教师培训师训简报

时间:2023-09-12 18:31:28 樱樱 简报 我要投稿

教师培训师训简报(精选21篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,简报对人们来说越来越重要,简报不是“刊”,而是“报”,说它是刊物,不如说是“小报”更恰切些。一般简报是怎么制定的呢?以下是小编为大家收集的教师培训师训简报,欢迎阅读与收藏。

教师培训师训简报(精选21篇)

  教师培训师训简报 1

  8月24日,市教育局组织开展20xx年新入职教师师德专题培训,对市教育局直属学校及各区新入职的270多名中小学教师进行理想信念和职业道德教育,引导新入职教师增强职业光荣感、社会责任感和历史使命感,树立终身从教理想。

  岭南师范学院张妙龄老师作“师德是教师心灵的归宿,终身的修养”主题讲座。张老师结合自己教育成长的心路历程和中外教师职业道德规范的要求,以生动丰富的例子,深入浅出地给新入职教师诠释了做一名合格教师应该具备的.师德要求以及如何成为一名师德高尚的优秀教师。

  通过专题培训,全体新入职教师对教书育人有了更深刻的理解,认识到培养良好的师德师风是教师成长的内在要求,更是一种职业责任。他们纷纷表示要尽早完成角色转换,不断修养良好师德师风,努力成为一名好教师。

  教师培训师训简报 2

  为了帮助技术组新教师尽快适应工作岗位,站稳讲台,提升教育教学能力,完成角色身份的转变,8月24日上午,在远志楼网络机房三,开展了对新教师的学科教学技能的培训活动,此次活动由技术教研组组长舒媛老师主持,新教师欧承凯、夏和添参加。

  舒老师主要针对如何开展实施健康课堂、信息中心的日常工作内容、学科发展、以及如何以一个良好的工作态度迎接挑战展开培训。同时对教材中的“信息及其特征”这一节的内容进行了试讲指导,提出了许多宝贵的意见。

  舒老师强调,信息技术教师的课堂要生动有趣,善于从实际生活出发,关注热点话题,从而激发学生兴趣。对于理论知识的讲解要生动活泼,尽量联系生活实际,多提问,多和学生互动沟通等。对于教学环节的设计要充分发挥学生的.主体作用,教师引导,学生自主学习。最后,舒老师指导两位新教师开学第一课应该做什么,如何让学生对信息技术课感兴趣,重视信息技术的学习。

  此次培训活动意义重大,两位新老师收获颇丰,极大地帮助了新教师更快地站稳讲台,站好讲台。同时也对新教师尽快熟悉学校,适应和进入教师角色,提高教学质量都起到了重要的作用。新教师是学校的未来,是学校实现可持续发展的关键所在。相信在骨干教师的带领下,新教师将为学校的发展注入源源不断的新活力。

  教师培训师训简报 3

  8月26日新学年开学前夕,在校长助理xx的主持下,学校在综合楼举办了xx学年度新班主任的培训工作。参加培训动员大会的有:学校党委书记欧健、党委副书记王晓明、学生处主任欧权、学生处副主任程昌玉、沈清敏、校团委书记龙潭等。

  培训一开始,由学校党委书记欧健同志发表了重要讲话,热情欢迎初次担任班主任的各位青年老师,并就怎样做好班主任工作提出了宝贵的指导意见:要做好班主任工作,高超的教学艺术是前提。只有教得好,真正提高学生的成绩,才能树立威信,让学生感到信服。要做到这一点,最好的捷径就是多听课,多向其他优秀的老师学习,不断提高自身的教学水平。其次,拥有良好的人格魅力是当好班主任的保证。各位青年老师应当向学生展现出阳光、正气的一面,能坚持自己的原则,注重生活中的细节点滴,真正做到为人师表。最后一点,尊重和爱心是当好班主任的灵魂。只要青年老师对学生抱有这样的胸怀和态度,就永远不会错。要逐步形成自己的一套教育理念,坚决守住一条底线:不打骂学生、不侮辱学生。()欧书记还特别强调了青年班主任要重视开学第一次面对学生的讲话,要求大家做好精心的准备,树立起自信,要让学生感受到新班主任的热情和能力。随后学校党委副书记王晓明同志作了补充发言,指出青年老师要重点教会学生做人的道理;要严格要求自己,言传身教、率先垂范很重要;和学生一道成长、不断反思是优秀班主任最重要的`品质。

  学校工会主席周启华同志详细介绍了新班主任在开学阶段具体要做的工作,从开学第一天学生报名,到班干部的初选;从学生座位的安排,到学生宿舍的日常管理等等,耐心细致地为新班主任作了讲解,让大家心里对开学几天要做的工作有了底。

  当天下午,又由学生处主任欧权同志作了关于班主任工作的指导讲座,从班级干部队伍的组建、班级文化的建设、建立和谐的师生关系等方面介绍了怎样做一名高效型的优秀班主任。

  经过这次培训,各位青年老师对班主任工作从理性和感性上都有了深刻的认识,做好了心理准备,为今后的工作做好了周密的安排,满怀信心迎接新的挑战!

  教师培训师训简报 4

  20xx年7月29日至8月2日,麻城市第四期骨干教师培训班在麻城师范进行,来自全市108名中学数学教师接受了培训。8月9日至8月13日,第五期骨干教师培训继续进行,来自全市小学数学教师132人参加了培训。

  培训期间,市教育局教师管理科同志、范同志参加了这两期的开班仪式并讲话,继教中心全面负责培训工作。特聘教师xx讲授了《如何做一名成功的教师》、《课堂教学艺术和技法》等课程。7月28日,市教研室xx老师主持第四期中学数学观摩研讨课,来自市实验中学的陈刚、顺河中心学校的`xx、中驿中心学校的徐xx、乘马中心学校的姚xx在观摩研讨课上展示了自己的说课课件。8月12日,教研室占发莲主持第五期小学数学观摩研讨课,来自实验一小的xx展示了自己的说课,学员积极参与,气氛十分热烈。在第四期班总结发言课上,来自实验中学的陈刚、黄金桥中心学校的肖xx、福田河中心学校的夏x等老师先后发言畅谈感想;在第五期总结发言课上,阎河中心学校的xx、实验一小的宁xx、实验二小的xx、铁门中心学校的张xx、黄土岗中心学校的黄xx、张家畈中心学校的汪xx交流了学习的收获和体会。

  教师培训师训简报 5

  20xx年9月10日下午,恰逢第xx个教师节来临之际,学校新学年新教师培训会在双桂校区一楼会议室进行,教学副校长、办公室主任、教务处主任、德育处主任、专业部长、指导老师及新老师们参加了会议。

  本次会议由教务处主任王鸿志主持。首先六位新教师作了简单的自我介绍,然后办公室主任罗辑讲了学校的规章制度和对新教师的期望;德育处钟世斌主任告诉新教师一定要对中职学生有足够的爱心和耐心,在处理学生的问题或冲突时要灵活冷静;指导老师代表赵阳,则利用二十年的工作经验,给年轻老师细致地讲解教学方法,如要学会制作课件辅助教学,精心组织课堂,多和学生拉近距离,用多种手段和方式与学生互动,特别是重视充分发挥课代表的作用,及时反馈学生的课堂表现和平时成绩,还要多听课,多和指导老师交流,逐渐形成自己的教学风格;专业部长代表周昶则着重强调了新教师的工作态度和上课常规;教务处主任王鸿志告诉新教师一定要向课堂要质量,在教学管理上合理正确科学的.使用成绩册,要对自己严格要求,并通报了本年度的新教师培训安排情况。最后,分管教学的谢良副校长表示学校对在职教师和外聘教师一视同仁,希望新教师要尽快融入学校,要有学习之心,虚心向指导教师学习,尽快成长。

  本次新教师培训会规范,严谨,针对性强,寄托了学校领导对新教师的殷切期望,在今后的工作中我们将狠抓落实,力促更有实效。

  教师培训师训简报 6

  为加强对石家庄信息工程职业学院新入职教师的教育培训,增进新入职教师对学院的感情、加深对学院的了解,树立良好的师德师风,按照《学院建立健全师德建设长效机制的实施意见》的要求,7月15日,石家庄信息工程职业学院利用一天的时间,分别在北校区第二教学楼第四多媒体教室和南校区酒店管理学院三楼报告厅,举办学院20xx年度新入职教师师德师风专题培训会。学院党委副书记贾东城,副院长刘占红,纪委书记赵惠娟,纪委委员、教学管理委员会主任张彩霞出席培训会。学院党委委员、组宣部部长张树哲主持会议。全院近三年来新入职教师参加培训。

  培训期间,参训教师在张彩霞的带领下,举起右手庄严宣誓,表达了志愿成为学院教师,忠诚党的教育事业,履行教师神圣职责,争做有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心人民教师的积极愿景。

  会计系辅导员靳亚茜代表新入职教师做出庄严承诺:做一名业务上合格的`教师;做一名品德高尚的教师;做一名有责任感的教师;做一名真正的信工人!

  石家庄信息工程职业学院退休老教师王正乐为新入职教师作了主题为《回顾历史传承发展》的校史讲座,从石家庄信息工程职业学院最早的历史起点出发,全面介绍了石家庄信息工程职业学院一路走来的光辉历程,系统讲解了石家庄信息工程职业学院的发展沿革,深刻阐述了石家庄信息工程职业学院的精神文化内涵,教育引导参训教师了解学院、热爱学院,努力为学院发展贡献力量。

  讲座结束后,新入职教师参观了学院展室,一同感受学院的历史文化。

  在下午的培训会上,赵惠娟作了师德师风专题辅导,阐述了师德的意义和内涵,解读了高等学校教师职业道德规范、教育部“红七条”禁令,诠释了好老师的四大标准,告诫大家要廉洁从教,希望参训教师珍惜岗位、教书育人;珍爱声誉、严守师德。辅导结束后,赵惠娟为参训教师推荐书籍《爱与责任》阅读。

  礼仪教研室主任秦保红为参训教师作了主题为《强责任、树形象、铸师魂》的讲座,生动讲解了如何树立教师师德形象、规范言行举止的基本要求,阐明了爱岗敬业是师德的基石,关爱学生是师德的灵魂,为人师表是师德的核心,奉献进取是师德的生命。

  最后,贾东城作总结讲话,希望新入职的教职员工要信守自己的誓言,践行自己的诺言,以这次入职宣誓和教育培训为新的起点,在今后的学习和工作中一是要做到热爱祖国、热爱人民、拥护共产党的领导,贯彻党和国家的教育方针,依法履行教师职责;二是要做到忠诚党的教育事业,树立崇高的职业理想,真心关爱学生,严格要求学生,公正对待学生,做学生的良师益友;三是要做到坚持育人为本,立德树人,遵循教育规律,尊重学生个性,促进学生全面发展;四是要做到弘扬科学精神,坚持实事求是,秉持学术良知,恪守学术规范,自觉抵制各种学术不端行为和不正之风;五是要做到勇担社会责任,传播优秀文化;六是要做到树立优良学风、教风、师风,以高尚的师德教育感染学生,为培养四有新人和推动学院又好又快发展贡献自己的聪明才智。

  教师培训师训简报 7

  4月7日,遵义市20xx年职业教育工作会在赤水市召开。会议由市教育局副局长贺承国主持,市政府教育督导室主任杨升平通报了20xx年市教育局对全市中职学校专业评估情况,市教育局党组书记、局长杜富川出席会议并作重要讲话。

  会上,杜富川作了《以专业建设为引领推动职业教育内涵发展》的专题讲话。杜富川从“以评促建,抓好专业评估工作;以专业建设为抓手,提升学校办学内涵;抓好分类指导,推动职业院校专业建设再上新台阶”等3个方面阐释了开展专业评估的目的和意义以及如何开展专业评估工作,怎样推动专业建设。

  杜富川指出,这次会议的目的`就是要进一步统一思想,在全市中等职业学校持续开展专业评估,设定一个标尺,建立一个专业位置坐标系,精准衡量各校各专业在市内的位置。通过专业评估,引起各县(区、市)党委政府和教育主管部门对本区域中职教育的高度重视,进一步完善实施设备,建好实训基地,抓好专业建设,稳规模,强师资,提内涵;通过专业评估,从市级层面尽可能解决专业同质化问题,尽可能引领各地中职学校专业建设精准对接我市四大区域经济发展,服务地方经济,进一步督促各中职学校端正办学思想,转变办学理念,提高管理水平。

  杜富川要求,从今年起,市教育局不仅要充分利用沪遵职教联盟平台,在师资队伍培训、专业建设、实习实训等方面引力发展、借力发展,而且还要组建职业教育教研室,建立遵义市职教专家库和专业指导委员会,统筹抓好全市职业教育教研教改工作,对各校的专业设置、专业教学方案、课程实施、实训设备采购、实训模式以及高职人才培养质量提升工程、中职内涵发展行动计划等进行针对性的指导,紧紧围绕大扶贫、大数据、大生态、大旅游、大健康“五大行动”,主动对接遵义经济社会发展战略,主动对接贵州省十三五战略性新兴产业,主动对接《遵义市千亿级现代服务业发展规划》等区域产业发展规划,抓好专业转型升级,做强主体专业,拓展新兴专业,提升传统专业,打造品牌专业。促进专业建设上档次、有特色、高水平。

  就如何进一步做好专业评估和20xx年的职业教育工作,贺承国补充指出,一是要长期坚持职业教育“以立德树人为根本、服务发展为宗旨、促进就业为导向”的办学思想;二是要苦练内功,促进内涵提升;三是要抓好市级、省级、国家级技能大赛。

  市教育局副局长王本斌,市政府教育督导室正县级督学张道超,市教育局相关科室负责人及各县(市、区)政府,新蒲新区、南部新区管委会分管领导、教育局局长、各职业院校院(校)长及70余人参加了会议。

  教师培训师训简报 8

  20xx年8月28日,我校举办了“见习岗教师培训”工作会议,会中针对十六位即将进入教师工作岗位的青年教师进行了系统全面的教师业务强化培训。

  教育是清澈的,选择了教育就是选择了清纯,选择了奉献。

  青年教师首先要树立正确的教育思想,即“四有好老师”的第一条:有理想信念。必须坚持立德树人、为党育人、为国育才、培养德智体美劳全面发展的社会主义的.建设者和接班人。

  青年教师要有教育情怀:即道德情操。把教育当作事业去做,我们能给学生多少爱,学生就能有多大学习的动力。真诚的爱是会传染的!

  青年教师要做好转变:角色转变。教师应该做学生的筑梦人和引路人。必须身正为范,要不断加强学习,不断地给大脑充电,丰盈自身,适应时代的新形势,适应即本事,加强自己的修为,不为外欲所惑,淡然前行,以自己的实际行动激活学生学习的内驱力。

  青年教师要树立思维培养意识:重构学生思维模式。培养学生远离“奴才”思维模式,着力培养学生的独立思考能力、批判性思维能力、实践操作能力。

  青年教师工作态度要积极主动:合力共向。日新是我们共同的家,需要全方位呵护她,积极参与,精细化管理,群策群力,不等不靠,主动工作而不是被动躺平等待。

  张春莲主任首先发言,介绍学校的日常运营,在服务好新入职青年教师的同时也提出了学校的纪律要求。

  许维莉主任对教学教研常规做了详细的说明,为新入职的青年教师如何备课、上课、处理作业、听课、评课等方面指明了方向。青年教师们认真聆听并详细记录。

  闫丹主任就教育教研实际工作与学生管理工作作出了详细说明,向新入职教师们提出工作要求,并在班主任工作、学生日常行为规范等方面做出了具体的说明。

  最后,由李来顺校长(主管德育工作)、杨明校长(主管教学工作)进行总结发言,对新入职的青年教师表示充分的肯定,并寄予殷切的期望。

  相信在学校各级领导与全体教师的共同努力下,日新学校定当日新月异、更上一层楼。

  教师培训师训简报 9

  为进一步加强实验技能在小学科学教学中的应用,提高一线科学教师的实验操作能力,培养学生的实践能力和创新精神,12月28日下午,聊城市东昌区郁光小学科学教研组全体教师参加了“山东省小学科学教师素养提升与现代教育技术应用线上培训”活动。

  本次培训活动内容分为科学教师实验操作理论与实践指导以及实验教学实操展示两大部分。负责研训的专家分别从当前形势下科学教师提高自我素养以及实验操作能力,适应现代教育技术的新应用等方面进行详细指导。

  培训活动结束后,教研组全体教师畅所欲言,共同交流心得感受。通过此次线上培训活动,全体参加研训的科学教师都感受到了科学学科的重要性,意识到了自身存在的问题,也认识到教育技术的.优越性。老师们纷纷表示,要将现代教育技术落实到自己的教学工作中,提升学生的科学素养,增强教学实效!

  教师培训师训简报 10

  2022年2月26日,开源路幼儿园为了加强教师队伍建设,保持整体教师队伍的稳步成长,不断学习幼儿园教育教学专业知识,不断提高自身专业能力,我园特邀请有经验的幼儿语言教学专家为全园教师进行语言领域的专题培训学习。

  培训学习正当时

  本次培训在副园长彭艳热情洋溢的欢迎词中拉开帷幕,全体教师也在培训讲师辉辉老师的带动下,跳起了热情的开场舞,共同开启周末学习的快乐时光......

  本次培训围绕:语言领域的重要性、语言领域趣味教学、语言领域教师基本功三大板块进行学习。通过学习,全体教师对幼儿语言领域的'发展总目标有了更深刻的认识,让孩子们在玩中学、在生活中用,巩固了语言教学游戏化的方式方法,为新学期提升教师语言教学能力奠定了基础。

  结束语

  学不能止,学亦不止,每一次培训活动的开展都是为了教师更好的成长!本次培训是我园新学期系列培训活动之一,是为了孩子们获得更为有效的语言教育,进一步提升教师的专业技能,从教学实践中认真落实《指南》精神,我们会一如既往继续努力。加油!亲爱的老师们!

  教师培训师训简报 11

  12月21日,为贯彻落实教育部、教育厅《关于开展中小学新教师试用培训的意见》,让新入职教师适应教学环境,更新教育理念,加强师德修养与教师职责,熟悉《课程标准》,观摩名师风采,分享班级管理经验,耒阳市教育局师训股、人事股组织20xx年新招聘录用的405位中小学教师,在市教师进修学校进行了为期4天的集中培训活动。

  上午8点半,小学教师1班、2班分别在进修学校一楼、二楼多媒体教室举行开班典礼活动,局师训股、人事股负责人,市教师进修学校班子成员参加开班仪式。

  本次培训按班级分批次进行。小学教师4个班,初中教师1个班,培训时间为21日至24日,每个班培训时间为2天,培训内容为“中小学教师职业道德修养”、“课程标准”、“教材教学”、“课堂教学基本技能”、“班级管理”、“信息技术与学科教学融合策略”,培训形式为“理论讲座”、“课程观摩”、“案例分析”、“经验分享”、“交流讨论”、“实践操作”等。培训师资为耒阳教育专家、骨干教研员和一线名师。

  在小学教师1班开班仪式上,局师训股负责人明确了新入职教师培训的目的意义,并提出了培训的要求和希望。接着,市教育局教研员进行了小学语文的专题讲座,在课堂中,他走下讲坛,让参培教师示范朗读《安娜·卡列尼娜》精彩语段,并对朗读方法进行了细心的指导,朗朗书声,迎来阵阵掌声,培训活动气氛热烈,有声有色,老师们露出了开心的笑容。

  本次培训,市教师进修学校信息技术部引进“师训宝”管理软件辅助培训管理,师训宝是一款支持多种形式教师研修培训的培训系统,为教师研修培训提供训前调研、预热,训中班级管理、手机签到、作业、投票、问卷、讨论、课堂互动等。学校培训部借助“师训宝”严格考勤纪律,班主任进行跟班考勤,参训教师必须遵守培训纪律,不得随意缺席。缺勤半天视为培训不合格。学员务必认真参加培训,做好课堂笔记。按照培训要求积极参与研讨活动,上交职业规划。集中培训结束后,将根据学员的出勤,课堂表现,培训作业情况颁发培训合格证,计18学分。在培训期间,将选取10%的表现突出者评为优秀学员,颁发优秀学员证书,另加4学分。(进修学校供稿)

  沐浴着冬日的暖阳,20xx年12月17日--19日湖南省小学语文古诗文教学研讨活动在长沙一师二附小如期召开。本次活动由湖南省小语的领头羊——吴亚西女士主持。经过全省13地市州的层层选拔,聂洲完小教师周丽玲的诗歌教学经验获得好评,并在比赛现场一举夺魁。

  表彰总结会上,吴亚西女士充分肯定了聂洲完小数年如一日引领师生徜徉在诗歌的国度,自发的学诗、写诗、作诗,精神着实可贵!并指出:语文教师能立足学科本位,利用好传统文化这个载体,潜心育人,立德树人,映射的是新时代教师的责任与担当。

  此次研讨观摩活动,从专家讲座到现场赛课,从经验分享到即席评课,无不异彩纷呈。全面阐释了传统文化在引领学生成长的`启智育人作用。并就古诗文教学应该教什么做了明晰的指导,对究竟怎么教指明了方向,可谓收获多多。这场古诗文教学的盛宴,不仅开阔了聂小人的教学视野,更激励大家珍惜荣誉,砥砺前行。

  另外由学校教师撰写的《诗心育人,匠心筑梦》、《没有“围场”的小学古诗课堂教学》、《浅谈小学语文古诗词教学的几点策略》、《返璞归真,入诗怡情》4篇论文均荣获湖南省一等奖,再次彰显了聂小人的科研实力。

  有梦不觉天涯远,聂小人乘诗歌之翼,且学且思,期盼“更行更远”的教研天地!

  教师培训师训简报 12

  连雨不知春去,一晴方觉夏深。20xx年6月22日,培训临近尾声,大家特别珍惜最后提升自己的机会。

  上午,我们有幸邀请到了金牛区数学教研员、成都市数学中心组成员杨金增老师。杨老师带来了实用的专题讲座《聚焦学生发展,开展深度学习-聚焦数学“关键能力”,提升学生“思维品质”》。

  杨老师高屋建瓴的从20xx年高考数学全国甲卷第12题开始引入,通过多种解法的对比,展现了学段融合、高初中贯通的重要性。关于中考导向,杨老师给出以下建议:立足教材,关注思维;重视实践,体现应用;加强探究,激发创新。学生关键能力的培养,要培养学生学会思考,培养探究能力;学会感悟,培养反思能力;学会迁移,培养建立模型意识等等,干货满满,大家收获良多。

  下午,由成都市优秀班主任、来自师大一中的曹雪梅老师带来题为《因爱伟大,筑梦远航》的班级管理经验分享。

  你可见过这样的老师,她14年如一日的坚持为每一个学生过生日,在毕业季亲手为学生写一封独属于每个人的书信,甚至因为自己满满的正能量让家长找到了自己的人生目标。因为热爱,所以坚守!唯有热爱,可抵岁月漫长!曹老师用自己满腔的热忱,诠释她对教育的热爱,用细节与仪式感,彰显她对学生浓浓的爱意,她为孩子们的成长做到了班主任所能付出的极致。作为数学班主任,曹老师还善于用表格将班级制度细化、量化、制度化,让学生各司其责,每个同学都能明确自己职责,共同管好班级事务。以情动人,以章律人,曹老师毫无保留的.分享引发了老师们的深思。

  且学,且思,且提升,每一个大咖教学理念的引领、一线老师教学经验的分享,让我们在培训中一点点进步,在研讨中一步步提升。一次分享,一次提升,修炼的路很长,让我们一起在成长的路上共同进步!

  教师培训师训简报 13

  处暑已过,燥热的空气中透露着丝丝微凉。此时的双流实小校园焕然一新,格外引人注目。双流实小的大家庭也迎来了新面孔,注入的新血液。为了使新教师更好、更快地适应新的工作环境,熟悉教育教学工作,融入实小这个大家庭,双流区实验小学于8月25日上午开展了新教师入职培训。

  上午9点,培训活动在集团“班主任工作室”导师王冬艳老师的讲座中拉开了帷幕。王老师围绕“班主任工作”,从五个方面展开:如何有效地培养学生的纪律意识、卫生意识,并持之以恒地训练学生的行为习惯;怎样建立、形成自己的班级特色,开展有价值的活动;怎样培养小干部;处理学生较为严重事情的交流技巧;与家长有效交流的技巧。讲座中,王老师结合自身工作,用一个个鲜活生动的案例向新教师们娓娓道来。都说班主任是最小的“芝麻官”,但是它却肩负着最大的使命——培养儿童。相信,听了王老师的讲座,新教师们在今后的.班主任工作会更加得心应手。

  育人为本,德育为先。第二个环节,德育处的唐亭老师从学校的办学理念,学校的核心价值文化体系,学校的育人目标,德育特色课程,德育处常规管理几个方面对新老师做了详细的讲解。唐老师尤其强调,小学阶段是培养习惯的关键期。习惯决定品质,品质决定命运。所以,老师们一定要关注德育一日常规,以丰富的活动帮助孩子们养成良好的习惯。

  学生是我们育人的起点与归宿,讲台却是老师们的主阵地。如何站稳讲台,怎样助推自身的专业成长?张利平老师从认清自我,准确角色定位;大胆自信,尽快熟悉融入;热情积极,主动勤学善思等几个方面与新老师进行了交流。她强调,作为新老师,首先一定要找准自身的角色定位,认清岗位定位,明晰自己的发展定位,这样工作起来才有方向,不会盲从。其次,要多学习,多交流,用阳光的心态,悦纳的态度对待工作。同时,张老师就教学七认真向新教师们提出了要求,并且,就如何解读课标,如何解读教材,怎样备课,怎样上课,怎样听课为大家做了培训。

  “让每一个生命都绽放异彩!”双流实小且行且思,力争培养出更具学习力,更有追求的教师。秋收冬藏,相信通过此次培训活动,新教师们也能带着所学、所感、所悟在未来的教育道路上不断成长,不断进步!

  教师培训师训简报 14

  七月的天气,烈日似火。7月28日,游泳班的内容是:游泳裁判竞赛规则、裁判法方法解读。本次培训课程特别邀请到国家级游泳裁判员梁超英教授授课,梁教授有着丰富的大赛执裁经验,用大量的案例和专业的分析为全体学员深入浅出地讲解了《游泳竞赛规则2019-2022》及观看视频学习临场判罚方法,并学习了《游泳竞赛组织与裁判法》的'有关内容。学员们认真学习、悉心领会。

  课中梁教授的游泳裁判理论教学生动无比,全体学员在梁教授的幽默风趣的教学方式下愉快而轻松的学到了关键性知识,梁教授通过多次互动模拟练习,提高了学员们的实操能力。为梁教授魅力教学法点个大大的赞!

  课后,学员们遇到不懂的问题虚心请教梁教授。

  好记性不如烂笔头,学员们认真的做笔记,可认真啦,学霸就是这样炼成的。

  今天学员们通过听取梁教授的精彩授课和虚心学习并与同行分享交流,对整个比赛的竞赛规则、裁判法方法解读有了一个大概的印象,但是要想组织比赛参与裁判工作还是需要继续沉淀,正所谓“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之”,在今后的学习中,多加理论与实操锻炼相结合才行,今天的课程已结束,让我们一起期待明天的游泳裁判知识实操课。今天非常感谢梁教授的细心讲解与指导,为我们指点迷津,让我们在以后的游泳裁判工作越来越有信心,也对清远市的体育事业发展更上一层楼。

  教师培训师训简报 15

  孔子曾说过:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”倡扬高尚的师德师风,是中华民族的优良传统,是新时期教师教育的首要任务。为进一步加强教师队伍师德师风建设,更新全园教师师德观念,有效提升教师师德修养,树立爱岗敬业、为人师表的良好教师形象,南国名城幼儿园组织全体教职工开展了“做孩子喜欢的魅力教师”师德师风专题培训活动。

  师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!

  黄园长通过提问互动的方式为老师们进行师德师风知识培训,带领大家从幼儿的年龄特点出发,结合真实案例,就“品读职业幸福”、“做幼儿喜欢的教师”、“做个有魅力的教师”、“故事分享”进行了解读。老师们积极参与互动,培训中深深感受到良好的师德师风对于教师职业素养的重要性。

  全体教师表示在今后的工作中,将以“师德规范”鞭策自己,立足本职岗位,不仅当知识的`传播者、智慧的启迪者、人格的影响者,还要当道德的实践者和示范者,用爱心、细心、恒心去关爱和呵护每一位幼儿!

  师德的核心就是爱!南国名城幼儿园的老师们通过这次师德师风培训,清楚地认识到幼儿教师不仅需要先进的理念,专业的知识,更需要对孩子全身心的热爱,相信在今后的工作中,老师们会更积极地实践教师职业道德规范,提高自身的思想道德素质,将爱洒向每个孩子!

  教师培训师训简报 16

  陶行知先生说过:“捧着一颗心来,不带半棵草去。”这是教师师德的最好写照,爱与责任,亦是师德的灵魂。对于幼儿教师来说,师德是从事幼教工作的根基,可以说没有师德,教育就无从谈起,师德师风不是简单的说教,而是一种精神,体现在幼儿教师一点一滴的工作中,它像一粒金色的种子,种在我们的心田,使我们的幼教事业一路芬芳!

  伴随着“战役”胜利的曙光,疫情让我们看到全国上下勠力同心,无数逆行者身上的光芒,为进一步激励全体教师在疫情防控各项工作中立足本职、师德为先,弘扬和践行“爱岗敬业、教书育人、为人师表”的.精神,6月8日,我园召开了“守初心铸师魂”专题师德师风培训会。

  为师者教育初心不可忘,师德师风教育也应该常抓常新。6月8日幼儿园保教主任成老师以“守初心铸师魂”为主题,为全体教职工做了一场师德师风的专题讲座。师德永远是教师修行的第一课,讲座中,她阐述了职责、生命、规章各个方面对教师的重要意义,对老师们来说,没有比这更好的“开学第一课”。全体老师纷纷表示:在今后的工作中,要以“师德规范”鞭策自己,树立教师新形象,做大家满意的幼儿园教师。

  本次学习以深入学习贯彻教育部教师职业行为“十项准则”系列文件精神全面加强师德师风建设为基础,教师们认真贯彻落实县科教体局加强师德师风建设的要求,进行师德承诺,并签字按下承诺的手印,时刻提醒自己不仅要以身作则,严以修身,更要对触碰师德红线说“不”!

  教师培训师训简报 17

  为提升教师教学技能,促进教师成长,积极准备全省高校思想政治了课教师教学技能大赛,公共教学部思政教研室于9月17日上午在日省楼S101开展了教研活动。本次活动特邀请省内专家于咏华教授、李六合副教授,针对思政教研室王丹丹老师主讲的《弘扬红船精神走在新时代前列》作出有关教学技能方面的点评,思政教研室全体教师参与交流学习。

  本次活动,首先由王丹丹老师就《弘扬红船精神走在新时代前列》一课进行现场教学;随后由授课经验丰富的`于老师和李老师就授课中的技巧问题、使用教材能力等方面分别给出中肯的建议;最后思政教研室全体教师根据两位点评专家的意见和建议,结合自己授课中的问题展开交流。

  教研活动是教师探讨教学技能、进行业务切磋、相互学习、提升自我的平台。本次教研活动促进了思政教研室各位老师之间的思想碰撞、理念交流,使每一位教师都收获了宝贵的教学经验,让每一次的授课不再是一个人的冥思苦想,而是大家智慧的结晶。

  教师培训师训简报 18

  在这个不同寻常的八月,金凤区第六小学新入职的教师们在初秋收获季相遇。为了使新入职教师更快融入角色,以饱满的热情和充分的准备投入到新的工作中,8月26日下午,金凤区第六小学组织全体新入职教师开展岗前培训活动。本次培训由金凤区第六小学马主任主持,她从教育教学、职业规划、教学常规基本要求、新生管理妙招等方面进行了培训工作。

  马主任结合自身多年带班经验和体会,详尽介绍了“如何做一名优秀的`教师以及教学常规管理等内容和做法”,她强调在今后的工作中新班主任要做到“用心灵赢得心灵”、“用童心对待童心”,方法多样、贵在坚持,要发自内心的爱学生,真诚地对待学生和家长,虚心向其他班主任学习,不断充实自己,为新教师在今后班主任管理工作方面指明了方向。她提醒新教师树立良好的时间观念和纪律意识,重点讲解了本校对上课、作业、听评课等教学常规的基本要求,帮助新教师迅速转换角色,熟悉工作岗位。

  培训中,马主任向大家倾情分享自己的收获与感受。真挚的情感、亲切的祝福、美妙的共情,让这些即将踏入工作新征程的“新星”们倍感亲切,信心满满。

  通过学习交流,新教师们认为本次培训“干货满满”,内容安排很有针对性、实用性,对大家今后较好地适应教育教学工作一定会大有帮助。相信通过今天的培训,新教师们对教书育人有了更深层次的思考与理解,相信未来他们会努力成为卓品雅行、善用其长、臻于至善的教师!

  山登顶峰,海渡彼岸,成长之路漫漫,愿新教师们在专业成长的旅途中笃行致远,在金凤区第六小学遇见更优秀的自己!

  教师培训师训简报 19

  为帮助新教师尽快转变角色,规范从教行为,9月5日,富官庄镇联区对新入职教师开展了专题集中培训活动。来自全镇中小学、幼儿园的30名新教师参加了培训。

  本次培训包括教师职业生涯规划、师德师风、教育教学管理、教师专业成长发展等内容。培训会上,富官庄镇初级中学校长、联区主任荣庆才代表联区对新教师的到来表示热烈的欢迎,并向他们介绍了全镇教育基本情况,包括教师队伍、办学条件、取得的成绩等。同时对新入职教师提出了殷切的期望和要求,希望所有新老师找准定位,志存高远,尽快适应新环境,迎接新挑战,努力提升自己的教学水平,用最饱满的热情投入到教育教学中。

  郭海全主任带领新教师学习了《中小学教师职业道德规范》,详细解读了新形势下作为一名教师所具备的职业道德素质,理论结合实际剖析了教师职业道德的重要性与落实,并对教师如何备课、上课、批改作业、辅导等方面的'工作进行了详细讲解。

  本次培训搭建了新教师融入富官庄镇教育的桥梁,为新教师们今后更好地开展教育教学工作打下了坚实的基础。

  教师培训师训简报 20

  20xx年3月18日,由昆明市教育局举办的昆明市2019年第一期中小学骨干班主任培训班进入第三天,全天培训在莲花宾馆一楼后教室进行。上午由上海市德育特级教师洪耀伟老师为全体学员作《学做一名有教育情怀的德育人》讲座,下午由云南新东方学校家庭教育培训师后映霞老师为全体学员作《家校合作,做好学生的教育工作》的培训。

  “班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师”。这是对每位中小学班主任的.要求,也是每位中小学班主任追求的目标。洪老师就是以这样一段共勉的话开始了今天的讲座,通过一个个鲜活生动的故事,与学员们分享自己班主任工作中的心得。洪老师作为一名美术老师当班主任,能够成为上海乃至全国的名师、专家,让人觉得钦佩!

  一个中小学班主任不光和学生打交道,还要有效的与家长们沟通交流,如何“家校合作,共育共赢”,正是后映霞老师培训的内容。后老师从家庭教育在孩子成长中的意义、父母的语言、父母的错误操作方式、父母的正确操作方式、父母的情绪管理、教会孩子时间管理,六个方面诠释了什么是成功的家庭教育。

  两位专家的讲座都是围绕如何做一名优秀的班主任而展开,向我们展示了德育工作的创新与魅力,他们知识渊博、深入浅出、视野开阔、谈笑风生、幽默风趣而不失严谨,把参加培训的学员们深深地吸引住,他们精彩的讲座博得了全场的阵阵掌声。今天的培训理论联系实际,以班主任的自我成长为主题,加强班主任工作的针对性和实效性,提高班主任的管理水平,收到了很好的效果。

  教师培训师训简报 21

  近日,历时两周的20xx年教师集中培训活动圆满结束。为全面提升我院教师的教学科研能力,加快三教改革,促进中青年教师成长,我院于7月14日至7月26日集中开展了系列培训活动。

  本次活动充分依托“临职大讲堂”平台,采用“请进来、走出去相结合,线上、线下相结合,校级、教学院部两个层级相结合,集中培训、分组研讨相结合”四个相结合方式,活动方式灵活多样,覆盖面广。校级层面共安排了8个培训主题。邀请山东省教育厅(省委教育工委)二级巡视员梁斌言,山东省职业技术教育学会会长马广水教授,山东农业大学原校长助理王汉忠教授,广东省职业教育研究院院长陈桂林教授,滨州职业学院科研处处长傅智端教授,青岛职业技术学院学术委员会主任齐洪利教授,临沂市第一书记工作办公室副主任、市委老干部局副局长孙孝建,以及来自我院教学一线的校级教名师隋燕玲教授和孙丽娜副教授作专题讲座。专家教授们的报告以深厚的理论功底、丰富的实践经验,结合大量的`典型案例,从全国职业教育大会精神的落实到乡村振兴政策解读,从教学成果奖的培育到课堂教学能力的提升,分别对我院教师进行了系统地培训。

  各教学院部也按照学院要求,结合本部门教师发展需求,通过邀请专家进校辅导、组织教师到企业调研学习、优秀教师经验分享、教研室分组研讨等多种形式,务实高效地开展了培训活动。

  本次培训正值盛夏,天气炎热,全体教师却始终怀着空杯心态,以高涨的学习热情投入到本次培训。大家纷纷表示,此次培训主题明确、内容丰富、形式多样、干货满满,收获颇丰。

  学院领导高度重视本次培训工作,学院党委书记刘磊,学院党委副书记、院长安丰和,党委副书记、副院长杜常芹分别主持了培训活动。

  刘磊要求,要用学到的新思想、新知识、新方法指导工作实践,切实提升教学科研能力,并按照“守初心、担使命”的时代要求,对照“爱岗敬业、精益求精、踏实务实、专心专注、执着坚守、求真创新”的工匠精神标准,用心用力做好自己的本职工作。

  安丰和强调,教学成果奖的申报离不开概念的提炼,体现了字斟句酌的文字功底,更离不开动脑子、下功夫、钻进去的工匠精神,要求校级教学成果奖立项团队要加强研讨、挖掘特色、聚焦人才培养质量、努力提升我院教学成果奖的质量。

  杜常芹在总结时指出,本次培训广大教师开拓了视野、更新了职教理念,提升了业务水平,初步达到了预期的培训效果。下一步,要认真总结、消化和提炼本次培训的收获,将之转化为我们业务能力提升的营养和助力,加快提升教育教学水平,为实现学校高质量发展贡献力量

【教师培训师训简报】相关文章:

教师培训师训简报范文(通用35篇)11-04

教师培训简报10-31

教师培训简报(精选25篇)03-25

新教师培训简报11-01

教师培训工作简报12-05

小学足球教师培训简报04-11

师训述职报告12-03

教师岗前培训开班典礼简报11-04

举办教师培训简报(精选10篇)11-04