小学生检讨书

时间:2022-11-23 19:42:33 检讨书 我要投稿

小学生检讨书集锦15篇

  在学习、工作或生活中出现了失误后,往往被要求写检讨书来自我检讨,在写检讨书的时候,我们的用语要非常注意。检讨书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的小学生检讨书,欢迎大家分享。

小学生检讨书集锦15篇

小学生检讨书1

  您好!

  给您这封检讨书的时候,已经是下午了,之所以这么着急的给您写这封检讨书是因为在今天我犯下了一个错误,这个错误要是不及时向老师您承认的话,我感觉回到家里后都没心情写作业了,甚至连觉都睡不安稳了。在此,我必须向老师您作出检讨,我觉得自己应该受到更为严厉的处罚才对,不然不足以让班上的同学引以为戒。

  在昨天下午放学之后,我如往常一样回到了家里,我这个人有个十分不好的习惯,那就是喜欢先玩够再去写作业,而且在学校里面还不会提前写作业,所以等到我来写作业的时候往往已经比较晚了。而这一天的下午,我和隔壁的小伙伴们玩得特别开心,以至于等我回家时天都已经黑了,甚至都快错过饭点了,所以我也被爸妈给数落了一顿,这弄得我都不敢在他们面前补作业了,不然又得被他们教育一顿,可这作业不写也不是一回事啊,再加上今天的作业量还算挺大的,就算第二天早上早点去学校补怕也是来不及应付检查了,所以我只能偷偷的在家里补一点点作业,心里想着第二天早点去教室补完就好了。

  但是在今天上午,我并没有提前赶到学校,因为我有点忘记自己的作业没有做完这回事了,等我想起来后已经比较晚了,即便我在自己的座位上疯狂的书写着,可留给我的时间也就那么十来分钟,写完是不太可能的了。这时候我也想着能不能借哪位同学的作业抄一抄,但是我的自尊心阻止了这样的行为,我不想让别人知道我作业没写,更不想让他们以为我是一个喜欢抄别人作业的同学,所以我也只能祈祷在自己检查作业时能不被发现。等到上课铃打响后,我紧张的拿出了自己的作业本摆到了桌面上,老师也按照惯例开始了巡查,本还幻想着自己能不被发现,可老师的眼力可不是我们这些小学生能比较的,老师您一下子就发现了我的作业本上是空空的,然后我就被您喊起来罚站了,虽然站在同学们的眼前的确让我感到羞愧,但这样的结果倒也能令人接受。之后按照老师您的要求,我利用课余时间赶忙写下了这封检讨书,并在放学之前递交给您,希望老师您在看完之后原谅我的错误,我保证以后一定及时、认真地完成课后作业,给大家做一个好榜样!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

小学生检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,在今天您上的课上,我因为坐在后面听得不是很清楚,再有就是自己也觉得课很无聊,所以就在上课时跟同学传小纸条打发时间,我以为这样做不会让您发现,也不会造成很大的影响,但是我这行为始终是错的额,很抱歉老师,在此向您去检讨。

  今天上午您有两节课,原本您的课还好,但是因为最近班上换了位置,因此我就坐到了后面,这样我就很难去集中我自己的注意力上课了,因为后面离讲台有些远,而您的声音本来就不是特别的大,因此就传不到我那里去,如此我今天上课一下子就不想去听课了,但是又不能跟人家讲话,会打扰到大家上课,所以就想到了用传纸条去打发这个漫长时间,就跟坐在隔着我前两排的朋友传起了纸条去聊天,那时我以为我们只要不发声打扰大家上课,就没有错,哪知我们那样隔一个人传纸条,坐在我们中间的那个人也要帮我把纸条传给他,如此也是对他的影响,原来是我对此事太浅薄了,就没有注意到这个问题,直到我们这样做的声响太大了,影响到了小范围的人,才被您发现,我们也才止住了传纸条这行为。

  现在我去想想,我才发觉到对传纸条的行为不是很了解,只是觉得好玩能打发上课无聊的时间,但实际上,是做与课堂没有任何关系的事情,这已经是违犯课堂和班级的纪律了,也是一种对老师您上课的不重视以及不尊重,您该是失望又伤心的,是我太自以为是了,也是自己所做之事没有很好的概念。我已经是个小学生了,要开始在去学习到一些道理,甚至开学学校就已经说过一些违反上课的一些事情,还是因为自己对这些事不怎么去看重,没有充分的把学校的规则放心上。在您课上传纸条,自己觉得很好玩,可是却影响了班上同学的上课注意力,也间接影响到他人的一个学习,我这事做得特别不道义,只顾着自己开心,不去顾忌他人的感受。我今天在上课去传纸条聊天的事情,是对自己的学习不负责。

  现我已意识到,因此我就会去改,也希望老师您看在我努力去改的份上原谅我,我以后一定把学习弄好,让您看到我的改变,一定不会让您去失望的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学生检讨书3

亲爱的妈妈:

  我不对,我有错,我辜负了妈妈的期望,老是好发脾气。这次下军棋我情绪不好,又发脾气了,惹得您上气不接下气,大发雷霆。我真诚的向您说一声对不起,我错了。

  我以后要学会与人沟通,礼貌待人。学会做人!而我平时的表现,实在不利于我以后的前途和父母的期待!妈妈是非常的关心我,爱护我,而我却辜负了妈妈的期望,给妈妈增添烦恼!所以我今后要听妈妈的话,充分领会理解妈妈对我的要求,并保证不会再有类似的事情发生.就算一时做不到。我慢慢也会努力要求自己改正缺点。望妈妈给我改过自新的机会。妈妈是希望我成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到父母对我那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢妈妈对我这次深刻的教育。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后好好做人,时时刻刻警告自己,要求自己不再发脾气!也希望妈妈不要再生气,经常监督我!我会争取进步!恳请妈妈相信我能够吸取教训、改正错误。

  您的儿子:

  20xx年11月8日

小学生检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  晚自习的时间,我们本来应该好好的去复习,做作业的,可是我却没有这样做,反而是大声的说话,和同学吵吵闹闹的,不但是影响了别人的学习,自己的学习也是耽搁了,对于这个事情,我也是要好好的去检讨下。

  开始我也是和同学小声的说话,聊一些无关的话题,但渐渐的别的同学看到我们说话,于是他们也是开始说了,说了一会儿,教室里就是嗡嗡的声音了,我也是不知不觉声音变大了,说道好玩的地方,我还笑了出来,也是惊动了老师,发现了我们讲话的行为,特别是我,不但是带头在讲,而且声音还那么的大,别的同学也是因为我的原因而开始讲话,本来他们可以好好的去做作业,看书的,可是我却起了一个带头的坏作用。

  我们小学生本来就是一个有人带头做事情,就容易模仿的一个阶段,而我却没有带一个好头,而是自己和同学讲话,其他同学也开始讲了,那些没讲话的同学虽然也想好好的做作业还有看书,可是教室里那么的吵闹,也是无法静下来好好的看书了,可以说我一个人的行为影响了一整个班级,声音那么大,也是会让其他班级的同学听到,那样更是让别的班级觉得我们班级的纪律性怎么那么的差,我们班级的脸也是被我给丢尽了。

  我讲话也是耽搁了自己的一个学习时间,晚自习的时间并不是特别的长,也是需要我们好好的利用起来做作业看书的,我自己的作业都没有做完,就在那里讲话,根本没有把学习给重视起来,虽然说我们还是小学生,不像中学生那样作业繁重,可是这是一个打基础的阶段,如果现在就没有养成好的学习习惯,没学好基础的知识,那么以后想要学好就更加的不容易了。

  老师,我现在已经意识到我的错误了,在晚自习上喧哗是很不对的行为,也是严重的破坏了班级的一个纪律,特别是我还带头讲话先,今后我一定不能再这样干了,以后要在晚自习的时间里好好的看书,然后把作业给做好,和同学讲话完全可以放在下了晚自习的时间聊聊就行了,上晚自习的时间不能浪费了。也要把我的学习态度拿出来,认真的去把小学的基础给打好,养成好的学习习惯,而不是浪费时间在无关紧要的事情上面去。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学生检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  我在课堂上面,没有专心的听老师讲的内容,反而自己还违反了纪律,在下面睡觉,我这样是非常不好的,老师教的知识,是我们需要认真的去学的,我其实不能这样,不但是纪律的问题,也是对自己的学习很不负责,我在这也是要来检讨。

  也是我太困了,昨天没有休息好,想着来学校,又可以见到平时玩的好的同学,还可以上课,其实我也是挺兴奋的,毕竟一直在家里学习,也是很枯燥的,虽然也是可以和同学视频聊天,但是和面对面比起来,还是很无聊的,所以一晚上我都是在兴奋的状态里,回到学校之后,上课的时候也是没有什么心思,总想着下课和同学多说说话,所以课堂也是听得不是那么的认真,而这堂课本来我也是不怎么的学得好,老师讲的知识我听着听着也是有些犯迷糊,所以就迷迷糊糊的也是趴在桌子上睡着了,本来也是比较的困,虽然很兴奋,但是那是下课的时间,上课的时候听着老师讲课,心思都不在上面,所以更是没有什么精力了,而这也是导致老师批评了我。

  现在我也是清楚我这样是不对的,来到学校,既然开学了,就要认真的来上课,和同学玩,有很多的时间,下课就可以了,根本没必要着急,而且晚上也是要休息好,这样才有精力来上课,课堂的一个时间也是不该我们去睡觉,去干其他的事情的,成绩不怎么样,其实是更要认真一些,这样才能学到,即使不懂的问题也是可以做好笔记,然后去问同学老师的,而不是还不听,不认真的样子也是让老师很生气,我也是知道老师是为了我好,才说我的,而不是故意的找我的茬,并且我睡觉的行为本来就是不对的,其实老师也是看到我的状态不对,提醒我几次,只是我都是没有在意的。我也是不能违反纪律了,既然来到了学校,开学了,不在像是家里,没有老师的一个监督,而今的我,成绩不怎么样,就更需要多在课堂上认真的听,做好该做的笔记,问题也是要记录下来,然后找同学老师来问,学好了知识,才能我来上课该做的事情。

  老师,课堂睡觉的错误我也是意识到了,以后不会这样再做与课堂无关的事情了。而是会认真的听老师来讲,学好知识,让自己在课堂之中会有收获。

  此致

敬礼!

 检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学生检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,是四年级xx班的学生,今天我做了一件让人可耻的事情,我竟然公然浪费粮食,把食堂阿姨辛苦做的饭菜白白浪费了很多,这事还正好让您逮住了,我很愧疚和懊悔,对此一事检讨自身错误。

  今天中午吃饭的时候,我到食堂打饭,看到很多新的菜,我就求阿姨多打给我一些,原本应该是很开心的事情。但却被我的动作破坏了,我吃不了这么多菜,比较喜欢吃白米饭多一些,因此这次吃完,还剩下很多菜,都是因为我让阿姨打多了的原因,因为要洗碗,所以就把饭菜直接倒在了食堂桌子上,没有把它倒在该倒的地方,这时老师您来这吃饭,刚好就看见了我的行为,因此走过来问我情况,我这是才羞愧的跟您说实话,也因此被您训了一顿,把饭菜捡起来扔到馊水桶里。那会的心情真是糟透了,可是这是自己犯错导致,也只能憋着。

  我在您后来的谈话中,知晓了自己这次做的是多么大的错误,浪费食物是可耻的,这是我们作为中国人来说最不能做的,以前的生活那么艰难,都没有足够的粮食可以吃,现在生活好了,就更不能这样做了,而是继续坚持节约粮食的美德。再说学校饭菜都是要钱买的,也都是阿姨辛苦做出来的,我这样浪费,这是寒他们的心啊,以后我再想要多一点菜,他们都不愿意给我了。最重要的是食堂的饭菜也是我用钱买的,是爸妈辛苦的工作换来的,如此被我浪费,对不起他们的辛苦,也对不起自己这么多年的学习,这不是我一个良好的小学生做出的事情。

  上学到现在,不仅是父母对我说过浪费是一种很可耻的行为,而且在学校学习的时候,老师也说过,课本上也有这样的例子,我都知道,但是却明知故犯,这就是我自己的问题了,是我不够重视浪费这种行为的错误性,更是对自己管理不够严格,所以至今才会发生这种事情。食堂里到处贴有不要浪费一粒米的标语,我却视若无睹,可见我是有多么的混蛋。所以这次被训也是活该,被食堂众多人鄙视也是我自己作的。现在我真的明白了事物的重要性,也知道节约的可贵性,更知道浪费是有多可耻,只愿老师您看在我是初犯原谅我,我坚决改正自己。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学生检讨书7

尊敬的李老师:

  昨天课间操时我没按规定将文具盒放进抽屉里,让您生气了,我深感抱歉,请原谅我,以后我一定会在课间操时将桌面整理得干干净净的,请您相信我,并把文具盒还给我。

  同时,我以后也会努力改正上课讲小话,爱管闲事又不严格要求自己的坏毛病,请您时刻监督我,谢谢!

  检讨人:

  日期:

小学生检讨书8

尊敬的数学老师:

  您好,非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,非常大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

  回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有非常好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

  这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有非常好地将足够精力放置在数学学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。

  现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立数学重要、数学得学好的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

  最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学生检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,今天上课讲话了,我耽误了同学们的.学习,相信就不应该,这件事情让我羞愧极了,我不想个人影响到大家,在未来的学习当中我一定会更加的清晰去做好的这一点,课堂是一个安静的环境,我们在学习当中一定要态度鉴定的去做好这些,不管是在未来的什么时候,我也都会用心去实现好细节的事情,长期下去这些一定会影响深远,我不能这么对自己不负责,这个学期我这种行为不是一次两次了,一次次的让您失望,我是内心懊悔不已,未来我一定会纠正自己的错误,上课讲话的这种行为是万不能再出现了,我也对自己进行深刻的反省。

  回想事情经过,我现在就很自责了,我是小学生却做不好本分,上课本来就是本分,这是需要一个非常端正的态度的,我今天从上课开始就不断的在讲话,今天上课的时候我非常不安分的,当时就已经在讲话了,但是声音不大,我跟旁边的xx同学在交流,想想也是自责,毕竟是我的先挑起讲话的,这么一来xx同学就跟我聊了起来,耽误了时间,我们两个人讲话的声音从下到大,当时我就是没有考虑到大家都在学习,那是上课时间,我们两个人讲话,随时都有可能会影响周围的同学听课,于是您又要停下来讲纪律,现在我想了想这实在是不应该,我这么对上课不尊重早晚都会出问题,这么一来也会导致后面的课堂耽误了很多时间,同学们跟我的一直都在探讨这个个问题,这是大问题,我不应该这么消磨自己的时间,在这个过程当中我一直都在违反纪律,现在才来写下这篇检讨书我实在说不过去,一切的解释都是掩饰,当然我会在接下来的学习当中好好检讨自己。

  上课讲话本来就影响不好,我现在之所以发生这种情况,是我不希望在未来继续影响到学习,这对我来讲有很大的意义,上课讲话是我养成的不良习惯,这学期我的成绩也在慢慢的退步,我实在是不想再出现这样的事情,让您维持上课的纪律是一个很不好的事情,这一上午我就一直在检讨自己,我个人的问题会影响到全班的同学,大家的时间都是宝贵的,期末考试也临近了,我还不珍惜上课时间,向今天一样上课讲话,是非常不好的情况,我一定反省好自己。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学生检讨书10

尊敬的老师:

  关于迟到这个问题,在之前老师已经说过很多遍了,而且是很郑重其事的对我们全班说的,但是我还是犯了这个错误,我不是一个善于解释的人,其实迟到是没有理由的,迟到本身事件而言,这就是一个结果,结果发生了,中间有任何借口都没有用。所以,对于为什么迟到,我想说不说都已经既成事实,就不说了吧,不然就成了强词夺理。迟到在现在看来或许是一个小小的毛病,但是一旦形成了迟到的习惯,对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。现在的我们往往对小错误感到无所谓,往往不能够正视自己的错误,但正是这样麻痹的思想,导致了我这样行为的发生。

  对于迟到,这不止止是对我本人有影响,而且这也对班级造成了不良的影响,我这次拖了班级的后退。老师,对不起,我是犯了原则性的错误,老师对于我们的迟到非常的失望,之前老师对我们已经是十分宽容了,但是我还是再次犯了错误,对于学生来说,上课不迟到这是最基本的事情,但是我这次却连这最基本的都没有做好。一个学校,学生都应该遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起忠实,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的,上课迟到更是对老师的不尊重。事后我冷静的想了想,我这次犯

  犯的错误,不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏的影响,破坏了学校的管理制度,在同学中也造成了不良的影响,由于我一个人犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,系里的纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责,每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,但是我这一次却犯了这样的错误。一个良好的学习坏境是靠代价共同维护建立起来的,我应该为自己的犯错付出代价,我真诚的接受批评,并真心的希望改正。

  之前的自己,没有一点点的时间观念,早上不能哪怕早起一点点,如果每次都能早起那么一两分钟,不去赶在最后一分钟到教室,那就完全不存在迟到这回事了。另外经过自己的反思,我认为自己在之前的作息也是十分的不规律的,经过这次的检讨,我深刻发现了自己身上存在的很多问题,我会以这次的违纪事件作为一面镜子时时刻刻提醒检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督,我要知羞而奋进,通过这次的事情,提高自己的时间观念,改变自己的作息习惯。

  我知道写检讨的目的不是当作一次惩罚,而是能够让自己从中找到自己存在的一系列问题,然后发

  现问题,并去解决问题。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学生检讨书11

老师:

  为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,我竟然跑去打架,真真是罪大恶极了,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  签名:

  时间:20xx年**月**日

小学生检讨书12

  看小说看着看着就想起了自己原来被老师(以下简称老板)要求写检讨,那次真是冤枉啊!跟本不关我的事,可是老板断定就和我有关系。 在一次美术课上,我们忍不住讲话了。是的,以前油许多人告诉过我在某些环境中是不可以随便说话的,但我想不明白当我听不懂他们在讲什么也不想听懂他们在讲什么的情况下,为什么我不可以说些我想说的事情。没有人回答过这个问题,我知道他们也同样不明白,可是规矩一直以来就是这个样子的,所以我们不可以。老板吧我叫到了办公室问,你为什么说话?问你为什么要说话?问这种问题让我不得不怀疑老板的智商了。可我还必须认真虚伪地回答这个问题,不然我的父母又要被请来了,上了那么几年学,我父母来学校地次数也不比我少了。 首先老板要我写1000字,但是我那时想扮地比较拽地样子,对老板说,我就是不写你爱怎么样就怎么样。于是它请了我的家长说他管不了我了,我在家长和老板面前选择了沉默,于是老板又说,说你呢,说话啊,怎么这会这么腼腆了,刚才不是说得挺欢地吗?然后他还和我们说了一大通,从头到尾我都把头望向窗外,不理这傻X。 这件事地结果是我从原来地1000字猛增到了20xx字,于是我想出了一个办法,我把班规和校规抄一遍,然后在每一条后面加一句――我决定不违反。这样20xx字就凑够了!哈哈,想起来就欢啊! 之后我总结了写检讨地经验,写检讨这种报告文学其实很简单。第一,先要承认错误,不管有没有犯错;其次写写犯错的过程,这要看你写地检讨地长短,长就多写些废话,比如:天气很好,阳光灿烂。短地话就废话少说;第三,写认识,写的就是心得,最好是写通过老师怎么怎么样地教育我怎么怎么样地感动以后要怎么怎么样;最后就是要表决心――我决定今后怎么怎么样。这样地检讨一般都能通过,还给要你写检讨地人一种特真诚的感觉。这是经过实践得出地经验。 看小说看着看着就想起了自己原来被老师(以下简称老板)要求写检讨,那次真是冤枉啊!跟本不关我的事,可是老板断定就和我有关系。 在一次美术课上,我们忍不住讲话了。是的,以前油许多人告诉过我在某些环境中是不可以随便说话的,但我想不明白当我听不懂他们在讲什么也不想听懂他们在讲什么的情况下,为什么我不可以说些我想说的事情。没有人回答过这个问题,我知道他们也同样不明白,可是规矩一直以来就是这个样子的,所以我们不可以。老板吧我叫到了办公室问,你为什么说话?问你为什么要说话?问这种问题让我不得不怀疑老板的智商了。可我还必须认真虚伪地回答这个问题,不然我的父母又要被请来了,上了那么几年学,我父母来学校地次数也不比我少了。

小学生检讨书13

  我的儿子在美国东北部康涅狄格州的一所公立小学读一年级。前几天放学回家,他带回一张“思过单”要家长签名。这其实就是一张检讨书,起因是他在课外活动时当着一个女同学的面说她胖,把这位同学弄得很不开心。

  我仔细看了孩子的“思过单”,是一种类似于填空题的标准格式。第一栏是“发生了什么”,第二栏是“这样做为什么不好”,最后一栏是“有没有其他更好的做法”。“思过单”要求学生在每栏写一句话,必须本人填写,并由家长签字。

  比起国内教育,美国学校对孩子的数学、英语等纯学业知识要求相对较低,学校没有统一的英语、数学教材,低年级甚至没有任何测验、考试。但是,美国学校对孩子为人处事的准则和良好生活习惯的教育格外重视。就拿儿子写检讨这件事来说,在我们看来只不过是小孩之间开开玩笑,既没打架,也没惹事,更何况事情发生在放学之后,美国老师却十分认真地对待,让孩子认识到自己的错误,并且学会处理问题的方法。

  虽然美国没有与国内类似的思想品德课,也没有正规的道德教育教材和考评,但是从儿子言行举止的变化上,我们可以看出学校的作用。美国老师经常在课堂上强调一些良好的品行和态度,诸如说话时手不能指着别人,请人帮忙即使是家人也要说“请”和“谢谢”,排队时不能插队,要遵守规则、注重公平,等等。教室里还贴着一张纸,专门列出一些鼓励、不鼓励甚至不允许学生说的词语,例如不能说“我不行”。

  美国的学校非常强调从小培养良好的生活习惯,例如要求孩子每天回家就要洗手、多吃蔬菜。学校要求学生记下每日三餐以及点心中摄入的蔬菜、水果种类和数量,学校每周检查一次。其实这些东西家长也在教,不过有了学校帮忙,孩子更容易接受,并且开始自觉养成新的好习惯。我的孩子现在已经学会主动在公共场所为别人开门,时时记得要减少不必要的浪费、重复利用资源以及废品回收,还能经常指出家长在日常生活一些小事上的疏忽和不妥。

  数学知识可以靠一个人自己读书来获取,良好的习惯和道德品质则是需要整个环境来培养。数学知识长大了再学也可以,良好的习惯和品德则必须从小培养。我们常说学校的任务是教书育人,美国学校的做法或许对国内的学校和家长有一定借鉴作用。

小学生检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  老师,我非常抱歉,写下这篇检讨书,我怀着十分后悔的心情,向您说声对不起。

  在日常生活中,您对我很是关切和照顾,同时,您也是我最喜爱的老师,但是却在您的课堂上开小差,没有认真上课。

  在上课的时候,因为前一天的作业完成的特别轻松,所以我认为今天的学习任务不会有多难,于是便在上课的时候走神,您在课堂上悉心传授的知识我也没有接受到,很快,我便收到了相应的惩罚。因为我的过失,上课没有听讲,我很快的发现,那天的作业我并不能够完成,所以很是着急,但是我没有及时的向您反映情况。

  因为我的隐瞒,我的作业很没有质量的完成了,到了您的课堂上,由于之前的可没听,所以,你上课时讲知识点,我根本没办法听进去,我听不懂,我很着急,不知道怎么办,眼神四处游离,细心的您发现了我的问题所在。

  下了课,您便把我叫金了办公室进行谈话,当时的我一着急就哭了,您轻声安慰我叫我不要紧张,但是我没有办法控制住自己的情绪,只能任由的发泄,我知道我这样非常任性,也打扰了其他老师的工作。因为自己的错误,造成了这么大的损失,您摸着我的头,告诉我不要害怕,把事情的来龙去脉将一边。

  在我说完之后,内心的一块大石头瞬间着地了,我感觉向您坦白比瞒着你的感觉好了太多。您点点头表示已经了解了,随后便跟我讲起了道理,我顿时泪流满面。我何德何能,能偶遇金您这样尽职敬业的老师。

  老师,我明白您的用心良苦,早在我们成为您学生的那一刻起,您也一定将我们当成了您的孩子,你每日都对我们进行悉心的指导,从来不曾放弃我们每一个人,你觉得我们不论是成绩优良都是有希望的孩子。

  很多在年级里名声很坏的差生,在您的带领下现在也变得越来越好了,这都是因为您始终本着一颗善良的心。老师,谢谢您的关心,在这次的问题上,我深刻认识到了自己的错误所在,我保证下次再也不会这样了,请您相信我,以后我遇到问题,绝对不会再拖拖拉拉,一定会及时的去解决。

  谢谢您的提醒和关心!老师,请您原谅我这次的行为,我以后一定加倍努力学习!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学生检讨书15

尊敬的老师:

  您好!对不起,我伤害了您,实在很抱歉,我没有尊师重道,我很后悔,我感到很自责,我对于自己的恶劣事件,向您递交我的检讨书。

  经过彻底检讨,我的认识提高了,觉悟深刻了,思想清晰了。我的错误原因如下:一,我没有一分遵守课堂纪律意识,上课不遵守课堂纪律大喊大叫,成何体统!二,我年少无知,不懂得体恤老师教学工作之辛苦,不遵守师长,该当重罚。三,我目无尊长,口出狂言,不讲礼貌,品行修养不足。

  正所谓关键在思想,根本在觉悟,经过面壁思过之深刻检讨,我的思想觉悟有了质的飞跃。因此,下阶段学习生活当中我决定:

  第一,严肃认真对待自身纪律意识不高的问题,督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生们日常行为规范》与《中学生们守则》,严肃认真对待课堂,坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。

  第二,我必须懂得体恤老师教学之不易,懂得通过自身能力之锻炼,弥补周遭之困难,懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病,今后我必当毕恭毕敬地对待老师,再也不冒这类不文明的脏字了,哎呀呀呀!

  最后,我恳请您的原谅,希望您不要与我这孩子一般见识啊!我一定会改正自己的错误,提高自己的素养,成为一个品学兼优的学生们。

此致!

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