学习计划书

时间:2022-11-18 13:20:30 计划书 我要投稿

学习计划书(通用27篇)

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,让我们对今后的工作做个计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编整理的学习计划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习计划书(通用27篇)

  学习计划书 篇1

  期盼已久的寒假终于来临了,真是令人兴奋啊!回想我们共处的日子里,有欢笑,有泪水,谢谢你们和老师分享了许多的欢乐,更感谢你的家人给予的支持和帮助!

  开心的寒假开始了,你们不仅可以好好休息一下,还可以走向社会、开阔视野、锻炼能力。那么,我们该怎样利用这有限的假期,做点有意义的事呢?

  老师建议要从少而精上下功夫。所谓少,是指我们做的事不宜太多,要合理安排时间,做到劳逸结合,并利用假期做些自己想做的事。所谓精,是指要认真地把每件事做好,做到位,做了就要有所收获,做得有意义。

  下面老师给你们推荐一些吧

  1、看几本好书。

  好书是孩子最喜欢的新年礼物。在衣食无忧的今天,能够在读书方面得到父母格外关注的孩子,是格外的幸福的——因为读书是孩子生活中的重要事务,也是孩子健康成长的一条通途。为此,我们向家长建议,寒假开始,第一件事就是带孩子去一趟书店,至少买一本适合孩子阅读的好书,并每天坚持阅读一小时。以下书目供大家参考:

  1、《小布头奇遇记》孙幼军著沈培图中国少年儿童出版社出版(这是孙幼军的处女作,也是他最著名的一部长篇童话,它影响了一代儿童。它也是中国第一个获得国际安徒生儿童文字奖提名的作品。)

  2、《小老虎历险记》汤素兰著浙江少年儿童出版社

  3、《小巴掌童话百篇》张秋生(微型的篇幅,幽默的情调、诗的情调。110篇童话故事很吸引人。)

  4、《笨笨猪》杨红樱著春风文艺出版社憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢?

  5、《我不是坏小孩》(全3册)叶姝著人民文学出版社

  6、《小香咕系列》秦文君著北京少年儿童出版社出版

  7、《三毛流浪记》(全集)张乐平著少年儿童出版社出版(小三毛带着自己的三根头发过着和现在的孩子完全不一样的生活。)

  8、《豪夫童话》威廉豪夫著接力出版社(大故事里套小故事,有的诙谐幽默,有的阴沉恐怖。)

  9、《彼得〃潘》[英]詹姆斯贝洛著接力出版社(彼得〃潘,满口珍珠般的乳牙,穿一身用树叶和树浆做的衣服,一个不愿长大也永远不会长大的可爱小男孩。因为害怕长大,他在出生的第一天,就从家里逃了出来,就有了后来很多的故事。)

  10、《洋葱头历险记》(国际安徒生奖获奖作家书系) [意]贾尼〃罗大里著任溶溶译河北少年儿童出版社(洋葱头的爸爸老洋葱头因无意中踩了柠檬王一脚被关进监狱,洋葱头探监时,老洋葱头告诉他监狱里关的都是正真的人,而强盗、杀人犯却在柠檬王的宫中养着。洋葱头决心救出监狱里的人。这大营救非常惊险呢。)

  请小朋友们选择自己感兴趣的一本书细细品读,开学后的读书会上,我们将举行“相信我,没错的!”读书交流活动,你阅读并推荐的那一本书是不是最受大家欢迎的呢?

  2、写几篇日记。

  假期里你身边会发生很多事,会接触一些亲戚朋友,你也会参加一些活动。请你留心观察,选择自己印象最深刻的事情写一写,努力写生动,尽量写具体,不可以记流水账,不可以三言两语应付了事,写出自己满意的生活日记。老师期待你们的佳作,期待分享你们有意思的寒假生活。日记不在乎多,我们要求在保证质量的情况下3--5篇就够了,建议打印在A4纸上,并配上漂亮的插图。开学后,我们将从中择优评选出优秀寒假习作,汇编成册进行展示!希望你要加油哦!

  3、练几页好字。(有选择)

  常言道“字如其人”,可见字是一个人的招牌,是你递给大家的名片。写得一手好字的人,一定是学习习惯很棒的人。假期练字也是我们陶冶情操,培养习惯的大好时机。希望书写还不够美观的孩子至少写10次铅笔字作业,每次书写不贪多,不图完成任务,讲究质量是关键,建议每次写50个字左右,内容就选择我们本学期语文书中“生字表(二)”的生字,按照老师上课时指导的正确方法进行书写。书写在生字本(带上拼音)上。

  4、背几首好诗。

  过去的一年中,我们学习并背诵了许多古诗。这些古诗如果我们不去复习巩固,时间长了就会把它们忘记。温故而知新!所以,小朋友们可以利用这个寒假的时间再好好复习复习。有余力有兴趣的小朋友可以主动往后面背诵。

  5 、做一做练习。

  (口算优秀者可免)每天完成20道100以内的加减法。

  6、锻炼锻炼身体。

  生命在于运动,健康的身体来自于长期的锻炼。假期中劳逸结合,适当的运动是很有必要的。下学期的运动会上新设“颠球”、“乒乓球对墙打”等比赛,希望你利用假期时间多多练习,争取在下学期的运动会上大展身手,为班级争光!

  7、收看有益的电视节目。

  中央电视10套《科学与教育频道》有很多适合孩子们观看的有意义的节目。小朋友们每天可以安排自己30分钟左右时间和家长一起观看。

  8、不玩电脑游戏

  老师在此强烈呼吁家长朋友请不要给孩子玩游戏的机会。也许我们觉得偶尔让孩子玩一玩没有关系。但是,老师还是觉得不要把这个充满诱惑的东西放在一个还不知如何控制自己的孩子面前,不要指望孩子通过每天规定玩多长时间来提高孩子的自控力。电脑游戏是个奇妙的东西,一旦爱上它,小孩子会为之茶饭不思,脑子里挥之不去。建议家长给孩子安排丰富的假日活动,让喜欢玩游戏的孩子感觉到生活是丰富多彩的,除了电脑游戏还有很多有意义的事情可以去做。

  学习计划书 篇2

  一、学生情况分析

  对于大二数学班的同学,这学期的英语四六级考试,一级班的同学是第二次参加考试,二级班的同学是第三次参加考试。我想大部分英语底子较好的同学基本已经通过了英语四级的考试。剩下的同学可能是英语底子不够好,或是学习态度不够端正,以至于至今还没有通过英语四级考试。所以我想我们面临的挑战还是很严峻的。

  二、四六级试卷分析

  试卷总分710分,作文占总分15%,答题时间30分钟;快速阅读占总分10%,答题时间15分钟;听力占总分35%,答题时间为35分钟;

  短篇选词阅读和两篇仔细阅读占总分的25%,答题时间为25分钟;完形填空占总分的10%,答题时间为15分钟;

  翻译占总分的5%,答题时间为15分钟。

  从中我们能看出,要想答好英语四六级这张卷纸,听力和阅读是重中之重。

  三、学生不足之处分析

  英语成绩不理想有很多因素:

  1、听力不好;

  2、词汇量不达到要求;

  3、阅读速度慢;

  4、语法掌握不好。

  四、提高成绩方法

  通过试卷分析,我们知道,要想在英语四六级考试中取得好成绩,就必须答好听力和阅读。但听力听不明白,和阅读词汇量不足又是我们同学身上常见的缺点。所以对于这两点不足之处,就一定要尽自己最大的努力提高。

  (1)对于听力的提高,就要不断的听,不断的磨自己的耳朵。任何事情都没有捷径,想

  一步登天是不可能的。所以要坚持每天听听力。

  (2)对于提高阅读,最重要就是提高自己的词汇量,每个词都读懂了,整篇文章自然就

  读懂了。如何提高词汇量,是有技巧可循的。我经常看到很多同学拿个词汇量的小书,从字母A开始,一个一个往下背,字母A背完,背字母B,一只往下背。也许背到了H或I,就背不下去了,然后回头看字母A的又忘了一大片。这样的死记硬背真的是很没有效果又浪费时间。以我自己的学英语经验,背单词一定要在文章里面背。当我们做一篇阅读的时候,尤其是真题里面的阅读,一定要把阅读里面的单词弄明白,把不会的单词总结在一起,背下来。背下来并不是就完事了,每天拿出总结的本,开始学英语前,翻看一遍,不断强化自己的记忆。然后再把以前看过的没有词义标记的文章在看一遍,看看背过这篇文章的单词后,这次你是不是能很轻易的就读懂了这篇以前不会的文章。用这样的方法一篇一篇文章的学,一定会有很大的提高的!

  五、学习计划

  第一,上自习。想过英语四六级不学习不行。所以必须上自习。希望大二同学能有自己的自习室。

  第二,系里面或以班级为单位要多举办几次模拟考试,一是能让学生能完整流畅的做下一整套模拟真题,二是能提高同学们的做题速度,同学们也能在一次又一次的模拟考试中找到最适合自己的答题顺序等。

  学习计划书 篇3

  我认为没有目标的努力是瞎折腾。没有计划的努力是瞎折腾。十几年的英语学习学成哑巴英语更是典型的瞎折腾。

  美国生活几年回来还是不能说英语,真不知道这些人怎么荣辱生活。张一谋就是张一谋,昨天看一段新闻视频采访,他说,为了女儿在美国上学曾弄个绿卡,之后又把绿卡退了。试想,如果张一谋英语狠烂,能像在中国这样混得光亮吗,我想很难。弄个美国绿卡有什么好处?女儿上学省学费,女儿有了新国籍,目标不错吧。退了绿卡有什么好处?还是本土文化好发展!

  学英语干什么?没有目标和成就感的人一定会说“好玩”。十几年玩下来的人可有没有想自己花了多少时间、精力和金钱?一定很少有。上学花的是父母的钱,没有感觉;工作后的工资不这样花也要那样花,反正打工也不知道为什么,学个英语赶时髦随大溜花上万元找个心理安慰。

  学英语干什么?看这样的计划书可行不。

  一、市场分析

  英语是国际语言,人类一家,不学英语无法和家人沟通交流,不能实现自己的目标。

  中国人从小学一年级学英语直到大学四年级,这个人群是总人口的1/5-1/6,学成的比例很低,到了工作岗位还要再学的大概是1/10人群,这个市场永远存在,因为英语是法定要学。

  和汉语一样,英语是语言交流的工具,交流是目的。市场存在的问题是学了而不能交流,如果让自己成为一位能教学、能交流的优秀英语人才,这是投资回报是最高的一项技能学习。

  二、投资分析

  小学1-6年 学费免交享受国家义务教育 磁带复读机及吃穿用父母投资 这一阶段多半是兴趣投资

  初中1-3年 学费免交享受国家义务教育 磁带复读机及吃穿用父母投资 这一阶段多半是风险投资

  高中1-3年 学费、生活费父母投资,这一阶段厌学、看天书的约1/3,开始分化人群

  大学1-4年 学费、生活费父母投资,这一阶段厌学、混读的约1/3,开始分化人群

  上述投资受家庭经济条件的影响大。风险最大的是厌学、反感,并由此失去自信的人格缺陷。

  如果英语像学中文一样:按拼音、识字、朗读、背诵、作文来学习,预计需要2-3年的学习就能很好交流。比从小学到大学的时间的时间缩短6-10年,投资自然节约很多,生命品质的完善要好许多。

  我认为3-6年级学英语是最适合的,投资效益最高。

  三、投资计划

  英语发音课程:小学生(3-6年级)一个学期的周末课程 学费600元;成年人一周课程 学费300元

  听说读写课程:小学生(3-6年级)3-4个学期的周末、假期课程 学费2-3000元;成年人3月-一年快速积累或自学 学费1000-20xx元。

  四、投资回报

  大学专修学生:大一下学期进入社会英语教学,每课时收费30-50元,每周6-8课时,每周240-400元,一年50周12000-40000元(不含假期)

  社会工作成年人:学完发音课程就开始兼职教学教发音,可以提高自己的学习效率,按每课时10-20元收费,每周8-20课时,收入800-1600元,年收入50周40000-90000元。达到这样的收入就该专职了,并且永不退休。

  小学生:我主张把孩子当作财富来培养,自信、快乐、助人是最大的财富,孩子英语学好了可以提高成绩和帮助班里的小朋友学习,父母要发给适当的奖学金并培养他们的理财能力。初中、高中阶段的互助学习就应该是收费了。到大学,孩子就不应该父母再资助了。

  大学专修英语是最值得的个人投资项目,发展空间很大。

  成年人自学英语的投资需要慎重考虑,没有目标的投资是徒劳的,我们会受很多干扰,精力很难集中,效率很低,一旦失败,不亚于中学生读天书的损失,甚至经济损失更大。

  学习计划书 篇4

  在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。

  一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎可以说是一生的基础。

  任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。大学生活2年过去了,发现大学学习生活与高中很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。

  高中教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天2科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。

  所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。

  让学习成为生命的一部分。

  大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,本人会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这本人会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

  新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。

  专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中本人会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习高中到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

  这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。

  对于四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学习,争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

  我也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!!

  总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己!

  学习计划书 篇5

  大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存潜力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理潜力。

  大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

  一、首先,明确自己的专业,明确自己即将应对的专业先充分了解它。

  二、用心认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

  三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

  四、用心配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

  第一学期是我的摸索阶段,此刻是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

  首先,我要在学生会中磨炼自己,并且能够充实自己的课外生活。

  其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的潜力。

  第三,广交朋友,寻找机遇。

  第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间。

  第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

  第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费。

  第七,认真抓住每一次机会,让自己的潜力尽量发挥。

  第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放下的,我都不会太在意,细节成就成功。

  第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是能够靠自己争取的。

  第十,活出自己的人格和尊严。

  对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。

  第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。

  学习计划书 篇6

  时间过的真快,转瞬间自己已从孩童成长为一名大学生。由高中踏进大学的校门,自己各方面素质都有了飞跃似的提升。为了更好的提升自己的能力,我们要合理的利用好大学这几年的生活。

  人在不同的领域都有特定的位置,只有找准这个位置,才能最大限度的发挥自己的主观能动性,走出最佳的人生道路。

  来到大学我们要给自己一个合理的定位,在大学期间,毫无疑问我们首要的任务是学习。父母供我们上学,就是让我们有朝一日能够出人头地。更大的发挥自己的作用来为社会服务。大学生学习目标

  学习目标是学习活动的出发点和归宿。明确学习目标是大学生学习的战略前提,是提高学习积极性、自觉性和效率的关键。一个大学生有无明确的学习目标,决定着他在大学期间是否有明确的追求,是否能够积极向上,以及他的学习效率的高低。学习目标为我们衡量活动的成效提供了最好的标尺。明确的学习目标是做好大学学习规划基础。

  学习方法

  学习方法是提高学习效率,达到学习目的的手段。钱伟长曾对大学生说过:一个青年人不但要用功学习,而且要有好的科学的学习方法。要勤于思考,多想问题,不要靠死记硬背。学习方法对头,往往能收到事半功倍的成效。在大学学习中要把握住的几个主要环节是:预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、考试等,这些环节把握好了,就能为进一步获取知识打下良好的基础。

  预习。这是掌握听课主动权的主要方法。预习中要把不理解的问题记下来,听课时增加求知的针对性。既节省学习时间,又能提高听课效率,是学习中非常重要的环节。听课记好笔记。上课时要集中精力,全神贯注,对老师强调的要点、难点和独到的见解,要认真作好笔记。课堂上力争弄懂老师所讲内容,经过认真思考,消化吸收,变成自己的东西。

  复习和总结。课后及时复习,是巩固所学知识必不可少的一环。复习中要认真整理课堂笔记,对照课本和参考书,进行归纳和补充,并把多余的部分删掉,经过反复思考写出自己的心得和摘要。每过一个月或一个阶段要进行一次总结,以融会贯通所学知识,温故而知新,形成自己的思路,把握所学知识的来龙去脉,使所学知识更加完整系统。

  做作业和考试。做作业是巩固消化知识,考试是检验对所学知识掌握的程度,他们都起到了及时找出薄弱环节,加以弥补的作用。做作业要举一反三,触类旁通,要养成良好习惯,对考试要有正确态度,不作弊,不单纯追求高分,要把考试作为检验自己学习效果和培养独立解决问题能力的演练,在学习中抓住这几个基本环节,进行思考,在理解的基础上进行记忆,及时注意消化和吸收。

  大学学习除了把握好以上主要环节之外,还要有目的地研究学习规律,选择适合自己特点的学习方法,提高获取知识的能力。

  结论:

  大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学是你终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活,第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。

  大学是人生的关键阶段。这是因为,这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。

  这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是你最后一次能在相对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

  大学是人生的关键阶段。在这个阶段里,所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学二年里,大家应该努力为自己编织一个未来!

  学习计划书 篇7

  时光流逝,一个虽然漫长但也短暂的寒假过去了。步入了新的学期,但这个学期与别的学期不一样,这个是一个我们最后在母校的一个学期,一旦过去,我们将步入初中。没错,他就是—六年级。

  六年的时光,刚开始是非常漫长的,但一眼望去,还是非常短的,犹如一转眼一瞬间。好的环境将进入好的生活。为了去追求那美好的生活,所以要非常努力。所以,我写下了这样一个计划书:

  1.要改正在暑假留下的坏习惯,比如:晚睡晚起,(虽然我在暑假打工晚睡也得早起…)有一个良好的睡眠质量,上课才能专心。

  2.不多碰电脑。虽然没人说那方头方脑的东西在利弊的何方,不过有时候查查学习资料还是好的,不过也不能呆太久,以防感情受阻,毕竟我们人是有感情的,不要长时间呆在一个没有情感的东西旁边太长时间而把自己的脑细胞一个一个的变成了小芯片,那样就可以了。

  3.这个不多说了:上课专心听讲,同学互帮互助。作业认真完成,考试认真考好。不要搞出小抄,不要交头接耳。努力用功进取,争取年级NO.1

  4.下课不打闹,放学早回家。不留街逗留,不迟到早退。回家多看书,不出去疯玩。不多看电视,不搞成近视。

  这就是我的学期计划,希望老师同学监督,争取能完成。

  学习计划书 篇8

  一、目的:

  为了让自己的大学生活过的充实,更是为了自己能学有所成。使自已不要在毕业后从这里走出而后悔。充分利用自已的时间过好人生最关键的三年,

  二、目标:

  让自己具备会计专业要求的所有技能,并熟悉广告设计与制作专业所需的全部基本技能与知识。

  能够实现现代审美欣赏能力的广告专业人才和广告设计师,要能熟练熟练的掌握各种广告设计软件与又能运用广告设计理论创作设计各种大众传播的广告的视觉艺术作品。

  三、需掌握的知识体系:

  主体知识层:

  素描、色彩、设计概论、装饰图案、字体设计、平面构成。色彩构成、标志设计、广告摄影、书籍装帧、广告设计、vi策划与设计、包装设计、图形创意、广告概论、报刊广告设计、报刊广告设计、展示设计。

  辅助知识层:

  photoshop和coreldraw,autocad和3dmax,制作技术主要是:掌握各设计及制作手段及广告制作与输出技术。学生毕业后可面向各类广告公司和企业广告部门、专业设计公司、网站媒体设计、报刊出版及杂志、印刷设计公司、包装公司、从事专业设计制作及设计管理工作。

  四、要取得的证书:

  《中华人民共和国设计师职业资格证》和《高等学院毕业证》 英语四级以上

  五、实现方法:

  采用课外学习除正常教学以外的内容

  学习计划书 篇9

  本次海外学习计划的可行性

  随着全球一体化的快速发展,人才培养国际化的趋势已成为必然,培养具有全球竞争力的创新人才业已成为我国高等学校贯彻落实科学发展观、深化教育改革和发展的核心内容之一。在籍学生赴境外学习是高校国际化工作的一项重要内容,是提高学生国际竞争力和创新能力的一条重要途径。但我国参与境外学习的学生比例仍然较低,其中本科生表现得尤为明显,这充分说明高校学生对赴境外学习仍存在很大的需求空间。

  我自身也是一名大学二年级车辆工程系的学生。作为高校学生主体的本科生具有较强的主动参与性,且拥有很强的学术可塑性,因此能可将海外学习的收益最大化。

  出国留学计划

  通过平时的了解,我知道中德自建交以来,两国的各方面交流就以飞快的速度增长。近几年来德国与中国之间的经济、文化和技术交流空前壮大。自此我萌生赴德留学深造的想法。德国是欧洲比较友好的国家,社会安定、人民友善的发达国家,国际贸易往来频繁。其次,德国是世界一流的汽车产业大国与强国,德国大学一流的师资和教学也是我学习进修的理想校园。并且德国语言,礼节,建筑,服饰, 饮食,娱乐等各方面文化是一直深深吸引着我想去接触了解的国度。我也会利用课余时间去对德国作更深入的了解。

  由于语言并不精通,我打算在国内首先学习语言,争取在最短时间内熟练掌握运用,尽早融入德国社会,再继续我所选车辆专业课的学习。因为对德国语言有一定的基础和对其有一定了解,所以会很快完成这一转换过程。此期间在德国学习以及各项其他费用均由我家人提供。他们都有稳定的工作和收入。尤其对我赴德留学非常支持。 在学习期间我会努力充实自己,利用一切时间提高自己的知识高度,学习先进的理念。并积极投身到汽车产业先进技术的生产中,掌握更多先进制造技术与检测标准。

  海外学习的意义

  在结束海外学习课程后,我会回来中国,把我所学的专业知识发挥出来并应用到实践工作中。目前的中国,正走在把中国从汽车生产大国发展成汽车产业强国的道路上。相信未来的中国,汽车技术会不断发达,产业链不断扩大,会有更大的发展空间和更多的机遇。所以我要努力提高自己的水平,拥有更扎实的理论基础和更广阔的技术视界,为中国走向汽车产业强国贡献力量。

  学习计划书 篇10

  第一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从此刻起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从此刻起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:

  学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的资料快速浏览一遍,了解学习的大致资料及结构,以便能及时理解和消化学习资料。在重要的地方,稍微放慢学习进程。

  充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮忙自己记住老师讲授的资料,尤其重要的是要用心地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。

  课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅仅要复习老师在课堂上讲授的重要资料,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。

  找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,就应全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。

  养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

  严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章资料,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文。

  利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

  上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

  学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

  用心参加学校和班群众组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。这就是我的学习计划书,期望我按照计划书中的去做,期末考试能够取的.优异的成绩。

  学习计划书 篇11

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。关于寒假学习计划,学好英语是很有必要的。

  2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

  3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

  4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

  6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

  7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

  8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

  9、每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等

  10、每日英语听力或口语30分钟

  11、中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动

  12、每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)

  关于初中生寒假学习计划,相信大家都会有所知道了吧。对自己的寒假还不知道怎样安排的你们,可以借照小编为大家介绍的关于初中生寒假学习计划呀,按照寒假学习计划,树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废,相信大家会渡过一个充实又有意义的寒假生活!

  学习计划书 篇12

  一、进行自我分析

  我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

  1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。

  各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

  2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。

  二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

  二、确定学习目标

  1、学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。

  没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

  2、确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。

  当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

  3、学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

  1)适当,就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

  2)明确,就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

  3)具体,就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

  三、科学安排时间

  确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  1、全面,在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

  2、合理,要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

  3、高效,要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。

  此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

  一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

  在进行时间安排时,还要注意以下两点:

  1、要突出重点,也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

  2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

  定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

  学习计划书 篇13

  一、计划实施的目标:

  1.提高语文和数学的学习能力。

  2.加强运动,提高身体素质。

  3.学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1.反思和调整自己薄弱学科的学习态度、学习方法和学习目标。

  2.在父母的指导下,写出自己可行的暑假生活和学习计划。(安排每日复习进度的细节)

  3.整理练习卷上正确的问题,确认自己掌握了哪些知识,具备了哪些应用能力,建立起对学科的信心。

  4.整理抄写练习卷中的错题,打开课本,逐一分析,找出错题的重点,认真改正,然后在课本中找到相关类型的题目进行练习和强化。尽力用自己的力量解决问题

  5.遇到无法解决的困难,按照课本的学习顺序进行整理列出。了解自己学习问题的共性弱点,然后请老师帮忙解决。

  6.每周两次,带着对学科的不理解与老师分析解决问题。回家后用老师的解题方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点一定要按照教材由浅入深的学习顺序,不能乱。)

  7.每次完成练习题的修改,把改错题的全过程牢牢记在脑子里(背下来),逐步形成解题方法量的积累。

  8.每周打球两次,游泳三次,增加运动量,提高身体素质。(也可以听音乐,做自己感兴趣的事情。)

  9.学会每周两次和父母一起做家常菜,比如炒茄子、蒸鱼,尽可能多做一些家务。

  三、时间安排:

  1.一周学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按照每小时一节课安排课表。

  2.每天3点以后,就是运动或者做家务的时间了。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

  3.周末去参加一些有用的展览或者参加一些有用的社交活动。

  第四,督促自律:

  1.设计一个日常生活学习评价表,对自己的日常生活学习进行评价。

  2.合作学习小组的同学们自始至终互相督促,落实暑假生活和学习计划。

  5.父母敦促:

  1.家长每周三次检查学生暑期生活学习计划的落实和进展情况,及时帮助解决落实中的困难。

  2.家长在帮助学生执行计划时,要尊重学生的要求,切不可急躁。要注意学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

  学习计划书 篇14

  初中寒假学习计划过了这个寒假,我就要成为毕业班即将结束的学生了。一个初中毕业班的学生没有理由不在寒假开始前好好规划自己的寒假学习。这个寒假是我迎头赶上的机会。我不能浪费它!

  一、初中最后一个寒假

  面对初中最后一个寒假,我首先要从心理上说服自己。我是一个爱玩会偷懒的人。这是我对自己的理解。但不得不说,如果不能正视这个寒假,把所有的时间都用来学习,真的很难说能不能考上自己理想的高中!这个寒假我每天计划起床的第一件事就是喊:“这是初中最后一个寒假!”从心理和行动上告诉自己,时间紧迫,不能懈怠!

  二、作息时间

  06: 00—07: 30跑步时间:学习不仅需要努力,更需要健康的身体。

  07:30-08:00吃早餐,早餐时背诵30个英语单词。

  08: 00-12: 00,初中三年我要补语言外知识

  12: 00-14: 00午餐时间:认真吃完午餐后,站着背诵语文课文促进消化,然后小睡一会,保证下午的学习状态。

  从14: 00到18: 00,给自己三年的初中知识除了疯狂补充,不要给自己留下学习的盲点。

  18: 00-19: 00晚餐和休息时间

  19:00-21:00背书,把白天学过的笔记全部背下来

  从21: 00到22: 00,多读一些课外书,这样在写作文的时候就有了素材储备和足够的激发生成的机会。

  22: 00到23: 00,听英语,睡着。

  23:00-06:00睡眠质量有保障,有利于白天学习。

  三、不要给自己留下遗憾

  这个寒假学习计划刚开始的时候,我已经让自己成为了一名初中毕业班的学生,但是这还不够。如果你不想为自己的人生留下遗憾,这个毕业班的学生真的可以看起来像毕业班的学生!如果你用任何好玩或者懒惰的借口来灌注自己,高中会拉开我和好朋友的差距。只要想想自己,如果没有拿到关键分,和其他每天一起玩的朋友拿到了关键分,生活中的差距就会拉大。有了想象中这么严重的后果,我想我不会浪费初中最后一个寒假。最重要的是执行。有了执行力,这一切都好办了。以我现在的成绩为基础,我相信我能迎头赶上,和我的好朋友一起踏入重点高中,继续我们的友谊,继续我们美好的生活!

  初中寒假学习计划即将结束。回顾这学期,我学到了很多,对中考有一种紧迫感。我知道留给我的时间不多了。明年6月,我将测试我们学了三年的一个时期。我对中考还是感到紧张,对考上理想的高中还是有些信心不足。但是,我会在这个寒假好好组织我的学习,这样我就可以在新的一年里。我还为这个寒假制定了以下学习计划。

  首先,我需要好好补习数学。我的数学在整个学科中相对较差。这个寒假,我想把重点放在一些我不太懂的问题和单位上。通过做简单的题,把公式和原理理解透彻,然后逐步做一些难的题,这样就能对这些数学知识有深刻的理解,知道如何灵活运用。我不仅仅是改变问题

  其次,还有其他科目。想按照老师的要求做好寒假作业,巩固上学期学过的东西,认真预习下学期的书,知道下学期想学什么,这学期也学了一些下学期的知识。可以说下学期主要是复习整个初中三年的知识。我只需要提前做好寒假的准备工作,就可以更轻松的跟上老师的复习进度。毕竟,我对于需要记忆的知识,我想提前记忆,尤其是英语单词和语法。我也想好好利用寒假的一段时间,再记一遍。只有当我熟悉了,下学期英语才会更容易复习,尤其是英语单词比较多。有必要多花点时间,尽量每天背十个左右的单词,在这个寒假多记一些不熟悉的单词。

  寒假的时间比较短,还有春节,春节来了,客人会从家里来,所以学习会有一些中断,所以需要集中精力,在春节前做好学习。让自己尽快进入一种学习的状态,然后在春节到来的时候,你就不会被其他的娱乐所吸引,而是认真的学习一些东西。同时,既然计划已经制定,寒假期间一定要认真执行。如果不执行,实际上是徒劳的。

  学习计划书 篇15

  首先,我想要建设一个良好的班集体,我便应该和同学们有着共同的目标,前进的动力。还应该各尽我所能,发挥我所长,奉献集体。最重要的是,要和同学们团结协作,互助前行。

  然后,我应该要采用不同的方法和策略去学会自主学习。我要摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者 初中数学。每逢在做完作业的时候,都要自觉学习这一周所上的新内容,新的知识点要熟记。

  接着,我要提高学习效率。只有把握好每个环节的质量,如课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。在要复习的时候,千万不能想着要推迟。要记住学习后的短时间内对学习内容的保持量是不同的。刚学完是能记住很多内容,但是在学后的短时间后遗忘的速度也是很快的,经过一段时间后遗忘的遗度开始减缓,最后保持在一定的水平上。因此,及时复习所学习的内容是很重要的。

  最后,我要科学安排时间。随着初中学习科目的增多,难度加深,科学的安排学习时间显得十分重要。每一科的学习时间都要平均,一定不能出现偏科。在做着某一个科目的作业的时候,不能想着另一科。正所谓劳逸结合,留出不分时间,不能只是盲目的学习,要懂得适当的放松自己。

  学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,这些方法和策略,能使我们在学习中游刃有余,事半功倍。

  学习计划书 篇16

  一、语文

  1、你必须多读点中文。如果你在一年级,你可以根据自己的兴趣读一些书。或者有计划地阅读散文,不仅能提高阅读能力,还能迅速提升写作水平。

  2、平时的课本不是很难。上课认真听讲,课后基本能掌握相关练习

  3、文言文一定要背,而且有古诗。必须参加考试!

  4、了解课外知识。

  二、英语

  1、背单词是最基本的

  2、掌握关键句子

  3、经常复习

  4、多练习对话

  5、多练练笔

  6、做笔记。

  三、数学

  1、一定要认真听。见面时听着。倾听老师的想法,正确的想法和解决问题的步骤。

  2、作业应该不多,但要认真做。如果你没有,就问。我们老师说做科学没有好的方法,就是多实践,多积累。

  四、生物

  1、听讲座。老师说的话能让你理解内容。很容易背诵。

  2、回来。在理解的基础上。

  五、地理

  1、听讲座。我认为这个讲座可以增加很多。老师可以总结规则和技巧。

  2、回来。

  3、地理地图很重要。在背面。

  4、回答技巧。解决问题要抓住重点,不要啰嗦。总之,老师会帮助提高解决问题的能力。

  六、政治

  1、听讲座。理解很重要。老师会对知识进行分类和综合。

  2、回来。在这门政治课中,你只需要记住选择题中常用的重点或易混淆的句子。

  3、认真做练习。清晰的问题解决。做题有题的价值。很多答案都是标准化格式,多做题有好处。

  七、历史

  1、听讲座。历史说好学是很好学,但其实并不是好学。如果你背诵它,你不会得到高分。因为——听课很重要,初中的历史书也不全面,所以老师的总结归纳对我们学习历史有很好的帮助。

  2、记住,记住。老师讲的一定要背下来,老师讲的一定要在脑子里有印象。

  3、这个回答很有技巧。字迹工整,清晰明了。

  学习计划书 篇17

  一、学习内容的自主性

  1、以一个成绩比自己好的同学作为目标,努力超过他。

  2、有一个关于以后的人生设想。

  3、每学期开学时,都根据自己的学习情况设立一个学期目标。

  4、如果没有达到自己的目标,会分析原因,再加把劲。

  5、学习目标设定之后,会自己思考或让别人帮助分析是否符合自己的情况。

  6、会针对自己的弱项设定学习目标。

  7、常常看一些有意义的课外书或自己找(课外题)习题做。

  8、自习课上,不必老师要求,自己知道该学什么。

  9、总是能很快选择好对自己有用的学习资料。

  10、自己不感兴趣的学科也好好学。

  11、课堂上很在意老师提出的重点、难点问题。

  12、会花很多时间专攻自己的学习弱项。

  二、时间管理

  13、常常为自己制定学习计划。

  14、为准备考试,会制定一个详细的计划。

  15、会给假期作业制定一个完成计划,而不会临近开学才做。

  16、常自己寻找没有干扰的地方学习。

  17、课堂上会把精力集中到老师讲的重点内容上面。

  18、做作业时,先选重要的和难一点的来完成。

  19、作业总是在自己规定的时间内完成。

  20、作业少时,会多自学一些课本上的知识。

  三、学习策略

  21、预习时,先从头到尾大致浏览一遍抓住要点。

  22、根据课后习题来预习,以求抓住重点。

  23、预习时,发现前面知识没有掌握的,回过头去补上来。

  24、常常归纳学习内容的要点并想办法记住。

  25、阅读时,常做标注,并多问几个为什么。

  26、读完一篇文章,会想一想它主要讲了哪几个问题。

  27、常寻找同一道题的几种解法。

  28、采用一些巧妙的记忆方法,帮助自己记住学习内容。

  29、阅读时遇到不懂的问题,常常标记下来以便问老师。

  30、常对学过的知识进行分类、比较。

  学习计划书 篇18

  1.政治。考试的题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。

  2.生物。我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法。答题的时候可以适当的发散。

  3.历史。对于大事件一定要清楚地记忆人物时间、地点、过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好。历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试。

  4.地理。同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助。

  总之,学习之余要注意劳逸结合。

  学习计划书 篇19

  一、计划实施的目标:

  1、提高英语和数学(物理)的学习能力;

  2、加强运动,提高身体素质;

  3、初中学会做简单的家常菜和学习计划。

  二、具体措施:

  1、组织学习小组,三人一组,开展合作学习。(学习水平相同的学生更适合组队)

  2、按照教材知识前后的顺序整理前半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(也可以根据老师的推荐,购买一两本适合提高学科能力的辅导资料)

  3、整理练习卷上正确的问题,确认自己掌握了哪些知识,具备了哪些应用能力,建立起对学科的信心。

  4、整理习题卷中的错题,打开课本,逐一分析,找出错题的重点,认真改正,然后在课本中找到相关类型的题目进行练习和强化。

  5、无论是复习试卷练习还是制作辅导资料遇到困难,都可以三人一组进行分析,或者去图书馆找参考书,可以去找老师,也可以进行一场挑战性的比赛,看谁先解决问题。

  6、改错后,背诵改错的全过程,积累替换方法。

  7、去质量比较好的社会业余学校读英语口语培训班,提高英语会话能力和英语学习质量。

  8、对于初三的学生来说,可以在暑假参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以提前看一些初三的课本,提前了解初三的学习内容)

  9、一周打球两次,一周游泳三次,增加运动量,提高身体素质。

  10、每天晚上,听音乐,上网,读书看报,和同学聊天,做自己感兴趣的事情。

  11、学会每周两次和父母一起做家常菜,比如炒茄子、蒸鱼,尽可能多做一些家务。

  三、时间安排:

  1、一周学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按照每小时一节课安排课表。

  2、每天下午3点以后,是运动或者做家务的时候了。

  3、晚上两个小时是培养兴趣的时间。

  4、周末去参加一些有用的展览或者参加一些有用的社交活动。

  四、督促自律:

  1、设计一个日常生活学习评价表,对自己的日常生活学习进行评价。

  2、合作学习小组的同学们自始至终互相督促,落实暑假生活和学习计划。

  学习计划书 篇20

  过完这个寒假,我就要成为毕业班也要结束的学生了。一个初中毕业班的学生,没理由不在寒假没开始的时候,好好计划一下寒假的学习。这个寒假可是我迎头赶上的一个机会,我可不能浪费!

  一、初中最后的一个寒假

  面对这初中最后的一个寒假,我首先得在心理上说服我自己。我是一个爱玩会偷懒的人,这是我对自己的了解。但不得不说,这一次的寒假如果我没有能够正视起来,没有把时间都用在学习上来的话,那我能不能考上我理想的高中,就真的不太好说了!我打算在这个寒假每一天起床的第一件事便是大喊一声“这可是初中最后一个寒假啦!”从心理和行动上来告诉自己,时间紧迫,不容懈怠!

  二、作息时间

  06:00—07:30跑步时间:学习除了用心,还需要健康的体魄。

  07:30—08:00吃早餐,在吃早餐的时候背诵三十个英语单词。

  08:00—12:00给自己狂补初中三年的语数外知识

  12:00—14:00午餐时间:认真吃完午餐后,站着背诵语文课文促消化,然后睡一会儿午觉,保证下午学习状态。

  14:00—18:00给自己狂补语数外以外的初中三年知识,不给自己留下学习死角。

  18:00—19:00晚餐以及休息时间

  19:00—21:00背书,把白天学习的笔记全部背一遍

  21:00—22:00读会儿课外书,让自己在写作文的时候有素材储备和足够的灵感迸发的机会。

  22:00—23:00听英语听力,听着入睡。

  23:00—06:00睡眠质量保证好了,有利于白天的学习。

  三、不给自己留下遗憾

  在这份寒假学习计划之初,已经明确了自己是一个初中毕业班的学生了,但这还不够。要想不给自己的人生留下遗憾,这毕业班的学生可得真正像一个毕业班的学生!再用什么贪玩或者懒惰的借口来敷衍自己的话,高中就会让我和我的好朋友们拉开差距。只要一想想自己要是没有考上重点,而其他天天一起玩的朋友都考上了重点,人生的差距就此拉开了。有了这样的严重后果作为想象,我想我怎么也不会再浪费这初中最后的一个寒假了吧?最要紧的,还是执行。有了执行力,这一切都好办了。以我现在成绩作为底子,我相信我能够迎头赶上,和我的好朋友们一起步入重点高中,继续我们的友谊,也继续我们美好的人生的!

  学习计划书 篇21

  一个学期就要结束了,回顾这一学期,我学了很多,对于中考的紧迫感也是有了,我知道留给我的时间已经不是那么多了,明年的六月,就是要检验我们三年所学的一个时期了,对于中考,我还是感到紧张,对于考上理想的高中,还是有些信心不足,不过我要在这个寒假好好的去整理好自己的学习,让自己能在来年能以更好的姿态去迎接复习,迎接初三下学期,迎接中考的到来。我也是做了以下这个寒假的一个学习计划。

  首先是要把数学去补习好,我的数学在整个科目里面是比较差的,在这个寒假,我要重点的对我不太理解的一些题型,一些单元去重点的学习,通过做一个个简单的题目,理解透彻公式以及原理,然后渐渐再做一些难一些的题目,让自己对这些数学知识有一个深的理解,能懂得该如何的去灵活的运用,而不是只要题目换了一个样,我就不会做了,那样的话我的数学也是很难去学好的。

  其次就是其他的科目,我要按照老师的要求,去把寒假的作业给去做好,巩固上学期所学,同时把下学期的书认真的去做好一个预习,知道下学期要学的是哪些,而且这学期也是学了一些下学期的知识,可以说,下个学期主要是复习整个初中三年的知识,我只有在寒假提前去做好复习,那么我更容易跟上老师的复习进度,毕竟我的成绩不是那么的好,基础不牢,那么就要花更多的时间去学。

  对于需要记忆的知识,我要提前去记忆,特别是英语的单词,以及语法,更是要利用好寒假的一个时间,重点的再去记忆一次,只有多熟悉了,那么英语就更容易在下学期去复习了,特别是英语的单词也是比较的多,必须要多花一些时间,争取一天记忆十个左右,把不是很熟悉的单词在这个寒假多记一些。

  寒假的时间比较的短暂,而且还有春节的时间,到了春节,家里也是会来客人,所以学习也是会有一些打扰,我更是要专心一些,同时在春节前把学习努力的去搞好一些。让自己尽快的进入到学习的一个状态当中,然后才能在春节来临的时候,自己不容易那么被其他的娱乐所吸引,而是认真的去学一些东西。同时既然做了计划,那么就要在寒假里面认真的去执行,如果不去执行,那么其实也是白做的。

  学习计划书 篇22

  学习目标:

  1.上课认真听讲,心不在焉,做好笔记,听不懂及时问老师,这样就能理解当天的知识。

  2.认真做作业,不要粗心大意。如果你有任何错误的问题,看看你是不是认真的。如果你不认真,你应该吸取教训。如果你不是,你必须及时问你的父母。

  3.每天及时复习当天学过的知识,做完作业后预习第二天要学的内容。

  4.在每周的休息日,当你完成作业的时候,要把一周所学的知识全部总结出来,再巩固一遍,写下自己一周的学习心得。

  5.每天听30分钟英语,训练听力。

  6、数学、语文、英语等主课,上课一定要认真听老师的分析,每天做几个练习题,提高做题水平,找出自己的不足,后面的内容要及时背下来,直到全部都能做完。

  7.每次考试后,老师都要认真听讲,找出错误的原因,并及时改正,只有真正理解和了解了才可以。

  8.利用业余时间读一些有用的课外书籍,开阔眼界。

  行为习惯目标:

  1.开始重视学习,认真改正懒惰的习惯,每次考试都要尽力取得最好的成绩。

  2.上学不要迟到或早退。

  3.和其他同学搞好关系,和别人搞好关系,有事随时保持联系。

  4.积极参加学校和班级组织的各种活动,不做孤僻的孩子。

  5.体谅父母,尊重老师,做一个懂事的孩子。

  6.及时告诉父母你要去哪里,不要让他们担心自己。

  以上内容就是我的计划,我会积极坚持下去,争取新的变化!

  学习计划书 篇23

  学习计划其主要目的在于规划学习生活,提高学习效率。使得学生能够明确时间,把握主体,将有限的时间能够最大化的运用起来。学习计划的制定必须贴近于个人生活,严格来说每个人的作息方式都不同的。如果想要一个详细的学习计划一定要贴近自己来规划。

  以下学习计划源自于我对于初中生学习方式及高中乃至大学的学习经历定向而成,如有错误缘请谅解。

  针对于学习计划的划分,因为每一个科目学习的内容不同,所以均不能一概而论,故规划应按照各科室来制定。

  一、语文

  语文学科是我们的母语,学习过程中我们一定要结合于生活。除了课堂学习之外,课外复习和课外阅读有助于对语文的理解。

  1、文言文,古诗词学习,针对于文言文,古诗词学习则需要大量积累字、词、意、用法等,方法有很多种,归结于一句话就是多用、多练、多记。学会自我运用,寻找大量试题练习,遇到不理解的要及时询问并且做下记录。时间是衡量你能力的一个标准,只要你付出了,那你总会获得收获。

  2、课文的学习最好运用联想记忆的方法,事半功倍,学习课文之前最好是做好预习,理解文章大意,把不明白的一定要提出来。并且做好记录,为期末复习做好准备。

  3、背诵课文一定要下功夫好好背诵下来,这个再今后都是有用的。

  4、出课堂学习之外,再课堂之余要抽时间来学习课外知识,阅读课外文学。了解我国经典,这个很重要,及丰富了课外生活,又加强了自己的知识积累。中国的四书五经年年考试都是重点。

  二、英语

  1、学习英语一定要先保持好心态,我把它放在第一位!

  2、英语学习,重在词汇。其实英语的组成就是词汇和语法。如果词汇都过不去,语法给你你也看不懂,拼不出来。所以学习英语,第二大难点就是词汇量。初中的词汇较少,重点的是词汇的记忆方法和培养学习英语的兴趣。

  3、学习英语离不开大量的练习,初中阶段英语属于入门级,只要花点功夫把词汇关过了。后面基本上不出在问题。

  三、数学

  1、学习数学最有效的方式就是积累经典例题。俗话说得好,数学解题方式千千万,而最终答案只有一个。所以,解题方式和积累很关键。传统说的题海战术也就是这个道理。书读百遍其义自见的嘛。

  2、数学这个学科上课如果没有跟上老师的节奏很容易造成厌学情绪,上课一定要跟上老师的节奏,多做笔记,将老师讲解的经典例题一定要抄下来。

  3、不懂就要问,这个是最关键的,学习上很容易有所困惑,遇到问题如果不解决就会积少成多,越积越多,这样只会降低自己的学习兴趣。

  4、要有一个错题集,定期复习错题。温习知识点。

  四、生物

  1、初中阶段的生物难度较低,将学习的知识详细分类,做好笔记。将课堂知识点记录下来。然后在话少许时间进行背诵和掌握。这个记忆不要死记硬背,可以配合自己的理解,重点是理解知识点。

  2、我个人觉得学习生物就是看待如何去理解他,理科类的东西一定考验的是自己的理解能力如何了。

  五、化学

  1、学习化学重点是了解化学反应和化学公式。初中学习元素周期表一定要理解。各类化学的反应,要详细的了解并记录好,因为现阶段初中化学仅仅只是学习一年。掌握的东西并不得多。重点是了解“化学”这个学科。

  2、学习初中化学,了解几个常见的化学现象及化学公式。运用好化学元素周期表。

  六、物理

  1、相信很多人对待物理来说是一个最头疼的问题,学习物理对于每一个人来说掌握的程度都是不同的。物理大致包含为力、电、能、功、声这五个方面来划分的。学习每一个部分遇到很多抽象的东西,一定要询问老师。一定要弄明白。

  2、物理含有大量公式,这些公式的构成和运用是非常考验人的,所以要深入了解每一个公式的运用,最好是能够掌握一些配套的习题。不至于后面复习时忘记如何运用。

  3、物理还有就是大量实验,这些实验就需要自己主动动手操作。通过实际操作才能发现物理的奥妙。实践是检验真理的唯一标准嘛!

  六、政治

  1、学习政治这个就要结合中国政治和西方政治,文学类的东西需要花大量时间去积累,最好是按照国家,按照时间线路发展来看待,这样学习更加事半功倍。

  2、做好笔记,做好摘抄。了解历史政治制度及西方政治制度的利与弊。

  七、历史

  1、学习历史就要花大量时间积累,这个没有别的办法。按照时间线路来记。

  2、初中的历史书并不全面,因而老师的总结和归纳是我们学历史的很好的帮助。所以要多做笔记,复习的时候按照笔记复习。

  八、地理

  1、学地理看图时非常重要的,地理实际上是最好学的,因为人脑对图像的记忆比文字好很多。

  2、没事买本地图册,经常翻翻,会有很大用处

  3、学气候的话要会找各种气候之间的共同点。

  最后总结一下,学习计划的制定,更重要得是自己能否准守。想要学习好,不下功夫是不行的。当然还有点不得不说,就是环境因素。你要你的老师首先重视到你,然后时刻监督到你的学习情况。一定要有不耻下问的精神!

  学习计划书 篇24

  根据新课标、考试说明以及中考化学命题的方向和趋势,总结历届学生中考总复习的成功经验,结合学生情况,特制定本学期的复习计划。

  一、指导思想

  以国家颁布的《全日制义务教育化学课程标准》(实验稿)确定的培养目标为依据,结合海南省初中化学科“考试说明”,强化学生基础知识,培养学生实验技能,贯穿“从生活走向化学,从化学走向社会”理念,突出化学知识与生活、社会、科技之间的联系,培养学生的探究能力。

  二、复习安排

  计划于第六周内,完成化学课程所有新课的教学工作,从第七周开始进行化学复习。

  复习分三个阶段:

  第一阶段(4周):回归教材,抓实基础

  首先,夯实双基构建网络 。课本是复习的最好蓝本,其中蕴藏着许多学科思想和方法;双基是学生能力提高的基础,是科学解题的依据。复习时应《化学课程标准》和《考试说明》为切入点,梳理学科知识、善于进行“分析、对比、综合、推理”形成知识、能力网络,进行知识间的交叉和渗透,以便从整体上掌握知识,应用时迅速提取,并保证解决问题的准确性。

  其次,通过单元检测,针对学生测试中出现的共性问题,及时组织反馈练习,帮学生查漏补缺、纠正错误、巩固提高。

  第二阶段(6周):专题复习,联系实际,培养能力。

  初中化学内容包括:科学探究,身边的化学物质,物质构成的奥秘,物质化学变化和化学与社会发展五个部分。

  知识的巩固,能力的提高,离不开解题。但要精选习题,摆脱题海,因此所选习题力求紧密结合知识点,以基础题和中档题为主,根据学生情况适当拓展,对不同层次的学生提出不同的要求。要教会学生学会审题、析题,挖掘题目的隐含条件,对题目进行变式训练和拓展训练,从不同层次、不同角度,分析、解决问题,探求解题思路,总结解题规律,归纳解题技巧,做到举一反三,触类旁通。同时对知识点、考点和热点进行到位训练,力求达到高效训练。

  第三阶段(4周):综合复习,查漏补缺

  本阶段教学目标:结合省调研试题和海口市的二次模拟考试,检查学生知识缺陷,训练解题技巧,规范答题行为,调整临考心态。积累考场经验,全面提升学生中考应试水平。

  具体安排:

  第一轮:章节复习,打好基础;(3.20-4.20)

  第二轮:专题复习,培养能力;(4.21-5.31)

  专题一、化学基本概念和原理(4.21-4.28)

  1、物质的组成与结构

  2、物质的分类

  3、物质的性质与变化

  4、化学用语

  专题二、元素化合物(5.4-5.18)

  1、空气与氧气

  2、溶液

  3、水 氢

  4、碳和碳的氧化物

  5、金属和金属材料

  6、生活中的酸、碱、盐

  专题三:化学实验(5.22-5.26)

  1、常用仪器及基本操作

  2、气体的性质与制取

  3、物质的检验、鉴别、分离与提纯

  4、实验设计与评价

  专题四:化学计算(5.28-6.1)

  1、根据化学式的计算

  2、根据化学方程式的计算

  3、有关溶液的计算

  专题五:应用与创新(6.4-6.9)

  1、联系实际的应用题

  2、信息给予题

  3、科学探究题

  4、学科渗透题

  第三轮:综合复习,巩固提高。

  学习计划书 篇25

  马上就要开学了,开学后我就是初中的学生了。初中的到来,自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初初中的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。

  第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。

  第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。

  第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。

  还有,在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。

  学习计划书 篇26

  进入初中了,小学快乐的时光结束了,初中比小学的课多了很多,而学习也是更加的重要,可能我们小学玩的比较多,但是初中却是很多时间要花来学习的。第一个学期,我要做好学习的计划。

  语数外是小学就一直在学习的,虽然初中的知识更深了,学习的任务更重了,但是我想我还是能很好的学好的,而初中多出来的政史地生四门科目就不一样了,都是新的知识,我也不知道能不能学好,但是新的也意味着我的兴趣会更好,毕竟是没学过的知识。所以我一样要在课堂上认真的学习好,下课后做好预习和复习,以及把作业也做好。除了日常的学习,我还要养成自主学习的习惯,初中不像小学,科目那么多,同学们也是比小学多了,老师的精力有限,不可能每个同学都照顾好,所以我更要自己去学习,像一些要记忆的,我完全可以先自己学习,这样老师再讲的时候,我也能懂更多,也能更容易的学好,像历史这门课,其实我小学的时候就看过很多历史的故事书,那么其实完全可以把它当成一本故事书来看,可能稍微没有那么有趣,但是也是一种学习的方法。同时在课外阅读上面,我也是要继续读经典的作品,提升自己的语文能力,积累更多的素材和知识。

  在学习方法上面,我也是要有所改变,以前在小学觉得有趣的知识我就会多看多学,现在初中不同了,那么多科目,都不能落下,所以我更要更新我的学习方法,课前都把老师要讲的预习好,有时间的话还可以上网了解下一些我不太懂的名词是什么意思,带着疑问去听课,这样我更能有所得,在课堂上我也是要做好笔记,听到老师讲到重要的和我不太理解的都要记下来,下课后去复习的时候就更有目的性了,不懂得找老师或者回家后上网了解。同时也是要把作业给做好,这样我想我的成绩一定会有所提高,而且能把初中的知识都学好的。

  在时间的管理上我要做好,听堂哥说初中的作业比较多,我在做作业的时候也是要注重时间,不能像以前那样回家先看电视或者玩,再做作业,而是应该先把作业做好,再去玩,同样周末放假的时候,有很多的时间,不能只顾着玩,在做好作业的同时也是要有计划的学一些知识,这样即使我在学校五天的学习没有彻底的把握和理解,那通过周末,我也是能补回来的。

  我的计划大概就是这样,认真学习新的知识,养成自主学习的习惯,改变学习的方法,管理好时间,可能在学习中我也是会遇到一些困难的,但是我想我一定可以克服的,把初一的学习搞好。

  学习计划书 篇27

  迎来了新的学期,每个人都会有一种期待,对未来充满美好的期待:期待进一步的学习和更好的表现。

  要做到这一点,我觉得首先要稳住心态,让自己回到正常的学习状态。还有就是要端正自己的学习态度。“态度就是一切!”心态是成功的关键环节。心态好,就会有好结果!

  学习情况分析:

  语文方面,我计划在课前做好准备,认识本节课的生词,找到与课文相关的材料,认真做笔记。课文中你不懂的单词会提前查字典。课后我们会及时复习课文,做到“温故而知新”。此外,你需要在业余时间读很多书来拓宽你的知识面。同时,这样做也可以储备一些中国常识的知识。

  数学成绩一直不太稳定,好像飞来飞去。主要原因是粗心。在接下来的学习中,我计划养成完成考试的习惯。如果考试的时候时间比较多,那就把答案盖起来再做一遍。如果时间紧迫,做你不确定的问题。如果作业不多,自己多做练习!我必须记住:熟能生巧!这很重要!!还有一点:永远不要骄傲。英语是我精通的一门学科。我想这么做。上课要注意听讲,要勤快,要沉默。语法不仅要背,还要精通(这和数学一样)。如果你学语法,你应该更经常地使用它。你还必须努力背单词,不是背一遍,而是反复巩固。多学多背多用才是硬道理!不要忽视课外培训,多看看适合自己的英语杂志电视等。

  具体措施:

  1、每天6:10起床。一边洗衣吃饭一边打开收音机听英语。

  2、到校后,利用课前时间,看看今天想聊什么,复习昨天发生的事情。

  3、充分利用每节课,认真听讲,不懂就提问,与身边的同学交流学习经验和解题方法。

  4、中午小睡一会儿,大概需要20—40分钟。休息时间用来背诵中国古诗和历史。每天中午背诵3—5首中国古诗。

  5、课间最好不要想着出去玩,要把刚才老师说的话理顺,及时解决问题。

  6、放学后不要在外面呆着,赶紧回家,10分钟吃完饭,然后专心学习。

  7、适当做一些经典题。

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