给校长的建议书作文600字

时间:2022-03-13 10:10:43 建议书 我要投稿

给校长的建议书作文600字合集7篇

  在现实社会中,越来越多人会去使用建议书,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,也叫意见书。那么你有了解过建议书吗?以下是小编为大家整理的给校长的建议书作文600字7篇,希望能够帮助到大家。

给校长的建议书作文600字合集7篇

给校长的建议书作文600字 篇1

亲爱的校长:

  您好!我是一个快要毕业的学生,先发自内心的说一声:谢谢母校这么多年对我的培育,希望学校越办越好。我也有几点建议,这是我留下的礼物。

  我们学校有许多特色设施,比如:体验地震小屋,英语试听区,多功能厅边上不知名的小屋等。但都不让学生进去,那么这些设施有什么用呢?只是应对检查?我认为,既然花巨资建造了这些设施,就应当让它发挥自己的最大优势,而不是仅作为摆设。其次,就是开放图书馆。我们的图书馆很大,藏书也很多,圆形阅览区中间还有一颗漂亮的大树,可每次来图书馆时间都很短,我希望能发给每个同学一张专有的借书证,有了它就能自由借书了。书应当能让同学借出,我明白校长您可能是怕同学把完好的书变成破破烂烂或是占为己有,有效治理这一点的方法我早就想好了。借书要有借期,借期一周,若一周不还书或是将图书撕坏将付出应当的费用。

  为了环保,借书证以学号为名,学生毕业后必须将借书证归还图书馆。我还希望学校能开放体育器材室。增加这些器材的使用频率,发挥他们的最大作用,比如在学生跑完步后,可以去器材室,拿出一些想玩的器材比如呼啦圈,羽毛球,板羽球等,既丰富了我们的课余时间,又发挥了器材的最大作用。

  最后一点,是我和广大同学的心声,就是自己带饭。因为有时学校的饭不爱吃。虽然学校每天定制的食谱有益我们的健康,但有时候好多学生吃不饱,家里带的饭也对我们的健康有好处,还能吃饱,这样不是对我们更好吗?

  以上就是我的几个建议,希望学校越来越好。

  一个学生

  20xx年5月26日

给校长的建议书作文600字 篇2

敬爱的校长:

  在深圳小学度过六年了,作为一个即将毕业的学生,出于对母校的热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎,我向您提一点建议。

  我希望学校能重新开放网吧和书吧。几年前,学校在三、四楼东、南交界处开放了两个“书吧”和“网吧”,分别称为“科技角”和“文化角”。起初,那里还有人管理,但后来,自从两年前,那两个“角”便成了无人管理区。书架上的书自从前一个学期放假时被图书管理员回收后就再也没见到。七台电脑三年前尚有五台开得了机,现在仅有一台能对外界做出反应,七台电脑的键盘按钮一粒粒全被剥去,鼠标也无影无踪。这样,所谓的“网吧”与“书吧”就形同虚设。说到底,即便是关闭这几个吧,至少一些“废料”也应回收——七台废铜烂铁摆着有何用?还影响校园容貌。

  我想既然是由于学生“破坏公物”造成的,在今后的日子里就应该加强纪律管理。建议学校新增几台能用的计算机,替换现在这几台“破铜烂铁”。公开竞选网吧管理员,重申管理条例及纪律,如果还不行,新增两台摄像头,有谁搞破坏,直接找他算账。

  计算机是高科技产物之一,是人类智慧的结晶,而互联网更是将人与人之间的距离缩短到一键之隔。互联网上庞大的信息量,远超出当今任何一个人脑海里的知识量。所以说,学校开放网吧,是一个非常好的做法。但是,由于互联网上的信息量很庞大,不可避免地,里面有一些不好的东西,如“红黄黑灰”色的网站及游戏网,而很多同学都是冲着游戏网去的。为此,我建议,安装杀毒软件阻止病毒入侵电脑,而且管理员可以设置定向阻止用户上到某一个或一些网站,有效阻止专门来网吧玩游戏的同学,使得真正需要使用互联网查资料的同学能够使用网吧电脑。

  以上就是我的建议,望校长能够采纳!

给校长的建议书作文600字 篇3

  和蔼可亲的校长:

  您好!我是本校六年级一班的高进翔同学。自从我到这所小学的那一刻起,这所小学的每个角落都已经深深地刻入我的脑海里。学校为了我们的学习环境更好也多次改造学校。到现在我们学校

  已经比以前漂亮多了,什么童话屋呀,快乐书廊呀等等都为我们提供了安静舒适的读书环境。可惜的是,我即将离开这所学校到新的学校学新的知识,但是在这六年里我也发现了学校有不足的地方,因此我想对您提一些建议。

  问题一:在下课的时候,我们难免会不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一个安全隐患。我记得我曾经中过招。有一次,我有一个东西掉了,当我弯着腰伸手下去捡的时候我听到了我手上的肉被划破的声音。我立即把手伸起来,仔细看了一下,发现手上有一道大约三厘米的刮痕。为了不想再让更多的人像我这样受伤,我想给您提一个意见,就是在桌角处安上一个塑料保护膜,这样就不会再被锋利的桌角给刮到了。

  问题二:我校一直都把学生的健康放在第一位,但是我想我校可能把一个微不足道的问题给疏忽了,它就是——饮水问题。每当我们上完体育课时,饮水机前都会挤满人。可就在这时候,给了病菌一个好机会,某人可能在喝水时把本身的病菌通过水滴带到了喷嘴上,等下一个人喝水的时候就有可能被感染。我希望学校能在饮水机的喷嘴上装一个防水盖,不让病菌有机可乘。

  我希望校长能够考虑一下以上的建议,让后来新生有个更安全的环境学习,让后海小学越办越好

  祝校长

  青春永在,笑口常开

  您的学生:高进翔

  20穿×年6月5日

六年级:高进翔

给校长的建议书作文600字 篇4

尊敬的校长:

  您好!

  我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

  在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

  在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

  以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够。

  祝您工作顺利!

  6年级3班:小刘

  XX年4月23日

给校长的建议书作文600字 篇5

尊敬的校长:

  在这里,我度过了六年的时光,现在,我即将毕业,在离别之际,我想向您提一点建议。

  校园里花草树木各具特色,将校园装点成了一个美丽的'大花园,环境十分优美。可是,就在这个美丽的大花园中,还是有一点不和谐的音符。年,地上并非一尘不染。纸屑,垃圾虽不是随处可见,却总在不经意间映入眼帘。花草也不总是完好无损,总有一些花草树木向我们投来救援的目光。同学们一些小小的举动总是在不经意破坏着我们和谐的环境。

  我觉得同学们可能是没有人提醒,所以有点不自觉了,随意把纸屑或垃圾扔在地上,便让校园沾染了灰尘;亦或许同学在玩耍时随意折了花草,让那些小生命失去生机。

  对此,我想到了以下几点办法:

  第一,可以在走郎的墙上多贴几条标语,不一定要在垃圾桶边,只要在同学们经常经过的路旁,也可以在垃圾桶的不远处贴上类似“别着急,垃圾卫士在不远处等着你”“垃圾小朋友还不想下车呢,让我等前方靠站”等幽默的提示语。

  第二,在花草树木的枝上挂上几条标语,但也不一定是“不要采摘、别践踏”等生硬的语言,我们可以用略带调皮又让人舒心的语言“轻一点,别伤害我“等。

  第三,可以把黑板都换成白板,这样无论擦还是写,都不会有一点儿灰尘。

  第四,最重要的还是让老师经常在班里提及,让同学们有更多保护环境的意识,也可以呼吁同学们多植树。

  ……

  以上是我小小的建议,如有不妥,请您谅解,也希望您能采纳我的建议。让我们的校园变得更美好。

给校长的建议书作文600字 篇6

  尊敬的魏校长:

  通过学习第八单元,我明白了,如果我们不加节制的浪费资源,随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,地球资源就会枯竭。

  然而,我发现在我们学校里,很多同学不但不节约资源,竟然还在浪费资源:笔记本被随手扔掉,却只用了几页;干干净净的纸被叠成飞机扔进工地;教室里亮堂堂的却开着电灯;厕所里的水龙头不停地流出清澈的自来水,但用水人却不知去向……这样的现象在我们学校比比皆是,屡见不鲜,只要您悄悄注意就会发现。

  我认为,出现浪费现象的原因,第一是现在每家的条件都比以前富有了,同学们在家过着衣来伸手饭来张口的生活。家里的东西应有尽有,家长什么都满足他们,所以他们认为资源是无限的。第二是受这方面的教育太少,没有体会到资源的重要性。第三是没有亲身经历过浪费资源的后果,认为这样的事不会降临在自己的身上,所以大量浪费。

  关于增强同学们对资源的认识我有以下建议:

  第一,每天利用红领巾广播站,宣传节约资源,保护地球的重要性,让同学们真正了解资源。

  第二,让同学们观看因浪费资源而带来悲剧的纪录片,让同学们了解,资源对我们来说是多么的重要,如果离开资源我们的生活会是怎样。

  第三,组织同学们去参观造纸厂,让同学们体会到一张纸的来之不易。

  第四,把同学们的浪费现象录成相,让同学们认识到浪费是可耻的。

  总之,节约资源保护环境是每个人的责任,这些资源不是上帝的恩赐,而是经过几百万年、甚至是几亿年的地质变化才形成的。希望您可以采取我的建议,让节约资源成为同学们的日常行为。

  一个热爱环保的四年级学生

给校长的建议书作文600字 篇7

敬爱的校长:

  我是一名六年级的学生,作为一名毕业生,我也希望我的母校越来越好,所以在此,我想向您提一点意见。

  在我们的校园里经常会看到这一幕:一个小学生洗手过后,忘记把水龙头抿紧,就匆匆离开了。于是水在一滴一滴留下。每当我看到这一幕,就会感到心痛。明明旁边贴着标语,可他们却视而不见,任凭水在那边滴着。虽然也有好心人,会在看到后抿紧,但是途中会有多少水被放掉。就算是“一滴”,可经过千千万万个“一滴”后,浪费了多少水啊!这些水要是用在缺水的地区,那里的人民该有多高兴,多激动啊!但是,我们却是让它们流去。

  所以,我们不能再坐以待毙了,再也不能眼睁睁看着这些水被浪费,被无情地放掉,在这里,我想您提出几点方法:

  1、在水池旁醒目的地方贴上标语,而且那些标语最好是用塑封纸包上一层,有了这些塑封纸的帮忙,这标语就不会被水弄糊、弄破了。它会时时刻刻提醒用水的人们节约用水!

  2、每节下课让一个之前浪费过水的同学当监督员,监督洗手的人有没有浪费水,如果有,就在本子上记住他的名字,那么那个人就是之后的监督员。这既能让之前浪费水的人认识到自己的错误,也能很好的让其他人意识到水的珍贵。还可以把负责的监督员在广播里表扬一番,以后他们绝对不会浪费水了。

  3、在班级里开展一次辩论会。让同学们从自己的发言中,找到自己犯的错误并及时改正。做到节约用水时,老师应适当给些奖励,更好鼓励学生们做到节水。

  以上三点就是我的建议,希望我的建议能被采纳,让学校变得更加美丽!

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