小学消防逃生演练简报范文（通用18篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都看到过简报吧，简报的写作既不同于文字作品，也不同于评论文章。你写简报时总是无从下手？下面是小编帮大家整理的小学消防逃生演练简报范文，欢迎阅读与收藏。
小学消防逃生演练简报 篇1
为加强学校安全工作，增强消防安全意识，进一步培养广大师生在突发性灾害发生时，掌握有关防火逃生知识技能。11月10日，定襄县第二实验小学联合县消防大队消防官兵进行了火灾安全疏散演练活动。
上午10点15分，校园内突然响起警报声，全校师生迅速作出反应，班主任老师第一时间指挥班级学生撤退，教师带领学生弯着腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速有序撤离到学校操场的安全地带，随即各班主任清点人数，并层层向上级汇报，不到两分钟，学校二千多名师生全部安全疏散完毕。
随后，县消防大队消防官兵为学生现场上了一节生动的消防课，消防官兵现场向学生讲解火灾逃生的法宝，向学生发放预防火灾书籍，并现场模拟消防安全通道。通过举行此次演练，增强了师生们的消防安全意识，让学生们明白火灾如何逃生，使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。
小学消防逃生演练简报 篇2
为了进一步强化师生消防安全教育，贯彻落实教育局文件《关于在各县学校组织开展安全知识宣传和消防应急疏散演练活动的通知》有关精神，强化师生消防安全意识，提高师生应急自救能力，提升抗击突发事件的反应能力，能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生于20xx年1月22日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置，用时1分10秒，演练取得圆满成功，达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性，现将活动情况总结如下：
一、领导重视，演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处，学校领导高度重视，严格要求，亲临指导、参与，学校政教处认真细致地制定此次演练活动方案，并通过班主任会、班会、课间操进行动员，明确各自的职责要求，班主任举行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视，增强消防安全意识，并抓住这次演练机会，提高应对突发事件的能力。
二、筹划缜密，演练方案安全可行。
为了确保消防安全疏散演练顺利进行，学校政教处拟定了“元门乡中心学校消防安全疏散演练方案”，并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到总指挥的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、师生参与，演练效果呈现良好。
1月22日下午，班主任和疏散老师各就各位，广播响起报警消防信号，学生在老师指导下用手捂住口鼻，弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班班长马上清点人数，报告主任。然后各班在操场集合，王燕燕校长就此次疏散演练的成功和不足做了总结：此次活动，学生从教室撤离到操场安全区只用了约1分10秒，演练按方案进行，整个演练过程既迅速而又有条不紊。此次安全疏散演练，增强了师生们的安全意识和自救能力，以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力，逃生能力，使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识，圆满完成了整个演练活动，达到了预期目的。
四、取得的成效
1、全体师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散，对今后应付突发事件很有益处。
3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。
4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
小学消防逃生演练简报 篇3
为了进一步提升学校应对火灾及安全疏散的能力，强化师生的防火防灾意识，预防和减少火灾事故发生，广厦小学开展了消防安全培训及应急逃生演练。
在急促的警报声中广厦小学全体师生开始了消防疏散演习。班主任按各自的分工，以班级为单位，分区域、分方向、分楼层、按照规定路线，向各个教学楼的疏散出口引导所有学生进行安全疏散，同学们双手捂嘴，弯着腰，井然有序的按照疏散路线快速撤离到操场。3分钟后，近600余名师生全部集中到操场中央，随后各班级清点人数，确保全体人员全部疏散至安全地带。此次演练从开始到结束都有条不紊地进行，整个过程前后衔接连贯，未造成混乱场面，成功快速地疏散了全体师生，取得了预期效果。
此次消防疏散演练活动，有效加强了师生们消防安全意识，进一步提高了师生们的自我保护能力和消防安全观念，为努力营造“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的`浓厚氛围起到了积极的作用，为构建平安和谐社会奠定了扎实的消防安全基础。
小学消防逃生演练简报 篇4
“呜——”一声急促的警报过后，只见教学楼上空腾升起黄色的浓烟，紧接着，一股刺鼻的烟味肆意飘散……可别慌乱，这是育才小学为了让全校师生更深入地了解消防逃生常识，进行的一次消防疏散大演习。
只见同学们一边用毛巾捂住口鼻，一边迅速地排好队，在老师的指挥下弯着腰，分成左右两列有序地下楼，仅仅只用了2分钟时间，全部学生顺利撤离。回头望望浓烟笼罩中的教学楼，不少学生庆幸“总算‘逃’出来了” ！
紧张的逃生演习刚结束，同学们一起聆听了精彩的消防知识讲座。江警官向大家介绍了火灾发生时应有的常识：如正确拨打119电话、大声呼救、如何使用灭火器等。接着便是灭火演习，只见消防叔叔先拔掉保险销，然后把灭火孔对准着火点，用力压下开关 ，动作干净利落，瞬间熄灭了熊熊大火，看得同学们是惊叹连连。
这次演习活动，告别了纯粹的书本教育方法，让同学们全方位的体验了火灾发生的过程，在实践中学习消防安全知识，并具备自救互救的能力。
小学消防逃生演练简报 篇5
12月14日下午，绿梅学校举行了消防演练活动，全校师生共同参与了这次演练。
这次演练，主要是向同学们演示如何灭火，如何在火灾中逃生。遇到有火情时，我们需要用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰前进。火情大时，更需要匍匐前进。演练活动中，全校师生认真对待，警报一响，以最快速地速度，有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻，弯腰前进。
在之后的灭火演练中，教师代表进行了示范。演练结束，各班学生在班主任的指导下进行消防知识学习，认真参观、学习了消防知识展板，了解了如何安全使用火、怎样在高层进行逃生的知识。
安全意识从校内学习，从学生抓起。这次的消防知识普及活动，就是通过安全知识、安全意识教育，提高学生安全用火、自主逃生的能力。
小学消防逃生演练简报 篇6
为了严格落实教育局关于开展每月一次安全演练活动的要求，增强全校师生安全意识和面对灾害时的应急能力，根据119消防安全月的活动安排，结合我校实际情况，学校于11月28日开展了消防安全疏散演练活动。现将活动情况总结如下：
一、领导高度重视、准备充分
为保障演练活动安全有序，学校制定了科学严谨的演练预案，成立了以郑建忠校长为总指挥的演练指挥部。设协助指挥小组、救护小组、紧急疏散小组、信息组、后勤保障组、保卫组六大工作小组，确保了演练的准备工作科学有序。
二、演练节奏紧凑，各部门合作默契
紧随着警铃声响起，总务处立即燃放白色预警烟雾，在校园内营造了“火灾现场”的氛围。各工作小组、各点位的工作人员迅速到位，各班级反应及时，同学们用毛巾捂住口鼻，俯身快步离开教学楼，在班主任及任课老师有序的组织下迅速撤离至安全地带。
三、演练过程安全有序，效果明显
演练过程中，全体师生积极配合，合理应对，服从指挥，有条不紊地进行疏散，在最短的时间内，安全有序、镇定快速地到达操场集合地点。整场演练从拉响警报至全体人员撤离共用时2分58秒。xx副校长对本次消防安全疏散演练进行总结点评。他肯定了演练的快速有效，但也提出了几个问题，有部分学生用餐巾纸代替毛巾，还有几个学生在撤退的时候不严肃，说说笑笑，希望在下次演练的时候同学们能够继续高度重视，真正树立安全防范意识，提高安全防范能力和应对灾难的逃生能力。
演练结束以后，全校师生一起观看学习了由乘航派出所警官所做的现场灭火演示，同学们兴趣浓厚，认真观看灭火步骤，牢记灭火要领，最后，现场挑选出6位初中男生进行了灭火体验，他们迅速有效地完成灭火，基本掌握灭火本领。
小学消防逃生演练简报 篇7
火是无情的，在你的周围，你肯定会看见一幕幕悲惨的情景：大火像一个恶魔疯狂地吞噬着人们的家园，那一声声惨叫，那一堆堆灰烬，那一个个废墟，是多么令人触目惊心啊！
每一天，我们总是把消防安全挂在口中，但是，你真的做到了吗？消防安全虽然说起来简单，但是，做起来很难，有许多人，因为没做到消防安全，而造成了惨重的代价。
在几年前，我正在上班，就在我那厂附近，那家厂是做塑胶的，里面有好多泡沫，因为有人把烟头随便乱丢，引起整个仓库着火，后来消防员便到了，在半个多小时的救火行动中，火势终于小了下来。又过了一个多小时火终于停了，而被困在房子里的人也被救了出来。当我知道了这场救火行动后，我想如果我们没有做到消防安全的话，不仅麻烦了消防员，还害了自己，所以，我们一定要做好消防安全的工作。
那么我们应该怎么使这一切尽量不发生呢：那就是防火，首先，我们应该小心火种，用完火后，应将火及时灭掉，我们不能带一些易燃品进入公共场所。例如：乘飞机，火车，在仓库等，我们更不能去玩火。例如：有的小孩喜欢在过年时放鞭炮，本来是高高兴兴的，结果不小心伤到自己，那这真是乐极生悲了。还有些大人吸完烟后一定要把烟头火星弄灭。我相信，只要你不去惹它，它也不会烧伤你或使你的财产毁于一旦的。所以，在平时我们不防亲自去了解一下关于防火的知识，增长防火意识，学习一下火中逃生的知识，说不定将来还派上大用处呢！
如果，我们每一个人都做到消防安全，那么，我们的.家园将更美丽。
小学消防逃生演练简报 篇8
自从人类社会诞生以来，火的力量就给人们带来了深刻的印象：照明，取暖，烧饭……几乎样样都有它的功劳，它让我们在黑夜里有了光明，在寒冬里有了温暖。但是，有时无情的大火也会烧塌房屋，伤及无辜的性命，一次又一次给我们带来灾难。因此火既有它的好处，也有它的坏处。
近年来，火灾越来越多，牵扯到的人命也越来越多。比如说在2012年5月27日零时发生在蓝天幼儿园的火灾事故就造成了幼儿两死三伤，事故原因初步认定为是蚊香点燃易燃物所致的。
那么，火灾是怎样形成的呢？一般来说，形成的条件有三个：可燃物，空气，还有就是火源了。火源有时是被人们随地丢弃的烟头，也有时是热量散发不出去，而摩擦出来的火花，还有时是小朋友把火当成玩乐的工具，在不知不觉中造成了的火灾。其实火是无辜的，只是我们人类的使用不当，才造成了许许多多的火灾。因此，在日常生活中我们要善用火，巧用火，而不是用火来玩耍，这样只会引发更多的灾难。
但是，有时我们还是避免不了火灾的发生。所以说我们必须学会怎样在火灾时进行自救。对于我们熟悉的环境，例如家和学校，要明确知道楼梯、安全出口的位置，一旦火灾发生，我们要立刻拨打火警电话"119", 而且应迅速判断逃生通道是否畅通，疏散楼梯是否被烟封锁，否则一味地向下冲，则会适得其反；起火后，如果被大火困在楼内无法脱身时，要用水沾湿毛巾或折叠的衣服，阻挡烟气浸袭，耐心等待救援，大火伴着浓烟腾起后，应在地上爬行，不要直立行走，避免呛烟和中毒。
珍惜生命，远离火灾，让我们共同行动起来，做一个防火灾的小卫士！
小学消防逃生演练简报 篇9
20xx年9月1日上午，为进一步提高区救助站人员的消防应急疏散能力，提升消防安全意识，保障站内人员的生命安全，我站开展20xx年年度首次消防应急演练，并邀请第三方深圳市深维技术服务有限公司进行现场指导及消防设备应用培训。
上午10点整，在进行了简短的演练动员后，总指挥朱远强同志一声令下，区救助站20xx年上半年消防应急演练正式开始。随着第三方公司一名工作人员拉开烟雾弹，模拟洗衣房发生火情，现场顿时浓烟蔓延、警铃大作，各小组人员迅速就位：设备组成员第一时间切断电源防止引起更大火灾及触电事故，灭火组成员迅速提着灭火器以及消防水带飞奔洗衣房确认火情并准备初起火灾的扑灭工作，警戒组成员已经拉好警戒带并控制各出口以防止人员误入火场，疏散组成员迅速协助29名受助人员分两批从托养区向安全区域有序疏散，医疗组成员为现场伤者进行简单包扎后迅速转移到安全区域。各小组充分发挥岗位职责，整个现场紧张而有序。最后，在清点人数后本次消防应急演练圆满完成。
演练结束后，朱远强同志作了点评：本次演练圆满完成，整个过程可圈可点，感谢每一位参演工作人员的辛勤付出。但也存在一些不足，演练过程稍显拖沓，某些参演工作人员对整个演练流程不够熟练等。并强调：本单位职能特殊，消防演练主要针对疏散受助人员，我们必须强化救人意识，做到应救尽救，保障每一位受助人员的生命安全。随后，由第三方深圳市深维技术服务有限公司为我站工作人员开展消防设施设备应用培训。
小学消防逃生演练简报 篇10
围绕“减轻灾害风险，守护美好校园”的工作主题，5月12日下午1点我校开展了防震减灾应急疏散演练活动，使全体师生了解防震、疏散等应急避险知识，提高师生紧急避险和应变的能力。
首先召开了应急演练专项工作会议，制定详细的演练方案，德育处xxx主任安排部署演练的有关事项。
然后各班主任按照要求开展了以防震疏散演练为主题的班会，讲解地震的危害、自我保护和应对措施等知识，并对学生提出了具体要求。
一阵急促的防震警报声响起，各班主任立即告知学生，并指挥学生紧急避险。
当警报再次响起后，教师指导学生们双手抱头，蜷曲身体，按照事先规划好的“逃生”路线，迅速、有序撤离教室，跑向操场。
整个演练环节师生互助有序、配合默契，学生动作敏捷、规范。
各班清点人数，检查学生情况，并将安全到达人数情况向学校领导报告。
xxx副校长对本次防震疏散演练的过程和目的以及演练过程中存在的问题进行了全面讲述与总结，尤其对演练过程中的一些细节问题做了详细的提醒。
未雨绸缪，防患未然，是安全教育永恒不变的基石；保障生命，尊重生命，是安全教育永恒不变的主题。我校将继续敲响安全的警钟，定期开展安全演练活动，让安全始终伴随着师生的成长！
小学消防逃生演练简报 篇11
为了提高全体师生在地震发生时的紧急避险、自救自护和应变的能力。在9月27日下午，xx附小进行了一次模拟地震来临时的逃生演练。
16：00，随着一声地震警报信号响起，各楼道疏导人员迅速到达各楼层指定位置，各班主任反应迅速，指导最靠近教室前后门的两名学生迅速把前后门打开，并扶门就地蹲下；同时安慰其他学生：“地震来了，不要慌乱，快速躲避在自己的桌旁或桌下，手拿书本遮挡头部，面向逃生方向蹲下。”
随着又一声应急疏散警报信号响起后，各班学生在班主任（或任课老师）的带领下，有条不紊地在教室外排成二路纵队，各楼道疏散员也迅速引导学生有序、安全地向楼下疏散，各路撤离队伍快速而不拥挤地沿着指定路线到达了临时疏散地点。
本次演练共用时5分35秒，整个演练过程严肃、认真、紧张有序，极大地提高了全校师生应对紧急突发事件的能力，也进一步增强了师生的安全意识，熟练掌握了在危险环境中迅速逃生的基本技能和基本方法，为应急逃生积累了宝贵的经验。
最后，马黎华主任对本次防震减灾应急演练活动做了总结：生命无价，安全第一，防震避险演练的意义重大。今后，学校将以常态化的安全教育、演练活动筑牢校园安全防线，真正把安全教育做到实处，为孩子们创建一个平安、和谐的校园。
小学消防逃生演练简报 篇12
20xx年12月27日上午，根据学校工作行事历安排，我校进行了防震减灾安全疏散演练。目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识，帮助师生提高自救自护的能力，熟悉逃生路线，增强心理承受能力。
演练前，由安全领导小组副组长莫世富校长制定具有科学性和可操作性的演练方案，并就方案中的具体分工进行详细说明，做到人人明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。
随着急促的警报声响起，全体师生能严格按照演练程序、疏散路线迅速有序地撤离，并立即清点人数上报学校领导。
集合完毕，演练副总指挥x校长进行点评：这次安全疏散演练比上次又有了进步。在演练过程中，各岗位人员尽职尽责，保持了良好的组织秩序和快速反应的能力。安全撤离更加迅速，所用时间越来越短。说明了我们全体师生都能认真对待，临危不惧，服从指挥，各个部门紧密协同合作。
最后，总指挥李校长进行总结。首先表扬了全体师生能够严肃、认真对待大型的演练活动。同时强调，生命高于一切，安全重于泰山。演练必须全员参加，全程安全，做到制度化、常态化，每个人都要提高安全技能，用知识守护生命，才能确保我们在应对突发灾害的时候，有能力保护自己，真正做到平安、健康地成长。
此次安全疏散演练，总体达到了预期目标，落实了我校应对突发事件的防范措施，也是对我校各类应急预案的一次检验。
小学消防逃生演练简报 篇13
为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。我校于20xx年10月19日上午10点组织全校师生进行了一次防震减灾疏散演练。
演练前学校制定了演练方案，并由各班班主任给学生讲述应急避震的保护措施和震后自救知识，强调了在家中、在学校如何防震避震的知识。在练习之前，德育副校长、安保科长再次强调了演练的相关要求，要求学生在疏散时不要慌张，不要推挤，要严肃，要当作是真的地震发生，而不是仅仅是模拟，要在教师的引导和统一指挥下有序疏散。
10点15分广播传来：“有地震发生，各班迅速躲避！”在班级的老师迅速组织学生快速躲避到墙角、桌子下。等待危险过去。
10点18分，警报音响起，班主任、副班主任组织学生按照既定的路线有序撤离，各楼层的分管行政人员配合楼层班级疏散。撤离过程中，学生抱着头、或者用书本之类保护自己的头部，并注意不推挤和喧哗，迅速撤离至学校教学楼前操场空地上，各班班主任清点人数，向总指挥报告。
整个演练用时控制在3分钟以内，过程紧张有序，有条不紊，师生均能做到安全撤离、有序集合，没有发生任何互相推挤或踩踏事故。
演练结束后，德育副校长及安保科长对本次防震疏散演练的过程及演练的目的、演练过程中存在的问题进行了全面讲述与总结。
本次演练是一次较成功的演练，其时间短，速度快，通过演练，使学生提高了防震意识，受到了安全教育，达到了预期的目的。
小学消防逃生演练简报 篇14
为切实做好防震减灾宣传教育工作，增强和普及地震安全知识和技能，提高学生应急避险意识和能力，在第xx个全国防灾减灾日来临之际，xxx小学开展了防震疏散演练活动。天津市地震局、南开区应急办以及南开区教育局相关领导参加了活动。
随着地震警报响起，演练拉开帷幕。老师们按照防震疏散演练方案迅速到达指定位置，学生在课桌椅下进行避险，待信息员通过广播下达疏散口令后，老师们有序地组织学生到操场、前院等空旷场所进行疏散，避免灾害带来的二次伤害。在三分钟之内圆满完成了此次防震疏散演练。
随后，市地震局领导就此次演练活动进行了点评和总结，并向广大师生进行了地震灾害相关知识的普及。
通过此次演练活动，提升了学校防震疏散组织能力和管理水平，同时提高了学生防震自救能力。
小学消防逃生演练简报 篇15
为提高师生安全防范意识，掌握逃生技巧，区实验学校于xx月xx日进行了一次消防安全演练活动。
演练前，学校相关负责同志结合学校实际，制定本次演练活动方案，以“定岗定责”为要求，让教师明确各自岗位与职责；以“互助协调”为原则，让班级间、年级间、教师间协调统一，按既定路线有序撤离；以“反馈改进”为标准，提高活动的科学性、有效性。
演练过程中，实验学校全体师生在疏散人员的指导下，捂住口鼻、弯腰前行，按既定的逃生路线，迅速撤离到广场的安全地带。整个过程有条不紊，2600余名师生无一人滞留、无拥挤现象产生，前后用时2分58秒。
演练后，学校安全工作负责同志对本次演练活动进行了总结，提出改进措施，进一步强调逃生中应注意的问题。同时，布置下阶段系列宣传教育活动：开一次主题班会、做消防安全手抄报，在具体的实践活动中切切实实地提高消防安全意识。
小学消防逃生演练简报 篇16
xx年x月7日，早上晴日当空，万里无云。上海市第二中学进行了第四周的升旗仪式，主题是：安全疏散演练。
永康路校区的升旗仪式由高一6班的张家和同学主持，由高一6班的姚云舒同学主题发言。梅陇校区的升旗仪式由政教副主任李拥军老师主持。
为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，市二中学定期在两个校区举行消防安全紧急疏散演练。当学生们和老师们听到警报信号后，全校师生在负责老师指挥下，保持镇静，有序、快速撤离教室，在走廊及楼梯有序撤出。所有学生听从各楼层和区域负责老师的指挥，按先低层后高层的原则疏散，在撤离过程中男同学生时刻照顾女同学，保护女生先撤离；高楼层学生下楼时接在低楼层学生撤离队伍之后安全撤离，避免产生拥挤和踩踏。所有师生离开教学楼之后，迅速到操场指定位置集中，体育委员清点人数，并报总指挥体育教师桑老师。桑老师点评：从演练开始用秒表计时，整个演练过程快速，有序、安全为撤离教室到达操场，达到了本次安全疏散演练的目的，但在过程中仍然出现问题，有同学手拉手一起奔跑，有同学撤离比较慢，影响后面同学快速撤离等现象，也提出进一步改进的措施。
接下来，姚云舒同学发言的主题是：关注生命安全，加强防患意识。在发言过程中，姚云舒同学主要向大家介绍了关于消防安全的基本知识，比如：自觉维护公共消防安全；发生火灾逃生时要注意保护呼吸系统；选择正确的逃生方式、逃生路线；每个家庭都制定消防安全计划并绘制逃生疏散路线图……这些消防安全知识有效的加强了同学们的防患意识，也能在关键时刻提升自救能力。
对于住宿制的梅陇校区，寝室的安全疏散显得尤为重要，这次梅陇校区也定期进行寝室的安全疏散演练。当学生们听到警报声后，寝室管理员迅速打开安全通道门，所有学生在寝室长和老师们的指挥下以最快的速度从安全通道快速撤离寝室，大家快速、有序地向楼梯移动，并按照“先到先通过”：先下层后上层的次序撤离寝室，并快速到达操场集合，体育委员快速清点人数并上报总指挥体育教师赵晔老师。赵老师对于这次疏散也进行了简单点评。在时间上，撤离速度上以及组织纪律上提出了更高的要求和期望。
梅陇校区的李拥军老师先是对梅陇校区的同学们的安全疏散演练作了简短评价，告诫了同学们应当时刻警醒，认真对待消防演练，安全无小事，生命为大事。万万不可松懈平日中对于有准备之仗的积极操练，才好应对未来诸多的风险和未知。接着又对近期校园内出现的一些问题作出了回应和提醒，如：食堂午饭超量多拿、不认真对待午会课、不认真对待眼保健操等等诸多方面。同学们都从李老师严肃的语气中认识到了自己平日的不足。尽管李拥军老师言语简练，但同学们也能从中感受到老师们对同学们的关心和期盼。希望同学们能时时刻刻做到未雨绸缪，从而在危急时刻能够做到保护自己；另一方面，面对紧急情况时的沉着冷静和井然有序，也能在细节上展现出市二学生们的卓越风采。
通过这次升旗仪式的教育，相信市二中学的同学们都收益颇丰，谨记教诲，成为有用之才，有望成为民族的脊梁、国家的栋梁。
小学消防逃生演练简报 篇17
为切实加强学校安全教育工作，提高师生对火灾突发事件的应变、逃生能力，保障师生生命安全，打造安全校园，北京新学道晋城学校特于近期开展了应急疏散演练活动。
在演练开始之前，学校开展了安全教育活动，特地邀请到了政安消防王建飞教官为我们做消防安全知识培训，讲解了消防安全三级责任人职责，火灾的预防，初期火灾的扑救，如何安全疏散，灭火器等器材的具体使用方法等。
演练准时开始，伴随着预示有紧急灾情的哨声指令响起，各楼层快速反应。
在老师的指挥下，学员们迅速寻找就近的逃生通道，捂住口鼻、弯腰俯身疏散撤离，在短时间内学生全部安全撤离到指定疏散地点，并以班级为单位，迅速整队，清点、汇报人数。
演练取得圆满成功。整个过程紧张有序、实用性强，达到了预期效果。
每一次演练都是在构筑师生们生命安全的防线。
演练结束后，此次消防疏散演练副指挥倪良志进行了总结。
这是一次成功的演练活动，使学生们提高了紧急避险、自救自护应变的能力和应对突发事件的快速反应能力，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。增强了师生的安全应急意识，更为创建平安校园，构建和谐学校添砖加瓦。
安全无小事，防患于未然。
我校将会继续抓牢抓实安全教育，以常态化的安全演练筑牢校园安全防线，保障学生生命安全，呵护孩子健康成长。
小学消防逃生演练简报 篇18
为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，提高自救防范能力，做到在突发灾害时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，我校于20xx年x月30日开展了一次安全疏散消防演练。
一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕，听到警报声，全体老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各班任课教师清点人数，层层向上汇报。
学校还邀请了潘集区消防官兵亲临学校指导本次消防演练活动。
消防官兵走进教室，亲自向同学们宣传安全知识及逃生技巧。并在操场上现场示范了消防器材的使用。
本次活动提高了师生们的安全意识，增强了应急自救能力。受到学校师生、家长和社会的广泛好评。
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