幼儿园新入职教师培训简报

时间:2022-11-04 14:33:25 简报 我要投稿

幼儿园新入职教师培训简报(精选5篇)

  在学习、工作生活中,简报起到的作用越来越大,简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。究竟什么样的简报才是好的简报呢?以下是小编为大家收集的幼儿园新入职教师培训简报(精选5篇),欢迎大家分享。

幼儿园新入职教师培训简报(精选5篇)

  幼儿园新入职教师培训简报1

  为适应新时代幼儿的发展需求,实现特色办学理念,宣威市务德幼儿园不断夯实教师培训,于2022年4月中旬正式启动“自主探究,互研互助”的培训模式。学校要求每位幼儿教师必须拥有众多的特长,为孩子在德智体美劳等全面发展奠定基础。本次培训没有聘请校外专业教师,而是最大限度地利用本校现有资源,将具有各种特长的老师作为培训教师,让他们把分段、分批把自己最擅长的特长、教学技能等通过互研互助等形式教授给其他同事,从而达到整合资源,共创共享,提升自我的培训目的。

  本次培训首先启动的是“钢琴培训”项目。上图是务德镇中心幼儿园毕老师正在给同事们进行钢琴课程的培训,整个培训过程气氛和谐融洽,深受教师喜爱,培训教师进步神速,都表现出极大的培训学习兴趣,他们认为这种培训模式灵活有效,能给自己的综合素质带来真正的提升。

  培训只是起点,教师要获得更大的提升,不仅要依靠学校的引领、教师团队的互助协作,更多的是依靠教师自己积极、主动地去学习、去钻研、去有意识地寻求自我提升。务德中心幼儿园今后将在音乐、舞蹈、绘画、手工制作等方面,不断通过教室内部资源的整合、共创、共享等培训方式,狠抓教师综合素质的提升和教育教学能力的提升,为了实现学校的办学理念,办学目标而不懈努力奋斗。

  幼儿园新入职教师培训简报2

  为提升师德素养,塑造师德形象。6月24日下午,裴石镇中心幼儿园为加强教师队伍建设,弘扬新风正气,提高教师自身修养,树立教师形象,对全园教职工进行了师德师风专题培训学习活动。

  活动中,邓园长首先组织大家学习了中华人民共和国教育部教师函【2021】3号文件的精神。随后,对全园教职工进行了《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》和《陈宝生同志在2021年教师思想政治和师德师风建设经验交流暨师德专题教育启动部署会上的讲话》等相关内容的培训学习。同时解读了《幼儿园师德师风建设责任书》,并结合幼儿园实际,制定了《师德师风目标责任书》。邓园长强调,作为教师,应该更好的规范自己的言行,如何在细微处立德树人,同时要求全体教师要将学习内容更好地践行到实际工作中,并严格要求教师提高认识,统一思想,认识到加强师德师风的重要性,在实践与反思中提升师德素养。最后,组织全体教职工签订了《师德师风承诺书》和《幼儿园师德师风建设责任书》。

  通过开展本次师德师风培训活动,全园教师统一了思想认识,提高了师德修养。同时希望全园教师要以师德规范鞭策自己,立足本职岗位,用行动来塑造裴幼教师高尚的师德形象。

  幼儿园新入职教师培训简报3

  “工欲善其事,必先利其器”。教师是幼儿获取知识的源泉,是传承文明的导师,更是以身作则的楷模;教师的一言一行、一颦一笑,都蕴含着教育的力量。为了更好的提高我园教师的教学水平和实践能力,近日,我园特邀康轩专业讲师——吴老师来我园对教师进行专业的绘画活动培训。培训的.内容主要有绘画技能技法、美术活动流程和美术作品布置三大方面的内容。

  在培训过程中,吴老师深入浅出的讲解,耐心的指导,使教师们对绘画活动有了更新、更高的认识。教师们认真听课,做好笔记,踊跃发言,和讲师精彩互动,与讲师共同研讨,获益良多。

  此次课程的培训学习,使我园教师的业务水平得到进一步的提高,教师们都说这样的培训实在难得,收获良多,为提高我园办学水平整体质量打下了坚实的基础。

  幼儿园新入职教师培训简报4

  11月13日上午,广西师范学教师教育学院院长李福灼教授给我们幼儿园骨干教师培训班带来第一场讲座。此次讲座,李福灼院长主要与学员们分享了关于儿童文学和儿童发展领域的内容。儿童文学对儿童的发展具有认识作用、教育作用、美感作用和娱乐作用等。李福灼教授提出,儿童在对儿童文学阅读、欣赏、接受的过程中,在心理上能得到愉快的满足,在精神上受到美的熏陶,对其思想感情和精神面貌产生积极的影响。最后,李教授希望各个幼儿园的老师,尤其是在坐的各位幼儿园的骨干教师,应当起到带头作用,在实际组织教育活动的时候,能多开展有益于儿童发展的儿童文学活动。

  11月13日下午,广西师范学院教育科学学院学前系主任孙锦瑞老师为学员们解读《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。《指南》将儿童的学习与发展分为健康、语言、社会、科学和艺术五大领域。孙老师以《指南》为出发点,要求各位老师在实际的教育教学工作中,要充分尊重儿童的身心发展规律和学习特点,珍视儿童学习、生活的独特价值,充分保护儿童的好奇心和学习兴趣,并为他们创设丰富的教育环境,最大限度的支持和满足儿童的需要。

  幼儿园新入职教师培训简报5

  在省教育厅的统一部署和指导要求下,“国培计划(2013)”——湖北省农村幼儿教师影子教师培训开班典礼10月15日在幼儿园五楼会议室隆重举行。来自湖北省罗田县幼儿园以及黄梅县幼儿园的7名影子教师与我园7名优秀教师结为对子,即将开始为期一个月的影子学习。

  在开班仪式上,朱丽丹园长首先代表园领导,向出席开班仪式的教育局领导和参加培训的各位学员表示欢迎,并详细介绍幼儿园办园规模、办园理念、办园目标等幼儿园基本情况;同时,朱园长也表示将积极地承担起教育责任和社会责任,毫无保留地将本园的教育经验、实践感悟拿出来与同行分享,共同学习、共同进步,高质量地完成这次的培训任务。最后,向学员们表达了美好的祝愿。

  负责本次影子教师培训工作的张凌副园长宣读影子教师培训方案及学员结对情况。她对此次培训的任务、学员管理、结对学习、教学研讨等工作进行了具体的说明。她希望学员们按照学习要求自觉主动的参与、研讨、实践,提高自己的专业化水平和教育教学能力。也祝愿学员们在一个月的研训交流中学有所获、思有所悟、践有所成。

  优秀指导教师张洁面对影子教师做出承诺,一定要严于律己,做好表率,认真指导,帮助影子教师全面进步。来自黄梅县幼儿园的王喆作为培训学员代表发言,表示会在这个一个月内,遵守本园各项规章制度,认真积极跟班学习,发现问题及时反馈指导老师,反省自己的思想、观念和行为,熟悉游戏指导的策略,努力提高教育教学的技能。一定会把这次培训当做一次学习思考的机会,交流沟通的平台,开阔眼界的场所,提升自己的舞台,切实完成学习培训任务。

  开班仪式上,教育局基教科杨剑波科长和湖北师范学院教科院王文院长还针对影子教师培训提出了很多要求。他们要求通过 “国培计划(2013)”——湖北省农村幼儿教师置换培训项目的实施,着力提高农村幼儿教师教育教学能力和专业化水平,为农村幼儿园培育出一批领雁人才,开阔教育视野、更新教育理念,使接受培训的农村幼儿教师在实施素质教育,推进我市学前教育改革等方面发挥示范、引领作用。他们同时指出,本次影子教师培训活动既是对影子教师各方面素养的提升,同时也是对我园综合管理的一次提升,我园应借此培训作为契机,将教育教学常规工作、常态教研工作以及各项管理等工作做实做到位,使幼儿园得到进一步提升。

  最后,还进行了赠书仪式,指导老师还将心仪的书籍赠送给培训学员,大家合影留念。开班仪式在热情浓烈的氛围中圆满结束。预祝“影子教师”学有所成,为学前教育的生机蓬勃做出更大的贡献!

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