小学学生检讨书

时间:2022-05-25 10:13:27 检讨书 我要投稿

实用的小学学生检讨书范文合集九篇

  在某件事出现失误后,为了避免再次出现相同情况,我们通常要用检讨书来悔过自新,写检讨书一定要态度要诚恳、端正。那么对应的检讨书到底怎么写呢?以下是小编整理的小学学生检讨书9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的小学学生检讨书范文合集九篇

小学学生检讨书 篇1

尊敬的爸妈:

  你们好!

  我知道你们对我今天的表现十分的失望,你们让我在房间好好地反省,现在过去也有一点时间了,我经过这段时间的反思,也觉得自己的行为欠妥,一点也没有尊敬长辈的意思,再怎么样他也是我的长辈吧,我也是一时生气,被愤怒冲昏了头脑,说话做事没过脑子,我现在对我上午的所作所为也是十分的后悔,但是希望你们能稍微的理解一下我,我这个人是不会随便发脾气的,除非实在忍不住了,我向你们保证,这种事以后不会再发生了,你们能原谅儿子这一回吗?

  今天妈妈你的一个单位同事来我们家做客(我也是第一次见他们),他们一家三口全来了,中午还要在我们家吃饭,我不太喜欢跟陌生人相处,我跟你们说了一声,我就叫上朋友去小区游乐场玩去了。等到中午回家吃饭的时候,就出现了今天这一幕。我一进门妈妈你就跟我说:“那个小弟弟把你的一个玩具弄坏了,应该没事吧?我知道你最乖了,不会生弟弟的气吧?”我一听到这立马跑到我的房间,果然,最让我担心的事情还是发生了,我放在房间展柜里的那个飞机模型被弄得支离破碎,我的心当时在滴血啊,你们难道忘了这个是我在学校手工课上指导老师手把手教我做出来的东西吗?我因此还获得过我们学校的“动手小能手”奖状,难道你们都忘了吗?这个东西对我这么的重要,所以我当时特别的生气,退了一把那个小弟弟:“你能不能滚出我的家?”这个时候他妈妈也就是你的朋友,按理说我应该叫她一声阿姨,她对我说:“你这个孩子,脾气咋这么大呢,不就是一个玩具吗?多少钱我赔给你啊。”爸爸妈妈你不觉得这个所谓的长辈说话很过分吗?明明是她的儿子做错了事情,现在搞得好像我在无理取闹一样,我一下子火气就上来了:“果然是什么样的大人教出来什么的孩子,你也不是什么好东西,他弄坏我东西,至今跟我说过一句对不起吗?不会教育小孩就不要带出来丢人现眼!别人不知道的还以为没妈妈教呢。”要不是碍于你的面子,估计都要动手扇我耳光了。

  家里的气氛一度火药味极其浓烈,我被你呵斥要我一个人在房间好好地反省,就这样我饭也没吃,自己一个人在房间里回想了这件事的每个细节,虽然这件事是他们的错,但是我的言辞也有点过激了,丝毫没有考虑到对方是客人是长辈,我的有些话反而显得我十分的没有教养,我现在深刻的认识到自己的错误了,但是也希望你们能站在我这边,你们的儿子还是一个知错就改的好孩子的,我也是个即将升到初中去的大孩子了,我不应该跟那个小弟弟一般见识的,还有我知道来了其他小孩子,我就应该把房间锁起来,这样我的东西就不会被他拿到了。

  最后我还是得为我的行为跟你们道个歉,对不起,真的对不起!

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

小学学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  今天我在“红领巾大讲堂”说了话,还和“打架”,是我不对,我不应该说话,更不应该打架。

  那时我刚坐下来,不小心将的凳子踢了一下,她便掐我,我躲来躲去,还是没躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用铅笔戳她了一下,就这样,我和她便“打”了起来,在陈晨讲到一半的时候,我和她“妥协”:我不动她,她也不打我。就这样,我们俩的“战争”就平息了,可是和却打了起来,叫我帮忙,我也随口答应,便和“打”了起来,直到老师来我们这里时才平息。本以为“战争”已经结束,我便专心的记起来,可是和又打起来了,“误伤”我,我便还她一下,结果她让打我,我躲来躲去,不该发生的事情又发生了……

  我知道,我不应该还击,更不应随随便便答应,帮他打,如果当时我没有还,也没有答应,那么就不会发生这样不好的事情,就不会让老师当面点名,更不会损害我们班的利益。是我没有尽到责任,是我没有管好我们班的纪律。

  老师请放心,我以后一定会改掉乱说话的坏习惯,不再损害我们班的形象,希望唐老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  检讨人:

  20X年月日

小学学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  我很遗憾且后悔我在今天早上的升国旗仪式中的缺席,在此,我将作深刻的,由内而外的检讨。

  寒风凛冽、缺乏睡眠都不能成为我犯错、违反学校规章制度的借口,从根本上说,是因为我个人思想上的觉悟不够高。

  回顾开学以来我的表现,迟到、旷操、旷课、旷自修甚至在带早餐进教室这么罪大恶极的事情之后我都没有进行一次深刻而又彻底的反省,其中之可恶可见一斑。

  在写检讨书的同时,我也开始厌恶我的散漫,无组织无纪律性,这根本不符合新时期学生的要求,这将会为我的今后发展带来致命的影响。在此,我深刻地认识到我的缺陷,并将在日后的学习生活中,努力、刻苦地拼掉它。

  我想,在这次深刻的检讨之后,我不再是一根老油条,我将以一个崭新的形象重新做人:

  1、以尊师重道、恪守规章为人生第一指导思想,认真贯彻、落实父母、师长对我的要求、指示。

  2、围绕“班级是我家”“一切以集体为重”的思想,团结在以辅导员以及诸位班干部领导的集体下。

  3、天行健,君当自强不息。我会严格地要求自己,好好学习,天天向上。

  以上即是我检讨的全部,一样辅导员老师给我一个净化自我的机会,成全一颗面向光明的心。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇4

尊敬的学校领导:

  周一我在升旗仪式当中说话的行为深深得触犯了学校的纪律规章制度,是相当不文明、不道德、不认真的表现。在此,我怀着自责、愧疚、懊悔的心情向您递交这篇升旗仪式说话的检讨书,以深刻反省我的错误,恳求您的原谅。

  回顾错误:我在周一的升旗仪式当中跟通信窃窃私语,时不时还东张西望,严重地违反了学校的集会纪律,也是没有对于升旗这一庄严仪式的尊重。错误发生以后,经过了学校领导的批评,班主任老师的问责,我对于自身错误开始有了深刻的反省与清醒的认识。

  现在看来我的错误主要有以下几个方面:

  1,违反了学校集会纪律规范,行为不文明不遵守纪律。

  2,思想观念不端正,在升旗仪式当中说话也是对于庄严的仪式的不尊重。

  3,影响其他同学。自己在升旗仪式当中说话也会影响到其他同学,给班级带来负面影响。

  无论如何,这样一次错误是挺严重的。我为此感到非常的愧疚与懊悔,决心努力改正。分析我的错误原因:

  1,主要是我没有充分得认识到升旗仪式的庄严、重要、崇高...自己的学习不好,智力发育水平不高,勉勉强强得以全班倒数第一名的成绩,躲避过了留级的命运挺进了小学三年级。在小学三年级又不好好学习,终日异想天开、谈天说地、泡妞把妹,总之无恶不作。最终导致了自己的历史学识缺乏,没有深刻体会到庄严的五星红旗印染着国家近现代历史的血雨腥风。近现代时光,我们的先辈们为了追求正义、真理、自由、解放、和平的幸福生活,抛头颅、洒热血,如今的幸福的生活是多少鲜血换来的。庄严的五星红旗印染着先辈们的鲜血,让人何等的敬重、崇仰啊。自己享受着当今的幸福生活,却不懂感恩,何谈感恩,就连最基本的升旗仪式纪律也不能够遵守,是何等的不应该啊。

小学学生检讨书 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  今天,在被您喊去训导我们之后,我回去认真的反思,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,我错了,我不应该帮别人打架。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书,以表示我再也不打架的决心。回去之后,老师的话一直在我耳边徘徊,严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。

  我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

  打架,是一件错误的事,老师找我谈过话后,我感到很愧对老师,更愧对自己的家人。刚来到学校的时候,感觉什么都新鲜,而且又没有自己的父母在身边看管,只是因为还不熟悉环境,但一年过后,就再也管不住自己了。我错了,我不应该打架。这个学期开始后,时不时的打架,不仅让代课老师对我们的印象分减少,而且由于缺课一些知识也没有学到,如果现在不好好反省,认真学习,恐怕学期末的考试都过不了。

  其次自己打架在班级里也带来了不好的影响,由于我一个人的逃课,个人简历有可能造成其它同学的效仿,影响了班级的纪律。我很感谢辅导员找我这次的谈话,它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。父母花钱让我们来学校是为了学知识的,而我却用这段美好的时光去玩,实在是愧对自己的父母,也是对自己的不负责任,如果我就这样下去,等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。所以,我要感谢老师。

  我不想向许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  这次是我真的错了,我不该在午休时说话,不该影响同学们休息,更不该把班规班纪当成耳旁风,我经过了深刻的反思,写出如下的检查,希望能够从这次的教训中学习到有用的东西,不再违反班规,希望得到老师原谅。

  午休时说话,表面上是一件很小的事情,但是我自己深知其中是有很深的原因的。别人问我问题,自己觉得不好拒绝,但是自己却没有正确的处理,其实我可以用其他更好的方式来暗示他午休时不可以说话的,然而我却没有,自作聪明的觉得不会有什么事情的,老师又不一定会看到,然而我却不知道慎独,越是没有人检查的时候越是考验自己的时候,对班规的认识程度在老师不在的时候是最能体现出来的。

  我在午休时间说话,不仅是在显摆自己比别人懂得多,还耽误了的其他人的休息,不能够设身处地的为其他人着想,这是更加不应该的。

  在以后的学习生活中,我会认识到自己这次所犯下的错误,从中吸取教训,不停地鞭策自己,提醒自己要注意班规班纪,不能有侥幸心理,更要时时刻刻设身处地地为别人着想,不能因为自己的言行使别人受的不好的影响。希望能得到老师的原谅。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  我的作业还是老师催促之后,我才交了上来,我迟交作业的行为也是我对待学习还不够认真,对于这事,老师也是让我来反省,我也是经过了自己的思考后,意识到是我对于学习的态度真的是不行的,也是要好好的检讨这次迟交作业的事情。

  昨天我是要认真的做完作业,然后再去玩,去休息的,可是回到家里之后,我也是没有怎么想要做好作业,而是玩去了,结果到了快休息的时候,我才匆匆的做作业,而作业也是没有完成,今天早上来到学校,课代表要我们交作业,我的没有写完,不过我也是不想抄同学的作业,就自己做了,这一点我觉得我还是做的不错的,如果我抄了作业,也是不会迟交的,但是那样更是对学习不够重视了,所以我也是做完了作业,而老师也是知道了我没做完,今天回到学校才做的,对于我的行为也是批评了,其实老师也是希望我重视起来,不要老是想着去玩,回到家里头一件事情,其实应该是先做好作业,然后再去做别的事情,而不是临时的来补,这样补做的也是匆忙,可能也是做得不够细心,自己的学习也是没有好好的`去巩固,去认真扎实的做好的。

  现在我也是意识到自己的问题,的确对于作业,我的重视程度是不够的,平时的学习,我会认真的听课,但是回到家里,总是想着去玩,而没有想太多关于作业的事情,以前是做了,但是也是有挺多的作业做得不够好,现在回想起来,也是被老师说过几次,比较的马虎,这次更是还迟交了,我也是特别的懊恼,怎么又被老师批评了,但也是我做的不对,老师才会说我的,如果我做好了,老师是会表扬,而不是批评我,其实我完全可以像那些优秀的同学一样,认真做好作业的,只要我重视起来,不再老想着玩的事情,父母虽然也是会监督我做作业,但是他们也是有他们自己的事情要忙的,所以很多的时候也是要靠我的自觉来完成学习和作业的,我也是不能让父母失望,得认真做好。

  老师,这次的错误我也是意识到了,是我的主动性不够,下次不会再发生这样的事情了,我以后回到家里也是要先做好作业,再去干其他的事情,认真的学习好的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇8

尊敬的老师:

  您好!

  您总是跟我们说,要从小就养成一种学习的好习惯,要有一个自觉的态度去学习,不要什么都想着要老师来监督和管着才会去做,学习是自己的,只有认真的学习才能变的更加的厉害,但是我却没有认真的听您的话,在今天早自习的时候,您也点醒了我,让我也意识到了事情的严重,但是我却将您的话当成了耳旁风,没有去认真的做,对不起,老师,我错了,我真的知道错啦,我以后一定会认真的改正的,我也向您保证自己知错就改的决心。

  今天早自习的时候,您就跟我说了,提前给我打了一针预防针,也给我下了最后的通牒,让我在今天中午之前,到您那里把课文给背了,我也答应的好好的,可是到了下午,我都还没有去找您,也没有背书,我知道是自己说话不算话,也没有严格的遵守班级的纪律,没有将自己的学习任务及时的完成,也没有重视到自己学习的重要性,更是对于自己的错误也没有意识到严重,在自己没有履行我们之前的承诺的时候,您也非常的生气,看到您对我百般的无奈和失望,我的心里也非常的难过,我知道不管是做什么,您都是为了我们好,也是希望我可以更好的长大成人,可以在小学的时候就养成在学习上和生活当中的好习惯,更是将自己很多的坏毛病都改正过来,在您对我进行了严厉的批评和教育之后,我也反省了自己的做法,以及对自己的错误在内心深处做出了一个检讨,我现在也很后悔自己的错误,更是对于自己的行为和做法感到非常的愧疚,看到您对我的用心良苦,而我却不能很好的理解你,我也很是后悔,但是经过这一次之后,我也会尽力的去改变自己的错误,改正自己的做法,不会再一次让您感到失望或是难过了,我也会认真的去完成自己的学习任务,将自己的学习放在第一位,保证自己今后会严格的要求自己,听您和其他老师的话,按照班级的规矩来学习,端正自己的学习态度,彻底的意识到学习对于我的重要,以及在自己的学习当中,也会及时的认识到自己的错误,养成一个好习惯,改正自己的坏毛病。

  请老师您相信我,我不会辜负您的,我现在还小,请原谅我的不懂事和无知,也很感谢您的帮助,才让我及时的迷途知返,而不是一错再错,在往后,我也会去尽力的完成学业,尽心的完善自己。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇9

  您好!

  我是初一年级xx班里面的一名同学,我叫xx。作为一名现代化教育下的三好学生,我本应该遵从师德师训,不违反校纪校规,讲文明,懂礼貌,爱,读书认真刻苦。但是这一次我居然连最基本的都没有好,还不补上交给检查。这是一个非常不符合三好学生的行为,也是一个作为反面教材的行为,更是一个值得令我本人深思和检讨的行为。

  对于这一次我没有交语文作业的错误行为,是我做的不对,我在这里正式的向老师说声道歉,并且,我向老师保证,以后做到坚决改正,绝不再犯,请老师相信我。

  现在我已经是一名六年级的学生了,马上就要迎来小学升初中的严峻考验。但是我却没有意识到的紧迫性,也没有意识到学习任务的重大性。别的同学都已经在开始进行考试复习,做着一切考试前的准备。而我居然连最基本的家庭作业,都不能够自觉性的完成好,交给老师检查。是我对学习太不上心,太不负责了。

  都这种时候了,我还想着要怎么出去玩,怎么消磨时光。面对语文老师布置的一点点作业,我居然连翻都懒得翻。其实我如果要认真做的话,完成这些作业花费不了我多少时间,最多也只有半个小时的时间。每天晚上放学回到家里,我有多少半个小时的时间,都可以用来完成这些作业。但是我却把这些时间全部都浪费在了,玩游戏,看电视上面。不管爸爸妈妈怎么叫我,我也无动于衷。

  现在再回想起自己以前的这些行为,觉得是自己做的太不应该了。其他优秀的学生,一放学回到家里的第1件事情,首先就是完成作业。他们可能会做两三个小时的时间,甚至还会花三四个小时的时间在学习上。但是我却连这仅仅半个小时的时间,都舍不得用来学习和写作业。由此可见我和优秀学生之间的差距。

  如果我在抱着这种对学习不负责任的态度,对学习不上心的想法。那我以后的学习状况只会越来越糟糕,学习成绩也会越来越下降。所以通过这次错误带给我的深刻教训。让我明白了自己身上的这些错误。在这次错误过后,我向老师保证,以后每位任课老师布置的作业,我一定都会认真努力的完成好。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx曰

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