幼儿园法制安全教育简报

时间：2023-03-31 11:26:21 王娟简报我要投稿

幼儿园法制安全教育简报范文（精选13篇）

　　在当今社会生活中，大家一定没少看到过简报吧，简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一，也是单位推动工作的一个重要手段。那么什么样的简报才是好的简报呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园法制安全教育简报范文，希望对大家有所帮助。

幼儿园法制安全教育简报范文（精选13篇）

　　幼儿园法制安全教育简报篇1

　　为了给全园师生营造安全的学习环境和生活环境，打造安全文明校园，幼儿园结合20xx年“12·4”全国法制教育宣传日，把普法教育作为重要工作来抓，现对本次活动总结如下：

　　1.开展“12·4”全国法制宣传日国旗下讲话活动。

　　2.开展“小小法制宣传员”活动，幼儿向家长分发法制宣传单，从而让法律走进每个家庭，让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的'榜样与表率，达到向幼儿言传身教的目的。

　　3.利用校园电子屏幕、班级微信群、幼儿园公众号等多方面向家长宣传法律知识和教育方法，增强家长的守法、用法意识。

　　4.加大幼儿法制教育的工作力度，增强幼儿从小自我保护观念和意识。运用游戏、故事、诗歌、谈话等活动把粗浅的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。

　　5.充分发挥法制副校长的作用，到校园举行法制讲座，突出重点，增强校园法制教育的针对性。

　　6.通过开展法制讲座，让家长们与幼儿共同学习相关的交通法规。

　　总之，法制教育事关孩子们的品德修养是否合格，我们将持之以恒地开展校园法制教育工作，培养合格的接班人。

　　幼儿园法制安全教育简报篇2

　　3月25—26日，我园开展了全园幼儿的安全教育活动。3~6岁幼儿的认知水平较低，缺乏自我保护意识，不知道哪些事能做，哪些事不能做，且他们又活泼好动。因此，幼儿极易发生意外伤害事故。所以，对幼儿进行初步的安全知识教育极为重要。

　　大班教师结合幼儿的兴趣以及认识能力水平开展关于“消防安全”的系列活动。在活动中，教师与幼儿一起讨论消防常识、了解自救的方法、设计逃生路线图和安全标志。

　　中班教师开展“交通安全”的活动。活动中教师与幼儿一起讨论“如何过马路？”幼儿通过自己的经验积极参与，教师还开展了“交通标志大不同”的.活动，鼓励幼儿大胆猜想标志的意思并设计自己想象的交通安全标志。

　　小班教师与幼儿开展了“保护自己”的活动，与幼儿一起了解保护自己的好办法，创设关于保护自己的环境，通过环境的暗示、手指游戏、儿歌等形式引导幼儿了解如何保护自己。

　　此次活动中，对幼儿进行的安全教育均根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。通过此次活动，各个年龄阶段的幼儿均熟悉了相关的安全知识，了解了安全的重要性以及保护自己的方法。安全教育要落到实处，更要落实到每个幼儿，我园将把安全教育坚持下去，变成常态化。

　　幼儿园法制安全教育简报篇3

　　1月26日下午，防城边防派出所联合防城区消防大队走进辖区的防港路中英文幼儿园、港都幼儿园，对幼儿园的师生进行安全知识教育的学习，并举行了消防疏散演习活动。

　　据了解，该活动旨在加强辖区教师和幼儿对突发事故的`灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境。

　　活动开始，防城边防派出所民警对幼儿园的小朋友们进行授课，讲解了有关防偷、防盗、防火灾的相关知识，消防官兵也向小朋友们讲解了灭火器的使用规范及注意事项，让小朋友们意识到灭火器在火灾中的重要性。小朋友们对民警、消防官兵的讲解十分投入，积极回答问题，气氛活跃。

　　授课后，派出所民警还向小朋友们展示了警棍、警帽、防弹衣等警用器材，并让小朋友们试戴了警帽，切身体验民警们的贴身装备。

　　活动最后，民警及消防官兵进行了消防疏散演习，培养小朋友们掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

　　幼儿园法制安全教育简报篇4

　　为保障幼儿园师生的生命和财产安全，提高全园师生的应急疏散应变能力，x月17日我园组织了一次消防逃生演习，

　　x月17日上午10：05，在没有通知教师的情况下，工作人员在中一班和中四班门口分别放置火源，发现火情后，门卫师傅拉响警报铃声、迅速打开幼儿园门前的消防通道。义务消防队员迅速拿起灭火器分赴现场查明起火点并进行灭火；行政后勤职工第一时间赶致医务室集合听从领导小组人员分工；各班幼儿在教师的带领下，用半湿毛巾捂住口鼻，安全的离开教学楼，撤离至大操场指定地点，整个撤离时间共用5分23秒。

　　这次消防逃生演习整个过程师生井然有序，各教职工在火灾发生时能冷静的组织班级孩子们有序的撤离到安全的'地方。尽管起火点导致部分班级不能按照既定的逃生路线撤离，但是教师们在负责疏散的职工安排下，很迅速的通过其他通道撤离，反映出了各教职工应对突发状况的灵活表现，特别要提到的是幼儿孩子在撤离中发生鞋子脱落等问题，老师们能以孩子生命为第一任务，抱起孩子及时撤离到安全的场地。

　　为防止不良事故的发生，我园将会经常性的开展各种安全演练活动，切实保障每一名师生的人生安全。

　　幼儿园法制安全教育简报篇5

　　为进一步提高幼儿园孩子的交通安全意识，5月11日上午，午朝门派出所交管巡防大队组织民警走进新街口幼儿园，开展交通安全宣传教育活动。

　　针对孩子们活泼好动、好奇心强等特点，民警采取一问一答的方式开展此次活动。同时，民警还通过向孩子们提问题、做解答的方式，提醒孩子们出行时要注意遵守交通法规，不要在马路上追逐玩耍。最后，民警教孩子们学习交通指挥手势，引发了他们的浓厚兴趣，在寓教于乐中进行了交通安全的宣传。

　　通过此次活动的.开展，孩子们受益匪浅。“我以后过马路一定会走斑马线，养成好的习惯。”活动结束后，一位小朋友告诉记者。

　　幼儿园法制安全教育简报篇6

　　为增强师生乘车安全意识，提高自救自护能力。11月2日下午，梁徐幼儿园开展校车安全教育活动。

　　各班教师利用学校安全教育平台资源，播放相关视频，通过实际案例提高幼儿的安全乘车意识，指导幼儿如何面对各种乘车突发事件，提高幼儿的逃生自救能力。授课后，教师提醒家长们配合，完成校车安全问卷调查和技能测试，帮助幼儿进行安全教育学习。

　　此次校车安全教育活动的开展，提高了幼儿面对突发安全事故的.应急处理能力，为幼儿的乘车安全作出保障。

　　幼儿园法制安全教育简报篇7

　　在寒假来临之际，如何让幼儿园的孩子们度过一个平安、祥和的假期，围绕这一主题，宛二幼开展了寒假前安全教育活动。

　　学期结束前，宛二幼儿园以“寒假安全伴我行”主题进行系列活动。一是利用晨会活动，围绕“燃放烟花爆竹的危害”、“防火、防骗”、“饮食卫生”等易发的安全问题，对幼儿进行互动式安全教育活动；二是请社区辅导老师对幼儿的交通安全教育，营造了浓厚的安全教育氛围；三是发放《宛二幼寒假告家长书》，请家长在寒假加强对孩子的安全教育，共同做好安全教育与防范工作。

　　1月8日宛二幼儿园从社区邀请辅导老师从交通、消防、外出等多个方面对孩子进行安全教育，看，这是小班幼儿津津有味地听辅导老师讲交通安全故事呢，老师正在用讲故事、玩游戏的方式来引导孩子对交通安全的理解。师生共同参与，让幼儿现场担任“小司机”亲身感受到“红灯停、绿灯行”的意义和重要性。通过开展以“交通安全教育”的宣传，使孩子的交通安全、自我保护意识与能力会得到较大的提高。

　　1月12日晨会活动，老师向幼儿提出“出门时和家人走散了怎么办？”“为什么不和陌生人走”等问题，使幼儿了解不管在什么情况下，知道保证自己的安全是重要的；老师们根据小班的`孩子好奇、好问、好动的年龄特点，采用观看情景表演等幼儿易于理解的形式，教育他们不要单独出走，在回老家的时候和出门的时候不要离开爸爸妈妈的视线。运用故事、用表演的形式让中班孩子们学会自我保护。大班的老师不仅运用谈话、生活经验讲述的形式让幼儿了解安全的重要性，还了解危险的物品和标记，懂得不能玩火、电等危险的东西，帮助幼儿提高安全意识，丰富安全常识。为此，老师们运用有趣的方式训练幼儿记住自己的家庭住址、求救电话等，以增强幼儿的自我保护能力，给孩子们上了一堂安全健康的综合教育课。

　　通过对孩子们的“寒假安全伴我行”安全教育，以提高孩子对安全健康知识的认知，从而为孩子们创造一个良好的茁壮成长的教育环境。相信孩子们一定会拥有一个快乐、平安、祥和有意义的寒假生活。

　　幼儿园法制安全教育简报篇8

　　根据甘孜州幼儿园师德师风专项整治行动的'工作安排，为进一步提高全园教职员工法治意识、安全防范意识和自我防护能力，20xx年4月8日下午，甘孜州幼儿园邀请了康定市炉城街道派出所副所长章林及光明社区驻区民警邓清平开展了法制宣教活动。

　　宣教活动中，两位警官围绕“防电信诈骗、禁毒宣讲、森林草原防火、四项治理、道路交通安全、新风行动”六个方面通过、视频，结合现实案例，给老师们带来全方面、生动的法制宣教活动。

　　通过本次活动，教职员工进一步明确了法律知识，树立法律意识，教师们表示要做学法、知法、懂法、守法的新时代教师。

　　幼儿园法制安全教育简报篇9

　　为深入推进依法办园成效，倡导全体教职工自觉守法，遇事找法，解决问题靠法,培育法治信仰，提升法治素养。我园改进法治宣传教育模式，请律师进园与教职工面对面交流，送法到群众身边，掀起了新一轮学法普法的热潮。

　　在充分考虑到不影响工作和保护个人隐私的前提下，我们设立分区沟通空间，让教职工能无顾虑地畅所欲言，咨询在工作、生活中的棘手事、烦心事，真正为群众办实事，解难事。

　　从咨询的热度来看，教职工对法律法规的相关知识是有迫切的.需求，大家更愿意在法律框架下通过合情合法方式加强沟通和解决问题。来园陈律师认为，普及法律知识和梳理思路，提供多途径解决问题策略是培育法治素养的有效途径。张律师认为，此次法律进校园活动，对今后有效开展法治专题培训提供了更多的思路，深入了解了教职工的法律方面的需求，能有效促进学法用法成效。

　　此次的法律进校园活动是对普法宣传教育的一次有意义的尝试，也迈开了我园普法教育的新步伐！

　　幼儿园法制安全教育简报篇10

　　12月20日，滁州市第二幼儿园邀请法制副校长，滁州市公安局特警支队雷指导员来园，为学校保安、教职工开展了一场生动有趣的法制专题讲座。

　　雷指导员根据当前的社会和校园周边法制现状，结合直观的并联系实际，用一些生动鲜活、触目惊心的案例，增强了教职工的法制观念，帮助教职工掌握了生活中的安全常识，提高了教职工的安全防范意识和法治意识。雷指导员还特别提到，作为幼教工作者，要根据幼儿的身心特点，将安全教育渗透于幼儿的生活和幼儿教育的'各个领域，确保幼儿安全健康地成长。

　　讲座结束后，雷指导员还对学校安保人员进行了实战培训。重点讲解了安保器材的使用方法、注意事项、基本防御动作及要领，并指导安保人员进行实践操作和演练，使安保人员进一步对防控和安防有了更深入的认识，提高了遭遇突发事件的应急处置能力。

　　通过此次法制进校园活动，不仅提升了保安和教职工的安全意识，也提高了安全保护幼儿的能力，为进一步建设平安校园夯实了基础。滁州市第二幼儿园尽全力为幼儿的成长营造了一个安全、和谐的环境，尽自己的职责，让家长安心，让社会放心。

　　幼儿园法制安全教育简报篇11

　　加强法制教育构建和谐校园根据上级部门要求，结合我校实际制定了校园《“六五”普法规划》，成立了学校“六五”普法工作领导小组，把学校的各项工作与我县教育发展形势紧密结合，为学校创造了 “六五”普法和依法执教的良好环境。

　　积极开展普法宣传教育活动完善法制教育体系

　　一是切实加强对法制教育工作的领导。校长担任普法领导小组组长，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立起以校长室为龙头，以各办公室为主体，以班主任、品德课教师为骨干的学法普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系，并在法制副校长和法制辅导员的指导下积极开展工作。

　　二是加强法制宣传阵地建设。我们充分利用黑板报、宣传图片法制宣传园地，经常更新内容，加强法制宣传，根据教育系统的宣传重点，加大法制宣传的力度，及时宣传《宪法》《义务教育法》《道路交通安全法》《中小学幼儿园安全管理办法》《两

　　免一补政策》，促进了法制教育整体水平的提高。学校充分发挥手抄小报、宣传橱窗的作用，大张旗鼓地进行宣传教育，使广大师生都能做到知法、守法、护法，并依法办事。

　　三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的.效果，我们一方面邀请法制辅导员进校讲课；另一方面，有计划，有针对性地开展校园“文明安全”讲座等群众法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的社会氛围。同时，还做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面教育与反面引导教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。