线上教学每周教学简报

时间:2022-12-21 12:35:59 简报 我要投稿

线上教学每周教学简报(精选7篇)

  在日新月异的现代社会中,我们可以接触到简报的地方越来越多,简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。你还在找寻优秀经典的简报吗?以下是小编为大家收集的线上教学每周教学简报(精选7篇),欢迎大家分享。

线上教学每周教学简报(精选7篇)

  线上教学每周教学简报1

  疫情来势汹汹,但无法消磨我们齐心协力共克时艰的勇气,为了更好配合疫情防控工作,xx中学对线上教学安排做了调整,以便在保证课堂教学效果的同时,能够选派更多的人员参与到疫情检测志愿服务工作之中。

  为了解第一周线上学习的效果,明确后期线上学习安排,增强家校协作,保证学生线上学习的质量。xx月xx日晚,各班召开了线上家长会,班主任们向各位家长详细了解孩子线上学习的具体情况,关心学生的学习、生活、心理等,并给予科学指导,也进一步明确了每日线上学习的量化考核要求。

  根据上一周线上教学实际情况的反馈,校委会、年级组对线上教学安排做出了及时调整,减少学生线上学习的用眼时间,增加课间眼保健操及体育锻炼时间,加强每日固学的具体落实,高二年级专门安排了学业水平考试科目复习指导。

  线上教学不只是年轻教师的主阵地,看看我们的老前辈,虚心学习了线上教学技术,转战线上,他们依旧是我们学习的榜样。

  xx月xx日下午,各班召开线上班会。让孩子们自我总结上周问题,制定解决措施,明确本周要求,并指导孩子做好疫情防护。

  新的一周,孩子们生活、学习有了新的方向和动力,学习间隙,他们积极配合,进行核酸检测。

  孩子们,休息一会儿!体育老师喊你锻炼啦!

  “厚德图强”精神在,何惧千难又万险。”疫情虽然给我们的生活和学习带来了困难,但却阻挡不住我们坚持学习、奋发图强的信念,xx中学全体教师将全力以赴做好线上教学工作,在自己的岗位上为学生的发展、教学质量的提升不懈努力!

  线上教学每周教学简报2

  为推进复工复产,中心于20xx年xx月启动疫情防控常态化期间线上授课评估工作。xx月xx日召开了线上授课工作宣贯会,会上委科信处副处长董xx对培训机构线上授课资格条件提出建议,对培训机构在线上授课过程提出要求,并强调线上授课过程中要严格把控教学质量,做好线上监管措施。

  按照此项工作推进要求,中心陆续对培训机构提交的材料进行了审核,并要求各培训机构进行系统演示。机构模拟学员通过人脸识别登录授课平台,平台具备防切屏、防挂机及课中插题的功能,确保整个学习过程都是该学员独立完成;管理老师通过监管端查看所有学员的出勤率和学习情况,可做到在线实时监管。

  在整个演示过程中,中心全程参与,并给与技术指导。对于无法开展线上授课的培训机构,中心给与技术支持,并协助搭建平台。中心与相关软件公司进行技术工作对接,提前做好后期平台的数据端口开发工作。

  目前已有10家培训机构通过了审核,另有3家培训机构在审核过程中。在线授课评估工作仍在有序进行中。

  线上教学每周教学简报3

  停课不停学,成长不停歇。为了配合疫情防控工作,xx区实验初级中学于本周开始进行线上学习。

  感恩之心,与爱同行——线上升旗仪式

  20xx年xx月xx日,xx区实验初级中学全体师生相约云端,共同参与“感恩之心,与爱同行”线上升旗仪式。

  伴随着雄壮的国歌声,实验学子拳拳爱国心、殷殷报国情显得愈加强烈。少先队员们着装校服,系好红领巾对面屏幕里冉冉升起的五星红旗行队礼、唱国歌。

  八年级一班邱xx同学进行国旗下讲话。邱xx同学从身边发现故事,传递能量。随着xx疫情的反复,邱xx同学号召同学们用自己的方式为战“疫”助力,向平凡而又伟大的防疫工作者致敬,将感恩之心应常伴一生,用行动回报身边的温暖,为社会传递关爱,为祖国的蓬勃发展而奋发图强。

  教师代表王xx老师发言。王xx老师鼓励同学们感恩父母、感恩老师、感恩同学,做一个有奉献意识和社会责任感的人,发现生活的美丽与和谐。

  九年级教师代表管xx老师发言。在战疫一线,随处可见医务工作者、疾控工作人员、忙碌而坚定的身影。而在这场没有硝烟的防疫战场上,为保障学生停课不停学的老师们,同样在全力以赴。管xx老师勉励同学们继续发扬伟大的抗疫精神,团结一心、众志成城,坚决遏制疫情蔓延,全力打赢我市疫情防控主动仗。

  八年级一班黄xx同学进行新闻播报,向全体师生播报了北京残奥会、xx疫情、十三届全国人大会议及俄乌局势等内容。

  投之以桃,报之以李。感恩可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的品质。愿同学们心存感恩,生活就会充满阳光,世界会变得更加美好!

  线上教学每周教学简报4

  线上课堂可以跨越时空,让师生在任何时间、任何地点,足不出户就能进行实时而快捷的交流、互动学习。自“停课不停学”工作以来,师生们开展线上教学已有1个多月了,各学科教师紧密结合学校实际,积极开展网络教学,利用多样的网络手段,冲破时空限制,让学生在家就能安心学习,做到防护、教学两不误,确保疫情期间复课工作扎实开展,最大限度降低疫情对教育教学的影响。

  每周,各学科教师都做好线上学习和作业提交人数统计,及时上报学校汇总,了解情况,及时反馈,及时跟踪,及时落实,确保人人参与线上学习,让孩子们快乐的成长!

  老师虽然不是冲往前线的战士,但却是孩子健康成长的坚实后盾,瞧!这是他们认真工作的身姿,真迷人!

  同学你知道吗,认真学习的你最可爱!

  除了文化知识的学习,思想道德教育也不落下,瞧!安全教育、劳动教育、疫情下的心理干预,同学们学得多认真。

  你们知道吗,同学们,为了迎接你们回校,老师们也无时无刻不在努力准备着!

  停课不停学,隔空不隔爱,相信经过我们的努力,在全国抗疫期间,我们也能创新教育思路,提高教学手段,完善教学方式。线上教学在继续,师生的学习在继续,希望疫情赶快过去,我们相约在美丽的校园里。

  线上教学每周教学简报5

  新冠病毒又一次袭来,为了更好地组织教师开展教研组各项工作、交流各教研组的活动情况,切实提高各学科教学质量,研究如何在疫情防控形势下高效开展教学工作,xx中心小学开展了以“线上教学的有效研究”为主题的教研活动,一、二年教师积极参与。

  在当今疫情防控形势下,如何进行线上有效教学是每个教师面临的问题,xx中心小学开展的线上教研活动,首先安排了针对这一阶段如何开展线上教学的有效研讨,每位老师各抒己见,出谋划策,大家通过线上的研讨,各自发表自己的观点,有提出问题的,有提供思路的,每个人积极思考,碰撞出思维的火花。在研讨过程中,逐渐形成了一定的思路,一二年教研组长对大家的观点进行归纳总结,并做好详细记录,以便进一步地进行梳理。

  通过本次教研,我们更加坚定信心,疫情之下,不被困难所打倒,要发挥各自的聪明才智,迎难而上,接受挑战,真正将教学工作落到实处。

  线上教学每周教学简报6

  根据《xx市教育培训院关于基础教育线上教学指导方案》,在校领导的带领下,九小老师们充分利用现有资源再结合省市推送的资源,按年级每天推送学习任务清单、每天晚上进行答疑活动,老师们再根据学生的学习情况进行线上研讨。

  一、每天学习任务单推送

  主要先由各备长组织安排老师们按任务,老师们结合本年级的教学进度制作学习任务单,最后年级共享学习任务单,班级推送给学生,学生按着学习任务观看视频,完成作业。

  二、每天19:30-21:00进行线上答疑活动

  各科老师收集整理好学生的问题清单,每个年级每个科组安排一位老师通过腾讯会议晚上进行线上答疑活动。学生白天学习出现的问题,将反映到线上交流答疑,线上答疑活动进行时,学生可以针对当天学习的问题随时反映,老师即时解答疑惑,师生进行互动分享,对于提高学习效率有很好的帮助效果。

  三、组织线上研讨

  结合几天学生线上学习和老师晚上答疑出现的问题,组长召开备长会议,要求备长根据本年级出现的问题提出解决方案。紧接着备长组织本年级老师召开线上研讨,要求老师们优化学习任务单、提前制作晚上答疑的ppt,并年级审核通过。

  停课不停学,看,孩子们在认真完成丰富多彩的数学实践作业。

  抗击疫情,无数逆行者正在战“疫”为我们负重前行,相信过不久,我们便可以回到美丽的校园里。

  线上教学每周教学简报7

  惠风和畅,景清气明。春燕呢喃,深情诉说着20xx年这个不平凡的春天……

  一场卷土而来的疫情淹没了校园的朗朗书声,扰乱了我们宁静祥和的生活节奏。为了切实做好疫情期间线上教育教学工作,响应教育主管部门“停课不停学”的总体要求,我校第一时间成立了线上教学工作领导小组,制定出可实施的线上教学工作方案,根据方案,又制定出课堂和时间作息表,实现了“停课不停学”。

  线上教学,是应对非常之“疫”的'特殊之举,我校老师们迅速调整,年级组、学科组对于教学内容的选择、教学方法的运用,进行了认真研讨。在每天一节短短的课堂背后,都是老师的精心备课。老师们充分利用各网络云平台的资源,采取直播授课、互动答疑、作业布置批改、答题卡等方式,进行师生互动,线上交流、答疑、讨论,为学生们的正常学习提供保障。云端教学精彩瞬间的背后浸透着全体教职工辛勤的汗水,老师们奋战在电脑前的样子是最美的一道风景。

  付出就有收获。勤奋的孩子紧跟老师的步伐,不折不扣地耕耘着自己的学业。

  弘扬传统美德,帮父母做一些力所能及的家务劳动,收拾餐后碗筷、整理个人物品、拖拖地、擦擦桌……同学们既锻炼了个人的生活自理能力,也增进了与家人的情感。内化于心,外化于行。

  从刀功的日渐娴熟,到烹饪时的细腻匠心,再到摆盘装饰时的精心设计。“美食达人”们的每一道美食那是用心生活的证明……

  线上教学期间,老师们认真落实“双减”政策,精心设计作业,将基础性作业、实践性作业、拓展性作业相融合,压减作业总量,提高作业质量。并及时云上批改作业,给予学生学习指导。一份份优秀的作业汇聚着孩子们的认真、细致和坚持!

  这场没有硝烟的战“疫”,虽然阻断了孩子们上学的脚步,但是阻断不了我们对未来生活的期望和获取新知识的步伐。期待我们与孩子们在课堂上面对面的教学!一起加油!

  春天的故事精彩继续,教育的赞歌旋律悠扬。没有任何困难能阻挡前进的步伐,让我们携起手来,以昂扬奋进的姿态,去迎接胜利的曙光!

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