中学学生会主席工作总结报告

时间:2022-01-19 18:44:29 工作总结 我要投稿

中学学生会主席工作总结报告

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能使我们及时找出错误并改正,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的中学学生会主席工作总结报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学学生会主席工作总结报告

  沟潭之水,凝滞沉闷,飞瀑之流,奋迅高亢。同是为水,性却异,前者满足安逸,后者进取不已。时至盛夏,回眸一年里的点点滴滴,有过激情,有过惊喜,亦然有过委屈,有过失望。但是实际上这一年,最重要的是收获经验,无论是人际关系,还是是改革创新,这些都是无价的财富。如果用两个字形容,就是充实。对于及其充实的一年,下面我将用三个篇章总结这些暖暖的日子:

  第一篇章:回顾过去

  在过去的一年中,校团委学生会的成员,在团委马老师的带领下,积极配合学校,老师完成了各项工作。下面我总结一下各个部门的工作情况。

  校团委:校团委的成员主要是配合团委完成好团员的纳新工作,在本学期,又审核通过了新的共青团员,为共青团注入了新鲜血液。并且完成了每天的大课间出勤情况的检查。

  宣传部:宣传部负责每期板报的检查和评选,通过照片的形式评出优秀的班级板报,并展示在学校的板报展示园地中。还负责每天的午讲工作。

  编辑部:编辑部的成员收集了不同年级同学的大量文学素材,经过整理,筛选,刊登在校园博客或者出版在校园报刊《心韵报》上,为校刊提供了大量的材料。

  生活部:生活部协助老师完成了每周的卫生检查工作,并对学校的卫生起到了监察的作用

  策划部:策划部在本学期也策划了大量活动,如校园艺术节,和上个学年的联欢会,起到了重要的作用

  不仅如此,作为一个团结的整体,我们也参加了大量的课外多动,比如大年初一养老院 慰问 老人,给老人带去欢乐;去消防站学习消防知识,把知识普及到校园;参观学习南大师大等一系列社团。

  总结:及其忙碌的一学期中,面临着各种问题与挑战,学生会全体成员团结在一起,发现问题,解决问题,积累了宝贵的经验。

  第二篇章 深入剖析

  这一年,我们学生会协助老师的常规管理工作中也发现了一些问题。

  在检查课间出勤时,没有做操任务的年纪经常有在没有规定的时间内出班活动,并且屡教不改,希望下届学生会能够提前在各班宣传好纪律规则等,并与其 班主任 做好沟通。

  另外一些学生会成员没有做到以身作则,没有做到一个优秀的学生干部的职责,在新的学年中,希望对学生会内部进行整顿。使其变得越来越充满正能量。

  这一年,在我们成绩斐然,累累硕果的同时,我们也要清晰地谦逊地正视自身当中的不足与缺点,所谓神枪手,其实是子弹喂出来的,我们只有善于发现错误,正视错误,绝不再犯同样错误,才能有所提高。作为学生会主席,我主要有以下几点不足:

  1) 筹备活动时,未详细做好计划,导致部分活动时间没有清晰的时间表。

  2) 日常工作时,工作方式不够合理,人员安排和组织协调不够妥善。

  3) 开展活动时,思路不够开阔,缺乏创新

  4) 安排工作时,缺乏沟通,没有做好各部门之间的调和剂。

  5) 问题出现时,没有及时发现,导致问题扩大化。

  6) 内部风气纪律问题,由于嘴硬心软,许多问题并未跟踪处理。

  7) 执行力不够,没有及时完成 工作计划 。

  8) 品牌活动,特色不强,活动的宣传不够,请柬未能及时送达。

  第三篇章:寄语未来

  我们14级学生会进入了收尾阶段,在这里,我想送给15级学生会三句话;

  第一句 人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者随风即灭

  不知道你们是否从我们身上学到了什么,你们看到的是我对你们严厉的.管理,而我仅仅是希望你们戒骄戒躁,就像那句话一样,莫将自己裱起装框,否则将被天空彻底遗忘。希望你们在以后的工作中,脚踏实地,不仅仅要做好分内的工作,也要协助其他部门处理好工作,不要出现互相推脱,互相指责。

  第二句 往远处看,往近处想,往细处察,往深处解

  往远处看,目光远一点,要有超前意识,制定合理的工作计划以及时间表。往近处想要做好活动前的策划,将活动中可能出现的各种问题提前做好准备,从而从容应对。往细处察考虑事情要全面。

  第三句 有所得是低级的快乐,有所求是高级的快乐

  不要想在这里得到什么,要想在这里学到什么。当问题和挑战来临的时候,其实是机遇,不要想着应付了事,一旦产生了惯性思维,就很难打破思维的限制了,当我们给你们布置任务的时候,你们的思维是你怎么说,我怎么做,你没给我分配,我就呆着,这是一种毫无进取心的行为,你可以协助别人或者看哪里有问题,提出问题,事情交给你,不会将所有细则都告诉你,那样其实就不用你去做了,更体现不出你作为学生会成员的价值感。有所得是低级的快乐,有所求是高级的快乐。

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