学校会议记录（精华）
学校会议记录 篇1
时间：20xx年10月19日下午第二节课
地点：展室
参会人员：校长、副校长、全体教科研工作人员
会议主要内容
一、确保“课堂教学研讨月活动”的实效性
在组长的带领下，全体教师的通力协作下，学校的“课堂教学研讨月活动”在扎实、有序的进行，学校教研工作会议记录。示范课阶段全部结束，实验课阶段已经启动。
各位组长现在要思考的是：积聚智慧、总结成果、提炼经验。带领组员建设适合本年级本学科的有效课堂教学模式，真正的收到“减负”、“增效”的实效。
10月底组长交“活动小结”。建议从以下几方面去总结，寻找课堂教学的有效性模式或途径。
（1）整合本组所有授课教师课堂教学的“亮点”；
（2）凝结教师突破教学内容重难点的方法；
（3）归纳对学生学习方法的指导等。
二、进一步规范教师集体备课
学习《仙桃市20xx——20xx学年度初中教学管理与教学质量评价细则》中“教研常规”评价细则，明确教研常规工作的内容，进一步规范教师集体备课。
教科室对各组集体备课的安排有不妥之处请迅速反馈，将集体备课的时间、地点确定后报教科室。
各组每次集体备课都要求有成果粘贴在《仙桃二中教师集体备课记载本》上。
三、学校课堂教学研讨月活动后一阶段活动安排
把学校的“课堂教学研讨月活动”同市教科院十月“教科研月”、市电教馆的“信息技术与学科整合活动”相结合，贯彻落实《仙桃市教育科学研究院关于20xx年仙桃市“教科研月”活动的.指导意见》
（1）5000字的学习笔记，听、评课记载完成在《教师专业发展报告册》，并完善《教师专业发展报告册》，准备11月份的继教验章；
（2）10月底，授课教师交教案、课件、教学反思（自评“亮点”），每位教师交5篇教学随笔，11月20日前，围绕本次“教科研月”活动主题“促进教与学方式的转变，提高课堂教学的有效性”，每位教师交1篇教学论文，比如如何真正转变教师的教学方式、课堂教学中怎样有效组织学生开展自主合作探究学习、如何根据“三维目标”的要求有效评价课堂教学等。
（3）各组本周做好准备，下周开始各组要通知管科领导参加本组的集体备课。本周的实验课因20、21日上午全市英语、思品学科在我校举行活动，原定在学术报告厅讲课的学科的组长速将变更后的时间、地点报教科室。
（4）22日前，教研组长上交“名师讲坛”、观摩课安排，26日—30日，各学科以教研组为单位举办“名师讲坛”、观摩课；
（5）11月2日—11日，举办优秀教案、课件、教学反思、教学随笔、教学论文评比；
（6）11月12日—20日，举办教师成果、学生成果展示，组织优秀作品参加市电教馆举办的“五优”评眩。
学校会议记录 篇2
安全会议时间：20xx年3月
会议资料：
1、传达教室安全工作会议精神和要求，部署和落实具体的安全工作。
2、全校范围内的学校安全及设施安全检查。
参加人员：全体教师
检查的'部位：教室，办公室及学校周边环境
发现的问题：无
整改措施：警钟长鸣，防患与未然。
学校会议记录 篇3
为了进一步加强校园后勤、门卫、保安工作，提升工作人员的责任意识、实际工作能力和水平，保障师生人身财产安全，2月16日、23日我校分别召开了学校后勤、门卫和保安工作安全会议。
会上，分管安全的周广健副书记从保安着装、卫生处置、门卫登记制度、来客接待、保安轮值时间安排、校园三防(人防、机访、物防)职责等六个方面，提出保安人员工作要求与措施。
总务处主任曹征高以新《食品安全法》为依据，对食堂从业人员进行安全讲解。包括食品安全的重要性，从业人员健康晨检，营养餐的领取、分发、台账记录，食品的采购、索票索证、进库验货、存储出库、操作加工，品尝留样，废弃物处理，各种餐具的消毒、清洗，操作人员着装、礼仪，操作监管等各个环节，提出了明确、具体的要求。强调要严格执行食堂操作流程，把好食品质量关，重视食堂卫生和安全，牢记安全重于泰山。
本次会议的`重要意义和目的，要求各相关人员切实做好学校卫生防疫和食品安全和安全保卫工作。
学校会议记录 篇4
时间：20xx年3月21日
地点：南区行政楼三会议室
人员：各学院院长、教学院长、院评建办公室主任，校级领导及相关职能部门会议记录基本信息：
一、周光明处长：本学期工作（35分钟）
1、开展全校教育思想大讨论：3月启动，培养方案、专业计划、质量工程。
2、大类招生改革：专业招生存在弊端，国家过去是200多个专业，后来发展成900多个，最后又减少到200多个，现在又增加到700多个。
就业、办学条件，希望通过学生自然选择，取消不必要的专业。
大类招生有助于增加学校的收入，专业建设自然归类，对学生也有好处，希望教学院长举双手赞成。
3、学分制实施：3-5月，西大将成为重庆市首批学分制实施大学，有利于创新型人才培养（创新精神，实践能力），教学管理的方式。
4、抓紧国家、市级精品课程申报：3-7月
5、青年教师课堂讲课比赛：3-5月，学院组织听课，要有记录，
6、 20xx级免费师范生招生：学校有指导性意见
7、设置本科专业负责人制度：系主任、副院长或兼职，专业建设不要盲目，但要注意，上去容易，下来难。
8、试卷抽查：地毯式的抽查，很多学院不是改卷有问题，培养方案-教学大纲-考试内容不是一条龙，考试内容覆盖度不够，至少80%的。内容。
9、本科教学水平诊断性评估：不求优秀，选择性某几个学院进行抽查，可能对学院领导提
问，各专业的基本含义讲清楚，专业方向、培养人才的规格。
各学院的环境“牛皮癣”，学院大楼、实验室的基本环境卫生，在诊断性评估前进行清理。
10、双学位辅修或双专业学位：20xx年达到4000人，20xx年为20xx多人。
希望做得好的
学员减少经验，这是学校自主的培养方式。
宣传好专业、规划好、选好课。
11、学院管理制度：评估本身也需要。
比如专业发展规划、师资、实验室规划。
制度建设，
不是教务处有多少文件就一定要有多少个文件，应当根据学院需要，制定必须的。
一定是干货。
比如对教师责任事故，只需要几条制约措施就行了。
对学生违纪、违规、迟到、早退，有相应的.措施（不能评奖学金等）。
又如实习，的基本要求。
12、文化建设：就是通过环境建设表达长期沉淀的学院理念，人文景观。
学校给15万元就是要求作出点东西来。
一个学院的精神、物质要一代代传递下去。
经费要求专款专用。
共37点。
二、邓义贵副处长：毕业生工作（25分钟）
1、毕业生成绩：5月25日前完成考试。
毕业论文在6月1日前完成。
确保学位审定。
2、毕业生不及格课程的处理：教务处网页-规章制度的文件。
毕业前的补考与弹性学分制有矛盾，因此对所有学生在校期间有2次重修、重考的机会，包括本学期课程，否则毕业后交费重考。
专业课由学院组织，公共课又任课学院组织，学生所在学院配合。
5月28日前提交考试成绩。
3、学生欠款：完清学籍手续，在网上查看。
4、学位外语考试：5月20日（星期天）考试，需要宣传：授位，这是一次机会，难度高于3级低于4级，只考一次，不准重考。
要求看网页。
5、毕业及学位资格审查：留校察看的学生不授予，取消学位，但如获得过学校奖励，每年5月可以提出申请，审批后可以授位。
6、证书的发放：辅修专业、二专业、双学位专业，老生老办法，新生新办法来处理，即20xx年以后招生的，完成部分课程发“单科辅修”。
专升本（一定要注明“专升本”字样）。
7、试卷检查：按评估办的要求来审定。
首先学院试卷管理情况介绍，然后出示教学大纲，教学材料，专讲检查后要公布结果。
每门课程抽10分试卷。
一般一个学院1天检查，也可能延长。
园艺园林学院3月28日进行检查。
8、教学秘书：3月22日上午8点半在三楼会议室开会。
9、转专业：新生不能转，但每年第二学期期末可以提出。
3年级学生可以转专业。
党政联席会商定，院长签字。
三、吴能表副处长：实验室（20分钟）
1、每个实验室必须具备4个东西
仪器设备维修记录本：实验室运行记录：实验室开放记录：大型设备使用记录：1万元以上的设备。
2、实验室文化建设
学院自己做，标示，简介，功能，特色
3、实践教学体系构建
4、实验室开放：所有的建制实验室全天开放，各学院一定要解决好坐班人员的待遇问题。
至少有人，有记录。
5、毕业论文：网上有数据库，所有的数据都必须通过Excel导入。
6、示范中心建建设：文科奖励20万，理科30万元。
7、实验规范：要求老师准确，希望学生参加准备。
8、某些专业实验要有统一着装。
8、校外实验基地：希望每个学院有自己的基地，学校可以协助签订协议，授牌。
9、实验报告：学院统一印制实验报告，可以收费。
10、实验报告的批阅：采用等级制，A、B、C、D、E五级。
11、实习大纲：还有部分学院没有提交实习大纲。
实验大纲和实习大纲由学校统一印制，如果没有编印，学院自己出钱印制。
3月底和4月底印制完毕。
每个学生人手一册。
内容有详细的要求。
一定要与培养方案对应，时间对应，内容对应。
学校严格按计划拨款。
四、学院发言：（10分钟）
-教学材料：涉及到专业课，交叉课，收集学院要给报酬。
五、陈校长：总结（40分钟）
-教学评估后完善所有的规章制度，基本规范和要求全面落实，可能会减轻任务。
-毕业生的工作提前了，去年的工作很被动，要做在前面，学院要宣传到位，尤其是学位外语，要事先给学生讲清楚。
学院不要把矛盾推给学校。
-教学评估：重中之重，数据，自评报告、院长报告、资料在6月前全部完成。
4月外面的专家对我校进行诊断性评估。
找问题，解决问题，强力的措施。
5月底全面验收。
每个学院15万元专项经费，评估办将发通知，怎样使用。
学生技能、人员补助、文档资料、文化建设。
-学校评估气氛：还不够，更深入、更具体学习、领会评估指标体系具体内容和精神，讲解和宣传。
各个方面的人干什么，尤其是老师对评估的要求，涉及教师本人的，标准要落实。
教学评估人认识评估对象，涉及到老师和学生。
报告可以补充，但具体工作是不能弥补的，。
4、学生技能培训：
本学期以学院专业技能培训为主
5、校外专家：
4月16—18日到学院检查
学校会议记录 篇5
会议时间：20xx年xx月xx日
会议地点：升旗广场
参加人员：全体学生、班主任、教职员工
主讲：xx
会议内容：
1、住校学生“五一”期间，必须回家
2、溺水安全教育
3、交通安全教育
4、创建 “平安校园”安全教育。
5、注意食品卫生，严防传染病和食物中毒等方面的安全教育。
6、落实假期教师值班人员和安全措施。
学校会议记录 篇6
安全会议时间：20xx年4月
会议资料：
1、安全教育培训班学习心得。
2、学校安全排查和整改
参加人员：全体教师、
检查的部位：校舍及周边环境
发现的问题：无
整改措施：警钟长鸣，防患与未然。
学校会议记录 篇7
地点：行政楼二楼会议室
时间：20xx年9月15日下午
主持者：XXX
记录、整理：XXX
出席者：马金中学毒品预防教育工作领导小组成员
会议主题：布置20xx学年马金中学禁毒预防教育工作计划
会议纪要：
1、程明祥校长分析当前校园禁毒预防教育工作的形势，肯定我校当前毒品预防教育所取得成绩。
2、程振飞副校长解读《马金中学20xx学年毒品预防教育工作计划》。
3、程炎松副校长布置《马金中学20xx学年毒品预防教育教学计划》
4、程明祥校长作总结发言，强调前面布置的各项工作任务各处室、各部门要按照计划书不折不扣地完成。
学校会议记录 篇8
时间：20xx年xx月xx日
地点：校长办公室
会议主题：部署我校党支部党建工作
参加人员：党亚虎、董耀东、张妍
主持人：党亚虎 记录人：董耀东
会议内容：
一是要高度重视机关党建工作
学校党建工作是党的基层组织建设的有机组成部分，抓好学校党建工作，发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，对于全面提升学校教育教学质量水平有着极其重要意义。因此，学校党支部要高度重视学校党建工作，要把学校党建工作融入以提高教育教学质量为中心的各项工作中去，融入到学校全面工作的各个环节，通过落实党建目标，有力促进教育教学工作的开展。支部成员要切实负起责任，认真研究筹划，大胆地开展工作，充分发挥支部的战斗堡垒作用。同时要起好模范带头作用，用自己的实际行动影响带动广大党员干部，激发他们爱岗敬业、忠于职守、依法行政的积极性和主动性，推动我校水平再上一个新台阶。
二是要抓好党员学习
组织党员干部认真学习党的基础知识和基本理论，学习《党章》、党的方针政策和法律法规;学习业务知识，要组织党员干部全面系统的学习十八届三中、四中全会精神，学习党的最新理论成果，做好相应的学习笔记和心得。在抓好理论和业务学习的同时，还要发扬理论联系实际的良好学风，组织党员干部深入实际，深入基层、调查研究，不断提高大家分析处理问题的能力，提高党员干部队伍的`整体素质。
三是要加强反腐倡廉教育
组织大家认真学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》使全局党员干部真正做到清正廉洁、秉公执法、一尘不染20xx年学校党小组会议记录20xx年学校党小组会议记录。
四是要抓好业务工作
要把做好党建工作作为提高教育教学质量的重要政治任务，不断加强业务学习，深入进行懒的治理，以更加严密的管理、更加科学的方法、更加有力的措施，切实抓紧抓好，最大限度提高我校的教育教学质量和党建工作。
五是要充实完善规章制度
要在现有基础上不断充实完善机关党建、党风廉政建设的各项规章制度，经常与党员干部谈心谈话、交流思想，准确把握他们的思想脉搏、及时提醒和帮助他们解决思想和工作中存在的问题，真正做到用制度管人、管事，用制度约束规范党员干部行为，真正做到廉洁从政、服务人民。
学校会议记录 篇9
为保障学生生命安全，贯彻教育部、省市县教育系统汛期安全和防溺水工作会议精神。x月xx日，黄尾中心学校召开全体教职工防溺水安全工作专题会议。黄尾中心学校副校长贾成志主持会议。
会上，贾成志传达了教育局《关于切实做好预防中小学生溺水工作的通知》文件精神。要求所有教职工要以高度的'责任感把防溺水安全工作列入到当前重点工作中。值周人员和班级教师要加大对中午、下午等重要时间段的监管力度，利用学校监控系统，对学校进行全方位监控，要加派人手不定时对校园周边河流进行巡逻，及时劝阻下水游泳学生。各班班主任要利用班会、黑板报和《致家长一封信》等多种形式向学生及家长宣传防溺水的相关知识，确保防溺水教育落实到位，使预防溺水常识生生尽知。同时，各部门、各班要形成联防联控工作模式，对防溺水的各项工作要建立完备的档案，一旦发现问题要及时向校长汇报，并及时应对处理。
最后，学校和各班班主任签订了《防溺水安全责任书》。
学校会议记录 篇10
学习内容记录：
怎样才能做一名师德高尚的教师呢？我认为应该首先从教师的职业道德谈起。
教师的职业道德，简称师德，是指教师在从事教育劳动过程中，依靠社会舆论、传统习俗、内心信念、职业要求和思想感化的力量，调整教师与学生、教师与教师、教师与学生家长、教师与社会之间关系的比较稳定的行为规范的总和。教师道德作为意识形态的一种具体形式，即受社会条件的制约和影响，又反过来积极地影响社会，表现出巨大的促进作用。如果教师没有高尚的职业道德和其他方面的综合素质，就不会有高质量的教育。
发言摘要：
杨老师发言摘要：教师要在工作中、生活中、教学中做到“为人师表”，具体体现：爱岗敬业。热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。
甘老师发言摘要：教师要在教学工作中做到：热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
鑫老师发言摘要：教师要在教学工作中做到：严谨治学。树良好学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。团结协作。谦虚谨慎，尊重他人，谦虚好学，团结互助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
春老师发言摘要：教师要在教学工作中做到：尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取家长的意见和建议，取得支持和配合，积极向家长宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。
萍老师发言摘要：为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。
玲老师发言摘要：与其他行业的道德相比，教师的职业道德的特殊之处，就是爱心、表率、与自我发展。
永老师发言摘要：与其他职业相比，教师职业的突出特点是职业客体不同。中小学教师职业的客体是人，而且是未成年人。正因为如此，教师职业需要有极大的爱心。爱学生，用爱心抚育学生健康成长，这是教师职业的“基本程序”。作为教师，只有热爱学生，特别是尊重、爱护、信任学生，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护，教育才富有实效。
凯老师发言摘要：教育的根本任务是育人，在育人的过程中，教师的表率作用非常突出。教师的言行举止、精神面貌、治学态度、道德情操及思想作风等对学生都具有示范性、渗透性和权威性，起到言谈身教、春风化雨、潜移默化的`作用。可见，育人得要先正己，打铁先得自身硬。作为教师，比从事其他职业的人更需要严格要求自己，要求学生做到的，自己先做到，要求学生不做的，自己首先不去做，使自己时时处处成为学生的表率。
平老师发言摘要：教育永远是一个开创的事业，教师永远是一个前进的职业。随着社会的发展和教育事业的发展，时代对教师提出更高的要求。尤其是基础教育课程改革，使教师职业遇到前所未有的机遇和挑战。这要求教师要不断的学习和自我发展。
教师发言总结、日常工作的注意事项及措施：
教师职业的特殊性还要求教师具备以下五种精神：
1、要有服务精神。学生既是教师的教育对象，也是教师的服务对象，教师靠向学生提供教育换取生存与发展的条件，因而应以服务学生，造福学生为主要职责。我们工作中不应成为高高在上的“师者”，而应成为学生的学习，生活的“服务员”。
2、要有奉献精神。许多职业的人员都可以拒绝八小时以外的工作，教师却不能这样做，教师在必要常常牺牲自己业余的时间向服务对象提供免费的专业服务。
3、要有敬业精神。对于教师来说，教师工作不仅是一种谋生手段，而且是一种生活方式，教师敬重所从事的专业的价值与尊严意味教师必须竭尽全力提高专业标准。由敬业开始，历经乐业、勤业，一步步走向精业。
4、要有协作精神。教师不仅要能和同事和睦相处，而且要与同事在教育观念和方法上努力做和谐一致，“协作精神”为现教师固有的专业精神。
5、要有以身作则精神。师德的核心是以身作则精神，从严从高要求自己，对学生言传身教。
教师发言总结、日常工作的注意事项及措施：
要做一名师德高尚的教师还要从以下几个方面要求自己。
1、树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。正如在汶川地震中那一位位遇难的人民教师，面对灾难他们一心想的是他们的学生，不顾自己的生命，依然选择的是救助他们的学生，最后英勇牺牲。他们的事迹无不让人震惊，无不让人为之而感到骄傲，这就是普普通通的人民教师所体现出的高尚的思想品质。作为一名教师，就要向这些平凡而又伟大的教师学习，把毕生献给事业，献给学生。
2、要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着，应成为我们的职业立场。也只有这样，教师职业才能真正成为令人羡慕和富有内在尊严的职业。
3、规范自我的文明素养。教师是旗帜，学生如影随形般地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。所以教师要从自我做起，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以博大的胸怀爱护人。
4、关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱和老师的尊重，尤其是那些有特殊家庭的学生，容易形成特别的性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用教师的爱去温暖那一颗颗幼小的心灵，让他们在愉快的情感体验中接受教育。
大讨论活动总结：
如何做一名教师所应具备的师德：
一、忠诚人民的教育事业是教师师德的基本规范；
二、热爱学生是教师师德的基本原则；
三、为人师表市教师师德的基本核心；
四、勤于进取，精于业务是教师师德的基本要求。
学生是明天的太阳，作为一名人民教师，要切记学高为师，身正为范，应该充分意识到自己肩上担子的分量。育人先正己，要切实把良好的师德融化在血液中，体现在行动上。要牢记师德如山，愿市一小老师们良好的师德能开出鲜艳的花，结出丰硕的果，育出茁壮的人。
作为教师，我们就是要弘扬一种热爱教育事业、无私奉献的精神，一种热爱学生、甘当人梯的精神，一种执着进取、不断创新的精神。希望全组教师都要在这一平凡而又神圣的岗位上，弘扬高尚师德，力行师德规范，从自身做起，从一点一滴做起，把对教育事业、对学校、对学生的爱心与责任落实到每一件事，每一句话，每一个举动中去，让每一个学生都能在我们的爱心与关注下健康成长，让我们的岑松中学在我们的努力下再创辉煌！
学校会议记录 篇11
时间：
地点：
参会人：
主持人：
会议内容：传达市教育局安全工作会议精神，布置学校近期安全工作：
一、加强学校防火安全工作;
二、加强防盗情况检查;
三、确定5月上旬配合有关部门全校师生进行应急避险演练。
四、关于住校生的安全工作，拟定“逃生”演练时间。
五、全校师生利用校园网和宣传窗学习新的《消防法》。
六、进一步强***室安全工作要充分引起重视和传达室要严格出入管理制度。
七、近期安全工作情况通报，确定安全生产月的活动计划。
八、安全设施检查一次，损坏的`要立即整改。
九、针对学校车辆日益增多，会议再一次重申校门口开车车速不得超过5公里。
十、要求教师教育学生不要随意变动灭火器的位置。
学校会议记录 篇12
时间：20xx年XX月XX日15：00
地点：多功能厅
记录：
参会人员：
会议内容：
一、小班新加入的家委/伙委成员：做自我介绍，加入家长代表QQ群；
二、选举理事代表：小班3个班级推荐1名家委/伙委成员成立理事会。
三、园方介绍园务计划及活动：
1、园方接到通知，公办园的延长班不能开办：为此大班家长联名写申请书，学校尽力协商，争取得到政府批准；
2、石幼延长班的配置：
A、少年宫教师
B、本园教师
3、中班通过一年的相处，了解到石幼的'活动非常多。家长最喜欢的活动项目：趣味运动会、最强爸比；另外建议家长助教每学期换人助教；
4、园务计划：
九月份
（1）助教活动开启，给孩子们提供一个多元化教学。
（2）小石头公益班向家长报名，这是园方给家长的福利。释放家长压力，与孩子们一起学习一起进步。家长不能只要求孩子学兴趣班自己却不学习；
十月份
（1）1日—7日假期间，园内所有门换掉，围墙的铁栏换成不锈钢栏；
（2）学校的监控放在大厅，全园开放式管理；
（3）每年两次的春游、秋游，一次家长参与，另一次由老师带领；收费：包车、保险的钱。
十一月份
（1）开展尊老爱幼活动：带孩子们去养老院体验
（2）亲子趣味运动会、最强爸比：每个班级有名额
（3）小小贸易体、特色晨会
（4）大班一周军训：免费，家长自由签字授权，提高孩子们品质
（5）半日活动、消防演练
十二月份
（1）家长学校
（2）同乐会
四。向园方提建议：
（1）中班阳台增加防护下拉网；
（2）墙面刷漆等最好等到寒假动工；
（3）换门要注意环保，孩子们安全第一
五、会议总结：
各班级理事代表、家委/伙委与园方三方配合，用心为孩子们服务。
学校会议记录 篇13
时间：xx
地点：xx
主持人：xx
参加人：xx
记录人：xx
会议第一项会议讨论了关于设立民办学校的可行性和前期各项筹备工作实施进度。强调，各部门要按照计划安排，做好工作部署，做好每一项重点工作的充分预设。
会议第二项会议讨论了设立学校的名称、办学场所、办学范围、办学形式等各项内容。强调对教学的各项软硬件要严格把关，尤其是师资力量和配套设施的完备，各部门要严格执行，并随时进度，确保项目按计划开展。
会议第三项会议讨论了学校的内部管理体制、办学资金来源及数额。强调在资金管理和运作上要做到公开透明，同时严格记录和公开资金使用情况。
会议第四项会议讨论并通过了x_担任学校校长人选。
会议第五项过去一年的工作教学情况和，并对未来学校工作提出要求。
1、学校管理要接受巨大挑战。一是管理项目、内容、标准要在全校上下形成共识，二是能否坚守住，是高标准的管理常态化。
2、我们的生源基础仍然很薄弱，虽然取得了一定的成绩，今但年需要实现新的突破。
3、能否持续提高的挑战。好的态势能否持续下来是一项巨大的挑战。
4、队伍建设的挑战。优秀的.学校，不仅要有大楼，还要有大师，大爱。这是学校的软实力，是内涵的建设，我们将面对师德师风和业务能力提升的双重挑战。
新学期重点工作
1、进一步提升常态教学标准，提高课堂的有效性，努力完成教学预定目标。
2、加强队伍建设，培养攻坚克难，精业敬业的强大团队，为持续快速发展提供坚实的保障。
3、通过建设，内化办学理念、转化工作行为，并形成特有的人文精神。
4、继续细化、提升管理标准。通过品牌建设，凸显既严细、规范又包容、富有爱心的管理特色
5、分析生源的变化。遵守招生规则，用我们团队的实力，合力和执行力赢得家长和学生的信任，保持教学质量的良好态势。
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