爱护环境建议书

时间：2023-03-23 08:28:10 建议书我要投稿

爱护环境建议书(集合15篇)

　　在当今社会生活中，建议书对我们的作用越来越大，使用正确的写作思路书写建议书会更加事半功倍。那么一般建议书是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的爱护环境建议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

爱护环境建议书(集合15篇)

爱护环境建议书1

五年四班的同学们:

　　每当同学们背着书包高高兴兴地走进教书时,就被眼花缭乱的垃圾搅乱了心情.同学们可否知道,这些搅乱我们心情又破坏教室环境的垃圾是从哪里来的'呢还不是平时我们用完纸巾,废纸......在下课时没有把他们扔进垃圾筒,随手一扔或放进柜子里被走过的同学碰掉或被风吹掉在地上.这样做不但会被风纪队扣分,还会让经过的老师留下不好的印象.

　　为了使班集体整洁,干净使同学们在一个舒服的环境好好学习.我给大家提出以下几点建议:

　　每当有废纸等垃圾时就在课外时间把她们扔进垃圾筒,再出去活动或看书.

　　除了让同学们做好整洁,自己也要以身作则,带头让大家做好整洁工作.

　　当班级作好后,可以给其他班或低年级的班级宣传做好整洁的工作.

　　看见有同学乱扔垃圾就马上提醒他们不要乱扔垃圾,不要做垃圾虫.

　　我给大家的建议你们可以做到吗如果可以,我相信我们班必定会又干净又整洁,让经过的老师赞不绝口.

　　建议人: xx

　　日期:年月日

爱护环境建议书2

尊敬的校长、各位老师：

　　在这里，我建议我校的每一个学生都应该养成保护学校环境的好习惯。近一段时间，我发现我校的部分学生身上有一些不好的习惯，如：

　　我们班的部分同学随地吐痰、擤鼻涕等;还有的同学，把吃下零食的塑料袋等随地乱扔;中、低年级的同学把垃圾随意倒在垃圾坑旁，使学校门前垃圾满地，特别是一刮风，操场里、校园里满是垃圾等。这些不文明的习惯，既污染了学校的周边环境，又破坏了我们的学习环境。因此，我建议学校在全校师生中开展一次“爱护环境，从身边的.小事做起”的活动，具体措施如下：

　　一、要求各班打扫和管理好各班的区域，利用晨会、班会对同学们进行环保知识的宣传，提高大家的环保意识，让大家都认识到环保的重要性。

　　二、每个班定期选出一名最注意环保的模范分子，给他发放环保小红旗，并记录在他的成长记录袋中。

　　三、每周学校要定期、不定期地检查各班的卫生情况，并作出评比，填写光荣榜，表彰在环保方面的优秀班级和环保先锋。

　　四、发放环保倡议书，倡议大家从以下几个方面严格要求自己。

　　6、从自己做起，从小事做起，保护环境，爱护家园，珍惜自然资源。努力环保，努力节约，开展环保活动竞赛。倡议一张纸两面用，回收废纸，做到多次利用。宣传和倡议学生家庭使用节能灯泡等。开展“拯救地球就是拯救自己”的活动。进行厕所的移建，消除对学校和路人的污染。

　　7、每学期开展一次植树造林的活动。为了使我们的生存环境更美好，让我们一起行动起来吧! 保护环境、爱护动物、珍惜资源!

爱护环境建议书3

环保局的叔叔阿姨们：

　　地球是我们的家园，我们都是球的小主人，谁不想让我们的家园变得更美好、更漂亮呢？但是看那些买水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们，只知道从早上忙到晚上，腰包挣得鼓鼓的就直接回家。却看不见周围到处都是他们丢弃的垃圾。虽然环卫工人在清洁那些垃圾，可全城那么多小摊，他们哪能忙得过来呢？等再过几点，地上的垃圾发臭了，苍蝇、蚊子飞来飞去，臭气熏天，过路的人都捂着鼻子跑了，从而让我们的`美丽家园变得肮脏不堪。另外，还有许多不好的现象，如：许多人在街上乱扔垃圾，随地吐痰，汽车尾气超标排放，破坏环境的现象比比皆是。为了保护环境，保护我们的家园，我提出以下建议。

　　1、给垃圾分类。这样仅能减少环卫工人的工作量，还能使更多废物回收利用，一举双得。

　　2、节约资源。

　　（1）、建议大人买菜时，可以使用木篮子，尽量不去用一次性塑料袋。

　　（2）、到餐馆就餐，尽量使用消毒餐具，不使用一次性餐具。

　　（3）、节约使用纸张，每个人节约一张纸，也许就能够拯救一片森林。

　　（4）、水不是大自然的恩赐，因此我们要节约用水，不要让世界上最后一滴水成为人类的眼泪。

　　3、人类要和大自然友好相处。爱护树木，爱护动物，爱护自然界的一切。

　　住在地球上的每一位公民，让我们共同努力，使我们的地球变得更加美丽、可爱。使我们的生活环境更美好，让人人都争做地球的小卫士。

爱护环境建议书4

尊敬的村长叔叔：

　　您好!

　　近几年，人们的生活水平不断提高，而保护环境的意识却越来越淡薄，我们村的环境污染也越来越严重。走在大街上，随处可见村民倒的脏水和牲畜的粪便。清澈的`河水――原来小鱼的“天堂”，早已被污染得臭气熏天，变成白色垃圾的地盘。每到秋收过后，村民们就在田地里直接焚烧玉米秆，这样不仅存在很大的火灾隐患，还污染空气。另外，由于人们大量乱砍滥伐，地面露出的“枯黄”在一天天扩大，导致每年春天都会出现沙尘暴……这些对我们的生存环境造成了很大的危害。如果不能及时醒悟，不能及时解决，后果不堪设想，不仅危害我们自身，还会遗患后代!

　　因此，作为村里的一员，我向您提出以下几点建议：

　　一、加强环保知识的宣传，张贴环保标语，让村民们都知道保护环境的重要性。

　　二、在村子里设置几个垃圾点，派人定期清理，禁止乱扔废弃物。

　　三、每年春天，全村植树一次。这样不仅可以防止水土流失，还可以净化空气。

　　四、在小河边设立警示牌，安排环保人员监督检查，禁止往河里倾倒垃圾。

　　五、制定奖惩制度，保证环保措施的具体落实。

　　环境是我们生存的基本条件之一。村长叔叔，为了让未来的天更蓝，水更清，为了我们的家园明天更美好，望您能采纳我的几点建议，带动每个村民行动起来吧!

　　建议人：

爱护环境建议书5

亲爱的朋友们：

　　你们好！

　　今天，我看见这样一副充满哲理的漫画。一伙年轻的小伙子去上山砍树，返回时想坐船回家，可是这条河早已干枯，没办法，只能推着船回家。

　　看完这副漫画，我的心久久不能平静，因为地球上的资源本来不是有的，而是竟过几万年，甚至几亿的地质变化才形成的。而人类却不加节制的开采矿物资源，使地球上的资源迅速枯竭。

　　其实，像这样无知的人在漫画里不止一个，现实中也有。水龙头里的水孤独的流着，用水人不知去向；电风扇、电灯，在教室里开着，里面却空无一人；笔记本只用了几页，就被人丢弃在垃圾箱。你是否想过，如果资源都浪费了，人类会面对怎样的生态灾难。我们要明白，大地不是人类所能控制的，而人类的繁殖是须要大地的，我们也是大地的一部分。

　　让我们行动起来，使漫画中悲剧的现象不在重演，为明天的美好，一起珍惜资源，共营生命绿色！

　　今天，我读了一篇文章——《珍惜自然资源》，它使我明白了珍惜资源是多么大的一件事。

　　文章主要讲述了美国、日本、韩国，还有惠普公司等是如何节约，如何珍惜资源，如何保护树木等一切珍惜资源的事例。读完这篇文章，那件事又浮现在我的眼前。

　　那天，我和妈妈领着弟弟去公园玩。路上，我们看到一群年青人围坐在路旁的'草地上，面前摆放着一大堆的饮料，正在大口大口地喝着，喝得好不痛快！

　　当我们回家时，发现刚才那伙青年坐过的草地上，只剩下一堆零乱的饮料瓶子，人却不见了。看着那堆散乱的饮料瓶，我觉得很气愤："他们怎么可以这样做呢？作为年轻人，特别是有知识懂文化的年青人，怎么会不懂得保护环境的道理呢？"

　　"元奚，快去，把那些瓶子扔进拉圾箱，不要让它们破坏了我们的环境！"妈妈指着那堆饮料瓶对我说。我也正有此意，于是往那堆饮料瓶走去。就在这时，一位白发苍苍步履蹒跚的老奶奶已经先行一步，，弯下腰，用她干枯的手捡起了那些饮料瓶，然后再把它们一个一个装进了大塑料袋子里。我很疑惑，走上前去问："老奶奶，这些瓶子不是应该扔进拉圾桶的吗？为什么要放进这个袋子里？"

　　老奶奶抬起头，对我笑了笑，说："小朋友，这些瓶子是可以回收的，能够再利用。你看，这样既保护了环境，又有利于资源的无限的循环呀！"说完，奶奶又弯下腰去捡起了最后一个瓶子。

　　奶奶说的多有道理呀！如果我们每个人都能向老奶奶一样，处处保护环境，让每份资源都能得到循环利用，那我们的国家、我的社会就会少一份污染，多一份希望。

爱护环境建议书6

还未意识保护环境的人们：

　　1 如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，大量的树木被砍伐来建立化工厂，化工厂的污水的'有害气体从管子里排出，散发到天上，空气也遭受到破坏，而地面清澈的河水变成了黑色又恶心的污水。由此，我郑重、严肃地向还未意识保护环境的人们提建议：

　　2.同学们，让我们行动起来，积极创造低碳生活!其实做到节能，创造低碳生活很简单。我提议：

　　具体建议：

　　1少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。

　　2. 随手关灯、开关、拔插头，不坐电梯爬楼梯。

　　3. 尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

　　4. 关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量。

　　5.少买不必要的衣服，捐献旧衣物，尽量手洗服装，使用无磷洗衣粉。

　　6以节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。以节约粮食为荣，尽量地把残留的食物吃完。

　　7、尽量少用一次性物品，多使用耐用品，自备购物袋或提篮，减少白色污染。

　　8、不乱丢垃圾和废物品，将垃圾分类投放，变费为宝，使资源循环再生，造福人类。

　　9、不猎杀珍惜动物和受以保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一朵花、每一片草和树木。

　　10、不随地吐痰，不随地大小便，不在公共场所吸烟和不制造噪音。

　　11、大力节约能源，不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。

　　12、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。

　　13、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地、花木。

　　14、建议垃圾分类，清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

　　15、建议文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。

　　16、尽量使用公共交通工具、自行车或步行，减少空气污染;使用无铅汽油，购买小排气量的轿车。

　　结尾：我们只有一个地球，我们只有一片天空，我们只有一个属于自己的家园，因此，我倡议：保护环境，走向低碳，从我做起!

爱护环境建议书7

敬爱的市长：

　　地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息……

　　在当今世界飞速发展之际,环境问题已是全世界所面临的共同问题,环境保护是我国的一项基本国策.我们每个公民要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花.爱护地球,保护环境,绿化环境,让绿色生命激发我们热爱生活.因此,让我们作绿色的守护者,郑重向您发起倡议:

　　一、水是生命之源,请节约用水,大力提倡节约用水,保护水源.

　　二、爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护动物宝宝;积极帮助幼儿园和社区做好环境卫生和绿化工作;

　　三、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源.购买商品要选购"绿色包装"物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品.自觉遵守社会文明规范,自觉维护公共环境的'整洁,出门要带"清洁袋".

　　四、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用电视机、手机时,音量要适中,不影响他人的工作与休息.提倡以步行代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染.

　　五、多植树造林，少滥砍滥伐……

　　人在自然中生长,绿是自然的颜色.绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,从自己身边做起,真正懂得珍惜绿色!为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!

爱护环境建议书8

同学们：

　　同学们，你们每天进了教室，可否发现教室里有许多大大小小的"雪花"在满天飞呢如果发现了，又可曾捡起来你们知道这"雪花"从哪里来的吗那都是从我们手中丢下去的呀！你们为了图方便，不把纸屑丢进垃圾筒，而是随手丢在地上，这样的教室你们喜欢吗？

　　如果你们想改正所犯下的错误的话，那就听听我提的几个意见吧：

　　看到地上的垃圾，不管是谁的'，不管是什么东西，都要捡起来，丢进垃圾筒。

　　每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒，这样才会养成一个良好的习惯。

　　如果看到身边的人乱丢垃圾，就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒。

　　自己做好以上三点，那就号召低年级的同学一起做。

　　这是我提的几个建议，如果同学想在一个良好的环境里学习，那就一定要做到以上几点，不仅自己要做到，还要让身边的人一起来做。这样，我相信我们的教室一定不会再是"雪花"满天飞。而是干净又整洁。

　　此致

敬礼！

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

爱护环境建议书9

敬爱的环保局局长：

　　“哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人不知去向;开着电灯、电视，房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱，却只用了几页;森林、绿洲不断消失，人们却置之不理……

　　您说，地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源，大地就不会干枯吗?

　　黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐……这一切一切的不良现象，都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的'、科学家已经证明，至少在地球为中心的40万千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。但是，人类却随意毁坏自然，不顾后果地滥用化学品，使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生，却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗，在地球衰落的同时，又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴，由于人们滥砍树木，不注重绿洲，导致植被面积缩小，水土严重流失;酸雨，不植树造林，水土流失，导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿，正在被人们的肆意所吞蚀。

　　这令人震惊的严重现象和历史教训，怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了人类共同的家园——地球，我提出了一下几条建议：(1)洗完手后拧紧水龙头;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;(5)看电视时音量不宜太大;(6)不在纸上乱涂乱画，不扔没用完的本子;(7)多植树造林，少滥砍滥伐……

　　我相信，世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来，地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色，绿色时碧水、蓝天和清新的空气，绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累，就让我们用绿来浇灌它吧!

　　让人类行动起来，保护地球资源，不让世上最后一滴净水，成为人类悲哀的眼泪

爱护环境建议书10

尊敬的环保局局长：

　　您好！

　　我是一个六年级的小学生，也许您会想，为什么我会突然来信，对于这个问题，您等一下就知道了。

　　我现在要向您反映一个情况：现在，我们这个市区的环境也来越差。这就是此次写信来的主要目的。之前，检察人员来我们温岭检查时，就发出了三个想不到的感叹。让我们羞愧不已。但是，我们的环境越来越差，最为突出的表现是我们购物中心后面的小道上，哪儿遍地都是垃圾，各种杂七杂八的`东西都有：竹签、塑料杯、瓜皮果壳、泡沫盒……垃圾日益增多，堆积如山，这可让人有脚无入足之地。堆积如山的垃圾发出阵阵"迷人"的味道，连一只蚂蚁都不敢靠近，样子十分的危急。要想解决这些问题，我们一定要争对问题的所在，不能治标不治本。所以，我提了一下几个建议：

　　1、让那些流动小吃摊尽快撤离，这样就可以防止垃圾的来源，让人们没有机会去破坏环境。

　　2、在购物中心后面多情几个保洁人员，这样可以保持卫生，有垃圾环卫工人就可以清理，那些不必要的麻烦都可以消除。

　　3、在哪里多放几个垃圾桶，这样人们就不会将垃圾人在地上，垃圾也不会到处乱飞。

　　4、制定一个计划，发现有人乱扔垃圾，就适当的惩罚一下，这样就不会有人捣乱了。

　　为了我们的环境，为了世界更美好，请您呼吁大家，让大家一起保护环境。

爱护环境建议书11

亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我们是XX班的学生。这学期开学，我们看到了焕然一新的校园，心里别提有多高兴了。嵌着暗红色瓷砖的教学楼，显得是那么大气和雅致，蓝色的楼道外墙，银白色的宣传长廊，教室里的防滑瓷砖……多么温馨美丽啊!我们看着，赞叹着，为我们的能身在其中感到无比的幸福。

　　可是仅仅两个月后，校园里就出现了不和谐的音符。那天，我们从宣传长廊走过，忽然发现银白色的墙上竟布满了一个个脚印。这与美丽的校园是多么不协调啊!我们还看了在刚刚粉刷过的司令台四周，也有好几个小小的脚印。我想，肯定是哪位同学靠在司令台边上，随意地把脚抵在上面，使自己的足迹留在了上面。为了让我们的'校园保持那份端庄与美丽，我们应该杜绝这类事情的发生，在此我们向大家提出建议：

　　1、让我们六年级的同学先积极行动起来，规范自己的言行，爱护我们的校园，为弟弟妹妹做好榜样。

　　2、可以在墙上或走廊转角处贴上温馨的提示语，提醒同学们爱护校园。

　　3、学校可以成立“啄木鸟”护卫队，课间巡视校园，看到不良的行为及时指正。

　　4、各班可以组织开展“爱我校园”的主题队会，通过讨论、做文明提示卡等形式，增强同学们爱校、护校的意识，使每个同学都形成“校园是我家，美化靠大家”的共识。

　　5、诚恳地请求工人叔叔能原谅我们的无知，并帮我们重新粉刷一下弄脏的墙面，我们肯定会好好爱护。

　　同学们，希望你们能接受我们的建议，牢记，校园环境要靠我们大家共同维护。

　　最后，我们衷心祝愿我们的学校越来越美丽!

　　建议人：XXX

　　20xx年X月X日

爱护环境建议书12

惊首大学的每一分子：

　　阳光，鲜花，青草，洁净大道，清泉，碧波绘制了我们美丽的吉大校园，我们喜欢呼吸清新的空气，感受鲜艳的绿韵，感受大自然神奇的美丽。我的朋友们，你们是否又舍得因为自己的疏忽破坏了这般纯洁的美；你们是否也和我们一样想和大自然共同欢娱？那就让我们共同努力，留住这份美丽吧！我们倡议主要注意以下几个方面：

　　①节约用水。科学家预测：水资源短缺将是人类防碍未来社会发展的一个最严重的问题。让我们用实际行动，推迟或阻止这一局面的'到来吧：用完水，请拧眶水龙头！

　　②拒绝使用一次性木筷。据计算，生产一万双木筷要据掉一棵长了三四十年的大树，如果我们都用木筷，那么十个人在一处之内就要吃掉这样一棵大树。试想世界这么多人口，速度将何等可怕，让我们携手将一次性木筷赶出吉大校园！

　　③尽量不要用一次性餐盒和方便袋，从根本上减少白色污染。

　　④不乱往地上，垃圾桶丢废旧电池。一节电池可以污染一平方米的土地。将旧电池随手扔在地上，说不定有一天会吃到这块土地上长出来的蔬菜、喝到经这块土地过滤的水。为了自己和别人的健康，请不要乱扔电池，尽量使用无汞或充电电池。

　　⑤爱护生命，给每株小花小草装扮我们这个美丽世界的权力。

　　建议人：xxx

　　20xx.10.25

爱护环境建议书13

亲爱的全体中小学生：

　　班级是学习的场所，是我们共同的“家”。可是开学以来，班级中却出现了许多不文明的现象。为使我们重新拥有一个舒适的学习环境，我倡议：

　　一、不在教室吃零食；

　　二、不乱扔垃圾，不乱涂乱画；

　　三、认真做好卫生值日；

　　四、及时制止不文明现象。

　　同学们，让我们立即行动起来，人人争当环保宣传员，做—爱护班级环境的.“绿色卫士”，使我们重新拥有一个舒适的“家”。

爱护环境建议书14

亲爱的同学们：

　　外院教室深受同学们的喜爱。良好的设备设施和浓厚的学术氛围使外院教室成为学生自习和社团活动的理想之地。然而，一些不合理的现象大大降低了教室的利用率，例如一人独占教室，借用教室举办活动却未使用。在此我们呼吁杜绝资源浪费，抵制不文明的现象，提高教室资源的整体利用率!

　　针对教室资源利用率相对较低、生活中普遍存在资源浪费的现状，外国语学院学生会向全院全体学生提出倡议：

　　一、同学们尽可能集中使用自习教室;

　　二、自习人数较少时，只打开部分照明灯具，学生离开教室自觉关闭空调和照明开关，做到人走灯熄、人离电停;遇有风雨时，关好门窗，以免门窗玻璃打碎;

　　三、长时间离开的`同学请整理好你们的物品带走，以留给后来借用教室自习的同学;

　　四、各班、部门因举办报告会、讲座、补课等需要使用流动教室者，须提前向学院办公室提出借用申请。任何人不得自行安排，擅自借用;

　　五、教室内的课桌椅和电教设备不得随意挪动或搬出，不准乱接、乱拉照明线路，须提前向学院办公室提出借用申请;

　　六、若发现教室设施有破损或遗失时，负责管理的班级学生应及时上报，对有违反教室管理规定的现象，人人都有权制止，上报相关部门按价赔偿;

　　七、静以修身，俭以养德，同学们相互合作组织开展提倡节约、减少浪费的图文宣传活动，尽一己之力践行;

　　八、教室需要我们的合理利用，寝室需要我们的节能;

　　九、从我做起，从小事做起，节能环保打造你我的优质学习环境。

爱护环境建议书15

　　亲爱的陆校长：

　　您好!我们是六年三班的同学们，我在港湾小学读了很多年书了，因此，学校的许多变迁我也看到。

　　我看到，您为了学校的干净，不怕垃圾的.肮脏，伸手捡起来，还教育我们。望着您那弯曲的身影，我们不竟羞愧起来;我知道，您在学校清洁方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了，可是，光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查，我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒。我们还发现：新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有，造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便，不愿走去远一点的垃圾桶，随手一扔。对此，班里的同学都想出了几条对策：1.建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。2.建议学校再增加一些清洁工，因为只有几个而已。

　　希望陆校长看完这封建议书后，能采取我们的意见，让我们的校园变得更加美好!更加美丽!

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