习)或用工合同于返校时统一交辅导员老师。 (注:部分同学的毕业论文指导老师与毕业实习指导老师不是相同的,请注意仔细查看,具体见"毕业实习指导教师安排表",返校后上述材料交给相应老师,不要弄错)

  6、请每位毕业实习生仔细了解毕业实习报告规范格式,严格按要求撰写毕业实习报告。同时,请每位同学务必保存好自己毕业实习报告的电子文档,以便修改。

  7、毕业实习鉴定表、实习反馈表、毕业实习报告格式与规范请同学登陆湖南商学院经济与贸易学院网页下载查看。

  毕业实习计划书 篇12

  为了进一步贯彻落实国家关于高职与中职人才培养的有关文件精神,主动适应社会发展对人才培养的要求,以就业为导向、面向市场,切实加强校企合作、工学结合,提高学生综合素质、动手能力,缩短学生走上工作岗位的适应期,达到我院人才培养目标的要求。根据学院下发的《学生顶岗实习管理办法》文件精神,特制定20xx级学生顶岗实习工作计划:

  一、顶岗实习性质和任务

  1.顶岗实习性质:顶岗实习是各专业人才培养方案中的重要组成部分,是学生职业能力形成的关键教学环节,是强化学生职业道德和职业素质教育的良好途径。通过顶岗实习,有助于学生更全面地了解企业、了解社会,树立起理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度;有助于培养学生综合运用所学知识和技能分析问题、解决问题的能力。

  2.顶岗实习任务:学生到顶岗实习企业从事建设、管理、生产、服务一线的定岗工作,通过实际工作掌握处理有关的机械加工工艺编制,普通机加工设备的操作,数控机床的程序编制与操作,产品销售与售后服务等方面的工作方法,在工程师和实践教师指导下,完成预定的学习任务,同时培养学生综合择业能力和工作能力。

  二、顶岗实习目标

  通过顶岗实习,要求达到下述目标:

  (1)理论联系实际,巩固、深化和扩大已学知识。

  (2)深入工厂(公司),向广大工人、工程技术人员、管理干部学习,学习他们的技术和管理方法,使学生适应社会,面向市场。

  (3)熟悉和掌握生产中的技术,科学的工作方法以及解决问题的技能。

  (4)通过实践,使学生获得生产实际中的技术管理,全面质量管理,生产调度管理和市场营销等知识,从而培养学生解决和处理实际问题的能力。

  (5)通过实践,加强学生纪律观念,提高学生自觉遵守工作纪律能力,遵守各项设备的操作规程。

  (6)了解工厂的先进设备,先进技术及重大的技术革新。

  (7)了解人才市场需求,更新就业观念,树立先就业后创业的理念,调整就业心态,适应人才市场的需要,提高人才市场的竞争能力,为毕业后顺利就业打下基础。

  三、实习专业与班级

  四、实习地点

  五、实习指导和管理

  为了使实习落到实处,将实习分为两个阶段

  (一)准备阶段的实习指导

  1、建立实习就业基地。

  2、对学生进行实习与就业指导。

  3、要求学生认真阅读实习计划,详细了解本次实习目的和要求,掌握实习中的注意事项及相关指导书,查阅相关资料,做好实习准备。

  (二)实习阶段的常规管理

  根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[20xx]35号)提出的"实习期间,企业要与学校共同组织好学生的相关专业理论教学技能实训工作,做好学生实习中的劳动保护、安全等工作"要求。在学生离校上岗前对学生开展岗前安全教育。并要求学生在顶岗实习期间遵守如下安全纪律要求:

  1、严格遵守实习单位的各项规章制度,尊重实习单位的领导和师傅,搞好与实习单位的`关系;

  2、遵纪守法,实习期间不得擅自离开实习岗位,不得参与任何形式的赌博和其它任何非法活动;

  3、严格遵守操作规程,虚心向师傅、技术人员学习,熟练掌握基本操作和生产工艺,圆满完成实习任务;

  4、凡实习报告弄虚作假或抄袭者,一经发现,以不及格论处。待写出合格实习报告后方可毕业;

  5、爱惜公物,损坏东西照价赔偿;

  6、注意安全,保管好自己的财物。

  (三)实习过程中的要求:

  1.在实习过程中,每一位学生必须做到勤奋好学、虚心求教、一丝不苟、刻苦钻研,尽快掌握生产工艺和操作技术。

  2.学会在生产实践中补充、巩固所学知识,提高发现问题、解决问题的实践能力。

  3.了解工程技术人员在生产中的作用和主要任务,以及他们处理技术问题的思维方法和技巧。

  4.按实习进度和实习内容掌握本专业的基本技能,对专业相关知识有进一步的了解和认识;了解各门课程在专业教学中的关系及相互间的联系和作用,掌握综合应用所学专业知识解决实际问题的方法;学会现场绘制草图和工作原理图的能力,提高自己的实践动手能力。

  5.实习中每日应按实习内容和问题认真记录实习笔记,每周进行一次小结,为实习报告的撰写打下良好的基础。实习结束后应写好实习总结和实习报告。实习报告内容必须真实、详细、全面,要能反映规定的实习内容,表达学生自己的实习收获体会,反应学生对知识的掌握程度与对生产实际问题的认识和分析能力。实习报告要求条理清楚,文字通顺,书写工整,重点突出,并附上必要的简图或原理图。在实习结束时,学生应提交4000字左右的书面报告。

  (四)实习中的跟踪调查工作:

  由实习领导小组成员(系领导、辅导员、班主任)负责定期跟踪检查学生的实习效果和其他情况。个人联系的实习岗位要建立顶岗实习学生QQ群,收集学生的QQ、邮箱、手机、家庭住址电话等联系信息。

  (五)学生实习结束时成绩的评定:

  1、实习结束后,每位学生必须上交以下实习资料:

  (1)实习笔记;

  (2)实习周记;

  (3)实习报告;

  (4)实习鉴定表。(统一由教务处制作下发)

  2、实习考核方法:

  1、学生必须完成实习规定的任务,交实习日(周)记、实习报告及顶岗实习手册,方可参加实习成绩评定。

  2、学生实习成绩的评定,由系部组织有关教师根据学生在实习期间的劳动态度、思想表现、实习报告、实习日(周)记、实习考核等进行综合评定。实习成绩分为四个等第:优秀、良好、及格、不及格。评定成绩为不及格者,必须重修,重修一般由学生自己联系实习单位,并报系部批准备案,系部安排人员检查考核。实习优秀比例控制在20%以内。

  实习成绩评定参考标准:

  (1)优秀:

  ①完成实习大纲全部要求,实习报告能对实习内容进行较完整、系统地总结,实习周记质量高,并能运用所学理论对某些问题加以深入分析或某些问题有独到见解或提出合理化建议。

  ②实习考核优秀或实习单位评价优秀。

  ③实习态度端正,遵守纪律好。

  (2)良好:

  ①完成实习大纲全部要求,实习报告完成得较好,实习周记认真,能运用所学理论对某些问题进行分析。

  ②实习考核良好或实习单位评价良好。

  ③实习态度端正,遵守纪律好。

  (3)及格:

  ①能达到实习大纲基本要求,能在指导老师的指导下完成实习报告,内容基本正确,按要求完成实习报告和实习周记。

  ②实习考核较好或实习评价较好(含一般)。

  ③实习态度较端正,能遵守纪律。

  (4)不及格:

  ①没有达到实习大纲的基本要求。

  ②缺席累计时间达实习时间三分之一(工学交替或毕业实习期间累计缺席两周)以上者。

  ③实习期间有严重违纪现象者。

  毕业实习计划书 篇13

  根据xx大学《关于集中实践性教学工作的若干要求》和有关文件精神,结合xx级各专业本科生培养方案,对我院xx级本科生七个专业方向11个班学生的毕业实习作如下安排

  一、毕业实习的目的和地位

  毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节,是学生在教师指导下通过其亲身体验、自己动手完成的教学过程,其目的是提高学生的学习效率、更好地培养学生的创新能力和独立工作能力,提高学生的综合素质。毕业实习环节合格者获得10学分;按xx大学规定,毕业实习不能免修。

  二、实习时间

  xx级各专业本科生的毕业实习均安排8周,跨学期实施,具体日期为20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。

  三、组织办法

  1、组织领导

  本次毕业实习由院xx届毕业生毕业实习领导小组领导

  组长:

  副组长

  成员

  秘书

  2、毕业实习的指导

  各专业方向设负责人,并指定若干有经验的教师共同指导

  (1)证券投资方向负责人

  (2)期货投资方向负责人:

  (3)保险学方向负责人:

  (4)投资银行方向负责人

  (5)经纪人方向负责人

  (6)信用管理方向负责人:

  (7)传媒经济方向负责人

  3、实习学生的组织形式

  (1)本次毕业实习的xx级本科生学生共499人,按集中实习和分散实习两种办法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。

  (2)选择分散实习的学生,由学生自己联系实习单位,但要办理相关手续,包括本人申请、对方单位的接收确认函等。

  (3)选择集中实习的学生,由学院联系实习单位;参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排。

  (4)学生的实习地点和单位确定以后,必须保持稳定。集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位;分散实习的同学确有需要可以更换一次实习单位并及时向学院报告备案。

  四、工作程序

  1、编制实习教学文件

  20xx年12月10日前领导小组办公室完成本次实习有关文件的编制。

  2、布置实习任务

  20xx年11月30日前,各专业方向实习负责人向本专业方向的学生介绍本次实习教学大纲,说明实习目的、基本内容和要求。

  3、确定实习地点、实习单位:

  20xx年12月6日前,各专业方向实习负责人将选择分散实习方式的学生分组名单报教学部。此后,学院有关领导、部门、专业方向实习负责人和实习学生共同多方联系,确定集中实习学生的教学地点和单位。

  4、动员大会

  20xx年12月中旬,学院在500人报告厅召开动员大会,领导小组成员、学团办领导、xx级班主任及全体学生参加。

  5、返校时间

  学生实习结束后,返校时间为20xx年3月29-30日。如有特殊情况不能按时返校,必须提前请假。请假时间不超过2天的,向班主任老师请假;超过两天的,必须向学院分管实习工作的副院长请假,并准备好有关请假原由的文字材料、证明备查。凡无故不按时返校者,一律按旷课计,不能获得实习学分,并按学校的学籍管理规定处理。

  3月30日晚7:30由学院分管实习工作的副院长主持,学工部领导、班主任参加,在500人报告厅召开xx级全体学生大会,检查同学返校情况,同时布置毕业论文工作。

  6、综合评定实习成绩

  20xx年4月2日—4月12日由各专业方向实习负责人组织评定学生毕业实习成绩,4月13日报教学部。

  五、对学生实习情况的指导、检查和考核内容

  1、教师指导:对集中实习的学生,指导教师应到实习点了解学生实习情况,进行必要的检查和指导,作好考核工作;对分散实习的同学应通过书信(含Email)进行联系检查和指导。领导小组分别在20xx年1月17日和20xx年3月14日召开阶段情况分析会,并形成简报报xx大学教务处。

  2、学生周小结:学生在实习期间,每周必须写一份小结,自己保存;实习结束后交实习指导教师,作为成绩评定的依据之一。周小结必须结合实习专业、实习的实际情况,汇报本周实习工作的主要内容,有感而发,写出自己的体会和经验。

  3、学生书面(含Email)汇报:所有学生在实习期间,必须向实习指导教师分别在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次书面(含Email)汇报;并由实习指导教师留存,作为成绩评定的依据之一。

  4、学生实习报告:学生必须在实习的最后两周内写好实习报告。实习报告应运用所学专业的理论知识,结合在实习单位实习的实际情况撰写。可以就3至4个在实习过程中体会深刻,或自己感兴趣的专业问题进行论述,也可以就此谈自己的体会和看法。实习报告不少于3000字。

  5、学生实习鉴定:实习结束时学生应填写好《毕业实习鉴定表》中"毕业生实习自己鉴定"栏目,并要请实习单位领导或实习指导者在《毕业实习鉴定表》上签署意见及鉴定,并加盖实习单位的公章后带回。

  6、学生可提供的其它材料:如果学生在实习过程中参与了与专业有关的'调研、策划、谈判、论证,在征得实习单位的同意后,可以将为所在单位撰写的各种策划书、市场调查报告、项目可行性分析、谈判纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院;如果涉及实习单位的商业秘密,可以复印其封面、目录等部分内容,并让实习单位出示你参与该项目的证明(须有单位公章、日期、实习单位领导签字)。上述材料与实习报告一起,作为实习成绩评定的依据。

  7、成绩评定:学生实习结束返校后,必须上交周小结8份、《实习报告》、《毕业实习鉴定表》。专业方向负责人在4月1日—4月12日内,组织有关教师按"优秀、良好、中等、及格和不及格"等五档,做好学生毕业实习成绩评定,上报领导小组。领导小组对优秀、不及格者将严格审查。

  六、工作总结

  实习工作结束后,各专业方向负责人应对本专业方向学生的毕业实习做总结,写出总结报告。学院领导小组在4月20日左右召集各小组做总结,最后写出总结报告上报、存档并召开总结大会。

  七、毕业实习注意事项

  1、参加分散实习的同学必须把《毕业实习管理委托书》交给所在实习单位的领导或指导者。

  2、实习学生到实习单位开始实习后,应及时请实习单位填写《实习单位回函》。《实习单位回函》务必在20xx年1月5日以前(以投递时邮戳日期为准)寄给本班班主任,地址:重庆市南岸区五公里xx大学融智学院(邮编:400067)。不按时寄回者,实习成绩作不及格计。

  3、每位同学必须认真阅读所在专业方向的《毕业实习大纲》的要求,领会其精神,按要求进行实习;并将《毕业实习大纲》交给所在实习单位的领导或指导者参阅。

  4、请用16开本子撰写周小结,以便收回检查。

  5、注意人身安全,防止意外伤害。特别要注意为实习单位保守包括商业秘密在内的各种机密。

  6、同学们在实习期间,请注意收集撰写毕业论文的资料,按时确定毕业论文选题。

  7、在实习过程中,遇到问题、困难或特殊情况,请及时向实习单位领导、学院领导、班主任、专业方向负责人汇报。

  毕业实习计划书 篇14

  毕业实习是高等学校本科各专业教学活动的重要环节,也是理论联系实际的重要途径。为使我系20xx届会计学专业学生毕业实习卓有成效地进行,特制定本实习计划,供指导老师和学生参照执行。

  一、实习目的

  通过亲身实践参加具体会计和财务管理业务活动,以提高学生的动手能力,分析问题和解决问题的能力,为今后从事专业工作打下扎实基础。同时,通过这次实习,进一步验证、充实、巩固和运用所学的基本理论和专业知识,并在此基础上认真收集整理资料,为撰写毕业论文做准备,同时可以检查教学质量和效果,为今后的教学改革提供依据。

  二、实习地点和时间安排

  地点:学生自己联系适合本专业的实习单位

  时间:从20xx-20xx学年第二学期开学开始,5月4日返交报到,5月5日进行实习交流,并开始着手论文写作。

  三、实习内容

  1、业务实习

  主要是实习会计核算程序和具体方法,财务管理业务程序和方法

  2、调查研究

  (1)会计工作环境(包括法律环境、管理体制和单位内部财会工作组织建设等)及现状;

  (2)财务管理工作环境(包括法律环境、管理体制和单位内部财会工作组织建设等)及其现状;

  (3)近几年颁布的《企业会计准则》(具体准则)的实施情况(在实施过程中存在的问题及可能的'解决方法;

  (4)搜集和掌握有关实际资料,为撰写毕业论文积累素材。

  四、实习要求与考核办法

  各位学生的论文导师即为该生的实习指导老师,学生离校前应与指导老师取得联系,实习过程中接受指导老师的业务指导,指导老师在学生实习期间将酌情去实习点检查和指导。实习学生应严格遵守实习单位的作息制度和各项规章制度,谦虚谨慎,礼貌待人,自觉接受实习单位负责人及指导人员和实习指导老师的领导,认真做好实习周记,并定期为指导老师汇报实习情况。

  实习学生的考核以实习周记,实习报告和实习鉴定表为依据,按5:3:2的比例计算实习成绩。实习周记和实习鉴定表经实习单位指导老师、论文指导老师签章后,各班学习委员在5月20日前将本班全部同学的实习鉴定表装订成册报学院办公室,实习成绩不合格者不予毕业。

  毕业实习计划书 篇15

  即将毕业的大学生对于实习,已经见怪不怪了。而你有实习计划吗?将实习规划好,让你在实习阶段做事、学习,都事半功倍。而我也有实习计划;

  一、实习目的和意义,前去实习,当然要知道自己去实习的目的和意义了,我将去xx有限公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习,达到如下目的;

  1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。

  2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。

  3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

  二、将有那些实习内容,学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的.专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容:

  1、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。

  2、参与实习单位的工作过程。

  3、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。

  4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足,并提出合理化改进意见。

  通过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。本次实习,学生要自主选择一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进行原因分析,提出相应的办法与策略等。

  毕业实习计划书 篇16

  一、实习目的

  1、加强和巩固理论知识,发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

  2、锻炼自己的实习工作能力,适应社会能力和自己管理的能力。

  3、通过毕业实习接触认识社会,提高社会交往能力,学习优秀员工的优秀品质和敬业精神,培养素质,明确自己的社会责任。

  二、实习内容

  主要是销售家电产品,学习公司的企业文化、销售技巧、团队协作精神、礼仪等各方面的知识。掌握产品相关知识,凭着对本公司产品的了解和与其它公司产品的对比,突出本公司产品的优点和公司的良好信誉,积极开拓客户源,向顾客推销产品,并尽量推销系列产品,巧用销售技巧,出色地完成公司分配的任务。

  在实习期间,我接触了一些办公用品,如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等,掌握了这些机器的基本操作。了解了公司办公的基本情况:

  三、公司简介

  xx有限公司建立于20xx年x月,是一家集工程设计、施工、安装。产品经营、代理、批发为一体的高科技技术企业。公司经多年的努力,如今已发展成为以xx省为中心极具实力的消防、建筑智能化、建筑装饰装修机电设备、送变电产品设备的工程商和代理商。

  公司取得了xx省公安厅、建设厅颁发的消防设施工程,建筑智能化工程,建筑装修装饰工程,机电设备安装工程资质。公司主要从事各类消防设施工程。计算机管理系统,楼宇设备自控系统,保安监控及防盗报警系统,智能卡系统,通讯系统,卫星及共用电视系统,车库管理系统,综合布线系统,计算机网络系统,广播系统,会议系统,视频点播系统,智能化小区综合物业管理系统,可视会议系统,大屏幕显示系统,智能灯光、音响控制系统,火灾报警系统,计算机机房等建筑智能化工程。建筑室内、室外装修装饰工程。锅炉、通风空调、制冷、电气、仪表、电机、压缩机机组和广播电影、电视播控等机电设备安装工程。

  公司为xx省省级政府采购供货商。经营各种消防器材及设备,灭火器维修、换药。保安、刑侦、交通警示器材,监控、防盗报警、交通停车场、楼宇对讲、电控锁、门禁等器材及设备。装修装饰材料。机电设备。电线、电缆等产品。所经营的产品均已通过国家xx认证及公安、消防等国家检验中心检验。

  公司拥有一批精诚敬业的消防、建筑智能化、装修装饰及相关电子领域的中高级工程师及技术人员和施工队伍。公司遵循以人为本的企业文化、鼓励并推崇不断创新的企业精神。公司追求用户至上的服务水准。公司始终坚持“质量第一、信誉第一、服务第一”的'宗旨。公司经营理念是,以人为本、用户至上。以诚为本、共同发展。

  四、实习过程

  开始实习时,刚进入陌生的环境难免会有些紧张,不知道该怎么办。是同事们友善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌,不管大事小事都要说声谢谢。对于我这个很少跟生人打交道的学生来说,是给我上了一堂礼仪课。踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。

  “天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

  做助理,任务比较琐碎繁杂,指导我的经理教我,做事情要分主次、有条理。说着容易,做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好。这样就不会乱。正好最近公司要进行培训,需要复印资料。一共xx份,每份里又有十余份不同的资料共百余页,这时候就需要有条理,每份资料分别印刷,清点数量,一张都不能错漏。这时候就要慢慢来,一点点完成。保证每份资料的完整和质量。“分主次,有条理”是做好事情的关键,这次实习让我更加深了对这句话的理解。

  “在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的算是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。而同公司的业务开拓人员就大不一样了。市场竞争日新月异,在一个项目中,他们经常被要求在很短的时间内学会用一种新的方式进行开发设计,他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  我所在的部门是这家公司的销售核心,有的销售资料、文件、电脑软件还是英文的,因此就需要一定的英语基础和实力。遇到不懂不会的时候,就要自己动手上网查找或者请教有经验的同事。在这里的工作让我认识的我还有很多东西需要学习,加强自己的能力。在此期间,我也旁听了几次面试。让我了解了销售部经理助理需要了解得东西,和我欠缺的地方,为我以后的工作做好准备。

  助理工作头绪多,任务重,但必须抓好以下几个方面:

  第一,主动做好上下级之间、部门之间的协调工作,帮助经理有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。

  第二、开展调查研究,了解员工和顾客的、思想、工作、生活情况,及时向经理反映,并提出合理的建议。对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。

  第三、检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行,验证决策是否科学合理,是否符合实际。发现问题要及时向经理反映,防止并纠正偏差。

  第四、组织起草本单位的工作计划、报告、总结、规划、决议和规章制度,对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。

  第五、对上级机关的来文和下设部门的报告,要及时转给有关领导,根据领导的批示,具体落实承办单位和负责人,并负责催办,如期上报办理结果。

  五、实习总结

  助理人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外,还应有自己特殊的知识、技能、品德。因此,助理人员要自觉、全面努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员。并注重掌握以下原则。

  1、要有充分的政策依据和事实依据。助理人员办事,都是为了解决某个问题。必须以国家的政策和客观事实为依据,坚持实事求是的原则。

  2、要有准确性。准确,是对工作质量的要求。管理助理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真。

  3、要雷厉风行。这是对工作效率的要求。经理助理办事必须具有很强的时效意识,要迅速行动,不可拖拖拉拉,要制定科学的工作制度,理顺关系,分工明确,充分发挥工作人员的`重要性和创造性。要简化办事程序,减少不必要的行文和礼节,提高工作效率。要利用电脑等现代技术改变工作手段,实行办公自动化,例如用电脑传递信息、检索资料、编辑文稿等。

  4、严守纪律,保守机密。经理助理在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。

  这些就是我实习最宝贵的收获。实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的两个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的,也让我对管理工作的重要性有了更深一歩的了解。在工作中要及时了解和掌握上级领导不同时期的工作部署和要求,把政策具体落实下去化为实际行动,并强化组织协调能力,专业工作能力,检查指导能力,参谋咨询能力、文字表达能力和熟练使用各种自动化办公设备的技能,努力提高自身素质,加强世界观的改造,精通业务的合格管理者。这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

  毕业实习计划书 篇17

  一、实习目的

  让学生将所学的专业知识应用于中,进一步提高专业技能,使学生深化对所学知识的认识,将所学的理论知识运用于实践工作中,增强学生的组织管理能力、独立分析问题和解决问题的能力、实际动手操作能力市场预测与分析能力等综合能力。通过毕业实习接触认识社会,提高社会交往能力,学习优秀员工的优秀品质和敬业精神,培养素质,早点进入社会工作,从校园到社会的过渡,适应社会,为以后的工作打下基础。

  二、实习时间

  20xx年x月x日至20xx年x月x日

  三、实习地点

  xx市xx电器有限公司xx专柜

  四、实习内容

  主要在店内销售xx,有时会根据活动计划被派出去做外场宣传,学习了解公司性质、销售技巧、团队协作精神、礼仪等各方面的知识。掌握产品相关知识,凭着对长虹空调的了解和与公司产品的对比,突出本公司长虹空调的优点和公司的良好信誉,向顾客推销产品,并尽量推销系列产品,巧用销售技巧,出色地完成公司分配的任务。

  在实习期间,我接触了一些办公用品,如传真机、碎纸机、打印复印机、扫描仪等,掌握了这些机器的基本操作。

  五、实习体会

  刚开始工作时,最要是熟悉产品和做一些打杂的工作,对于我来说刚进入陌生的环境难免会有些不适应,而且还要每天站着,不能坐着,刚开始上班的几天全身都痛,感觉非常的恼火,甚至有点后悔选着销售的工作,也不知道自己能不能坚持下来。庆幸的是我的同事们大都数都比较好,是同事们友善的微笑缓解我的脚痛,偶尔她们也会跟你讲讲她们当初参加工作的一些经验和心得体会,最开始做店内销售但是要适应站好几个小时,也可以看资料来熟悉产品转移注意力,能够得到她们的指导也是很高兴的,不够在销售技巧上你就别指望别人能教你多少了,都是需要自己细心的去摸索、领悟成为自己的销售技巧的,有的时候感觉就像是在一个大家庭,相处愉快合作愉快。但是有时看见他们抢单而恶语相向时,心里凉凉的。只要不触及到自己的利益,平时相处时都是很礼貌的,不管大事小事都要说声谢谢。对于我这个很少跟生人打交道的学生来说,是给我上了一堂礼仪课。

  踏上社会,我们与形形色色的人打交道。没有了在学校的单纯友谊,确实挺留恋校园生活的`,虽然我知道里面有很多勾心斗角的事情发生,职场也有很多潜规则,因此对于刚出校门的我来说得尽快适应,才能更好的发展。

  六、实习总结

  虽然工作的时间不长,短短的几个月对于我来说是非常宝贵的,是一次重要的经历,过这次实习,我总结出以下几点:

  1态度决定一切。尤其是做销售的,我就是一个典型的列子,到公司一个多月了才卖出去一个单子,但是这也说明了销售的性质,销售有时候就是不能够急于求成,一下子就给自己规定很大的目标,完不成就灰心丧气的,不想做了,要始终保持一颗良好的心态,相信自己一定行,产品会卖出去的,既然选择了销售行业就不能打退堂鼓。

  2要坚持,不能半途而废。尤其是在销售过程中,不能以一个月没有卖出去产品而放弃,我相信只要自己的工作做到位,认真地对待每一位顾客,销售不是一件难事。

  3把握分寸,“见鬼说鬼话,见人说人话”。据顾客的不同情况采取不同的策略。达到销售的目的。

  4熟悉品牌的优势与特点,对销售的品牌充满信心。再从顾客的角度找“为什么不买”的理由攻破,群体顾客需要分析谁是决定购买者,发动主战术向其主推。有些顾客的需求首先是不会用空调,需要学习,向你问东问西,你的辛苦讲解有可能白费,但是顶多是今天不买你的产品,他也学会了东西,终归他会对我有印象的多,这时候发给他发张彩页他就会欣然接受。

  5虚心向好的销售学习。学习沟通的技巧,要勤快,做事情要认真。

  6增强团队合作意识。无论是在什么地方工作,团队合作意识是必须要有的,要服从团队的管理,当然也可以提出合理化的建议,工作中要有主见,审时度势。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅,营造出一个良好的工作氛围,氛围好了,自然工作的心情也好了,心情好自然销售热情高,销售额也就慢慢增长了。

  在今后的工作中,我会更加努力地学习销售知识,争取做一个金牌销售,我们都还年轻,趁着年轻,不能让宝贵的时间付之东流,为了美好的明天加油。

  毕业实习计划书 篇18

  一、实习基本情况

  1.实习时间:20xx年3月22日—20xx年5月9日,共七周。

  2.实习地点:xxx

  3.实习内容:

  根据学院教务处的要求,采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位,都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书)。集中实习学生的实习单位由系里联系。所有实习单位都有专业教师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种,毕业实习学生10xxx(3xxx实习点),毕业设计2xxx(xxx实习点)。根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生,其他学生参加毕业设计。

  第一天所发现的事情到现在都还记忆犹新,前一天开会时,老师告诉我们第二天会下雨,但那天早上由于时间仓促,我们出门时忘了带伞,当我们急急忙忙赶上8点多钟的那一趟公交,再往韶关市区的时候下起了雨,一下车便冒雨往实习地点跑去,但由于我不知道实习地点的准确位置在哪里,因为我没有去过那里,跟我一起的同学也不知道,我们花了将近半个钟的时间才赶到超卓电器商场的门口,当我们到达那里时,有一大堆同学等着我们几个了,已经9点半了,刚好赶上老师指定时间,不过衣服都给淋湿了,当我们点完人数之后,我们跟随老师进了超卓和平店,接待我们的`是人事部的人,办理相关程序后,超卓对我们的人员进行了编排,并对我们的实习任务进行了细分,罗经理并对我们进行了培训,说到培训只不过是让我们了解一下相关的注意事项。

  商场销售部提供四个部门,分别是:小家电、av部(电视机、音响、cd等)、冰洗部(冰箱、洗衣机)、空调部,最终我被分到冰洗部,虽然说是分到冰洗部,但我们忙完本部门的事情之后,可以到别的部门去了解情况和产品知识,可以说我们是不分哪个部门的。老师对分叮嘱了相关事项之后,便离开了,剩下的事就交给我们自己打理了,之后我们就投入了各自工作之中。

  4.实习收获与心得:

  实习收获有如下几个方面

  一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。

  二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

  三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

  二、实习心得总结如下

  1、嘴要甜、脸要厚,不要担心被保安赶出大门毕竟他门也是在工作,第一次赶你是不认识,第二次赶你是出于无奈,第三次赶你是无语,可是四次、五次大家都认识了也就不存在赶与不赶了。吃闭门羹是正常的事,倘若你是业主,遇上业务员起初也是关门避之,可是热情的业务员是换来业主的信任。

  2、掌握扎实的业务知识,比如:公司发展、产品特点和价格。只有掌握了扎实的业务知识在外与客户交流才回感到底气十足,才会令你有十足把握做成生意。

  3、态度决定一切,只有放下浮躁的情绪才能全身心的投入到工作,才会以最积极的态度去面队工作。

  毕业实习计划书 篇19

  一、实习任务

  首先我们通过对网络营销方案进行学习,然后选择一家具体的公司,根据本学期所学的网络营销知识与以往所学商务、网络技术知识为该公司撰写网络营销方案

  一、实习目的:通过此次专用周实习让我们了解一些企业网络营销的状况,同时也让我们知道了当今网络营营销对于一个企业来说它的重要性。在了解的基础上自己为某企业写一份网络营销方案,以达到学以致用的目的。

  二、实习时间:20xx年x月x日至20xx年x月xx日

  三、实习地点:

  四、实习总结

  一周的实习很快就结束了,在这一周的实习中我学到了很多知识,这些知识是在书本上根本就学不到的,受益匪浅。现在我就对这一个星期的实习做一个工作小结:

  (一)实习内容介绍

  从x月x号到x月x号我们在商务实训中心且在x老师和x总的指导下进行了如下的`工作安排

  第一天上午:

  1、学习网络营销方案。

  学习的方案有:xx时代创业计划书、xx网络服务创业计划书、xx创业计划书、xx网站建设方案、xx学生网创业计划书、各企业网络宣传与推广。

  第一天下午到第二天和第四天:

  1、选择目标企业,进行企业的业务流程分析。

  通过上面的学习,我们需要选一个企业,针对这个企业写一份网络营销方案。我所选择的是:______

  (1)公司简介

  xx集团是中国木地板行业旗舰企业,xx集团生产领域拥有亚洲第一,世界一流的生产研发基地,8家工厂年产能达到4000万平米。在销售领域,目前仅在在中国大陆地区已经拥有超过xx多家经过集团统一授权、统一形象的xx系列产品专营店。xx地板是中国木地板行业领导品牌,拥有中国驰名商标、中国、国家免检、中国环境标志认证等多项荣誉。20xx年统计资料显示,xx地板已累计销售超过x亿平方米,成为实现行业销量跨越的首个里程碑。20xx年x月x日国家统计局公布:xx年至20xx年,xx地板连续x年全国销量第一。20xx年,世界品牌实验室和《xx人周刊》联合评估的“中国品牌xx强”中,xx品牌价值xx。x亿元,连续x年蝉联建材行业榜首。

  (2)企业战略

  xx集团从事高新技术产品开发、生产和研究的企业,成立于19xx年。集团已从最初的主营强化木地板,发展到今天拥有强化木地板、三层实木木地板、多层实木地板、壁纸、家具、门业等多个品类的产业集团。未来,xx集团将继续秉承“木地板专业化”是xx坚持的这一核心战略,实现强化木地板、三层实木地板和多层实木地板“三驾马车,并驾齐驱”的格局,保持中国木质地板第一品牌的地位。同时,xx将逐步启动“相关多元化战略”,逐步进入其他家居建材产品领域。在新的领域,通过与国际一流企业的合作,“站在巨人的肩上起跳”,更高的起点、更快地发展,在每个领域都达到国内一流、国际先进水平。未来x年,xx将立足中国、放眼世界,发展成为中国实力、全球的家居建材产业集团,成为受人尊敬和创新能力的国际知名家居建材企业。

  2、撰写网络营销方案

  第三天:参观沈总的公司:xx发展有限公司

  这天去x总的公司参观,听x总给我们简单介绍本公司的运作后就是我们提问,他回答。在介绍总我们得知从xx网的首页文本有太多之嫌,每个栏目的内容过于齐全突出不了是主页。

  在对话中我们知道xx网是一个新型的产业,它的发展空间大,而且就是甚至说你不用技术,不用投资也可以做。当时x总就给我们说了个网站叫:“好xx”,这个网站就是一个学生做出来的,而且是一个从来都没有走过大城市的学生做出来的。后来这个网站被xx用xx多万给收购了。从这个例子可以看出的却如此。

  企业分析

  (一)企业简介

  xx集团是中国木地板行业旗舰企业,xx集团生产领域拥有亚洲第一,世界一流的生产研发基地,8家工厂年产能达到4000万平米。在销售领域,目前仅在在中国大陆地区已经拥有超过20xx多家经过集团统一授权、统一形象的xx系列产品专营店。xx地板是中国木地板行业领导品牌,拥有中国驰名商标、中国、国家免检、中国环境标志认证等多项荣誉。20xx年统计资料显示,xx地板已累计销售超过1亿平方米,成为实现行业销量跨越的首个里程碑。20xx年x月xx日国家统计局公布:xx年至xx年,xx地板连续xx年全国销量第一。xx年,世界品牌实验室和《世界经理人周刊》联合评估的“中国品牌500强”中,xx品牌价值70。xx亿元,连续5年蝉联建材行业榜首。

  (二)企业战略

  xx集团从事高新技术产品开发、生产和研究的企业,成立于xx年。集团已从最初的主营强化木地板,发展到今天拥有强化木地板、三层实木木地板、多层实木地板、壁纸、家具、门业等多个品类的产业集团。未来,xx集团将继续秉承“木地板专业化”是xx坚持的这一核心战略,实现强化木地板、三层实木地板和多层实木地板“三驾马车,并驾齐驱”的格局,保持中国木质地板第一品牌的地位。同时,xx将逐步启动“相关多元化战略”,逐步进入其他家居建材产品领域。在新的领域,通过与国际一流企业的合作,“站在巨人的肩上起跳”,更高的起点、更快地发展,在每个领域都达到国内一流、国际先进水平。未来xx年,xx将立足中国、放眼世界,发展成为中国实力、全球的家居建材产业集团,成为受人尊敬和创新能力的国际知名家居建材企业。

  (三)强化木地板市场现状分析

  中国房地产行业的发展继续升温,根据国务院十五发展计划报告,至十五计划末,城镇人均居住面积由现在的13。1平方米上升到22平方米,未来x年,我国城镇化人口以每年超过1%的速度大量增加,从而产生大量城镇住房需求;现在住房的二次装修,亦将产生大量需求,其他办公场所使用、商业场所使用、农村市场拓展等,也将释放强化木地板市场需求的巨大潜力。

  毕业实习计划书 篇20

  一、实习单位简介:

  1953年,美国人休,赫夫纳创造了“PLAYBOY(花花公子)”服饰品牌。PLAYBOY的译意为:时敞,风雅,快乐,蕴涵着"永远流行,永远年轻"的风格,拍鞋网花花公子专卖为您提供Playboy鞋,Playboy运动鞋,花花公子运动鞋,花花公子休闲鞋,花花公子鞋等鞋类产品。

  PLYBOY历经了近50年的风雨洗礼,几经磨砺之后,化蛹成蝶,成为了全球时尚潮流的国际知名品牌,销售网点遍及全球,有逾千家连锁专卖店(柜)。1986年PLAYBOY“花花公子”品牌服饰进入中国市场,十余年的精心打造,已让中国广大消费者领略了国际品牌的风采,其“时尚,风雅,快乐”的风格已成为现代人士高贵身份的象征,并多次荣获全国性服装节和上服装文化节颁发的“最受欢迎十大品牌”称号;其系列产品有:西装,衬衣,西裤,休闲裤,T恤,夹克,毛衣,皮具,皮鞋,休闲运动鞋,袜子,内衣裤等,品种十分丰富。

  二、实习过程:

  在店里的一个月里,工作的节奏十分紧张,上班时间分为早班(上午9点到下午6点),晚班(下午12点到晚上9点),开始上班,先从熟悉店内货品开始,经过几天的工作后,对服装的尺寸、颜色、价格、面料及洗涤方法都十分熟悉。人流量最多,买单都会出现排长队的情况。我们一连上了十几天的全天班,每天十几个小时,大年初一初二也照常全天班,那段日子真是即紧张又充实,虽然很累但也从中总结了不少服装销售的经验,其实销售中最重要的就是揣摩和把握住顾客的心理,能够从顾客的表情、举止中分辨出其类型,准备有针对性的服务。

  而且年前每个人都会购买新衣,进店的人,都不能错过机会,不管顾客最终是否购买,都要一丝不苟的向顾客介绍产品的相关信息,所以经常性的下班都很晚,元旦后几乎都是半夜一两点,经常两点多到货,更延误了下班时间。但是每天工作时,我都让自己保持精神饱满地状态出现在店堂里,很热心地、快捷准确地为每一位顾客服务,以礼待客。我会先了解顾客对商品的兴趣和爱好,真诚地希望每一位顾客穿上最适合自己最舒适的服装。同时也会认真回答顾客对商品提出的疑问,让顾客购买到最适合自己的服装,当顾客穿着合身满意的衣服,带着赞美的离开店时,是我最大的快乐。我真正体会到了工作的艰辛,但是这也让自己得到成长。因为我觉得自己付出了很多努力,同时得到的回报也很多,每天紧张有序的工作,让我深深的体会到团队协作的重要性,一个人的力量十分有限,就因为凝聚和团结了所有员工的力量,店铺才能取得每月业绩第一的辉煌成绩。在店里组长给了我充分锻炼的机会,让我每天独自一个人负责一个区域的点数与作帐。到后来,每个区域一千多件货品,还有经常性的调货、补货、退仓,这给作帐增加了难度,我也能够做到准确完成。每天都在更换陈列。经过一段时间的锻炼,我也能够独自为模特道具搭配并穿上整套服装。店里的店员都很年轻,大家相处得比较融洽,在销售淡季时,向有经验的导购学习知识来充实自己。

  三、实习体会:

  一个月的店铺生活,让我学到了很多东西,充实了自己;专卖店的工作人员流失量很大。但是我发现最优秀的专卖店都具有5个最基本的坚实支柱,在5个环环相扣的领域里为顾客创造了价值。

  一、提供解决方案。比如,作为店长,只是保证销售的服装质量良好是不够的。你必须雇佣能够帮助顾客找到合身,得体衣服的销售人员,他们需具备丰富的专业知识,并提供专业知识性服务;如雇佣专业的裁缝随时候命,为顾客提供送货服务,并且乐于接受特殊的订单。当然,必须让导购通过每期的培训;确定培训目标。这样,导购综合素质才有提高,销售业绩或服务水平才有更大的提升,更能利于培养团队精神。

  真正尊重顾客。要有积极的工作态度,商品整齐,摆放合理,有商品标价单。明码实价。

  和顾客建立情感联系。给顾客接近,喜欢和信任的感觉。熟记接近顾客的一些基本技巧:“三米原则”就是说在顾客距离自己还有三米远的时候就可以和顾客打招呼,微笑,目光接触。主动与顾客打招呼。导购员也应注意:a、顾客的表情和反应,察言观色。b、提问要谨慎,切忌涉及到个人隐私。c、与顾客交流的距离,不宜过近也不宜过远。正确的距离是一米五左右,也是我们常说的社交距离。制定公平合理的价格,而不是最低的价格。要懂得价值等于顾客的全方位体验。适当开展促销,对销售的产品提供保障。

  为顾客提供便利。现代人惜时如金,因此专卖店必须能让顾客方便地找到他们想要的商品,快速地结账和离开。通过整洁有序的店铺陈列,灵活的结帐通道设置等多种手段,给顾客带来实实在在的便利。

  四、销售技巧

  销售的数据传换:

  POS与后台连接方式实时离线数据库与后台使用相同数据库独立数据库使用后台数据通过数据传送系统下载数据数据以在线方式连接的POS系统,通过网络直接连接到后台数据库,则在POS终端所做的单据是直接提交到后台数据库,POS终端所需要的数据和单据也是从直接从后台系统提取的,

  以离线方式连接的POS系统,使用本地的数据库,则在POS端所做的单据都是记录到本地数据库,再利用网络,通过数据传送系统将单据和数据上传到后台数据库;前台POS终端所需要的数据和单据也是需要从后台系统提取,通过数据传送系统下载到前台数据库。

  离线方式数据传送(数据上传下载)本地数据库后台数据库在线方式(连接后台数据库)POS本地使用数据

  公司仓库出货,只影响出货仓库的库存而不会产生对收货店铺库存的影响,只有完成“店铺收货单”后,店铺的库存才能增加。

  店铺收货可以引用仓库出货单,对于离线方式的POS系统,可以通过数据传送,将仓库出货单下载到本地数据库。

  店铺收货是店铺销售、货品调配等各个环节的基础。店铺库存的准确,直接影响店铺的销售,店铺的财务帐目,准确的店铺数据也是丽晶销售分析系统的基础。

  损:损失、亏损;益:收益。丽晶系统中,通过损益产生损益单。损益单是用以调整存货单位的库存、监管存货单位库存差异的单据。

  在核数系统中,损益单的应用有如下几种情况:

  1、存货单位盘点实际存货后录入丽晶系统,经系统盘点模块分析后,如实际存货数与系统记录的库存数不相符时,系统自动生成相应的损益单;

  2、利用损益单调整货品的库存数量,例如串色或串码的情况发生时,可以通过损益单调整库存;

  3、如果发生货品的丢失,则通过损益单修正系统的库存数量;

  4、盘点生成的损益单是系统库存数量和实际存货数量对比相抵的结果,正数表示盘亏,负数表示盘盈。

  5、利用损益单调整库存时,货品数量:正数表示要减少的货品库存数量;负数表示增加的货品库存数量。

  存储部门实际的盘点操作中,由于时间、人员、库存量等各方面因素,可以对库存货品进行一部分、一部分的分期盘点。

  在实际运营中,由于时间、人员、库存量等各方面因素,可能无法对所有货品进行全面地盘点,此时将挑选一部分进出流量大的货品进行盘点,而一些进出流量小,库存数量变化不大的货品暂时不进行实物盘点。

  五、实习收获

  在这次实践中,让我很有感触的`一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解、才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了、我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它、如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  毕业实习计划书 篇21

  教育实习是高等师范院校教育和教学工作的重要组成部分,是理论和实践相结合原则的贯彻和体现,也是全面检验和进一步提高我院教学质量和办学水平的重要措施。新世纪“人类灵魂工程师”的塑造最终成功与否与毕业前的教育实习有着极大的关联。根据我院教学计划安排,xx级教育本科生将于xx-xx学年第一学期开学初分赴八闽大地,踏上为期六周的教育实习征途,检验所学,提高自我。为真正做好此项工作,提高实习质量,具体制定计划如下:

  一、实习人数:

  数学教育专业xx人,计算机专业xx人;

  二、实习时间:

  xx年xx月xx日到xx年xx月xx日共七周,其中国庆节放假一周;

  三、实习要求:

  1、每个同学必须珍惜这次机会,以高度的责任心和高涨的热情积极参加实习,并虚心向指导教师和实习学校的领导、老师求教;任何人不得无故不参加实习,有特殊情况必须在事前提出书面申请。

  2、到学校实习的同学必须按时进驻实习学校实习;实习期间及时将教学活动的照片及心得小记发到邮箱:,以便年级编辑实习简报;返校后要及时上交实习单位的评定成绩、一份实习汇报材料含所有的教学活动组织策划方案、影像资料、活动成效、活动总结及个人实习心得和不少于4个的教学教案。

  3、在实习期间,鼓励所有同学能够在认真向指导老师求教的基础上,深入了解当前学校教育改革的情况,力所能及地为实习单位提供一些最新课改或教改的`相关信息,并做一些辅导培训工作等,真正做到教学相长。

  4、实习期间一定要注意人身安全、财产安全;要时刻牢记“学高为师,行正为范”的师大人高尚品行;要严于律已,尊敬师长、真诚待人,文明礼貌、团结协作;要处处维护师大学生的良好形象,不得作出任何违法乱纪的行为;要勤学好问,虚心听取意见、批评和建议,努力在学习中不断提高和完善自身的全面素质。

  5、为了便于管理,实习期间要住在实习学校的同学要认真遵守该校有关规定,违反者按实习学校、学院有关规定处理。

  四、实习成绩鉴定方法:

  成绩评定采用优、良、中、及格、不及格等五纪记分制,具体评定标准:

  1、实习目的明确,态度端正,积极努力,工作认真,团结同学,遵守纪律,虚心向指导老师学习,思想作风好。

  2、认真钻研教学大纲和教材,能从实际出发独立拟定正确的完整的教案和教学笔记。

  3、试教中能较好地运用教育理论教学,能执行教案要求,教材熟悉,重点突出,难点剖析深刻,教导方法和教具选用得当。

  4、重视“双基”教学和能力培养,教书育人,板书清楚,普通话较流利,表达能力好,演示实验规范化;教学效果好。

  5、主动认真细致地辅导学生,有针对性地帮助学生解决学习上的困难和改进学习方法,批改作业认真细致,并能积极开辟“第二课堂”活动,组织和指导学生开展学科和课外活动。

  6、积极参加教学评议活动,能深刻得分析自己和别人的课,虚心听取同学意见。

  7、专题调查研究与专题教学总结质量高。

  五、实习期间注意事项:

  1、要多跟同学或辅导员联系,以便多了解学院有关实习的最新动态,要多了解年级的最新动态和信息。

  2、要注意做好全国大学生英语四、六级的成绩查询和报名工作,要多跟在福州实习的同学或学习委员保持联系。

  3、要注意9月初的全国程序员资格或水平考试的报名工作,特别是数本全国计算机二级没有通过的同学,务必在大四前通过,以免影响正常毕业。

  4、要想报考研究生的同学,要事先了解所报专业的最新报考动态,趁早做好报考准备,正式的研究生报名时间往年是11月初,希望大家为了自己的明天更好,投资自己的未来,以赢得未来。

  5、要注意年级综合考评的最新公示动态,要通过网络、同学等渠道,及时把握有关信息,以免造成各种纰漏。

  6、要做好自己下学期全校公共选修课的报名工作,具体内容请登录教务处网站查询。

  7、要保持畅通的联系,有任何联系办法变更,要及时跟辅导员或实习队队员通气。今雏鹰初试,欲待展翅高飞。初为人师,必虚心求教,勇于创新。添为行范,应谦恭有礼,言慎于行。

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