家长对学校意见和建议书

时间:2022-07-27 15:10:46 建议书 我要投稿

家长对学校意见和建议书(通用10篇)

  在充满活力,日益开放的今天,很多地方都会使用到建议书,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出具体建议时使用的一种书信。你知道建议书怎样才能写的好吗?下面是小编整理的家长对学校意见和建议书,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长对学校意见和建议书(通用10篇)

  家长对学校意见和建议书 篇1

  一、最满意的

  1、各学科统一考试、月考的形式应持续下去,对教学工作严格要求。

  2、试卷由学科老师自行命题效果好。

  3、民族团结做得好,师生交流很频繁。

  4、学校绿化建设好。

  5、学校文化建设、文化长廊建设好。

  二、最不满意的

  1、随便换带课老师。

  2、领导班子对一线教师关心不够。

  3、中层林道与基层教师要多交流,工作中要改进服务、转变管理作风。

  三、最突出的问题

  1、学校对学生违纪违规如何处理应有规定。

  2、青年教师教科研意识不强。

  3、个别青年教师专业未得到充分发挥。

  四、意见和建议

  1、为教师创造出全神贯注从事教育工作的精神环境。

  2、工作量要合理、公平。

  3、别搞形式主义,要注重效率。安排工作,追求工作效率方面要求实事求是,安排工作后要及时追求责任,要落实。

  4、要丰富学生的课外活动。

  5、物理、化学等课程要聘请懂双语的教师,为提高教学质量付出努力。

  6、学校领导班子要分清主次,该抓严的工作要抓严,别给面子,次要工作不要浪费心思,把教学工作放在重中之重,教学工作别搞形式主义。

  7、主管教学的副校长在提高教学质量方面再多下功夫、多思考。

  8、要重视双语班的英语课,不要随意被占用,领导要多听课,了解学科教研情况,青年教师每学期要开汇报课两节,教研活动那个每个教研组要认真组织听课教师进行评课,开课教师进行说课,校领导要充分发挥青年教师的专业特长,多鼓励、多关心他们的业务发展。同时也要发挥有经验的老教师传、帮、带的作用,搞活教研氛围,援疆教师应适当分担部分学科教学的`同时发挥指导、帮助作用。

  9、学校总体分为两大群体,教师与学生,对教师与对学生都严格要求,对教师严对学生松,肯定不行,二者缺一不可,学校会将所有教学任务交给教师,教学成绩成败都靠教师一人之力显然不够,有些学生破坏公物、上课捣乱、作业不写、顶撞教师、德智体美劳样样差,试问这样的学生谁又能教好?学校对学生管理制度应从学校、家长、教师三方面着手督促,才会有成效。

建议人:xxx

20xx年x月x日

  家长对学校意见和建议书 篇2

  感谢学校对孩子的教育与培养,感谢你们辛劳付出了!

  作为学生家长,我想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。

  1、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

  2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。

  3、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

  4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

  5、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。

  6、让学生多实践学到的知识。

  7、号召学生用英语交谈提高口语能力。

  以上是我的建议,希望采纳!

建议人:xxx

20xx年x月x日

  家长对学校意见和建议书 篇3

  1、适当的调整作息时间。

  领导在巡视的过程中,经常发现有学生在课堂睡觉的现象。这虽与授课老师有一定的关系,但我认为学校作息时间不合理也是导致这种现象产生的重要塬因之一。因为我校学生夜晚作息时间是在11点以后,这样学生睡眠不足,课堂上就会有睡觉的现象。

  2、在加强学生管理同时,也要多开展丰富的文娱活动。

  中学生,朝气蓬勃,活力四射。他们在汲取知识的过程中也需要七彩阳光,如果整天伴随他们的是a、b、c或x、y、z等之类的东西,他们就会感到生活单调无味。开展文娱活动,让他们学有所乐,他们更有激情投入到学习之中。

  3、利用家长网校,培养合格家长。

  家长网校是家长学校实施家长教育的重要园地,学校要加强家长网校的工作,充分利用家长网校,把指导家长进行家庭教育作为一项重要工作来抓,通过家长网校定期对家长举办家庭教育培训班,对家长学员应用"网络考场"和有关的调查、考评表等进行考核,并将学生的家庭教育效果与家长教育挂钩,对优秀家长或优秀学员,及时通过家长网校进行通报表扬,以造成一种家长热心家庭教育、善于家庭教育的氛围,培养合格的家长,进而培养合格的新一代学生。

建议人:xxx

20xx年x月x日

  家长对学校意见和建议书 篇4

  1、监督孩子别到商店乱花钱、少买垃圾食品。

  2、操场灰尘大,把操场建的大一些,跑道宽一些。

  3、学校多搞一些娱乐活动。

  4、希望学校能加强品德教育,加强学校校园及周边管理。

  5、餐厅建的大些。

  6、教导学生不要轻信别人的话,以免上当。

  7、要全面抓,做到德智体美劳全面发展。

  8、老师上课鼓励学生大胆举手发言。

  9、学校多安排体育锻炼,组织一些有趣的活动,让孩子参与。

  10、让每个孩子讲普通话。

  11、对待每一个孩子一视同仁。

  12、对孩子多鼓励,少批评,不打骂体罚孩子。

  13、培养孩子,多读课外书。

  14、讲好环境卫生,注意厕所清洁。

  15、认真做好眼保健操,讲好用眼卫生。

  16、尽量少用投影仪教学,对孩子眼睛刺激较大,老师讲课时尽量往中间写,大点写。

  17、希望多举办一些文艺活动。

  18、培养孩子写作、观察能力,多做书法练习。

  19、对学生严格要求。

  20、老师多和家长沟通交流,让家长掌握孩子的学习情况。

建议人:xxx

20xx年x月x日

  家长对学校意见和建议书 篇5

  一、关于生活健康:

  从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加学生运动量;穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断水;

  二、关于课业负担:

  作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担,降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业,提高布置作业的质量;孩子学习压力较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高部分占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;

  三、关于家校沟通:

  及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下,还是希望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况,班级内要经常开家长会;

  四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

  因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式,注重孩子的特点;对孩子习惯培养给予意见;

  加强习惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会;老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学习能力;多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩子,增强自信,培养兴趣;希望班主任正确评价每一个孩子,不要对几个人特别偏爱;多关注细节,多全面发展,少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心;

  五、关于各科学习:

  多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的学习内容,最好能非常明确具体,现在有指导,但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化;英语教学上,在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子,淡化分数,使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师;

  六、关于实践能力培养:

  全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲近自然,接近社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

  七、其他:

  社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

建议人:xxx

20xx年x月x日

  家长对学校意见和建议书 篇6

敬爱的学校领导

  您好,我的女儿今天走进这所优美的校园,有幸成为你们的学生,作为她的母亲,我想对您说:我们希望您和其他老师,关心我的女儿,关注她的人格和喜好,让她在学校里没有恐惧。

  我们希望您和其他老师,唤起孩子的学习兴趣,使她愿意学习,喜好学习,喜欢学校生活。

  我们希望您和其他老师,除了使孩子学会基本的知识外,还要有教养,了解并能欣赏一些艺术。

学生家长:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  家长对学校意见和建议书 篇7

尊敬的学校领导和老师:

  您们好!

  我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我们共同把孩子教育好。

  由于现在很多孩子都比较懒惰,我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下,我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培养孩子多方面的能力,以适应未来的社会生活。(还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他建议。切记:不可提不能解决的问题,或者敏感话题如收费等,以免给老师留下不好的映像)

  建议学校多组织学生进行社会实践(当然,这只适用用于高年级),学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才,还可以举行演讲比赛。当然,运动会也可以。平时可以进行小测试。

  社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业; 只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

  感谢学校对孩子的教育与培养,你们辛苦了!

  家长对学校意见和建议书 篇8

尊敬的学校领导和老师:

  您们好!

  我是xx年级3班学生xx同学的家长,非常感谢学校对孩子的培养教育,给了我儿子这么好的学习环境,让他能够在学校这个温暖的集体里接受教育长大成人。也非常感谢学校给了家长一次机会,倾听家的意见,架起家庭——学校沟通的桥梁。下面我们将各们家长对学校的一些意见和建议汇总如下:

  1.我赞同学校禁止学生带零食进校,但是带点牛奶、谷粒等在有时放学比较迟,能及时充饥,否则每次回来都喊饿死。但是督导队员在进校后会翻书包、翻抽屉检查。毕业班学习任务重,建议是否允许孩子带点牛奶、谷粒等。

  2.学校教育很好,可惜运动场呢?盼了6年!操场早日建好,多运动。要注重学生的体育锻炼。学校体育场所、设备、器具不够。

  3.建议教师统一着装。

  5.点心对孩子很重要,望学校下点功夫改善一下。学校点心可否用独立包装的(例:面包),这样比较卫生。

  6.希望学校对学生的品德教育要常抓不懈,进行雷锋式的教育,尤其是尊老爱幼方面的教育等。

  7.家长对学校师德师风满意!愿学校的老师能固定。

  8.希望学校多举行一些有意义的活动,多开展些文艺活动,让学生多方面发展。

  9.希望学校多种些花,美化校园。

  10.听孩子说,学校技能科较少,希望多一点。

  11.学校师德师风以投诉评定级别。

  12.形式新颖,多元发展,把江头中心小学办成一流名校。

  13.有一个与校领导沟通的平台;有一个与老师和家长沟通交流的平台,如QQ群类。

  14.学校门口的交通安全请学校呼吁相关部门多多关注、协助。

  15.看能否每个教室配个扩音器,这样孩子会听得更清楚。

  16.希望学校多形式促进教师提高职业责任心。

  17.盼望学校在学业计划中多增加些德育方面的教材。

  家长对学校意见和建议书 篇9

尊敬的校长:

  您好!

  我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的`难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:

1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。

2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

  在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

  在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

  以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够采用。

  祝您工作顺利!

  小茵

  20XX年X月X日

  家长对学校意见和建议书 篇10

  1、在严格管理、严谨治学的前提下,也可以针对每个学生特点因材施教,希望在这方面下点功夫。

  2、希望学校食堂的饭菜质量有所提升。

  3、把每一个孩子培养成对社会有用的人才。在学校里不管是小班还是平行班我希望都能配备一样的教师,不要把好老师分到小班,往平行班也安排一些好教师。

  4、每周至少放一天假,让学生有一天休息时间洗洗澡、换洗一下校服,放松一下大脑。

  5、对受到处分的同学能否尽快解除处分,消除学生的心理压力,全身心地投入到学习中。

  6、对英语不好的同学学校能否成立一个英语辅导班,利用一些自习时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

  7、孩子在课堂上的学习环境不是太理想,有的老师上课声音压不过学生。希望老师要提升管理水平和综合素质,上课要有感染力,知识点要讲到位。

  8、诚恳希望学校能给学习差的学生办一个补习班。

  9、希望学校为学生提供更多的能够展示进步和才艺的窗口和舞台。如,办校报,登载学生的文章。激发学习潜力和动力。

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