六年级的建议书

时间:2020-12-23 09:14:01 建议书 我要投稿

关于六年级的建议书范文汇编九篇

  随着社会一步步向前发展,建议书应用范围愈来愈广泛,当建议书是面对群体时,可以宣传、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动,具有一定的号召性。相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的六年级的建议书10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于六年级的建议书范文汇编九篇

六年级的建议书 篇1

亲爱的校长和老师们你们好:

  作为一个即将毕业的六年级小学生,为报答母校的养育之恩,我在临走之前,对能以后办好奎文小学,提上几点小小的建议:

  1、 建议把科教楼、教学楼的厕所整治,安排几个专门的厕所清理人员。每天定期清理一次,让厕所那臭味消失不见。并把科教楼的厕所改成不是定期冲水,变成手按冲水,这样既为学校节省了一大笔水费又对环保作出了一些贡献。这可谓是一举两得啊!

  2、 老师们尽量不要不准同学打球和玩不危险的玩具,这样我们的课间能增加许多趣味不说,还劳逸结合,事半功倍呢!老师可以给同学买一些带有趣味性和学习性的书籍、玩具。既能增进师生间的友谊又可以学习一些知识。

  3、 把学校的运动场整修一下,塑胶跑道和人工草皮已经被弄得面目全非,把运动场整修一下。我们的运动热情就会更高,做胡xx爷爷提倡的阳光四好少年。

  我的建议提完了希望你们可以采纳,我希望母校可以越办越好。

  你们永远的学生: 陈恒

六年级的建议书 篇2

尊敬的校长:

  您好!我是六年级二班的一名学生,为了让我们的校园环境更加优美,设备更加齐全,我想向您提一些建议。

  首先,校园的环境还需要改善。现在,地上随处可以看见果皮纸屑,同学们的行为往往不尽人意:楼上的同学常常把废纸扔到楼下,有的同学干脆把吃剩的早餐倒在树根下……每次我们打扫清洁区都要花好长时间,有时刚扫完又有人扔垃圾了。建议您每周五下午都让全校师生进行一次清洁大扫除,平时还要要求教师多对学生进行一些必要的教育,还可以举办一些有关环境保护的征文、演讲比赛,增强同学们的环保意识,以便让学校的环境更加优雅。

  其次是学校北面的体育器材。每当下课,就有许多同学到那里玩单杠、爬横梯。其中有一条竖杆已经很不稳定了,前几天有个学生爬上去,摇摇晃晃,一不小心可能就会掉下来。下面种的草不多,要是从那么高的地方摔下来,后果一定不堪设想。我建议学校对这些器材进行加固,以保证同学们的人身安全。

  这就是我的一点建议,如果有什么不妥当,请您指出,如果合适,请您采纳。

祝您

  身体健康!万事如意!

六年级的建议书 篇3

叔叔阿姨们:

  你们好!

  如今中国资源不断浪费,有水资源浪费,矿产资源浪费,石油资源浪费,不过我觉得最令人发指的,还是餐桌上的饮食浪费。

  中国,从古至今都是豪气大方的;中国的餐桌“文明”都是挥金如土的。据我观察,无论哪儿家饭馆,都是铺张浪费的,所以,中国竟被评为了“最浪费的国家”。有些大饭店里,人们为了证明自己有钱,有面子,就点上了十几个菜,而你们只是喝喝酒罢了,而那些没吃的菜将流向何处呢?旅客们,来到黄山,心情舒畅,自然想尝尝闻名全国的徽州美食,于是点上了石耳、毛豆腐、鸡、笋子……尝鲜的旅客们大饱口福,但你们会吃得完吗?在百姓的家庭中,人们会乘一大碗饭,来填饱自己的肚子,但你们会吃得完吗?

  在此,我给大家提几条建议:

  一、想证明自己有钱有势的大人们,可以依据个人口味来点菜,请客。

  二、想尝鲜的旅客们,请不要妄想把美食“全揽腹中”要适量的吃最有名的食物。

  三、饭馆的负责人们,如果客人有急事没有吃饭的话,你们可以提供给另一批客人。

  四、点餐员们,如果客人不知吃何为好的话,请你们不要狮子大开口似的给客人提供许多菜。

  五、小朋友们,饭前请不要吃零食,节约每一粒米饭吧!

  六、奔波劳累一天的叔叔阿姨们,不要乘一大碗饭来掩盖自己的劳累,要根据自己的饭量来吃。

  总之“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”让贪婪的人类们重建一种节约的——中国饮食文明吧!

  建议人:程承聪

六年级的建议书 篇4

尊敬的校长:

  您好!我是学校六年级的学生。我经常在上体育课时发现,一些盆景的叶子被个别不文明的同学拔得七零八落,让校园变得不那么美观,同时也伤害了一个个小生命。

  大家都知道,任何植物生长都需要时间。校园里的盆景也要长很久才能长出几片新叶子的。如果不经常提醒那些同学,植物们将受到严重地破坏。日积月累长期下来,植物还没有长出新叶子,旧叶子便被那些不文明的个别同学拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的恶果将会影响我们的学习环境。

  之所以发生这种破坏植物的`现象,我想有很多原因。可能是个别同学调皮,还有可能是因为植物刚好摆放在了同学们的必经之路上……如果不针对这一系列问题提出合理规定和做出相应调整,植物们很快就会面目全非了。所以,我建议:

  1.把植物摆放在同学们不经常走的地方。

  2.常常修剪植物,避免新枝叶突出,从而不让同学们乱拔植物,同时美化了学校的学习环境。

  3.对同学们进行几节保护植物的班会课,增强保护植物的意识。

  4.在全校进行保护植物的宣传。

  5.给大的植物周围上一层比较结实的围栏,防止同学们踩踏植物的根。

  6.在校内制定保护植物的要求,鼓励同学们互相提醒,认真做好。

  这些小小的建议,希望校长参考。如有不当之处,望多多指正。

六年级的建议书 篇5

敬爱的校领导:

  我是一个六年级学生,即将小学毕业,离开母校。心中有些恋恋不舍,但是为了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽时间看看我的建议:

  一、增加电脑课

  现在是科技突飞的信息时代,在电脑上我们可以学到课本上没有的知识,从互联网上可以更多地了解社会,了解世界。所以我建议母校把一周一节改为一周两节。

  二、保护绿色,反对破坏绿色的不文明行为

  据统计,我国现在水土流失面积达40%,沙漠和沙化面积达160万平方公里,每年损失土壤大5。5亿吨!这些数字告戒人们要保护绿色。为此,我向母校建议:

  每年植树节开展一次植树活动;开展“保护绿色”的主题队会,评出“绿色小卫士”。这样促进小学生环保意识!

  三、黑板改成白板

  多年来学校使用粉笔写字,在擦黑板的时候,粉笔灰在空中翩翩起舞,对老师同学的身体造成伤害。使用白板,用水彩笔在上面写字,一点灰尘也没有。可以减少粉笔灰对我们的伤害,所以我建议校长您能把黑板改成白板。

  以上是我对母校的几点建议,衷心希望母校能考虑并采纳我的建议。

六年级的建议书 篇6

尊敬的校领导:

  我是本校六年级二班的一名学生。在这个充满欢声笑语的大家庭中,我度过了最快乐的童年。学校中有优美的景色,可是,和它形成对比的则是——浪费水资源的现象。

  在本校不难浪费水资源的现象,如,同学们洗手,涮拖把等,总爱将水开到最大,有同学还按着水龙头,来打水仗。是的,我必须承认,白花花的水漫天飞舞,这些白色的蝴蝶,在孩子们眼中是玩具,可是这些水的背后呢?却是水资源危机,很多孩子会想:大海中的水多的去了;每当下雨,那不都是水吗?用之不竭,取之不尽!不,虽然我曾这样想过,但是我现在看来,没有水,就是没有生命再说,中国是个贫水的大国,又加上很多的水源污染,可用的水又有多少呢?如果人人都这样,我们又将如何生存呢?浪费了水,就是为自己加速了”死亡“的讲程。

  作为本校的学生,我想提出我的建议:

  1、学校要教育同学们知道中国的水资源紧缺。

  2、开展“节约用水“的主题活动,让全校学生知道节约用水的重要性.

  3、告诉每个班的学生互相监督节约用水,并互相提醒,时刻想一下没有了水会怎么样?

  4、在水龙头附近贴上”节约用水“的标语。

  我真诚地希望大家明白节约用水对我们有多重要,”保护水资源,流传至永远“!

  苗圃小学:贾志远

六年级的建议书 篇7

尊敬的校长:

  我是本校六(5)班的一名学生。据统计,如果世界上一共有5份水资源,而能让人类饮用的只有一份。在其他4份水资源当中,还有1~2份水资源是被污染的。人类的水资源十分有限,可我发现学校中有浪费水的不良习惯,十分痛心。 在上厕所洗手时,浪费了水;在饮水机旁洗杯子、倒水时,浪费了水;在食堂旁的水槽洗手时,也浪费了水……这么多水是被同学们漫不经心地玩耍、嬉闹时浪费了。大自然越来越愤怒,而我,也越来越痛心。

  那么,要怎样扭转局面呢?“从小做起,从我做起”,我为学校想出了一些减少水资源被浪费的方法:

  1、在洗手池、饮水机、水槽附近贴上一些幽默、风趣的珍惜水资源的宣传语。

  2、加强学生的环保意识,鼓励大家向身边的人宣传环保、节约的生活习惯。

  XX年11月13日

六年级的建议书 篇8

亲爱的同学们:

  大家好!现在的地球十分美丽,也十分壮观,但是这只是地球的表面,而实际上许多灾难已经威胁着这个美丽地球,也威胁着人类的生存,这都是人类自己造成的。例如:人们滥砍滥伐,随意捕杀动物,许多工厂胡乱排放污水……使人类不能在一个美丽而安全的环境成长,为了使这些悲剧不再发生,我提出以下几条建议:

  第一,节约用水,水是生命之源,不管是动物、植物,还是人类都离不开水,哪怕是一滴水,我们都不能浪费。我们要保护水源,不让他们受到任何污染|、破坏。

  第二,我们要讲究卫生,不乱扔果皮杂物,不随便吐痰,这也是保护环境的其中之一。

  第三,不乱砍树木,要保护好身边的一草一木。如果没有了树,地球上还会有动物和人类吗?如果每一个人都不珍惜绿色,那么也相当于伤害着自己。

  第四,节约资源,不使用一次性碗筷,尽量少使应一次性物品,多使用经久耐用物品。

  第五,要从身边的小事做起,首先选择该如何保护环境和珍惜资源,大家要齐心协力保护地球,保护地球的一切,让我们共创一个美好的家园。 同学们:为了人类的生存,为了明天的幸福,我们应该好好的善待地球,珍惜资源。

六年级的建议书 篇9

尊敬的环保局局长:

  您好!

  我是一个六年级的小学生,也许您会想,为什么我会突然来信,对于这个问题,您等一下就知道了。

  我现在要向您反映一个情况:现在,我们这个市区的环境也来越差。这就是此次写信来的主要目的。之前,检察人员来我们温岭检查时,就发出了三个想不到的感叹。让我们羞愧不已。但是,我们的环境越来越差,最为突出的表现是我们购物中心后面的小道上,哪儿遍地都是垃圾,各种杂七杂八的东西都有:竹签、塑料杯、瓜皮果壳、泡沫盒……垃圾日益增多,堆积如山,这可让人有脚无入足之地。堆积如山的垃圾发出阵阵“迷人”的味道,连一只蚂蚁都不敢靠近,样子十分的危急。要想解决这些问题,我们一定要争对问题的所在,不能治标不治本。所以,我提了一下几个建议:

  1、让那些流动小吃摊尽快撤离,这样就可以防止垃圾的来源,让人们没有机会去破坏环境。

  2、在购物中心后面多情几个保洁人员,这样可以保持卫生,有垃圾环卫工人就可以清理,那些不必要的麻烦都可以消除。

  3、在哪里多放几个垃圾桶,这样人们就不会将垃圾人在地上,垃圾也不会到处乱飞。

  4、制定一个计划,发现有人乱扔垃圾,就适当的惩罚一下,这样就不会有人捣乱了。

  为了我们的环境,为了世界更美好,请您呼吁大家,让大家一起保护环境。

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