幼儿园教育法简报

时间：2022-11-23 14:37:29 简报我要投稿

幼儿园教育法简报范文（精选13篇）

　　在日新月异的现代社会中，很多场合都离不了简报，简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一，也是单位推动工作的一个重要手段。那么你有了解过简报吗？下面是小编收集整理的幼儿园教育法简报范文，欢迎阅读与收藏。

幼儿园教育法简报范文（精选13篇）

　　幼儿园教育法简报篇1

　　营造良好的文明法制环境是建设法制校园的具体举措，为了全面提高所有教职员工和幼儿的法律意识、法律素养，保障师幼的身心健康，构建和谐校园，我们根据市教育局《关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神，以法制安全主题教育为内容，结合幼儿园的实际，开展了一系列的法制教育活动。先将所做工作总结如下：

　　一、完善科学有效的法制教育机制

　　明确领导小组人员及分工，由卢素芳园长担任组长，蔡卫凤副园长分管，同时邀请新区派出所法制副校长周旸指导开展法制教育工作。建立一支以教研组长为主体的法制教育师资队伍，组织实施幼儿园法制教育工作。利用每周一次的周前会加强学习“依法治园、以德立园”的相关政策，有计划地学习各种与我们学习生活密切相关的法律法规。固守依法办学、依法治校、诚实守信的观念，不断提高依法决策、依法管理的水平和能力，切实维护全园师生的合法权益。

　　二、开展丰富多彩的教育活动

　　12月份作为法制安全月，我们开展了丰富的活动，引导幼儿树立安全意识，提高幼儿的安全防范能力，在每一个幼儿的心中深深地播下牢记安全的种子。

　　1、多途径开展宣传教育。通过幼儿园的“宣传橱窗”和各班的“家长园地”等，对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识以及秋冬季传染病的预防等进行宣传教育。同时各班展开了主题活动如：“独自在家”、“危险警报”、“小心汽车”、“学会等待”、“我会过马路”等，提高了法制宣传的实效。

　　2、开展消防演练。xx月15日下午三点整，当火警警报突然拉响时，中虹分园的教师们迅速按规定的疏散线路带领幼儿手拿湿毛巾，捂住口鼻，猫着身子，有序地下楼，并将孩子们集中到操场安全地带，清点人数。接着各班教师用干粉灭火器，向“火苗”扫喷。从演习开始到结束整个疏散活动仅用了2分02秒，所有人员均撤离到安全地带，无一人受伤。此次消防演练活动，既增强了孩子们的自我保护意识，又使他们懂得在发生火灾后如何进行自救、如何拨打119电话，学会遇事不害怕、不慌张、沉着冷静。

　　3、法制教育进学校。为进一步强化教职工的法制意识，增强法制观念，营造平安文明的校园氛围。12月29日下午，一幼中虹分园邀请新区派出所孙警官到幼儿园做法制教育讲座，全体后勤人员、门卫和部分教师参加了学习。孙警官首先通过真实的案例，深入浅出地讲解了基本的法律常识，接着围绕与教师、幼儿学习、生活息息相关的问题，以通俗易懂的语言从如何文明出行，如何安全用电，如何应对校园突发事件的发生，如何进行法律援助等方面进行详细讲述。此次讲座，增强了教师们的法律意识和防范意识，做到人人知法、懂法、守法，成效良好。

　　12月16日下午，蔡卫凤副园长组织保安、门卫、食堂、保育等后勤人员在三楼会议室召开了安全卫生专题会议。会上，蔡园长带领大家学习了《幼儿园安全事故案例分析归因及预防对策》。接着指出：食品安全是安全工作中的重中之重，食堂人员要高度重视卫生安全工作，平时常抓不懈，把此项工作落到实处。保育员要积极协助老师做好活动室、寝室、盥洗室的卫生清洁工作及消毒工作，保证幼儿的健康成长，让家长放心。她还结合当前社会安全问题要求各岗位工作人员提高安全防范意识和责任意识，特别是保安人员和门卫要把好入园安检的第一关，认真做好来访人员的询问、登记工作，时刻关注幼儿园周边环境的.安全情况，确保校园平安、和谐、稳定。

　　4、学习防卫技能，增强安全意识。“师生生命高于一切，校园安全重于泰山”，为了增强教职工的法制观念与安全意识，提高教职工的防范能力，将校园安全落到实处。12月23日下午，中虹分园后勤人员在副园长的带领下，认真学习安保设备的使用。民警首先向门卫和参加联防的后勤老师一一展示了警用防卫器材，接着详细介绍了各种器材的用途和使用方法，老师和保安人员认真倾听并作好记录，接下来和民警一同作现场演练。幼儿园添置的这些安保设备，为校园安保工作又增加了一道防线。

　　今后我园将高度重视对教职工进行法制宣传，使“依法治教、以德立校、育人为本”的意识深入到每个职工的心中，时刻不放松安全这根线，确保校园平安、和谐、稳定。

　　幼儿园教育法简报篇2

　　为进一步加强安全教育工作，提高孩子们的法制安全意识，促进孩子们健康成长，在宪法日来临之际，明天幼儿园积极开展了普法安全教育活动。

　　各班根据幼儿的年龄特征，按教学计划开展法制安全教育活动。教师们以贴近幼儿生活的具体事例，采用观看视频、情景表演、宣讲法制小故事等形式，深入浅出地向幼儿介绍了各种法律小知识，使幼儿对“法”有了比较具体的认识，知道“法”就在我们身边。

　　一、教育幼儿从小守规则、长大守法律。

　　不乱拨打电话号码；以幼儿争抢玩具导致家长发生斗殴致人重伤的教训，教育幼儿和谐相处。各班还通过早谈、主题活动等环节组织观看法律宣传片，学习童谣儿歌让幼儿掌握法律法规知识，从小做一个知法、懂法、守法的好孩子。

　　二、通过观看法制宣传教育短片等认真学习法律法规，提高法律意识和依法执教水平。

　　三、占小便宜吃大亏

　　告诉孩子，不认识的人给的东西不能拿。有时孩子会禁不住美味或者玩具的诱惑，在陌生人的劝说下接受这些东西，告诉孩子接受赠与是会受到侵害的。一定要让孩子养成这样的习惯。

　　四、不要给陌生人开门。

　　平时应教育孩子不准给陌生人开门，不管他说他是谁都不要开门，你可以隔着门告诉他，你爸爸在睡觉，让他过一会再来。然后，给家长或邻居打电话，告诉他们有一个陌生人在家门外，让他们不要挂断电话，直到陌生人离开为止。

　　五、上下学家长要陪护

　　孩子上学和放学时，最好有家长接送，如果家长没空来接送可以让孩子跟他的同学一起回家，或者直接去同学家，家长晚上去同学家接就可以了，最好不要让孩子单独回家，以免发生意外。

　　六、熟记电话号码

　　让孩子熟记家长号码、名字、家庭住址、自己的名字等一些有助于联系家人的方式。尤其要牢记常用的报警及急救电话110、120、119等等。

　　七、自我保护意识，家用电器的使用，电源插水，煤气都不要动。

　　有时候在家里也会出现各种各样的事情，热水烫伤是非常多见的，所以一定要让孩子远离热水。召气和液化气也很危险。教会孩子使用家用电器，这样孩子们就不会因为好奇心而出危险。

　　在日常生活中父母可以和孩子一起看报纸、电视，一方面既能增长孩子的知识，也可以让孩子知道社会上发生的各种不安全事故应该如何处理，提高孩子的忧患意识。

　　幼儿园教育法简报篇3

　　幼儿园小朋友年龄较小，缺少明辨是非的能力，直接对孩子进行法制宣传显然不能起到良好的教育效果，要结合幼儿实际情况，将法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合，多层次、全方位、立体式渗透。

　　法制教育是德育工作的重要抓手，未全面贯彻《关于进一步加强全市青少年法制教育工作的实施意见》，推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，我们努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育结合，园内教育与园外教育相结合，通过扎实而有效地法制教育宣传活动，幼儿的基础道德水平有了明显的提高，文明行为习惯得到基本养成，未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。

　　一、加强领导，明确分工，落实任务在法制教育中，成立了法制教育工作领导小组，抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施，规范工作职责，充分发挥法制教育工作的宣传、指导、监督、协调等作用，形成法制教育网络。班主任等其他德育工作者做好各项具体的安排、组织和教育工作，引导青少年儿童自觉遵守社会秩序，一发维护自身权益，预防和减少违法犯罪。平时，经常性地召开法制领导小组会议，明确"法制教育未突破口，切实提高德育工作的水平和效率，确保素质教育全面推进"，进一步提高确立"德育为先"的教育指导思想，法制小组、园领导、班主任等方面。形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。

　　二、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素质通过各种政治学习，业务培训，通过对《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习，教师们增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了幼儿园在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

　　三、通过多观看法制方面录像，加强幼儿的防范意识通过简单、易懂的事例，影响小朋友，教育小朋友时时提醒自己或他人注意安全，加强幼儿的防范，自我保护意识，使幼儿园的德育工作提高一个新的水平。

　　四、利用宣传工具，对幼儿、家长进行法制教育我们利用板报、手抄报、视频等宣传手法。加强对幼儿的法制教育认识理解，让幼儿、家长的安全意识是从日常行为中体现出来的。比如：遵纪守法，遵守交通规则，遇事冷静，做事多想想后果，做到三思而行。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去救火，因为我们孩子人小无能力，遭遇暴力（以大欺小）一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报警，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯。

　　同时，要让孩子懂得做到"四防"，即：防火——严禁玩火，禁止把火源带入幼儿园，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要运用正确的逃生方法；防水——严禁私自下水，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场；防盗——独自在家，要锁好门关好窗，如果有人敲门。千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份，如果是陌生人，不应开门；防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全规定，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

　　五、通过游戏让孩子谨记：119火警电话、110报警电话、120急救电话，以便发生异常情况时及时拨打。但千万不能随意拨打或以此开玩笑。

　　总之，我们将不断努力，勇于开拓创新，探索加强法制教育工作的新途径，以提高工作的实效。

　　幼儿园教育法简报篇4

　　本年度，我园根据上级的指示精神，结合本园实际，开展一系列的法制教育活动。学习法制宣传活动采取多种形式，取得了实效，做到了学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。现将开展情况总结如下：

　　1.营造良好氛围

　　结合“平安校园”活动的开展，进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗设立相应的栏目，向家长社会进行宣传，以弘扬宪法精神，增强大家的法制观念。围绕安全教育工作的开展，引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作，使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职，依法诚信，树立良好的人民教师形象，不但能够依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动来引导幼儿，感染家长。

　　2.加强思想建设

　　在全园教职工中开展“学法、守法，做文明市民活动”。结合我园教育工作实际，利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识，并撰写学习心得体会。除利用家园联系宣传栏宣传法律法规知识外，还利用网络优势组织教师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像，并开展“学法、守法，从我做起”讨论会，引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。让幼儿园全体教职工要学法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法办事，养成守法的品质，使教职工再次觉得“安全重于泰山”，更加规范教育教学行为，使幼儿园法制教育工作向社会、家庭延伸，有效构筑“幼儿园、家庭、社会”一体化的法制教育格局。

　　3.进行教育实践

　　将法制教育宣传活动融入园本课程中，我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中，各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手进行法律法规的宣传与指导，开展“我做学法、守法小公民”活动。如：“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动，使幼儿对“法”有比较形象地认识，知道“法”就在我们身边，并初步形成从小做起，遵守法律法规的意识。法制安全图片展览、法制安全讲座、防火、防震演练等形式，给小朋友讲解一些和生活密切相关的法制常识，告诫小朋友做一个文明的守法者，做一个“小小法制宣传员”，教育小朋友们如何保护好自己。另外还通过学儿歌、讲故事，做游戏等多种形式，教育幼儿从小爱祖国、爱家乡、遵纪守法，做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子；各班利用“家园联系栏”设立法律宣传驿站，创设法律宣传版块，广泛向家长宣传《宪法》、《未成年人保护法》等，使家长进一步了解父母在教育子女中应履行的职责和义务，树立了正确、科学的教育观。

　　通过开展法制宣传教育活动，进一步提高了全园教职工的法律意识，增强了法制观念，为构建平安、和谐校园营造了良好的法治氛围，也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。

　　幼儿园教育法简报篇5

　　为切实做好法制宣传教育工作，推进法制宣传教育工作的深入开展，进一步增强教师队伍的法律素质和法治观念，通过切实有效的法制宣传教育活动，全面提高广大师幼的法律意识和法律素养，保障师幼的身心健康，为构建和谐校园营造良好的法制环境。现将法制宣传教育工作作如下总结:

　　一、进一步完善科学有效的法制教育机制

　　进一步完善领导小组人员结构和教育内容网络。进一步明确领导小组人员及分工，由园长任组长，组织实施幼儿园法制教育工作。利用召开领导小组会议时间，加强学习“依法治园、以德立园”的相关政策，有计划地学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》等各种与我们学习生活密切相关的法律法规。固守依法办学、依法治校、诚实守信的观念，不断提高依法决策、依法管理的水平和能力，切实维护全园师生的合法权益。

　　二、开展丰富多彩的教育活动

　　1.利用每月一次的园务会议及教师中心组学习机会，组织全体教职员工重点学习社会主义法治理论及相关国家大-法的知识，学习《幼儿园工作规程》等，结合师德建设，有目的有计划地将法制教育穿插在年度政治学习计划中，组织广大教职工开展基本法律原则、规范和教育专业法律知识的学习，帮助他们形成正确的教育观、儿童观和义务观，严格遵守职业道德规范，为人师表，爱岗敬业。并把法制工作列入考核范畴。

　　2.12月份作为法制安全月，以法制安全主题教育为内容开展丰富多彩的活动.

　　3.利用家委会、家长会的召开，进行宣传，深入开展与和谐校园、平安校园建设、与维护社会稳定紧密相关的法律法规的宣传教育，如《消防法》、《治安管理处罚条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》等，通过开展形式多样的教育，结合加强社会治安治理防控体系的建设，增强幼儿家长守法、护法的观念，依法维护自身的合法权益，依法解决各种矛盾和纠纷，依法理性表达自己的利益诉求，依法打击各种违法犯罪活动，促进我园构建和谐校园、平安校园，保证师生工作、学习、生活环境的和谐、安全、健康，减少各种社会不良因素对师生的负面影响。

　　4.深入开展依法治校活动，逐步建立现代学校制度，将法制教育融入幼儿园日常管理与办学活动中，渗透到主题教育和幼儿的日常活动中，形成符合法治理念的校园秩序与和谐氛围。依法完善以幼儿园章程为核心的幼儿园管理制度，建立符合法治精神和法律规定的幼儿园内部管理体质，探索、构建现代幼儿园制度。

　　5.开展一次法制教育活动，通过看录象等多种形式进行，充分利用幼儿园橱窗开展生动活泼的法制宣传教育活动，利用校园网开展法律法规知识宣传，提高法制宣传的实效。

　　6.在11月26日下午举行全园教师普法考试,突出重点，全员参与，提高教师普法竞赛考试成效根据通知精神，结合我园普法工作的实际情况，我们及时确定在岗的10名教师作为参加20xx年教师普法知识竞赛考试对象，选择普法学习要点，以普法考试为载体，增强干部职工法律意识，提升依法办事的能力。积极准备，明确责任，确保普法竞赛考试顺利举行为了做好年度普法考试工作，于11月26日及时将《20xx年福建省教师普法考试试题》下发给每名教师。园长对考试提出了几点要求：全体教师必须端正态度，充分认识普法知识竞赛考试的重要性，精心准备，认真复习，争取人人都取得好成绩。全体在岗教师都必须参加这次考试，不得请假和缺席，不及格者必须进行补考。.充分做好试卷印刷、考场布置、考试、判卷评分、成绩统计等考试相关工作。充分做好总结和数据分析工作，并及时上报安海教委办。

　　7.有意识地做好平时开展活动的材料的收集、归类整理并归档。

　　8.在园教职员工及幼儿刑事案发率、重大事故伤害率保持零的记录。

　　幼儿园教育法简报篇6

　　“安而不忘危，治而不忘乱。”儿童安全始终是悬在我们头顶的达摩克利斯之剑。为进一步加强校园安全教育，提高师生法制意识、安全意识和自我防护能力，明惠幼儿园邀请法制副校长为孩子们上了一堂安全法制教育课。

　　告诉小朋友：在日常生活中，会有许多危害不时地危害着我们的人身安全，但只要我们提高安全防范意识，并掌握一些安全防范措施，我们就能避免一些危害的发生，或能把危害降到最低点。

　　活动中，通过趣味故事和生动的案例为小朋友讲解了必须学会的逃生技巧有果断逃生、逃生的技巧—转身就跑、眼疾动作快、学会寻找藏身之处、拨打 110 或父母电话、平时的安全

　　防范措施和如何提高自我保护意识等。

　　最后，希望孩子们当好自己的“首席安全官”，也希望老师们时刻紧绷安全防范之弦，时刻把孩子平安记于心，让安全行动始于行，从我做起，从身边做起，守护孩子的安全，陪着孩子们幸福成长！

　　幼儿园教育法简报篇7

　　为了加强幼儿园法制安全宣传教育工作,增强幼儿自我保护意识，更好地促进幼儿健康成长。2020年1月13日上午，我园邀请了新城派出所的袁警官和广东创亮律师事务所的冯律师为小朋友们开展了“警园护航、与法相伴、共育蓓蕾”法制安全教育知识活动。

　　冯律师首先结合幼儿园孩子的认知特点，用孩子们能够理解的言语，选取孩子们能够理解的知识入手，向孩子们传递了常用的自我保护知识：一是让孩子们懂得不要轻信跟陌生人，不要让陌生人接触自己的身体，学会保护自己，避免不必要的伤害；二是要注意交通安全，过马路时要走人行道，要跟大人一起走；三是在家在园注意用火用电安全，发生火灾时不要慌张，用湿毛巾捂住口鼻，牢记消防员叔叔大家的逃生方法；四是要求每个孩子都要记住几个重要的电话号码，如：110、120、119、爸爸、妈妈、老师和其他最亲近的家人的电话，当发生危险时可以求助。

　　活动中，我们还创设了用幼儿情景表演为载体，生动地向孩子们表达了交通安全、防火安全等安全教育。通过富有趣味的形式，孩子们很快就提高了安全意识和安全素质。

　　情景表演结束后，法制副校长袁警官还与孩子们亲切互动，亲切自然的交谈深受孩子们的喜爱，这种把安全知识化成孩子们能够理解的言语，让孩子们从小树立安全防范的意识。现场气氛非常轻松、愉悦。袁警官积极地引导，孩子们热情参与，主动地发表自己的想法。

　　通过此次活动，不仅提高了幼儿的法制意识，还增强了幼儿的自我保护能力，今后幼儿园将在法制副校长的全力配合下，继续开展形式多样的安全教育活动，让安全伴随着孩子们健康茁壮地成长。

　　幼儿园教育法简报篇8

　　为了让法治教育走进校园，进一步增强全体师生的法治意识，让孩子们从小接受法治教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的好孩子。9月27日上午，我园邀请了连州市司法局的马小婷主任上了一堂生动的法治教育课。

　　马主任的法治教育课结合幼儿年龄特点，用通俗易懂的语言，深入浅出的讲解，并结合生动的案例，给孩子们讲了以下内容：“为什么家长必须要给小朋友打防疫针？”“过马路为什么要看交通信号灯？”“学校为什么每周都要举行升国旗仪式？”“小朋友应该怎样守法”，告诉孩子们在日常的学习和生活中，什么事该做，什么事不该做，如何做守法的好孩子，遇到危险时如何保护自己，使孩子们深受教育，可谓是幼儿园法制教育的一次“雪中送炭”。

　　为增强教师的安全意识，提高教师的法律意识，营造文明、平安、和谐的育人环境，马主任对全园教职工进行了《未成年人保护法》的培训，通过一个个具体生动的事例，以案释法，以法论事，讲解了如何保护未成年人权益，以及教师在孩子们成长中的重要角色。

　　吴海兰园长对活动进行了总结，根据马主任讲的具体案例，呼吁全体教职工应掌握《未成年人保护法》和相关法律知识，要有法律责任以及提高自身的法律意识、安全素质。

　　通过“法治教育进校园”主题活动的开展，进一步提高了全园师生知法、懂法、用法的法律意识和自我防范的能力。我园将以此次法治教育为契机，深入开展法制教育，弘扬法治精神，形成自觉遵法守法用法的校园氛围！

　　幼儿园教育法简报篇9

　　幼儿是懵懂初生的花骨朵，是社会上的弱势群体，也是最容易受到伤害的群体。因此，为了加强幼儿园法治教育，进一步增强幼儿和教师的法治观念和安全意识，避免意外伤害事故的发生。2022年3月16日上午，我园邀请到了弥渡县弥城镇派出所民警到园开展了法制进校园开学第一课讲座。

　　此次法制讲座以幼儿安全为主题，从青少年犯罪、交通安全、防止校园暴力、防网络诈骗等方面对全体师幼进行安全教育。

　　讲座上，警官通过现实案例和法律知识相结合，用通俗易懂的话语，对幼儿展开讲解，要运用法律武器和安全防护知识来约束自己、保护自己。

　　活动的`最后，石园长对本次活动做出总结，对两位警官表达了最诚挚的谢意，此次活动让我园师幼都受益匪浅。

　　本次活动让老师和孩子们懂得了相关法律安全知识，进一步树立了幼儿的自我保护意识，提高了自我保护能力，真正做到了法治安全教育从娃娃抓起，幼儿园也将继续从教师、幼儿的安全角度出发，对法治教育工作常抓不懈，努力构建和谐环境，让安全之花在每一个孩子的心中竞相开放。

　　幼儿园教育法简报篇10

　　为了切实维护幼儿的生命安全，提高家长的安全防范意识，20xx年11月19日下午我园邀请了城关派出所民警惠剑、吕建虎、冯聪聪三名警察进行了“法制进校园”知识宣讲。

　　活动中，惠警官针对幼儿的身心特点，对幼儿的交通安全、消防安全、食品卫生安全、防拐骗、防触电、防溺水、幼儿园玩具安全、幼儿生活安全的安全知识进行了讲解，语言通俗易懂。活动中着重提醒我们的老师和家长要相互极力配合共同确保孩子健康、快乐度过每一天。

　　活动后，民警们与家长进行了互动交流，希望家长能大胆提出周边环境安全存在的问题以及治理建议。

　　通过本次活动，进一步增强全体家长的安全意识，同时也加强了家园共育，对幼儿的健康快乐成长达成共识。真正把安全工作落到实处！

　　幼儿园教育法简报篇11

　　12月20日，滁州市第二幼儿园邀请法制副校长，滁州市公安局特警支队雷指导员来园，为学校保安、教职工开展了一场生动有趣的法制专题讲座。

　　雷指导员根据当前的社会和校园周边法制现状，结合直观的并联系实际，用一些生动鲜活、触目惊心的案例，增强了教职工的法制观念，帮助教职工掌握了生活中的安全常识，提高了教职工的安全防范意识和法治意识。雷指导员还特别提到，作为幼教工作者，要根据幼儿的身心特点，将安全教育渗透于幼儿的生活和幼儿教育的各个领域，确保幼儿安全健康地成长。

　　讲座结束后，雷指导员还对学校安保人员进行了实战培训。重点讲解了安保器材的使用方法、注意事项、基本防御动作及要领，并指导安保人员进行实践操作和演练，使安保人员进一步对防控和安防有了更深入的认识，提高了遭遇突发事件的应急处置能力。

　　通过此次法制进校园活动，不仅提升了保安和教职工的安全意识，也提高了安全保护幼儿的能力，为进一步建设平安校园夯实了基础。滁州市第二幼儿园尽全力为幼儿的成长营造了一个安全、和谐的环境，尽自己的职责，让家长安心，让社会放心。

　　幼儿园教育法简报篇12

　　为增强全园教职工和幼儿的法治观念，进一步牢固教职工和幼儿的安全防护意识和自我保护能力，更好地树立学法、知法、懂法、守法意识，营造和谐、健康、安定的校园环境，10月26日上午，我园邀请了司法局副局长兼幼儿园法治副园长李端林同志到我园为教职工和幼儿进行以“与法同行、快乐成长”为主题法治教育宣传活动。

　　首先，李副局长根据幼儿的年龄特点，以贴近幼儿生活的具体事例，如打预防、交通信号灯、升旗仪式事例，深入浅出地向幼儿介绍了各种法律小知识，使幼儿对“法”有了比较具体的认识，知道“法”就在我们身边。

　　接着，李副局长还为教职工上了一节法制宣传课，根据当前的社会和校园周边法制现状，用一些生动鲜活、触目惊心的犯罪案例，以案释法，让教职工懂得什么是恶势力，什么是黑恶势力的保护伞，让教职工树立正确的品德观，切实保护好幼儿弱势群体，营造更加健康、安全、和谐的教育教学环境。李副局长还为教师们介绍2021年1月1日实施的《民法典》的七章共1260结构框架，解读了《民法典》中平等、公平、诚信、自愿等多项原则，重点讲解婚姻家庭编第一章在现行婚姻法规定的基础上，重申婚姻自由，一夫一妻，男女平等等婚姻家庭领域的基本原则和规则，做出进一步完善的有关规定，随后，李副局长还与教师们分享了《中华人民共和国国家安全法》的基本内容和公民应尽的义务。

　　本次活动的开展，不仅在幼儿幼小的心灵里种下“争做遵纪守法小公民”的种子，还提高了我园全体教职工的法律意识和法律素质，为创建平安文明校园，实现“让幼儿快乐生活、促其健康成长”奠定了坚实的法制基础。

　　幼儿园教育法简报篇13

　　为深入推进依法办园成效，倡导全体教职工自觉守法，遇事找法，解决问题靠法,培育法治信仰，提升法治素养。我园改进法治宣传教育模式，请律师进园与教职工面对面交流，送法到群众身边，掀起了新一轮学法普法的热潮。

　　在充分考虑到不影响工作和保护个人隐私的前提下，我们设立分区沟通空间，让教职工能无顾虑地畅所欲言，咨询在工作、生活中的棘手事、烦心事，真正为群众办实事，解难事。

　　从咨询的热度来看，教职工对法律法规的相关知识是有迫切的需求，大家更愿意在法律框架下通过合情合法方式加强沟通和解决问题。来园陈律师认为，普及法律知识和梳理思路，提供多途径解决问题策略是培育法治素养的有效途径。张律师认为，此次法律进校园活动，对今后有效开展法治专题培训提供了更多的思路，深入了解了教职工的法律方面的需求，能有效促进学法用法成效。

　　此次的法律进校园活动是对普法宣传教育的一次有意义的尝试，也迈开了我园普法教育的新步伐！

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