中学学生检讨书

时间:2022-05-26 20:23:01 检讨书 我要投稿

关于中学学生检讨书范文集锦五篇

  在学习、工作或生活中出现了失误后,为了防止此类事情再度出现,我们要通过写检讨书来反省,在写检讨书的时候,我们的用语要非常注意。那么问题来了,到底应如何写检讨书呢?下面是小编整理的中学学生检讨书6篇,欢迎阅读与收藏。

关于中学学生检讨书范文集锦五篇

中学学生检讨书 篇1

  老师让犯错误的学生写检讨,无非是想让学生更深刻地认识到自己的错误,进而改正错误。那么现在的检讨有用吗?现在还有多少学生把检讨当作一回事?当你认认真真地看学生的检讨书时,他心里也许只有一种看戏般的嘲笑。

  试问,我们当年写了这么多检讨,有几篇是真心的?哪次不是慑于老师的淫威而写的?老师们,不要再骗自己了!学生认错首先是在自己心里认为错了,然后表现在行动上;而不是在检讨中用“请老师监督我”,“我会用自己的行动证明自己”等堂而皇之的话来敷衍。其实,表面的妥协带来的也许是内心更严重的叛逆!

  记得高中时的一位同学,在犯错误之后,第一件事就是主动把检讨写好,交给老师。后来甚至一下写好几篇,随时准备拿出一篇交到老师那里去。以至后来全班学生的检讨书都从他那里抄。现在想起,真的为要求写检讨的老师感到悲哀了。

  有的老师对检讨的要求是,大错一千,小错八百。(检讨书 )字数不够、态度不诚恳还得重写,有时还要向全班同学宣读检讨书,简直让犯错同学无地自容,颜面扫地。这些方法,不可能让学生正确地认识和改正错误,只会让一些学生产生强烈的对立、逆反心理,让很多学生觉得老师愚蠢、无知、荒唐,甚至会使学生隐约产生一种教师就是强权的心理,破坏老师在同学们心中的形象

  老师,是否可以在学生犯了错误后,与学生心平气和地谈一谈,不带个人的急功近利思想,把学生当作您可亲的朋友,充分尊重学生,给学生说话的权利,让学生从心底里产生对您的尊敬,认真反思自己的错误,进而改正错误。不要再非写成检讨书不可,更不要当着同学的面让学生去宣读。不知老师们以为如何?

中学学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  我是学生xx,在写下这份检讨书的时候,我的内心感到非常的羞耻和后悔,在经过几天的反思之后才发现自己的行为是多么的幼稚。

  昨天您将我拉到办公室进行谈话,在您的一番教导之后,我仔细回想了一下我这几天的所作所为。老师,真的对不起,是我给班级抹黑了。作为一名成绩本来就不怎么好的学生,我本来也就不是特别受老师的欢迎,在日常的行为中,我也没能够很好的约束自己。

  还记得在我小学的时候,成绩一直是名列前茅的学生,因此我有些过于骄傲自大。早在我小升初的时候,就有亲戚和朋友提醒过我,初中学的知识和小学学的知识是完全不一样的。当时的我并没有讲这番话听进去,反而持着一种骄傲的姿态,我认为初中的知识也可能就是别人嘴上说起来的那么难。

  于是,在初中学习中的第一次月考,我便排在了班级的下游,那个时候,我极为的震惊,还在想是什么原因导致的我成绩差,但是无论如何,我都没有考虑过自身的原因。于是就这样,我整天上课吊儿郎当,在每一次的月考中,我都是班里的最后一名。我承认我确实心有不甘,但是更多的是愤怒,为什么其他同学都考的比我好?

  现在回想起来,其实都是自己怨天尤人,却不付出努力。同学们在学习的时候,我在玩,同学们在玩的时候,我依旧在玩。作为一名差等生,我很抱歉,不仅学习成绩差,日常的行为也不规范。

  在学校的走廊上,我随地吐痰好几次,碰巧被教导主任抓了个正着,当时的我却并没有悔改之心。直到现在,我才明白我那样的行为是多么的丢人,多么的没素质,甚至可耻,作为一名初中生了,是一名十四岁而立的少年,本应该阳光动人的,可我却做出了这样的行为。

  反观班级里的其他同学,都没有做过像我这样的行为,只有我,随地吐痰。教导主任在将我吐痰的那一刻拍了下来,并给我看,那可时候我真是无地自容。因为照片里的自己是那样的丑陋,做着如此没素质的事情,看到照片里的自己,我简直感到无比的羞耻。

  老师,我知道做了,像这样没有素质的行为,我以后一定不会在做了,我已经对自己进行了深刻的反省,请老师原谅我!我自愿接受学校给我的处罚,这是应该的,同学们也要以我为戒,做一个讲文明懂礼貌的学生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

中学学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

  首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了1-2节的英语课,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。

  老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

  我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。

  像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。现在,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。

  由于以前也发生过此类状况,受到了老师的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且耐心的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:

  1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。

  2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

  3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

  4、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

  5、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

  我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会,能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分,因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

  此致

  敬礼!

  检讨人:**

  时间:***

  中学生犯错的检讨书篇5

尊敬的班主任老师:

  您好,向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的错误行为。此刻,我对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。

  回顾这次忘记带书以及顶撞老师的错误行为,自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道,身为一名学生,课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务,而我恰恰没有做到,反而顶撞老师,一错再错。

  对于我顶撞老师的言行,则是由于我年少任性,长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此,我为自己给老师带来的麻烦说一声:“非常抱歉,请原谅我的任性”。

  此次反省,我意识到上课不认真听讲是很严重的错误,它不仅影响自己的学习,更会导致自己听不到老师强调的事情,为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从,由于自己的'一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲,我为此感到十分后悔,再次恳请老师的原谅。

  我保证:在以后的学习生活中,我会尽自己最大的努力改正我的错误,上课遵守课堂纪律,尊重老师,改掉自己任性的坏毛病,端正学习态度,端正对老师的态度,最后,我为自己给老师带来的不便说声抱歉。

  此致:

  检讨人:**

  时间:***

  中学生犯错的检讨书篇6

尊敬的老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

  老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。 其次,我在上课的时候说话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系'惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误。

  自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬。

  检讨人:**

  时间:***

中学学生检讨书 篇4

尊敬的xx:

  作为逃课的已份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  望老师能念在我是初犯,认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  检讨热:XXX中学生逃课检讨书例文4

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  提笔之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必当初类,我知道我错了对于XX号上午那件事,我现在想起来非常后悔。虽然后悔,但是我必须接受事实,勇敢的承担起来,我确实是错了。

  作为一个学生,我不应该旷课。今天,我怀着对家长的愧疚以及对自己的失望跟懊悔给写下这份检讨书,以表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  请老师同学们给我一个机会,我会痛改前非,端正自己的态度,认真学习。

  此致

敬礼

  检讨人:xxx

  xx年x月x日

中学学生检讨书 篇5

  您好!

  我是学校初一年级的一名,我是xx老师班上的,我叫xx。您还记得上周星期五您在我们班上的那堂语文课吗?我就是在那堂课上因为和我的同桌吵架令您生气的那位同学。您肯定记得吧,那次我闹出了这么大的动静,以至于让您后半场的的课都没法好好上下去。我现在回想起上次的,我内心就感到一阵愧疚和悔恨。我当时不应该那么冲动,不应该和同桌闹矛盾,更不应该无视老师您的存在,无视课堂纪律的存在,就在您的看课堂上和xx同学吵起来。

  本来在那天过后,我就应该立马给您写一封检讨书,让您看到我认错的态度的。因为一些事情给耽搁了,所以我就只好拖到了这个星期才给您写。虽然离上次吵架的事情已经过去了一个星期这么久,但是在这一个星期里面,我无时无刻不在忏悔着我自己的过错,无时无刻不在反省着我在课堂上和xx同学吵架这件事情,也一直不忘了要给您写这份检讨书。

  我想在这里,跟您把当天事情的经过跟您说一下。那天,我和我的同桌本来是在认认真真的上着您的课,但是刚上到一半,我的文具盒就掉到地上去了,我看了一眼,发现它掉在了我同桌,xx同学的椅子底下去了。我于是就让她帮我捡一下。她可能是听课听的太认真,注意听我在说什么,所以也就没有理我。但是我以为她是不想帮我捡,我就只好自己爬到她的桌子底下去捡。然后她就被我这一举动给吓着了,以为我要干什么,我就赌气的跟她说了一句是你不帮我捡的。但是她也没说什么,我在底下捡了老半天也没有捡着,我就让她挪挪位置,她也跟我赌气,一直坐在那里,没有动。于是我的脾气就上来了,拿着她的文具袋也丢到了地上,然后我两就因为这个文具袋的事情就在底下发生了争执,你一句我一句的吵了起来。而且还越吵越激烈,越吵声音越大,完全都没有注意到这是在上课,直到老师下来了,把我们两个批评了一顿,才终止了这场幼稚的争吵。但是后面半段的课也因为我们两个的争吵,而弄得气氛很尴尬。

  通过这次事情,我发现了我自己身上还有很多毛病,比如说,我的脾气火爆,比如说我的斤斤计较,这些毛病我都要进行改正。让我能在以后的学习生活中能够更好的和同学相处。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

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