学校安全建议书

时间:2023-01-31 17:10:13 建议书 我要投稿

学校安全建议书(通用12篇)

  在生活中,建议书应用范围愈来愈广泛,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,要求具体明确,有针对性。为了让您在写建议书时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的学校安全建议书范文精选,希望对大家有所帮助。

学校安全建议书(通用12篇)

  学校安全建议书 篇1

亲爱的同学们:

  安全是我们生存的前提条件,是维系个人享受生活、学习和集体保持稳定的最重要的保障线。然而面对我们生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范了呢?

  为了远离伤痛与不幸,为了我们自身和他人的.生命、财产安全得到充分保障,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,校德育处、安保处和团委特向大家发出以下倡议:

  一、加强自我教育,提高安全防范意识,做校园安全的使者。提高我们的安全、文明意识,树立安全从自我做起,从身边做起,认真遵守学校的规章制度,杜绝各种安全事故的发生,让安全走进我们的生活。

  二、提高个人思想素质,注重个人修养。团结同学,和同学和睦相处;爱护宿舍和教室卫生,不乱丢垃圾,不从阳台上往下泼水,自觉维护公共环境,创造良好的学习氛围。

  三、加强自我防范意识,维护自身财物安全。做好宿舍和教室安全,离开教室或宿舍要锁好门、窗;宿舍不留宿外人;宿舍钥匙不随意外借或乱丢乱放;外出时和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为同时又要量力而行,要及时拨打110报案。

  四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外摊点吃饭,不偏食挑食,不暴饮暴食。

  五、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到突发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

  同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自己的一份力量。 让校园安全伴随你我!

  学校安全建议书 篇2

亲爱的同学们:

  同学们,我们是学校的主体,我们用心眷顾着同一个家园;我们也是学校安全教育工作的主体,校园平安与我们息息相关。为营造安全环境,创建平安校园,让每一个你我他在安全和谐的环境中,快乐学习、快意生活、快速成长,我们向全校26000名学生发出倡议:做文明的践行者,珍爱我们的家园;做安全的守护者,珍视我们的生命。

  一、增强责任感和忧患意识。认真学习安全用电的常识,提高对防火安全重要性的认识,克服麻痹思想和侥幸心理,警钟长鸣,隐患未然。

  二、增强自我管理意识。不违章使用电器和私拉电线,坚决杜绝“热得快”等危险物品的使用。手机充电器、电脑线、音箱线等电器的电线切勿搅在一起,以免由于电插板质量较差造成其故障烧毁。晚间学习切勿架床头灯躺在床上看书。若寝室内无人,确保电器断电。

  三、增强食品安全和卫生管理意识。按时作息,养成良好的生活习惯,做好并保持寝室卫生;注意饮食卫生、食品安全,不吃过期或者无生产厂家的产品,不随意在街边摊位购买食品,避免呼吸道、肠道传染等疾病。

  四、增强自我防范意识。注意在公共场所的人身和财产安全。不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,晚上回家和同学结伴而行。远离施工场地和高危建筑物。

  五、增强交通安全意识。认真学习交通安全常识。严格遵守交通规则。来校、回家注意交通安全,做到文明行路,骑自行车不带人,不乘坐农用车辆、无证车辆。贵重物品注意保管,以防被盗或被骗。

  六、增强理性辨别和深入分析意识。不擅自从事勤工俭学,不单独在社会上联系家教,及时与学校勤工助学中心联系,遇到难以辨别的信息及时与辅导员老师沟通。临时做家教也要与朋友或室友保持紧密联系。

  七、增强科学上网意识。刻苦学习,珍惜时光,不浏览不健康的网页、网站,不痴迷网络游戏。远离吸烟、赌博等不良嗜好,远离危险地带,远离坏人。

  八、增强团结意识和与人为善意识。与同学、舍友和睦相处,不因小事争吵,不打架斗殴,善于化解同学之间的矛盾。不在寝室内随便留宿外人,警惕未经许可进入宿舍的外来人员,睡前关好门窗。

  九、增强自立自信和抗挫折意识。不为生活中的困难而悲观失望,不为遭受的挫折而妄自菲薄。正视学习、就业中存在的客观问题,科学合理地定位自己,自立自强,用正确方法渡过难关。

  十、增强身体健康、思想阳光意识。积极锻炼身体,健康体魄。时刻保持阳光心态,注重心理健康,遇到心理问题时,不悲观、不慌乱,积极与学校心理咨询中心老师沟通,走出心理误区,做一名身心和谐的当代大学生。

  亲爱的同学们,我们都有属于自己的花样年华,我们共同拥有这一方山水,我们都深爱着这个充满书声与温情的美丽校园,增强安全意识,是我们应尽的责任;共享绿色生活,是我们共同的.渴望;倡导文明行为,更是我们对生命的郑重承诺。让我们积极行动起来,把“文明安全人人讲,道德规范人人守,科学理念人人明”落实到每一个人的言行举止中,实践到校园的每一个角落里,根植到我们大学生的内心深处,铸起一道钢筋铁骨般的坚固防线,告别安全隐患,共爱美好家园,为创建一个平安温馨的和谐校园而共同努力!

  学校安全建议书 篇3

老师们、同学们:

  “珍爱生命,安全第一”,为了进一步增强师生安全防患意识,确保师生人生和财产安全,维护校园正常教学秩序,多一分防范,少一分危险。在此,我们特向全校师生发出“创建平安校园”的倡议:

  1、认真学习并积极宣传消防安全知识,掌握基本的消防技能和逃生技巧;服从学校安全消防管理,主动开展安全状况检查;爱护公共财物、消防设施、电路设施。

  2、发现各种安全问题或安全隐患,及时上报有关部门,不拖延、隐瞒,贻误解决时机。

  3、正确使用各种电器,安全用电、规范操作;消除隐患,离开房间时关好门窗,拔掉电源,加强安全防范。

  4、学习交通法律法规,加强安全意识,到校、离校途中要遵守交通规则,过马路走斑马线;不在教学区、楼道、走廊等地追逐嬉戏;校内课间不打闹、不拥挤,有序上下楼梯,遵守右侧通行。

  5、不吸烟,不玩火取乐,不随地吐痰,不乱丢乱扔,保障自己与他人人身安全。

  6、不要轻信外来人员以防上当受骗;不寻衅打架斗殴;不夜不归宿、深夜外出;不同校外人员滋事;服从学校的管理,在与人交往中,提倡建立文明健康、和睦友好的.同学关系。

  7、就餐时维护就餐秩序,不酗酒,文明就餐,不要吃过期或变质的食物。

  8、自觉遵守青少年文明公约,不看不健康的书、报;不参与封建迷信活动;遵守学校常规安全的规章制度。

  9、懂得防火、防病、防煤气、防雷击、防盗、防溺水和食物中毒、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行互救自护。

  10、加强自我管理,提高社会公德意识,从我做起,从点滴做起,争做校园文明的主人,杜绝在校园内的各种不文明行为。

  同植树,共乘凉,关注安全,珍爱生命,是我们共同的意愿。希望全校师生共同努力,共同奋斗,用我们的双手,塑造安全文明的校园,争创文明、安全、和谐、有序的渠中。

  学校安全建议书 篇4

亲爱的同学们:

  安全是我们生存的前提条件,它是我们做任何事的前提,没有安全做任何事都无从谈起,希望我这些建议你们能够做到:

  1、不攀爬窗台等有坠落危险的高处。

  2、上课期间,听从老师指挥,不做有危险的动作。

  3、课件和自由活动期间,不动用有伤害性的东西;一切活动一定要记住:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

  4、上下楼梯不打闹,遵守秩序。

  5、遇有火灾、地震等危机事件,要冷静、镇定,不要慌乱,除了按正确的'方法自行避险外,要听从学校、老师的统一指挥进行有序避险。

  学校安全建议书 篇5

全校同学:

  现在每当我们走进校园,就能看见周围都有少量的食品袋和一些纸碎,它们既不美观又污染周围的空气,为了消灭这些垃圾,也为了同学和老师们的健康,所以我向全校提出以下建议:

  1,积极宣传卫生知识,劝说别人不乱丢垃圾。

  2,自己吃了零食或其他东西的袋子,要自觉把垃圾丢到垃圾箱里。

  3,全校的同学看到垃圾,不是自己的也要捡起丢进垃圾箱里。我认为,保护和美化校园环境是我们每个人应尽的义务。如果大家这样做了,我们的环境肯定很美丽。

  只有我们每人出一些努力,才会有丰富的收获,只有我们遵守校规,养成不乱丢垃圾的`好习惯,才能保持我校的美丽,整洁的校园。那只是我个人的意见,如果同意我的建议,希望采纳。不同意,请多多包涵。

  学校安全建议书 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  安全,是一支永恒的旋律;安全,是我们生存的前提条件,是我们享受生活,健康成长,将来为国家,为社会奉献的重要保障。因此,1996年国家教委等七部联合发文,将每年3月最后一周的周一定为“全国中小学生安全教育日”。今年,我国第十七个中小学生安全教育日的主题就是“普及安全意识,提高避险能力”。为此,我校将本周定为“安全教育周”。

  为了让此次活动的成效更加显著,为了让同学们从活动中学到更多的知识,为了我们能有一个安全、舒心、优雅、文明的`学习生活环境,在此,我向全体同学发出如下安全倡议:

  1、树立安全思想。要让安全走进我们的生活。一丝不荀地落实学校的规章制度及各项安全防范措施,保持良好的教学、生活秩序,为安全提供保障。

  2、注意课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球踢球。

  3、注意活动安全。体操、体育活动、实验课、及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种安全事故发生。不携带危险物品,管制刀具。在与同学发生矛盾冲突时,一定要冷静理智,学会换位思考,凡事三思而后行。

  4、注意交通安全。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;来校、回家做到文明行路,靠右行驶,不要手中持物或离把骑车,不要骑自行车带人。不乗坐无牌证车辆,不乘坐超员超载车辆;乗车时不向窗外探头。尤其在上学,放学时,车流量较大,更要注意交通安全。家庭住址较偏僻的学生可与同学相伴而行或由家长接送。

  5、注意饮食安全。养成健康文明的饮食习惯,不吃零食,不喝生水,不吃“三无”食品和腐坏变质的食品,不到街头小摊小贩处购买食品饮料,不偏食,不暴食暴饮,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  6、注意用火、用电安全。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不要用湿手或湿布触摸开关、电器。不私拉电线,发现绝缘层脱落,损坏的电线、插坐要及时请相应人员维修。不违规用电,不在教室内使用充电器。发现有人触电时,万万不可冲动莽撞,应迅速切断电源后报告老师。

  7、学会自护自救,提高避险能力。掌握火警119,匪警110,急救120等急救电话和家长及老师的号码,防患于未然。学会简单的防护自救方法,遇到突发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

  8、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全。不把贵重物品、现金放在教室和宿舍,晚上回家和同学结伴而行。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员和老师。

  9、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离游戏厅,不浏览不健康的网站,不吸烟,不同社会闲杂人员交往。

  同学们,在这草长莺飞的日子里,我们充分享受着生命的愉悦,感受着生命的宝贵。为了自己的安全,为了家庭的幸福,为了社会的文明进步,让我们真情牵手,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良言行;让我们健康地成长,快乐的学习,共同维护好我们的校园环境,共同构建和谐校园!

  学校安全建议书 篇7

同学们:

  每当你们背着书包高高兴兴地走进教室时,是否被眼花缭乱的垃圾搅乱了心情?你可否知道,这些搅乱我们心情又破坏教室环境的垃圾是从哪里来的呢?

  下课时,我常常看见有些同学用完纸巾,随手一扔或放进柜子里,被走过的同学碰掉或被风吹掉在地上。

  这样做不但会被辅助员扣分,还会让经过的老师留下不好的`印象。

  为了使班集体整洁,干净使同学们在一个舒服的环境好好学习。我给大家提出以下几点建议::

  1、每当有废纸等垃圾时就在课外时间把她们扔进垃圾筒,再出去活动或看书。

  2、除了让同学们做好整洁,自己也要以身作则,带头让大家做好整洁工作。

  3、当班级作好后,可以给其他班或低年级的班级宣传做好整洁的工作。

  4、看见有同学乱扔垃圾就马上提醒他们不要乱扔垃圾,不要做垃圾虫。

  我给大家的建议你们可以做到吗?如果可以,我相信我们班必定会又干净又整洁,让经过的老师赞不绝口。

  XXX

  20XX年XX月XX日

  学校安全建议书 篇8

同学们:

  为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我们全体同学向大家发出以下倡议:

  一、加强宣传教育。本周班会主题为:“珍爱生命、保护自我”,请各班团支部认真组织开展,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

  二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。

  三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;中午2:00以后到校;不在教学楼内打球踢球。

  四、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

  五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”; 来校、回家做到文明行路,不骑电动车摩托车,不骑自行车带人,不在校内骑自行车,自行车刹要灵,车速要慢;十字路口或转弯处要做到“一停二看三等待”。

  六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;上下高层床辅注意安全。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。

  八、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;不擅自游泳;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

  九、加强自我防范意识。注意公共场所的'人身和财产安全。不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,晚上回家和同学结伴而行。

  十、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不赌博,不同社会闲杂人员交往。

  同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,共同构建和谐校园!

  学校安全建议书 篇9

尊敬的家长:

  20xx年,我校以学校内涵发展为重点,进一步深化情智教育特色建设,积极打造学校发展新亮点,为实现“情智双馨、师生共赢”的办学目标努力工作,促进了师生和学校的'共同发展。

  寒假即将开始,为了确保您的孩子过一个安全而有意义的寒假,学校特提出如下建议:

  一、安全度假

  1、自觉遵守交通法规,安全出行,提醒你的孩子尽量不单独外出。

  2、提高防范意识,牢记家长手机号码。一人在家时,提醒孩子看好门户,不轻易让陌生人进屋。

  3、不玩火、不玩电,不到河、塘处玩耍。建议不玩烟花爆竹,如需燃放要在您的指导下进行。

  二、文明度假

  1、培养劳动意识,帮助父母做一些力所能及的家务事,一起为家里做一次大扫除,干干净净迎接新年,高年级学生还可以学烧一样菜。

  2、走亲访友期间,教育孩子尊老爱幼,待人接物要大方有礼貌。

  3、养成勤俭节约的好习惯,不相互攀比,不浪费钱物。

  三、快乐度假

  1、合理安排时间,认真完成寒假作业,坚持每天阅读与写作,并利用家里的废旧物品进行创意制作,或根据特长,进行书法、绘画类兴趣练习。下学期初,请上交一件作品(书法、绘画、小报、小制作等)参加班级展评。

  2、多与孩子谈心交流,关心孩子的思想状况和学习状况,帮助并鼓励孩子积极上进。

  3、坚持体育锻炼,增强体质,会跳绳、踢毽,每天锻炼不少于半小时。

  4、督促孩子完成平安假期专项作业。操作办法请查看(附2):2016年苏州市中小学生和幼儿平安寒假专项作业活动。

  最后,祝您和您的家人新年快乐!万事如意!

  (注:因天气原因,本学期于20xx年x月x日起正式放寒假,孩子的学习情况具体可与班主任联系。下学期x月x日报到,x月x日起正式上课。)

  20xx年x月x日

  学校安全建议书 篇10

亲爱的家长朋友:

  您好!

  本校国庆假期为9月30日下午至10月8日,10月8日晚上返校。为了让孩子过一个安全、文明而愉快的长假,特向您提出如下建议:

  1、积极防控甲流。避免到人流集中地方停留;居室每天开窗通风;适当饮用预防药物,有条件的话给孩子接种流感疫苗。

  2、教育孩子遵守交通规则。不搭乘无牌照、超载的车船;不在交通要道和危险场地玩(滚轴)溜冰。

  3、教育孩子注意用电、用火、用气安全。不在高压电附近逗留,不玩打火机,不参加危险的游戏。

  4、教育孩子注意饮食安全。不暴饮暴食;不吃变质的食品或无食品安全标记的食品。

  5、教育孩子假期言行文明。引导孩子外出旅游注意行为文明,爱护环境,不破坏公共财物;按时填写《弟子规假期践行表》。

  6、引导孩子合理安排休息和学习时间。按时适量完成作业;每天保证一小时以上的.活动或运动。

  7、引导孩子积极参加各种健康有益的活动。可利用时间陪同孩子到国内外名胜古迹、公园去参观,也可选购一些合适的课外书进行阅读。孩子每天看电视不宜超过2小时。教育孩子不到网吧、游戏厅、台球室等场所玩耍。

  8、加强孩子人身安全管理。家长尽量在假期多陪同孩子。孩子外出,应了解与谁同行,往何处去,干什么,何时回来等信息。若发现孩子没有及时回家,要及时查究原因,避免发生意外。孩子晚上不要单独外出(特别是女生),也不要让孩子独自在家。

  以上几条,烦请家长朋友能给予大力支持。

  同时,为进一步保障在学校学生的人身安全,请家长配合我校严格落实家校接送制度。来校自接(送)学生的家长须为父母等直系亲属(以接送证照片为准),若家长本人因特殊原因委托亲友接送,须出具本人亲笔签署的委托书。校车接送的学生家长,请带好接送证,由接送老师核实后方可接送;若家长委托亲友接送,须出具本人亲笔签署的委托书;如家长申请学生自主回家,则须出具家长亲笔签署的学校免责书。为保证孩子的接送安全“万无一失”,恳请家长朋友支持学校工作,谢谢!

  学校安全建议书 篇11

  20XX年10--12月间,湖南省相继发生三起校园安全事故,尤其是12月7日晚9时10分,湖南湘乡市育才中学下晚自习时,学生在教学楼楼梯间发生严重拥挤踩踏事故,8名学生死亡,26名学生受伤。为什么学校安全事故一再发生?社会舆论一遍哗然……

  学校安全教育和管理是素质教育的重要内容之一。学校安全教育工作需要全社会参与,更需要安全监管部门、教育主管部门、学校领导、教师和学生的积极参与、主动作为。学生遍布整个社会和每个家庭,他们安全意识的有无、安全素质的高低关系到千家万户的幸福和安宁,因而抓好学校安全教育工作十分重要。在各级各类学校普遍开展安全教育,能起到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。

  多年来,我省各级教育主管部门和各类学校在安全教育方面做了大量卓有成效的工作,学校安全形势总体平稳,但是,目前我省学校安全教育工作仍然存在以下问题:

  一、学校安全管理和教育中的问题和原因

  (一)对安全管理和教育的认识存在误区。学校、教师和家长平时更多关注学生的成绩和学校的升学率,作为学生素质教育重要内容之一的安全教育时常被忽视。从调查情况看,一些学校片面认为安全宣传教育属于教育主管部门和政府安全监管部门的职能,怎么部署怎么办,习惯于被动应付检查,未完全将安全教育纳入学校正常教育日程和学生必修内容。

  1、《中华人民共和国消防法》明文规定“教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入教学、培训内容”,国家教育部对宣传贯彻消防知识也下发了相关文件,但是我省一些学校为了应付检查,仅做表面文章,实际上相当一部分学校一无消防安全宣传教材,二无消防课程设置,三无消防宣传师资力量,消防安全宣传教育并未落到实处。

  2、一些学校和教育管理者缺乏系统和理性的思考,孤立地就安全抓安全,没有与教学工作、德育工作、体育工作等联系结合起来,缺少全局性的、经常性的和细致的思想教育工作。

  3、学校安全管理意识不浓,教育重视不够,主动预防不积极,管理不严。普遍认为安全教育是老课题,安全事故是难免的,不能人为控制,导致事故隐患排查不彻底,不能及时消除安全隐患。

  4、部分教师认为安全教育、安全事故防范是学校和领导的事,与自己关系不大,人人参与安全的良好氛围难于形成。

  (二)安全管理质量不高,教育效果不佳。理论和实践脱节,授课形式单调,授课内容枯燥乏味,缺乏生动的案例,照本宣科,不能引起学生的浓厚兴趣。纯粹灌输安全理论,传达文件。没有应急预案,或者预案的实用性、操作性差。现场应急演练少,教师学生主动参与机会少,或者根本没有参加过火灾、踩踏、逃生等安全事故应急演习,教师、学生自我保护意识差,自救知识和技能普遍缺乏。

  (三)安全管理和教育工作投入不足。大多数学校安全教育设施简单,消防等安全投入不足。部分学校宁愿把资金投资到学生升学、老师福利和学校基础建筑设施上去,而不愿投在买安全教育书籍、安全教育实验仪器、安全宣传材料上。

  归结起来就是:安全管理和教育认识有误区,管理不严格,安全标准要求不高,隐患排查和预防工作不到位,应急演练少,安全投入不足。

  二、加强学校安全教育的对策和建议

  无论是从安全教育的实际效果,还是从学生素质教育的要求来看,目前许多学校的安全教育已不能适应现代教育发展和以人为本的需要。要构建完善的安全教育体系和健全的安全教育机制,针对不同年龄段学生的需求、心理特点,制定不同的安全教育计划,选择适合不同年级学生“口味”的教育方式,实行分类施教,开展形式多样的学校安全教育,增加学生了解安全知识的途径,提高教育质量,使广大青少年学会用安全知识和安全技能抵御事故的伤害。

  (一)加强监管指导,强化责任意识。学校安全教育工作是一项社会工作,需要各级政府、社会和学校密切配合,形成教育行政主管部门、公安部门、安全监管部门和政府相关部门密切协作的.工作格局。教育行政主管部门应加强监管、指导和检查,督促学校层层签订安全教育责任书,逐级落实安全责任制和责任过错追究制,将安全责任和压力传递到学校领导和教师,切实改变部分学校领导、教师认为安全与己无关的错误观念,把安全管理和教育工作真正落到实处。建立健全安全管理和教育的机制、体制,完善规章制度,制订各类安全事故应急预案,定期排查安全事故隐患,把事故消除在萌芽之中。

  (二)依靠课堂教育,传授安全知识。课堂授课是安全教育的基本形式,也是最有效的手段之一。课堂教育首先要有制度保证。学校应制定安全教育计划和教育大纲,对学校安全教育的内容、课时、教材等作出具体、明确的规定,形成系统、规范的学校安全教育机制,从而使学校都能按要求主动地、有针对性地开展安全知识教育。将安全教育与学校法制教育相结合,养成较强的安全观念和良好的安全自救习惯。除了常规的教育之外,要利用学校部分教师和校外安全专业人员的指导,开展系列讲座,旁听各类火灾案件和事故的处理,切身感受安全防范和自救的重要性,开展模拟安全自救演习等。

  (三)重视课外参观,提高感性认识。安全教育很重要的一个特点就是强调学以致用和受教育者的预防和自救能力,提高危急时刻的临场反应和处置能力。学校在开展安全教育时,要充分利用各种社会资源,到校外参观学习,与消防队员等近距离接触,既可以提高受教育者的感性认识,又可以提高受教育者的学习兴趣,同时也是弥补教师专业能力不足的一种行之有效的教育方式。

  (四)注重亲身实践,积累自救技能。提高安全教育的成效,必须要求学生亲身实践,参与到安全教育的过程中去。组织学生参加“119安全夏令营”、灭火演习和逃生训练,寓教于乐、寓教于练,强化学生的“实战体验”,使其不仅学习安全的理论知识,并且还不断提高灭火和逃生技能,使之成为安全的参与者。同时,可将安全教育与课余活动相结合,要充分利用学生课余时间,组织开展各种丰富多彩的课余活动,突出主题、强化安全的要求,使学生每参加一次课余活动,都能有所体验、有所感悟、有所收获,加强安全的教育。

  (五)加大投入,构建安全教育体系,不断提高学生应对灾害、事故的素质和能力。要加大安全教育投入,将安全教育贯穿于教学管理和学生成长的过程之中,使学校安全教育保持连续性和系统性,我省各级教育行政主管部门和学校应确实将安全教育纳入教育计划,构建从幼儿园、小学、中学到大学的安全教育新体系。

  学校安全建议书 篇12

亲爱的同学们:

  近来,一股外卖之风横扫科大,各种网上订餐的广告铺天盖地,网上一点击,摩托车声一响,外卖就送上门了。可是随之而来的是许多的校园食品安全问题,许多同学因食用了不卫生的外卖产品后出现腹痛、腹泻、呕吐、发热等情况,影响了身体的健康和正常的学习生活。俗话说,“民以食为天,食以安为先”,校园食品安全问题与我们息息相关,应该引起广大师生广泛关注。为加强广大同学对校园食品安全问题的关注,进一步向学生普及校园食品安全知识,提高食品安全意识,构建良好的校园食品消费环境,我们向全校学生发出如下倡议:

  一、增强校园食品安全保护意识。

  如今,一些商家为了利益,不顾客户健康安全大量使用地沟油和食品添加剂,有的网上订餐软件提供的一些餐厅甚至根本就找不到店面所在,只顾用低廉的成本来疯狂地降低价格,吸引顾客。不曾亲眼见到他们的食品制作过程,也没见过他们的食品安全检测证明,这样的饭菜安全质量堪忧。因此,为保证自身饮食安全,我们要杜绝外卖,不下载、不使用网上订餐软件,不订无名无址的外卖店,抵制价低质劣的食品,不吃存在地沟油等安全隐患的食品,以防止因食用不卫生、无许可的外卖餐品,而导致食物中毒、肠道感染等疾病发生。

  二、走出寝室,走进食堂。

  校内食堂是在校方民主管理的严密监控制度下经营的,所用的肉食、蔬菜都是经过严格检查,有相应的食品安全保障。十三个各具特色的'校园餐厅分布在科大的各个角落,食堂内饭菜丰富且价格实惠,大炒小炒、素菜荤菜、面粉汤、包子饺子、饮料等几乎都是全天供应,同时一些食堂还设有烤肉饭、火锅等特色店面。因此,呼吁同学们到走进校内食堂就餐,以更好的保障同学们的饮食安全。

  三、养成良好的饮食习惯。

  了解食品安全知识,不购买和食用变质、过期、不合格的食品,不随便在校园内吃零食、不乱扔纸屑、包装袋、糖纸等垃圾,保持良好的校园卫生环境。外卖餐盒及包装袋均属于“白色垃圾”,使用这类餐盒不仅对自身健康有害处,而且不易降解,对环境造成了严重的污染。因此,我们要减少一次性餐具的使用,节约资源,共创绿色环保校园。

  亲爱的同学们,身体是革命的本钱,让我们行动起来,关注校园食品安全,抵制网上订餐,走进校内食堂,共同建设健康和谐的美好校园,让健康、安全、环保之风吹遍科大每个角落!

【学校安全建议书】相关文章:

给学校安全建议书12-21

学校安全环保建议书10-11

学校环境安全建设建议书10-24

家长对学校安全建议书(通用11篇)07-29

学校安全建议书锦集5篇05-01

学校建议书12-12

学校的建议书12-21

给学校建议书02-05

给学校的建议书12-27