学生寒假实践活动简报（精选15篇）
在现实生活或工作学习中，接触到简报的地方越来越多，简报不是一种文章的体裁。因为一份简报，可能只登一篇文章，也可能登几篇文章。你所见过的简报是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的学生寒假实践活动简报，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生寒假实践活动简报 1
x月7日下午—8日上午，xx职业技术教育学院暑期“三下乡”社会实践队走进师大社区为居民义务维修小家电，为师大社区居民送上一份温暖，受到了居民们的热烈欢迎。
附近的居民将损坏的`电风扇、电磁炉、闹钟、台灯等家电送来，社会实践队队员们立刻投入到紧张的工作中。天气炎热，队员们做事却不含糊，他们不仅维修了损坏的家电，还耐心地为当地居民讲解家电维修知识。
短短一天半，维修小组收到近百件家电，其中70多件在维修队员手下“重获新生”。当得知大学生们只在小区义务维修一天半时，不少小区居民感到很遗憾，希望能学校多组织这样的活动。
学生寒假实践活动简报 2
x月8日，福建师范大学职业技术教育学院暑期“三下乡”社会实践队来到对湖街道师大社区，通过横幅、展板、口头宣传和散发宣传资料、环保袋等多种方式，向社区居民宣传生态环保知识。
近年来，随着环境问题日益突出，提高居民的环保意识，建设绿色和谐家园，让环保走进社区，走进家庭，走进生活已经迫在眉睫。福建师范大学职业技术教育学院暑期“三下乡”社会实践队利用暑假，走进社区，向市民宣传环保理念，普及环保知识，号召市民增强环保法律意识，自觉遵守环保法律法规，为建设生态宜居福州贡献一份力。
学生寒假实践活动简报 3
转眼间寒假已过了一段时间，我们来到了敬老院，走进老人们的生活，了解老人们的生活习惯，聆听老人们的心声。敬老爱老是我们中华民族的传统美德，为了纪念这个有着深远意义的日子，同时引导大学生弘扬尊老精神，加强敬老教育，体现志愿者爱心理念，我们走近敬老院，希望借慰问之际感受生活浓情，以此增进尊老情怀。
我们在严冷的天气下给老人们送去温暖，我们前往老人们居住的地方，去不同的房间慰问不同的代养老人。起初，在老人面前大家还显得很拘谨，但个别活跃性格开朗外向的学生的热情感染了大家。尽管有些老人患有老年痴呆症等等，同学们也耐着心和他们聊天，帮老人整理衣物，擦拭家具，听老人讲自己的过去，也与老人分享自己的校园生活。我询问了各位老人的生活起居情况后，便与老人们聊起了家常，帮助他们打扫卫生，很快就融入其中。我们并没有因为不能出去和其他的伙伴玩而埋怨过一句话，取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值，它是一种美德，更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通的桥梁，也是老一辈与年轻一辈缩小代沟的途径。
通过这次跟老人们的聊天，使我们明白了很多，明白到他们过去的经历，明白他们的`辛劳，明白他们对他们儿女的记盼，更明白他们对我们的希望，也知道了他们内心的一些感受。我们走进敬老院和老人们一起面对面的接触，不仅给我们大学生带来许多感悟，也给老人们带来了欢乐。一次宝贵的经历胜过我们在课堂里埋头于课本里绞尽脑汁，当我们还躲藏在家长老师的庇护之下对未来感到渺茫的时候，倒不如鼓起勇气勇敢的踏出第一步，这次的实践让我们铭记于心。
学生寒假实践活动简报 4
1月25日，已是我们河南工业大学机电工程学院“垃圾分类，变废为宝”小分队社会实践的第七天，小队成员在各自所在的社区，村镇甚至学校进行垃圾分类宣传和实践。经过前几天的知识科普，部分居民已有了垃圾分类的意识，但仅仅了解是远远不够的，还需要我们积极参与垃圾分类，共同创建优美社区环境。
垃圾分类是为了将废弃物分流处理，利用现有生产制造能力，回收利用回收品，包括物质利用和能量利用，填埋处置暂时无法利用的无用垃圾，是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，如何通过垃圾分类管理，最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量，是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。
为此，部分同学在村镇里展开了垃圾分类的调查，发现很多村里甚至都没有垃圾分类的宣传栏，垃圾箱也堆满了垃圾，毫无垃圾分类的意识。我们也有向村民询问，发现他们有些只是从电视上听说过垃圾分类，有些甚至认为垃圾分类毫无意义，根本不可能做到。因此我们队员也是花了大量的精力普及宣传。
我们队员也把垃圾分类知识带到了学校，毕竟学生是祖国的花朵，未来的希望。孩子从小学习垃圾分类，对垃圾分类的实施也有着重大的.作用。孩子们对垃圾分类有着高涨的热情，认真听着队员的宣传，一节课下来，便能将基本的垃圾分个类。
余下的则是在各地进行垃圾清理及分类，我们发现一些地方虽放置有垃圾桶，而依然会有垃圾散落在垃圾桶旁，也有人对脚下的垃圾视而不见，而我们所作的就是清理并提醒监督居民们，普及垃圾分类知识。
与此同时，我们也为部分小区的垃圾分类行为感到欣慰。小区有着指定的垃圾投放站，有着醒目的垃圾分类宣传标语，居民也高度配合，为活动提供了极大的便利。
此次的社会实践活动我们意识到了垃圾分类并非我们现象的轻而易举，我们的垃圾分类工作仍有很长的一段路要走，仅仅靠部分人是难以实现的，需要全体居民树立垃圾分类意识，积极实践，才能真正建成优美社区。
学生寒假实践活动简报 5
为增强人们的垃圾分类能力，提高人们对于垃圾分类的意识，助力生态文明城乡的建设，河南工业大学机电工程学院“垃圾分类看我行，文明环保我看行”团队于1月10号下午3点在河南省洛阳市孟津县邦德教育进行垃圾分类知识宣传活动。
活动开始前，团队成员通过线下了解与线上讨论，收集汇总了垃圾分类宣传的相关知识和资料，明确了宣传方式和主要宣传对象，最终将宣传活动于邦德教育辅导班内进行。
活动过程中，团队成员积极地向每个活动参与者发起垃圾分类知识调查问卷，结果显示学生们虽然都清楚垃圾分类的.方法，但对于垃圾分类的深层次知识和其意义并不了解。因此，团队成员认为垃圾分类宣传活动的开展非常必要。在团队成员热情仔细地对学生们讲解垃圾分类后，学生们都深有感触，认识到了垃圾分类对于生态文明的重要，并互相讨论着垃圾分类的意义和具体实施，纷纷志愿和团队成员一起在身边环境开始做起，将垃圾分类贯彻于自身，并趁此更广地向其他市民宣传垃圾分类的知识。
活动结束后，团队成员感受颇多，也因此获得了更加深刻的理解，并且和志愿者们一起将路边的垃圾捡起并分别装入相应的垃圾箱，用实际行动来进一步宣传垃圾分类。队员们都坚信，垃圾分类的不断宣传与实施，将会让家乡的生态环境更加的美丽！
学生寒假实践活动简报 6
20xx年寒假，为丰富假期同学们的生活，信阳市第一实验小学增加了一项特色作业——“实践体验作业”。此项活动通过实践、体验和反思，进一步养成和巩固学生良好的行为习惯和道德品质，让全体学生度过了一个充实、愉快、健康的寒假。
开学后，通过专业评委老师们的'评选，全校共有近千名学生获奖，在升旗仪式中专门为获奖同学进行了颁奖，同时精美的获奖作品有序陈列在操场上：
可爱的小猪充满了童真童趣，大红灯笼、中国结、剪窗花、阅读卡、手抄报等作品洋溢着喜庆气氛，特别是孩子们通过旧物利用进行创作，记录了自己的春节经历。作品设计新颖，生动有趣，让前来参观的师生和家长赞叹不已。
学生寒假实践活动简报 7
为培养学生的劳动实践能力，全面提高学生劳动素养。公园小学大队部坚持在寒暑假抓住劳动习惯养成的关键时期，为学生设计丰富多彩的居家劳动实践任务，使学生理解劳动创造美好生活，扎实弘扬劳动精神，认真培养优秀的劳动品质，为学生真正的养成爱科学、勤思考、爱劳动、善动手、勇于实践的好习惯打下良好的基础。
一、理一间小屋得一室温馨
刚一放假，“家庭大扫除”就在各个班级如火如荼地全面展开，完美的`假期从居家劳动做起，孩子们和家长共同进行卫生清扫、物品整理，即感受到了劳动的快乐，同时也了解到劳动的辛苦。来看看劳动小当家的熠熠风采吧！
二、学一种本领强一项技能
你准备用什么劳动方式为你的生活增添美好呢？劳动“大比武”，最美小小劳动者登场，炒菜、叠被子、包饺子……来看看公园娃学会的新技能吧！
劳动之贵，贵在践行的光荣，get每一种新的劳动技能都是一项富有挑战性也充满趣味性的过程，同学们在学习的过程中主动渴求劳动知识，乐此不疲，收获颇丰。劳动之衷，在于品格的提升，精神的升华；劳动之美，美在坚持的身影，勤劳的汗水……同学们不仅积极完成了劳动实践的内容，更用心写下了自己劳动感想！活动后的收获是劳动实践的重点所在，学生们在活动体验中的成果是最为宝贵的知识财富！
学生寒假实践活动简报 8
近年来，潍坊滨海实验小学将劳动教育纳入微润德育教育，旨在以劳树德、以劳增智、以劳强体。为培养学生的动手能力，树立劳动意识，让孩子们感受到劳动的快乐，体会浓浓的春节氛围，寒假期间，同学们积极开展寒假劳动实践活动。
家务小能手
“轻持扫帚掸埃尘，墙角纤丝细细巡。蓬荜生辉窗几亮，颓颜焕彩喜迎春。”一样的假期，不一样的成长。孩子们成为家庭小小清洁工，帮助父母清扫卫生，细致到边边角角。
美食小达人
学做美食是一件幸福的事情。因为，美食里有我的用心、真情，当家人吃到我做的食物的.时候，我特别有成就感！人生何处无学问？学会生活，也是成长中的一部分。
记录劳动心得
“平时，我不怎么做家务，也不知道妈妈的辛苦，今天，当我切身体验劳动时，劳动确实很辛苦！妈妈上一天班已经够累的了，回到家还要干这么多家务活，还得照顾我，从来不喊苦不喊累。以后我要多帮妈妈分担一些，让我妈妈休息一下。”
学生寒假实践活动简报 9
踏着春天的脚步，我们送走了一个非常重要的传统节日——春节，为使学生度过一个有意义的、快乐的假期，我校以弘扬中华民族传统美德为主题，布置了“美在春节”摄影大赛、春联收集、“我的假期，我悦读”征文、新春贺卡、我的愿望卡、中高年级的手抄报、低年级的年画等12项综合实践活动作业，并让家长根据学生的`表现填写反馈表。
开学以后，各班积极上交各项作业，学校根据学生完成情况制定评价方案分别评出一等奖、二等奖、三等奖及综合实践活动优胜班，并颁发奖状。学生的优秀作业做成展板进行展示，精美的作品、新颖的设计吸引了广大学生的眼球。思政体卫科米科长到我校视察工作，对我们的展板布置非常满意。
这次活动给我们的启示：一是开展体验活动，让学生通过亲身体验感悟做人道德。二是培养了学生的动手制作能力；三是将过年期间的压岁钱作好收支记录，让学生了解钱是增怎样花出去的，从而懂得节约。
总之，学校利用节假日不失时机地开展实践活动，有效地抑制了学生放假放任自流的恶习。虽然寒假已经结束，但是在今后的教育教学过程中一如既往的坚持下去，把社会实践活动作为加强未成年人思想建设的重要内涵常抓不懈，使我校教育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面，为把学生培养成为社会主义事业合格接班人而努力。
学生寒假实践活动简报 10
社会是另一个重要的课堂，生活是另一种重要的课程，实践是另一种重要的学习途径。社会实践这本“无字之书”对于孩子们的成长具有重要的意义。在这七彩的初夏，东北育才双语小学组织了丰富多彩的社会实践系列活动。
一、科技类
科技改变生活，创新成就未来。我校五年三班、四年三班的同学们走进了沈阳新松机器人产业园和沈阳市气象台，近距离的了解了智能科技的魅力。孩子们和服务机器人进行了互动，提出的有关“天气”、“姓名”、“爱好”、“年龄”等问题，机器人都对答如流；对于机器人解决不了的问题，它会记下来反馈给研发人员。也许下次我们再来的时候他就能回答了，真是一个学习能力超强的机器人。
来到沈阳市气象台，孩子们参观了气象科普展，了解有关气象、气候、天文方面的知识，还模拟了天气预报的.播报。在电视机里看见自己的身影，着实让同学们兴奋不已。
二、学农类
为让了孩子们对农业有更深切的了解，从而知农、学农、乐农，5月11日四年六班的同学们来到了辽宁省农业博物馆进行参观学习体验。辽宁农业博物馆是我国北方地区首家省级农业博物馆，填补了我省没有农业博物馆的空白，对挖掘、保护、研究、宣传辽河流域农业历史和灿烂文化有着重要的历史意义和现实意义。
活动共分三个阶段：第一阶段参观辽宁古代农业陈列馆、农具与民俗馆、动物资源馆等展馆，了解我省古代农业生产生活情况。第二阶段参观现代农业生产，同学们学到了现代的节水灌溉技术、无土栽培技术、冷暖棚技术在农业中的应用。第三阶段参观草莓的种植并品尝了最新的草莓品种。孩子们在玩中学、在学中乐，收获颇丰。
三、拓展类
在合作中学习，在锻炼中成长。我校一年组前往东北亚滑雪场进行亲子互动活动，四年九班以及五年组四班、五班、八班的拓展训练在沈阳棋盘山进行。
一年组的亲子拓展训练分为“达芬奇密码”和“能量传输”两个环节。每项活动开始前，教官们都会为同学们做动员讲话，讲解活动规则。活动考验着孩子们的耐力、智慧以及团队协作能力，在一次次失败和成功中，同学们总结了经验，磨练了意志。
四年九班以及五年组四班、五班、八班的拓展训练主要以游戏进行。“打地鼠”、“穿越火线”、“真人CS”等游戏为同学们提供了一个相对独立的学习生态化空间。孩子们以组为单位，分工合作。在这个过程中同学们善于思考，果断行动，培养了既能独立自主又能团结协作的能力。
读万卷书，行万里路。双语小学社会实践系列活动取得了良好的效果，孩子们走出校园，在实践中探索、在实践中进步。未来，我校将继续开展此类实践活动，让知识更立体、更鲜活。
学生寒假实践活动简报 11
为了营造良好的校园环境，加强同学们垃圾分类回收意识，让垃圾分类理念深入人心，引导全校师生正确投放垃圾，促进学校切实有效做好垃圾分类工作，xx月6日至12日，校团委青年志愿者指导中心在各个分院顺利开展了为期一周的垃圾分类宣讲活动。
来自校团委青年志愿者指导中心的主讲人江竹兵在给商贸外语学院宣讲时，从宁波市的垃圾现状入手，让同学们了解到目前垃圾处理面对的严峻形势，表达出垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。点明校园、教室、寝室随处可见的垃圾分类回收点，其实垃圾分类离我们并不遥远，在每一个人的共同努力下，我们的生活和环境会更加美好。xx同学在艺术学院宣讲时，重点分析了德国、日本等国家对垃圾分类的'管理，以及他们所建立细微的垃圾分类和正规的垃圾分类系统，有利于我校垃圾分类体系的构建。同时，他还讲解了宁波目前使用的四种垃圾分类方法。在宣讲的尾声，他表示每个人都是垃圾的`制造者，又是垃圾的受害者，更应该是垃圾的治理者！而化学工程学院主讲人毛千禧同学则从德国垃圾分类、宁波垃圾分类及实施成效、垃圾分类的行动四个方面展开宣讲，着重强调宁波市在垃圾分类上的立法与条例，细化了分类投放并规范收运行为、分类处置等，明确了法律责任。他表示，垃圾分类事小但成效大，对于不能降解的`垃圾可采用变废为宝的方式。垃圾分类并不难，只需做到了解、行动。
此次的垃圾分类宣讲活动，让同学们对垃圾分类有了系统的认识和深入的了解，明确了垃圾要进行分类的态度，促使其积极参与到实践中来，以此更好的营造校园环境。
学生寒假实践活动简报 12
20xx年寒假期间，在学校和我院领导的支持和指导下，20xx级财管专业学生次旺平措同我校法学院学生自主发起并组织“高校联盟公益实践团队”，赴海拔4500米的'西藏定结县郭加乡等9个乡镇开展了高校联盟寒假“三下乡”公益实践活动。
团队成员深入各乡镇、农村，融入祖国边境群众的生活中，用通俗易懂、轻松幽默的语言向群众宣讲“防疫健康+基层法制”等知识，并为现场群众进行简单义诊，同时发放主题宣传单、医用口罩、药品、手套等物资，向当地边境检查站捐赠了防护服以及医用口罩。
本次实践活动增强了广大群众在实践中紧跟共产党、奋进新时代的自觉性和坚定性，展现了我校新时代青年学生的担当和服务祖国边境基层的责任感。
学生寒假实践活动简报 13
又到了一年一度的农历春节了，小孩、大人们都沉浸在节日的喜气中，但是一种与现实文明社会格格不入但是又在每个中国人心中根深蒂固的风俗习惯却也随着节日的临近而愈演愈烈——燃放烟花爆竹。烟花爆竹燃放起来虽然美丽、漂亮，但人们却不知道，烟花爆竹让我们的新鲜空气受到严重的污染，经常会看到天空灰蒙蒙的，特别是近几年来，“雾霾”这个词出现在我们耳朵中的频次越来越频繁。
开展工作前，我们禁燃小队先了解了燃放烟花爆竹的危害以此来更好地进行宣传工作。第一，就是熟知的空气污染，产生二氧化硫、二氧化氮是刺激性和腐蚀性极强的酸性氧化物。第二，会造成严重火灾，特别是在城区，建筑越来越高，人口相对密集，高空烟花等的燃放极易引发火灾，直接危害人民群众的生命财产安全。第三，燃放烟花爆竹产生的大量垃圾，对环卫工人带来了严重的负担。
2月12日和2月14日，我们家乡禁燃小队和和政府相关人员一起就正月十五城镇和农村普遍燃放鞭炮问题进行禁燃宣传，深入接触本项工作后不禁感慨禁燃工作展开的难度远比想象中大的多，但令我们开心的是不少村民已经有了禁燃意识，在我们之前的工作也不算白费令人欣慰。
宣传过程中，我们先后走访了镇里各个小村，就村民是否购买烟花爆竹为切入点与村民进行亲切交谈，然后与其宣传禁燃烟花爆竹知识，讲清楚镇里对于燃放烟花爆竹的相关奖惩。
为使宣传效果达到最佳，我们为此专门在各个村口和显眼位置张贴公示，用音响录播禁燃标语，不得不承认的.是广播更加正式，吸引了更多的村民主动了解禁燃宣传，使更多村民了解燃放烟花爆竹的危害，三个宣传方法共用使工作展开顺利。
对于大一的我们来说，寒假社会实践属实让我们学会与社会交流。禁燃烟花爆竹也许已经成为很多人生活中的一部分，但这项工作自三年前开始实行至今，离不开许许多多工作人员的辛苦。
进入“绿水青山就是金山银山”新时代，真诚希望大家告别烟花爆竹，从身边做起、从自我做起，从点滴做起，以实际行动践行社会主义核心价值观，为了我们的天空更蓝、空气更清新、环境更优美贡献自己的一份力！
学生寒假实践活动简报 14
20xx年2月20日上午8点,一支由6名西南石油大学机电院学生组成的寒假社会实践小分队从西南石油大学奔赴广汉市,开展了以’’低碳出行,绿色生活’’为主题,历时5日的宣传低碳出行社会实践活动。
为了引导广大百姓体验低碳生活、更加深刻的理解绿色环保的意义。2月20日，6人小组以“低碳减排，绿色出行”为主题的环保骑行活动正式启动,呼吁大家行动起来，一起传播环保节能的正能量，将环保、低碳、单车生活意识传播给身边的每一个人，让健康、快乐时时伴随在身边。
早上9点，6人的自行车队从西南石油大学有序地出发了。参与骑行活动的'志愿者统一着装，骑行队伍分批分组配备印有宣传口号的红旗，此次行程由西南石油大学出发至广汉市，全部路程约22公里。一路上大家以饱满的精神风貌来向市民传递着青春与活力，时刻传播着正能量，成为路上一道亮丽的风景线，吸引了沿途市民的广泛关注，不少市民驻足观望。路过交通拥挤的街道商场时，志愿者会停下来邀请市民做相关问卷调查并向市民宣传“低碳减排、绿色出行、降温地球”的环保理念。
学生寒假实践活动简报 15
在注重素质教育的今天，假期社会实践作为促进学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途经，一直以来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。
寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才敢的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。
学校是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的`不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。
今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜能，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
我在保险公司培训的几天过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活为宗旨，利用假期参加有意义的的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。
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