防踩踏应急疏散演练简报

时间:2023-02-17 14:45:52 芷欣 简报 我要投稿

防踩踏应急疏散演练简报(通用38篇)

  在不断进步的时代,我们每个人都可能会接触到简报,简报一般都有固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。一般简报是怎么制定的呢?下面是小编为大家收集的防踩踏应急疏散演练简报,欢迎阅读与收藏。

防踩踏应急疏散演练简报(通用38篇)

  防踩踏应急疏散演练简报 篇1

  为了落实教育和体育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,XX月XX日,XX县实验小学开展了防踩踏应急疏散演练活动。

  活动前,学校专门成立了“防踩踏安全逃生演练领导小组”,由校长王曼亲自担任总指挥,副校长孙晓成担任副总指挥,全体教师担任组员,组成了一支强有力的'安全工作领导小组队伍。该校还召开了专题会议,研究学校防踩踏安全教育的相关工作,制定了学校“防踩踏安全逃生演练”活动方案。各中队积极开展了防踩踏安全教育主题队会,讲解踩踏自我保护方法。

  演练开始,当第一次警报响起时,各中队有条不紊在教室内紧急集合,按广播操的顺序行进,各楼层安全疏导员在楼梯拐角及时进行安全疏散引导,队员们以弯腰快走的方式疏散到了操场。整个演练过程迅速得力、忙而不乱,全校师生通力合作,24个教学班仅仅用时2分30秒全都安全撤离到了指定的安全位置。

  在活动中,少先队大队部主任XXX再次带领全校师生复习了各中队会上学习的“防踩踏自我保护的4个基本动作”并进行了现场演示:伸出双手,十指交叉相扣,护住后脑和后颈部;两胳膊肘向前,护住双侧太阳穴;蹲立,双膝尽量前屈,护住胸部和腹部;头部朝右,侧躺在地上。刘主任还向队员们讲解了上下楼梯靠右走,不能推搡和拥挤等安全知识,并提醒大家,当遇到前面有人摔倒的情况,请大喊:“前面有人摔倒,请即刻停止前进!”

  通过此次防踩踏紧急疏散演练,大大提高了全体师生自我保护意识,使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领,确保发生突发事件时能真正做到响应及时、指挥有力、应对有序、科学施救,切实提升了学校应对踩踏等突发事件的能力。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇2

  为增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。20XX年XX月XX日,XX小学组织防踩踏应急疏散演练。

  演练过程坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

  通过这次演练达到安全教育目的',对全体学生进行一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识,全体师生共同筑起生命安全之墙。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇3

  学校安全大于天,为了让学生了解并掌握消防疏散的知识和技能,切实提高师生避险能力,11月11日,XX小学开展了有序的消防安全疏散及防踩踏演练活动。11月10日,XXX校长和德育处XXX主任组织学生集会,宣讲消防演练的重要性和必要性,强调纪律和演练要求。并在全体班主任的带领下进行了模拟练习。11日上午10:00左右,学校教学楼突然浓烟滚滚,一阵急促的报警声随之响起。全体教职工按应急预案,迅速集结到各关键部位;各班班主任迅速组织学生有序撤离,学生用准备好的湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴着墙行动,不过1分多钟,300多名学生全部安全有序地撤离。

  在演练过程中,随着警报声的响起,根据人员分工,教师们有序的组织学生,迅速进入紧急疏散状态。在老师的'带领下,全体学生弯着腰、猫着步,用手捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,迅速而有序地从各班撤离到操场上的指定位置,随后各班班长迅速清点人数,向X校长进行汇报。整个过程紧张有序、实用性强,收到了预期的效果。

  演练结束后,XXX市XXX消防XXX教官为同学们和老师们科普防火逃生的相关知识、技能,并强调了逃生中需要注意的问题。部分同学和老师进行了灭火实地操作,让师生懂得了消防安全的重要性,也掌握了消防逃生、灭火的基本技能。

  X校长总结:希望通过这次演练活动,提高学校应对和处置突发安全事件的能力,增强同学扪的防灾减灾安全意识,为我们今后遇到真实现场的逃生提供有益的借鉴。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇4

  为加强生命教育,努力提升全校师生安全意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与应急疏散能力,XX月XX日下午,XXX小学组织全校师生进行了防踩踏应急疏散演练活动。

  演练前

  居安思危,才能防患于未然。首先各班召开主题班会,通过视频、图片以及讲解的形式让孩子们了解防踩踏的相关知识,教会同学们如何安全有效地疏散撤离。

  演练中

  随着信号的`发出,按照演练预案,同学们在老师的指引下,有序撤离至安全地带,各班及时清点人数。整个疏散演练过程紧张有序,实用性强,达到了预期效果。

  演练总结

  最后相关领导就本次演练活动进行总结。本次活动平稳有序、快而不乱,为同学们上了一堂逃生技能课,让全校师生认识到安全逃生的重要性。

  预防踩踏,安全同行

  通过本次疏散演练活动,增强了全体师生的防灾减灾意识,提高了师生逃生、自救、自护、抵御和应对紧急突发事件的能力,有效预防踩踏事件的发生,为师生的生命安全提供了一个有力保障,为建设“平安校园”打下坚实基础。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇5

  为了进一步增强全校师生的安全防范意识,确保在灾难来临时,学生能快速高效、安全有序地撤离,从而最大限度的'保证全体师生的安全,避免因突发事件造成踩踏事故,提高学校防踩踏应急预案的有效性,10月17日大课间,XXX镇XXX小学开展了防踩踏应急演练活动。

  根据演练方案,校园内响起安全警报声。闻警后,各负责教师第一时间到岗,各班主任迅速组织学生进行疏散,各班按照预定路线,快速有序地撤离教学楼。

  在撤离过程中,学生做到快速、有序、听从指挥,仅用2分5秒,全体师生安全撤离,三—六年级撤离到操场,一二年级撤离到教学楼后小广场。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇6

  为了增强全体师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,预防校园踩踏事件的发生,培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件,20XX年XX月XX日,学校开展了“防踩踏事件应急演练活动”。

  各班利用班会课学习了详细的防踩踏应急逃生知识,随后,随着警报铃声的响起,各班学生在班主任的.组织下,按照要求,有序撤离,同时,安排教师在指定区域负责指挥学生疏散逃离。

  X校长对此次演练和培训活动做了总结,在活动中各班都能做到有序撤离,没有出现拥挤、慌乱现象,X校长对演练的重要性进行了着重强调,并且重点给学生讲了如果逃生过程中摔倒了应该怎么做。

  通过本次演练和培训活动,使学校师生在实践中运用所掌握的应对突发事件紧急疏散知识,合理有序的疏散逃生,减少人员伤亡,同时提高了学生在面临突发事件的心理素质,提高了教师的安全技能,为,为筑牢学校师生安全生命线奠定了坚实的基础。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇7

  校园安全,预防为先;师生平安,重于泰山。为了促进学校平安建设,强化师生安全意识,让全体师生牢固树立珍惜生命、安全第一的思想。20XX年XX月XX日,XXX小学成功开展了巩固逃生知识,提升自救技能的防踩踏疏散演练活动。

  各班班主任老师,利用演练前三至五分钟,对学生作了相关演练的安全教育,让学生熟悉了疏散方法和注意事项。其余教师提前到达指定岗位,各司其职,维持演练秩序。

  早操8:00,吹响哨声,全体师生按照固定路线迅速撤离。每处楼梯口安全员提醒学生注意拥堵,谨防踩踏,正副班主任带领各班安全、快速、有序下楼并到达指定地点。

  全体师生撤离到指定地点后,各班学生整齐列队,清点人数。整个应急疏散演练用时短、速度快,全体师生安全有序,演练活动顺利成功。

  最后,负责安全的孙莉老师对整个演练活动进行小结,表示此次防踩踏应急疏散演练圆满成功。通过这次活动的开展,全校师生提升了紧急情况下的应变能力,掌握了基本的'自救知识,增强了师生的安全意识。演练过程当中,学生、老师配合默契,保证了防踩踏应急疏散演练安全、迅速、有序。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇8

  为增强全校师生在发生意外情况时的安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生。10月17日,XX五小开展防拥挤踩踏应急疏散演练。

  在X校长统筹安排下,德育处X主任和X主任从各个方面、全方位思考制定演练方案,经过几次修改,又征求部分领导的意见,制定出一套比较完备的演练预案。

  演练预案成型后,10月17日下午召开全体教师会议。会上,X主任安排部署了演练的具体过程和要求,责令所有参与教师必须坚守岗位,确保本次演练圆满结束。

  15时50分,X主任宣布“演练即将开始,请各楼层指挥、疏散教师迅速到位,做好准备。”全体教师马上赶到预定的地点,准备组织学生有序撤离。

  15时55分,警报拉响后,全校各班按照预定的方案,安全、有序地逃离现场。

  2分38秒后,全体师生全部撤离完毕,各班向X主任汇报本班撤离情况,确保全部撤离。

  演习结束之后,副校长张霄进行了总结:在整个演习过程中,全校教师各司其职,有机的配合,密切协作,确保了整个演练过程能按预定的`方案进行。演练活动不足之处:个别学生出现慌乱,有跑跳、嬉笑行为。

  本次演练,在学校领导高度重视、全体教师悉心指导、广大学生积极配合下圆满地结束了。此次应急疏散演练活动,强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为“平安和谐校园”夯实基础。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇9

  近日,为避免校园踩踏事故的发生,提高师生应急避险的能力,提高学生的安全自救与安全防范意识,XXX镇中心小学在学校教学楼组防踩踏逃生演练,全体师生参与。

  演练前,召开了专题会议,进行演练的安排、部署,校长许霞阐述本次演练的`目的并带领师生学习群体活动防踩踏安全常识及其现实意义。

  随后,宣布演练正式开始。演练主要分两个部分:一是模拟学生遇到紧急情况。二是全体学生按指定路线有序撤离。

  演练中,全校师生都能服从指挥,按照既定路线,快速、安全地进行疏散。在撤离过程中,没有拥挤和喧哗现象发生,整个过程用时1分07秒。这次演练活动不仅落实了学校应付突发事件的防范措施,也提高了学校应对和处置实发安全事件的能力;更进一步增强师生组织意识、安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生的基本方法。

  演练结束后,演练副总指挥XXX先就此次演练活动进行小结,指出此次演练的重大意义。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,提高了师生逃生、自救、自护意识,全体师生进一步明确了“安全第一,预防为主”的思想,提高了在校突发事件中听从指挥及应急逃生的能力。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇10

  XX月XX日上午,XXX小学组织全校师生开展防踩踏应急疏散演练活动。

  演练前,学校制定了详细的演练活动方案,每位教师都明确了自己担负的任务、值守位置安排。各班主任利用班会课对学生进行预防踩踏事故专题教育,通过观看学校录制的预防踩踏事故安全教育小视频,让学生掌握有关防踩踏事故的安全知识、疏散要领以及相关要求,明确演练活动的.重要性。

  上午8时20分,广播发出演练活动开始的信号后,全校师生按照演练方案的要求,各班学生在当堂老师的带领下,按照预定路线有序疏散到操场指定地点。疏散过程中同学们都能够做到有序、迅速、不拥挤、不推搡,到达操场指定地点后,各班清点人数并上报。约四分钟时间,全校师生都疏散集中到操场预定位置。

  校方表示,此次的防踩踏安全演练活动,不仅让全校师生进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识,积累了集体疏散、应急组织等实战经验,也培养了师生们临危不乱、听从指挥、遵守秩序的良好品质,增强了学生自我保护意识和能力。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇11

  随着冬季脚步的临近,天亮得越来越晚,黑得越来越早。为了提高全体师生在楼道和楼梯较为狭窄空间中的防踩踏应急自救安全意识和能力,西安市XX区XXX小学于10月31日上午举行了校园防踩踏应急处置演练活动。

  在班主任老师和安全岗老师的有序组织下,孩子们来到了操场。看!舞台上的小演员们已经准备就绪,当遇到前排或中间同学突然摔倒时,四周的'同学能立即运用“人体麦克法”救护摔倒同学。他们举起右臂,有节奏地喊着“一二,后退”,给摔倒的同学留出足够的安全空间。

  随后,全校同学一起练习了“人体麦克法”。孩子们有节奏的“一二”留给身边人思考的时间,“后退”时整齐的步伐确保了大家的安全。

  XXX小学校长卢菲要求全体师生严格遵守疫情防控要求,尽量不去人员密集场所。如果进入人员密集场所,要先找紧急出口和疏散通道。万一身陷拥挤的人流,可以通过以下方法自护自救:尽量与大多数人的前进方向保持一致;不去捡掉落的钱包、手机、鞋子等物品;用两只手臂为自己撑开胸前的空间;倒地后十指交叉于脑后,双臂护头,侧身蜷曲,双膝并拢贴于胸前等。

  一次安全应急处置演练,一次师生安全技能提升。XX区XXX小学将坚持做好每月安全演练活动,不断提高师生安全意识,共同筑牢师生安全屏障。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇12

  为加强生命教育,进一步增强全校师生的安全防范意识,熟悉学校紧急疏散的程序和路线,确保在紧急情况来临时,学生能快速高效、安全有序地撤离,避免因突发事件造成踩踏事故,XXX市XXX第二实验小学开展了防踩踏事故应急演练活动。

  为了确保演练有序进行,学校对此高度重视,制定了详实可行的演练方案,对本次安全演练活动进行了周密细致的布署,使每位教师都明确了演练时间、路线以及自己的职责。各班级通过主题班队会观看防踩踏事故演练视频,了解演练的流程及自护的技巧。

  随着警报声的`响起,演练开始了。各班同学在班主任的组织下迅速作出反应,按照拟定的安全疏散路线迅速撤离。只见他们一个个表情严肃,迅速而有序的到达操场并按班级排成方队,楼梯拐角处、楼梯口负责人恪尽职守,紧密配合,积极疏导,整个过程井然有序,无拥挤,达到了本次演练的预期效果。

  演练结束后,大队辅导员XXX老师做了活动小结,对全体同学进行校园踩踏事故警示教育,同时强调踩踏隐患不仅仅存在于同学们上下楼的楼道、楼梯,也存在于校园的各个地方,需要大家时时处处遵守学校纪律,防止踩踏事故发生。

  本次防踩踏演练活动使全体师生熟悉了上下楼的行走路线及疏散方法,在紧急状况下,能迅速、有序、安全地通过疏散通道撤离到指定地点,演练中同学们增强了安全意识和自我防护能力,为保证校园安全打下了坚实的基础。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇13

  为了进一步树立“安全第一”的思想,提高师生安全防范自救能力和学校突发事件应急疏散的能力,10月25日,XXX第三实验小学组织全校师生开展了防踩踏安全疏散演练。

  演练前学校制定了详尽的.演练方案,明确分工,责任到人,规划、排查演练路线,消除障碍和隐患,确保演练线路的畅通和安全。班主任通过主题班队会活动对全体学生进行了防踩踏安全教育,使学生明确了有关防踩踏的安全知识、撤离要领以及相关要求,了解了安全疏散演练活动的重要性和必要性。

  上午10:00随着警报声响起,演练正式开始。全体学生在班主任和任课老师的带领下有序、迅速地撤离。本次演练还设置了学生模拟突发摔倒情景,全体学生沉着冷静、听从指挥、互相帮助、反应敏捷、动作迅速。到达指定的安全地点后班主任清点人数,并报告安全到达人数情况。整个演练活动紧张、有序、迅速、高效。

  “此次防踩踏安全疏散演练,使全校师生进一步掌握了安全撤离、防止踩踏的基本要求及要领,提高了师生的安全意识和自护自救能力,同时培养了学生遇事冷静、听从指挥、互相帮助的良好品质,为学生营造了更为安全和谐的校园环境。”学校副校长张宝玉表示。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇14

  为了增强师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的.本领,打造平安校园,决定开展“预防突发事件应急演练”活动,本活动旨在预防校园突发事件踩踏事件的发生,培养学生掌握正确的逃生要领,能够从容应对突发事件。

  演练过程中,教师指导学生认真演练。演练结束后,所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动,大大增强了全园师生的防踩踏安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,为每一位在校学生安全、快乐、健康成长做好了保障。整个演练活动达到了预期目标。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇15

  为提升学校应急避险及疏散演练的组织管理水平,提高全体师生安全意识和自护自救能力,使全体师生熟悉学校应急疏散的程序和路线,避免应急疏散时发生踩踏事故,9月30日上午,XXX区XXX初中开展了防踩踏应急疏散演练活动。

  演练前,学校制定详细的防踩踏应急疏散演练方案,对演练的人员分工、演练程序、注意事项等进行了全面的安排部署。各班主任对学生进行防踩踏安全知识教育,使学生明确防踩踏应急演练的'重要性及演练路线、撤离要领。

  随着警报声响起,全体学生快速、有序地疏散撤离,各岗位教师在各楼梯拐弯处,不断提醒学生注意安全。全校1200余名师生全部安全撤离到操场,用时2分45秒。整个演练过程秩序井然,达到了预期目标。疏散结束后,副校长XXX对此次演练进行了总结,充分肯定演练过程中各部门的密切配合和同学们的出色表现,并强调全体师生要提高安全意识,学会自我保护,严防踩踏事故,共建平安校园。

  此次防踩踏应急疏散演练活动,提高了全体师生应对突发紧急情况的能力,增强了全体师生的自我保护意识,为打造平安校园奠定了坚实的基础。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇16

  为了进一步落实上级部门有关学校安全教育工作精神,增强全体师生安全意识,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,提高自救能力,避免意外伤害发生。XX月XX日,XXX民族中学开展防楼道踩踏紧急疏散演练活动。

  早上8:15分,警报拉响,听到警报,指挥老师引导学生在门口、楼道、楼梯等通道较窄的'地方有序安全地疏散!整个过程操作规范、紧张有序。全体教职员工,各司其职,疏散过程指挥得当,确保学生安全撤离。最后,全校师生按照预定逃生路线,撤离到指定位置集合。

  师生们团结协作,快速、安全、有序地疏散撤离,到达指定位置集合。

  随后,各班主任迅速清点人数,汇报人数,全校师生安全到达指定区域,疏散演练井然有序,达到了预期的效果。

  我校始终将学生安全摆在第一位,安全教育渗透于日常活动和学习当中。通过本次演练活动,全体学生增强了“防踩踏安全”意识,并熟练掌握了在紧急情况下安全疏散的步骤及注意事项,为确保孩子们的人身安全增添了一份保障!

  防踩踏应急疏散演练简报 篇17

  为了贯彻落实上级关于校园安全工作精神,提升全体师生的安全意识和自护自救能力。我校于20XX年XX月XX日上午,开展了防踩踏紧急疏散安全演练活动。

  随着警报声响起,各班学生在班主任的带领和各楼道老师的指挥下,按照预定路线,做到不慌乱、不拥挤,迅速、有序、安全地疏散到安全区域。

  到达安全区域后,各班体育委员及时清点班级人数并向杨主任汇报工作。

  演练结束后,德育处X主任对本次演练活动做了总结,他强调:安全无小事,安全重于山。我们要提高安全意识,掌握应急避灾的正确方法,时刻重视安全,让安全永相伴。

  通过本次演练活动,提升了师生的安全意识和应对紧急突发事件的.能力,更使全体师生的自我保护意识得到了进一步的提高。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇18

  为落实安全教育精神,贯彻预防为主,安全第一的原则,XXX初级中学于XXX月XXX日在学校各级领导的组织安排下开展了防踩踏安全疏散演练。

  演练准备

  演练前,由学校成立专门部门进行了专题会议研讨,会上制定了演练要求及具体路线和应对方案,同时落实到各参演人员。

  演练过程

  演练展开时,全体人员各就各位,警铃一响,在老师的'带领下,学生迅速按照既定路线安全有序撤离。全程按要求做到情绪稳定,从容不迫,未出现推搡、踩踏现象。随后在指定安全区域进行集合并清查人数,在确定无意外情况后,演练结束。

  演练总结

  最后,演练总指挥做出总结,本次演练旨在提高学生的安全意识,获得在紧急情况下正确判断、从容应对的能力。演练过程中基本实现了预期目标,学生能做到听从指挥,相互关照协助并安全有序撤离,演练圆满结束。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇19

  11月1日,XXX初级中学开展防空袭、防地震、防火灾、防踩踏应急疏散演练活动。县教科体局、人武部、应急管理局、人防办、消防大队、医院等部门相关负责人应邀参加。

  为了确保此次演练活动圆满完成,学校成立了应急疏散演练工作领导小组,制定了详细的演练方案,明确了责任分工,规划了具体的演练路线,各个楼道、楼梯口安排疏散引导员维持秩序,引导疏散。

  各班主任组织学生学习《2022年秋季学期XXX中学防空袭、防地震、防火灾、防踩踏应急疏散演练实施方案》,通知学生疏散线路,并准备好毛巾等必要演练物资。同时通过班会课、安全演练视频等多种形式让学生了解简单的逃生注意事项和方法。

  早上9点40分,班主任、科任教师、楼梯口疏导人员和各责任人到达指定位置。伴随着防震警笛的轰鸣声,同学们用手掩盖头部,弯着腰,按就近疏散的路线紧张有序地迅速撤离教室,到达安全地点。班主任清点本班人数,确保每一名学生都安全撤离。本次活动全体师生共同参与,没有一位学生掉队,整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。

  之后,县消防队消防战士给同学们普及了消防知识、逃生规则,讲解了灭火器的分类、用途及使用方法,现场边示范边讲解。学生们纷纷踮脚抬头,目不转睛,聆听、学习灭火器的.正确使用。在看到火被成功熄灭后,全场呼声四起。

  演练结束后,主管副校长作总结讲话,希望全体师生能以此次疏散演练为契机,进一步把学校的安全工作做好做实,查找不足、完善预案,狠抓演练、杜绝漏洞,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,安全警钟长鸣,生命之树常青。

  本次演练活动,为全校师生上了一堂生动的安全教育实践课,切实提高了全体师生的安全防范意识,锻炼了安全逃生的技能,进一步巩固了校园安全基础,为学生筑起一道生命“防火墙”,为创建“平安校园”“和谐校园”提供了强有力的安全保障。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇20

  为增强全校师生的自我安全意识,掌握防踩踏安全知识,提高防范自救能力,9月9日上午,XXX中学开展防踩踏应急疏散安全演练活动。

  演练前,学校召开防踩踏疏散演练培训会,布置防踩踏疏散演练工作,明确各位教师职责;各班召开防踩踏安全演练主题班会,提前做好防踩踏安全知识介绍,讲解本班安全逃生路线,逃生方法,确保学生能安全有序的'撤离。

  9月9日上午,防踩踏疏散演练正式开始,当警报发出后,全校教职工各司其责,学生两列并行,撤离做到不抢、不争、不喧哗,反应迅速,700多名师生在180秒内,迅速到达安全地带。本次演练,提高学生在突发公共事件下的应急反应能力和自救自护能力。

  演练后,全体师生到操场集合,进行安全教育。六年级一班王一帆同学进行“学生安全说”,告知同学们在日常学习生活中应遵守的安全规则。

  演练虽然结束了,但安全工作没有止境,全体师生要以此次防踩踏疏散演练为契机,扎实做好安全教育工作,进一步重视学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态。让我们用知识守护生命,用爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个安如泰山平安祥和的XXX中学!

  防踩踏应急疏散演练简报 篇21

  为进一步提高师生安全防范意识和自护自救能力,最大限度的避免因突发事件造成踩踏事故的发生,提高学校防踩踏应急预案的实效性,4月7日上午,XXX县XXX区中学组织全体师生开展防踩踏疏散演练活动。

  演练前,在校长XXX的`带领下,制定了详细周密的演练活动方案,明确责任,细化分工,熟悉撤离路线。各班组织开展了预防踩踏事故的安全知识教育,结合疏散演练方案,让师学生明确演练的必要性和基本步骤,熟悉疏散路线、疏散顺序、疏散后的集合场地和时间要求。通过观看《防踩踏模拟分解演练》及防踩踏安全教育宣传视频,学生明确了遭遇拥挤人群时,左手握拳,右手握住左手手腕,双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证正常呼吸;不慎跌倒时,双手护头,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器;下楼梯时,假如前面有人摔倒,要即刻停止前进,并大声喊叫:“有人摔倒了,不要拥挤”,立即报告老师。

  上午9时50分,警报响起,演练开始,全体学生在老师的组织下,按规定路线有条不紊地走出教室,轻步下楼。按照演练方案,有一名学生不慎摔倒,手抱头身体蜷缩成球状,避免发生踩踏事故时身体重要器官受损,其余学生齐声喊“有人摔倒了,有人摔倒了,停止前进!”,将演练活动推向高潮。随后,全体学生在老师的引领下有序撤离至操场安全地带,各班及时清点人数,并向综合协调组报告!

  演练结束后,XXX主任做活动总结,肯定了全体师生在演练过程中急而不乱,稳定有序,达到了预期效果,并再次指导学生踩踏事故发生时自护动作,强调了如何预防踩踏事故的发生,要求广大师生牢固树立安全防范意识,确保人身安全。

  此次演练活动,进一步落实了县教体局开展应急预案大演练活动的相关文件精神,丰富了师生避险知识,提高了师生自救自护本领,为顺利开展教育教学工作打下了坚实基础。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇22

  学校作为人员密集的地方,如果遇到火灾、地震等突发事件,学生一旦惊慌失措,很容易发生拥挤、踩踏等事故,存在一定的安全隐患。为提高师生应对突发事件的能力,10月28日下午,我校开展防踩踏紧急疏散演练。学校全体师生参与了此次演练。

  16点15分,全体参加演练人员集中办公楼前操场开会,由安稳办副主任黄海志对演练的`注意事项进行讲解。随后,各班班主任到班级对学生再次进行相关安全教育和疏散路线,相关工作人员各就各位,为演练作好充分的准备。

  16点45分,随着演练铃声的响起,XXX副校长发布演练口令“XXXXXX中学防踩踏应急疏散演练现在开始”,各教学区师生在指挥员的指挥下,按疏散方向示意图有序、快速地撤离。撤离的师生迅速在办公楼前集合列队,班主任清点人数。

  XXX副校长作总结讲话。她向全体师生普及了防踩踏逃生知识,并希望大家,在日常学习生活中不断强化安全意识。

  本次演练,提高了师生的防范、应急自救能力,为构建平安、和谐校园奠定了基础。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇23

  XX月XX日下午,XXX区第二实验中学举行防踩踏应急疏散演练,目的在于防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。

  为确保演练快速、有序、安全进行,演练前学校制定了科学、有效的.演练方案并召开专题会议,明确分工,责任到人,细化疏散路径。各班对学生进行安全教育,让学生们初步掌握如何避免踩踏和遭遇人群拥挤时的自我保护姿势与方法。

  15:30演练警报响起,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生做到了有序,不推挤、不喧哗。

  本次防踩踏应急疏散演练,全校48个班级,1924名学生能够按照学校的统一要求和指令,安全有序撤离到学校升旗广场没有发生拥挤、踩踏等不安全事故,基本达到了疏散演练的要求。

  整个演练过程严肃、认真、有序。相信,孩子们一定会通过此次演练活动,提高自我保护意识,健康安全快乐的成长。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇24

  为进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,9月28日,XXX初级中学举行突发事件应急安全疏散演练活动。

  为保证演练效果和疏散安全,负责此次活动的政教处制定了详细的活动方案,对人员分工与各自职责定岗定责,并布置各班进行演练前安全教育,要求班主任重点强调:疏散路线、路途注意事项、进入操场的`入口、操场集合地点。

  随着警报的响起,应急演练开始,各位老师立即到达指定岗位,确保演练过程的安全,并指导学生有序快速疏散。各班班主任带领学生根据演练方案中规定的路线,沿着学校指定楼梯口快速疏散,有序撤离到学校空旷地带。整个过程紧张有序,达到了预期的效果。

  演习结束后,政教处樊建刚主任对此次演习情况进行总结时讲到,这场应急疏散演练给学校的安全教育上了生动现实的一课,演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各班要认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇25

  为进一步加强学校安全工作,防止校园踩踏事故发生,XX月XX日,我校开展了校园防踩踏的安全教育和疏散演练。

  通过本次活动,旨在增强学生安全意识,提高紧急疏散和避险自救能力,让师生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果,并详细讲解疏散逃生时遇突发人群拥挤、摔倒、出现踩踏等情况的基本防范措施。

  演练中,当警报指令响起时,各班班主任、任课老师、各楼道疏散指挥人员迅速到位,按照事先安排的路线,以班级为单位指导学生行动。

  大家动作迅速、秩序良好地顺着应急疏散出口撤离到学校操场安全区域集合,并清点各班到场人数。

  由于师生高度重视,安排周密,取得了很好的`演练效果,同时提高了学生自我保护能力及教师面对突发事件的应变能力和紧急疏散学生的能力。随后我校进行升国旗仪式及王金波主任国旗下讲话。

  实现中华民族伟大复兴的中国梦,保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。国家安全看似很遥远,实则与我们每个人息息相关,也是每个中学生的学习主题。

  我校通过此次安全教育和疏散演练,切实提高了师生集体上下楼梯的疏散能力,预防突发事件时师生的紧急避险、自救自护和应变能力不定期开展应急演练,建立健全突发事件处理预案,全力为师生构建和谐平安的校园环境。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇26

  为提高师生的安全防范意识,切实加强校园安全工作,杜绝校园踩踏事故的发生,创建平安校园,XX月XX日,XXX中学组织开展防踩踏应急疏散演练。演练开始前,各班组织开展了防踩踏安全教育主题活动,让学生们了解了踩踏事故的严重后果、疏散过程中的注意事项以及事件发生后的应对方法。伴随着急促的警报声响起,全校师生迅速投入到演练中。学生们按规定路线撤离教室,老师们在楼道指导学生安全撤离。全体学生沉着冷静,服从指挥,有序通行。

  演练结束后,该校对本次演练进行了全面总结和反思,指出演练过程中存在的不足,要求全体师生牢固树立安全防范意识,熟练掌握防踩踏规范动作,确保自身安全。

  整个演练活动强化了全体师生的`安全意识,进一步加强了校园安全教育工作,达到了预期目的,为“平安校园”建设又增添了一道防线。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇27

  为了落实教育和体育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,XX月XX日,XX县实验小学开展了防踩踏应急疏散演练活动。

  活动前,学校专门成立了“防踩踏安全逃生演练领导小组”,由校长王曼亲自担任总指挥,副校长孙晓成担任副总指挥,全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍。该校还召开了专题会议,研究学校防踩踏安全教育的相关工作,制定了学校“防踩踏安全逃生演练”活动方案。各中队积极开展了防踩踏安全教育主题队会,讲解踩踏自我保护方法。

  演练开始,当第一次警报响起时,各中队有条不紊在教室内紧急集合,按广播操的`顺序行进,各楼层安全疏导员在楼梯拐角及时进行安全疏散引导,队员们以弯腰快走的方式疏散到了操场。整个演练过程迅速得力、忙而不乱,全校师生通力合作,24个教学班仅仅用时2分30秒全都安全撤离到了指定的安全位置。

  在活动中,少先队大队部主任XXX再次带领全校师生复习了各中队会上学习的“防踩踏自我保护的4个基本动作”并进行了现场演示:伸出双手,十指交叉相扣,护住后脑和后颈部;两胳膊肘向前,护住双侧太阳穴;蹲立,双膝尽量前屈,护住胸部和腹部;头部朝右,侧躺在地上。刘主任还向队员们讲解了上下楼梯靠右走,不能推搡和拥挤等安全知识,并提醒大家,当遇到前面有人摔倒的情况,请大喊:“前面有人摔倒,请即刻停止前进!”

  通过此次防踩踏紧急疏散演练,大大提高了全体师生自我保护意识,使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领,确保发生突发事件时能真正做到响应及时、指挥有力、应对有序、科学施救,切实提升了学校应对踩踏等突发事件的能力。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇28

  12月19日上午,xxx区第二实验小学开展了预防拥挤踩踏事故安全疏散演练活动。

  演练活动之前,各班利用班会课对学生进行防拥挤踩踏安全知识教育,分析了造成拥挤踩踏事故的原因,让学生了解防拥挤踩踏知识,熟练掌握“一字形”防护与被挤倒时迅速侧卧,扣紧颈部,双臂护头,并腿收拢,卷缩成团,全身紧绷,最大限度地保护自己的脏器等紧急情况下自救自护方法以及逃生的手段和本班快速出逃的路线。演练过程中,全体师生听从指挥,安全、快速、有序地从教室撤离到学校操场,达到了“安全快速、镇定从容、整体有序”的预期要求。

  此次演练活动的开展大大增强了广大师生的.安全意识,提高了紧急避险、自救自护能力,更好地保障全体师生的安全,为创建“平安校园”打下了坚实的基础。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇29

  为加强生命教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,最大限度地避免因突发事件造成的踩踏事故发生,xx月xx日上午,xxx小学开展防踩踏安全疏散演练活动。

  演练前

  学校制定了周密的演练方案,对演练的具体程序、注意事项分别作了详细安排,对各岗位人员明确分工,部署到位。

  演练中

  随着一声急促的警报声,演练开始啦。

  孩子们在老师的`指引下按照指定的路线有序地向各个安全出囗跑去,整个过程井然有序。“不推不挤,慢慢行”、“不嬉不闹,慢慢行”。

  各班体育委员清点本班人数后一一向政教处王利兴主任汇报情况。

  演练后

  通过本次防踩踏演练活动,增强了广大师生的安全意识,提高了师生应对突发事件正确处理的能力,培养了学生们临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇30

  为了增强全校师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园。根据相关文件精神,我校于2022年10月31日中午,召开了全校教师会议专门布置防踩踏应急疏散演练工作,明确各相关人员职责。2022年11月1日上午10:10分,全校师生利用大课间时间,共分三个步骤进行了防踩踏疏散演练。

  01演练准备

  正式演练前,各班主任根据实际情况对学生进行了预防踩踏安全教育,使学生了解活动概况,严格遵守撤离要求,避免在演练中发生意外。

  02演练进行时

  随着突然响起的警报声,“防踩踏演练”开始了。孩子们在老师的带领下迅速地向空旷的操场上撤离。孩子们有序地小跑着,按指定的路线向安全出口跑去,教师们也非常镇定地指挥着学生疏散,整个过程井然有序,大约用时1分钟。到操场上集合后,每班体育委员及时清点了班级人数,上报班级情况。

  03防踩踏安全教育

  老师总结了本次应急疏散演练,并对学生进行了防踩踏安全教育。

  如何防止踩踏事故发生?

  1、不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

  2、尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。

  3、当发现自己前面有人突然摔倒了,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近,及时分流拥挤人流,组织有序疏散。

  发生踩踏事故时,我们应如何自救?

  1、顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。

  2、假如陷入拥挤的人流,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的.东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

  3、若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

  4、在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。

  这次的防踩踏安全演练活动,提高了学生的危急感和自我保护能力,同时也提高了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散学生的能力。“安全每一天”,我校园时时刻刻把安全教育放在第一位,让每一位学生在校安全、快乐、健康成长!

  防踩踏应急疏散演练简报 篇31

  为全面提升全校师生的安全意识和自护自救能力,加强生命安全教育,创建一个平安、文明、和谐的校园,20XX年XX月XX日下午,在内保处精心组织下,我校开展了一次“防踩踏应急疏散演练”活动。

  01会议准备

  在这次预防踩踏事故应急演练活动中,学校专门召开了防踩踏应急疏散演练大会,内保处对全体教师进行了演练方案及注意事项的说明学习,要求各班主任对本班学生进行防踩踏应急疏散演练安全教育,教会学生正确逃生的方法,并对学生的安全撤离程序和路线进行了具体安排和要求。

  02疏散演练

  下午3点55分,警报声突然想起,此时正在教室里专心活动的孩子们,并没有慌乱,紧张有序地在各班老师的带领下分别从两道楼梯迅速且有序的下楼。在撤离的过程中,老师们一再强调学生要注意安全,不推挤,不喧哗。师生们迅速地撤离到教学楼广场安全地带,各班迅速集合清点人数,分别向小学部侯鹏程主任、中学部高荣老师报告。

  疏散演练活动

  整个疏散演练活动从警报响起,到学生全部从教室撤离到安全区域用时1分03秒,整个演习过程做到了快速、安全、有序。

  总结讲话

  随后主管安全的XXX副校长做了对本次演练做总结讲话,强调了这次演练是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅增强了师生防拥挤防踩踏的.安全意识,而且落实了学校应对突发事件的防范措施,提高了应急处变能力。

  最后XXX校长对我校创建省级平安校园和创建市级健康学校做强调讲话,牢固树立安全为本思想,坚持常态化疫情防控,全体师生要坚决维护校园的平安和健康,努力把我校建设的更加美丽、健康和平安,努力办让老百姓满意的教育。在今后的教育教学中,我校还将进一步将安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈。为孩子的安全、健康快乐成长创造一个更加良好的学习和生活环境。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇32

  为加强生命教育,努力提升全校教师和学生应急避险意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校园,并结合上级文件精神,XX月XX日早上,市XXX小学笋园开展防踩踏应急疏散演练活动。

  8时30分,疏散警报信号响起,各班学生按照疏散路线,他们从班级前、后门安全、快速、有序撤离教室,疏散到学校操场。

  疏散引导组在第一时间赶到指定位置引导疏散,维持秩序,确保学生安全。

  本次演练经过保卫科前期精心策划,分管安全副校长XXX现场指挥,一年级全体老师通力配合,整个疏散演练过程用时1分51秒,XXX副校长就本次疏散演练情况进行总结。他认为本次演练师生动作迅速,学生能听从老师指挥,有序疏散,全部安全到达指定地点,师生安全意识在不断加强。张校长再次指出预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法:上下楼梯要靠右走,不能拥挤;下楼梯时,如果前面有同学摔倒,要即刻停止前进,并大声喊叫:“有人摔倒了,不要拥挤”,再把摔倒的同伴扶起来;即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋或系鞋带。

  通过本次防踩踏演练活动,增强了广大师生的`安全意识,提高了广大师生应对突发事件、正确处理的能力,培养了小学生临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质,提高了师生生命安全系数。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇33

  近日,XX县XX中心小学开展为期三天的“防踩踏应急疏散演练”活动。

  为了将演练活动做实做细,该校制定了详细的方案,在本周进行了宣传教育活动。各班教师针对演练的目的和注意事项,向学生讲解防踩踏风险防控处置、紧急疏散的自护常识。同时前期以年级组为单位分别组织了防踩踏模拟演练。

  当学校的'防震演练第一声警报声响起,老师立即指挥学生迅速就地避震找到躲藏的地方,他们全部按要求用胳膊护住头部,蹲在各自的课桌下或课桌旁,全程安静、迅速、有序。第二声警报声响起,教师带领学生有秩序从教室依次按照预定的散路线,迅速撤离到空旷操场、相关教师立即到达预案指定位置,引导楼内学生快速疏散。整个过程紧张而有序,学生做到不喧哗、不推挤,能够按照要求保护好自己,未发生推搡、拥挤、混乱等现象。全校师生撤离到安全区域,各班班长及时清点人数,向现场指挥层层上报,共用时2分03秒。

  XX中心小学校长、演练总指挥王辉,对演练进行了全面总结和反思,指出整个演练活动达到了预期目标,强化了全体师生的安全意识。同时指出演练存在的不足之处,要求全体师生时刻牢记安全第一思想,熟练掌握防踩踏自我保护技能,确保自身安全。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇34

  为进一步增强全校师生的安全防患意识,避免因突发事件造成踩踏事故的发生,XX月XX日上午,XXX小学碧桂园校区组织部分师生开展了“防踩踏应急演练”活动。

  演练前,各班主任对学生进行防踩踏疏散常识教育,讲解了演练的目的.、要求和基本的应急疏散知识,明确疏散路线及躲避障碍物的方法等。各楼道负责教师都坚守在自己的岗位。

  随着一阵急促的哨声响起,总指挥发出疏散指令,学生们在老师的带领下迅速就近从教室前后门跑出。楼道上,学生们按指定的逃生线路奔下楼梯,沿着指定通道快速疏散,有序地撤离到操场安全地带。整个疏散过程中秩序井然,迅速及时,没有发生任何拥挤推搡现象。该校副校长XXX对本次安全疏散演练进行了现场点评,对此次安全撤离演练撤离快、效率高,达到了安全疏散演练活动的预期效果给以了充分肯定,同时,针对在演练过程中发现的问题提出了建议与希望。

  据悉,该校历来高度重视安全教育,每学期都多次开展不同形式的安全逃生演练,不断提升广大师生应对突发事件的能力,增强安全重于泰山意识,积极营造一个平安、和谐、稳定的校园环境。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇35

  为了增强学生安全意识,提高学生面对突发事件时的自救防范能力,避免学生发生拥挤、踩踏事故,提高学校安全工作的管理水平,保障学校正常的教育教学秩序,打造平安校园。XXX街道XXX小学于XX月XX日中午12点30分,进行了“防踩踏应急疏散演练”活动。

  演练前,班主任让学生熟悉遇到突发事件时紧急避险以及应急撤离的正确方法,分析我校应急撤离的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的突发应急和疏散,以免演练时引起学生恐慌。

  中午12点30分,一声紧促的警报声拉响,防踩踏应急疏散安全演练拉开了帷幕。全校711名学生在班主任老师的指挥下,按预先规定的'紧急疏散路线进行撤离,撤离期间其他疏散通道的引导教师在指定区域协助指挥学生撤离,在最短的时间内全部撤离到安全地带。整个撤离过程紧张有序,有条不紊,全体同学做到了保持安静,动作敏捷、规范,无推拉、冲撞、拥挤等危险行为发生,到达集合地点后班长立即清点学生人数,并汇报给安全主任。

  最后,安全主任XXX老师就本次防踩踏演练以及校园安全做了重要讲话,她强调了本次演练的重要性,告诫全校师生,要增强安全防护意识,提高自救能力,确保自己的人身安全。

  通过本次防踩踏紧急疏散演练活动,提高了师生应急疏散反应能力和自救能力,强化了安全意识和自我保护意识,使学生做到不慌、不乱、不推挤,真正把安全意识放到首位,培养了学生做一个文明守规、牢记安全的好少年!此后学校将会每月组织不同主题疏散演练,将疏散演练作为常态化工作,筑牢生命第一防线。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇36

  为了进一步加强学校平安建设工作,有效预防和消除校园踩踏事件的发生,提高师生防范自救能力和应对突发事件的综合能力,10月28日XX小学组织全体师生进行了防踩踏安全演练。

  为了确保演练有序进行,学校对此高度重视,制定了详实可行的演练方案,根据疫情防控要求,对本次安全演练活动进行了周密细致的部署,每位教师都明确了演练时间、路线以及自己的职责。

  随着警报声的响起,演练开始了。学生在班主任的组织下迅速作出反应,按照拟定的安全疏散路线迅速撤离。只见他们一个个表情严肃,迅速而有序到达操场并按班级排成队,楼梯拐角处、楼梯口负责人恪尽职守,紧密配合,积极疏导,整个过程井然有序,无拥挤、踩踏现象发生,达到了本次演练的预期效果。

  活动结束后,安全科长冯云云对演练情况进行了总结。首先肯定了全体师生在这次演练中的态度认真,反应迅速,配合协调,效果良好。又结合生活中鲜活的实例让学生明白了演练的重要性和必要性,同时对同学们提出希望:本着对安全重视、对生命珍视的'态度,希望同学们把每一次演练都当成实战进行,不断增强自己逃生避险的能力,这样才能保证紧急情况下的从容应对和安全。

  “生命无返程,安全记心中”,此次防踩踏安全疏散演练,给孩子们上了一堂生动的安全教育课,提高了师生们的安全意识以及应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。安全重于泰山,让我们携起手来,共同打造平安校园、和谐校园,为生命撑起一片安全的天空,让学校成为安全的港湾。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇37

  为了避免校园踩踏事故的发生,提高师生应急避险能力和安全防范意识,XXX小学于20XX年XX月XX日上午利用大课间时间,组织全校师生进行了防踩踏安全应急疏散演练。

  这次活动,学校详细制定了《防踩踏安全疏散演练方案》,成立了以崔校长为总指挥的应急疏散领导小组,明确了各组员的责任和任务。演练前各班主任对学生进行了安全知识教育与演练时相关要领的讲解,对具体的`撤离路线也进行了详细讲解。

  本次演练中,全校师生服从指挥,按照既定路线,快速、安全地进行疏散。这次演练活动不仅落实了学校应付突发事件的防范措施,也提高了学校应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了师生的组织意识和安全意识。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇38

  为进一步加强学校安全管理,提升全校师生安全防范意识和自护自救能力,避免因突发事件造成踩踏事故的发生,10月26日-10月27日,在大课间期间,学校分批组织了各班级防踩踏主题班会及防踩踏疏散演练活动。

  精细规划,用心部署

  X校长亲自召开防踩踏演练部署会议,细致制定了应急预案,明确了各环节责任人职责,做到防患于未然。

  安全谨记,班级强化

  为了巩固防踩踏疏散演练的实效性,各班班主任于下午召开防踩踏主题班会,使学生进一步熟悉防踩踏的相关知识及疏散方法,确保能够在紧急状况下迅速、有序、安全地撤离到指定地点。教育学生做到安全有序撤离,对在撤离过程中可能遇到的有人摔倒、发生多人拥堵的情况如何应对,也进行了培训指导。

  通过本次班会,同学们切实提高了安全意识,做到上、放学路上、校园内、教学楼内、餐厅内,安全有序。

  警钟长鸣,全校演练

  为确保演练快速、有序、安全进行,学校制定了科学、有效的方案,对疏散演练的`路线、注意事项、人员分工及工作职责等进行了具体安排,以确保学生的安全。

  随着警铃长响,全校同学在老师的组织下,按照规定的防踩踏疏散路线,安全、有序、快速地到操场集合,各位老师在整个演练过程中,始终密切关注学生安全,到达安全区域后,班主任及时清点人数,并汇报本班学生撤离的情况。

  学校安全工作分管领导X主任肯定了师生在演练过程中的认真态度,表扬了学生们在紧急状况下镇定、从容、机敏的良好表现,随后又面向全体师生提出了几点要求:分别针对防踩踏、防火防电、饮食卫生、校园活动等方面进行了安全提示,教育学生要时刻牢记“安全”二字,远离危险,珍爱生命,平安健康快乐成长。

  安全无小事,防患于未然。安全教育是学校教育的重要方面,XX镇街道中心小学通过定期的安全教育和不同主题的疏散演练活动,形成安全工作常态化、固定化,增强师生安全意识,提高安全防范能力,创设平安、和谐、健康的校园环境。

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